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ENSAYO

Cambiando los prejuicios frente a la discapacidad.

La inclusión social de las personas con discapacidad sin lugar a dudas es uno de los grandes
retos de la educación actual, pues es este el lugar propicio para cambiar los prejuicios que se
tienen frente a la discapacidad, la cual por mucho tiempo era concebida como una condición
de incapacidad y de inutilidad para desarrollar cualquier actividad educativa o laboral.
Afortunadamente hoy en día las personas en condición de discapacidad cuentan con
numerosas leyes, códigos, decretos, a nivel nacional y mundial, que respaldan su derecho
inquebrantable a la igualdad y a la dignidad, las cuales les reconocen como personas capaces y
productivas.
En el ámbito educativo, estas leyes promulgan una inclusión donde los niños y niñas
compartan con sus compañeros en un ambiente de igualdad donde la diferencia sea aceptada
y respetada por parte de toda la comunidad educativa, responsabilidad que recae
principalmente en los docentes pues somos nosotros los que estamos más en contacto con el
alumnado y la realidad que ahí se desarrolla, y somos los nosotros los llamados a crear estos
ambientes inclusivos, donde los contenidos sean accesibles para todo el alumnado, por tanto
esta diversidad de leyes y convenciones propenden una mayor capacitación docente a fin de
mejorar nuestras competencias y afinar las herramientas didácticas y pedagógicas con las que
podamos contar a fin de mejorar nuestra práctica educativa con respecto a los y las niñas con
algún tipo de discapacidad, por ejemplo el aprendizaje del braille, la adecuación de espacios
físicos como rampas, etc.
Pero la triste realidad es que aunque estas leyes respalden los derechos de las personas con
discapacidad en el ámbito educativo y laboral, podemos decir que es poco lo que se aplica en
la realidad, pues son pocas las instituciones educativas que se preocupan por brindar a sus
docentes las herramientas que se requieren para atender las diversas necesidades de las
personas en condición de discapacidad y en el ámbito laboral son pocas las empresas que
admiten en su personal personas en esta condición ya que eso involucra la realización de
cambios actitudinales y reformas físicas, lo que para muchos representa un problema y no solo
en Colombia sino también en muchos otros países.
Es decir que aunque las leyes lo pinten todo muy bonito la realidad de las personas
discapacitadas es otra, lo cual nuevamente nos plantea lo importante y fundamental que nos
resulta a los docentes esforzarnos por cambiar estos paradigmas desde la escuela, fomentando
una inclusión que se desligue de los prejuicios y que a largo plazo incida en una cambio social
que porque no logre involucrar hasta en el ámbito laboral, pues se debe cambiar las ideas
preconcebidas que se tienen frente a la discapacidad para que esta se deje de ver de forma
negativa por parte del común de la gente y se empiece a considerar a las personas con
discapacidad como personas capaces, eficaces y productivas.
Lo anterior supone un gran reto pues las instituciones educativas en su mayoría no cuentan
con los recursos necesarios para costear la preparación que requerimos los docentes, ni para
hacer las reformas en los planteles educativos, pero está en nosotros como docentes tratar de
hacer el esfuerzo por nosotros mismos y capacitarnos con los recursos que tengamos a la
mano, brindando a todos nuestros alumnos una igualdad de oportunidades.
Cabe resaltar también la importancia que presume que las personas con discapacidad sean
conscientes de los derechos que les respaldan para que sean ellos mismos quienes exijan el
cumplimiento de estos en todos los ámbitos sociales como el educativo y laboral, nosotros los
docentes tenemos en nuestras aulas a niños y jóvenes de modo que podemos realizar en ese
aspecto un aporte grandísimo haciendo que ellos conozcan las herramientas con las que
cuentan para exigir igualdad y respeto, a fin de ir cambiando poco a poco la realidad de
nuestra sociedad y de ese modo dar cumplimiento a las premisas estipuladas por las distintas
leyes y convenciones en pro de los derechos de las personas con discapacidad.