GEOGRAFIA DEL PERU

6º GRADO
Lenticular 4.

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ASTROS En este sistema solar no sólo existen planetas cerca de la Tierra, sino también satélites, asteroides, cometas y otros planetas más pequeños (planetas enanos), los cuales orbitan también en torno al Sol. Además, alrededor de este sistema existen millones y millones de todo tipo de estrellas (enanas, pulsares, múltiples, supergigantes y agujeros negros). VOCABULARIO Asteroide: cuerpo menor del Sistema Solar de aspecto rocoso y pequeño tamaño. Eclipse: ocultación transitoria total o parcial de un astro por interposición de otro cuerpo celeste. Estrellas: astro que brilla con luz propia. Galaxias: conjunto de gran tamaño constituido por numerosísimas estrellas, polvo interestelar, gases y partículas. Planetas: cuerpo celeste sólido que gira alrededor de una estrella. En particular los que giran alrededor del Sol. Rotación: movimiento de un cuerpo alrededor de un eje. Satélite: cuerpo celeste que gira alrededor de un planeta primario. Sistema Solar: sistema planetario en el que se encuentra la Tierra. Sol: estrella luminosa, centro de nuestro sistema planetario. Traslación: movimiento de los astros a lo largo de sus órbitas. Universo: conjunto de toda la materia y toda la energía que existe. Vía láctea: galaxia espiral en la que se encuentra el Sistema Solar y, por ende, la Tierra.

APELLIDOS Y NOMBRES _____________________________________________ TEMA: EL UNIVERSO CONCEPTOS BÁSICOS
1. EL UNIVERSO: Hacer referencia al conjunto de todos los elementos creados. El universo es todo lo que se puede apreciar de forma física. En este sentido, se incluyen las múltiples apariencias y versiones de la materia y la energía, las leyes físicas que las gobiernan, y la totalidad del espacio y del tiempo. TEORÍA DEL BIG BANG La teoría más aceptada respecto al surgimiento del universo es la conocida con el nombre de Big Bang, la cual habla de una suerte de estallido donde toda la materia y la energía universal observable se hallaban concentradas en un punto de densidad infinita. Tras esta gran explosión, según se cuenta, el universo comenzó a atravesar un período de expansión que aún no ha concluido. George Lemaitre y George Gamow desarrollaron la Teoría del Big Bang. Hay especialistas que consideran que la materia oscura puede provocar una fuerza de gravedad capaz de frenar esta incesante expansión del universo, lo que resultaría en un proceso denominado como Gran Implosión. Este término, también conocido como Gran Colapso determina que el Universo es un sistema cerrado donde todos los cambios son cíclicos y constantes. De este modo, se explica que se detenga gradualmente el alejamiento de los cuerpos y que todos los componentes tiendan a regresar a su posición original, volviendo a formarse el Universo tal cual era antes del Big Bang. GALAXIAS El componente principal del universo son las galaxias, que pueden apreciarse a simple vista como puntos de luz a lo largo y ancho del cielo. Los científicos suelen discriminarlas en diversas categorías y hablan entonces de las galaxias locales (unidas gravitacionalmente a la Vía Láctea, donde se encuentra el Sistema Solar) y las galaxias exteriores. El sistema solar, formado por varios planetas, gira en torno a una estrella común, el Sol, la cual los atrae con una fuerte potencia gravitatoria, consiguiendo así que éstos realicen siempre el mismo camino y que no choquen entre sí. Resulta interesante comentar también que el planeta Tierra es apenas una parte del Sistema Solar, apenas una de las cientos de miles de millones de galaxias que conforman el universo, y que tiene alrededor de 100 mil millones de estrellas.

2.

5.           

3.

Espiral

Elíptica/

espiral barras ( sps)

Irregular

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Prof. Carlos Retamozo

Página 1

Organízate en pareja. Carlos Retamozo Página 2 . Contesta las siguientes preguntas. George Lemaitre y George Gamow desarrollaron la Teoría Cosmológica conocida como: a) Universo Estacionario c) Universo Oscilante b) Universo Inflacionario d) Big Bang 3. 10 círculos de papel de aproximadamente 1 cm de diámetro. realiza el siguiente modelo. una pinza para ropa 1. A la agrupación de galaxias se le denomina: A) Cúmulo B) Estrellas C) Universo D) Constelación 12. unas de otras. Con la regla. elípticas y espirales fue hecha por: A) Nicolás Copérnico B) Albert Einstein C) Edwin Hubble D) Arnold Penzias E) Robert Wilson 5. como lo indica la figura. Compara las distancias de ambas columnas. Mide nuevamente las distancias entre los círculos y anótalas en la tabla. ya que en un principio se originaron en un mismo punto del Universo. Hay aproximadamente 100 mil millones de en todo el universo. Pega los círculos de papel en la superficie del globo. a) Galaxias b) Estrellas c) Planetas d) Satélites e) Cometas 7. El más conocido es el Halley que pasó en 1986 y volverá en el 2062 (pasa cada 76 años). y sujétalo con la pinza para ropa. Es el elemento más importante del Universo. a) Galaxias b) Estrellas c) Planetas d) Satélites e) Cometas 9. Si el globo representa el Universo que se expande. pegamento blanco. que giran a su alrededor a) Galaxias b) Estrellas c) Planetas d) Satélites e) Cometas 8. La constelación Cruz del Sur es visible desde uno de los siguientes países: A) Canadá B) Rusia C) Australia D) Alemania E) Japón 6.youtube. 4. una regla. marca uno con un punto y numera los otros del 1 al 5. Necesitas: un globo grande. y entre las galaxias sólo hay gas y polvo. Para que te des una idea de cómo se expande el Universo y cómo se alejan las galaxias. Cuerpos luminosos que viajan pos el espacio. Nuestra galaxia es de forma: A) Esférica C) Espiral El Universo se expande TRABAJO – EL UNIVERSO SE EXPANDE Las galaxias se mueven separándose unas de otras en todas direcciones. Al inflar el globo. A) Galaxias B) Estrellas C) Planetas D) Satélites E) Cometas 10.com/watch?v=jdyL4OM3Wf8#t=512 E) Sistema B) Elíptica D) Irregular E) Barrada 1. Si el Universo es un globo “esférico” en expansión entonces se cumple lo siguiente GEOGRAFÍA DEL PERÚ 6º GRADO Prof. 6. ¿qué observas? ¿Cómo puedes explicarlo? ¿Hay algunas que se acerquen entre sí? ¿Por qué? Visita youtube y elabora un resumen http://www. los círculos representan las galaxias que lo componen. Éstas van a ser las distancias iniciales. Infla un poco el globo. anótalas en una tabla como la que ves aquí. ¿Qué son las nebulosas? A) Son restos de un agujero negro de baja intensidad B) Son las galaxias irregulares en los entornos de la Vía Láctea C) Son las emanaciones de un quasar de tercera generación D) Son gases y polvos cósmicos concentrados E) Son figuras estelares que realzan el cielo nocturno 4. Acompañan a las estrellas girando a su alrededor. mide las distancias entre cada círculo numerado y el marcado con un punto. La unidad básica estructural del Universo es: A) La estrella B) El planeta C) El átomo D) La nebulosa E) La galaxia 11. Cuerpos opacos que no tienen luz propia. La clasificación de las galaxias en irregulares.GEOGRAFIA DEL PERU 6º GRADO a) b) 21 AL 24 DE ABRIL DEL 2014 El Universo incrementa su masa d) Aumenta la densidad del Universo Sube la temperatura del Universo d) Aumenta el “diámetro” del Universo 2. Son cuerpos con luz propia. 2. Elige seis de los círculos. Infla el globo aún más y hazle un nudo. Están acompañados de planetas. 3. 5.