You are on page 1of 21

RENCANA KEGIATAN HARIAN

HARI / TANGGAL : SENIN / 24 MARET 2014
TEMA : ALAT KOMUNIKASI
SEMESTER / MINGGU : II / I
KELOMPOK : A
INDIKATOR
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
ALAT, SUMBER
BELAJAR
PERKEMBANGAN ANAK
ALAT
PENILAIAN
HASIL
PENILAIAN
- Membaca do’a
sebelum dan
sesudah belajar
( 1. 3. 2 )
- Melompat
dengan kaki
bergantian ( K
3. A . 3. 4 )
- Menghubungkan
gambar benda
dengan kata ( 3.
. !. 3 )
- Menulis nama
benda sesuai
dengan gambar
( ". 4. . 4. 4 )
- #is$a dapat
me$arnai
gambar ( 4. .
3. 2 )
- %atihan antri
pada cuci
I. Kegi!" #$ %
&0 'e"i!
- "erbaris& berdo’a&
salam& bern'an'i&
absen.
- "erlompat kaki
dengan bergantian
sambil bern'an'i
lagu( pak pos (
II. Kegi!"
i"!i % (0 'e"i!
- Menghubungkan
gambar radio
dengan kata radio&
dengan cara
menarik garis.
- Menulis kata
(radio) diba$ah
gambarn'a
- Me$arnai gambar
(radio)
III. I)!i*+! %
&0 'e"i!
- uci tangan&
berdoa sesudah
Anak& buku absen
Anak langsung
Anak& buku& pensil
Anak& buku& pensil
"uku& kra'on&
pensil $arna
Air& lap& bekal anak&
*bser+asi
,njuk kerja
,njuk kerja
,njuk kerja
-asil kar'a
*bser+ai
tangan ( .. !. 4.
!)
- /an'a ja$ab
tentang alat
komunikasi ( ".
4. A. 3. 3)
dan sebelum
makan
- "ermain di luar
kelas
I,. Kegi!"
-+i* % &0 'e"i!
- Men'ebutkan
macam 0 macam
kegunaan radio
- "erdiskusi
tentang kegiatan
hari ini dann esok
- "ern'an'i& doa&
salam& pulang
dengan tertib.
A1% ( Alat
1ermainan %uar )
Anak langsung
2uru& anak
Anak langsung
*bser+asi
1ercakapan
1ercakapan
*bsser+asi
RENCANA KEGIATAN HARIAN
HARI / TANGGAL : SELASA / 2. MARET 2014
TEMA : ALAT KOMUNIKASI
SEMESTER / MINGGU : II / I
KELOMPOK : A
INDIKATOR
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
ALAT, SUMBER
BELAJAR
PERKEMBANGAN ANAK
ALAT
PENILAIAN
HASIL
PENILAIAN
- Membaca doa
sebelum dan
sesudah belajar
( 1. 3. 2 )
- Mampu tampil di
depan umum
( !. 3. 3 )
- /ambah kurang
sederhana
dengan
menggunakan
berbagai media
( 3. . 3. 1 )
- 1ermainan $arna
dengan
berbagai media
( 2. ". !. 4 )
- #is$a diajarkan
untuk
menndengarkan
cerita ( 4.".4.1)
I. Kegi!" #$ %
&0 'e"i!
- "erbaris& berdoa&
salam & bern'an'i&
absen
- Mengajak anak
maju ke depan
kelas secara
bergantian untuk
bern'an'i lagu
kesukaann'a
II. Kegi!"
i"!i % (0 'e"i!
- Menghitung
jumlah 3 buah
telepon 5 4 buah
telepon
- Me$arnai gambar
telepon
- Mendengarkan
cerita orang
sedang
berkomunikasi
Anak& buku absen
Anak langsung
Anak& buku& pensil
"uku& pensil $arna&
kra'on
Anak& tendik
*bser+asi
,njuk kerja
,njuk kerja
-asil kar'a
*bser+asi
- #is$a diajarkan
untuk mengerti
dua kalimat
perintah ( 4. A.
2. 3 )
III. I)!i*+! %
&0 'e"i!
- Mencuci tangan&
berdoa sebelum
dan sesudah
makan
- "ermain di luar
kelas
I,. Kegi!"
-+i* % &0 'e"i!
- Anak maju ke
depan menuliskan
kata telepon
- "erdiskusi
tentang kegiatan
hari ini dan besok
- "ern'an'i& doa&
salam& pulang
dengan tertib
Air& lap& bekal anak
A1%
Anak langsung
Anak& tendik
*bser+asi
,njuk kerja
1ercakapan
*bser+asi
RENCANA KEGIATAN HARIAN
HARI / TANGGAL : RABU / 2( MARET 2014
TEMA : ALAT KOMUNIKASI
SEMESTER / MINGGU : II / I
KELOMPOK : A
6786KA/*9
K.26A/A7
1.M".%A:A9A7
A%A/& #,M".9
".%A:A9
1.9K.M"A72A7 A7AK
A%A/ 1.76%A6A7
-A#6%
1.76%A6A7
- Membaca doa
sebelum dan
sesudah belajar
( 1. 3. 2 )
- Men'an'ikan
beberapa lagu
anak dengan
ekspresi
sederhana ( 2.
". !. 4 )
- #is$a dapat
men'ebutkan
benda ; benda
'ang ada
disekitar rumah
( 4. ". 4. 1 )
- Memasangkan
benda sesuai
pasangann'a
( 3. ". 2.1 )
- #is$a dapat
me$arnai
gambar ( 4. .
3. 2 )
I. Kegi!" #$
% &0 'e"i!
- "erbaris & berdoa&
salam& bern'an'i&
absen.
- Mengajak anak
bern'an'i (rambu
; rambu lalu
lintas) sambil
bertepuk tangan.
II. Kegi!"
i"!i % (0 'e"i!
- Men'ebutkan
benda ; benda
'ang ia lihat&
tele+isi& Koran&
amplop.
- Memasangkan
jumlah benda
sesuai dengan
angka 'ang
disediakan guru
- Me$arnai gambar
Koran
Anak& buku& absen
Anak& tendik
Anak langsung
1ensil& buku
2ambar& pensil
$arna& kra'on dll
*bser+asi
,njuk kerja
1enugasan
1enugasan
-asil kar'a
- #is$a bermain
akti< ( !. 3. 4 )
- #is$a dapat
menja$ab
pertan'aan
tentang
keterangan atau
in<ormasi
sederhana ( 4.
". 2. 3 )
III. I)!i*+! %
&0 'e"i!
- "ermain akti< di
luar kelas
I,. Kegi!"
-+i* % &0 'e"i!
- /an'a ja$ab
tentang kegunaan
dari alat
komunikasi
- "erdiskusi
tentang kegiatan
hari ini dan besok
- "ern'an'i& doa&
salam& pulang
dengan tertib.
A1% (Alat
1ermainan %uar )
Anak langsung
Anak& tendik
,njuk kerja
1ercakapan
1ercakapan
*bser+asi
RENCANA KEGIATAN HARIAN
HARI / TANGGAL : JUM/AT / 20 MARET 2014
TEMA : ALAT KOMUNIKASI
SEMESTER / MINGGU : II / I
KELOMPOK : A
INDIKATOR
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
ALAT, SUMBER
BELAJAR
PERKEMBANGAN ANAK
ALAT
PENILAIAN
HASIL
PENILAIAN
- Membaca doa
sebelum dan
sesudah belajar
( 1. 3. 2 )
- Mengekspresikan
gerakan tubuh
dengan berbagai
media ( 2. ". 4.
2 )
- #abar menunggu
giliran ( !. 4. # )
- Membaca doa
sebelum dan
sesudah makan
( 1. 3. 2 )
- Men'ebutkan
$aktu ( 3. A. 4.
I. Kegi!"
#$ % &0 'e"i!
- "erbaris & berdoa&
salam& bern'an'i&
absen.
II. Kegi!"
i"!i % (0 'e"i!
- Melakukan
gerakan senam
dengan diiringi
musik
- Antri pada saat
cuci tangan
- Anak ; anak
makan bersama
dengan bekaln'a
masing ; masing.
III. I)!i*+! %
&0 'e"i!
- "ermain di luar
kelas
I,. Kegi!"
-+i* % &0 'e"i!
- /an'a ja$ab
Anak& buku& absen
Anak langsng&
musik
Air& lap
"ekal anak
Anak langsung&
A1%
Anak & /endik
*bser+asi
,njuk kerja
obser+asi
obser+asi
-asil kar'a
obser+asi
1 )
- #is$a diajarkan
untuk mengerti
dua kalimat
perintah ( 4. A.
2.3 )
tentang $aktu
sholat
- Anak maju ke
depan disuruh
mempraktikkan
orang ber$udhu
- "erdiskusi
tentang kegiatan
hari ini dan besok
- "ern'an'i& doa&
salam& pulang
dengan tertib.
Anak langsug
Anak& tendik
,njuk kerja
1ercakapan
*bser+asi
RENCANA KEGIATAN HARIAN
HARI / TANGGAL : SABTU / 21 MARET 2014
TEMA : ALAT KOMUNIKASI
SEMESTER / MINGGU : II / I
KELOMPOK : A
INDIKATOR
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
ALAT, SUMBER
BELAJAR
PERKEMBANGAN ANAK
ALAT
PENILAIAN
HASIL
PENILAIAN
- Membaca doa
sebelum dan
sesudah belajar
( 1. 3. 2 )
- Men'an'ikan
lagu ; lagu
islam ( 1. 1. 1 )
- #is$a dapat
menirukan s'air
sederhana ( 4.
". 1. 2 )
- Membuat lipatan
sederhana ( 3.
A. !.! )
- Menulis nama ;
nama benda
sesuai dengan
gambar ( ". 4.
. 4. 4 )
- Keseimbangan
bermain
I. Kegi!" #$ %
&0 'e"i!
- "erbaris & berdoa&
salam& bern'an'i&
absen.
- Mengajak anak
bern'an'i rukun
islam sambil
tepuk tangan
II. Kegi!"
i"!i % (0 'e"i!
- Mengucapkan
s'air amplop
- Menirukaan
melipat amplop
- Menuliskan kata
amplop di ba$ah
lipatann'a
III. I)!i*+! %
&0 'e"i!
- "ermain jungkat
Anak& buku& absen
Anak langsung
Anak & guru
Kertas origami&lem
"uku & pensil
A1%
*bser+asi
,njuk kerja
,njuk kerja
-asil kar'a
,njuk kerja
obser+asi
jungkat ;
jungkit ( 2. A.
=. 4 )
- #abar menunggu
giliran ( !. 4.
! )
; jungkit di luar
kelas
I,. Kegi!"
-+i* % &0 'e"i!
- Menunggu giliran
maju ke depan
kelas untuk
menunjukkan
huru< ; huru< ang
telah disediakan
oleh guru
- "erdiskusi
tentang kegiatan
hari ini
- "ern'an'i& doa&
salam& pulang
dengan tertib.
Anak langsug ,njuk kerja
1ercakapan
*bser+asi
RENCANA KEGIATAN HARIAN
HARI / TANGGAL : SENIN / &1 MARET 2014
TEMA : ALAT KOMUNIKASI
SEMESTER : II
KELOMPOK : A
INDIKATOR
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
ALAT, SUMBER
BELAJAR
PERKEMBANGAN ANAK
ALAT
PENILAIAN
HASIL
PENILAIAN
- Membaca doa
sebelum dan
sesudah belajar
( 1. 3. 2 )
- Men'ebutkan
nama ; nama
hari dan bulan (
3. A. 4. 3 )
- Men'ebutkan
huru< a ; > ( 4.
. 4. 1 )
- Menghubungkan
gambar benda
dengan kata ( 3.
. !. 4 )
- Me$arnai dengan
kra'on ( 2. ".
3.3 )
I. Kegi!" #$ %
&0 'e"i!
- "erbaris & berdoa&
salam& bern'an'i&
absen.
- mengajak anak
men'ebutkan
nama ; nama hari
II. Kegi!"
i"!i % (0 'e"i!
- Men'ebutkan
huru< a ; > dengan
cara maju ke
depan satu persatu
- Menghubungkan
gambar radio
dengan kata radio&
gambar amplop
dengan kata
amplop
- Me$arnai gambar
benda radio dan
amplop 'ang telah
disediakan oleh
guru
Anak& buku& absen
Anak langsung
Anak langsung
"uku& pensil
"uku& kra'on
*bser+asi
,njuk kerja
,njuk kerja
,njuk kerja
-asil kar'a
- 8apat memakai
sepatu sendiri
( !. 1.! )
- Men'ebutkan
huru< ( 3. . !.2
)
-
III. I)!i*+! %
&0 'e"i!
- uci tangan&
berdoa sebelum
dan sesudah
makan
- Memakai sepatu
sendiri tanpa
bantuan guru
I,. Kegi!"
-+i* % &0 'e"i!
- Men'ebutkan
huru< pada kata
radio dan kata
amplop
- "erdiskusi
tentang kejadian
hari ini dan besok
- "ern'an'i& doa&
salam& pulang
dengan tertib.
Air& lap& bekal anak
A1%
Anak langsung
2uru& Anak
*bser+asi
*bser+asi
,njuk kerja
1ercakapan
*bser+asi
RENCANA KEGIATAN HARIAN
HARI / TANGGAL : SELASA / 1 APRIL 2014
TEMA : ALAT KOMUNIKASI
SEMESTER : II
KELOMPOK : A
INDIKATOR
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
ALAT, SUMBER
BELAJAR
PERKEMBANGAN ANAK
ALAT
PENILAIAN
HASIL
PENILAIAN
- Membaca doa
sebelum dan
sesudah belajar
( 1. 3. 2 )
- Menirukan
membuat garis
+ertikal&
hori>ontal&
lengkung&
miring dan
lingkaran ( 2. "
.1. 1 )
- #is$a
mendngarkan
berbagai cerita
bergambar ( 4.
A. 1 . 2 )
- #is$a dapat
menceritakan
kembali cerita
'ang sudah
disampaikan
I. Kegi!" #$ %
&0 'e"i!
- "erbaris & berdoa&
salam& bern'an'i&
absen.
- Menirukan garis
lengkung dengan
cara berpegangan
pundak ka$an
sambil bern'an'i
( naik kereta api (
II. Kegi!"
i"!i % (0 'e"i!
- Mendengarkan
orang 'ang sedang
berkomunikasi
dengan melihat
buku bergambar
- Anak
menceritakan
kembali cerita
'ang disampaikan
guru ( orang
sedang
Anak& buku& absen
Anak & guru
Anak& guru& buku
cerita
Anak langsung
*bser+asi
,njuk kerja
obser+asi
,njuk kerja
secara
sederhana ( 4.
A. 1. 3 )
- Melengkapi kata
sesuai dengan
gambar ( 3..
!. ! )
- Mampu bermain
bersama ; sama
( !.3.3 )
- #is$a dapat
menja$ab
pertan'aan dari
isi cerita ( 4. A.
3. 3 )
berkomunikasi (
- Melengkapi kata (
a'ah sedang ?..
nelpon
III. I)!i*+! %
&0 'e"i!
- uci tangan&
berdoa sebelum
dan sesudah
makan
- "ermain bersama
; sama di luar
kelas
I,. Kegi!"
-+i* % &0 'e"i!
- Menja$ab
pertan'aan dari
guru tentang isi
cerita 'ang telah
didengarn'a
- "erdiskusi
tentang kejadian
hari ini dan besok
- "ern'an'i& doa&
salam& pulang
dengan tertib.
"uku & pensil
Air& lap& bekal anak
A1%
Anak& guru
Anak & guru
penugasan
*bser+asi
*bser+asi
1ercakapan
1ercakapan
*bser+asi
RENCANA KEGIATAN HARIAN
HARI / TANGGAL : RABU / 2 APRIL 2014
TEMA : ALAT KOMUNIKASI
SEMESTER : II
KELOMPOK : A
INDIKATOR
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
ALAT, SUMBER
BELAJAR
PERKEMBANGAN ANAK
ALAT
PENILAIAN
HASIL
PENILAIAN
- Membaca doa
sebelum dan
sesudah belajar
( 1. 3. 2 )
- Membersihkan
diri sendiri ( 1.
!.4 )
- Men'ebutkan
urutan bilangan
1 ; 1@ ( 3. 3.
2 )
- Membilang
jumlah benda
sesuai dengan
angka (3. . 3.
2 )
- #is$a
mendengarkan
sebuah cerita
( 4. A. 3. 1)
6.Kegi!" #$ %
&0 'e"it
- "erbaris & berdoa&
salam& bern'an'i&
absen.
- Menjelaskan dan
mempraktikkan
cara gosok gigi
dengan benar
II. Kegi!"
i"!i % (0 'e"i!
- Menunjukkan
angka 1 ; 1@
dengan cara maju
ke depan kelas
- Menghitung
jumlah benda dan
menulis angka
diba$ahn'a
- Mendengarkan
cerita tentang
man<aat telepon
Anak& buku& absen
2uru& Anak
Anak langsung
"uku& pensil
2uru anak
*bser+asi
*bser+asi
,njuk kerja
,njuk kerja
obser+asi
- Meluncur dari
atas perosotan (
2. A. =.3 )
- Mematuhi
peraturan tata
tertib sekolah
( !. 1. 2 )
III. I)!i*+! %
&0 'e"i!
- uci tangan&
berdoa sebelum
dan sesudah
makan
- "ermain
perosotan di luar
kelas
I,. Kegi!"
-+i* % &0 'e"i!
- Menjelaskan
kepada anak
bah$a kalau
sudah masuk
kelas semua
makanan dan
mainan disimpan.
- "erdiskusi
tentang kejadian
hari ini dan besok
- "ern'an'i& doa&
salam& pulang
dengan tertib.
Air& lap& bekal anak
A1%
Anak& guru
obser+asi
*bser+asi
,njuk kerja
1ercakapan
*bser+asi
RENCANA KEGIATAN HARIAN
HARI / TANGGAL : KAMIS / & APRIL 2014
TEMA : ALAT KOMUNIKASI
SEMESTER : II
KELOMPOK : A
INDIKATOR
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
ALAT, SUMBER
BELAJAR
PERKEMBANGAN ANAK
ALAT
PENILAIAN
HASIL
PENILAIAN
- Membaca doa
sebelum dan
sesudah belajar
( 1. 3. 2 )
- Menirukan
gerakan
berbagai
kendaraan ( 2.
A. 1. 3 )
- #is$a dapat
menirukan s'air
sederhana ( 4.
". 1.2 )
- Men'ebutkan
urutan bilangan
1 ; 1@ ( 3. . 2.
1 )
- #is$a dapat
me$arnai
gambar ( 4. .
2)
I. Kegi!" #$ %
&0 'e"i!
- "erbaris & berdoa&
salam& bern'an'i&
absen.
- Memperagakkan
pak pos sedang
mengendarai
motor
II. Kegi!"
i"!i % (0 'e"i!
- Mengucapkan
s'air amplop
- Menghitung
jumlah huru< pada
kata (amplop)
- Me$arnai gambar
(pak pos)
Anak& buku& absen
Anak langsung
Anak langsung
"uku tulis& pensil
"uku& pensil $arna&
kra'on dll
*bser+asi
,njuk kerja
*bser+asi
,njuk kerja
-asil kar'a
- Mau mengakui
kesalahan ;
kesalahan 'ang
dilakukan ( !. 4
.4 )
III. I)!i*+! %
&0 'e"i!
- uci tangan&
berdoa sebelum
dan sesudah
makan
- "ermain di luar
kelas
I,. Kegi!"
-+i* % &0 'e"i!
- "erani mengakui
kesalahann'a
dalam me$arnai
gambar& seperti
rambut diberi
$arna hijau dan
tangan di$arnai&
dll
- "erdiskusi
tentang kejadian
hari ini dan besok
- "ern'an'i& doa&
salam& pulang
dengan tertib.
Air& lap& bekal anak
A1%
Anak langsung
obser+asi
*bser+asi
1ercakapan
1ercakapan
*bser+asi
RENCANA KEGIATAN HARIAN
HARI / TANGGAL : JUM/AT / 4 APRIL 2014
TEMA : ALAT KOMUNIKASI
SEMESTER : II
KELOMPOK : A
INDIKATOR
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
ALAT, SUMBER
BELAJAR
PERKEMBANGAN ANAK
ALAT
PENILAIAN
HASIL
PENILAIAN
- Membaca doa
sebelum dan
sesudah belajar
( 1. 3. 2 )
- Mengenal
anggota tubuh
dan <ungsin'a
( 3.A. 1.1)
- Mengekspresikan
gerakan tubuh
dengan berbagai
media ( 2. ". 4.
2 )
- Membaca doa
sebelum dan
sesudah makan
( 1.3.2)
- Mau berbagi
sama teman
( !.2.3)
I. Kegi!" #$ %
&0 'e"i!
- "erbaris & berdoa&
salam& bern'an'i&
absen.
- Menunjukkan
anggota tubuh
sambil bern'an'i
bersama ( kepala
pundak (
II. Kegi!"
i"!i % (0 'e"i!
- Mengikuti
gerakan senam
irama ceria
diiringi dengan
musik
- uci tangan
&makam bersama
dengan bekal
masing ; masing
- "erbagi makanan
dengan teman
'ang tidak
memba$a bekal
Anak& buku& absen
2uru& anak
2uru& anak & musik
Air& lap& bekal anak
Air& lap& bekal anak
*bser+asi
,njuk kerja
,njuk kerja
obser+asi
obser+asi
- #is$a dapat
menggambar
secara bebas
( 4.. 3.1)
III. I)!i*+! %
&0 'e"i!
- "ermain di luar
kelas
I,. Kegi!"
-+i* % &0 'e"i!
- Menggambar la<al
ABBC
- "erdiskusi
tentang kejadian
hari ini dan besok
- "ern'an'i& doa&
salam& pulang
dengan tertib.
A1%
"uku gambar&
pensil
2uru& anak
Anak langsung
*bser+asi
-asil kar'a
*bser+asi
*bser+asi