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Novos Nomes Antigos Conceitos
PSICONEUROLOGIA

PREMISSA
Funcionamos como um todo integrado, Constituído de aspectos cognitivos , emocionais, fisiológicos , que responde a estimulação interna e do meio ambiente.

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CONCEITUAÇÃO

F D e p

U

I O N A M E N T C o n c e i t o d e c o e x H a r v a r d , 1 9 6 4 a r t a m e n t o : P s i c o l o

N

C

A Adaptação do ser humano repousa sobre um tripé
Cérebro

Psíque

Glândulas
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ADULTOS SÃO COMPLICADOS

As crianças manifestam aquilo que aprenderam
• Pais que confundem seus sentimentos ensinam as crianças a não saberem direito o que sentem • na vida adulta poderão desconfiar de suas intuições e sentimentos, deformando sua percepção dos fatos e levando a ações inadequadas

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SISTEMA MENTAL A pessoa:
• Percebe o estímulo (órgãos dos sentidos) • Interpreta segundo seus referenciais • sente algo agradável ou desagradável • responde de acordo

• Sentir, nomear e expressar as emoções é um aprendizado

Seqüência de aprendizado
PRAZER Alegria /Afeto Emoções Mascaradas

DESPRAZER

Tristeza / Raiva / Medo

Emoções Mascaradas

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EMOÇÕES MASCARADAS

- vergonha, inadequação, receios, insegurança, somatizações

- bronca, ciúme, rivalidade, indiferença - apatia, solidão, desespero
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Habilidades a serem treinadas
• Falar sobre nossas emoções e que tipo de comportamentos não gostamos • Desenvolver nossa capacidade empática e intuitiva • Desculpar-se pelos danos causados por nossos erros emocionais.
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BIBLIOGRAFIA
BERNE, E. Que Dice Usted Después de Decir “Hola”, Madrid, Grijalbo, 1974. DIAS, V. Relações Acerca da Relação Linguagem e Cognição na Ciência Cognitiva, 1ª Conferencia Lingüística e Cognição, IEL-UNICAMP, Campinas, 22 a 24 de abril de 2003, Pag. 18-19. GARDNER, H.. Inteligências Múltiplas: a teoria na prática, Porto Alegre, Artes Médicas, 1ª edição. GOLEMAN, D. Inteligência Emocional, Rio de Janeiro, Objetiva, 1995. PEDREIRA, A. , Competência Emocional, Salvador, Casa da Qualidade, 1997. SKINNER, B.F. Ciência e Comportamento Humano,FUNBEC,1970 STEINER, C, Educação Emocional. Um Programa Personalizado para Desenvolver sua Inteligência emocional, Rio de Janeiro, Objetiva, 1988 __________ Emotional Literacy; Intelligence with Heart, revisão 2002, [Disponível on Line, , 05/04/2003.

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FIM