You are on page 1of 7

EDUCACIÓN COLOMBIANA La educación en Colombia, como bien se sabe la educación y formación son factores fundamentales para el desarrollo de cualquier

ser humano sin distinción alguna, gracias a que por medio de ella el hombre realiza una proceso de descubrimiento que le permite adquirir ciertos conocimientos que ayudan al fortalecimiento y continuo desarrollo de sus ideas, de igual manera la educación nos permite convertirnos en seres racionales capaces de pensar por si mismos y nos permite asumir una cultura definida la cual nos ayuda a convivir en una sociedad determinada. Actualmente en Colombia la educación a adquiridos sistemas educativos que buscan calidad en el proceso de educar permitiendo que se tengan mejores resultados en el aprendizaje del estudiante logrando conseguir un índice alto en el coeficiente intelectual de cada individuo. Se han implementado sistemas e incluso normas constitucionales que defienden el derecho a una educación de calidad, actualmente se esta implantando un sistema de aprendizaje en donde se logre cambiar el estilo de enseñanza logrando con este una educación de alta calidad para todos los estudiantes. La norma que rige esta nuevo sistema nos habla de calidad educacional, (´´la calidad que significa cualidad, ha sido definida desde una perspectiva positivista como algo dado susceptible de perfeccionamiento o de educación creciente medios- fines .Desde una perspectiva dialéctica, calida supone un cambio cualitativo procesos de construcción teórica, un docente reflexivo, una racionalidad basada en la historicidad e instituciones formadoras interesadas en preparar profesores críticos y creativos. ´´)1 Con esto se busca que el sistema de educación colombiano mejore en un alto porcentaje llevando a los estudiantes a conseguir un coeficiente superior al que ya tienen. Para conseguir una educación de calida se necesitan educadores que estén dispuestos a asumir el reto de innovar en la enseñanza que brindan, el sistema evaluativo que se utiliza debe ser acorde a la enseñanza del profesor y los conocimientos adquiridos por el estudiante durante la clase. ¿Pero porque se quiere implementar un nuevo sistema de educación en Colombia?, este sistema comienza a tener sus inicios en el momento en que la educación colombiana comienza a convertirse en una educación mediocre y poco efectiva, esto se ve reflejado garcías al poco interés que las instituciones y el mismo gobierno prestan hacia los educadores, los bajos salarios que ganan, las condiciones en que trabajan y toda la responsabilidad que tienen hace que los profesores comiencen a tomar una actitud de desinterés a la hora de enseñar llevando así a que los estudiantes comiencen a tener falencias en su proceso intelectual y aun peor se convierten es personas mediocres que a un futuro no muy lejano no son productivas para la sociedad.

LINA MARIA DELGADO RUIZ 1001-14

EDUCACIÓ COLOMBIANA La educaron es la base de una sociedad sólida, si un país conserva un sistema de educación en el cual los estudiantes lleven un proceso educacional en donde comiencen a crear un pensamiento critico, capaz de sustentar teorías validas que se coloquen en practica. Cuando se logra que un estudiante piense de esta manera, al mismo tiempo se esta logrando que la sociedad de un país se transforme y comencé a producir ideas que contribuyan al desarrollo de todo un pueblo. Actualmente observamos que los planteles educativos comienzan a interesarse por mejoramiento del aprendizaje para los estudiantes, buscan métodos de enseñanza prácticos y efectivos a la hora de aprender, gracias a que el gobierno ha especificado ciertos criterios de educación que deben obtener las instituciones educativas para lograr un nivel mucho mas alto en la educación y de igual manera recibir mucho mas estatus que les permite obtener un gran numero de estudiantes en cierta institución, de igual manera también comienzan a tener mayor reconociendo a nivel nacional gracias a su sistema educacional . Pero a pesar de todos estos requerimientos tomados para el mejoramiento de la ecuación colombiana aun no se puede decir que el país tenga un alto índice de niños que tengan una educación de calidad, por el contrario pareciese que en vez de avanzar en el nivel educacional estuviéramos retrocediendo cada vez mas, ya que las instituciones educativas que tienen un nivel superior en educación son demasiado costosas para una sociedad como la colombiana en la cual los pocos recursos que tienen algunas familias solo les alcanzan escasamente para el alimento diario, llevando así a que los niños de mas ecazos recursos se vean obligados a trabajar dejando aun lado su educación, pero lo peor es que la gran mayoría de los niños colombianos padecen este realidad así que se puede decir que la educación a mejora para los niños que tienen los suficientes recursos para pagar una educación de calidad, pero indirectamente el país no comienza a crecer en desarrollo social, por el contrario cada vez que la educación en Colombia comienza a mejorar sus sistemas al mismo tiempo comienza a subir su precio y gracias a esto cada vez mas se ven mas niños en las calles trabajando por conseguir dinero para su alimento y el de sus familias , y con esta realidad actual en la educación de los niños colombianos comenzamos a ver que el país se sumerge cada en una sociedad bacía he ignorante. Pero la gran pregunta es ¿porque el gobierno no busca soluciones contundentes a esta situación?, cada vez que en país se habla de educación el gobierno reincide en que la educación debe mejorarse notablemente para que con esto se logre un desarrollo continua del pueblo Colombiano, pero entonces si se aplican tantos sistemas educativos, porqué razón cada vez mas crece el índice de niños que trabajan, y aun peor si notamos que en la constitución colombiana el decreto (articulo 44 son los derechos fundamentales de los niños: la vida, la integridad física, la salud y la seguridad social, la alimentación equilibrada, su nombre y nacionalidad, tener una familia y no ser separados de ella, el cuidado y el amor, la educación, y la cultura , la recreación y libre expresión de su opinión. Serán protegidos contra toda forma de abandono, violencia física o moral, secuestro la nación y las entidades territoriales participaran en la dirección, financiación y administración de los servicios educativos estatales, en los términos que señalen la constitución y la ley.)2 LINA MARIA DELAGDO RUIZ -1001-14

EDUCACIÓN COLOMBIANA En este artículo de la constitución colombiana podemos observar aun mas como se viola uno de los derechos fundamentales a los niños de escasos recursos en Colombia, este decreto dice que absolutamente todos los niños tienen derecho a recibir una educación de calidad en ningún momento dice que solo los niños que tengan recursos recibirán educación y el resto no, por el contrario los niños que no tengan los suficientes recursos para estudiar deberán ser acogidos por el gobierno quien les brindara toda la ayuda necesaria para sus estudios, actualmente se encuentran vigentes varias instituciones estudiantiles a cargo del gobierno las cuales son las encargadas de brindar la educación a los niños mas necesitados, algunas de estas instituciones a pesar de ser financiadas con el dinero de todo el pueblo colombiano, la educación que brindan es realmente deplorable y no constituye niveles de calidad suficientes para los estudiantes. Desafortunadamente en Colombia comienzan a importar mas temas como el TLC, y la Inversión de dinero en guerra, dejando en un segundo plano la educación del único futuro del mundo los niños. El sistema educativo actual colombiano fue retomado gracias a los decretos de la constitución colombiana sobre la educacacion específicamente ( los artículos 67,68y 69 ´´ La educación es un derecho de la persona y un servicio público que tiene una función social; con ella se busca el acceso al conocimiento, a la ciencia, a la técnica, y a los demás bienes y valores de la cultura.” “Corresponde al Estado regular y ejercer la suprema inspección y vigilancia de la educación con el fin de velar por su calidad, por el cumplimiento de sus fines y por la mejor formación moral, intelectual y física de los educandos; garantizar el adecuado cubrimiento del servicio y asegurar a los menores las condiciones necesarias para su acceso y permanencia en el sistema educativo. “ En cuanto a la enseñanza privada se especifica: “El Estado garantiza las libertades de enseñanza, aprendizaje, investigación y cátedra. Los particulares podrán fundar establecimientos educativos. La ley establecerá las condiciones para su creación y gestión.” Para las Instituciones de Educación Superior tanto públicas como privadas, el estado define que: garantiza la autonomía universitaria. Las universidades podrán darse sus directivas y regirse por sus propios estatutos, de acuerdo con la ley. La ley establecerá un régimen especial para las universidades del Estado. El Estado fortalecerá la investigación científica en las universidades oficiales y privadas y ofrecerá las condiciones especiales para su desarrollo. El Estado facilitará mecanismos financieros que hagan posible el acceso de todas las personas aptas a la educación superior.”)3. En estos artículos nos especifican
“Se

el derecho de cada individuo como miembro de la sociedad colombiana, aunque aparentemente en la constitución se plasma igual para todos con respecto a todos los derechos y deberes que se deben cumplir como ciudadano, a pesar de esto actualmente aun se siguen viendo casos de niños de edades entre los 5 a los 15 años los cuales abandonan sus escuelas y deciden o mejor tienen la obligación de trabajar, LINA MARIA DELGADO RUIZ 1001-14 EDUCACIÓN COLOMBIANA.

Aquí es donde entra el cuestionamiento hacia tantos derechos que promulga el gobierno hacia los niños vulnerables, porque los niños de mas escasos recursos trabajan en vez de Estudiar si se supone que la educación es para todos sin importar si se tiene o no dinero. O tal vez será que esos supuestos derechos igualitarios solamente sirven como pantalla para un pueblo en donde supuestamente lo mas importante es la integridad y el Bienestar del sociedad, porque al parecer el gobierno colombiano ha permitido que su pueblo sea manejado mas por el dinero y ambición de tener cada vez mas, dejando aun lado lo realmente valioso los valores, la moral y sobre todo la dignidad un todo un pueblo. Ahora bien si hablamos de mejoras en la educación colombiana, tal vez podemos decir que si a mejorado notablemente si comparamos con años anteriores, ¿pero realmente habrá mejorado para bien de todo un pueblo, o solo para una escasa minoría con los recursos suficientes para obtenerla?

Desafortunadamente el gobierno colombiano aun no a querido entender que el único medio que nos puede llegar a convertir en un país desarrollado, es la educación, porque aunque tengamos un país inmensamente rico en flora, fauna, recursos naturales inagotables y una tierra privilegiada no es suficiente, por que de que sirve tener riqueza ni no sabemos manejarla, es lo mismo que sucede a la hora de cultivar la tierra, para que un campesino logre hacerla florecer necesita conocerla estudiando su comportamiento su capacidad de florecer, la época adecuada para cultivarla y luego de saber todo sobre ella, hay si, en ese momento lograra hacerla florecer, así mismo sucede con la vida real en cualquier ámbito, primero debemos conocer, aprender sobre eso que tanto nos llama la atención para luego si hacerlo, por lo tanto se puede decir que la educación es principal eje del ser humano, gracias a ella somos una civilización avanzada relativamente, si el ser humano no hubiera entendido desde un principio que para evolucionar tenemos que comenzar a razonar y a analizar sacando teorías y cuestionamientos básicos por si mismos jamás hubiéramos llegado a la época en que hoy nos encontramos. Ahora bien si es cierto que la educación es el único medio para el desarrollo humano. Porque aun parece que personas no entendieran que la educación no es una obligación si ni por el contrario es una necesidad, así como necesitamos alimentar nuestro cuerpo de igual manera nuestro cerebro necesita que lo alimentemos, y la única forma de hacerlo es ejercitándolo con conocimientos nuevos que le permitan continuar con su proceso de desarrollo continuo.

LINA MARIA DELGADO RUIZ 1001-14 EDUCACIÓN COLOMBIANA

Y entonces si la educación es un proceso tan fundamental en el ser humano porque En ocasiones Pareciese que al gobierno no interesara que los niños colombianos progresen en la educación, ya que si esto llegara a suceder ellos tendrían menos oportunidades de manejar el país a su antojo, mientras que si la educación continua creando niños sin un pensamiento critico pero si mediocre lograran continuar con sus planes individuales. Ya que si realmente les interesara el desarrollo del país dejarían aun lado temas como la inversión extranjera, la venta de nuestros recursos a otros países y temas de menos interés que lo único que logran es sumergir cada vez mas al país, si retomaran en un primer plano la educación como único medio de desarrollo humano, tal vez llegaríamos a conseguir esa sociedad libre y justa que tanto necesita el pueblo colombiano.

LINA MRIA DELGADO RUIZ 1001-14 CITAS
Evaluación y calidad según el icfes. la calidad que significa cualidad, ha sido definida desde una perspectiva positivista como algo dado susceptible de perfeccionamiento o de educación creciente medios- fines .Desde una perspectiva dialéctica, calida supone un cambio cualitativo procesos de construcción teórica, un docente reflexivo, una racionalidad basada en la historicidad e instituciones formadoras interesadas en preparar profesores críticos y creativos. http://web2.icfes.gov.co/index.php?option=com_docman&task=cat_view&gid=135&Itemid=59
.1 2 constitución política de la republica de Colombia de 1991ley 12. articulo 44 son los derechos fundamentales de los niños: la vida, la integridad física, la salud y la seguridad social, la alimentación equilibrada, su nombre y nacionalidad, tener una familia y no ser separados de ella, el cuidado y el amor, la educación, y la cultura , la recreación y libre expresión de su opinión. Serán protegidos contra toda forma de abandono, violencia física o moral, secuestro la nación y las entidades territoriales participaran en la dirección, financiación y administración de los servicios educativos estatales, en los términos que señalen la constitución y la ley. http://blogjus.wordpress.com/2007/03/30/los-ninos-tienes-derechos-unicef/.

artículos 67,68y 69 ´´ La educación es un derecho de la persona y un servicio público que tiene una función social; con ella se busca el acceso al conocimiento, a la ciencia, a la técnica, y a los demás bienes y valores de la cultura.”
3.

marco legal de la educación superior en la republica de Colombia. Los

“Corresponde

al Estado regular y ejercer la suprema inspección y vigilancia de la educación con el fin de velar por su calidad, por el cumplimiento de sus fines y por la mejor formación moral, intelectual y física de los educandos; garantizar el adecuado cubrimiento del servicio y asegurar a los menores las condiciones necesarias para su acceso y permanencia en el sistema educativo. “ En cuanto a la enseñanza privada se especifica:
“El

Estado garantiza las libertades de enseñanza, aprendizaje, investigación y cátedra. Los particulares podrán fundar establecimientos educativos. La ley establecerá las condiciones para su creación y gestión.” Para las Instituciones de Educación Superior tanto públicas como privadas, el estado define que:
“Se

garantiza la autonomía universitaria. Las universidades podrán darse sus directivas y regirse por sus propios estatutos, de acuerdo con la ley. La ley establecerá un régimen especial para las

universidades del Estado. El Estado fortalecerá la investigación científica en las universidades oficiales y privadas y ofrecerá las condiciones especiales para su desarrollo. El Estado facilitará mecanismos financieros que hagan posible el acceso de todas las personas aptas a la educación superior.´´ www.mineducacion.gov.co/.../articules-127143_recurso_4_pdf.pdf.

BIBLIOGRAFIA - Instituto de educación colombiana para el fomento de la educación [en línea], disponible en http://web2.icfes.gov.co/index.php? option=com_docman&task=cat_view&gid=135&Itemid=59 . Recuperado el 19 de octubre de 2009. - constitución política colombiana [en línea], disponible en
http://blogjus.wordpress.com/2007/03/30/los-ninos-tienes-derechos-unicef/.

Recuperado el 19 de

octubre de 2009. - Marco legal de la educación superior en la republica de Colombia [en línea ], disponible en www.mineducacion.gov.co/.../articles-127143_recurso_4_pdf.pdf. Recuperado el 19 de octubre de 2009. - El trabajo infantil en Colombia [en línea], disponible en http://www.voltairenet.org/article143292.html. Recuperado el 19 de octubre de 2009.