UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO – PUNO

“AÑO DE LA INVERSION PARA EN DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA”



UNIVERsIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO
FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL Y
ARQUITECTURA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL






ASIGNATURA
ELOCUCIÓN Y REDACCIÓN
TEMA
PERUANISMOS
DOCENTE
LIC. MARIBEL C. PUMACAHUA YUCRA
DISCENTE
VILCA MAMANI RHEINER MARCOS
SEMESTRE: II
PUNO-PERU-2013

ANTEPROYECTO
1.-TITULO:
Fallas en una construcción civil
2.-DEFINICION DE PROBLEMA
Un gran esfuerzo realizar las investigaciones necesarias, donde se involucren
diversos actores sociales. Recurrimos a distintas metodologías y hemos
determinado el mejor modelo que se adaptará a la zona, el clima y ambiente de la
región. Se aprovecharan las características de los recursos materiales naturales,
además de brindar servicios ambientales, mediante la aplicación de ecotécnias,
energía eólica, solar, filtros de agua, estufas ahorrativas.
Este trabajo producto de la necesidad, ocasiona múltiples falencias en los
periodos de construcción.
El sueño de la casa propia es muy frágil. Puede hacer aguas con una mancha de
humedad, resquebrajarse con una grieta en los cimientos o abrir paso a la
incertidumbre si una puerta no se cierra bien. Los fallos estructurales o en el
acabado de un edificio pueden desplomar la ilusión de haber comprado un
inmueble, sobre todo, cuando la vivienda es nueva. La sorpresa, la indignación y
el desconcierto son comunes entre los propietarios cuando detectan los
desperfectos, en general, varios meses después de haber recibido las llaves.
3.-OBJETIVOS
A.-GENERALES
 Implementación de entidades públicas o privadas encargadas que
ayuden a resolver el problema de las construcciones.


B.- ESPECÍFICO
 En caso de desperfectos en una vivienda nueva, la legislación ampara al
propietario. Éste es el primer aspecto que se debe saber. Desde hace
algo más de diez años, la Ley de Ordenación de la Edificación regula los
derechos y obligaciones ligados a la vivienda nueva, establece qué
profesionales intervienen en la construcción y cuáles son las
responsabilidades de cada uno en caso de que algo vaya mal

4.-JUSTFICACIÓN
Emprendemos el proyecto ya que vivir en un espacio digno es fundamental para el
desarrollo de las Comunidades; por ello se busca mejorar las condiciones de vida
de Comunidades Indígenas y Grupos Marginados, cambiando las antiguas
estrategias de construcción, por formas sustentables y ecológicas, que generan
mejor calidad de vida y el cuidado de los Recursos Naturales de la Tierra
En el contexto de pobreza económica que nos toca vivir, la necesidad de una
vivienda se ha solucionado a través de procesos auto gestionados conocidos
como autoconstrucción de viviendas, en la cual, los usuarios con su propio
esfuerzo, adecuan y utilizan materiales de bajo costo, o reciclados de otros
procesos productivos, organizándolos a través de tecnología empírica de manera
intuitiva, el cual en muchas ocasiones no cuenta con una asesoría técnica, menos
aún del municipio o de otra institución.
Por eso la importancia de la implementación de las instituciones que afronten
este problema.
5.-HIPOTESIS
En la autoconstrucción de viviendas es de notarse la necesidad de un
asesoramiento técnico en construcción de viviendas y por eso sugerimos como
posible solución la implementación de “asesores barriales” y “consultorios
técnicos” que brinden asesoramiento masivo.
6.-MARCO DE REFERENCIA
A. Metodología
Deductivo
B. Técnicas
Observación
C. Instrumentos
Ficha de observación
7.-DELIMITACION DEL PROBLEMA
 Ubicación espacial: Puno
 Ubicación temporal:Julio2013 a Agosto2013
 Unidades de observación: Provincia de Puno
8.-DEFINICION DE TÉRMINOS
a) Autoconstrucción.-El proceso de construcción o edificación de la vivienda
realizada directamente por sus propios usuarios, en forma individual,
familiar o colectiva
b) Mal uso de materiales.- uso inapropiado de materiales
















9.-CRONOGRAMA




Tiempo

Actividades
MES: Julio MES: Agosto
SEMANAS SEMANAS
1 2 3 4 1 2 3 4
Selección del tema x x
Objetivos de
investigación
x x
Recolección de datos x




10.-PRESOPUESTO DE INVESTIGACION


VALOR
1.-planreamiento de la
investigación
10.00S./
2.-desarrollo de la investigación 8.00 S./
3.-Equipos 10.oo S./
4.-Recursos bibliográficos y
software
6.00 S./
5.-materiales y suministros 9.00 S./
6.-prestacion Servicios 15.00 S./
7.-total 58.00S./
8.-Total 47 S./








11.-BIBLIOGRAFIA

 http://www.upec.edu.ec/citte/archivos/manuales/MANUAL_ELABORACION
_TESIS.pdf
 http://www.revistas.uchile.cl/index.php/INVI/article/viewFile/8760/8562
 www.institutoaconstruir .com
 Seoanez Calvo, M. (1999). Aguas Residuales: Tratamiento por Humedales
Artificiales. Madrid-España: S.A. Mundo- Prensa Libros.


 Galaluz, P. (1965). Tratado de Procedimientos Generales de
Construcción. Barcelona- España: Reverté.

 Bowles, J. (1981). Manual de Suelos de Ingeniería.
Bogotá-Colombia: Mcgraw-Hill.