Universidad Autónoma de Baja California

Facultad de Idiomas
Análisis Contrastivo
Grupo 741
Escobar Dávila Teresa Guadalupe
Gallegos García Analí
Gómez Martín del Campo Valeria
Granados Rodríguez Jocelyn
Tijuana Baja California
2014
jueves 10 de abril de 2014
Categorías
Gramaticales
En Español
jueves 10 de abril de 2014
PRONOMBRE
Definición
Pronombres son las
palabras que señalan o
representan a personas
u objetos, o remiten a
hechos ya conocidos
por el hablante y el
oyente. Podríamos
decir que son palabras
que sustituyen a los
nombres.
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Función Morfemática: los pronombres expresan nociones gramaticales
mediante morfemas. Ej.: ego y tu (pronombres personales) expresan 1ª
y 2ª persona.
Función Deíctica: los pronombres pueden señalar los objetos en el
espacio(pronombres demostrativos).
Función Fórica: los pronombres pueden señalar unidades gramaticales
dentro del texto o referirse a palabras mencionadas anterior- mente sin
repetirlas (pronombre is, ea, id).
Función Enfática: algunos pronombres se utilizan para recalcar o
enfatizar un término ya conocido (ipse, ipsa, ipsum).
Personales: Indica la persona del verbo (primera, segunda, tercera) yo,
tú, él, ella..
CLASIFICACIÓN
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CLASIFICACIÓN
Demostrativos: Señalan en la distancia o en el tiempo. Este, ese, aquel,
aquello..
Posesivos: Señalan posesión o pertenencia. Mío, tuyo, suyo, nuestro,
vuestro...
Indefinidos: Indican de manera imprecisa: identidad, cantidad,
intensidad, existencia. Mismo, mucho, alguien, poco, cualquiera.
Numerales: Indican cantidad precisa, también orden, fracción o
multiplicación. Dos, triple, doceavo, primero, veintidós
Interrogativos: indica pregunta. Qué?, Quién?
Exclamativos: indica exclamación o sorpresa. Quién! Cuánto! Cuál!
Relativos: Se refieren a un antecedente de la oración principal. Que,
quien, cual, cuales
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EJEMPLOS
Yo soy una persona que sueña con ideales.
Él es un joven con problemas.
Me duele que no confíes en mí.
Debemos ponerlo en su lugar.
¿Ese carro negro es tuyo?
El pastel que has traído me ha encantado.
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SUSTANTIVO
Los sustantivos son palabras que se
utilizan para nombrar a personas,
animales, cosas, lugares y
sentimientos.
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CLASIFICACIÓN
Comunes (músico, jirafa, batería) y
propios (Uruguay, Leonardo, Messi)
Individuales (soldado, oveja, plato) y
colectivos (ejercito, rebaño, vajilla)
Concretos (niño, reloj, gorro) y
abstractos (júbilo, timidez, salud)
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EJEMPLOS
Tu hermosa sonrisa me conquistó.
El gorro de Lia es azul.
Fernando es músico.
Yo nací en Uruguay pero crecí en México.
El escritor ha lanzado un nuevo libro.
El gatito tiene una hermosa sonrisa.
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ADJETIVOS
Los adjetivos son palabras que pueden
acompañar al sustantivo y destacan
una propiedad de lo expresado por el
sustantivo o limitan su extensión.
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Los adjetivos poseen grados:
Positivo: Cuando expresa una cualidad o estado de
una persona, animal o cosa sin referirse a la
intensidad ni compararlo con nada. Este río es largo.
Comparativo: Cuando expresa una cualidad o estado
de una persona, animal o cosa comparándolo con
otra. Este río es más largo que aquel.
Superlativo: Expresa una cualidad o estado en su
grado máximo: Este río es muy largo. Esta sopa está
riquísima
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CLASIFICACIÓN
Calificativo: determina al sustantivo e indica
una cualidad de él; es decir, dice cómo es el
sustantivo ( rojo, hermoso, ingenuo).
Demostrativo: determina al sustantivo
indicando lejanía o proximidad en relación a
las personas que hablan; o sea, indica
ubicación espacial (este, aquella, aquel).
Posesivo: indica posesión o pertenencia ( mi,
tuyo, suyas).
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CLASIFICACIÓN
Numerales: indican un número
determinado.
Numeral Cardinal: indica un número
fijo (segundo, vigésimo tercero).
Numeral múltiplo: agrega al sustantivo
la idea de veces ( doble, triple).
Numeral partitivo: agrega al sustantivo
la idea de parte de una unidad (mitad,
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ADVERBIO
Desde que te mudaste nadie viene a visitarme.
El primero en llegar se lleva el trofeo.
En ocasiones mi cuarto es un desastre.
Tu casa es verde, grande y
muy acogedora.
El cafe profundo de tus ojos es una obsesiva
rutina.
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PREPOSICIÓN
Las preposiciones son palabras que se emplean en la
formación de las oraciones para relacionar las ideas
componentes de la misma; de manera que si ellas
mismas no tienen un sentido expresivo propio,
contribuyen de manera fundamental a darle sentido
a la totalidad de la oración al establecer una relación
semántica o de sentido.
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CLASIFICACIÓN
SEPARABLES
De lugar — que precisamente asignan contenidos de lugar: a, de, en,
entre, hacia, por, tras.
De tiempo — que ubican un suceso en el tiempo: a, con, de, desde, en,
para, por, sobre.
De causa — que dan una vinculación de origen a resultado: de, por.
De finalidad — que determinan una finalidad u objetivo: a, para.
De compañía — que expresan una asociación de sujetos en cuando a
una acción: con
De instrumentación — que expresan el medio por el cual se realiza o ha
realizado la acción: a, con, de, en.
De modo — que indican la forma en que se realiza la acción: a, con, de,
en, por.
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INSEPARABLES
Ejemplos de inseparables:
A- amoral, Bi- binacional, Hiper-
hipertrofiado
Vi- virrey, Vice- vicepresidente, O-
oponerse
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EJEMPLOS
Desde ayer me siento muy feliz.
Dejé la cartera en el carro.
Nos quedamos sin dinero.
No sabía que eras de Uruguay.
Viajamos juntos por las calles
sudamericanas.
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CONJUNCIÓN
Palabra invariable que encabeza diversos tipos de
oraciones subordinadas o que une vocablos o secuencias
sintácticamente equivalentes.
Las conjunciones se utilizan para coordinar elementos de
función idéntica en el seno de una oración, coordinar dos
proposiciones y subordinar una proposición a otra.
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CLASIFICACIÓN
Las conjunciones coordinantes enlazan palabras,
sintagmas u oraciones que tienen el mismo nivel
sintáctico.
Las conjunciones subordinantes unen siempre a la
principal una oración subordina- da, es decir, que
depende de ella.
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COORDINANTES
Copulativas (y, e, ni). Su función es sumar elementos.
Disyuntivas (o, u, o bien). Sirven para excluir una de las
dos afirmaciones que se hacen en una oración.
Distributivas (ya... ya,  bien... bien,  ora...  ora,  tan pronto...
como). Presentan acciones alternativas pero que no se
excluyen.
Adversativas (pero, mas, aunque, sin embargo, no obstante,
antes, antes bien, por lo demás, sino, excepto, antes bien).
Tienen la función de negar el primer elemento y afirmar el
segundo.
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SUBORDINANTES
Causales (porque, pues, puesto que, ya que, como). Desempeñan la función de indicar
la causa expresada en la proposición principal.
Comparativa (que). Denota idea de comparación.
Concesivas (aunque, bien que, por más que, si bien). Expresan una dificultad para lo
que se expresa en la proposición principal.
Condicionales (si, con tal que, siempre que, como). Denotan condición o necesidad de
que se verifique alguna circunstancia.
Consecutivas (pues luego, así que, de modo que, conque). Indican una consecuencia
de lo que se expresa en la proposición principal.
Finales (para que, a fin de que). Denota el fin u objetivo de lo manifestado en la
oración principal.
Temporales (mientras, cuando). Dan idea de tiempo.
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EJEMPLOS
Tengo libros y discos.
Miguel estudia por la mañana y por la noche.
El perro es joven, pero está grande.
Quiero que vengas.
No sé si lo dicen hoy.
Te regalaré los libros si me haces caso.
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INTERJECCIÓN
Las interjecciones son palabras que expresan
sentimientos muy vivos, de dolor, de alegría, de
tristeza, etc. Se puede decir que son reacciones
del hablante que se materializan a través de la
palabra.
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CLASIFICACIÓN
Interjecciones Propias o Primarias
Son las verdaderas interjecciones, es decir, palabras que sólo se han
creado para expresar emotividad, ¡ay!, ¡uf!, ¡eh!, ¡hala!, etc. y, por lo
tanto, sólo pueden ser interjecciones.
Interjecciones impropias
Éstas proceden de otra clase de palabra, nombre, verbo, adjetivo, etc.,
pero se utilizan como interjecciones.
Las locuciones interjectivas son grupos de dos o más palabras que
funcionan como interjecciones.
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EJEMPLOS
¡Ay! ¡Qué dolor de pies tengo!
¡Atención!
¡Peligro!
¡Socorro!
¡Se ahoga un anciano!
¡Olé la gracia!
¡Bravo!
¡Este bailarín es genial!
¡Oh! ¡Qué susto me ha dado usted!
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Categorías
Gramaticales
En Inglés
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Referencias
jueves 10 de abril de 2014