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2 Lenguaje periodstico
Si quieres ser periodista debes saber que las noticias se escriben utilizando un lenguaje que
presenta unas caractersticas propias. Un lenguaje que se conoce como lenguaje periodstico o
lenguaje informativo.

No es lo mismo escribir una noticia que un relato literario, una poesa, una cancin, o el dilogo de
un cmic. Cada gnero presenta sus diferencias y una de ellas es el tipo de lenguaje utilizado.

El poeta pretende deleitar a su lector con la belleza de las palabras, las evocaciones que provocan
sus versos, la capacidad para sugerir significados diferentes. El periodista utiliza el lenguaje para
explicar el acontecimiento de la forma ms precisa y clara posible. Debe servir para que la noticia
sea perfectamente comprensible para cualquiera en una primera lectura.

El lector de una poesa disfruta cerrando el libro y tratando de encontrar significado a los versos
que acaba de leer. Pero, qu sucedera si para comprender una noticia del peridico necesitase
releerla varias veces y pensar durante varios minutos en lo que quera decir el periodista? Pues
directamente tirara ese peridico a la basura y dejara de comprarlo posiblemente por mucho
tiempo.

El lenguaje periodstico es por tanto funcional, pretende ante todo informar. Debe ser claro,
conciso, preciso, fluido, sencillo, gil y fcilmente comprensible para el lector. Adems tiene que
ser econmico: ser lo ms fiel posible a la realidad con el nmero de palabras justas, ni ms ni
menos. Y todo ello lo tiene que hacer en poco tiempo, el periodista necesita escribir rpido.

Busca captar, interesar y retener al lector mientras lee la noticia. Toda utilizacin del lenguaje que
dificulte esto resultar un fracaso.

Pero atencin: no es nada fcil que el lenguaje periodstico rena todas esas caractersticas. El
periodista no necesita inventar fantsticas metforas sino dominar su escritura hasta el punto de
ser sencillo, entretenido y preciso (recuerda que necesita contar la realidad con la mayor
veracidad posible) a la vez requiere muchos aos de trabajo, muchas noticias tiradas a la papelera.

El estilo periodstico se pule con mucho trabajo y con un conocimiento profundo del lenguaje: de
la gramtica, de la ortografa, de la sintaxis, del lxico.

Puedes comenzar a practicar teniendo en cuenta algunas reglas de oro que se utilizan en las
redacciones de los medios de comunicacin. Es cierto que algunas de estas reglas se pueden
flexibilizar en funcin del gnero periodstico del que se trate, pero resulta conveniente que las
apliques con el mximo rigor en un principio.

El periodista debe evitar expresarse de una forma excesivamente literaria o excesivamente
coloquial. Procura utilizar un lxico variado pero comprensible para el lector.

En la redaccin periodstica es aconsejable seguir el siguiente orden lgico de la oracin: sujeto
verbo complementos (complemento directo - complemento indirecto - complementos
circunstanciales). Se debe escribir con frases y prrafos cortos, evitando demasiadas oraciones
subordinadas. Una buena medida es que las frases no sobrepasen las 20 palabras. En el caso de
introducir oraciones compuestas, la proposicin principal debe preceder siempre a la subordinada.
Elimina de tus textos todas las palabras que no sean imprescindibles, prescinde de las muletillas,
las expresiones hechas como: conviene recordar, es obvio, entonces, etc.

Evita toda expresin imprecisa y sustityela por datos concretos. No sirve: unas cuantas personas
abuchearon al director; est mucho mejor: cerca de 50 personas abuchearon al director.

Es preferible utilizar los verbos en activa y en tiempo presente. El pasado simple y el pretrito
perfecto son tambin empleados con frecuencia. Sin embargo, los subjuntivos son utilizados en
muy pocas ocasiones. Debemos cuidar las concordancias de gnero y nmero entre el sujeto y el
verbo. Siempre que citemos una declaracin de forma textual sta debe ir entrecomillada: El
presidente dijo "No bajaremos los impuestos..."

Debes evitar toda ambigedad que pueda provocar distintas interpretaciones en los lectores.
Busca un estilo objetivo y neutro evitando toda interpretacin personal. En este sentido es muy
importante prescindir de los adjetivos calificativos: (cruel, desalmado, pattico). Cuando
utilicemos adjetivos estos sern siempre descriptivos. Tambin hay que tener especial cautela con
el uso de los superlativos (por ejemplo grandsimo).

Por ltimo, no es recomendable que uses tecnicismos que dificultan siempre la comprensin de la
noticia. Tampoco utilices palabras de idiomas extranjeros salvo que sea absolutamente necesario
por no existir una con idntico significado en tu idioma y ha de ir en cursiva.

6.1. Caractersticas esenciales del lenguaje
periodstico
Claridad. La claridad del mensaje se consigue nicamente empleando un lenguaje
que sea comprensible para todos, sin distincin de niveles de formacin y culturales.
Debe estar construido mediante estructuras gramaticales simples (sujeto, verbo,
complemento). El lenguaje periodstico en los medios audiovisuales puede ser
imaginativo pero nunca complejo por lo que salvo excepciones, deben evitar las
figuras retricas y las estructuras gramaticales propias de la escritura literaria.
Precisin. El lenguaje en los medios audiovisuales debe ser preciso a fin de
expresar slo lo que se pretende decir y no dar margen para interpretaciones
errneas. Los profesionales de la informacin de RTVE deben evitar, siempre que
sea posible, expresiones vagas en materia de cantidad, tales como varios, algunos,
etc.
Brevedad. Las frases cortas y construidas de modo directo son las ms eficaces
para transmitir una idea. La construccin ocasional de oraciones subordinadas tiene
como fin evitar la monotona de un lenguaje demasiado lacnico.
Verbos de accin. Los verbos que expresan accin atraen ms la atencin y, si
estn bien escogidos, expresan con ms precisin lo que se quiere comunicar. Es
conveniente evitar los verbos estticos (ser, estar) si se puede expresar la misma
idea con un verbo de movimiento.
Informar en positivo. El mensaje resulta ms claro si se construye en positivo.
Siempre que sea posible, deben evitarse las frases negativas. Por idntico motivo, se
prefieren verbos en positivo como, por ejemplo, rechazar en lugar de no admitir
o prohibir en lugar de no autorizar.