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II.- OBJETIVOS:
- Proveer un ambiente y/o lugar de trabajo seguro y libre de peligros a la salud y seguridad, y tomar las medidas adecuadas para identificar y prevenir accidentes. - Incluir a todos los alumnos en el desarrollo de programas de seguridad. - Comunicar a todos los alumnos acerca de los peligros en el lugar de trabajo y sobre la necesidad de estar prevenidos. - En caso de que ocurriese un accidente este sea reportado, por mas mnimo que sea.
#$ue es un accidente%
-&n accidente es un !ec!o o suceso fortuito que es provocado por una acci n violenta y repentina ocasionada por un agente e'terno involuntario, que interfiere o interrumpe el desarrollo normal y ordenado de una determinada acci n o trabajo.
- 3eali"ar trabajos para los cuales no se esta capacitado. - )rabajar a velocidades e'cesivas. - 4o dar aviso de las condiciones de peligro que se observan. - &tili"ar aparatos o !erramientas en mal estado o da(ados. - 3eparar maquinas o instalaciones de manera provisional y no segura. - &sar ropa inadecuada para el ambiente de trabajo.
6spectos t*cnicos2 - 5a primera precauci n para prevenir accidentes consiste en eliminar las causas principales, tanto t*cnicas como !umanas y esto se puede reali"ar por medio de procedimientos o tareas para modificar las causas, como las que se presentan a continuaci n2 a. /ise(o de lugar de trabajo2 ordenaci n fsica de los elementos industriales, espacios necesarios para el movimiento del material, almacenamiento, proceso y todas las actividades o servicios, as como equipo de trabajo y material requerido. b. Establecer una ordenaci n de +reas de trabajo y de equipo como factor de importancia en la distribuci n de tareas o actividades. c. Elementos que !abr+ de ordenarse en un lugar de trabajo2 Personal, materiales, maquinas y servicios au'iliares -mantenimiento, transporte.. 6spectos que 6fectan el 5ugar de )rabajo2 5os aspectos que !abr+n de anali"arse en un lugar de trabajo son2 - )ener conocimiento del proceso o procesos en base a los requerimientos del sistema -cu+l debe ser la secuencia o acomodo del equipo.. - 0aquinara y equipo -conocimiento y especificaciones del equipo.. - &so de escaleras, rampas y escaleras. - Corredores -/ebe considerarse el flujo tanto de personas como de maquinaria que sobre estos circule.. - /isposici n de alumbrado suficiente y adaptado -seg7n necesidades de trabajo.. - Condiciones atmosf*ricas adecuadas. - Color de se(alamiento en locales. - 1istema de e'tinci n de incendios. - /isposici n de espacios de almacenamiento.
V.- PROCEDIMIENTO2
1e comen" con una inspecci n visual los materiales, equipos y dem+s elementos presentes en el laboratorio de electrotecnia, luego se procedi a tomar apuntes de lo observado. &na ve" culminada la labor, se paso a revisar los dem+s laboratorios de la facultad y reali"ar lo mismo que lo anterior. 5os criterios que se utili"aron a la !ora de reali"ar los apunte nota fueron los siguientes2 - Enumerar los materiales inmobiliarios.
- En el caso de los aparatos y maquinas electr nicas se debi anotar la marca, el numero de serie, modelo, verificar su operatividad en el laboratorio, el estado en que se encuentran y dem+s caractersticas de su funcionamiento. -Para la revisi n de los dem+s laboratorios se debi verificar si las aulas son utili"adas adecuadamente, si est+n equipadas y los elementos que presentan. 1i era posible se peda permiso para ingresar y anali"ar con mayor detalle.
- 0onitor2 0arca2 >5= ,56)3<4> 0odelo2 E8DG8G3 4C de serie2 9A;3@5AADBH 5ugar de fabricaci n2 C!ina Poder2 8D F/C / 8.; 6 4o presenta fec!a de verificaci n de operatividad - )eclado2 0arca2 >C<0P6$> 4C de serie2 1/0 :BAA 5ugar de fabricaci n2 C!ina 1alida de poder2 GF, GAm6 4o presenta fec!a de verificaci n de operatividad 0</&5< 92 - =enerador de funciones2 0arca2 >?@ P3ECI1I<4> 0odelo2 :A8B6 4C de serie2 ;99ADA9A9;8 5ugar de fabricaci n2 )aiE+n Falor de fusible2 89G F, A.9 6 Input2 88G F6C, HA I" 4o presenta fec!a de verificaci n de operatividad. - <sciloscopio2 0arca2 >6))E0> 0odelo2 6/1 8AH9C05 4C de serie2 6/1AAAA:8899KB 5ugar de fabricaci n2 no precisado ,recuencia2 GA/HA/:AA I" 3ango de voltaje2 8AA-9:A voltios Poder2 GA Eatt 4o presenta fec!a de verificaci n de operatividad - ,uente de poder2 0arca2 >?@ P3ECI1I<4> 0odelo2 8H;A 4C de serie2 8:H - 89G99 5ugar de fabricaci n2 &16 3ango de voltaje2 89A voltios ,recuencia2 GA/HA I" Poder2 BA Eatt 4o presenta fec!a de verificaci n de operatividad - CP&2 0arca2 >CJ?E3)E5> modelo2 CJ? C99; 4C de serie2 99:HC99;?3A8BH
lugar de fabricaci n2 no precisado rango de voltaje2 99A F6C verificaci n de operatividad2 ;A/AD/9A88
- 0onitor2 marca2 >5= ,56)3<4> modelo2 E8DG8G3 4C de serie2 9A93@LI8J<8; lugar de fabricaci n2 C!ina poder2 8D F/C / 8.; 6 no presenta fec!a de verificaci n de operatividad - )eclado2 marca2 >IP> 4C de serie2 ;9;HKH-AA8 lugar de fabricaci n2 C!ina salida de poder2 GF , GAm6 no presenta fec!a de verificaci n de operatividad 0</&5< ;2 - =enerador de funciones2 marca2 >?@ P3ECI1I<4> modelo2 :A8B6 4C de serie2 ;99ADA9A9;A lugar de fabricaci n2 )aiE+n valor de fusible2 89G F, A.9 6 input2 88G F6C , HA I" no presenta fec!a de verificaci n de operatividad. - <sciloscopio2 marca2 >6))E0> modelo2 6/1 8AH9C05 4C de serie2 6/1AAAA:8899KD lugar de fabricaci n2 no precisado frecuencia2 GA/HA/:AA I" rango de voltaje2 8AA-9:A voltios poder2 GA Eatt no presenta fec!a de verificaci n de operatividad - ,uente de poder2 marca2 >?@ P3ECI1I<4> modelo2 8H;A 4C de serie2 8:H - 89G99 lugar de fabricaci n2 &16 rango de voltaje2 89A voltios frecuencia2 GA/HA I" poder2 BA Eatt
no presenta fec!a de verificaci n de operatividad - CP&2 marca2 >CJ?E3)E5> modelo2 CJ? C99; 4C de serie2 99ADC9KBA9;B lugar de fabricaci n2 no precisado rango de voltaje2 99A F6C verificaci n de operatividad2 9K/AG/9A88 - 0onitor2 marca2 >5= ,56)3<4> modelo2 E8DG8G3 4C de serie2 9A;3@IMADAAD lugar de fabricaci n2 C!ina poder2 8D F/C / 8.; 6 no presenta fec!a de verificaci n de operatividad - )eclado2 marca2 >IP> 4C de serie2 ;9;HKH-AA8 lugar de fabricaci n2 C!ina salida de poder2 GF , GAm6 no presenta fec!a de verificaci n de operatividad 0</&5< :2 - =enerador de funciones2 marca2 >?@ P3ECI1I<4> modelo2 :A8B6 4C de serie2 ;99ADA9A99D lugar de fabricaci n2 )aiE+n valor de fusible2 89G F, A.9 6 input2 88G F6C , HA I" no presenta fec!a de verificaci n de operatividad. - <sciloscopio2 marca2 >)E@)3<4IM> modelo2 )/1 98A 4C de serie2 CA;8GHA lugar de fabricaci n2 C!ina frecuencia2 :G- ::A I" :G-HH I" rango de voltaje2 8AA-89A voltios 89A-9:A voltios poder2 9G Eatt no presenta fec!a de verificaci n de operatividad - ,uente de poder2 marca2 >?@ P3ECI1I<4>
modelo2 8H;A 4C de serie2 8:H - 89G99 lugar de fabricaci n2 &16 rango de voltaje2 89A voltios frecuencia2 GA/HA I" poder2 BA Eatt no presenta fec!a de verificaci n de operatividad - CP&2 marca2 >CJ?E3)E5> modelo2 CJ? C99; 4C de serie2 99:HC99;?5A99B lugar de fabricaci n2 no precisado rango de voltaje2 99A F6C verificaci n de operatividad2 ;A/AD/9A88 - 0onitor2 marca2 >5= ,56)3<4> modelo2 E8DG8G3 4C de serie2 9A;3@IMADAAD lugar de fabricaci n2 C!ina poder2 8D F/C / 8.; 6 no presenta fec!a de verificaci n de operatividad - )eclado2 marca2 >IP> 4C de serie2 ;9;HKH-AA8 lugar de fabricaci n2 C!ina salida de poder2 GF , GAm6 no presenta fec!a de verificaci n de operatividad En el aula !ay los siguientes materiales2 - 9 me"as de trabajo simple - 8: bancas - : me"as modulares donde se colocan los equipos - B tomacorrientes de suelo - 9 pi"arras acrlicas 8 m vil y otro fijo - 8 silla , 8 escritorio 9.- 5aboratorio de sistemas de comunicaci n por fibra ptica y telem+tica2 - El aula se encuentra cerrado, pero no cuenta con el equipamiento adecuado ni esta en uso. - Iay HG sillas y 9 pi"arras de ti"a. ;.- 5aboratorio de redes y conectividad 2 - 1in uso para el cual esta destinado. - Posee 9 pi"arras acrlicas y GG sillas.
: 5aboratorio especiali"ado en sistemas digitales y procesos digitales de se(ales2 - Es usado correctamente, tambi*n se encuentra bien equipado. - Posee ;A maquinas computadoras. - Iay ;A escritorios. G.- 5aboratorio de inform+tica y realidad virtual 2 - 4o se usa adecuadamente. - Posee 9G computadoras. H.- 5aboratorio de inform+tica b+sica 2 - En uso correcto. B.- 5aboratorio de controles industriales y electr nica de potencia 2 - )iene un ambiente parecido al del laboratorio de electrotecnia. - Presenta : m dulos. - 8 me"a de trabajo. K.- 5aboratorio de automatismo2 - /esde mi punto de vista uno de los mejores y mas utili"ado de los laboratorios. - )iene varios e'perimentos y proyectos de tesis. 6 continuaci n el resto de laboratorios que se inspeccionaron de manera r+pida por motivo de tiempo o por que estaban siendo utili"adas2 D.- 5aboratorio de mediciones electr nicas2 - En uso adecuado. 8A.- 5aboratorio de circuitos electr nicos2 - En buen uso. 88.- 5aboratorio de circuitos digitales2 - Equipado y utili"ado adecuadamente 89.- 5aboratorio de telecomunicaciones2 - Equipada y en uso 8;.- 5aboratorio de sistemas de telecomunicaciones2 - 1in equipos y sin uso.
8:.- 5aboratorio de radiocomunicaciones2 - 4o es utili"ado correctamente. 5os datos obtenidos nos orientan en la situaci n que se encuentra los distintos laboratorios que posee la facultad.
VII.- CUESTIONARIO:
8.- #$&E 06)E3I65E1 J E$&IP<1 EMI1)E4 E4 561 63E61 /E 56?<36)<3I<1 /E I4=. E5EC)3<4IC6% - <sciloscopios - =enerador de funciones - ,uentes de poder - Computadoras - 6ntenas parab licas 9.- #C<0< 1E E4C&E4)364 /I1P&E1)<1 E1)<1 E$&IP<1 J 06)E3I65E1 E4 561 63E61 /E 5<1 56?<36)<3I<1% - 5os equipos se encuentra en me"as modulares, a la ve" estas me"as se encuentran ubicadas a una distancia amplia entre si. - 5os materiales en el caso del laboratorio de electrotecnia est+n algunos en el mismo lugar y otros en el almac*n. ;.- #5<1 06)E3I65E1 J E$&IP<1 1EN656/<1 )IE4E4 65=&46 I4/IC6CI<4 /E 1& E1)6/< <PE36)IF<% - 0uy pocos equipos presentan verificaci n de su operatividad. - J los que lo tienen est+n algo desfasados pues son de !ace ; o : a(os. :.- #1E 3E$&E3I36 E4 561 63E61 65=&4 PE31<465 J IE3360IE4)61% #C&65E1 1E3I64 E1)61 IE3360IE4)61% - El personal que seria necesario es el que se encargase del mantenimiento y reparaci n de los equipos. - En el caso de las !erramientas y equipos seria conveniente que se renovasen o compraran m+s equipos de todos los laboratorios en general.
- Como notaran no todos los laboratorios est+n siendo usados, algunos o no est+n equipados o est+n simplemente cerradas. 6qu citaremos algunas recomendaciones que se debe tener en cuenta al ingresar a un laboratorio, en general.