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Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote

CURSO ESTADÍSTICA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA P !FESI!NAL DE PSIC!L!"#A $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

LECTU A %&' DIST I(UCI!NES DE F ECUENCIAS TE)A *' DIST I(UCI+N DE F ECUENCIAS' DEFINICI+N , CLASIFICACI+N -. DEFINICI+N Es un arreglo tabular en donde se presentan a los datos de una muestra o de una población bajo un ordenamiento convencional predeterminado de acuerdo a la característica en estudio. -.-.
c o l 6 m n a m a t r i 9

PA TES DE UNA DIST I(UCI+N DE F ECUENCIAS C+DI"! TITUL!' Deber ser com/leto 0 conciso 1i Fi hi 2i hi3 2i3 ,i ,1Fh2h-3 2-3 ,& 1& F& h& 2& h&3 2&3 , 14 F4 h4 24 h43 243 . . . . . . . . . . . . . . Total n 5 -.%% 5 -%% 5 F6ente'

Encabe9ado

Donde'

C6er/o del C6adro

a7 Código' Número de identificación. b7 T8t6lo' Expresa en forma resumida la información que contiene, se coloca en la parte superior de la tabla. El título de un cuadro estadístico debe ser completo y conciso. Se refiere a completo en que debe tener los cuatro elementos fundamentales población, variable, lugar y tiempo. Se refiere a conciso en que debe ser breve. c7 Encabe9ado' !rimera fila del cuadro, explica las categorías y el objeto de cada una de las columnas. d7 Col6mna /rinci/al o matri9' "ormada por la primera columna y nos indica tambi#n las características.
_______________________________________________________________________________________ Elaborado por : Mg. Carmen Barreto R. "ec$a %bril &'(' Versión : 2

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la suma de las frecuencias absolutas simples es igual al número total de observaciones y se expresa del siguiente modo f 1 + f 2 + .. T: )IN!S ELE)ENTALES PA A C!NST UI F ECUENCIAS UNA DIST I(UCI+N DE a7 Clase o Intervalo de Clase' Son los grupos que se forman con los valores de la variable cuando la variable es cuantitativa discreta )clase* o continua )intervalo de clase*.&. -. + f m = ∑ m i= 1 fi = n c7 Frec6encia elativa Es el cociente de la frecuencia absoluta de cada clase entre el número total de observaciones. m*. Se representa por fi con )i-(. es decir' O ≤ hi ≤ 1 _______________________________________________________________________________________ Elaborado por : Mg. "ec$a %bril &'(' Versión : 2 2 ... %simismo. Esta frecuencia se denota por hi con )i-(.. 17 F6ente' Se coloca en la parte inferior del cuadro y nos indica el lugar en donde se obtuvieron los datos contenidos en la tabla..&. Carmen Barreto R. +uando la variable es cualitativa nominal u ordinal toma el nombre de categoría.m*.m/ representa el número de valores distintos que toma la variable 0i o el número de intervalos considerados )m≤n*.... b7 Frec6encia Absol6ta Es el número de veces que se repite un determinado valor de la variable.&..Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote CURSO ESTADÍSTICA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA P !FESI!NAL DE PSIC!L!"#A $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ e7 C6er/o' Su formación se presenta en filas y columnas. en el caso de intervalos es el número de observaciones comprendidas en dic$o intervalo. entonces hi = frecuencia absoluta de cada clase f i = número total de observaciones n La 1rec6encia relativa sim/le toma valores com/rendidos entre % 0 -. donde .

se representa por Fi . 4onde 8( ..Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote CURSO ESTADÍSTICA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA P !FESI!NAL DE PSIC!L!"#A $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ Asimismo. 1a frecuencia porcentual est2 comprendida entre ' y (''. Se representa por H i % y se considera como el porcentaje de observaciones acumuladas $asta cierta clase..f( 5 f& 57 fm-n 17 Frec6encia elativa Ac6m6lada' 3esulta de acumular o sumar sucesivamente las frecuencias relativas se representa por H i . Carmen Barreto R.( La 1rec6encia relativa ac6m6lada toma valores com/rendidos entre % 0 . "ec$a %bril &'(' Versión : 2 3 . _______________________________________________________________________________________ Elaborado por : Mg.f( 5 f& "6 .$( 8& .$( 5 $& 5 $6 57 $m .es decir' 0 ≤ Hi ≤ 1 g7 Frec6encia elativa Ac6m6lada Porcent6al Es la frecuencia relativa acumulada multiplicada por (''9. e7 Frec6encia Absol6ta Ac6m6lada 3esulta de acumular o sumar sucesivamente las frecuencias absolutas.$( 5 $& 5 $6 8m .f( "& . la s6ma de las 1rec6encias relativas sim/les es ig6al -. y se considera como el porcentaje de observaciones Se representa por hi % correspondientes a cada clase. + hm = ∑ m i= 1 hi = 1 d7 Frec6encia elativa Porcent6al Es la frecuencia relativa multiplicada por (''.$( 5 $& 86 . 4onde "( . es decir' h1 + h2 + .f( 5 f& 5 f6 "m .

Carmen Barreto R.Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote CURSO ESTADÍSTICA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA P !FESI!NAL DE PSIC!L!"#A $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ &. "ec$a %bril &'(' Versión : 2 4 . distribuciones de frecuencias en intervalos de clase y distribuciones de frecuencias por atributos o categorías. CLASIFICACI+N DE DIST I(UCI!NES DE F ECUENCIAS 1as distribuciones de frecuencias se construyen de acuerdo a la variable y pueden ser distribuciones de frecuencias en puntos aislados. tal como se muestra en el siguiente mapa conceptual _______________________________________________________________________________________ Elaborado por : Mg.

hm3 -%% Hi 2-3 2&3 243 . . "ec$a %bril &'(' Versión : 2 5 . ... .%% 2m 5 _______________________________________________________________________________________ Elaborado por : Mg. .m Total 1m n b7 La distrib6ción de 1rec6encias am/liada toma la sig6iente 1orma' TA(LA N? & Distrib6ción de 1rec6encias am/liada Yi . .& . hi hh& h4 . . Carmen Barreto R.m Total 1m n Fm 5 hm -. . por lo que puede considerarse cada uno de ellos como una clase. Hi 22& 24 . . fi 11& 14 . 2m3 5 . . . hi h-3 h&3 h43 .4 . . . . .& . a7 La distrib6ción de 1rec6encias absol6tas toma la sig6iente 1orma' TA(LA N= Distrib6ción de 1rec6encias absol6tas en /6ntos aislados >alores de la variables Frec6encias absol6tas Yi . . fi 11& .Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote CURSO ESTADÍSTICA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA P !FESI!NAL DE PSIC!L!"#A $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ TE)A <' DIST I(UCI+N DE F ECUENCIAS EN PUNT!S AISLAD!S +uando la variable es cuantitativa discreta generalmente los valores de la variable son pocos. . . . . fi FF& F4 .

ado por lo menos ? consultas.ado a lo m2s ? consultas. d* Anterpretar f6.adas. f* 4eterminar que porcentaje de pacientes con problemas de depresión $an reali. y6-&. Estos valores son y(-'. b7 % continuación le mostraremos cómo construir una distribución de frecuencias absolutas ● En primer lugar se observa que el número de observaciones es de tamaDo 6' )n-6'*. "6. Carmen Barreto R. m->. g* 4eterminar que porcentaje de pacientes con problemas de depresión $an reali. y?-6 y y>-?. b* +onstruir una distribución de frecuencias absolutas. $69 y 869. Cariable N: de consultas reali. y&-(. _______________________________________________________________________________________ Elaborado por : Mg.Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote CURSO ESTADÍSTICA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA P !FESI!NAL DE PSIC!L!"#A $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ E@em/lo -' 1os siguientes datos corresponden a una muestra aleatoria de 6' pacientes con problemas de depresión del !rograma de !sicología del 8ospital 1a +aleta de la ciudad de +$imbote según el N: de consultas reali. c* +onstruir una distribución de frecuencias ampliada. Se pide a* Adentificar la unidad de observación y la variable en estudio. Sol6ción' a7 Bnidad de observación 1os pacientes con problemas de depresión. e* 4eterminar cu2ntos pacientes con problemas de depresión $an reali. "ec$a %bril &'(' Versión : 2 6 . 1os cuales se ubican )en ese orden* en la primera columna del +uadro N: (.adas de Enero a <unio del &''= > ( ? 6 > & & & ( & & 6 6 6 & ? & ? ( & & & 6 ? 6 6 6 & & ( 1os datos fueron recogidos de los 3egistros del !rograma de !sicología y Salud @ental de dic$o $ospital. ● En segundo lugar identificamos el número de observación diferente.ado m2s de 6 consultas.

(= "6 .ando la segunda columna del +uadro N: ( llamada . que vienen a ser las unidades correspondientes a cada clase. 6.& 4e esta manera se $a construido la tabla N: 6 de frecuencias absolutas del número de pacientes según su número de consultas reali. f6.? 5 (& . Esto se $ace utili. ? y > consultas reali.6' _______________________________________________________________________________________ Elaborado por : Mg.adas.adas. En este caso f(. "ec$a %bril &'(' Versión : 2 7 .?.Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote CURSO ESTADÍSTICA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA P !FESI!NAL DE PSIC!L!"#A $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ ● Seguidamente contamos el número de pacientes con (. f?. %sí "( .&F "> . TA(LA N? 4 Distrib6ción de /acientes con /roblemas de de/resión segAn s6 nAmero de cons6ltas reali9adas N? cons6ltas reali9adas N? de /acientes C!NTE! IIII IIII IIII II IIII III IIII II $$$$ Yi & 4 * < Total fi * -& B * & 4% %simismo el +uadro N: ( muestra una distribución de frecuencias ampliada.&? "? .? 5 (& 5 F .f( . "inalmente se cuenta el número de palotes.conteo/.? 5 (& 5 F 5 ? 5 &.f( 5 f& 5 f6 5 f? . obteni#ndose las frecuencias absolutas )fi*.f( 5 f& 5 f6 5 f? 5 f> .? 5 (& 5 F 5 ? . y f>. destacando cada cinco unidades con el fin de facilitar el cómputo final. &.F.?.? "& . usando el m#todo de los palotes que consiste en colocar una raya vertical o tarja )E* cada ve.f( 5 f& 5 f6 . a* 1as frecuencias absolutas )f* se obtienen en el proceso de conteo. Carmen Barreto R. f&.f( 5 f& .(&. que se aparece el valor en cuestión. b* 1as frecuencias acumuladas )"* se obtienen sumando en forma acumulativa las frecuencias absolutas.

13 n 30 h3 = h4 = h5 = La s6ma de las 1rec6encias relativas es ig6al a -' ∑ ∑ 5 i= 1 h i = h1 + h 2 + h 3 + h 4 + h 5 5 i= 1 h i = 0.13 H 2 = h1 + h 2 = 0.13 × 100 = 13 h 2 % = h 2 × 100 = 0.13 + 0.40 + 0.13 + 0.07 = 1.13 + 0. Carmen Barreto R.40 = 0.27 + 0.07 × 100 = 7 _______________________________________________________________________________________ Elaborado por : Mg.40 + 0.00 a7 Las 1rec6encias relativas ac6m6ladas se obtienen s6mando en 1orma ac6m6lativa las 1rec6encias relativas.40 n 30 f4 4 = = 0.40 + 0. "ec$a %bril &'(' Versión : 2 8 .40 + 0.80 H 4 = h1 + h 2 + h 3 + h 4 = 0.00 a7 Las 1rec6encias relativas /orcent6ales se obtienen m6lti/licando /or -%% las 1rec6encias relativas.13 × 100 = 13 h 5 % = h 5 × 100 = 0.13 + 0.93 H 5 = h1 + h 2 + h 3 + h 4 + h 5 = 0.27 = 0.07 = 1.13 n 30 f3 8 = = 0.27 + 0.13 + 0.13 + 0.53 H 3 = h1 + h 2 + h 3 = 0.Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote CURSO ESTADÍSTICA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA P !FESI!NAL DE PSIC!L!"#A $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ a* 1as frecuencias relativas se obtienen dividiendo las frecuencias absolutas entre el tamaDo de la muestra.27 × 100 = 27 h 4 % = h 4 × 100 = 0.13 = 0.13 + 0.07 n 30 h2 = f 2 12 = = 0. h1 = f1 4 = = 0. As8' H1 = h1 = 0.40 × 100 = 40 h 3 % = h 3 × 100 = 0.27 + 0. As8' h1 % = h1 × 100 = 0.27 n 30 f5 2 = = 0.

00 × 100 = 100 c7 CUAD ! N? Distrib6ción de /acientes con /roblemas de de/resión segAn s6 nAmero de cons6ltas reali9adas Programa de Psicolog8a 5 2os/ital La Caleta Chimbote' Enero C D6nio 5 &%%E N? cons6ltas reali9adas de N? de /ac.-4 %. Yi & 4 * < Total fi * -& B * & 4% Fi * -E &* &B 4% 5 hi %.%F -.-4 %.*% %.-4 %.53 × 100 = 53 H 3 % = H 3 × 100 = 0.G4 -.ado consultas. _______________________________________________________________________________________ Elaborado por : Mg. Carmen Barreto R.Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote CURSO ESTADÍSTICA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA P !FESI!NAL DE PSIC!L!"#A $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ b7 Las 1rec6encias relativas /orcent6ales ac6m6ladas se obtienen /or -%% las 1rec6encias relativas ac6m6ladas.ado consultas o menos.ado consultas.97 × 100 = 93 H 5 % = H 5 × 100 = 1.%% 5 hi % -4 *% &F -4 F -%% Hi % -4 <4 B% G4 -%% F6ente' egistros del Programa de Psicolog8a 0 Sal6d )ental. 869 El F'9 de los pacientes con problemas de depresión $an reali.%% Hi %.13 × 100 = 13 H 2 % = H 2 × 100 = 0.ado consultas o menos.<4 %. As8' H1 % = H1 × 100 = 0. e7 f 4 + f 5 = 4 + 2 = 6 6 6 6 !acientes. "ec$a %bril &'(' Versión : 2 9 . d7 Inter/retación' f6 8ay F pacientes con problemas de depresión que $an reali.80 × 100 = 80 H 4 % = H 4 × 100 = 0. $ 69 El &G9 de los pacientes con problemas de depresión $an reali.&F %.B% %. "6 8ay (F pacientes con problemas de depresión que $an reali.

un número muy reducido de intervalos.Calor @2ximo H Calor @ínimo b7 4eterminar el Número de Antervalos )m* El criterio a seguir para determinar el número de intervalos generalmente del mismo tamaDo es que el mismo sea suficientemente pequeDo para lograr la simplificación deseada. Se recomienda b. _______________________________________________________________________________________ Elaborado por : Mg. significa cierta concentración y la p#rdida de información consiguientemente. no es conveniente utili. como ocurriría en otro caso. > Im &' Btili.ar los posibles errores de clasificación. Naturalmente. "ec$a %bril &'(' Versión : 2 10 . lo cual es necesario agruparlos en intervalo de clase. Carmen Barreto R. %sí 3 .66 log n 4onde n es el número de observaciones.-7 b.ar muc$os intervalos de pequeDa amplitud ya que en un caso extremo.a generalmente cuando la variable es cuantitativa continua. equivaldría a trabajar con los datos originales.&7 +onsiderar el número de intervalos entre > y &'.Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote CURSO ESTADÍSTICA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA P !FESI!NAL DE PSIC!L!"#A $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 17 h1 % + h 2 % + h 3 % + h 4 % = 13% + 40% + 27% + 13% = 93% de los !acientes. si se considerase un solo intervalo. g7 h 3 % + h 4 % = 27 % + 13% = 40% de los !acientes. pero lo suficientemente grande para minimi. Se siguen los siguientes pasos para su construcción a7 4eterminar el 3ango )3* Se obtiene restando el valor m2ximo y el valor mínimo.ar la regla de Sturges para determinar el número de intervalos m . !or otra parte.( 5 6. aquí los valores de las variables son números por lo que no puede considerarse cada uno de ellos como una clase. TE)A E' DIST I(UCI+N DE F ECUENCIAS EN INTE >AL!S DE CLASE Se utili.

LIHi7 C LSHi7 I0J% 5 0J.3. "ec$a %bril &'(' Versión : 2 11 .5 0J& 7 ' ' I0Jm5.Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote CURSO ESTADÍSTICA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA P !FESI!NAL DE PSIC!L!"#A $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ c7 4eterminar la %mplitud Anterv2lica )+* Jambi#n se le conoce como anc$o del intervalo y se obtiene dividiendo el rango entre el número de intervalos. de manera que cada observación se clasifique sin ambigKedades en una sola clase.5 0Jm7 )arca de clase Yi .5 0Jm7 e7 4eterminar las @arcas de +lases. Carmen Barreto R. %sí _______________________________________________________________________________________ Elaborado por : Mg.7 I0J. +. la marca de clase o punto medio de cada intervalo se $alla mediante la semisuma del límite inferior y del límite superior. %sí Yi = LI #i " + LS#i " 2 1os cuales presentamos a continuación Intervalos LIHi7 C LSHi7 I0J% 5 0J.m 17 "inalmente se $alla frecuencia absoluta de cada clase.& ' ' .7 I0J.5 0J& 7 ' ' I0Jm5.. m d7 4eterminar los 1ímites de +lase.

Carmen Barreto R.m2n Marrón de la ciudad de +$imbote según su edad en aDos en Enero del &''= 6? 6& ?> 66 ?' &' &? &> 6& &= 66 6> 6' 6( 6? 6= ?& 6N &F &N 1a información fue obtenida de los 3egistros del Servicio de !sicología de dic$o $ospital.5 0Jm7 Total Yi 00& ' ' 0m 5 Frec6encia absol6ta sim/le fi 11& ' ' 1m n E@em/lo &' 1os siguientes datos corresponden a una muestra aleatoria de &' pacientes con problemas de ansiedad que se atienden en el 8ospital Elea.Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote CURSO ESTADÍSTICA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA P !FESI!NAL DE PSIC!L!"#A $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ TA(LA N= * Distrib6ción de 1rec6encias absol6tas en intervalos de clase Intervalos )arca de clase LI #i " − LS #i " I0J% 5 0J. 12 _______________________________________________________________________________________ Elaborado por : Mg. "ec$a %bril &'(' Versión : 2 . e* 4eterminar cu2ntos pacientes con problemas de ansiedad tienen 6> aDos o m2s pero menos de ?' aDos. "&.5 0J& 7 .ando la regla de Sturges. $&9 y 8&9. a* 4eterminar la unidad de observación y la variable en estudio. ' I0Jm5. b* +onstruir una distribución de frecuencias absolutas utili. f* 4eterminar qu# porcentaje de pacientes con problemas de ansiedad tienen entre 6> y >' aDos.ar Lu.7 I0J. c* +onstruir una distribución de frecuencias ampliadas para las diferentes frecuencias dadas. d* Anterpretar f&. Sol6ción' a* Bnidad de observación Cariable 1os pacientes con problemas de ansiedad Edad en aDos.

>.Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote CURSO ESTADÍSTICA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA P !FESI!NAL DE PSIC!L!"#A $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ b* Siguiendo los pasos establecidos ● 8allando el 3ango )3* 3 . Carmen Barreto R.( 5 6.< 4F.> m > ● 4eterminando los límites de clases y sus respectivas marcas de clase.&> ● 8allando el Número de Antervalos )m* m .( 5 6.66 m .< 4&. Edad en aKos )arca de clase LI #i " − LS #i " I&% I&< I4% I4< I*% C C C C C &<7 4%7 4<7 *%7 *<L Yi *%% E%% B%% -%%% -&%% ● 4eterminando la distribución de frecuencias absolutas TA(LA N? < Distrib6ción de /acientes con /roblemas de ansiedad segAn s6 edad en aKos 2os/ital Elea9ar "69mMn (arrón C Chimbote Edad en aKos )arca de Clase Conteo II IIII IIII III III III N? de /acientes LI #i " − LS #i " I&% I&< I4% I4< I*% C &<7 C 4%7 C 4<7 C *%7 C *<L Total yi &&.< &F.&> .6' .< 5 fi & * B 4 4 &% _______________________________________________________________________________________ Elaborado por : Mg.> intervalos ● 8allando la %mplitud Anterv2lica )+* + .6' m .< *&.66 x (.Calor @2ximo H Calor @ínimo 3 . "ec$a %bril &'(' Versión : 2 13 .66 log n n .?> H &' .3 .(.&' log &' .

%% Hi %.< 4F.< 4&.< *&. Carmen Barreto R.Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote CURSO ESTADÍSTICA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA P !FESI!NAL DE PSIC!L!"#A $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ e7 % continuación le mostramos la distribución de frecuencias ampliada para las diferentes frecuencias dadas CUAD ! N= & Distrib6ción de /acientes con /roblemas de ansiedad segAn s6 edad en aKos 2os/ital Elea9ar "69mMn (arrón C Chimbote Enero 5 &%%E Edad en aKos LI #i " − LS #i " )arca de clase yi &&. e7 Inter/retando' f& F pacientes con problemas de ansiedad tienen 6' aDos o m2s pero menos de 6> aDos. El G'9 de los pacientes con problemas de ansiedad tienen &' aDos o m2s pero menos de 6> aDos. "ec$a %bril &'(' Versión : 2 14 .*% %. _______________________________________________________________________________________ Elaborado por : Mg.B< -.-% %.< &F.-< %. "& $&9 8&9 (? pacientes con problemas de ansiedad tienen &' aDos o m2s pero menos de 6> aDos.F% %.-% %.< 5 N= de /aciente s fi & * B 4 4 &% $i & E -* -F &% 5 hi %. El ?'9 de los pacientes con problemas de ansiedad tienen 6' aDos o m2s pero menos de 6> aDos.%% 5 hi % -% &% *% -< -< -%% Hi % -% 4% F% B< -%% 5 I&% I&< I4% I4< I*% C C &<7 4%7 C 4<7 C *%7 C *<L Total "uente 3egistros del Servicio de !sicología.&% %.4% %.-< -.

relativas y relativas porcentuales. .%% hi % h-3 h&3 . .Entrevista/ J .a para clasificar los datos de una variable cualitativa nominal u ordinal. Carmen Barreto R. . "ec$a %bril &'(' Versión : 2 15 . . b* Anterpretar f& y $&9. Sol6ción' a7 +omo resultado de la clasificación y tabulación se tiene _______________________________________________________________________________________ Elaborado por : Mg. . Se pide a* +onstruir una distribución de frecuencias absolutas.!sicoterapia de pareja/ A /!sicoterapia Andividual/ 1a información fue obtenida de las $istorias clínicas de los pacientes. . hm3 -%%3 E@em/lo 4' 1os siguientes datos corresponden a una muestra aleatoria de 6' pacientes que se atienden en el +entro de %tención !sicológica de la ciudad de Jrujillo según tipo de prestación reali. TA(LA N= E Distrib6ción de 1rec6encias /ara variables c6alitativas >ariable Frec6encia absol6ta Frec6encia relativa Frec6encia relativa /orcent6al Xi NN& .ada en "ebrero del &''= E E E J A A A A J E ! J A ! ! J ! A ! ! J J ! J ! ! A ! ! ! 4onde E . . 1m n hi hh& . Nm Total fi 11& . .Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote CURSO ESTADÍSTICA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA P !FESI!NAL DE PSIC!L!"#A $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ TE)A F' DIST I(UCI+N DE F ECUENCIAS P! AT I(UT!S ! CATE"! #AS Este tipo de distribución se utili.Jest/ ! . hm -.

Carmen Barreto R.&4 %.&F -.%% hi % -4 &4 4F &F -%% Entrevista * Test F Psicotera/ia de /are@a -Psicotera/ia individ6al B T!TAL 4% FUENTE' 2istoria cl8nica de /acientes.Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote CURSO ESTADÍSTICA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA P !FESI!NAL DE PSIC!L!"#A $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ CUAD ! N? 4 Distrib6ción de /aciente segAn ti/o de /restación reali9ada Centro de Atención Psicológica 5 Tr6@illo Febrero 5 &%%E Ti/o de /restación N? de Frec6encia Frec6encia relativa reali9ada /acientes relativa /orcent6al Xi fi hi %. _______________________________________________________________________________________ Elaborado por : Mg. $69 El 6G9 de los pacientes reali.-4 %. "ec$a %bril &'(' Versión : 2 16 .4F %.aron psicoterapia de pareja. b7 Anterpretando f6 (( pacientes reali.aron psicoterapia de pareja.