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COLEGIO EMPRESARIAL ORENSE

PCI
REA: DIBUJO TCNICO.
1. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. UBICACIN:
1.1.1. CANTN: MACHALA
1.1.2. PROVINCIA: EL ORO
1.2. REA: DIBUJO TCNICO.
1.3. JORNADA: MATUTINA
1.4. MODALIDAD: QUIMESTRES
1.5. DURACIN: 140 PERODOS
1.6. PERODOS SEMANALES: 3 PERODOS
1.7. AO: PRIMER AO DE BACHILLERATO
1.8. PROFESOR: SR. JUAN CARLOS ORELLANA CUENCA.
2. INTRODUCCIN:
Las representaciones pictogrficas, artsticas, que los seres humanos han desarrollado desde sus
inicios hasta nuestros das fue y continuar siendo utilizado en el desarrollo de las civilizaciones,
ya sea como expresin artstica de la belleza natural de nuestro mundo hasta el diseo de
mquinas, ya sean simples o complejas, y estructuras donde vivir. Este hecho se puede observar
en los distintos diseos arquitectnicos del mundo antiguo como tambin en aquellos cuadros
artsticos en donde se halla impregnada la creatividad y la pasin de aquel personaje que lo pint.
En la actualidad el dibujo tcnico es el medio preciso, indispensable del hombre moderno, que le
ayuda a caminar seguro y rpido hacia el progreso. El diseo de aeronaves y mquinas que
viajan al espacio, de imponentes estructuras de concreto y acero que deslumbran no solo por su
tamao, sino tambin por su acabado arquitectnico, as como toda una gama de aparatos
elctricos y electrnicos sofisticados para casi toda necesidad humana confirman lo aseverado.
De una u otra manera, el dibujo tcnico y artstico continuar siendo parte de importante en el
desarrollo cultural e intelectual de la humanidad.
3. OBJETIVOS:
3.1. Desarrollar e interpretar los conocimientos bsicos del dibujo como lenguaje grfico
universal.
3.2. Desarrollar destrezas relativas a la comprensin, explicacin y aplicacin de los conceptos
y enunciados del dibujo tcnico y artstico.
3.3. Emplear la realidad del entorno para la formulacin, anlisis y solucin de problemas
tericos y prcticos.
3.4. Desarrollar las capacidades de investigacin y de trabajo creativo independiente o colectiva.
3.5. Alcanzar actitudes de orden, presicin, para el dominio en la representacin grfica.
3.6. Proporcionar al estudiante conocimientos y tcnicas que contribuirn a su desarrollo
formativo, instrumental y prctico.
3.7. Desarrollar las destrezas en la graficacin, con los materiales e instrumentos, para su
aplicacin de normas internacionales.

4. DESTREZAS:

GENERALES:
Comprender conceptos.
Conocer claramente los procesos.
Resolver problemas.

ESPECFICAS:
Comprender conceptos.
-

Identificar, construir y representar objetos y figuras geomtricas en forma


grfica, simblica o por medio de actividades manuales.
Relacionar diferentes representaciones de conceptos.
Interpretar y analizar los conceptos de graficacin.

Conocer los procesos.


-

Estimar valores de medida.


Manipular unidades arbitrarias y convencionales con sus mltiplos y
submltiplos.
Realizar clculos mentales de operaciones matemticas con precisin y
rapidez.
Usar las distintas simbologas grficas con propiedad.
Obtener informacin a partir de textos, tablas o grficos.

Resolver problemas.
-

Estimar resultados de problemas.


Generar, ampliar y modificar datos y procedimientos.
Utilizar recursos analticos frente a diversas situaciones.

5. CONTENIDOS:
MATRZ DE CONTENIDOS
MNIMOS OBLIGATORIOS, DESGLOSADOS E INCLUIDOS
PRIMER AO DE BACHILLERATO
1. GENERALIDADES.
-

Concepto e importancia del dibujo tcnico.


Materiales e instrumentos.
Trazos bsicos.

2. ESCRITURA NORMALIZADA.
-

Trazado de letras y nmeros recto e inclinado a 75.

3. TRAZOS GEOMTRICOS.
-

Paralelas. Perpendiculares.
ngulos. Segmentos.
Construcciones geomtricas.

4. PROYECCIONES.
-

Didricas.
Tridricas.
Seis planos (USA-DIN).
Abatimientos.

5. PERSPECTIVAS.
-

Cnica.
Paralela.
Axomtrica.

6. LECTURA E INTERPRETACIN DE VISTAS.


-

Vistas principales.
Vistas secundarias.
Perspectiva y vistas.

7. ACOTAMIENTO.
-

Elementos del acotamiento.


Tipos de acotamiento.

8. ESCALAS.
-

Real o natural.
Reduccin.
Ampliacin.

9. ELEMENTOS DE LA COMPOSICIN.
-

Proporcin.
Simetra y asimetra.
Estilizacin.
Texturas.
Aplicacin.

10. EL SOMBREADO.
-

Tonos planos.
Tonos matizados.
Sombreado de superficies cilndricas.
Estudio de la luz y sombra.

11. APLICACIN DE TCNICAS.


-

Cromtica.
Tmperas.
Acuarelas.
Pinturas.
Aplicaciones.

6. METODOLOGA:

Mtodo:

Deductivo-Inductivo
Proceso didctico:
Observacin: Centra la atencin en casos particulares.
Experimentacin: Manipulacin del material concreto.
Comparacin: Establece semejanzas y diferencias.
Generalizacin: Formula la regla, norma, ley o principio general.
Comprobacin: Verifica la confiabilidad y validez de la ley o principio general.
Aplicacin: Utiliza la ley o principio general en la solucin de nuevos problemas.
Heurstico.
Descripcin del Problema: Presentacin del problema.
Exploracin Experimental: Exploracin de caminos de solucin.
Comparacin: Establece semejanzas y diferencias.
Abstraccin: Identifica mentalmente los procedimientos y resultados relevantes.
Generalizacin: Formula juicios generales.
Mtodo de Solucin de Problemas.
Presentacin del problema.
Anlisis del problema.
Formacin de alternativas de solucin.
Resolucin.
Verificacin de resultados.
7. EVALUACIN:
Se aplicar los siguientes tipos de evaluacin:

Formativa o procesual.
Sumativa o final.

8. RECURSOS DIDCTICOS:

Textos.
Material didctico permanente (tiza lquida, borrador, pizarra).
Juego geomtrico.
Comps de precisin.
Lminas de dibujo.
Lpiz carboncillo.
Tmperas, acuarelas, pinceles.

9. BIBLIOGRAFA:
LICDO. WASHINTONG CABEZAS

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Lic. Mara Sarmiento
VICERRECTORA

Dibujo Tcnico 1, Ediciones Cabezas, 2005.

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Sr. Juan C. Orellana C.
PROFESOR