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Estimados compañeros y compañeras de institutos andaluces: Un grupo de profesores y profesoras de varios institutos de Córdoba y provincia, que van a presentar

un proyecto de grupo de trabajo en el CEP de Córdoba con el título de “Autores y lectores en el aula” se dirige a vosotros para ofreceros una actividad que queremos llevar a cabo durante este curso 2009-10 con vuestra colaboración. Se trata del MARATÓN DE LECTURA, MARATÓN DE LECTURA un juego que se desarrollará casi íntegramente por internet y que pretende la promoción de la lectura entre nuestros alumnos de ESO. Está pensado para dos niveles: para el primer y para el segundo ciclo. Pueden participar todos los alumnos andaluces de esos niveles educativos que lo deseen. A vosotros os pedimos que informéis sobre la actividad y que, si os parece adecuada, la utilicéis con vuestros grupos de alumnos, aunque sea como actividad complementaria. Además, en lo posible, sería conveniente favorecerla facilitando a nuestros alumnos su acceso a los libros que van a leer, por ejemplo poniendo a su disposición en la biblioteca ejemplares de los mismos. A los alumnos ganadores se les dará una serie de premios que más adelante especificaremos (contamos con el apoyo del Centro del Profesorado de Córdoba) y, si lo consideráis conveniente, los profesores y profesoras podemos valorar su participación teniéndola en cuenta a la hora de mejorar su calificación. En cuanto a la corrección y calificación de las respuestas, nos ocuparemos nosotros y se publicarán los resultados de cada fase en internet.

Las normas de funcionamiento y las fechas en cada fase se encuentran ya en internet en las direcciones que se indican más abajo.

También los títulos que leerán los alumnos están ya fijados. Se trata de los siguientes:

PRIMER CICLO 1. “ABDEL”, de Enrique Páez (ed. SM)

2. “INTERCAMBIO CON UN INGLÉS”, de C. Nöstlinger (ed. Oxford)

3. “EL VALLE DE LOS LOBOS”, de L. Gallego García (SM)

4. “LOS IRREGULARES DE BAKER STREET: LA CAÍDA DE LOS INCREÍBLES ZALINDA”, de T. Mack y M. Citrin (Everest)

5. “EL ESCARABAJO DE HORUS”, de R. Rueda (Oxford)

SEGUNDO CICLO 1. “EL ALMA DEL BOSQUE”, de M. López Gallego (Everest)

2. “HUIDA AL SUR”, de J. Madrid (Edebé)

3. “EL MEDALLÓN PERDIDO”, de A. Alcolea (Anaya)

4. “LA SELVA PROHIBIDA”, de H. Delam (Bruño)

5. “LA FRATERNIDAD DE EIHWAZ", de C. Mallorquí (Edebé) Además, durante el recorrido, los alumnos podrán conseguir puntos extra con lecturas de textos más breves (relatos cortos y/o poemas u otros textos breves), que podrán leer directamente en nuestra página, sobre los que se harán únicamente diez preguntas.

Entre lectura y lectura habrá, en lo posible, un mes para que interfiera lo menos posible en la marcha del curso. También pretendemos acabar antes de mayo. Cada libro se dividirá en dos partes y sobre cada una de ellas, en la fecha señalada y a las cinco de la tarde, aparecerán diez preguntas en un blog de internet: (http://maratondelectura.wordpress.com para el primer ciclo y http://maratondelectura2.wordpress.com para el segundo)

Las respuestas serán enviadas por el alumno antes de que pasen tres días a la dirección de correo: maratonlect@gmail.com para los alumnos de primer ciclo de ESO. maratonlect@gmail2.com para los alumnos de segundo ciclo de ESO.

Las preguntas son de tipo test, si bien intentamos que, en los casos en que sea posible, el alumno no se limite a buscar y escribir una respuesta directa, sino que tenga que pensar e investigar un poco. FECHAS EN QUE APARECERÁN (SIEMPRE A LAS 17 HORAS) LAS PREGUNTAS PARA LA COMPROBACIÓN DE LAS LECTURAS Y LA ASIGNACIÓN DE PUNTOS (LAS MISMAS PARA AMBOS CICLOS): LECTURA 1: 1ª PARTE: DÍA 3 DE NOVIEMBRE 2ª PARTE + LECTURAS DE APOYO: DÍA 16 DE NOVIEMBRE LECTURA 2: 1ª PARTE: Día 11 de enero 2ª PARTE + LECTURAS DE APOYO: Día 25 de enero LECTURA 3: 1ª PARTE: Día 8 de febrero 2ª PARTE + LECTURAS DE APOYO: Día 22 de febrero LECTURA 4: 1ª PARTE: 8 de marzo 2ª PARTE + LECTURAS DE APOYO: 22 de marzo LECTURA 5: 1ª PARTE: 12 de abril 2ª PARTE + LECTURAS DE APOYO: 26 de abril

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