Universidad de Buenos Aires Facultad de Ciencias Sociales

Ciencias de la Comunicacin

El documental audiovisual y la enunciacin cinematogrfica

Ctedra Aprea

Valeria Raggio
valeria.raggio a! gmail.com

Buenos Aires" diciem#re de $%&'

(a guerra infinita de lo documental

&. )ntroduccin
*ados los crecientes de#ates en la esfera p+#lica so#re la despenali,acin del consumo de drogas y la legali,acin de su distri#ucin consideramos -ue resulta #eneficioso un anlisis de algunas producciones audiovisuales -ue .an desarrollado de manera realista y comple/a las particularidades" implicancias y consecuencias del plan de pol0ticas p+#licas llevado a ca#o por el go#ierno estadounidense desde &12& con el fin de luc.ar contra las adicciones y la violencia -ue genera el trfico de drogas 3la 4guerra contra las drogas56" ya -ue las mencionadas producciones arro/an lu, so#re el fenmeno" y el caso estadounidense e/emplifica de manera clara cmo la derrota frente a dic.a empresa est enrai,ada en las estructuras sociales" econmicas y pol0ticas de la sociedad. 7ara a#ordar el asunto de manera realista utili,aremos producciones audiovisuales relacionadas con el dominio de lo documental" entendiendo -ue en este m#ito la motivacin es la comprensin de los fenmenos reales. (a propuesta de este tra#a/o es anali,ar los alcances del dominio del documental audiovisual en el marco de la construccin social del sentido so#re una cuestin & presente en la sociedad contempornea8 las pol0ticas p+#licas del go#ierno estadounidense para com#atir el trfico y consumo ilegal de drogas" las implicancias sociales del asunto y las consecuencias -ue las medidas tienen so#re la po#lacin. Se #uscar refle9ionar so#re las posi#ilidades del documental como .erramienta para la constitucin de la identidad social de los sectores silenciados en la pro#lemtica de la 4guerra contra las drogas5 y la concienti,acin del resto de la sociedad so#re los pro#lemas -ue se o#servan. :omaremos el discurso audiovisual so#re esta pro#lemtica y anali,aremos productos -ue la a#ordan desde el amplio dominio de lo documental" entendiendo -ue dic.o dominio posee clara e9istencia pero l0mites difusos" y -ue lo -ue lo define en +ltima instancia es un efecto documentali,ante -ue e9iste tam#i;n en producciones 1 categori,adas normalmente como ficcionales. Ser necesario

Entendemos el concepto de cuestin como un asunto socialmente problematizado, tal como lo entienden Oszlak y O' Donnel (Oszlak y O'Donnel, 198 !"

refle9ionar" para esto" so#re dic.o efecto y la relacin entre lo ficcional y lo documental. 7lantearemos similitudes y diferencias para cuatro producciones audiovisuales -ue a#ordan la misma pro#lemtica mencionada8 (os films documentales How to make money selling drugs 34Cmo ganar dinero vendiendo drogas56 y The House I live in 34(a casa en la -ue vivo56" am#os del a<o $%&$" y las producciones televisivas ficcionales The Corner 34(a es-uina5" miniserie" $%%%6 y The Wire 34(a escuc.a5" serie" $%%$=$%%>6.$

$. ?arco terico
El dominio del documental audiovisual puede esta#lecerse como un dominio espec0fico y e9tendido" -ue se .a definido .istricamente en oposicin a la ficcin pero tam#i;n a la informacin period0stica. (a definicin ms clsica y de sentido com+n del documental presupone -ue lo -ue se muestra corresponde al mundo real" un mundo pree9istente al registro. Siguiendo esta idea" la corriente asociada a la corriente del cine directo considera -ue el film de#e tratar fenmenos -ue e9istan ms all de la reali,acin del propio documental" de otra manera ser0a construccin" una ficcin. Es una corriente -ue cree -ue el producto documental de#e surgir con la menor intervencin posi#le por parte del reali,ador. @tra definicin clsica derivada de la primera est asociada con el cinema=verit;" y es a-uella -ue considera -ue un documental de#e ser una .erramienta de intervencin so#re un fenmeno -ue sucede en el mundo real" el cual se modifica por la intervencin de la reali,acin del documental pero contin+a siendo parte de un fenmeno e9istente en el mundo" -ue afecta vidas y procesos reales '. En am#os casos suele o#servarse la ausencia de actores y de escenarios" entre otros factores" y el rasgo caracter0stico parece ser la continua referencia al mundo real. 7ero" Acmo sa#e el espectador" cuando o#serva el film" -ue los .ec.os y procesos -ue el film e9pone se corresponde con un

# $as traducciones de los t%tulos de las obras &ueron realizadas por la autora, con e'cepcin de $a escuc(a,
)ue &ue el t%tulo con el )ue se distribuy la serie en latinoam*rica" + ,l respecto dice -erner .erzo/ (aun)ue toma una denominacin di&erente de 0cinema12erit34, por)ue la piensa como documental de obser2acin y por eso la e)uipara al 0cine directo4!5 67o debemos ser una mosca en la pared, no 2amos a ser la c8mara de se/uridad de un banco" 9enemos )ue ser el a2ispn )ue pica:" ;oriano, <" y <inzbur/, =" (#>1#!" $os 1> mandamientos de -erner .erzo/" Haciendo cine, #132. ?ecuperado desde5 (ttp5@@AAA"(aciendocine"com"ar@content@los11>1mandamientos1de1Aerner1(erzo/

funcionamiento e9istente en la sociedad" con una situacin 4real5B Es" por supuesto" un proceso comple/o. Seg+n Roger @din lo documental es un con/unto de producciones -ue se agrupan seg+n un efecto de significacin espec0fico8 el efecto documentali,ante. Cos serviremos de esta concepcin de 4con/unto documental5 por-ue consideramos -ue los dos documentales -ue trataremos y las dos series ficcionales mencionadas poseen relaciones y rasgos -ue las unen entre s0" y -ue contri#uyen cada una a su manera a la construccin de un fenmeno e9istente en el mundo. 7ero para pensar en un efecto de sentido como el mencionado de#emos tam#i;n considerar -ue el film" y el 4film no f0lmico5D" en tanto discursos" son lugares de paso del sentido" el cual no se genera sino a trav;s de la circulacin y la interte9tualidad 3Vern" &1>26. *e esta manera tendremos en cuenta a-uellas formas metadiscursivas -ue ayudan a configurar el efecto de sentido documentali,ante -ue se produce en las ficciones The Corner y The Wire" pero tam#i;n en los documentales How to make money selling drugs y The house I live in. @tra de las cuestiones -ue contri#uyen al comple/o proceso -ue genera -ue un espectador acepte como real lo -ue o#serva en una produccin audiovisual es el funcionamiento del concepto de veros0mil social -ue plantea C.ristian ?et, 3?et," &1E>6. *e#e .a#er coincidencia entre lo -ue el film plantea como e9istente real y lo -ue la sociedad" como espectador" considera -ue sucede efectivamente en la realidad. Si lo -ue o#serva cumple sus e9pectativas a-uello se vuelve veros0mil" y se produce entonces un efecto de realidad -ue predispone al espectador a aceptar como ver0dico lo -ue se e9pone" a aceptar -ue lo -ue se o#serva sucede o sucedi efectivamente en el .istrico social 3Cic.ols" &11E6. 7ero si una ficcin puede coincidir con el veros0mil social y producir un efecto documentali,ante" Apor -u; la tomamos como ficcin con efecto documentali,ante y no como documentalB En principio" una diferencia -ue se plantea es la forma de organi,acin del te9to" la modalidad de enunciacin particular -ue presenta el dominio documental. *esde esta perspectiva" un documental es un tipo de mirada so#re el mundo" una mirada -ue implica una construccin de una distancia respecto de lo -ue representa" una distancia espacial" cultural o pol0tica. En las producciones -ue tratamos so#re la guerra contra las drogas es una distancia -ue de#e e9istir para
Oscar 9ra2ersa (9ra2ersa, 1988! llama &ilm no &%lmico a sus metadiscursos5 ,)uellas cr%ticas, reseBas, comentarios, art%culos period%sticos, a&ic(es, &oto/ra&%as publicitarias y otros te'tos )ue (ablan del discurso &%lmico"

desnaturali,ar lo cotidiano" es esa mirada e9tra<ada -ue pone un o/o cr0tico en lo naturali,ado" es una operacin de e9tra<amiento necesaria para entender los intrincados procesos invisi#ili,ados por la cotidianeidad. Esa operacin de e9tra<amiento produce un conocimiento" y es en torno a este aspecto -ue se o#serva la propuesta central enunciativa de los documentales 3Aprea" $%&&6 . Es por este motivo -ue en la situacin enunciativa se puede dar una relacin asim;trica" ya -ue .ay una instancia de produccin" el enunciador" -ue produce 3o tiene6 conocimiento y una instancia de recepcin" el enunciatario" -ue se interesa por o#tenerlo. En estos t;rminos Cic.ols 3Cic.ols" &11E6 cree -ue el espectador de los documentales es provocado por la epistefilia 3amor por el conocimiento6" mientras -ue el espectador de ficciones es provocado por la escopofilia 3amor por la visin6" o" en t;rminos de ?et, 3?et," &1216" el espectador ficcional tiene un deseo de ver sin ser visto" como un voyeur" tiene un deseo de identificarse y conmoverse. (a asimetr0a en la enunciacin puede reducirse en casos en los -ue el enunciador construye el conocimiento a medida -ue avan,a el film" donde no .ay intenciones didcticas o de e9plicacin sino ms #ien de #+s-ueda del conocimiento o #+s-ueda de comprensin de un fenmeno.

'. *esarrollo
Como adelantamos" las producciones -ue anali,aremos tratan una misma temtica" la llamada 4guerra contra las drogas5" pero cada produccin a#orda el tema de una manera particular" contri#uyendo con sus particularidades a la construccin del fenmeno y a la construccin de sentido de las identidades de los su/etos -ue se representan.

'.& FoG to maHe money selling drugs 3$%&$6

El documental How to make money selling drugs se present por primera ve, en el Festival de Cine )nternacional de :oronto en Septiem#re del $%&$" pero no fue sino .asta Iunio de $%&' -ue se present en salas comerciales en su pa0s de origen" Estados Unidos. El film" fiel a su t0tulo" est organi,ado como una gu0a a seguir" como una 4gu0a de entrenamiento5 en la -ue se e9plican detalladamente los pasos a

seguir para conseguir dinero vendiendo drogas. Se organi,a por 4niveles5 34Civel &" empe,ando5" 4Civel $" pen5" etc6 como los niveles -ue .ay -ue pasar en un video/uego para alcan,ar la meta" y posee una est;tica t0pica de los video/uegos 3principalmente los llamados 4first person s.ooter56 -ue acompa<a esta organi,acin retrica. Es posi#le pensar -ue esta organi,acin y est;ticas espec0ficas no son a,arosas sino -ue refieren a la denominacin -ue adopta el trfico de drogas calle/ero8 4t.e game5.J Es una vo, en off 3seg+n Cic.ols ser0a una clsica 4vo, de *ios56 la -ue presenta y e9plica cada uno de los pasos" apoyado por una serie de placas atractivas -ue separan los niveles y se<ali,aciones ver#ales -ue se imprimen so#re las imgenes para aconse/ar cmo avan,ar en el 4/uego5 3ver )mgenes & y $6" adems de los testimonios provistos por e9 traficantes" polic0as" a#ogados y traficantes en actividad 3como el de la )magen $" del cual slo se ven sus #ra,os y cuya vo, se presenta distorsionada6.

)magen &

Este documental a#orda el tema de la guerra contra las drogas desde una perspectiva principalmente econmica" aun-ue sin de/ar de lado las implicancias sociales y pol0ticas del asunto. 7ero desde el mismo t0tulo la argumentacin -ue se desarrolla .asta la conclusin final tiene -ue ver con un pro#lema -ue" de fondo" C ;e 2e en repetidas ocasiones en, por eDemplo, The Wire" 6,ll in t(e /ame, yo4:, dice uno de los personaDes
principales al robarle dro/as, a punta de escopeta, a uno de los 2endedores calleDeros"

parece ser monetario. Con cada paso de nivel .ay una placa en la -ue caen fa/os de #illetes #a/o una leyenda -ue dice 4KFelicitacionesL5 3ver )magen '6.

)magen $

)magen '

A#orda temas como la po#re,a y la marginalidad como ra,ones por los cuales los individuos entran en el 4/uego5 de la venta y consumo de drogas mediante testimonios -ue declaran -ue sus padres no ten0an dinero suficiente para conseguir

comida" o -ue sus madres de#0an prostituirse para conseguirlo. Se presenta el tema de la violencia y la muerte a trav;s de los conse/os -ue se #rindan con el fin de defender un MterritorioN 3lugar en el -ue se domina la venta6. (os niveles del /uego van avan,ando. 7en" Vendedor privado" *istri#uidor dom;stico" :raficante internacional" Capo narco. Cada nivel corresponde a un rol -ue gana ms dinero -ue el anterior. 4Si sos un capo narco5" la vo, en off argumenta" 4la polic0a est presionada a atraparte5E. *e esta manera se introduce el tema de la corrupcin policial" argumentando -ue si la organi,acin del 4capo narco5 es #uena" resulta complicado conseguir evidencia" por lo cual la polic0a tiende a utili,ar recursos como 4plantar5 drogas so#re un individuo -ue sospec.an -ue es traficante. Un a#ogado y un e9 capo narco legitiman y avalan el argumento. (uego" el nivel -ue ms dinero otorga dentro de las fronteras nacionales" el nivel 4secreto58 El nivel 4Oo#ierno de Estados Unidos5. El narrador se dirige .acia los funcionarios p+#licos8 PSi -uieren tener legitimidad pol0tica y ganar dinero" les vamos a e9plicar cmo .acerloQ. Se utili,a el testimonio del presidente Ci9on -uien" en &12&" prometi una accin gu#ernamental directa para solucionar el pro#lema de la venta y cosumo de drogas ilegales" y en esta promesa denomin la ofensiva como una 4guerra contra las drogas5. El narrador dice8 P?ientras dec0a p+#licamente -ue la intencin era tratar las adicciones y reducir la violencia" Ci9on utili, la pol0tica contra las drogas como un arma contra a-uellos -ue considera#a enemigos pol0ticosQ. )nmediatamente despu;s se escuc.a un registro de vo, en el -ue se alude a la .omose9ualidad" las drogas" la 4inmoralidad5" los /ud0os y los comunistas como los principales enemigos de una sociedad fuerte. Se introduce as0 la cuestin del racismo. (as imgenes -ue acompa<an el registro de vo, son fotos de Ci9on en #lanco y negro" y un su#titulado -ue ocupa toda la pantalla" en la -ue se /erar-ui,an los conceptos -ue se -uieren so#resaltar mediante utili,acin de diferentes tama<os de letra. 3Ver )magen D6. (a argumentacin del narrador luego alude al presupuesto -ue Ci9on destin para la *EA 3*rug Enforcement Administration6" una organi,acin -ue cre en su mandato. (a placa informativa so#re la cantidad de dinero destinado se imprime so#re una imagen de un agente de una fuer,a de

E 9odos los &ra/mentos e'tra%dos literalmente de las producciones audio2isuales analizadas y de los art%culos
citados &ueron traducidos por la autora"

seguridad -ue dispara una ametralladora" y se acompa<a con un sonido de ca/a registradora.

)magen D

(a argumentacin ver#al contin+a dirigi;ndose a los funcionarios p+#licos8 PVers -ue el Oo#ierno Federal pone de repente a tu disposicin una gran cantidad de dinero. (o +nico -ue de#es .acer es alistarte en la guerra contra las drogasQ. (a siguiente placa informa -ue el presupuesto aument monumentalmente en el siguiente a<o" y" nos cuenta el narrador" sigui incrementndose en el go#ierno de Ronald Reagan. En un documento de arc.ivo" la primera dama pronuncia el famoso slogan 4Iust say no5 3decirle 4no5 a las drogas6. *avid Simon" -ue es presentado por la Mvo, de *iosN como creador de la serie The Wire" argumenta -ue es una frase -ue una parte de la po#lacin le dice a la otra sin sa#er en -u; condiciones viven" -ue en un lugar como Rest Baltimore corresponder0a a decir 4Co vayas a tra#a/ar en la +nica industria -ue est contratando en tu #arrio5. En este punto se o#serva el recurso de incorporar fragmentos de escenas de la serie ficcional The Wire para dan fuer,a y legitimidad a los argumentos e9puestos en el documental. Co es" sin em#argo" el primer fragmento de The Wire -ue aparece en el filmS es el tercero" de una totalidad de cuatro. (a escena incorporada muestra a un teniente dici;ndole a su sargento8 PCuando ests en guerra necesits un maldito enemigo. 7ronto" todos" de todas las es-uinas" sern tus malditos enemigosQ. El narrador contin+a" dndole

legitimidad al discurso de Simon y un poderoso efecto de verosimilitud a la serie 3para" de alguna manera" autolegitimar su propia decision de incorporar estos discursos68 P*avid 3Simon6 #as los persona/es de su serie en los eventos de la vida real -ue o#serv durante sus muc.os a<os como periodista policial en BaltimoreQ. @tra figura -ue aparece para legitimar el discurso de The Wire es Radley BalHo 3un periodista de investigacin -ue" seg+n se lo presenta" .a pasado a<os investigando los efectos -ue .a tenido en las fuer,as policiales el dinero p+#lico invertido en la guerra contra las drogas6 alude a los arrestos como una generacin de insignificantes estad0sticas y n+meros para lograr mayor financiamiento" y agrega8 PSi sos fantico de la serie The Wire .as visto esto resaltado una y otra ve,Q. (a situacin" se argumenta" genera una falta de apropiada formacin policial y vuelve las ineficiencias policiales no slo un gasto sino un peligro para los ciudadanos 3mediante fragmentos de noticieros televisivos se muestra cmo la ineficiencia de las redadas provocan muertes y arrestos de ciudadanos inocentes6. Se concluye planteando una comparacin con la situacin de drogas legales como el alco.ol y el ta#aco" para argumentar la necesidad de descriminali,ar el consumo de todas las drogas" por una cuestin de li#ertad pero tam#i;n pragmtica y monetaria8 :oda esa industria millonaria de la guerra contra las drogas podr0a redirigir sus recursos monetarios para luc.ar contra la po#re,a y las adicciones. (a frase final -ue se escuc.a es8 P7ero mientras mantengamos la guerra contra las drogas continuaremos incitando a nuestros ni<os a /ugar el 4/uego5 y descu#rir por s0 mismos cmo ganar dinero vendiendo drogasQ. En t;rminos enunciativos" How to make money selling drugs tiene una clara actitud didctica" presupone -ue puede e9plicarle con claridad el mundo al espectador" al cual se dirige directamente. En t;rminos de Cic.ols 3Cic.ols" &11E6 se podr0a considerar -ue opera en dic.o film una modalidad e9plicativa. (a vo, del narrador est avalada por los testimonios de autoridad -ue despliegan afirmaciones 3a#ogados" polic0as de narcticos" periodistas" e9 traficantes" personalidades de renom#re del espectculo como el m+sico Curtis IacHson" conocido como 4J% cent5" la actri, Susan Sarandon -ue es adems conocida por ser activista con orientacin progresista" el actor Roody Farrelson" etc.6" y" as0" las cosas son como se las presentan. Esta postura resulta en una relacin asim;trica entre enunciador y enunciatario" ya -ue el enunciador tiene un sa#er -ue plantea" organi,a y le transmite al enunciatario. A lo largo de todo el film .ay marcas de enunciacin

manifiesta en t;rminos del documental como construccin8 :odas las pala#ras -ue se imprimen so#re las imgenes" las placas informativas o ilustrativas" los sonidos de ca/a registradora agregados" etc." pero no .ay intencin de marcar la su#/etividad del enunciador del argumento -ue articula el film. Co est planteado como una mirada su#/etiva so#re un asunto del mundo sino como el funcionamiento real de dic.o asunto. El enunciador" en este caso" es un poseedor de la verdad. Es interesante detenerse #revemente en el comentario -ue se pu#lic en el #log del peridico de la Universidad de BroGn" titulado 4&% cosas -ue aprend0 de How to make money selling drugs 5. 7or un lado" no es casual -ue ante un enunciador didctico e9ista un rol enunciatario -ue considera lo o#servado como aprendi,a/e. :ampoco parece casual -ue divida su argumentacin en una enumeracin de 0tems o de 4niveles5. 7or +ltimo" y en este punto volvemos a las referencias a la serie ficcional" en el art0culo se e9pone -ue una de las ense<an,as -ue .a de/ado dic.o film documental es -ue PThe Wire puede usarse como fuente confia#leQ de informacin y es#o,a sorpresa de -ue se tome una serie ficcional de manera seria como una fuente muy precisa de representacin de .ec.os reales. 2

'.$ :.e Fouse ) live in 3$%&$6

El documental The House I live in" por su parte" fue estrenado en Estados Unidos en @ctu#re de $%&$. A pesar de a#ordar el mismo tema de la guerra de drogas" la forma en la -ue se organi,a difiere del documental previamente anali,ado. En ve, de plantearse como una gu0a de pasos a seguir" est planteado como una #+s-ueda por la comprensin de un fenmeno" una #+s-ueda -ue reali,a el su/eto reali,ador. (a idea de un su/eto detrs de una #+s-ueda est presente desde el t0tulo 3en primera persona8 4(a casa en la -ue vivo56 y los comien,os del film. ?ientras se muestran fotos y videos de arc.ivo 3.istricos y familiares6" se escuc.a una vo, en off8 P?i familia lleg a Estados Unidos escapando a las persecuciones en Europa. 7ara los padres de mi madre fue el genocidio en Rusia en el -ue miles de /ud0os murieron" para mi padre fue Fitler" la creacin de los guetos y la solucin final -ue mat a millones de personas. Cuando ;ramos ni<os" a mis .ermanos y a m0 nos ense<aron -ue nosotros ;ramos los afortunados -ue .a#0an logrado escapar. 7ero con esa suerte ven0a una responsa#ilidad. TCunca msT no significa#a -ue slo gente como nosotros F ;teans1<ail, =" (#>1+! 1> t(in/s G learned &rom 0.oA 9o Hake Honey ;ellin/ Dru/s4, BlogDailyHerald"
?ecuperado de5 (ttp5@@blo/daily(erald"com@#>1+@11@>F@1>1t(in/s1learned1make1money1sellin/1dru/s@

no de#0a sufrir" significa#a -ue los dems tampoco de#0an sufrir.Q )nmediatamente despu;s se presenta el documento de arc.ivo televisivo en el -ue el presidente Ci9on declara como 4enemigo p+#lico n+mero &5 al a#uso de drogas. A-u0 se o#serva -ue la conclusin est planteada desde el principio. Fay guetos en Estados Unidos" y se de#e a las consecuencias de las pol0ticas p+#licas llevadas a ca#o contra el consumo y venta de drogas ilegales" -ue no generan oportunidades y as0 marginan y empo#recen a la po#lacin. (uego de una #reve presentacin del film con fragmentos sueltos -ue luego se desarrollarn" se presenta Cannie Ietter" el persona/e alrededor de cuya vida se organi,ar la #+s-ueda por la comprensin del fenmeno. Vuelve la vo, en off del reali,ador -ue comenta -ui;n es" para ;l" ese persona/e. Es como una segunda madre" dice" y sus familias eran amigas entre s0. A medida -ue i#an creciendo el reali,ador vio a muc.os de los familiares de Cannie luc.ar con el desempleo" la po#re,a" el crimen y cosas peores. Comenta -ue cuando le pregunt a Cannie por -u; cre0a -ue suced0a eso" ella contest8 P37or las6 drogasQ. El reali,ador dice entonces8 P7ara entender lo -ue las drogas .an causado a la familia de Cannie Ieter y a otras familias como la de ella" -uise salir a la ruta y .a#lar con la gente 3U6 Una y otra ve, aprend0 cmo las luc.as individuales genera#an una crisis para su familia y para su comunidad 3...6 7ero a medida -ue comenc; a mirar a mi alrededor" los pro#lemas asociados con el a#uso de drogas" aun-ue muy reales" comen,aron a parecer slo una parte de un pro#lema muc.o mayor al -ue el pa0s se enfrentaQ. Al terminar esta e9posicin del narrador" se presenta como argumento disparador del film el -ue plantea =una ve, ms citado como creador de The Wire" como autoridad en la temtica= *avid Simon8 PEs a#solutamente cierto -ue 3el consumo de6 drogas .a destruido vidas" -ue la .ero0na y la coca0na" por e/emplo" no .acen nada por #rindar dignidad individual. 7ero al cu#rir como periodista por ms de una d;cada la guerra contra las drogas llegu; a entender -ue lo -ue las drogas no .an destruido" la guerra contra ellas s0 lo .a .ec.o.Q As0" el discurso de *avid Simon parece articular la #+s-ueda. E9plica -ue a la guerra contra las drogas se destina una cantidad inmensa de dinero en control policial de drogas" en prisiones" en /ueces" en salud para luc.ar la adiccin y esta cuestin .ace creer -ue el pa0s es fuerte y -ue luc.a contra el crimen. 7ero" se pregunta" Acon -u; finB PSomos el pa0s con el mayor nivel de po#lacin encarcelada en todo el mundoQ" dice *avid Simon" Py" sin em#argo" las drogas son ms puras y estn ms disponi#les -ue nunca" y cada ve, .ay c.icos ms

/venes dispuestos a venderlasQ. A continuacin se presenta una placa negra con una leyenda so#reimpresa -ue otorga datos espec0ficos so#re cunto .a costado monetariamente la guerra contra las drogas desde &12& y cuntos arrestos se .an reali,ado. Se argumenta -ue durante todo ese tiempo el uso de drogas ilegales no .a cam#iado. (uego se van presentando diversas personalidades -ue luc.an y .an luc.ado contra la po#re,a y la marginalidad" mientras *avid Simon contin+a argumentando cuestiones como -ue los vendedores calle/eros son como 4minions5 > sin ninguna autoridad ni poder de decisin" como tra#a/adores de una industria a cielo a#ierto -ue venden la droga de otros. Se compara a un periodista de investigacin 3-ue dice8 P(a mayor industria de drogas en el mundo no est en ?;9ico" Colom#ia ni Afganistn" est en Estados UnidosQ6 con las entrevistas calle/eras a ciudadanos estadounidenses en las -ue se o#serva -ue no sa#en de -u; se trata eso de la 4guerra contra las drogas5S creen" seg+n dice la vo, en off" -ue se trata#a de un proceso en el e9tran/ero" no cre0an -ue e9istiera tal proceso en el mismo lugar donde viven" en la Mcasa en la -ue vivenN. A trav;s de declaraciones de entrevistados se argumenta la desigualdad de los efectos de las drogas y la guerra contra las drogas en las familias po#res y en las familias de negros. El film vuelve .acia el persona/e de Cannie" y el reali,ador cuenta -ue aun-ue se .a#0a enterado de la muerte del .i/o de Cannie en el momento en -ue .a#0a sucedido" nunca .a#0a entendido la gravedad de la adiccin -ue sufr0a ni .asta cunto la guerra contra las drogas .a#0a afectado a toda la familia de Cannie .asta -ue comen, a .a#lar con los familiares durante la filmacin del documental. *e esta manera construye una narracin so#re su #+s-ueda personal" una #+s-ueda -ue parte del inter;s por comprender un fenmeno familiar" pero -ue reconoce -ue tiene ra0ces en la estructura social 3esta argumentacin la presenta otra autoridad de legitimacin" un profesor de la Universidad de Farvard6. El narrador se presenta" como .emos visto" con una postura mayormente ingenua" con una intencin de #+s-ueda de conocimiento" de/ando -ue sus entrevistados e9pongan gran parte de los argumentos e interviniendo principalmente como conector entre un argumento y otro. Sin em#argo .ay un enunciador construido en el film -ue posee el conocimiento necesario para refle9ionar so#re la 8 In minion es un se/uidor dedicado a ser2ir incondicionalmente a su amo, como los trabaDadores de la &8brica
del &ilm Despicable Me (#>1>!"

temtica de la guerra contra las drogas. 7ropone una argumentacin y una conclusin fuerte al situar al comien,o del film una mencin a los guetos del siglo VV en Europa" y al final del film una declaracin de *avid Simon -ue advierte8 P(a guerra contra las drogas es un .olocausto en cmara lentaQ. Aclara -ue ese proceso de incre0#le destruccin de vidas .umanas no est #asado en una cuestin racial" pero s0 en una cuestin de clase social. Como .a#0amos comentado" se narra en primera persona desde el principio y es la propia in-uietud del reali,ador la -ue despierta el o#/etivo del film" por lo -ue .ay una intencin ms fuerte -ue en How to make money selling drugs para plantear la enunciacin como un punto de vista su#/etivo" para plantear el film como una mirada propia 3y un sentimiento propio6 so#re la pro#lemtica. Su argumento es a-uel -ue aparece al principio y al final" y el cual se desarrolla a lo largo de todo el film con las diferentes argumentaciones8 (a guerra contra las drogas" a#ordada de la manera en -ue est a#ordada en la actualidad" en la -ue se criminali,a el consumo y la adiccin" y por e9tensin la marginalidad y la po#re,a" genera una ola de destruccin masiva en la vida de la po#lacin similar a la causada por el .olocausto. En t;rminos enunciativos se puede considerar -ue .ay en este film una relacin ms sim;trica entre enunciador y enunciatario con respecto al conocimiento construido" ya -ue la pel0cula est planteada como la #+s-ueda de un su/eto -ue -uiere comprender un fenmeno de manera integral" por eso va entrevistando desde conocidos 3MCannieN y sus familiares6" .asta drogadictos" convictos" Mcorner=#oysN procesados" polic0as" /ueces" a#ogados y especialistas en diversos temas relacionados con la guerra contra las drogas. Construye la mayor parte del conocimiento de a poco" a medida -ue avan,a el film. Fay" sin em#argo" un enunciador -ue #rinda informacin 3datos estad0sticos generalmente6 a trav;s de placas insertadas en el desarrollo del film y" por momentos" a trav;s de la vo, en off del reali,ador 3como al mencionar el do#le discurso de Ci9on" en el -ue en privado parec0a entender -ue era ms e9itoso tratar adicciones =dice una entrevistada -ue dos tercios del presupuesto para la guerra contra las drogas .a#0a sido" en un comien,o" para com#atir adicciones=" pero p+#licamente da#a un discurso de luc.a contra el crimen de drogas para ganar las elecciones6. En diversos momentos se o#servan recursos para legitimar el film como documental" utili,ando filmaciones con cmara en mano" resaltando la presencia de los micrfonos en cmara o e9plicitando el registro de una entrevista como escena de

un film con una pi,arra separadora de tomas 3ver )magen J e )magen E6. Co .ay una postura refle9iva so#re la representacin -ue se reali,a con la reali,acin del film" pero" como dec0amos" The house I live in plantea" aun-ue superficialmente" el lugar del reali,ador" rasgo -ue no aparece en How to make money selling drugs.

)magen J

)magen E

'.' :.e Rire 3$%%$=$%%>6

Co consideramos -ue sea casual la constante mencin de estos documentales a la serie The Wire y a su McreadorN 3escritor y productor6" ni la utili,acin de fragmentos para fortalecer argumentos" por esto creemos necesario refle9ionar so#re las caracter0sticas espec0ficas de esta serie ficcional pero tam#i;n so#re las producciones metadiscursivas -ue a ella se refieren. A trav;s de sus cinco temporadas" pero especialmente en las primeras tres" la serie The Wire a#orda la pro#lemtica de la guerra contra las drogas de manera estructural y desde diversas perspectivas. Al ser una produccin muc.o ms e9tensa -ue un film tiene la posi#ilidad de desarrollar con mayor lu/o de detalle las circunstancias de los persona/es como as0 la posi#ilidad de a#ordar el pro#lema de la guerra contra las drogas de manera integral" pero esta serie particular posee caracter0sticas -ue no .a tenido ninguna otra" y es por esta cuestin -ue se la .a tomado como referente cuando se #usca comprender el fenmeno del pro#lema de la drogadiccin y las acciones p+#licas so#re el asunto. A nivel retrico puede pensarse" como rasgo distintivo frente a la mayor0a de las series ficcionales" -ue .ay una organi,acin de la serie similar a la novela escrita8 Cada episodio de la serie es separado como un cap0tulo de una novela" cada cap0tulo con su t0tulo impreso so#re una placa negra" pero adems .ay en cada temporada una leve demora en presentar los conflictos cruciales" -ue .ace pensar en un producto -ue re-uiere una 4lectura larga5. El persona/e principal de toda la serie" considera *avid Simon" es la ciudad de Baltimore. A lo largo de los episodios de la primera temporada 3temporada cuya temtica principal es la guerra contra las drogas6 se despliega una comple/a estructura en la -ue se relacionan adictos" vendedores 3los Mcorner #oysN" los peones -ue venden en las es-uinas6" /efes narcos de las organi,aciones" polic0as de narcticos" polic0as de .omicidios" tenientes y /efes de departamento policiales" /ueces" a#ogados y dems. 7ero ms all de presentar persona/es" darles nom#res y desarrollar sus .istorias de vida" de generar identificacin y empat0a con los persona/es como toda ficcin pretende" ms -ue centrarse en la vida de los persona/es individuales" la serie construye la vida de las instituciones. 7oco a poco introduce temticas como la adiccin y la po#re,a" la ineficiencia policial" el funcionamiento #urocrtico policial" entre otros. El componente de circularidad -ue

se o#serva en la finali,acin de la serie 3en la -ue persona/es incorporados entre la tercera y la cuarta temporada pasan a ocupar los roles -ue antes ocupa#an otros persona/es6 favorece la mirada institucional y social ms -ue individual. Estas caracter0sticas ayudan a adoptar una perspectiva -ue no condena a los individuos sino -ue o#serva el panorama general sin separar entre 4#uenos5 y 4malos5" para comprender la comple/a situacin en la -ue se encuentra cada individuo seg+n el rol social -ue interpreta en el 4/uego5. Si #ien la temtica est presente en el .istrico social y ya .emos adelantado el efecto documentali,ante -ue la serie genera" The Wire a#orda estas cuestiones desde una produccin ficcional. Es" en definitiva" una .istoria. Se desarrolla como una narracin ficcional clsica en la -ue las marcas enunciativas tienden a la transparencia" se #orran de la superficie te9tual" y no .ay intencin enunciativa de se<alar la veracidad de los acontecimientos" se los a#orda desde la enunciacin como .istorias puramente ficcionales. Un rasgo -ue comparte con los recursos clsicos de los documentales es la utili,acin de cmara en mano" pero no se utili,a con asiduidad. 7ara comprender entonces por -u; se .a considerado esta serie ficcional como 4fuente confia#le5 de informacin de#emos entender -ue el efecto documentali,ante en este caso funciona a partir de dos cuestiones -ue estn 0ntimamente relacionadas. El primer punto es el veros0mil social. Fay una fuerte coincidencia entre las .istorias -ue se cuentan y la e9pectativa social so#re ellas. (a sociedad contempornea .a considerado -ue esas .istorias -ue se cuentan en The Wire pueden suceder" o" incluso" -ue suceden de esa manera en la realidad. (a segunda cuestin corresponde a los metadiscursos -ue refieren a The Wire. Entrevistas con los creadores y los actores" cr0ticas" comentarios" ensayos y dems. A partir de declaraciones de los creadores se dio a conocer -ue varias personas -ue interpretaron persona/es en la serie no eran actores profesionales" -ue los actores profesionales tuvieron -ue aprender a .a#lar el dialecto de Baltimore 3con sus variantes dependiendo de si los persona/es eran negros de sectores marginados o polic0as #lancos" por e/emplo6" -ue varios de los persona/es principales esta#an #asados en personas reales" -ue los escritores eran un e9 polic0a de Baltimore 3EdGard Burns6 y un periodista -ue .a#0a cu#ierto la seccin policial del peridico :.e Baltimore Sun 3*avid Simon6" y -ue gran parte de las .istorias se escri#ieron luego de un largo proceso de o#servacin y registro 3en soporte escrito6 de las situaciones" en muc.os casos con dilogos

literales" -ue llev a ca#o *avid Simon. En el ensayo The Wire: Reality fiction or a new reed of ! sodrama 1" la cineasta Freya Billington cuenta -ue en una c.arla llevada a ca#o en un festival literario *avid Simon se descri#i a s0 mismo como 4un FredericH Riseman moderno5" ya -ue durante su tra#a/o como periodista de policiales utili, recursos similares a los asociados con el documental de o#servacin" del cual Riseman es un famoso e9ponente" en el cual la filmacin #usca registrar con autenticidad la vida tal cual se vive y el reali,ador opera como un o#servador -ue no interviene en la accin. Siguiendo estas pautas" el registro de Simon se reali, en un soporte escrito y luego se transpuso a soporte audiovisual mediante operaciones de dramati,acin y ficcionali,acin. Se pregunta entonces Billington si esta modalidad podr0a dar origen a un nuevo g;nero -ue denomina 4o#sodrama5 3por 4o#servational drama5 o drama de o#servacin6" el cual implicar0a -ue el reali,ador efect+e una o#servacin de un .ec.o real con la intencin de registrarlo y reproducirlo en un lengua/e audiovisual con posterioridad" ficcionali,ndolo. Frente a esta alternativa puede pensarse en la categor0a 4docudrama5" referida a producciones ficcionales -ue reali,an reconstrucciones .istricas de .ec.os reales. (a diferencia entre estos dos g;neros radicar0a en la situacin del reali,adorS mientras en el 4docudrama5 se suele apelar a documentos .istricos" para la construccin de un 4o#sodrama5 el reali,ador de#er0a o#servar por s0 mismo los .ec.os. ?s all de la categor0a o g;nero en la -ue pueda situarse a The Wire" el ensayo mencionado ayuda a pensar los difusos l0mites del con/unto documental. @tra cuestin -ue contri#uye al fortalecimiento del efecto documentali,ante de la serie es la importante relacin -ue .a tenido con el mundo acad;mico y universitario. En Coviem#re de $%%1" a<o posterior a la finali,acin de la serie" se llev a ca#o en la ciudad inglesa (eeds la primera conferencia acad;mica internacional denominada 4A:.e Rire como Ciencia ficcin socialB5 en la -ue participaron ms de J% papers de ciencias sociales y .umanidades. (a actividad fue organi,ada con/untamente por los *epartamentos de Sociolog0a de las Universidades de (eeds y de WorH y el Centro para la )nvestigacin en Cam#io Econmico y Social de la Universidad de ?anc.ester. &% El socilogo Simon 7arHer argument en su paper denominado "e o#os a iertos a vidas calle#eras: The Wire y las #ergas de 9 Billington" F. :.e Rire8 MReality fictionN or a neG #reed of M@#sodramaN. Recuperado de8 (ttp5@@AAA"&reyabillin/ton&ilm"com@t(e1Aire"(tml 1> Juente5 (ttp5@@AAA"city1analysis"net@#>11@>1@1C@socio1spatial1ima/ination1and1Dar/ons1o&1aut(enticity1t(e1
Aire1and1baltimore1t(e1city1america1le&t1be(ind@

autenticidad&& -ue Pla cr0tica social ficcional con forma de novela televisiva puede ser un medio ms efectivo -ue el convencional medio de ciencia social para revelar los espacios y las personas -ue el capitalismo .a a#andonadoQ. El socilogo RoGland AtHinson de la Universidad de WorH considera -ue The Wire" ms all de si es sociolog0a propiamente dic.a o no" de#e ser tomada como .erramienta por los socilogos. Cree -ue la serie puede ser vista como un e/emplo clave de P4non=te9t #ased sociology 3C:S65 por sus raras cualidades8 Su entendimiento" compromiso y co#ertura panptica de las instituciones sociales y estructuras ur#anas. (o -ue The Wire puede representar 3U6 es algo -ue es ms parecido a la sociolog0a -ue a la televisin5Q &$ El socilogo Rilliam Iulius Rilson" -ue aparece #rindando testimonio en el documental The house I live in" es el director del 7rograma de )nvestigacin so#re *esempleo y 7o#re,a Ur#ana en la Facultad de Oo#ierno de la Universidad de Farvard y decidi incorporar a la curr0cula esta serie ficcional. En el art0culo titulado $or %u& estamos ense'ando The Wire en Harvard &' comenta -ue los estudiantes en dic.o curso leen estudios acad;micos rigurosos so#re el mercado la#oral ur#ano" la guerra contra las drogas y so#re educacin" pero -ue la serie .ace algo -ue los te9tos no pueden .acer8 P?s -ue contar simplemente una apasionante .istoria" The Wire muestra cmo la profunda desigualdad en las ,onas marginales en Estados Unidos es un resultado de la red de desempleo" la po#re,a educativa" las drogas" el encarcelamiento" y cmo la situacin se alimenta a s0 misma. Esa clase de cone9iones es muy dif0cil de ilustrar en un tra#a/o acad;micoQ. W agrega8 P The Wire es ficcin" pero nos fuer,a a confrontar realidades sociales de manera ms efectiva -ue cual-uier otra produccin meditica en la era de la llamada Mreality :VNQ Apartando la cuestin epistemolgica -ue pone en discusin las propiedades cient0ficas de The Wire" lo -ue podemos pensar a partir de los inconta#les metadiscursos -ue asocian la serie con el conocimiento sociolgico" adems del mencionado metadiscurso -ue lo relaciona con un tipo de modalidad documental" es -ue esta produccin ficcional tiene un efecto documentali,ante -ue se refuer,a a trav;s del veros0mil social" sus metadiscursos" y a trav;s del .ec.o de -ue se 11 9%tulo ori/nal5 Jrom so&t eyes to street li2es5 9(e -ire and Dar/ons o& aut(enticityK 1# (ttp5@@AAA"t(e/uardian"com@society@Doepublic@#>>9@no2@#F@t(e1Aire1social1science1 &iction 1+ L(add(a, ," y -ilson, -" =" (#>1>! -(y -e're 9eac(in/ '9(e -ire' at .ar2ard" ?ecuperado de5 (ttp5@@AAA"Aas(in/tonpost"com@Ap1dyn@content@article@#>1>@>9@1>@,?#>1>>91>>#EFE"(tml

encuentra ampliamente relacionada con los discursos de so#riedad 3Cic.ols" &11E6 entre los cuales se incluyen los documentales audiovisuales.

'.D :.e Corner

@tro caso interesante para anali,ar" por su relacin con el dominio de lo documental" es la miniserie televisiva The Corner" cuyos escritores son tam#i;n los responsa#les de The Wire 3*avid Simon y EdGard Burns6. Sali al aire en el a<o $%%%" dividida en slo seis cap0tulos. Con la intencin de documentar la vida de un sector marginado en la ciudad de Baltimore la miniserie descri#e principalmente la vida de tres persona/es8 Oary" su e9 esposa Fran" y -uien los une" su .i/o adolescente *eAndre 3se e9tiende tam#i;n" con menor detalle" a la vida de algunos persona/es -ue los rodean6. A#orda el tema de la guerra contra las drogas de manera ms lateral -ue las producciones previamente anali,adas" por lo -ue funciona de alguna manera como una profundi,acin en la representacin de las causas 3po#re,a" marginalidad e infelicidad6 y" al mismo tiempo" algunas de las consecuencias 3drogadiccin" desempleo" venta de drogas y ro#os como +nicas opciones monetarias6 so#re el sector marginado. Si #ien comparte con The Wire el .ec.o de ser una ficcin con efecto documentali,ante" la relacin -ue tiene con el dominio de lo documental es" sin em#argo" diferente. Comparte por un lado la modalidad de o#servacin directa de la vida real por parte del reali,ador y el posterior registro en soporte escrito &D" pero la primera diferencia es -ue The Corner relata .istorias reales de personas reales. Oary" Fran" *eAndre y varios de los persona/es -ue aparecen son personas reales" la ficcionali,acin se limita a ciertos detalles. 7or otro lado" una diferencia fundamental con The Wire es la situacin enunciativa -ue propone. (a miniserie comien,a con una escena -ue oficia de prlogo8 Un .om#re parado en una calle" sosteniendo su cuerpo contra una pared" mira de frente a la cmara y cuenta -ue .a llegado a ese lugar para filmar una .istoria so#re la vida en las calles 3o 4t.e corner5&J" como le dicen6 de Baltimore. 3)magen 26 1 De (ec(o Da2id ;imon destin sus notas a escribir el libro de no &iccin publicado en 199F como The
Corner: A Year in he !i"e o" an #nner$Ci y %eighborhood &'!a (s)*ina: +n a,o en la -ida de *n barrio .arginado/0 1C$iteralmente5 la es)uina" Esta e'presin (ace re&erencia a las intersecciones de calles de los sectores mar/inales de Maltimore en los )ue se desarrolla la 2enta y consumo de dro/as, luc(as entre bandas y controles policiales diariamente"

)magen 2

Cuenta por -u; est a.08 Esa es-uina es como tantas otras en la ciudad" y como tantas otras en el pa0s. Cree -ue .ay una contradiccin in.erente en esas calles" por-ue Pla vida palpita fuertemente en cada ser .umano -ue trata de so#revivir d0a a d0a" pero al mismo tiempo la muerte es una presencia poderosa" sea en forma de una muerte lenta por drogadiccin o una muerte repentina por un disparoQ. Argumenta -ue en su ;poca 3el .om#re aparenta unos cincuenta a<os6 la ,ona ya era pro#lemtica" pero slo .a#0a cinco grandes prisiones en todo el estado de ?arylandS dice -ue para ese momento ya .ay $> y contin+an planeando ms. W sin em#argo" dice" Pesa luc.a entre la vida y la muerte de las es-uinas no .a desaparecido ni en la ciudad ni en el pa0sQ. Finali,a su relato afirmando -ue su pel0cula es una P.istoria real de .om#res" mu/eres y ni<os viviendo en el medio del trfico de drogas. Sus voces rara ve, son escuc.adasQ. (uego de ese prlogo al comien,o del primer episodio en el -ue se presenta el director real de la serie 3con su nom#re real" C.arles S. *utton6" cada cap0tulo comien,a con una escena filmada con cmara en mano -ue sigue de cerca a alg+n persona/e. Siempre va acompa<ada de la vo, en off del director" -ue .ace preguntas a los persona/es. (os persona/es miran .acia el costado de la cmara 3donde estar0an

los o/os del director en esa situacin de entrevista6" pero tam#i;n .acia la cmara directamente. Finali,ada la primera escena de cada episodio" se desarrolla una narracin t0pica ficcional so#re el d0a a d0a de los persona/es" mayormente tam#i;n filmada con cmara en mano" pero en la -ue la enunciacin se vuelve transparente8 (a cmara pasa a ser invisi#le" a no tener presencia ni vo," ni interactuar con los persona/es. (as +ltimas escenas de cada cap0tulo repiten el formato de las primeras escenas" son simulaciones de entrevistas documentales.

Xltima escena del primer cap0tulo8 El actor mira a cmara.

Fay en esta produccin ficcional un inter;s manifiesto por crear un efecto documentali,ante. Co slo por el estilo de filmacin documental -ue utili,a sistemticamente 3aun-ue no en la mayor parte del tiempo6" sino por-ue #usca reafirmar con ;nfasis la veracidad de los .ec.os relatados. (a .istoria se presenta desde un principio como .istoria real" y la presenta un actor reconocido" dando su nom#re real. (uego" antes del comien,o de cada cap0tulo .ay una placa -ue dice 4Fistorias realesU5" seguida por otra -ue dice 4Baltimore" ?aryland5. Al final de cada cap0tulo los t0tulos se so#reimprimen so#re fotograf0as reales8 Se muestra el #arrio y las caras de los verdaderos Oary" Fran" *e Andre y compa<0a. (uego" otra

placa se<ala -ue son .istorias #asadas en .ec.os reales" y -ue algunos detalles .an sido alterados con propsitos dramticos. 7or +ltimo" al final de toda la serie .ay otra escena -ue repite el formato de la primera. Funciona como ep0logo8 (a cmara est nuevamente en una es-uina de Rest Baltimore y una ve, ms escuc.amos la vo, de C.arles S. *utton. (lama a Fran" -ue se encuentra en la es-uina de en frente" pero el cuerpo y la cara -ue o#servamos acercarse es diferente de la Fran -ue conocemos. El director dice8 PA:+ eres la Fran Boyd real" noBQ. (a mu/er responde afirmativamente. El director se acerca a Fran y aparece en cmara nuevamente. Se<ala a tres personas -ue caminan acercndose .acia ellos y dice8 PA ver" a.0 vienen *e Andre" :yreeHa 3la madre del .i/o de *eAndre6... W ;l es el verdadero Blue" AnoBQ. El director saluda a las personas reales en las cuales se #asaron *avid Simon y EdGard Burns para escri#ir la .istoria" y luego les .ace algunas preguntas a cada uno. (e pregunta a Fran cmo ser0a un final feli, para la .istoria relatada. Fran Boyd responde8 PEspero -ue esta .istoria pueda ayudar a algunas personas de forma positiva" espero -ue se difunda el mensa/e de -ue los drogadictos somos ser .umanosU Yui,s -ue se pueda lograr -ue se a#ran ms centros para tratamientos de adicciones y ayudar a las personas a mantenerse ale/ados de las drogasQ. Face cuatro a<os -ue no se droga" dice" y el director le pregunta si .ay vuelta atrs. Ella dice -ue no" -ue Pdespu;s de ver esto 3la miniserie6 y ver a Z.andi" la actri, -ue retrat mi persona/eU Ella me .i,o ver realmente cmo sol0a vivir yo. ?irarla me .a .ec.o ms fuerte a+n de lo -ue era antes de -ue la pel0cula comen,ara a filmarseQ. (a miniserie tiene entonces tres tipos discursivos diferentes. El primero es el -ue domina la mayor parte del tiempo" una narracin ficcional #asada en .ec.os y persona/es reales. Se puede pensar -ue comparte los rasgos del g;nero MdocudramaN 3documentary drama6" pero con la particularidad ya detallada de la manera en -ue se registraron los .ec.os" por lo -ue si aceptamos la definicin propuesta por Billington del Mo#sodramaN" esta miniserie podr0a formar parte tam#i;n de dic.o g;nero. El segundo tipo ser0a el de las primeras y +ltimas escenas de cada cap0tulo en las -ue el te9to ficcional presenta en su superficie aspectos formales del documental 3filmacin con cmara en mano" movimientos #ruscos" utili,acin de la vo, en off" entrevistas" filmaciones calle/eras" miradas directas a cmara6. El tercer y +ltimo tipo discursivo es el documental8 (as escenas -ue comentamos -ue funcionan como prlogo y

ep0logo de la miniserie no tienen 3o no .ay ra,n para creer -ue lo tengan6 componentes ficcionales. El efecto documentali,ante en este caso se genera por una com#inacin de escenas ficcionales 3con transparencia en la enunciacin6" escenas ficcionales en cuya superficie te9tual aparecen rasgos documentali,antes 3con opacidad en la enunciacin6 y" por +ltimo" escenas documentales. 7or supuesto" el efecto de sentido no ser0a posi#le sin el funcionamiento del veros0mil social.

D. Conclusin
A partir de lo anali,ado podemos o#servar cmo la significacin de los fenmenos sociales puede construirse a partir de un encuentro entre el documental y la ficcin. As0" la luc.a del documental por definir con determinacin sus fronteras parece no tener fin. Entendemos -ue la construccin del fenmeno est relacionada con un efecto de sentido provocado por representaciones veros0miles de los fenmenos sociales. :anto How to make money selling drugs como The house I live in construyeron un o#/eto muy similar" aun-ue de manera diferente" pero am#os documentales tomaron como discurso legitimi,ante los dic.os de *avid Simon" adems de -ue tomaron tam#i;n fragmentos de la serie The Wire para ilustrar los argumentos e9puestos. Se reafirm" desde estos documentales" la veracidad de las .istorias contadas en la serie ficcional" y lo +til -ue resulta ver la serie para comprender ciertos aspectos del fenmeno. Am#os documentales tomaron esta serie como una produccin ficcional" como una representacin -ue" como tal" contri#uye a la construccin de los argumentos -ue se proponen. Co se la tom como fuente de conocimiento 3para eso se apela al creador de la serie" en su calidad de periodista y autoridad en la materia6" pero a partir de su presencia en los documentales y en inconta#les metadiscursos en el m#ito sociolgico se o#serva -ue dic.a serie tiene un particular y fuerte efecto documentali,ante" lo cual favorece la circulacin del sentido de esa mirada integral y cr0tica de la guerra contra las drogas -ue desarrollan los dos documentales anali,ados. Como .emos visto" los dos documentales" del a<o $%&$" comparten el anlisis integral -ue ofreci" desde el a<o $%%$ y casi sin precedentes" la serie The Wire. Co

creemos -ue sea casual la fuerte presencia de *avid Simon en dic.os documentales" ni -ue sus argumentos pare,can articular gran parte de los films. (os dos documentales toman una apro9imacin a la cuestin muy similar a la apro9imacin de la serie ficcional" por lo -ue" incluso se puede pensar -ue una serie ficcional con fuerte verosimilitud social y con claridad en la e9posicin puede inspirar la reali,acin de films documentales so#re la misma temtica. A7or -u; ser0an necesarios los documentales" entonces" si la serie ficcional ya ofrece una visin comple/a" veros0mil y completa del fenmenoB Si recordamos -ue Cic.ols 3Cic.ols" &11E6 define los documentales audiovisuales como eminentemente argumentativos" con una intencin de persuasin" entendemos -ue The Wire" como serie ficcional" carece de ese inter;s por persuadir al p+#lico .acia cierta accin o concienti,acin. *avid Simon lo .a dic.o ms de una ve," la intencin al producir esa serie siempre fue /u,gar lo menos posi#le" no argumentar sino contar .istorias. 7ara llenar este vac0o de incitacin al cam#io o a la concienti,acin social del pro#lema es -ue" -ui,s" aparecen producciones documentales como las anali,adas. 7ero tam#i;n es posi#le pensar -ue la continua produccin audiovisual tiene ms -ue ver con la persistencia y profundi,acin del pro#lema en la sociedad a trav;s de los a<os. 7or-ue" como se anuncia en el primer cap[tulo de The Wire" la misma concepcin de ese ineficiente plan de pol0ticas p+#licas como 4guerra5 es errnea8 (as guerras terminan.

Bi#liograf0a

Aprea, Gustavo 3$%&&68 4El documental audiovisual como dispositivo5" (iguraciones )*+" Buenos Aires" \rea transdepartamental de cr0tica del )nstituto Universitario Cacional del Arte. Bordwell, David y Thompson, Kristin 3&11J68 4El orden del plano5 en ,l arte cinematogr-fico. .na introducci/n. Barcelona" 7aids. Metz, Christian 3&1E>68 4El decir y lo dic.o en el cine8 AFacia la decadencia de lo veros0milB5 Metz, Christian 3&12168 $sicoan-lisis y cine. ,l significante imaginario. Barcelona" OE*)SA. Nichols, Bill 3&11E68 0a re1resentaci2n de la realidad3 Barcelona" 7aids. Nichols, Bill 3$%%&68 AYu; tipo de documentales .ayB en Cic.ols" Bill8 Introduction to documentary" )ndiana University 7ress. Oszla , O! y O" Donnell, G! 3&1>D68 ]Cotas cr0ticas para una teor0a de la #urocracia estatal]" en @s,laH" @. 3comp.6" :eor0a de la #urocracia estatal" Buenos Aires" 7aids. #oto, Marita 3$%%'68 4@peraciones retricas5" material de la Ctedra de Semitica de los O;neros Contemporneos. Traversa, Oscar 3&1>>6. 4(os tres estados del filme5 en Cine: ,l significante negado. Fac.ette" Buenos Aires. $er%n, &liseo 3&1>268 0a semiosis social: (ragmentos de una teor4a de la discursividad" Buenos Aires" OE*)SA. $er%n, &liseo 3$%%D68 4*iccionario de lugares no comunes5" en (ragmentos de un te#ido" Barcelona" OE*)SA. $i'o, (ean! 3&1E&68 4El punto de vista documental5" en $remier $lan" n^ &1" (yon.