COLEGIO PARTICULAR

ANTARES DE ALERCE
PUERTO MONTT
PLANIFICACION CLASE A CLASE






OBJETIVO DE
APRENDIZAJE
DE LA CLASE
-Leen, comprenden y analizan cuento “La fiesta de colores”.

HABILIDADES Leer- comprender-escribir –relacionar
HABILIDADES TICs
ESTRUCTURA
DE LA CLASE
ACTIVIDADES RECURSOS
INICIO
(Fase Conceptual)
Leen en voz alta cuento. -guía de
aprendizaje.
-Cuaderno.


DESARROLLO
(Fase Procedimental)
Comentan las características físicas y psicológicas del personajes del cuento.
Identifican inicio, desarrollo y final del cuento.
Contestan preguntas en forma escrita sobre cuento.
CIERRE
(Fase Evaluativa)
Comentan la importancia de las cartas y de los e-mail hoy en día.

PLANIFICACION CLASE A CLASE






OBJETIVO DE
APRENDIZAJE
DE LA CLASE

Describen personajes según características físicas y psicológicas.

HABILIDADES Leer- comprender-escribir –relacionar.
HABILIDADES TICs
ESTRUCTURA
DE LA CLASE
ACTIVIDADES RECURSOS
INICIO
(Fase Conceptual)
-Escuchan atentamente cuento leído por la profesora -Cuaderno.
.
DESARROLLO
(Fase Procedimental)
Completan cuadros de resumen de personajes principales y secundarios.
CIERRE
(Fase Evaluativa)
Comentan respuestas y completan cuadro en la pizarra.

PLANIFICACION CLASE A CLASE






OBJETIVO DE
APRENDIZAJE
DE LA CLASE
-Analizan cuento y su estructura

HABILIDADES Identificar- comparar- inferir- argumentar.
HABILIDADES TICs
ESTRUCTURA
DE LA CLASE
ACTIVIDADES RECURSOS
INICIO
(Fase Conceptual)
Leen en voz alta cuento proyectado en pizarrón -Cuaderno del
estudiante.
Proyector.
DESARROLLO
(Fase Procedimental)
Marcan partes principales del cuento.
Identifican características físicas y psicológicas, personajes principales y
secundarios.

CIERRE
(Fase Evaluativa)
Comentan las características del cuento leído
ASIGNATURA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN UNIDAD N° 13 CURSO 3° BÁSICO
DOCENTE CAROLA OYARZO BARRIENTOS FECHA 31-03-2014
ASIGNATURA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN UNIDAD N° 14 CURSO 3° BÁSICO
DOCENTE CAROLA OYARZO BARRIENTOS FECHA 01-04-2014
ASIGNATURA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN UNIDAD N° 15 CURSO 3° BÁSICO
DOCENTE CAROLA OYARZO BARRIENTOS FECHA 03-04-2014

COLEGIO PARTICULAR
ANTARES DE ALERCE
PUERTO MONTT

PLANIFICACION CLASE A CLASE






OBJETIVO DE
APRENDIZAJE
DE LA CLASE
Comprender la función de los verbos en textos orales y escritos y usarlos manteniendo la
concordancia del sujeto

HABILIDADES Identificar- comparar- inferir- argumentar.
HABILIDADES TICs
ESTRUCTURA
DE LA CLASE
ACTIVIDADES RECURSOS
INICIO
(Fase Conceptual)
Activación aprendizajes previos.

-Guía de
aprendizaje


DESARROLLO
(Fase Procedimental)
Guía de aprendizaje sobre tiempos verbales
- Agrupan palabras cuya acción esta en pasado, presente o futuro
- Realizan oraciones con tiempos verbales
- Remplazan tiempos verbales.
CIERRE
(Fase Evaluativa)
Revisión de guía.


PLANIFICACION CLASE A CLASE






OBJETIVO DE
APRENDIZAJE
DE LA CLASE
Planifican escritura.

HABILIDADES Crear- describir.
HABILIDADES TICs
ESTRUCTURA
DE LA CLASE
ACTIVIDADES RECURSOS
INICIO
(Fase Conceptual)
-Texto página 30. Cuaderno.
Texto del
estudiante.

DESARROLLO
(Fase Procedimental)
-trabajan página 31 del texto del estudiante.

CIERRE
(Fase Evaluativa)
-revisan texto y realizan autoevaluación
PLANIFICACION CLASE A CLASE







OBJETIVO DE
APRENDIZAJE
DE LA CLASE
- Desarrollar el gusto por la lectura leyendo diversos textos

HABILIDADES Leer- comprender- identifican.
HABILIDADES TICs
ESTRUCTURA
DE LA CLASE
ACTIVIDADES RECURSOS
INICIO
(Fase Conceptual)
-Recuerdan parte del cuento. Lámina
Cuaderno.


DESARROLLO
(Fase Procedimental)
-Describen elementos de una lámina expuesta.
-Crean un cuento respetando las partes en estudio

CIERRE
(Fase Evaluativa)
-Leen cuento al curso
ASIGNATURA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN UNIDAD N° 16 CURSO 4° BÁSICO
DOCENTE CAROLA OYARZO BARRIENTOS FECHA 04-04-2014
ASIGNATURA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN UNIDAD N° 17 CURSO 4° BÁSICO
DOCENTE CAROLA OYARZO BARRIENTOS FECHA 07-04-2014
ASIGNATURA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN UNIDAD N° 18 CURSO 4° BÁSICO
DOCENTE CAROLA OYARZO BARRIENTOS FECHA 08-04-2014

COLEGIO PARTICULAR
ANTARES DE ALERCE
PUERTO MONTT
PLANIFICACION CLASE A CLASE







OBJETIVO DE
APRENDIZAJE
DE LA CLASE

Crean cuento y carta siguiendo su estructura

HABILIDADES Leer- comprender–identificar, crean, reconocen.
HABILIDADES TICs
ESTRUCTURA
DE LA CLASE
ACTIVIDADES RECURSOS
INICIO
(Fase Conceptual)
Recuerdan la estructura de una carta -Texto del
estudiante.
- Guía de
aprendizaje.


DESARROLLO
(Fase Procedimental)
Escriben carta a amigo describiendo su ciudad y sus profesores.
Crean cuento según imagen vista.
CIERRE
(Fase Evaluativa)
Entregan sus creaciones y comentan la importancia de la carta o mail en
nuestra socidad.


PLANIFICACION CLASE A CLASE






OBJETIVO DE
APRENDIZAJE
DE LA CLASE
Leen y comprenden un cuento, una carta.
Identifican los adjetivos calificativos.
Evaluar los aprendizajes de la unidad en forma sumativa
.
HABILIDADES Leer- redactar- comprender –relacionar- crear.
HABILIDADES TICs
ESTRUCTURA
DE LA CLASE
ACTIVIDADES RECURSOS
INICIO
(Fase Conceptual)
-Se dan las instrucciones en voz alta la evaluación. -Evaluación.
DESARROLLO
(Fase Procedimental)
-Los alumnos realizan su evaluación en las hojas entregadas por el profesor.
CIERRE
(Fase Evaluativa)
-Los alumnos entregan la evaluación sumativa.
.

PLANIFICACION CLASE A CLASE







OBJETIVO DE
APRENDIZAJE
DE LA CLASE

Leen y analizan leyenda “La Llorona”

HABILIDADES Leer- comprender- crear
HABILIDADES TICs
ESTRUCTURA
DE LA CLASE
ACTIVIDADES RECURSOS
INICIO
(Fase Conceptual)
Leen en voz alta leyenda La Llorona. -Texto del
estudiante.
-Cuaderno


DESARROLLO
(Fase Procedimental)
Contestan preguntas sobre la leyenda leída (Pág. 33)
Escriben pequeña leyenda que narra por qué La Llorona perdió a su hijo.
CIERRE
(Fase Evaluativa)
Comparten sus creaciones con el curso, comentan,
ASIGNATURA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN UNIDAD N° 19 CURSO 4° BÁSICO
DOCENTE CAROLA OYARZO BARRIENTOS FECHA 10-04-2014
ASIGNATURA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN UNIDAD N° 20 CURSO 4° BÁSICO
DOCENTE CAROLA OYARZO BARRIENTOS FECHA 11-04-2014
ASIGNATURA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN UNIDAD N° 21 CURSO 4° BÁSICO
DOCENTE CAROLA OYARZO BARRIENTOS FECHA 14-04-2014

COLEGIO PARTICULAR
ANTARES DE ALERCE
PUERTO MONTT

PLANIFICACION CLASE A CLASE






OBJETIVO DE
APRENDIZAJE
DE LA CLASE

Leen y analizan leyenda “El árbol del pehuén”

HABILIDADES Leer- comprender–identificar.
HABILIDADES TICs
ESTRUCTURA
DE LA CLASE
ACTIVIDADES RECURSOS
INICIO
(Fase Conceptual)
Comentan qué leyendas conocen y qué es una leyenda. Texto del
estudiante.
Cuaderno.


DESARROLLO
(Fase Procedimental)
Leen leyenda El árbol del pehuén, página 35, 36, y 37 .
Contestan preguntas de comprensión lectora de página 38 y 39 del texto del
estudiante.
CIERRE
(Fase Evaluativa)
Se corrige respuestas en pizarrón.

PLANIFICACION CLASE A CLASE






OBJETIVO DE
APRENDIZAJE
DE LA CLASE

Planifican escritura de leyenda

HABILIDADES Leer- comprender –relacionar- crear.
HABILIDADES TICs
ESTRUCTURA
DE LA CLASE
ACTIVIDADES RECURSOS
INICIO
(Fase Conceptual)
Elaboran definición de leyenda.
Guía de
aprendizaje.


DESARROLLO
(Fase Procedimental)
Trabajan en guía de aprendizaje “Planeando mi escritura”
CIERRE
(Fase Evaluativa)
Comentan lo realizado y la importancia de respetar la estructura de una
creación literaria

PLANIFICACION CLASE A CLASE






OBJETIVO DE
APRENDIZAJE
DE LA CLASE

Reconocen figura literaria.

HABILIDADES Escribir- analizar.
HABILIDADES TICs
ESTRUCTURA
DE LA CLASE
ACTIVIDADES RECURSOS
INICIO
(Fase Conceptual)
Comentan sobre animales que adquieren características humanas dentro de
una narración
-proyector.
-Texto del
estudiante.


DESARROLLO
(Fase Procedimental)
Trabajan página 40 del texto del estudiante.
Observan power point sobre la personificación.
CIERRE
(Fase Evaluativa)
Resumen lo aprendido.

ASIGNATURA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN UNIDAD N° 22 CURSO 4° BÁSICO
DOCENTE CAROLA OYARZO BARRIENTOS FECHA 15-04-2014
ASIGNATURA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN UNIDAD N° 23 CURSO 4° BÁSICO
DOCENTE CAROLA OYARZO BARRIENTOS FECHA 17-04-2014
ASIGNATURA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN UNIDAD N° 24 CURSO 4° BÁSICO
DOCENTE CAROLA OYARZO BARRIENTOS FECHA 21-04-2014