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EL PAPEL DE LOS UNIVERSITARIOS FRENTE AL PARO NACIONAL AGRARIO, ETNICO Y POPULAR.

29 de Abril de 2014 Fredy Giovany Suarez Guacaneme Lic. En Ciencias Sociales

1. A MANERA DE INTRODUCCIN Sin lugar a duda, este nuevo escenario de movilizacin social y popular se abre con mltiples interrogantes y expectativas, pero sobre todo con la ms clara actitud de reafirmar la urgente y necesaria transformacin de la estructura social, poltica y econmica de nuestro pas, no solo en el mbito agrario, sino en general en todos los mbitos que componen la realidad colombiana. Esto entendido en el estricto sentido de malestar e inconformismo social generalizado por el avance del modelo neoliberal, el cual evidentemente va en total detrimento a los intereses ms sentidos de las amplias mayoras explotadas. En este sentido el avance de dicho modelo econmico, y con l la reproduccin de la explotacin del hombre por el hombre propia del capitalismo imperante, no podran tener consecuencia diferente a la radicalizacin, o por lo menos el aumento, del inconformismo social y con ello la explosin de nuevas y cada da ms avanzadas dinmicas de resistencia y lucha popular en contra de la opresin y en busca de una vida digna. Empero, esta visin en ningn sentido niega o desconoce las contradicciones mismas que engendra la lucha social y tampoco busca estancarse en una restringida concepcin triunfalista de la lucha social. Aspectos como el oportunismo, la persecucin de intereses individuales o la reproduccin de populismos, son elementos presentes e incluso constantes, contra los cuales tambin se debe combatir, a partir de la construccin de una unidad real de base, firme en principios y sustentada en la trasformacin radical de la nuestra realidad.

Antes de abordar los aspectos, que a mi parecer, son fundamentales para comprender la dinmica del estudiantado (especialmente universitario) en medio de esta coyuntura, quisiera sealar que el actual escenario que se abre ante nuestros ojos, no es producto del azar. Por el contrario dicho escenario se enmarca en la crisis generalizada y la creciente convulsin poltica que viene sufriendo el sistema capitalista de manera global. Lo cual, para el caso colombiano, se viene reflejando desde el creciente avance y aumento de la protesta social durante los periodos de gobierno del seor lvaro Uribe Vlez, hasta llegar a su actual estado de profundizacin y desborde durante el actual gobierno del seor Juan Manuel Santos. Sin lugar a duda, movilizaciones como las desarrolladas por el estudiantado universitario que confluyo en el escenario de la Mesa Amplia Nacional Estudiantil (2011), el avance del movimiento de vctimas del conflicto armado y de crmenes de estado, la masiva marcha por la paz de abril del ao pasado, las movilizaciones regionales o locales en contra de la explotacin y extraccin de recursos naturales o por la defensa y consolidacin de las Zonas de Reserva Campesina, entre muchas otras, han venido dando forma y vida a un amplio movimiento social en Colombia, que aun con bastantes tropiezos empieza forjar caminos unitarios hacia la real trasformacin del Pas. La contundencia y respaldo generalizado que provoco el pasado paro nacional agrario, son muestra fehaciente e irrefutable del avance de la lucha popular y social que se viene agudizando en Colombia. En efecto, los alcances a los cuales llego la Cumbre Agraria y Popular, se hacen evidente en el Pliego Nacional Agrario, el cual pese a tener este ttulo, en su contenido pone de presente reivindicaciones y consignas que recogen luchas histricas de diferentes sectores sociales, al tiempo que los acerca cada vez ms hacia escenarios de mayor unidad y cohesin en la lucha popular. DEL CARCTER DE ESE TAL PARO NACIONAL En principio debemos partir por reconocer que este escenario de posible paro nacional, tiene sus races en las diferentes luchas sociales y populares que se han venido desarrollando en Colombia desde ya hace tiempo, y que tras la contundencia del paro nacional agrario del pasado ao, se logra recoger o encontrar estas diferentes luchas en la Cumbre Agraria, Campesina, tnica y Popular, de la cual efectivamente sale el Pliego Nacional de Exigencias de la misma Cumbre. Es precisamente en este punto donde los medios de comunicacin y la vulgata gubernamental, han logrado incidir para reducir la magnitud de este escenario de la lucha social en Colombia. En primer lugar el carcter de dicha cumbre y por ende su resultado inmediato, como lo es el pliego nacional de exigencias, no se

restringe al mbito agrario, como maniqueamente lo han querido sealar los medios de [in]comunicacin, sino que por el contrario tiene una profunda proyeccin hacia otros sectores sociales. En segundo lugar la suma de lo campesino, lo tnico y lo popular, no son elementos puramente retricos, sino que tienen un profundo significado de hacia donde se pretende direccionar los alcances tanto de la cumbre como de la convocatoria al paro nacional. En tercer lugar, y tambin minimizado por la retrica de la burocrtica burguesa, se encuentra los tres aspectos fundamentales que cimientan la elaboracin del pliego nacional de exigencias; 1. El buen vivir; 2.la Democracia; 3. La Paz, y la concatenacin de estos en la lgica de mandatos [en plural], lo cual de tajo muestra el carcter profundamente trasformador, anti-sistmico y de avanzada de este nuevo escenario de lucha. Estos tres elementos y especialmente este ltimo, nos permiten dimensionar los alcances del escenario de movilizacin que se empieza gestar a lo largo y ancho del territorio nacional. En este sentido vale la pena hacer un fraterno llamado para que cada uno de los sectores sociales que componen la realidad colombiana, nos demos a la inmediata y urgente tarea de conocer y difundir el verdadero contenido del Pliego Nacional de Exigencias, y que reconozcamos en el los elementos que pueden anclar, hermanar o sumar nuestra luchas en un escarnio de combatividad cada vez ms amplio y contundente, es decir en un escenario unitario para la lucha y confrontacin de los ms contra los menos. 2. DEL PAPEL DEL MOVIMIENTO UNIVERSITARIO EN EL PARO Si partimos de la idea general que este nuevo escenario de movilizacin, desde la lgica y dinmica planeada en la Cumbre Agraria, tnica y Popular, tiene como direccin fundamental sumar y agrupar diferentes sectores y fuerzas sociales y populares en una lucha abierta y decidida por la trasformacin radical de la realidad colombiana. Debemos partir por comprender que el papel fundamental del estudiantado universitario, parte por su reconocimiento como sector social en lucha por determinadas reivindicaciones de tipo histrico, lo cual lo ubica, no como una fuerza ms de respaldo, sino como sector social que mediante la organizacin se lanza a la conquista y consecucin de victorias puntuales para su sector con repercusin directa en la toda la sociedad. Es en ests sentido, que la lucha por la construccin de una propuesta alternativa de ley de educacin nacida desde el estudiantado, que lastimosamente se ha quedado relegada y estancada en los diferentes problemas que aquejan al movimiento, a la vez que el reposicionamiento de consignas fundamentales como presupuesto, democracia y autonoma, (tanto en el carcter nacional como en el regional y local) son fundamentales en medio de este importante escenario de

movilizacin. En tanto que representa una oportunidad para recomponer las fuerzas del estudiantado alrededor de la organizacin y avance de un gran movimiento estudiantil por la educacin pblica y popular, que no supedite sus energas a la solidaridad y respaldo a las luchas sociales, sino que a su vez se muestre como un movimiento capaz de cohesionar y avanzar en el proceso unitario de la lucha popular que se gesta en Colombia. Es por esto, que el estudiantado debe en primera medida dejar el excesivo espontaneismo y los aceleres del activismo para salir junto al campesinado, los indgenas y dems organizaciones sociales y populares a defender y luchar por el Pliego Nacional de Exigencias, al tiempo que lo enriquece con sus propias propuestas y dinmicas de movilizacin. Este escenario de paro puede conducir a la apertura de un nuevo paro nacional universitario, capaz de confrontarse en igual medida al establecimiento por la consecucin de sus reivindicaciones, tantas veces vilipendiadas por la negligencia de los gobiernos de turno. No gratuitamente al interior del Pliego se encuentra la exigencia concreta de Derogar la ley 30 de 1992, de educacin superior, y la concertacin con la sociedad de una nueva ley de educacin pblica, gratuita y de calidad, que reconozca la educacin como derecho fundamental, bien comn y con enfoque diferencial. Justamente este elemento realza el carcter amplio y popular del pliego y la necesidad imperante de que el estudiantado no solo respalde las acciones de los dems sectores sociales en movilizacin, sino que a su vez haga suyo el pliego, lo defienda y desarrolle hasta su total consecucin. Quedara la pregunta de que si bien se busca que la movilizacin permita abrir escenarios de concertacin y negociacin (no entendidos como escenarios para la rendicin sino para la ejecucin de las exigencias concretas) Cmo podran participar los estudiantes en este posible escenario de negociacin? Adems de la derogatoria, que propuesta contundente tiene el estudiantado colombiano para contribuir en la efectiva ganancia de este pliego nacional? Qu reivindicaciones puntuales busca ganar o consolidar el estudiantado en medio de esta importante coyuntura? As pues bastara con decir que el escenario que hoy se nos presenta, no solo est hecho para que el estudiantado salga a las calles a respaldar la lucha del campesinado, las comunidades indgenas, los obreros y trabajadores, sino que tambin se presta como un escenario propicio para el fortalecimiento del Movimiento Estudiantil Colombiano y por ende para el desarrollo de sus justas luchas junto al pueblo colombiano. Compaeros y compaeras solo queda por decir que hoy debemos PARAR PARA AVANZAR