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Integrantes: Axel Aguilera

Valeria Castro
Marcelo Catalán
María Belén Catalán
Arantza Salazar

Docentes: Franklin Vidal
Doctor Luis Zaror

Asignatura: Microbiología

Fecha: 23/05/2014



AVANCE:

1) Realizar un resumen escrito o visual, presentando los momentos más
importantes de la película.

1.- Andrew Beckett (Andy) logra entrar a uno de los estudios de abogados más prestigiosos de
Filadelfia.

2.- Andy era un abogado exitoso y en la cima de su carrera le ofrecen uno de los casos más
importantes del último tiempo, pero guardaba en secreto el ser homosexual (su novio se llamaba
Miguel Álvarez).

3.- De la nada, a Andy le comienzan a aparecer un tipo de manchas en el rostro y comienza a
tener problemas de salud, por lo que va al hospital a realizarse exámenes de sangre.

4.- A Andy le diagnostican SIDA, una de las enfermedades más terribles descubiertas en los años
80, y que era frecuentemente asociada a la homosexualidad.

5.- Andy fue saboteado por los mismos socios del estudio, quienes haciéndolo parecer un
profesional negligente, lo despiden sin dar más explicación que un “decreciente desempeño
laboral”. Sin embargo, Andy sabía que había sido víctima de discriminación por su orientación
sexual y de los prejuicios típicos que acarrea su enfermedad (SIDA).

6.- Andy solicita a una docena de abogados para defender su caso de “discriminación” y
finalmente da con el abogado Joe Miller, un abogado oportunista y homofóbico, quien después de
una dura lucha en contra de sus propios prejuicios, se compromete no sólo profesionalmente en
el caso si no también con la lucha de Andy como un amigo en búsqueda de sus derechos.

7.- Joe Miller intenta demostrar durante el juicio que el despido de Andrew fue injustificado y
motivado únicamente por prejuicios y discriminación no sólo a la enfermedad, sino también a su
homosexualidad.

8.- Demostrando gran destreza profesional, Miller comienza a formar una fuerte defensa en torno
a quienes han sido testigos del talento y la entrega profesional de Andrew Beckett; quienes no
dudan en declarar a su favor.

9.- El caso es seguido por la prensa y cientos de grupos en defensa en contra de las minorías
sexuales en Filadelfia.

10.- La defensa presentada por el estudio, intenta desprestigiar no sólo la imagen profesional del
abogado, si no también, y utilizando aberrantes argumentos discriminatorios no dudan en
cuestionarlo por su “estilo de vida descuidado y promiscuo”.

12.- Finalmente, y tras un largo proceso, el jurado falla a favor de Andy, condenando al estudio
de abogados a pagar un monto total en indemnizaciones alrededor de los US$ 5.000.000.

13.- Andrew Beckett muere el mismo día que ganó el juicio, dejando en la conciencia de sus
parientes una gran tristeza, como también una gran satisfacción.

2) Hacer una relación de los temas abordados por la película con las
temáticas vistas en clases.
El tema abordado en el film “Philadelphia, 1993”, y nos da un breve argumento sobre la
enfermedad del VIH/SIDA. Ésta enfermedad es ocasionada por el Virus de la Inmunodeficiencia
Humana (lentivirus).
En lo que concierne a estructura de éste virus, podemos decir que el VIH comparte características
con los retrovirus. Los retrovirus insertan su información genética en las células hospedadoras por
acción de la transcriptasa inversa.
En el caso del VIH, el virus es ARN por lo cual tiende a hacer un proceso infeccioso mucho más
amplio porque tiene más facilidad de adentrarse a la célula y al momento de replicarse pasa a ser
ADN por lo cuál es mucho más complicado extraerlo (aunque se sigue replicando como ARN).
Como nota: En la película al personaje de “Andy” le aparecen unas manchas extrañas en el rostro
y es cuando se entera de que contrae SIDA, estas manchas eran de color púrpura y/o cafés, y
pueden ser consecuencia de un tipo de cáncer de piel denominado Sarcoma de Kapossi, que es
muy común en pacientes infectados con el VIH, este tipo de lesión se presenta más en personas
de piel blanca y aparecen en cualquier parte del cuerpo. EL SARCOMA DE KAPOSSI es causado
por el virus herpes 8. Son lesiones rojo violáceas que no causan dolor y que al parecer se
reproducen como consecuencia de una sustancia angioproliferativa. Su presencia conduce a una
calificación de SIDA.

3) Profundizar desde un punto de vista microbiológico el tema principal de la
película (Historia de la enfermedad, agente, transmisión y prevención).
Historia del VIH/SIDA:
Los primeros casos del SIDA fueron descubiertos en la ciudad de Los Ángeles (EEUU) en junio
de 1981. Allí, el Dr. Michael Gottlieb y colaboradores describen la inusual aparición de
enfermedades características de pacientes inmunodeprimidos en pacientes jóvenes previamente
sanos. En otros términos, lo que llamó la atención de estos profesionales fue la presencia de
enfermedades oportunistas (pulmonía, sarcoma de Kaposi, entre otras) en cinco pacientes sin
antecedentes médicos que pudieran explicar esta situación. Estas enfermedades oportunistas son
las que eventualmente causan la muerte de las personas enfermas.
Este cuadro fue inicialmente interpretado de la siguiente forma:
Todos presentan enfermedades oportunistas a un sistema inmunológico deprimido, por lo tanto
debía existir un trastorno de las defensas, lo que rápidamente se comprobó con pruebas de
medición de la misma.
Un agente infeccioso, sexualmente transmisible, debía ser el responsable de esta nueva
enfermedad.
La creencia inicial acerca de que esta enfermedad se restringía a los homosexuales llevó a
algunos autores a denominarla “Síndrome de Inmunodeficiencia relacionada con los
homosexuales”. En agosto del mismo año, 111 casos similares habían sido reportados al CDC
(Centro de Control de Enfermedades) de los EE.UU., lo que llevó a organizar un registro nacional
de casos en ese país. Subsecuentemente, nuevos casos de SIDA fueron descritos en otros
grupos: hemofílicos, comunidades haitianas, drogadictos, pacientes transfundidos, hijos de
madres en grupos de riesgo, las parejas heterosexuales de personas infectadas, trabajadores de
la salud, etc. En poco tiempo, la comunidad médica, y con ella la sociedad entera, fueron
tomando conciencia de la existencia de una nueva epidemia sin precedentes en la historia de la
medicina.
El aislamiento y descubrimiento de un agente viral (el VIH) en material proveniente de un paciente
en París, por el equipo dirigido por el Dr. Luc Montagnier en 1983 fue corroborado meses más
tarde por Robert Gallo en los Estados Unidos, e identificado como el causante del SIDA.
A partir del año 1984 se desarrollaron las pruebas para el examen de sangre serológico, es decir,
la detección de anticuerpos contra el VIH circulantes en el cuerpo humano, lo que abrió un nuevo
campo para los estudios epidemiológicos y clínicos, así como para la prevención de la
transmisión a través de los bancos de sangre.
Los primeros avances medicinales se hicieron con los ensayos de Zidovudina (AZT) iniciados en
1986, abriendo las primeras evidencias acerca de la posibilidad de obtener un tratamiento para
esta patología. Estas evidencias se vieron confirmadas con el surgimiento de otros compuestos
antivirales. Paralelamente, el uso de otras sustancias ya conocidas como el interferón, antibióticos
de diversa estirpe y una variedad de quimioterápicos fueron incrementando notablemente el
armamento disponible, el cual, si bien insuficiente para curar el virus, resultaba apto para mejorar
la calidad de vida y para prolongar la vida de los pacientes afectados.
En el ámbito mundial se han descubierto hasta la fecha tratamientos muy avanzados. En 1987
una persona con VIH debía ingerir más de 20 pastillas al día para vivir 3 o 4 años más. Para 1999
la ciencia había avanzado mucho y un paciente podía ingerir 3 pastillas diarias y tener un
promedio de vida de 20 años más. En estos momentos en los Estados Unidos ya hay
tratamientos de 1 pastilla por día y una persona con VIH puede vivir casi como con una
enfermedad crónica (Ej. Diabetes), es decir, los medicamentos aíslan y suprimen el virus de tal
manera que se puede llevar una vida prácticamente normal, siempre y cuando la persona no
descuide su tratamiento.
Agente:
 El VIH ataca a los linfocitos (Células T o CD4) que son los directores de nuestro sistema de
defensa.
 Inicialmente el VIH permanece en estado latente, es decir, “dormido” dentro de los
linfocitos. En algunos casos, al pasar del tiempo, a menudo años y por causas aún no bien
determinadas, el virus se activa, es decir “despierta” y comienza a destruir los linfocitos.
 De esta forma el VIH debilita progresivamente el sistema inmune, ocasionando que nuestro
organismo no pueda luchar adecuadamente contra diversos gérmenes.
 Cuando una persona llega a tener menos de un conteo de 200 Células-T o CD4 se dice
que tiene SIDA, es decir, que su sistema inmune ha sido suficientemente deteriorado que
es presa para muchas infecciones oportunistas.
Transmisión y prevención:
El VIH ha sido aislado en numerosos fluidos del organismo: sangre, semen, líquido preseminal,
secreciones vaginales, leche materna, y en cantidades muy pequeñas en saliva y lágrimas. Sin
embargo, es muy importante saber que sólo en sangre, semen, líquido preseminal, secreciones
vaginales y leche materna existe concentración de VIH suficiente para producir la transmisión.
Es imposible contraer el VIH a través de la saliva o de las lágrimas, así como por la picadura de
un insecto o por el sudor.
4) Demostrar a través de momentos de la película, la importancia y el
impacto que tiene el poseer conocimientos microbiológicos en la vida
humana.
Hay un momento en la película, en donde Andy se encuentra con el abogado Joe Miller y
comienzan a entablar una conversación, Andy le dice directamente que tiene SIDA y mientras
charlan comienza a tocar las cosas del escritorio de Joe, quien tiende a mirarlo extraño como si
dejara sus cosas contagiadas con el virus. Es importante tener conocimientos microbiológicos, ya
que, primero que nada, el virus VIH/SIDA no se contagia por vía aérea (no es como un resfriado)
si no, por relaciones sexuales o contacto con fluidos, por lo cual era imposible que Andy hubiera
contagiado las cosas de Joe sólo porque las manoseó. Y además, sería importante tener estos
conocimientos, porque cualquier persona que conoce la microbiología y sabe como funciona
sabría actuar de una manera no repudiante al momento de interactuar con un individuo que
contrae SIDA, es más, actuaría de una manera mucho más empática y respetuosa, ya que, el
SIDA es una enfermedad mortal.
5) Realizar una reflexión grupal sobre la importancia y el impacto que tiene el
poseer conocimientos microbiológicos para los integrantes del grupo.
La Microbiología es el estudio de los microorganismos que están presentes en el ambiente y que
pueden causar daño en el organismo de una persona. Por lo cual, es muy importante saber
cuáles son las bacterias, parásitos, virus e inclusive hongos que causan patologías. Primero que
nada hay que saber muy bien la taxonomía de cada microorganismo, esto ayuda para poder
identificarlas dependiendo de su familia, especie, entre otros. Como futuros Tecnólogos médicos
debemos aprender a realizar las pruebas diagnósticas que son específicas para cada
microorganismo. La microbiología abarca muchas áreas de las cuales tenemos que conocer
porque podemos ayudar en educación sanitaria, saber cuáles microorganismos son más
prevalentes en chile o en otro país.
Un área muy importante de la microbiología, de la cual tenemos que conocer y ser expertos para
poder ayudar al tratamiento de una patología son los antimicrobianos, de ellos hay que saber que
muchas bacterias, parásitos e incluso virus han adquirido resistencia a muchos antibióticos,
retrovirales y nosotros con el conocimiento que adquiramos en microbiología podemos saber
cómo actúan todos estos fármacos en el microorganismo, saber si son bactericidas o
bacteriostáticos y así saber antes de administrar a un paciente como va actuar el antibiótico en él.
Al adquirir conocimiento microbiológico se puede saber que no todos los microorganismos causan
daño, muchos son utilizados para industrias alimenticias, como por ejemplo; la elaboración del
yogurth, cerveza, levadura para el pan. Además se puede ayudar a muchas personas, podemos
realizar investigaciones y ayudar a encontrar nuevos métodos que puedan ser efectivos para la
identificación exacta de un microorganismo o encontrar un antibiótico efectivo para determinada
específicamente un tipo de bacteria, así como lo hizo el Sr. Alexander Fleming cuando descubrió
la penicilina a partir del hongo filamentoso penicillium.