You are on page 1of 9

AUTOEVALUACIN 5 DEL PRIMER MOMENTO

1.- Qu es el Internet?
Conjunto de ordenadores repartidos por todos los mundos
interconectados entre s es decir hablamos de red mundial que
engloba a todos estos ordenadores conectados.
2.- Cree uste !ue es "#$%rt&nte l& 're&'"(n e est& re e
rees $&r& el '&#$% e l& "n)%r#&'"(n * el es&rr%ll% e l&s
+"+l"%te'&s? ,un&#ente su res$uest&
Si es importante ya que permite optimizar el uso de la telemtica y
su tecnologa en la actividad biblioteco-informativa que manejan las
nuevas tecnologas de la informacin que permiten acceder a los
servicio propios del entorno informtico proponer metodologas
para organizar bibliotecas virtuales portales de bibliotecas
participar en actividades con profesionales a fines y de otros
perfiles con miras a la satisfaccin de las necesidades de
informacin.
-.- .Cu/les s%n l%s ser0"'"%s e %)re'e el Internet?. C%nsulte
#/s & $r%)un"& s%+re un% e ell%s * re&l"'e un $e!ue1%
resu#en.
!os principales servicios que ofrece internet son"
222.- Sistema de pgina con hipervnculos #enlaces$ e imgenes
para desplazarse o navegar de una a otra pgina. !a informacin
encontrada es posible grabarla en nuestro computador tanto te%to
imgenes sonidos videos etc...
,TP #&rotocolo de transferencia de ficheros$ sirve para transferir
#bajar$ archivos desde un computador conectado a la red al
nuestro y viceversa
C%rre% Ele'tr(n"'%3 4e-#&"l5 permite enviar y recibir mensajes de
usuarios utilizando una direccin de correo electrnico. 's posible
enviar y recibir tambi(n ficheros #archivos de te%to$ imgenes
sonidos etc.$ )uchas direcciones ofrecen servicio gratuito es decir
que provee de una direccin electrnica gratis a cualquier usuario.
Te"net3 Simula que nuestra computadora est conectada a una
computadora lejana convirti(ndola a la nuestra en un terminal de
aquella.
IRC % C6&t3 &ermite la conversacin en tiempo real con otros
usuarios de internet a varios niveles #hablado con video escrito
enviar archivos grficos etc.$
7ru$%s e N%t"'"&s3 &osibilita el intercambio entre usuarios de
mensajes acerca de un determinado tema.
***.- +nternet nos ofrece muchos servicios entre ellos la *ord
*ide *eb.
&ero (sta no se limita a ofrecernos informacin te%tual tambi(n
podemos encontrar pginas con grficos dibujos fotografas o
peque,as animaciones que las hacen ms interesantes.
-tro elemento que puede e%istir en las pginas .eb es el sonido
permitiendo incluir efectos sonoros al visitar las pginas o bien
escuchar la ultimo a cancin de nuestro grupo de m/sica favorito.
0ctualmente la utilidad de las pginas *eb se ha ampliado
enormemente. 1a no slo facilitan informacin te%tual sino que
tambi(n permiten realizar tareas propias de otros servicios de
internet como el correo la transferencia de ficheros etc.
'stos servicios se apoyan en la facilidad del uso de las pginas
.eb evitando as a los usuarios el manejo de otros programas
adicionales del navegador.
8.- In0est"9&r en Internet Cl&s")"'&'"(n e +us'&%res e
Internet * el&+%r&r un resu#en #/:"#% e %s 6%;&s
'%isten varios tipos de buscadores en +nternet. 'n primer lugar
podemos distinguirlos por su forma de trabajo esto es importante
dado que l& #&ner& e re9"str&r un& "re''"(n en l%s
+us'&%res es ")erente se9<n el t"$%.
=n"'es
Son los buscadores que mantienen una %r9&n">&'"(n e l&s
$/9"n&s incluidas en su base de datos $%r '&te9%r?&s es decir
tienen un directorio navegable de temas. 2entro de cada directorio
podemos encontrar pginas relacionadas con ese tema. &ara
mantener esta organizacin los buscadores tienen unos
administradores humanos que se encargan de visitar las pginas y
vigilan que todas se encuentren clasificadas en su lugar correcto.
3ndices tpicos son @&6%% Terr& o T%%Enl&'es.
&ara que una pgina quede registrada en un ndice debemos
#&n&rles l& "re''"(n & l%s &#"n"str&%res humanos de ese
ndice generalmente acompa,ada de una serie de datos que les
ayuden a clasificar la pgina de una forma correcta como la
descripcin temtica titulo lenguaje etc. 0dems si queremos
que varias pginas de nuestro sitio .eb est(n en el buscador
e+ere#%s re9"str&rl&s t%&s ell&s un& & un&.
M%t%res e +<s!ue&
Son buscadores que basan su re'%le''"(n e $/9"n&s en un
r%+%t denominado ara,a que recorre constantemente +nternet en
busca de pginas nuevas que va "ntr%u'"en% en su +&se e
&t%s &ut%#/t"'&#ente. !os motores de b/squeda no tienen
porque tener un ndice aunque cada vez es ms habitual que
dispongan de uno. )otores de b/squeda tpicos son Alt&0"st& o
A%l.
N%t&3 4oogle tambi(n es un motor de b/squeda y en estos
momentos es el ms utilizado de +nternet. 's curioso porque
a pesar de que a todo el mundo le parece el motor
imprescindible y no hay nadie que no lo conozca es un motor
de b/squeda bastante nuevo. 2e hecho cuando se redact
este artculo todava no e%ista o por lo menos no se conoca.
!os motores de b/squeda como se puede haber deducido no
necesitan que les mandemos la direccin de nuestra pgina para
tenerla en su base de datos puesto que el robot puede haberla
encontrado previamente. 2e todos modos nosotros podemos
#&n&rles l& "re''"(n s" n% ese&#%s es$er&r & !ue el r%+%t
n%s en'uentre prctica muy habitual.
&ara clasificar una pgina los motores de b/squeda son capaces
de leer el contenido de esta y encontrar aquellos datos que
permitan su catalogacin. &or esto es que cuando registramos una
pgina en un motor de b/squeda generalmente no nos piden
informacin adicional como ocurra con los ndices.
Cuando un robot recorre nuestra pgina guarda sus datos y luego
se dirige a las distintas pginas que estn enlazadas a esta. 2e
este modo solo hace falta registrar la pgina inicial de un sitio .eb
pues el motor de b/squeda se encargar de re'%rrer t%% el s"t"%
e #&ner& &ut%#/t"'&. 0dicionalmente estos motores o ara,as
volvern a recorrer las pginas de su base de datos en busca de
cambios que se hayan producido en estas con objetivo de
mantener su informacin lo ms actualizada posible.
Mult"+us'&%res
'stos /ltimos no tienen una base de datos propia lo que hacen es
buscar la $/9"n& en un%s 'u&nt%s #%t%res e +<s!ue& e
ndices y combinar los resultados de la b/squeda en esos
buscadores. Como ejemplos de multibuscadores podemos destacar
Met&'r&Bler.
&ara registrar una direccin de manera que aparezca en un
multibuscador debemos mandrsela a alg/n buscador donde este
va a recoger los resultados.
Otr&s 'l&s")"'&'"%nes
0parte de la clasificacin anterior de los buscadores tambi(n se
pueden distinguir de otras formas.
P%r su /#+"t%" los hay internacionales nacionales incluso de
regiones ms peque,as como provincias o ciudades.
P%r el te#&" e%isten buscadores gen(ricos donde podemos
encontrar todo tipo de pginas y tambi(n los hay temticos donde
solo hay pginas que tratan sobre una temtica especfica.
0 la hora de registrar una pgina debemos comprobar que
pertenece al mbito o temtica del buscador o de lo contrario es
casi seguro que no la aceptar.
5.- E:$l%r&r +us'&%res ")erentes $%r e;e#$l%3
BBB.9%%9le.'%#C BBB.*&6%%.esC et' 4#?n"#% -5 e "n0est"9&r
s%+re Aut%#&t">&'"(n e D"+l"%te'&s. Re&'t&r un resu#en en
un #/:"#% e %s 6%;&s. Al )"n&l el resu#en es'r"+"r l&s
"re''"%nes e l&s $/9"n&s Be+ en l&s !ue "n0est"9(.
Aut%#&t">&'"(n e D"+l"%te'&s
&uesto que la mayor parte de los sistemas computadorizados en las
bibliotecas acad(micas hoy en da se encuentran en etapas de
desarrollo o de operacin inicial durante las cuales son frecuentes
las mejoras son frecuente. es difcil hacer una separacin clara
entre la funcin de desarrollo y la funcin administrativa o de
direccin. 'l desarrollo la administracin y las operaciones se
enlazan y en muchos casos las realiza el mismo personal.
'sta situacin cambiar con el paso del tiempo pero por el
momento es acertado considerar que los sistemas de las bibliotecas
automatizadas se caracterizarn por la inestabilidad y el cambio
durante los pr%imos a,os. Sin embargo este artculo no intenta
distinguir entre las funciones de desarrollo y de administracin sino
que labor dar en forma sencilla algunos de los factores que deben
considerar los bibliotecarios y los administradores cuando
consideren como lo harn en forma inevitable la introduccin de
sistemas computadorizados en sus bibliotecas o en la ampliacin de
las operaciones mecnicas e%istentes.
'n primer lugar se e%plorarn los enfoques alternativos a la
automatizacin de las bibliotecas. 2espu(s se tratar sobre
algunos de los elementos importantes que pertenecen a un
programa e%itoso tales como la creacin de una organizacin un
personal y un servicio. !a seleccin de proyectos especficos y el
asunto de los costos se mencionar tambi(n brevemente.
El en)%!ue e l& e0%lu'"(n 6&'?& un s"ste#& t%t&l
'ste enfoque consiste bsicamente en un punto de vista
conservador a largo plazo del problema de la automatizacin de
una biblioteca grande y compleja. !a meta final es la misma que en
el caso del enfoque de sistemas totales descrito en la seccin
anterior pero el m(todo para alcanzar el objetivo es diferente. 'n el
enfoque de sistemas totales los objetivos se definen las misiones
para realizar estos objetivos se dise,an y se computadorizan por lo
general en una serie de mdulos. 'n el enfoque evolucionista la
biblioteca pasa de sistemas tradicionales manuales" sistemas
mecnicos cada vez ms complejos por etapas sucesivas para
lograr un sistema total con el menor gasto de esfuerzo y dinero y la
menor interrupcin de las operaciones y de los servicios actuales.
'n la primera etapa la biblioteca emprende el dise,o y la
implantacin de una serie de sistemas bsicos para computadorizar
varios procedimientos usando su propio personal y su equipo
disponible. 'sto es una operacin en cierta forma interna y la idea
bsica es elevar el nivel de operacin #circulacin adquisiciones
entradas a catlogo etc(tera$ a partir de los sistemas manuales
e%istentes a sistemas mecnicos econmicos y sencillos hasta
lograr computadorizar partes importantes de los sistemas
convencionales.
'n el proceso la biblioteca tendr que crear un personal
capacitado un departamento o unidad de procesos de datos con un
presupuesto detenido algo de equipo y un espacio para poder
trabajar. 'n resumen una capacidad interna para realizar trabajo
con sistemas complejos. 2urante esta primera etapa la biblioteca
trabajar con equipo probado y paquetes de programas
-probablemente de la segunda generacin. )ientras tanto las
computadoras de la tercera generacin con programas de tiempo
compartido y en lnea se estn afinando y preparando para su uso
en situaciones operativas reales.
'n alg/n momento la biblioteca misma los programas y el equipo
de computacin as como el estado de la t(cnica de automatizacin
de la biblioteca habrn avanzado a tal punto que ser factible
emprender la tarea de redise,ar los sistemas sencillos de la primera
etapa y transformarlos en un nuevo sistema integrado durante la
segunda etapa en la que se aprovecharn los dise,os y la
e%periencia operativa obtenida con los sistemas anteriores.
ANALIAIAE DIAEFO @ EAPECI,ICACIONEA
!a fase de anlisis es una continuacin mas profunda del trabajo de
investigacin llevado a cabo durante el estudio de viabilidad. un
e%amen critico del sistema puede basarse en las cuestiones que5
&orque5 Como5 2onde5 Cuando5 y quien5.
!a fase de dise,o se supone una evaluacin critica de los
resultados del anlisis y de soluciones alternativas propuesta
durante el estudio de viabilidad debe ser realizada en profundidad.
!as diversas soluciones pueden suponer la adscripcin a un
sistema de cooperacin bibliotecaria la recepcin de servicios de
un proveedor especializado la adquisicin de un paquete de
programa que corran en el ordenador del organismo al que
pertenezca la adquisicin de un microordenador y los programas
necesarios para trabajar en la biblioteca o el encargo de un
programa especial para ella. 'l siguiente paso del dise,o depende
mucho del tama,o de la biblioteca de la funcin a informatizar de
la solucin adoptada del dinero disponible etc.
'n muchos casos el mejor acercamiento es el contacto con los
proveedores potenciales mediante una peticin de ofertas.
Conseguir del proveedor el mejor trato para la organizacin cuando
este ha de basarse en una combinacin de precio tiempos
competencia t(cnica e%periencia previa fiabilidad tama,o estatus
financiero y de potencial del proveedor.
!a informacin que debe incluir una peticin de oferta es"
6na introduccin de objetivos y alcance.
7acilidades e%istentes o proyectadas para participar en el
nuevo sistema si es apropiado.
2escripcin general de sistema o equipo requerido seg/n el
ap(ndice de las especificaciones.
6n calendario para el cumplimiento del contrato.
6na lista de requisitos obligatorios y deseables.
2atos sobre la informacin requerida al proveedor y fecha en
la cual debe proporcionarla.
'l principal resultado de la fase de dise,o es un informe que
especifique hasta el m%imo las funciones automatizadas o no del
nuevo sistema esto se suele conocer como especificaciones del
sistema.
L%s Usu&r"%s
&lanificar e implantar con (%ito un sistema t(cnicamente bueno no
asegura automticamente (%ito. 8ibliotecas similares que instalan
sistemas parecidos pueden obtener resultados muy diversos que
dependen de la reaccin del personal y los usuarios a trav(s del
acceso en lnea al cataloga de las bibliotecas o de la consulta
entonces habr que ofrecerles una informacin asistida por
ordenador.
!os nuevos sistemas se implantan a menudo en las bibliotecas con
el fin de mejorar los servicios al usuario por lo tanto resulta muy
importante que los lectores de la biblioteca los conozcan. !as
t(cnicas para promocionar los nuevos servicios o mejorar el
e%istente abarcan la edicin de una hoja informativa la publicacin
en los medios adecuados y la realizacin de demostraciones
generales.
!os objetivos y los costos de implantacin del nuevo sistema
tambi(n deben ser conocidos por el usuario.
Seguramente cualquier sistema nuevo se disonara para satisfacer
necesidades. Sin embargo en muchos casos puede parecer
necesaria la presencia de intermediario por no estar el sistema
suficientemente orientado a los usuarios.
0utomatizacin de 8ibliotecas
3 BBB.9%%9le.'%#C BBB.*&6%%.esC BBB.B"G"$e"&.%r9