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La INTELIGENCIA como primera opcin

Colegios TRILCE

Razones
El testamento del jeque
Al morir el jeque, orden que se distribuyeran sus camellos entre sus hijos de la siguiente forma: la mitad para el primognito, una cuarta parte para el segundo y un sexto para el ms pequeo. Pero resulta que el jeque slo tena once camellos, con lo que el reparto se hizo realmente difcil, pues no era cosa de cortar ningn animal. Los tres hermanos estaban discutiendo, cuando ven llegar a un viejo beduino famoso por su sabidura montando en su camello. Le pidieron un consejo y ste dijo: -si vuestro padre hubiese dejado doce camellos en vez de once no habra problemas. - Cierto, pero slo tenemos once respondieron los hermanos, a lo que el beduino contest: tomad mi camello, haced el reparto y no os preocupis que nada perder yo en la operacin. En qu se basa el beduino para afirmar tal cosa?

Introduccin
En la vida cotidiana encontramos varias magnitudes a nuestro alrededor, por ejemplo: La velocidad del bus donde nos desplazamos, el tiempo que demora nuestro recreo, la temperatura del medio ambiente, el precio de una entrada al cine, etc. Todas las magnitudes que podamos identificar son susceptibles de ser medidas y asociarse a un nmero y una unidad a la que llamamos cantidad. Veamos algunos ejemplos:
MAGNITUD UNIDAD CANTIDAD Longitud Masa Dinero Velocidad Metro Kilogramo Soles km/h 20 m 8 kg 40 soles 120 km/h

Resolucin: Escribiendo dos datos mediante una sustraccin: 42 000 - 24 000= 18000
Valor de la razn aritmtica

Interpretacin del resultado: El nmero de personas en occidente excede en 18 000 al nmero de personas en oriente. Hay 18 000 personas ms en occidente que en oriente. En general una razn aritmtica se puede escribir: a-b=RA Donde: a : Antecedente b : Consecuente RA: Valor de la razn aritmtica

Razn
Es la comparacin de dos cantidades homogneas, esta comparacin puede hacerse empleando la sustraccin o la divisin. clases de raZn a. Razn aritmtica (R.A.) Es la comparacin de dos cantidades mediante la sustraccin. Dicha comparacin nos determina en cunto excede una cantidad a la otra. Ejemplo: A un evento deportivo asistieron 42 000 personas a occidente y 24 000 a oriente. Cul es su razn aritmtica?

Objetivos
Alfinalizarelpresentecaptulo el alumno estar en la capacidad de:

b. Razn geomtrica (R.G.) Es la comparacin de dos cantidades mediante la divisin. Dicha comparacin nos determina cuntas veces una cantidad contiene a la otra. Ejemplo: En una mesa de votacin se contabiliz 200 hombres y 50 mujeres. Cul es su razn geomtrica? Resolucin: Efectuando la divisin en el orden que aparecen los datos, tenemos: 200 = 50 4
Valor de la razn geomtrica

- Comparar dos cantidades por sustraccin o divisin e interpretar el resultado. - Construir relaciones entre las cantidades proporcionadas. - Reconocer los tipos de proporciones que existen. - Aplicarlaspropiedadesadecuadamente en la resolucin de problemas. - Aplicar los conceptos para la resolucin de situaciones de la vida real.

II Bim. / ARITMTICA / 4TO. AO 54

San Miguel - Faucett - Pershing - Escard

Colegios TRILCE Interpretacin: El nmero de hombres es 4 veces el nmero de mujeres. El nmero de mujeres es la cuarta parte del nmero de hombres. En general una razn geomtrica se puede escribir: a = RG b Nivel I

La INTELIGENCIA como primera opcin

Donde: a : Antecedente b : Consecuente RG: Valor de la R.G. PROPIEDADES A. En una serie de razones geomtricas equivalentes se cumple que: A C E = = = K B D F A+C+E =K B+D+F

1) Dos nmeros estn en la relacin de 5 a 2 y su suma es 70. Halla el mayor. a) 20 d) 50 b) 30 e) 60 c) 40

7) Dos nmeros son entre s como 4 es a 11 y su diferencia es 35. Cul es la suma de ellos? a) 28 d) 55 b) 75 e) 60 c) 20

2) Dos nmeros estn en la relacin de 3 a 7 y la diferencia de ellos es 160. Halla el menor. a) 60 d) 250 b) 120 e) 280 c) 180

8) Dos nmeros son entre s como 7 es a 3. Halla el menor de los nmeros sabiendo que su razn aritmtica es 80. a) 10 d) 90 b) 60 e) 140 c) 70

Es decir: La suma de antecedentes entre la suma de consecuentes es igual a la constante de proporcionalidad. B. En una serie de razones geomtricas equivalentes se cumple que: A C E = = = K B D F A.C.E B.D.F = K3

3) Dos nmeros son entre s como 5 es a 3 y su suma es 120. Halla el mayor. a) 60 d) 48 b) 75 e) 45 c) 36

9) Dos nmeros son entre s como 11 es a 4. Halla el mayor de los nmeros sabiendo que su razn aritmtica es 77. a) 99 d) 121 b) 44 e) 130 c) 111

Es decir: El producto de antecedentes entre el producto de consecuentes es igual a la constante de proporcionalidad elevada al nmero de razones. OBSERVACIN: En una serie de razones geomtricas equivalentes como: A B C = = = K 3 4 7 A=3K; B=4K y C=7K

4) La suma de 2 nmeros es 980 y su razn es 5/9. Halla el menor. a) 300 d) 350 b) 320 e) 360 c) 340

10) La razn de las cantidades de dinero de Pedro y Juan es 8/17. Si Juan le diera 63 soles a Pedro, ambos tendran la misma cantidad de dinero. Cunto tiene Juan? a) S/. 238 b) S/. 248 c) S/. 112 d) S/. 122 e) S/. 138 11) De cada 13 alumnos de un colegio, 3 son mujeres. Si en el colegio hay 50 varones, cuntos alumnos son en total? a) 130 b) 80 c) 65 d) 150 e) 95 12) El producto de dos nmeros es 250 y estn en la relacin de 5 a 2. Halla el doble del mayor. a) 10 b) 30 c) 50 d) 70 e) 65 II Bim. / ARITMTICA / 4TO. AO 55

5) La suma de dos nmeros es 320 y su razn geomtrica es 3/7. Halla el nmero mayor. a) 336 d) 163 b) 224 e) 218 c) 188

6) La razn geomtrica de dos nmeros vale 4/7 y su razn aritmtica es 45. Halla el menor nmero. a) 60 d) 80 San Miguel - Faucett - Pershing - Escard b) 30 e) 45 c) 20