UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y SOCIALES

INSTRUCTIVO GENERAL PARA ELABORACION Y PRESENTACION DE TESIS

UNIDAD DE ASESORIA DE TESIS
GUATEMALA, C. A.

i

PRESENTACION

Es de suma importancia señalar lo trascendente que resulta realizar una tesis, pues constituye un medio de consulta para futuras generaciones, ansiosas de obtener información confiable y producto de una labor dirigida de buena manera, que tiene como instrumento un manual elaborado a base de responsabilidad y esmero. El licenciado Mario Ismael Aguilar Elizardi, y el colectivo de la Unidad de Asesor a de !esis con la e"periencia con que cuentan en la docencia documental e investigativa supieron plasmar en el te"to que a continuación se detalla, el deseo de ofrecer un material digno y de altura, que pasa ser un legado bibliogr#fico relevante. $onsciente de la importancia que tiene la asesor a de tesis, el colectivo de la unidad tomó en cuenta todos los aspectos que intervienen en una buena tarea, lo que permitir#, a su equipo de traba%o, analizar, comprender y trasmitir conocimientos apegados a la e"periencia y el buen deseo de ser agentes de cambio en una noble labor. &or medio de este tipo de traba%o se les abre el camino para la obtención de datos a los futuros licenciados en $iencias 'ur dicas y (ociales, abogados y notarios, trayecto en el cual comprenden el papel que les toca vivir en la sociedad, un conglomerado urgido de profesionales que les lleven esperanza y orientación, que tengan una carta de presentación, su tesis, de acuerdo a sus necesidades. )a noble labor de los egresados de la Universidad de (an $arlos de *uatemala tiene, con esta producción, un inicio basado en conocimientos acordes a una casa de estudios superiores, cuidados del material seleccionados para atención de traba%os cient ficos y de campo. El presente te"to es producto del arduo esfuerzo dirigido a docentes, revisores, conse%ero de tesis, as como a estudiantes+ constituye un apoyo para unificar criterios respecto al traba%o de investigación que realizan las personas que se encuentra a un paso de ser abogados y notarios. ,o cabe duda que el presente ser# un buen material de apoyo, tanto para el estudiantado como para los docentes y conse%eros de tesis, puesto que est# actualizado y eso es importante para ir al d a con los neologismos que nuestro idioma incorpora en su constante enriquecimiento de la lengua. -inalmente, es de muc.o agrado poner a disposición traba%os como este, que viene a ser un aporte para la -acultad de $iencias 'ur dicas y (ociales de la Universidad de (an $arlos de *uatemala. iii

INTRODUCCION

$on el ob%eto de unificar criterio sobre la forma de presentar el traba%o de tesis, el colectivo de la Unidad de Asesor a de !esis de la -acultad de $iencias 'ur dicas y (ociales de la Universidad de (an $arlos de *uatemala, preparó el presente instructivo. Est# dirigido a estudiantes en general, y particularmente a aquellos que se encuentran en la fase de elaboración de tesis de graduación. Asimismo a los distinguidos profesionales que se desempeñan como asesores, revisores y conse%eros/docentes de los referidos informes finales. El ideal es que, tambi0n el claustro de nuestra Unidad Acad0mica y en especial los docentes que sirven los cursos de m0todos e investigación en la -acultad, lo utilicen como instrumento rector para la elaboración y presentación de traba%os acad0micos que asignen a los estudiantes. En el te"to se encuentran plasmadas las formalidades generales para presentación de traba%os acad0micos y las especiales de tesis. En este sentido, se plantean criterios respecto a la división de cap tulos y paginación, reglas b#sicas de redacción, ortograf a y citas bibliogr#ficas. !ambi0n, se fi%an los par#metros para la elaboración de los ndices, introducción, conclusiones, recomendaciones, ane"os o ap0ndices, ilustraciones y bibliograf a general. El producto final resultó, por una parte, de la e"periencia, sugerencias y aportes del colectivo de la unidad de Asesor a de !esis, y por la otra, del acopio de información documental. 1esulta obligado y %usto reconocer que parte de la información fue obtenida del material intitulado guía general e e!"#l$ %ara la %re!en"a&#'n e "ra(a)$! a&a *+#&$!, de Enrique *ordillo $., destacando de manera singular la parte que se refiere a citas de fuentes electrónicas+ del te"to T*&n#&a! e e!"u #$ e #n,e!"#ga&#'n de Mario Ismael Aguilar Elizardi, y muy especialmente, la recopilada de los traba%os acad0micos del ilustre maestro 1olando Morgan (anabria2 Ma"er#al e a%$-$ %ara el &ur!$ e %lanea&#'n el %r$&e!$ e la #n,e!"#ga&#'n &#en"í.#&a/ y, Manual e .#&0a! (#(l#$gr1.#&a! - e "ra(a)$.

)ic. Mario Ismael Aguilar Elizardi $oordinador de la unidad de asesor a de tesis

3

1.

FORMALIDADES ESPECIALES DE LA TESIS

)a escritura de la tesis debe .acerse en .o%as tamaño carta, los m#rgenes 4izquierdo, derec.o, cabeza y pie5 deben tener 3 pulgada, Inclusive los dict#menes de los señores asesor y revisor 4en los cuales debe constar firma, sello y n6mero de colegiado5, resoluciones, solicitudes, etc0tera. )as p#ginas no deben tener encabezados tales como nombre del sustentante y7o t tulo de la tesis. El tipo de letra debe ser el mismo a lo largo de toda la tesis.

2.

CAPITULOS Y PAGINACION

2.3

Ca%í"ul$!4

El cuerpo del traba%o se dividir# en cap tulos. $ada uno debe empezar en p#gina impar y debe tener un encabezado gen0rico contado arriba del te"to. El encabezado gen0rico de un capitulo consiste de la palabra $A&I!U)8 seguido de un numero romano. El n6mero deber# ser escrito en letras may6sculas, e%emplo2 CAPITULO I. )os t tulos y subt tulos deben colocarse en la p#gina en que comience el te"to correspondiente. Es decir, no de%ar t tulos o subt tulos en una p#gina y el te"to en la siguiente.

2.2

Pag#na&#'n general4

)as primeras p#ginas a partir del cap tulo primero, deber#n ordenarse con n6mero ar#bigos .asta el final del te"to, incluyendo todas las secciones de referencia. )as secciones de referencia comprenden2 ap0ndices o ane"os, bibliograf a, e ilustraciones 4de mapas, graficas, tablas, etc.5 si los tiene. 9ndice anal tico2 ndice onom#stico y de materia, si el postulante lo realiza. )a numeración debe colocarse en la parte inferior o superior de la .o%a, centrada. )as p#ginas en blanco deben contarse para la numeración correlativa.

:

sellos correspondiente... <ebe e"tenderse en papel membretado. ..@ !*%"#+a 0$)a4 . dirección y tel0fono. !ribunal que practico e e"amen t0cnico &rofesional en primera y segunda fase.. .3. . :?. 6u#n"a 0$)a. En original.. sello profesional y n6mero de colegiado. . "er&era 0$)a4 <ictamen del Asesor de !esis. sello del <ecanato y la (ecretaria..?. pag. y presentarla de acuerdo al ane"o :.3 %r#+era 0$)a4 $ontiene la p#gina del t tulo. p#g. -irmada por el <ecano y (ecretario. (ello de recibido de secretaria y7o <ecanato En original.. contener firma. -irmada por el <ecano y (ecretario de la -acultad.. En original. dirección y tel0fono. pag.: Segun a 0$)a4 En esta se consignan los nombres de los miembros de la 'unta <irectica de la -acultad. =0ase ane"o ?.:B. En original. sello profesional y n6mero de colegiado. =0ase ane"o >. contener firma. N$"a e re!%$n!a(#l# a el au"$r.. . p#g. =0ase ane"o @.> &uar"a 0$)a4 1esolución de nombramiento de 1evisor de la tesis.A !e7"a 0$)a4 1esolución autorizando la impresión de las tesis. <ebe e"tenderse en papel membretado. p#g. =0ase ane"o A. :. =0ase ane"o . :3 .. :@. . )ogotipo de la Universidad al fondo. p#g. 1esolución de nombramiento de revisor de la tesis..5 PAGINACION PRELIMINAR4 .

=0ase ane"o B.. ??.?.A y .. . =0ase ane"o C. no se numeran. >? y >A.o%as.C $&"a.ía. ?3 E ?:. =0ase ane"o 3?.B 0$)a e #n"r$ u&&#'n4 =0ase ane"o 3D. . 3? %a!"a4 )ogotipo de la Universidad al fondo. .3> 0$)a (#(l#$gra. p#gs.3. . >3.>.33 0$)a e ane7$4 =0ase ane"o 3:. p#g. )as paginas preliminares de la tesis.. =0ase ane"o 3>.B.3D %r#+era %1g#na e "e7"$4 =0ase ane"o 33 p#g. .. >C.. 0$)a e ín #&e "e+1"#&$.<edicatoria. comprendida de la segunda a la s0ptima ... p#g. >B yn?D . p#gs. presentarla en la forma indicada en el ane"o 3.. p#g. y ?> .3: 0$)a e #lu!"ra&#$ne!4 =0ase ane"o 3.@ . p#g. p#gs. >>. . ?.. >@. p#g... . >:.. .a 0$)a4 9ndice. 3B > .. ?A.

consignar2 =olumen =. F (e debe observar la regla de tildar las palabras. ? . $uando se trate de nombres propios o geogr#ficos que tengan versión castellanizada aceptada por la tradición. Una vez seleccionada una de las formas indicadas. tanto en el te"to como en la bibliograf a. incluyendo las escritas con MAEU($U)A(.B5. millones. En cuanto a las subdivisiones de libros. y en cifras desde el diez en adelante 4e%emplo2 un niño de oc. etc. )os porcenta%es deben ir en numeración fracción. resoluciones de nombramiento de revisor y autorización para impresión.o años+ a los 3? de su muerte5. parte primera. (e deber# utilizar doble espacio despu0s del punto y aparte. En relación a unidades de medida se sigue la convención e"istente respecto al (istema Internacional de Unidades. dm.?+ 3BB. &ara consignar n6meros se usara punto 4. primera persona en plural+ o bien. el n6mero del año no lleva coma. e"cepto la primera que deber# ser may6scula. capitulo G.5 para indicar miles. figuras o mapas5 e"presar las edades y los periodos en letras . ni va punto despu0s de la abreviatura. esta deber# mantenerse uniforme en el te"to.o se utiliza plural de unidades. emplear esa forma. etc0tera.asta el n6mero nueve. etc. .a.>. E%emplo2 )ondres y no )ondon. )a palabra Art culo cuando se refiere a te"to legal 4código. debe escribirse con may6scula al inicio. y coma 4. en tercera persona. reglamento u otro5. )a misma regla rige para los dict#menes de asesor y revisor de la tesis. )os siglos ir#n en romanos may6sculas. nombre del graduando. (e usaran abreviaturas min6sculas cuando se trate de m6ltiplos2 Hm. )os t tulos y subt tulos consignados en el te"to y en el ndice deber#n escribirse con letra min6scula.5 para indicar decimales 43D. ORTOGRAFIA )a redacción seguir# las reglas ortogr#ficas de la 1eal Academia de la )engua. . En el te"to 4no cuadros. El traba%o de tesis puede escribirse en primera persona en singular. t tulo de la tesis.

2. en negrillas. 8b. it#licas. Ib d. 3. *arc a M#ynez. Eduardo. :D. (e numeran sucesivamente a lo largo del escrito. En suficiente consignar tres elementos2 nombre del autor. (tambler. En el supuesto que se trate de obra compuestas por tomos y 7o vol6menes. <eben redactarse de acuerdo a criterios generalmente aceptados por e%emplo2 1.?.an reducirse al m nimo. Ib d. -ilosof a del derec. :BD. 7.o.. Introducción al estudio del derec. 4se utiliza para citas contiguas. *arc a M#ynez.acer las indispensables5. 3C.o. p#g. se recomienda incluirlas al pie del te"to. CITAS BIBLIOGRAFICAS Y LAS NOTAS )as notas al calce . t tulo de la obra 4subrayado. (ignifica IIen el mismo lugar citadoJJ5. Eduardo. En la cita bibliogr#fica o de pie de p#gina de fuentes 4solo . volumen I. 1odolfo. . *arc a M#ynez. otras5 y numero de p#gina. 3B 8.o. p#g. p#g. tratado de filosof a del derec.. 3:. (tambler. $it+ p#g. &#g. 4se utiliza para citas intercaladas o no contiguas5. 5. 4.o. BC 6. filosof a del derec. Ib d. p#g.

ivo electrónico puede ser redundante. &or e%emplo. los paquetes de procesamiento de palabras y programas editores de te"to permiten al lector buscar palabras especificas o frases dentro de un documento. la fec. t tulo. Kasta consignar la respectiva locución latina y n6mero de p#gina correspondiente. que procedan de alg6n autor. . El lugar de publicación y el nombre del publicador online se reemplaza por el protocolo y la dirección del lugar en que se encuentra.$uando se cita el nombre del autor en el te"to. En el caso de las fuentes electrónicas algunos de los elementos cl#sicos de descripción de la fuente 4nombre del autor. nombre del publicador. )os sitios en el Norld Nide Neb 4NNN5. designación del medio de la publicación5 no aparecen o deben traducirse a elementos con sentido en un nuevo modelo de publicación. CITAS DE FUENTES ELECTRONICAS. En lugar de un t tulo. designación de la localización o n6mero de la p#gina. puede . fec. A A.ad de publicación. se denominan siempre LpaginasM. lugar de publicación. en lugar del nombre de un actor. (in embargo en caso de dudas. los autores online pueden usar solo nombres de su cuenta de correo electrónico 4login5 o seudónimos. El n6mero de la cita de que se trate debe ir al final de la misma y fuera de las comillas. es me%or colocar información de m#s que de menos. )os par#frasis solo llevaran el n6mero de la cita de fundamentación a pie de la p#gina. designar la localización de una referencia espec fica dentro de un documento o arc. )a paginación es as un elemento de publicación de la impresión que tiene escaso o ning6n significado en documentos o arc. Ea que la mayor a de navegadores de la red Nb broOsers5. sin tener en cuenta su longitud.ivos electrónicos.a de publicación.a que usted accede al sitio puede ser el 6nico medio de designar la LediciónM espec fica de un traba%o en l nea. deben llevar comillas al inicio y al final de las mismas y la nota de fundamentación al pie de la p#gina. no debe repetirse el mismo en la nota de pie de p#gina. En lugar de una fec.ivo. )as citas te"tuales.aber solo un nombre del arc.

-ec.ía4 Apellido. &ara citar arc. L! tulo del documentoM.ivos disponibles para transmitir v a -!&. -ec.er Pr$"$&$l S#"e!9. Lt tulo del documentoM.a o fec. =ersión o n6mero del arc.@ )os componentes completos para citar una referencia electrónica son los siguientes2 N$"a! al %#e e %1g#na4 1. camino de acceso 4acces pat.a de 6ltima revisión Psi es diferente de la fec. &rotocolo y dirección.a de accesoQ. por consiguiente. las fuentes de información est#n en un estado constante de cambio y. )os e%emplos que aparecen a continuación siguen este formato general aplicado a casos espec ficos. Lt tulo del traba%o completoM Psi es aplicableQ.a de 6ltima revisión Psi es diferente de la fec. !enga presente.ivo o documento Psi es aplicableQ. incluyendo el camino completo . IIftp5 y la dirección completa del -!&. S#"#$! FTP 8. de el nombre del autor 4si es conocido5+ el t tulo completo 4si se trata de un traba%o corto.5 o directorio.a de acceso. =ersión o n6mero del arc.ombre y apellidos del autor. debe colocare entre comillas+ si se trata de un traba%o completo debe colocarse en cursivas o subrayado5+ y de fec. camino de acceso 4acces pat. L! tulo del traba%o completoM Psi es aplicableQ.a de acceso5.#le Tran!. . que al igual que con el propio internet. B#(l#$gra. nombre del autor. &rotocolo y dirección. que forma parte de uno mayor.ivo o documento Psu es aoHucabHeQ . deber# estar atento a las innovaciones y adaptarse a la nueva era de publicación electrónica.5 o directorios 4fec.a o fec. -ec.a de accesoQ.a del documento 4si est# disponible5 seguidamente de el protocolo 4es decir.

<aedalusM88&upsose (tatement. liste la fec. E%emplo. )as órdenes deben estar separadas de la dirección con un solo espacio en blanco.ar&0#.ines2 1articulating Riperte"t UyseJJ.nson/eilola 43> de agosto de 3BBA.telnet277moo.. E%. e"&. &or 6ltimo. necesario para acceder al arc. MUDS.e( Br$<!er!94 &ara citar arc. entre comillas+ el t tulo del traba%o completo o sitio del !elnet 4si es aplicable5. 'o.D de abril de 3BBA. @ )auren &. L.e( S#"e!9 8 #!%$n#(le! .$rl .@@5 .e! #!%$n#(le! . <ecember 3BB>.$om7talent7Ipb7mudde"@essay 4: de agosto de 3BBA5. 8.a de acceso encerada entre par0ntesis. S#"#$! e Telne" 8!#"#$! .a de acceso entre par0ntesis.94 <e el nombre del comunicador 4es5 y el tipo de comunicación 4por e%emplo. en cursiva+ cualquier versión o n6meros de arc. Ne"!&a%e .a entre par0ntesis. IRC.ulti/User <imensionsJJ.ives disponibles en el NNN. .a de visita.sson/Eilola. (eguidamente. IIA Ryperte"t Ristory of . KurHa.tull pat.5 : S#"#$! e . en cursivas+ la fec. C$+un#&a&#$ne! !#n&r'n#&a! 8S-n&0r$n$u! C$++un#&a"#$n!9 8MOO!.$"r$! .elp purpose 4..ndan '. Entrevista &ersonal5.ía el %r$"$&$l el Telne"94 )iste el nombre del autor o seudónimo+ el t tulo del art culo 4si es aplicable5.ía L-n!. fitp2 77ftp. Incluya el nombre o alias .. liste el protocolo 4e%.ivo.ttpM5 y el U1) completo.Utopia. seguido por la fec. y la fec. . si es aplicable.ttp277OOO. MU< Ristory 3BB. C !raci 4S. <aedalus. la dirección.com7pub@$$$$B?7'o. cualquier dirección necesaria para acceder a la publicación y la fec. el t tulo del articulo o sección consultada entre comillas+ el t tulo del traba%o complete 4si es aplicable5.a del documento 6ltima revisión 4si est# disponible5.a de publicación o creación 4si es conocido5+ y finalmente el protocolo 4es decir !elnet5 y la dirección completa del !elnet. II)ittle Mac. <aedalus. com2 @@@@ .5 Nrite Nll.# e .ive+ y la fec. de el nombre del autor. E%. encerrada entre par0ntesis. ?.

l#!"a! 8Ne<gr$u%94 e D#!&u!#'n 8L#!"!er. II1e2 &reserving NritingJJ. acO/IUunicorn.er. II. 11.e 'ester Is Rard telnet277damoo. y entre par0ntesis.edu 4.a en que fue accedido+ y el nombre de la lista de la discusión 4si es aplicable5. 3D form ?7.3 de marzo de 3BB?5. la parte de la dirección de E/mail antes del signo U. African national congress.er277gop.3D 43 de enero de 3BBC5. la fec. entre par0ntesis. en cursivas+ el protocolo y la dirección incluyendo cualquier camino o directorios.$r+a&#'n #!%$n#(le .a de publicación si es conocida. encerado entre comillas+ el t tulo del sitio 4si es aplicable5.anc. NorHJJ.za. de la dirección de la lista.csuneduy. la fec. C$rre$ Ele&"r'n#&$ 8E+a#l9. E%.rc73BB@7.7BAJJ gop.@D7DD7. .a accedida entre par0ntesis.er o directorios seguidos para acceder a la información 4si es aplicable5 y.ive. encerrado entre comillas+ la fec.9. )uego. E%. TiOi.ivo fue accedido 4si es aplicable5. entrevista personal5. la sucesión de las ordenes command sequence 4si es aplicable5. en cursivas2 y la fec.er la dirección. Eric $rump. . Alliance for computers and Nriting )isteserv. en cursivas. daM88 S#"#$! GOP=ER 8#n.uman rig. seguidas por la fec. incluyendo cualquier información de la publicación anterior 4si es aplicable5.ts update for Oeel no.@@@@ y 4> de diciembre de 3BBA5.del autor o portavoz 4si es conocido5 el tipo de comunicación 4es decir. el camino de b6squeda de gop. seguido por el t tulo del mensa%e 4sub%ect line5.ía l$! %r$"$&$l$! e (>!6ue a GOP=ER94 )iste el nombre del autor 4si es conocido5+ el t tulo del traba%o o arc. encerrado entre comillas+ el t tulo del traba%o completo 4si es aplicable5. o el protocolo y dirección del neOsgroup.urpB@. Incluya el protocolo es decir gop. B 9.acs.org. o para las conferencias sincrónicas el t tulo de la sesión 4si es aplicable5.ttu.a es que el arc.a del mensa%e si es diferente de la fec. II&laying t. 3D.Gru%$! e N$"#&#a! $ite el nombre del autor 4si es conocido5 o el nombre de su cuenta de E/mail o 4login.a de la conversación e%.

3BB?5. numero romanos y centrados. el n6mero de la versión 4si es aplicable5 y si no est# incluido en el t tulo de softOare+ y la información de la publicación. el camino del directorio seguido 4si es aplicable5."<are .a de publicación. $A&I!U)8 III etc. )uego a doble espacio. !. Pr$gra+a! e !$. cualquier otra información de la publicación. -ileSBADAA:@. entre comillas+ y el t tulo de la publicación del softOare.ensive &eace in t. 8Onl#ne Da"a(a!e!94 )iste el nombre del autor si es conocido+ el t tulo del art culo.(. escrito en may6sculas. ? INDICE GENERAL )a palabra ndice debe ir centrada y escrita en may6sculas. en cursivas. U. E%2 12. of (tate <ispatc. cite el nombre de la base de datos 4si es aplicable5 y el nombre del servicio en l nea ambos en cursivas/ o el protocolo de Internet y la dirección.Ba!e! e a"$! en Línea. y al margen derec. )a denominación $A&I!U)8 I $A&I!U)8 II.a en que lo accedió. en cursivas.ristop.e Ultimate <oom 4. <ept. la fec.. @23>. -ast<oc.er IINorHing to Ensure a (ecure and $ompre. el nombre de la serie 3D 4(i es aplicable5.a de publicación 4si es conocido5. incluyendo la fec.2 P Identificación del softOareQ. y entre par0ntesis. liste cualquier versión o los n6meros de la edición u otra información que identifique el softOare.V# e$ Jueg$! 8V# e$ Ga+e!49 $ite el nombre del autor o el autor de la corporación 4si est# disponible5+ el t tulo del programa de softOare. (eguidamente.eO EorH2 *! Interactive softOare.Pu(l#&a&#$ne! ele&"r'n#&a! 8Ele&"r$n#& Pu(l#&a"#$n! . 3BBA.e Middle EastJJ. y la fec.CBD 43: de agosto de 3BBA5. Narrey $. se escribe al margen izquierdo la palabra introducción. 3 Apr. .o la numeración de la p#gina en romanos escritos en min6sculas. 8$)$. -inalmente. 1.

. <escripción del enfoque metodológico utilizado. Mención de la teor a o teor as que sirvieron de fundamento a la investigación. Enunciado de la . Kreve descripción del contenido y sentido de cada uno de los cap tulos dentro de la argumentación general. <efinición de t0rminos importantes. <efinición del problema y mención de su estado al iniciarse la investigación. 'ustificación de la investigación. .ipótesis. 8b%etivos de la investigación. . <escripción de las t0cnicas empleadas. 33 : INTRODUCCI@N4 <ebe incluir como m nimo2 . . cuando sea necesario . . . . . )a numeración del ndice debe concordar con las p#ginas del contenido.)a p#gina del ndice no se numera. . 9 CONCLUSIONES . (upuestos de la investigación. <escripción del procedimiento general de la investigación realizada.

etc. )os ap0ndices o ane"os se colocan al final del traba%o. . 10 RECOMENDACIONES4 )as recomendaciones deben relacionarse con las conclusiones. ANEAOS O APENDICES4 (u utilidad radica en poner a disposición del lector cierto material relacionado con el te"to. 3:. 3.o se aceptara un traba%o con ilustraciones fi%adas con grapas. En el supuesto de que se trate de un ap0ndice o ane"o puede o no darle un t tulo. cintas ad. graficas. El encabezado gen0rico de A&E. sino los %uicios emitidos por el postulante en el desarrollo de los cap tulos.<I$E y el t tulo deben ser colocados en may6sculas y centrados.. pegamento.<I$E 3.esivas.)as conclusiones no son un resumen del contenido tem#tico. <eben estar incluidas electrónicamente en el cuerpo del traba%o y deben estar numeradas. por consiguiente las conclusiones deben relacionarse con el tema tratado y fundamentadas en la investigación. etc. 3: 33. ILUSTRACIONES4 )as fotograf as.<I$E A. mapas. A&E. (e deben indicar con n6meros o letras cuando se trata de m#s de un ap0ndice2 A&E. -undadas en la investigación y realizables en la pr#ctica. pero inapropiado para incluirlo en 0l. A&E. BIBLIOGRAFIA4 .<I$E :. etc.

Tra u&"$r. 1olando. (A.as en el te"to. al. (A. 1olando.5 .o de conocer su segundo apellido. <ebe consignarse el nombre del autor tal como aparecen en el traba%o que se cita. )a referencia bibliogr#fica para libros. (e debe poner punto al final. !ambi0n puede citarse as 2 M81*A. El !u("í"ul$ $ a"$! e7%l#&a"#. las dem#s en min6sculas. y se emplea a continuación la locución e". Tí"ul$ &$+%le"$ el l#(r$4 <espu0s del nombre del autor. despu0s precedido de una como. el nombre propio2 se coloca punto al final. generalmente registra los siguientes datos2 . !# e7#!"en4 En este caso se debe poner como al final. <e preferencia las obras escritas en español o traducidas a este idioma. 1olando et. otras. ///////////////////////////////////// 35 $uando la obra fue . 1olando y otros. subrayado. (A.ay.ec.. (A. si en la fuente consultada aparece el nombre del autor como 1olando Morgan. en la forma indicada.a por cuatro o m#s autores. 1olando y Mario Aguilar Elizardi M81*A.AK1IA.AK1IA. y la bibliograf a m#s recomendable para ampliar lecturas. 1olando. se cita primero. (e escribe todo el subt tulo en min6sculas. Al. Mario Aguilar Elizardi y $arlos $astillo $astillo $aso de cuatro autores M81*A.AK1IA.ec.AK1IA.ec. se coloca una coma y despu0s se escribeI. (A. que significa2 otros.AK1IA. no es correcto consignar Morgan (anabria. $aso de dos autores2 $aso de tres autores M81*A. E%emplo2 $aso de un autor2 M81*A.<ebe incluir todas las referencias . =erbigracia. !raducido al 4idioma que corresponde5 por el 4nombre completo del traductor. N$+(re el au"$r e la $(ra2 &rimero apellidos en may6sculas. it#licas. tal como aparece en la obra. as como todas las fuentes consultadas en relación al tema de que se trate. (olo la lera inicial del t tulo se escribe en may6scula. (i lo .$! el "í"ul$. o en negrillas. por el .

E%emplo2 :t. &orr6a.l. debe consignarse el dato o datos inmediatamente despu0s de la abreviatura ed.e5. E%emplo2 ?V.. )uego n6mero de p#ginas en cifras. despu0s de la casa editora y punto posterior al año de publicación. Nu+er$ e "$+$! y7o vol6menes. el lugar correspondiente es ocupado entre par0ntesis por las iniciales min6sculas 4s.+ M0"ico2 4s.N$+(re e la &$le&&#'n a la que pertenece el libreo y el n6mero que le corresponde. :DD3 (i no aparece el año de publicación. (i la edición . Al final debe ponerse punto y coma. con letras min6sculas.5 . despu0s del nombre de la cuidad y dos puntos. despu0s del nombre del pa s. en forma abreviada. <espu0s no debe usarse ninguna puntuación. se escribe la abreviatura con min6scula. (e debe poner coma.a. entre par0ntesis se colocan las iniciales min6sculas 4s.e5. progreso. <espu0s de la palabra reimpresión.+ 3> $omo se aprecia. 4s. >DD p#gs. :DD:. E%emplo ?V. Ed. Lugar &#u a $ %aí! en $n e !e e #"' $ #+%r#+#' la $(ra. se pondr# en año de reimpresión. dentro de ella 4entre par0ntesis5.aya sido reimpresa. 4s. $uando se trata de la primera edición. en lugar destinado al año de publicación.l. debe ponerse en el espacio correspondiente. )a palabra edición se debe abreviar as 2 >V.5 que significa2 sin lugar de impresión. seg6n corresponda. ed.. se insertar# un punto y como. Intercalando una como entre uno y otro.aB$ e %u(l#&a&#'n4 (e abrevia la palabra editorial y se escribe con may6scula seguida de la denominación as 2 Ed. para no confundirla con Ed 4Editorial5. que significa2 (in -ec. N$+(re e la &a!a e #"$ra . aun cuando se trate de la primera reimpresión. se omite el dato.f. M#s adelante. <espu0s punto y coma.i.a sido corregida y7o aumentada y 7o revisada. anteponiendo una cómo y el n6mero de reimpresión.+ : vol. el dato debe consignarse despu0s de la abreviatura ed. (i en la obra no aparece el lugar de publicación.+ E #&#'n4 El n6mero de la edición debe escribirse en cifras. <ebe colocarse coma. ed. El siglo.i5 Ed. Re#+%re!#'n4 En el supuesto que la obra .

&#gs.o. =ol..Idealmente un libro que contenga todos los datos indicados. Dere&0$ %r$&e!al &#.o..#l. &#gs. por 'os0 $ara (antoló. año. E%emplo2 =#!"$r#a . .er!# a Carl$! e Gua"e+ala. A5 :t. (elección de te"tos por 1icardo 'u#rez *udiel. E%emplo2 Universidad de (an $arlos de *uatemala. Ensayos en . In"r$ u&&#'n a la &#en&#a %$lí"#&a. 4$olección %ur dica. 3 Ca!$ e en"# a &$+$ au"$r. España2 Ed.an"r$%$l$gía e Gua"e+ala.+ .3B@B. la institución. (. corregida y aumentada+ Madrid. . Universidad de (an $arlos de *uatemala. aparecer a en la bibliograf a as 2 Acnivalle. procedimiento genera. pa s2 editorial.:DD:. ! tulo de la revista donde se encuentra. (elección de !e"tos por. pa s2 editorial. 1eus. $olección ciencia pol tica+ no. <enominación de la entidad. traducida el español. e:a.+ *uatemala . Rumanidades. ! tulo del art culo.ed+ revisada. 3C Ca!$ e $(ra! e &$+%#la $r. Universitaria.A.V. 3BC:.+ : vols.ombre del autor. n6mero de p#ginas. <aniel $ontreras 1. Gua"e+ala4 Ed. ! tulo del libro.onor de '. ! tulo del libro. año . 3BB3 e San Ca!$ e ar"í&ul$ e re.4 Mes año5 . ed. donde se encuentra. )uciano.o.#!"a &$n au"$r4 . edición. P$lí"#&a! generale! e la Un#.

acional 3E. Acuerdo. INDICES ANALITICOS4 . no. y numero del <ecreto. it#licas. En el periódico 4pa s5. acuerdo. &#g. Asamblea . =ol.o. se . 3> prensa )ibre 4*uatemala5. Año. ciencias y arte. En el caso de bibliograf a cuyo tipo de documento se refiera a leyes+ en un apartado titulado Leg#!la&#'n. )a bibliograf a se ordena alfab0ticamente por apellidos de autores y7o nombre de las instituciones. 4subrayado.#&a&#a e la %ena e +uer"e. E%emplo2 Leg#!la&#'n4 C$n!"#"u&#'n P$lí"#&a $onstituyente. > %unio 3BBD. 3D E%emplo2 Parla&en (a)$ . negrillas. Ine. Año ?:. &#g. Ernest.@?@ 4martes :> de septiembre de :DD:5. el órgano creador. 3Ae. o disposición legal 4si lo tiene5. otros5. Ca $ e ar"í&ul$ e %er#' #&$ !#n au"$r4 ! tulo del art culo. :@ .an de ordenar atendiendo a su %erarqu a normativa y consignar el t tulo de la ley. Universitas + revista trimestral alemana de letras.1l# $ a"a6ue. no. 4 -ec. año de iniciación de vigencia. .. 3BCA. reglamento etc. e la Re%>(l#&a e Gua"e+ala.a e"acta del diario5.E%emplo2 *uldan.

en el que los temas escogidos por el autor. (u elaboración consume muc.)os m#s comunes son los tem#ticos y los onom#sticos. K#sicamente constituyen un breve diccionario. Ambos ubica al lector directamente en las p#ginas en la cuales de discuten determinados temas o se mencionan determinadas personas. (on por lo tanto opcionales. est#n ordenados en forma alfab0tica.o tiempo. BIBLIOGRAFIA 3? A. en blanco5 .EG8( 4&#gina 3@en blanco del libro5 4p#gina 3C.

3F A.!E *UA!EMA)A. $A1)8( <E *UA!EMA)A -A$U)!A< <E $IE.$IA( 'U1I<I$A( E (8$IA)E( TGTULO DE TESIS .EG8 3 U.5 :3 .I=E1(I<A< <E (A.8MK1E <E) E(!U<IA.4 ME(5 E 4AW85 4&#gina :D del libro en blanco.

A. . 4mes5 4año.EG8 : UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y SOCIALES TGTULO DE TESIS !E(I( &resentada a la Ronorable 'unta <irectiva <e la -acultad de $iencias 'ur dicas y (ociales <e la Universidad de (an $arlos de *uatemala &or N$+(re el e!"u #an"e &revio a confer rsele el grado acad0mico de LICENCIADO EN CIENCIAS JURIDICAS Y SOCIALES E los t tulos profesionales de ABOGADO Y NOTARIO 4(i corresponde5 *uatemala.5 4&#gina :: en blanco5 :.

NOTA4 Xnicamente el autor es responsable de las doctrinas sustentadas en la tesis 4Articulo :? del reglamento para los e"#menes !0cnico &rofesionales de Abogac a y . )ic. )ic. Kr. )ic.otariado y &ublico de !esis.5 4&#gina :> en blanco5 2C .82 =8$A) I =8$A) II =8$A) III =8$A) I= =8$A) = (E$1E!A1I82 )ic. )ic. Kr. )ic. )ic.a!e4 &residente2 =ocal2 (ecretario2 Segun a Fa!e4 &residente2 =ocal2 (ecretario 2 )ic. )ic. TRIBUNAL HUE PRACTICO EL EAAMEN TECNICO PROFESIONAL Pr#+era . )ic.ANEAO 5 =ONORABLE JUNTA DIRECTIVA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA <E$A. )ic.

$alle .>3D ---------------------------------------------------------. (e calza con firma. Yona 3 !el.ANEAO E DICTAMEN DEL ASESOR )I$. E'EM& .. sello y n6mero de colegiado 4&#gina :A en blanco (i el dictamen consta de una p#gina5 2? ./.V.. A)-18 KUE. :::3/.o se numera..

ANEAO C
NOMBRAMIENTO DE REVISOR
Un#,er!# a
8E!&u $ e la .a&ul"a 9

e !an Carl$! e Gua"e+ala

Fa&ul"a

e &#en&#a!

Jurí #&a - !$&#ale! C#u a un#,er!#"ar#a, I$na 32 Gua"e+ala, C.A.

<E$A,A!8 <E )A -A$U)!A< <E $IE,$IA( 'U1I<I$A( E (8$IA)E(. *uatemala, diecioc.o de Abril de
dos mi dos.

Atentamente pase al , &ara que proceda a revisar el traba%o de tesis del estudiante -----------------------------------------------------------------------------------intitulado2

E en su oportunidad emita el dictamen correspondiente/////////////////////////////////-------------------------------------------------------

----------------------------------------,o se numera . (e calza con firmas del decano y (ecretario. <ebe llevar sellos de <ecanato y (ecretaria.

4&#gina :C en blanco5

2F

ANEAO D
DICTAMEN DEL REVISOR

)I$. 8($A1 !1E( A$U AV. Ave. B/3>, Yona > !el. :::D/@:3D

-----------------------------,o se numera. (e calza con firma, sello y n6mero de colegiado.

4&#gina ;D en blanco (i el dictamen consta de una p#gina5

;3

ANEAO ?
ORDEN DE IMPRESI@N

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
ESCUDO DE LA FACULTAD

FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y SOCIALES C#u a Un#,er!#"ar#a, J$na 32 Gua"e+ala, C.A.

<E$A,A!8 <E )A -A$U)!A< <E $IE,$IA( 'U1I<I$A( E (8$IA)E(. *uatemala, diecioc.o de Abril de
dos mil dos.///////////////

$on vista en los dict#menes que antecede, se autoriza la impresión del traba%o de tesis del estudiante , intitulado2

Art culo :: de 1eglamento de E"#menes !0cnico &rofesional y &6blico de tesis./////////////////////// /

------------------,o se numera. (e calza con firmas del <ecano y (ecretario. <ebe llevar sellos de <ecanato y (ecretaria. 4&#gina ;:en blanco.5

;; ANEAO :

DEDICATORIA

///////////////////////////
)as dedicatorias son usualmente breves. ,o es necesario incluir en ellas la palabra LdedicadaM. Mientras m#s simple, me%or. A pesar de que no .ay ninguna regla sobre el tema, no es necesario identificar completamente a la persona a la que est# dedicada la tesis, o el acto, ni dar datos de su vida. )as dedicatorias e"travagantes est#n fuera de moda, as como las .umor sticas 4con el tiempo pierden totalmente el sentido que el conte"to les dio5. )a dedicatoria debe estar escrita en estilo de oración 46nicamente la primera palabra y los nombres propios van en may6sculas5. ,o llevan n6mero de p#gina y la misma no cuenta en la paginación de los preliminares.

> 8P1g#na en (lan&$9 ..

... 3..... Actitudes psicológicas y factores materiales frente al estudioZZZZZZZZZ.3. 3....33..@. 3.B P1g. 3.3D....? . 3. 3.. CAPITULO II . !0cnica del subrayadoZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ. 3.. 3B :D :3 :: $ondiciones y recursos materiales. 3...: M0todos de e"posiciónZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ . 33 3.>. :. )a saludZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ. EntusiasmoZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ. 1ayar o decorar .: :C :? :..A. 3. :. R#bitos de estudioZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ..3:..ZZZZZZZZZZZZZ.3. Ambiente de estudioZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ..? ANEAO F GNDICE P1g.?. CAPGTULO I 3... =oluntadZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ.B.. 3.:. 3. 3A 3@ 3 3 i Metas. IntroducciónZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ.C. 3.. &erseveranciaZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ Inter0sZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ. ob%etivos y proyectosZZZZZZZZZZZZZZZZZZ. $onfianzaZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ (erenidadZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ (atisfacciónZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ.

?> 1elación con el bibliotecarioZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ A: $atalogaciónZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ. &resupuestos b#sicos de la investigaciónZZZZZZZZZZZZZZZZZ C? >. ?. 3:> &reparación del bosque%oZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ. >.>. A> $lasificaciónZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ.>.A CAPGTULO III . *eneralidades sobre uso de la bibliotecaZZZZZZZZZZZZZZZZZ.. Uso de la bibliotecaZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ. ?. ?. Investigación documentalZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 333 ?.:.. ?. CB InvestigaciónZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ BB M0todoZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ. 3DA CAPGTULO V ?... 33.?. >. ?. >.3.. 3:B 1ecopilación de información de fondoZZZZZZZZZZZZZZ 3.:... <elimitación del temaZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ.A.. &roceso de investigación documental (elección del temaZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ. ?... *eneralidades $ienciaZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ. 33C Acopio de información preliminarZZZZZZZZZZZZZZZ. @A CAPGTULO IV >.@ .3.

3A? .A.. Ro%a de t tuloZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ.... IntroducciónZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 3@B $onclusionesZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ.a bibliogr#ficaZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 3..C..E(ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ A.C..3. ?. ?. ?. ?.A.: ?.?.a de traba%o o de fondoZZZZZZZZZZZZZZZ 3>B 8rganización del material reunidoZZZZZZZZZZZZZZZ. 3A: &resentación del traba%o escritoZZZZZZZZZZZZZZZZ.EG8 KZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ.<A$I8. ?. KIK)I8*1A-9AZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ . -ic.:.>.EG8 AZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ. A..$)U(I8.C.@.C.E(ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ.B fic.?. &aginaciónZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ 3B? 3B@ 3BB :3D :3B 3CD 3C3 3C> 3CC $8.@ ?.C.C. Kibliograf a finalZZZZZZZZZZZZZZZZZ.3 ?. 1E$8ME.

C 4&#gina en blanco5 ..

a una distancia de una pulgada m nimo de la orilla de la . . centrado en el margen inferior o superior.6mero romano en min6scula entre par0ntesis.o%a.B ANEAO 3K INTRODUCCI@N 4i5 ..

6mero romano en min6scula entre par0ntesis.>D $ontinuación de la introducción 4ii5 . a una distancia de una pulgada m nimo de la orilla de la .o%a. centrado en el margen inferior o superior. .

a una distancia de una pulgada m nimo de la orilla de la .o%a.6mero ar#bigo. cerrado en el margen inferior o superior. .>3 ANEAO 33 CAPGTULO I 4&rimera p#gina del te"to5 .

>: 4(egunda p#gina del te"to y p#ginas sucesivas5 : .6mero ar#bigo. . centrado en el margen inferior o superior.o%a. a una distancia de una pulgada m nimo de la orilla de la .

3 . a una distancia de una pulgada m nimo de la orilla de la . .o%a.6mero ar#bigo.>. centrado en el margen inferior o superior. CAPGTULO II .

centrado en el margen inferior o superior.6mero ar#bigo.o%a. a una distancia de una pulgada m nimo de la orilla de la .: .>> 4$ontinuación del $ap tulo II5 . .

a una distancia de una pulgada m nimo de la orilla de la .6mero ar#bigo.o%a. . centrado en el margen inferior o superior.>? CAPGTULO III 4y cap tulos sucesivos5 >3 .

o%a.>A 4$ontinuación del $ap tulo III5 >: . a una distancia de una pulgada m nimo de la orilla de la . centrado en el margen inferior o superior.6mero ar#bigo. .

pero se cuenta para numeración.>@ ANEAO 32 ANEAOS . .o lleva n6mero.

pero se cuenta para numeración.>C 4&#gina en blanco5 . .o lleva n6mero.

>B ANEAO I .

6mero ar#bigo. a una distancia de una pulgada m nimo de la orilla de la .3:3 . ?D ANEAO II . centrado en el margen inferior o superior.o%a.

.

3:3 . a una distancia de una pulgada m nimo de la orilla de la . centrado en el margen inferior o superior. ?3 ANEAO 35 .o%a.6mero ar#bigo.

o lleva n6mero. . pero se cuenta para numeración.ILUSTRACIONES .

?: 4&#gina en blanco5 .

?. ANEAO 3E . pero se cuenta para numeración..o lleva n6mero.

GNDICE TEMLTICO 4(i lo .ubiera5 .

a una distancia de una pulgada m nimo de la orilla de la .6mero ar#bigo. centrado en el margen inferior o superior. ?> .3:@ .o%a.

4$ontinuación del ndice tem#tico5 .

. E u&a&#'n ..#l. centrado en el margen inferior o superior. España2 Ed. 1eus. a una distancia de una pulgada m nimo de la orilla de la . Univer/ . *uatemala2 Ed. A1<[. :DD:.o. ed. A5 :t.6mero ar#bigo. 4$olección %ur dica..+ . traducida al español por 'os0 cari# (antoló. )uciano. = ctor. procedimiento ge/ neral.%e ag$gía. (.3:C .o%a..V. corregida y aumen/ tada+ Madrid. :vols. ?? ANEAO 3C A$. A.I=A))E.+ revisada. Dere&0$ %r$&e!al &#.

ed. ludin. centrado en el margen inferior o superior. ciencias y ar/ !e. y &. :@. .!A). *U)<A. :?. 3>. =ol. Ediciones de $ultura &opular. 3BC:. 3B@?.o%a. Universidad de (an $arlos de *uatemala. 4sf5. Univer/ sidad de (an $arlos de *uatemala. &#g. (elección de te"tos por 1icar/ do 'u#rez *udiel.l.onor de '.o. Ediciones !ecolut.(itaria. I.an"r$%$l$gía e Gua"e+ala.1l# $ a"a6ue.6mero ar#bigo.#l$!'. 3. K)AUKE1*. M./:?B.+ *uatemala 3B@B. 35.52 Ed. D#&&#$nar#$ . Ine. Universitas2 revista trimestral alemana de letras. =#!"$r#a . 4$olección cien/ cia pol tica+ no.. Ensayos en . &#gs. .a.? . M0"ico2 Ed. D#&&#$nar#$ +ar7#!"a e .#l$!$. >4%unio 3BBD5.ía.#&$. Ernest. &rensa )ibre 4*uatemala5 Año ?:. 3A.+ *uatemala2 -acultad de Rumanidades. . (elección de te"tos por 'orge )u%#n Mu/ ñoz.#&a&#a e la %ena e +uer"e. M. a una distancia de una pulgada m nimo de la orilla de la . In"r$ u&&#'n a la &#en&#a %$lí"#&a. Parla&en (a)$ . -. 4s. <aniel $ontreras 1.o. .@?@ 4martes :> de septiembre de :DD:5 18(E.i. ed. :a. 3BC?.

*uatemala2 Ed. 3BCA. Universidad de (an $arlos de *uatemala. Asamblea .er!# a e San Carl$! e Gua"e+ala.e5. Univer/ (itaria. . Leg#!la&#'n4 C$n!"#"u&#'n P$lí"#&a e la Re%>(l#&a. BB p#gs. T. 3BB3. 3BBD.acional $ons/ tituyente. D# 1&"#&a General. M0"ico2 4s.?A !R8MA($REN(Ty. P$lí"#&a! Generale! e la Un#.

Regla+en"$ e la Le.o%a.B/CB.e Ar+a! .6mero ar#bigo. $ongreso de la 1ep6blica. Enrique &eralta Azurdia.Mun#&#$ne!4 &residente de la 1ep6blica. 3BA> Le. 3. decreto n6mero .Mer&an"#l.C' #g$ Pr$&e!al C#. 'efe <e *obierno de la 1ep6blica de *uatemala. Pr$&e!$ e la re a&&#'n 3. 3BCB.#l . acuerdo *ubernativo >:>/B3. . decreto )ey 3D@.Mun#&#$ne!. 3BBD. $ongreso de la 1ep6blica.e Ar+a! . 3BB3.el Organ#!+$ Ju #&#al. centrado en el margen inferior o superior. decreto n6mero :/CB. Le. a una distancia de una pulgada m nimo de la orilla de la .A .

?@ Ane7$ 3D REDACCI@N Y ORTOGRAFGA .

uila &aredes.!omado del material preparado por la )icda. Elsa . ?C . para el curso L#nea+#en"$! (1!#M &$! %ara la re a&&#'n e "e7"$! impartido en la -acultad de $iencias Económicas de la Universi/ dad de (an $arlos de *uatemala.

4&#gina en blanco5 .

asta que d0 por terminado el documento. la redacción comprende varios pasos2 3. una composición sobre un tema determinado. mismo que a veces se torna lento y dif cil. escribir un borrador. cambiar o corregir lo escrito. $oncebida como un proceso. . una carta. &or ello se pensar# en planificar. ya que abarca desde el momento en que se concibe el tema .asta lograr el te"to deseado.?B $ada vez que se necesita escribir un p#rrafo. tomar decisiones. se ver# involucrado en el proceso de la redacción. )a generación y organización de las ideas. .

<el planteamiento de lineamientos m nimos en estos aspectos tratar# el siguiente apartado. (elección y l mites del tema. *eneración de ideas. &roducción del te"to • • • 1edacción del borrador. el redactor deber# cuidar aspectos generales. E. tales como2 errores. Una vez se llega a esta segunda etapa. formales y sem#nticos. AD Or en e la $ra&#'n . ortogr#fico y l0"ico. Actitud y tono. :.alua&#'n4 Analizar el contenido.• • • • • • • -inalidad <estinatario. 1ecopilación de información. • 1edacción de la versión definitiva. $lasificación y orden de ideas. organización y estilo del borrador C$rrela&#'n4 $orrección de posibles errores gramaticales.

En español. 8rdena el pensamiento con claridad y e"actitud. se puede cambiar. la construcción de la oración no est# sometida a reglas fi%as. As en la oración2 . el orden de los componentes de la oración se rige m#s por el inter0s psicológico o por la intención del emisor que por la función gramatical. entendiendo por tal el que ordena los componentes de la oración seg6n su función gramatical. -acilita la redacción cuando surgen dudas. Ayer e"plicó el profesor a sus alumnos la lección. En la primera oración se respeta el orden lógico.Al redactar una oración debe tomarse en cuenta algunos aspectos. dentro de unos l mites. es decir. En la segunda oración. Utilizar el orden lógico supone las siguientes venta%as2 • • • (iempre es correcto. el orden de las palabras que la integran sin que ello afecte la claridad ni la corrección del mensa%e que se pretende comunicar. tales como el orden de los elementos que la componen. el orden lógico aparece alterado. pero el mensa%e contin6a siendo claro y correcto. El $r en %!#&$l'g#&$ En la mayor a de los casos. &or e%emplo se puede escribir2 El profesor e"plicó la lección a sus alumnos ayer. (urge as el denominado orden psicológico.

ace 0nfasis en la 0poca o temporalidad del acontecimiento.er($ en la $ra&#'n 8tro aspecto que obligatoriamente debe ser considerado. 6nicamente se sigue el orden lógico de la oración. En la primera opción se . con lo que no siempre se logra el ob%etivo.enta.ía . tambi0n es pertinente tener en cuenta los aspectos ortogr#ficos. &or regla general se acepta que2 • El verbo se debe colocar o al principio de la oración o intercalado entre el su%eto y el complemento. pero nunca m#s all# del segundo lugar. &or ello. no resalta ninguna circunstancia.A3 En los años oc. es el lugar que el verbo ocupar# en la oración. Adem#s de estos conocimientos m nimos de orden oracional. resurge el monopolio. El monopolio resurge en los años oc. a continuación se anotan algunas reglas ortogr#ficas que debemos tomar en cuenta al elaborar un documento escrito. mismo que a menudo se descuidan o bien confiamos en e"tremo en la tecnolog a que permite el uso de computadoras para esta labor. Or"$gra.enta luego de un per odo de receso. en la segunda. Lugar el . luego de un per odo de receso.

distritos. todos los nombres que identifiquen lugares. (eñor a. congregaciones. c5 En documentos oficiales2 dignidades.os y. en general. se anota con may6scula cuando se utiliza la abreviatura U . con frecuencia. colonias.ombres de capitales. Ministro. Cu1n $ !e e+%lean la! le"ra! +a->!&ula! En primer lugar debe mencionarse que todo escrito se inicia con may6scula y que cada vez que se anota un punto. A: Adem#s. d5 $uando se utiliza u!"e . b5 . ciudades. etc0tera. etc. el uso de las may6sculas. debe escribirse may6scula en los siguientes casos2 a5 . &residente. cargos. órdenes o grados como e"celencia. .<ebido a que los documentos que producir#n los estudiantes de esta -acultad contemplan. ranc. %erarqu as.ombres propios y apellidos. como $omunidad de agricultores. *obernador. senados. t tulos. igualmente con may6scula. <iputado. e5 )as denominaciones que comprenden una colectividad. se inicia esta sección ofreciendo algunas reglas b#sicas. la siguiente oración se iniciar#. pueblos.

Estimado señor. como =ocabulario &receptivo. %5 En los nombres de meses y los d as cuando se refiere a fec. A. !al el caso de la palabra l#&en&#a $ pero si usted abrevia.5 )as letras que sirven para formar n6mero romanos. rl o alguna otra consonante.a culturales o memorables. etc. En caso de que dentro el te"to se aluda el grado acad0mico y no se escriba la abreviatura. como Kanco del &equeño $omercio. etc. i5 Al iniciar la fórmula de cortes a o efecto con que se da principio a una carta. Cu1n $ e(e e!&r#(#r!e NBO a5 En toda aquella palabra en que la LbM vaya antes de l. bravo. . En caso contrario. brasa b5 En las con%ugaciones en copret0rito de los verbos que terminan en ar. como2 Muy señor m o. escriba L#&. g5 )os t tulos de las obras editadas. (iglo G=III. tambi0n se escribe con min6scula.. nadaba. como año M$M). etc. como amaba.f5 )as instituciones oficiales o particulares. tanto nombres de d as como de meses se escriben con min6sculas no es necesario escribir en el mes de marzo ni en el año :DD. etc.. . as como establecimientos comerciales e industriales. como en 2 blanco.

. .5 )as palabras terminadas con el sonido 7b7 como 'ob. eve. recibir. e5 En las palabras que comienzan con ab. buque. vora y en los verbos que finalizan con sevar. Cu1n $ e(e e!&r#(#r!e NVO a5 En las palabras que principian con la s laba ad como advenedizo. i5 En las palabras que principian con . 8ctava. voro. como abdicar. servir. bir. carn voro.ove. seguida de vocal como . . y uir como saber.aba. busco. g5 )os verbos que terminan en aber. deber.abilidad. d5 En las palabras terminadas en bilidad. avo. (e e"cept6an los derivados del verbo mover como movilidad.avara. f5 En las con%ugaciones en copret0rito del verbo ir. ive. como . ob. iva. leve.overo. %5 En las palabras que comienzan con las s labas bu. vagabundo.ervir. distribuir. . b5 En los ad%etivos que terminan con ava. abdomen. (e e"cept6an las palabras #rabe y v bora. 'acob. ibas. . (e e"cept6a . club. eber.erb voro. como iba. (e e"cept6an los verbos precaver. vivir y sus con%ugaciones. adverbio. sub. obs. as como los ad%etivos que terminan en s laba como octos labo. bur como burla.c5 En las terminaciones bundo y bunda como en nauseabundo. .

ve. f5 En las palabras derivadas de viento como vendaval. e5 En todas las voces que forman en compuesto con la palabra vice como vicepresidente. En las palabras que tienen m#s de una s laba. y son f#ciles de distinguirse en palabras como las siguientes2 Incondicional. dis labas. se carga la pronunciación generalmente en una de ellas. A> d5 Algunos tiempos de los verbos de andar. anduvo. vas. estar y tener como estuvo. sea simple o compuesto. vayan.c5 En los presentes de indicativo. )as palabras se clasifican de acuerdo con la cantidad de s labas que tienen. que es la que resulta de sonido m#s fuerte que las dem#s o de mayor duración. La a&en"ua&#'n !eg>n la! !íla(a! ( laba es la emisión indivisa de un sonido vocal. enseñanza. circunferencia. A estas s labas se les llama acentuadas. tris labas y polis labas. ora acompañado de articulaciones consonantes. tuvo. Monos labas. . indiferente. ora solo. imperativo y sub%untivo del verbo ir como voy. As en escribir 4es/cri/bir5 se cuentan tres s labas.

la s laba que recibe mayor fuerza al pronunciarse no est# señalada de ninguna manera. (e utiliza la tilde para disolver diptongos como en ra z. n o ! como2 caf0. &ara la acentuación correcta de las palabras en la escritura. alg6n. bamos. esdr6%ulas y sobreesdr6%ulas. ba6l. concluido. debe tenerse en cuenta la siguiente normativa. es decir. en los siguientes se usa el acento para distinguir voces de diferente significado2 . as recibir#n el nombre de agudas. %am#s. volumen. (e acent6an las palabras agudas terminadas en vocal. ?. )as que terminan en n o s no se tildan como e"amen. como #rbol. llanas o graves.. (e acent6an las palabras graves o llanas que terminan en consonantes que no sean n. ni s. a este acento se le llama a&en"$ %r$!' #&$.En estas palabras no se marca el acento. en general. Aunque los monos labos. no se acent6an. A. >. . poes a. )as palabras esdr6%ulas se tildan todas2 m#quina. az6car. )a combinación ui se escribe generalmente sin tilde como %esuita y en los participios de los verbos en uir como destruido. 3. <ependiendo del lugar en el que se sit6e el acento. A? :.

C$n "#l e *l pronombre el S#n "#l e art culo 4pronombres posesivos5 4con%unción5 4con%unción5 4preposición5 4pronombre5 +í. qui0n. vio. cómo. "u +a! !# e !e @. . qu0. )os infinitivos terminados en uir como contribuir. fui. $uando se usan como interrogativos o como admirativos se tildan2 cu#l. cu#nto. dónde. destruir. cu#ndo. AA B. (ólo s0 que estabas. Ea no se tildan lsa formas verbales monos labas como fue. construir.o s0 por qu0 no vino. A6n se tilda cuando puede cambiarse por todav a. (e tilda sólo cuando se puede cambiar por solamente. "> 4pronombres personales5 +1! !í * !* 4adverbio5 4pronombre o adverbio5 4del verbo dar5 de ser o saber5 +#. . dio. 3D. (upongo que no .a llegado a6n. (e tilda $ cuando se escribe entre n6mero ? ó A. C.

antropofagia. -.o se tildan2 . )as letras may6sculas se tildan. (e tildan 0ste. )os vocablos simples tildados la pierden cuando forman parte de un compuesto y se les coloca de primero2 decimos0ptimo. (erie en scopia2 !odas llevan tilde en la i2 miop a. rapsodia (erie en magia2 !odas son graves2 aerofagia. 0se y aqu0l y sus femeninos y plurales. E.33. A@ . 3:.a redactado el discurso. serie odia2 $on e"cepción de melod a. UNIFICACI@N DEL USO DE LA TILDE EN SERIES =OMOGPNEAS A. cort0smente. . cuando son pronombres demostrativos. (erie en cefalia2 . en cuyo caso se marca la tilde en el ad%etivo como #gilmente.idrocefalia. <. $. Asimismo. (erie en iasis2 !odas son graves2 elefantiasis. E%emplo2 Aqu0l me gusta. en la presentación escrita del idioma. todas son graves2 monodia. demoniaco etc.. (e e"cept6an los adverbios en mente.o se tildan las terminadas en iaco2 austriaco.a querido distribuir los signos quien . L$! !#gn$! e %un"ua&#'n )os signos de puntuación son distribuidos del material escrito. )a me%or es aqu0lla. es necesario utilizar signos que indiquen al lector cómo . K. As como las pausas sirven al usuario de la lengua oral para separar cada uno de los per odos significativos. 3.

punto final 4. b5 (e emplea la coma en las enumeraciones que presentan una serie de ob%etos. principio y fin de interrogación 4\]5. ni. la amenidad de los campos. di0resis 4`5. como en lingb stica. guión 4/5. par0ntesis 45. el lugar apacible. Regla! %ara el u!$ e la &$+a )a coma es el signo que sirve para indicar las divisiones menores de la oración. la quietud del esp ritu son gran parte para que las musas m#s est0riles se muestren fecundas y ofrezcan partos al mundo que te colmen de maravilla y contentoM. o. ideas o distintas partes de un todo. )a di0resis sirve para indicar que la u tiene sonido. los puntos y par0ntesis indican las pausas m#s o menos cortas que en la lectura sirven para dar a conocer el sentido de las frases+ la interrogación y la admiración denotan lo que e"presan sus nombres y esta 6ltima.5 punto y coma 4+5 dos puntos 425. Miguel de $ervantes. principio y fin de la admiración 4^_5. raya 4a5. &ara su empleo correcto en la escritura. la serenidad de los cielos. Adem#s evita las repeticiones de las voces mencionadas.)os signos que se usan en castellano son los siguientes2 coma 4. comillas 4LM5. deben tenerse en cuenta las siguientes reglas2 a5 (e usa para sustituir a las voces y. . )a coma. puntos suspensivos 4Z5.5. adem#s. imprime 0nfasis al escrito. el murmurar de las fuentes. E)e+%l$4 LEl sosiego.

AC d5 $uando se llama a una persona en vocativo.eroicos triunfadores merecieron la gratitud de todos. el nombre lleva una coma cuando va en principio de frase. . etc. nuestros aposentos inundados de luz.emos relatado quedó cumplida aquella dif cil %ornada+ naturalmente. lo cual es contraproducente para quien se inicia en el e%ercicio de la escritura. ven. y mi compañ a. sin embargo. y dos. E%emplo2 -rancisco. Regla! %ara el u!$ el %un"$ . como una sona%a. tra a el regalo. por 6ltimo.c5 )a coma sirve tambi0n para suprimir un verbo en oraciones subsecuentes y eslabonadas.aga uso de las siguientes e"presiones2 En tal virtud. a5 $onviene separar con punto y coma los miembros de un per odo cuyas partes contengan comas y cuyas parten no ofrezcan sentido completo. no obstante. e5 <ebe emplearse la coma cuando se . como en la siguiente frase2 !e prometo que nuestra saca ser# blanca. nuestros %ardines tapizados de flores.&$+a El punto y coma sirve para lograr una pausa mayor a la de la coma y menor que la del punto. los . a pesar de todo. nuestros muebles alegres. cuando va en medio. en consecuencia. quien no . (upone la construcción de oraciones e"tensas. &or ello se recomienda su uso limitado.abituados a escribir. (u uso reviste alg6n grado de dificultad para quienes no estaban .ab a o do nada. E%emplo2 $on lo que . f5 En las oraciones en que se intercalan frases aclaratorias como2 Mi amigo.

a saber. E%emplos2 Muy señor m o2 Estimada señora2 AB $uando se citan palabras o p#rrafos te"tuales.JJ <espu0s de la palabra e%emplo.$! )os puntos suspensivos vienen a suplir a veces palabras que se de%an decir y que se sobreentiende.ace desde el inicio de la oración. L$! %un"$! !u!%en!#. en caso contrario 4si se cita IIin media resJJ la palabra inicial de la cita se . E%emplo2 En el libro que consult0 se lee2 II4Z5 una frase tiene matiz interrogatorio. etc. como tambi0n a la duda o al temor. se colocan los dos puntos.ar# con min6scula antecedida de puntos suspensivos.E+%le$ e l$! $! %un"$!4 <espu0s de los tratamientos en las cartas. si la cita se . . con lo cual au"ilian a la reticencia y a veces a la iron a. los dos puntos preceden el primer vocablo de la cita. verbigracia. como sigue. en el cual se empieza con may6scula.

#nal &ara el uso correcto del punto final. 4edición5 para no confundirla con Ed. 4Editorial5. tambi0n. nunca uno solo a la manera de las lenguas anglosa%onas. cuando al copiar la parte relativa de alg6n art culo. por e%emplo2 ed. &uede darse el caso de que la abreviatura se escriba con min6scula en función de evitar confusiones.o de que en español deben usarse en pare%a. (u uso incorrecto constituye error ortogr#fico. conviene aplicar las siguientes reglas2 a5 )as abreviaturas. . te"to o cita. b5 Al final de una oración o periodo. adem#s de escribirse con may6sculas deben llevar punto. @D S#gn$! e a +#ra&#'n e #n"err$ga&#'n Estos signos constituyen un indicativo de la intención que se imprimir# al discurso. El %ar*n"e!#! .ec. El %un"$ . si se desea omitir alg6n final o inicio.o debe descuidarse el . se indica la omisión mediante los puntos suspensivos.(e utilizan.

y se colocar# 0ste a continuación2 <i%o que era IItodo un caballeroJJ.as al final de los nombres propios.o debe utilizarse este signo para resaltar un te"to.$uando e desea encerrar palabras o periodos incidentes o aclaratorios de los que se introducen en un p#rrafo para aclarar o confirmar cierta idea. Es importante tomar en cuenta que si iniciamos las comillas o par0ntesis con min6sculas. el punto queda incluido dentro del signo. . Este uso es similar al de la coma y guión mayor. tambi0n fec. . (i las comillas o par0ntesis engloban toda una oración o periodo. las comillas abrir#n cada p#rrafo nuevo y sólo cerrar#n el 6ltimo p#rrafo. &ara encerrar palabras e"tran%eras.JJ @3 Al citar un te"to que contiene varios p#rrafos. cerraran antes del punto. se emplea el par0ntesis. Encierra. As + IIAntes que acabes no te alabes. La! &$+#lla! (e utilizan para transcribir palabras te"tuales. (e usan tambi0n para anotar los nombres de los art culos de revistas o periódicos.

. Esta tarea se complica cuando quien pretende escribir no est# acostumbrado a . corregir. )eer. corregir. /$orregir. /$onsultar y comentar voces nuevas o ya sabidas. Algun$! err$re! !e+1n"#&$! . )as recomendaciones m#s inmediatas para lograr un l0"ico amplio son las siguientes2 /)eer.. $ada realidad tiene. Es indudable que el escritor debe encontrar la palabra e"acta para comunicar la realidad que quiere refle%ar. y leerZ /Aprender constante y sistem#ticamente vocablos. en general. tal que nos permita comunicarnos adecuadamente. su palabra. /Kuscar siempre la precisión. &or ello para lograr una comunicación adecuada es menester contar con un vocabulario suficiente amplio.l*7#&$! Estos errores se cometen en función de los significados de las palabras y el uso inadecuado de las mismas..acerlo. <ebemos encontrarla.

)a repetición de verbos con significado demasiado amplio como . Es necesario lograr mayor variedad y propiedad en nuestra redacción empleando otras palabras y verbos m#s apropiados y e"actos. etc. ser. IIEl departamento de ventas de automóviles es uno de los departamentos que re%re!en"an singular importancia dentro de la organización 4Z5JJ Una redacción adecuada podr a ser2 LEl departamento de ventas de automóviles reviste gran importancia dentro de la organización 4Z5M 1epetición de verbos polis0micos y palabras comod n. cuestión. 8 de sustantivos que sirven para todo como cosa.acer. tambi0n es s ntoma de pobreza e"presiva y de monoton a del escrito.P$(reIa l*7#&a $onsiste en la incapacidad para utilizar diversos t0rminos. situación. se utilizan palabras a%enas al conte"to por no contar con una m#s precisa. A veces. @: &ara evitar este error podemos utilizar los pronombres o sinónimos. cstos pueden ser sinónimos. )os te"tos siguientes ilustran este error. tener. . .. )0ase el siguiente te"to en el que se comete este error.aber. etc.

&ropinar una paliza. -i%ar una fec. 4Z5 IIEl cap tulo III describe lo que es el #rea de egresos en la 4Z5JJ IIEn el cap tulo III se describe el #rea de egresos en la 4Z5JJ @. &ertenecer a alguien. (er muy f#cil. Arro%ar un resultado. <ispensar apoyo.a. Uso m#s apropiado y e"acto &rofesar una religión 1esultar muy f#cil. . VERBO DAR Uso inapropiado <ar razones. 4Z5JJ Una redacción adecuada ser a2 II)as liquidaciones se tramitan ante el <epartamento de Auditor a Interna. (er de alguien. aburrido. <ar una paliza.II)as liquidaciones son ante el <epartamento de Auditor a Interna. <ar apoyo. aburrido.a. Uso m#s apropiado y e"acto Aducir razones. <ar un resultado. <ar una fec. VERBO SER Uso inapropiado (er una religión. A continuación se ofrecen soluciones para evitar el uso de verbos polis0micos.

1odar una pel cula. Uso m#s apropiado y e"acto $omponer un poema o canción. Uso m#s apropiado y e"acto $oncebir proyectos. &adecer una enfermedad. $elebrar una fiesta. Racer una falta. ilusiones. *ozar de buena salud. $ometer una falta. . Racer una fortuna. !ener una enfermedad. !ener buena salud. -i%arse una meta. VERBO TENER Uso inapropiado !ener proyectos. Racer un via%e. <esempeñar un cargo. Racer una fiesta. Amasar una fortuna. ilusiones. Racer amistad. Racer una pel cula. -ormular preguntas. !ener un cargo. !rabar amistad. Racer preguntas. !ener una meta. Emprender un via%e.<ar información (uministrar información VERBO =ACER Uso inapropiado Racer un poema o canción.

e7a&"$ E7%er#+en"ar un cambio. =a(er un gran silencio. VERBO PONER . Pr$ u&#r!e una e"plosión.!ener un error. !ener el mando. Alcanzar fama. !ener fama. Incurrir en un error. L#(rar!e una batalla. U!$ +1! a%r$%#a $ . =a(er una batalla. =a(er una e"plosión. E%ercer el mando. @> VERBO =ABER U!$ #na%r$%#a $ =a(er un cambio. Re#nar un gran silencio.

U!$ #na%r$%#a $ P$ner atención. E!"a(le&er unas normas. P$ner la mirada en algo. P$ner!e de rodillas.e7a&"$ Pre!"ar atención. @? U!$ &$rre&"$ el gerun #$ . S#n"$n#Iar una emisora. =#n&ar!e de rodillas. P$ner unas normas. P$ner una emisora. M$n"ar un negocio. F#)ar la mirada en algo. P$ner un negocio. U!$ +1! a%r$%#a $ .

El gerundio es una de las tres formas no personales del verbo2 Infinitivo.an concluido. gerundio. llegó. Acción anterior a la del verbo principal2 =a(#*n $!e quitado la cadena. !anto la acción de saludar como la de sonre r no .abiendo saltado. !ambi0n e"presa acción simult#nea a la del verbo principal2 Me canso muc. . =a(#en $ concluido todo. no terminada5 en coincidencia temporal con el verbo de la proposición principal. El pol tico !alu a(a a todos los presentes !$nr#en $. El gerundio compuesto e"presa acción perfecta 4terminada5 anterior a la del verbo principal. El gerundio simple e"presa una acción durativa e imperfecta 4acción en su desarrollo. se la entregó al dueño. participio. Este verboide puede presentarse de dos formas2 S#+%le4 saltando.o &$n u&#en $. C$+%ue!"$4 .

(e marc.ibiendo (e .a publicado una orden que pro. @A =0ase los siguientes cuadros para el uso correcto de este verboide. )a directiva del club aprobó una moción )a directiva del club aprobó una que modificando los estatutos.. be el gasto desmesurado de agua. modificaba los estatutos.ó +ur#en $ unos años despu0s. In&$rre&"$ C$rre&"$ (e . el gasto desmesurado de agua.a publicado una orden pro. .unca se utilizar# el gerundio para denotar acción posterior a la del verbo principal.

&ero en la lengua escrita. ingres0 en $uando ten a diecioc.In&$rre&"$ C$rre&"$ El ladrón . Ambos vicios identifican el mismo vicio2 la repetición de un concepto.abla a la vez que se piensa.#($l$gía Entre tautolog a y redundancia puede establecerse una diferencia m nima. In&$rre&"$ C$rre&"$ !eniendo ya diecioc. dirigimos seguidamente al estadio.uyó. &uede ser un error l0"ico o sem#ntico.o años. Re un an&#a. e%0rcito. y nos seguidamente al estadio.uyó siendo detenido poco El ladrón .o años ingres0 al el e%0rcito. el desliz es muy frecuente y perdonable. As florecen e"presiones como2 L(ubo para arriba. error de lógica. porque se . "au"$l$gía. an. etc. dirigi0ndonos Montamos en el autob6s..M. con parecidas o diferentes palabras. sin embargo. no muy elegantes. pero fue detenido poco m#s tarde. a no ser que contenga un valor e"presivo buscando intencionalmente. por supuesto. saco para afuera. En la lengua oral. admite corrección. para efectos pr#cticos se tratar#n en forma unificada. como es el caso de pleonasmo L)o vi con mis @@ . Montamos en el autob6s. es inadmisible. pero siempre. m#s tarde.

=0ase estos e%emplos2 En +# ($&a.la&#'n.ía el sabor salado. =eamos2 (e refiere en primer lugar a l$! %re&#$! al"$!.uer"e #n. imprecisa. cient ficos y concretos. An. con la redundancia.propios o%osM es aparentemente innecesario. $uando se altera el orden lógico de la oración y las estructuras internas no guardan un orden congruente con el sentido que quiere darse. el uso masculino y singular de la forma verboidal acompañado no permite conocer a qu0 se refiere. la oración se torna vaga. pero. $oncluyo este apartado sugiriendo la construcción de oraciones breves. con ello se logra la elaboración de mensa%es m#s intangibles. pero a continuación anota a&$+%aBa $ e una . l0"ico apropiado y uso e"acto de los signos de puntuación.el e+%le$. luego a la &aí a e la %r$ u&&#'n . . por e%emplo2 Lprecios altos de la energ a.#($l$gía. se e"presa la completa seguridad sobre lo visto. A>n $+#na "$ a. adem#s de que la misma torna sumamente e"tensa. !u !a($r me produce satisfacción. ca da de la producción y del empleo acompañado de una fuerte inflación que dan lugar a nuevas formas de competencia que tienden a basar en inversiones 4Z5M En este e%emplo la principal fuente de confusión radica en la falta de concordancia que se comete al alterar el orden de la oración. tautológica.

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