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Presentación: Presentación: Presentación: Presentación:
B BB Búsquedas múltiples, encuentros particulares: conceptos, estrategias e úsquedas múltiples, encuentros particulares: conceptos, estrategias e úsquedas múltiples, encuentros particulares: conceptos, estrategias e úsquedas múltiples, encuentros particulares: conceptos, estrategias e
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Angélica De Sena !e"eca #ena



Desde el primer número de la !e$ista %atinoamericana de &etodolog'a de la (n$estigación
Social, seguimos intentando por el camino de )a"rir*se+ a los posi"les) de la indagación por la
construcción del conocimiento, que marcó en el primer número Belén ,spó-. en las mismas
comple/idades sociales de &ar'a ,ugenia Boito 0a"riel 0iannone. por las tramas itinerantes de
Ana %uc'a #er$io 0raciela &agallanes. re$isando las pr1cticas de in$estigación re2le3ión de
Pedro %isdero.
,ste número, en un recorrido de dos a4os por los andares de a"ordar )lo social), se
presenta con art'culos desde &é3ico, Argentina, #olom"ia, Brasil 5rugua, pero tam"ién se
entromete Perú #6ile en la rese4a de un li"ro. 7odos modos de aparición de la producción
cient'2ica social del norte del sur de la América %atina. &iradas con2rontadas de cómo indagar,
conocer los 2enómenos sociales en el inter/uego del indi$iduo la sociedad, re$itali-ando las
e3periencias indi$iduales el sentido social de las mismas.
%os caminos de la indagación construcción del conocimiento se encuentran esta"lecidos
por procedimientos que o"edecen a un comple/o entramado entre las posiciones teóricas, el
2enómeno en cuestión una serie de acti$idades destinadas a tal 2in. ,s por ello que la
metodolog'a, en sus múltiples apro3imaciones, puede ser comprendida como:
8cuparse de metodolog'a es encontrarse en una continua tensión dialéctica entre los
polos de este continuum, porque si la metodología abandona su lado epistemológico
se reduce a una tecnología o una práctica que ya no controla intelectualmente. Si
abandona el lado técnico, se transforma en una pura reflexión filosófica sobre las
ciencias sociales, incapaz de incidir sobre las actividades de investigación) *Brusc6i,
9::9: 49, citado en &arradi, ;<<;:9;;+.
,l método, en cada in$estigación, es el resultado de un dise4o espec'2ico que se
ela"ora, "1sicamente, a partir de dos elementos: los conceptos que pro$ee la teor'a
las caracter'sticas de los datos disponi"les. #omo la adecuación entre el andamia/e
conceptual los datos construidos por el in$estigador, constitue un 2enómeno único,
en cada in$estigación particular se produce una recreación metodológica, resultado de
la aplicación de los criterios de adecuación a los o"/eti$os de in$estigación a la
in2ormación recolectada *Arc6enti, ;<<=: >?+.
@ueda por a4adir que en uno de los polos no est1 tan sólo la epistemolog'a *re2le3ión
so"re los 2ines, condiciones l'mites del conocimiento cient'2ico+, sino tam"ién la
gnoseolog'a *re2le3ión so"re los 2ines, condiciones l'mites del conocimiento toutA
court+ *&arradi, ;<<;: 9;;+.
,studio e$aluación de las relaciones entre el cuerpo teórico, 2enómenos estudiados
las acti$idades que in$olucra el método. ,s decir, que la metodolog'a nos prepara para
conocer e$aluar los procedimientos m1s adecuados para estudiar un 2enómeno dado
en el conte3to de unas opciones teóricas determinadas *Scri"ano, ;<<;: 9>+.
Sólo %a-ars2eld restringe la acepción del elemento método a algo similar a lo aqu'
presentado, en la parte 2inal del apartado ;: Bla metodolog'a codi2ica las pr1cticas de
la in$estigación para e$idenciar aquello que merece ser tenido presente en ocasiones
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2uturas.C *%a-ars2eld !osen"erg, 9:??: D+. Bla metodolog'a e3amina las
in$estigaciones para e3plicitar los procedimientos que 2ueron usados, los supuestos
su"acentes, los procedimientos e3plicati$os o2recidosC *%a-ars2eld otros, 9:=;: E(+.
,sta codi2icación de procedimientos pone en e$idencia los peligros, indica las
posi"ilidades de/adas de lado sugiere e$entuales me/oras. Adem1s, 6ace posi"les las
generali-aciones del conocimiento metodológico, transmitiendo las contri"uciones
espec'2icas de un in$estigador al patrimonio de la comunidad cient'2ica *Barton
%a-ars2eld, 9:>=, citado en &arradi, ;<<;: 99?A99>+.
#omo es o"$io: la multiplicidad conlle$a la necesidad de retomar a la metodolog'a
como un con/unto de pr1cticas del decidir creati$amente. #on una "ella imagen,
%a-ars2eld sinteti-a su punto de $ista: Fla poes'a es emoción a la cual se $uel$e con
1nimo tranquilo. #onsidero la metodolog'a un $ol$er al tra"a/o creati$o con el mismo
estado de 1nimoG *9:?:+. Aun no 6a"iendo nunca de2inido directamente el término
método, %a-ars2eld lo muestra, en estos pasa/es, como una acti$idad creati$a, a la par
de &ills, Polani, Da$is otros Hes m1s, muestra que su concepción de método es tan
clara sólida que resiste incluso la ampliación sem1ntica que el término método su2re
casi ine$ita"lemente cuando se $uel$e parte del término metodolog'aG *&arradi, ;<<;:
99?A99>+.
%a creati$idad, las posturas teóricas epistemológicas, el o"/eto de in$estigación las
traectorias pol'ticas e 6istóricas, $an con2igurando las maneras en que nuestro 2enómeno social
pretende ser a"ordado. ,n este sentido, se presentan aqu' una serie de tra"a/os que, con sus
e3periencias, traectorias, estrategias a$ances de in$estigación, o2recen di$ersas $ertientes por
donde comen-ar a Fa"rirse a otros posi"lesG de la in$estigación social.
,ste número pretende mostrar en un con/unto de 6ilados la trama que enla-a di$ersas
situaciones de ingresar a la in$estigación social. %a e$aluación de los programas sociales, la noción
de ruralidad, la memoria, los relatos de $ida, la o"ser$ación sociológica intentan mostrar lo
singular lo plural de la*s+ metodolog'a*s+, los métodos, técnicas, a"orda/es e instrumentos en la
in$estigación social, en un continuo entre conceptos tales como pol'ticaAtra"a/oAliteraturaAindi$iduoA
sociedadAen2oques. %a comple/idad de la in$estigación de lo social, en tanto )lo social), ocurre en
un continuo de 6ec6os, sucesos, relaciones, e$entos, etc. 6eterogéneos en 2ormas, contenidos
actores. ,s decir, comple/idad que se mani2iesta en qué cómo se in$estiga.
Decidimos inaugurar este número con el art'culo de %ucio Ilores Pa1n *5ni$ersidad de
0uadala/ara+ &argarita #amarena %u6rs *5JA&+,"valuación de programas p!blicos en el marco
de la realidad social, metodología basada en la lógica difusa como instrumento para el análisis de
fenómenos sociales). que nos lle$a a inmiscuirnos con el mundo de la pol'ticas pú"licas el
an1lisis de los programas sociales. ,l art'culo presenta una propuesta de an1lisis m1s 2le3i"le para
la e$aluación de dic6os programas en el que los e3pertos podr1n e3presar sus $aloraciones
mediante términos en distintos dominios de e3presión *numéricos lingK'sticos+, dependiendo del
conocimiento la percepción de cado uno de ellos.
,l segundo art'culo que se presenta, de &ar'a 7eresa &ati/ase$ic Arcila *#entro de ,studios
!egionales #a2eteros ,mpresariales+ Ale3ander !ui- Sil$a *5ni$ersidad Pedagógica Jacional+,
""a construcción social de lo rural", "ucea en las atracti$as mareas de las de2iniciones
conceptuali-aciones de )lo rural), ello o"liga a re2le3ionar respecto al di1logo necesario entre
dic6as conceptuali-aciones las )mediciones).
,l tercer art'culo,"#uem fala por meio do testemun$o%&lguns apontamentos teórico'
metodológicos sobre a escrita testemun$al a partir da literatura de (rimo "evi", de %ucas Amaral
de 8li$eira *5ni$ersidade de SLo Paulo+, recupera la escritura testimonial, introduciéndose en las
memorias como so"re$i$iente del Molocausto, del escritor italiano Primo %e$i. ,ste art'culo tra"a/a
desde la dimensión su"/eti$a de la $ida social en su articulación entre lo indi$idual lo colecti$o.
!ecupera la importancia de la e3periencia el testimonio Naunque pro$enga de la literaturaN
como lugares desde donde e3traer 2ormas de comprender realidades comple/as Nen este caso
tam"iénN pro2undamente dolorosas.
,n un camino no le/ano, el cuarto art'culo, de &art'n 0Kelman *5ni$ersidad de Buenos
Aires+, presenta F"as potencialidades del enfoque biográfico en el análisis de los procesos de
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individuación), en donde intenta re2le3ionar so"re las potencialidades del en2oque "iogr12ico, en
particular de la técnica de relatos de $ida para dar cuenta de los procesos de indi$iduación de
/ó$enes.
,l último art'culo sigue desde un a"orda/e cualitati$o para mostrar la técnica de la
o"ser$ación desde una perspecti$a sociológica. "*bservación etnográfica en un contexto industrial.
&plicación práctica de algunos principios de investigación", de &arcos Super$ielle *5ni$ersidad de
la !epú"lica+ Pedro !o"ertt *5ni$ersidade Iederal de Pelotas+, presenta una re2le3ión so"re el
uso de las técnicas asociadas al campo de lo cualitati$o, como es la o"ser$ación, a partir de una
e3periencia de etnogra2'a sociológica industrial en una empresa uruguaa, durante el inicio de
;<9;.
,ste número cierra con la presentación de un nue$o li"ro Fn clave metodológica,
reflexiones y prácticas de la investigación social". &anuel !i$eiro *5ni$ersidad de Buenos Aires+
sinteti-a en el t'tulo de su rese4a, "Singular y plural en la investigación social", de qué se trata
in$estigar la construcción del conocimiento.
7odos los art'culos nos lle$an nue$amente a la pluralidad, la creación la Fde2iniciónG.
cualidades todas que nos 6acen pensar en la cla$e pol'tica de la metodolog'a de la in$estigación
social.
!etomando el interés de Ials Borda por desarrollar un método de in$estigación de la
realidad social que, a un tiempo, sir$iera para trans2ormarla, re2iere al colonialismo científico+
,Jecesitamos una ciencia social comprometida con los cam"ios una in$estigación OteléticaO que
sea proecti$a 6acia el 2uturo" *Ials Borda, 8. 9:>? en 8campo %ópe-, ;<<:: ;P+
,ste número de la !e%&(S coloca en discusión los impactos pol'ticos que so"re el 6acer
cient'2ico poseen las decisiones elecciones metodológicas en su a"orda/e. ,n este sentido, el uso,
dise4o e inno$ación de metodolog'as acordes a los requerimientos de los 2enómenos sociales
a"ordados no solamente implica disputar la 2uerte $inculación entre construcciones teóricas,
metodolog'a datos. sino tam"ién redise4ar recrear las estrategias metodológicas 2rente a los
nue$os desa2'os que nos presenta nuestro 2enómeno, como es el caso de los programas sociales.
disputar las construcciones conceptuales, como la de ruralidad, que implica tensiones pol'ticas
sociales con las mediciones utili-adas. a$an-ar en la construcción del conocimiento a partir de
nue$as adecuaciones metodológicas, como en el caso del en2oque "iogr12ico, para dar cuenta de
los procesos de indi$iduación en /ó$enes. 7oda elección metodológica 2rente a un determinado
2enómeno social no solamente implica una toma de decisión teóricamente 2undada, sino que
adem1s signi2ica pugnar por una manera de a"ordar los 2enómenos sociales, de construir
conocimiento de de2inir los modos de 6acer #iencias Sociales.
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A!#M,J7(, J. *;<<=+ F,l papel de la teor'a en la in$estigación socialG. ,n &arradi, Arc6enti
Pio$ani *#omp.+ -etodología de las .iencias Sociales. ,d. ,mece. Buenos Aires. Argentina Pp. >9A
>:.

8#A&P8 %RP,S, T. *;<<:+ ),l maestro 8rlando Ials Borda sus ideas educati$as sociales para el
cam"io en la sociedad colom"iana). ,n /evista 0istoria de la ducación "atinoamericana [en
l'nea] ;<<:, 9; *Sin mes+: [2ec6a de consulta: ;< mar-o ;<9D] Disponi"le en:
U6ttp:VVWWW.redalc.orgVarticulo.oaXidYP>:9;<;9<<;Z (SSJ <9;;A=;DP

&A!!AD(, A. *;<<;+ &étodo como Arte, en Papers >=, !e$ista de Sociolog'a. Barcelona. ,spa4a.
Pp. 9<=A9;=.

S#!(BAJ8, A. *;<<;+ 1ntroducción al (roceso de 1nvestigación en .iencias Sociales. ,ditorial
#opiar. #órdo"a. Argentina.



Autores Autores Autores Autores. .. .
&ngélica 2e Sena &ngélica 2e Sena &ngélica 2e Sena &ngélica 2e Sena
#(,S. Argentina
Socióloga *5BA+, &agister en &etodolog'a de la (n$estigación #ient'2ica *5J%a+, Doctora en #iencias Sociales
*5BA+. Pro2esora 5ni$ersidad Jacional de &ar del Plata. 5ni$ersidad de Buenos Aires, 5ni$ersidad Jacional
de San &art'n. (n$estigadora #(,S. (ntegrante del 0,&(SA((00A5BA.
,Amail: angelicadesena[gmail.com

/ebeca .ena /ebeca .ena /ebeca .ena /ebeca .ena
#(,#SA#8J(#,7A #(,SA ((00A5BA. Argentina
Doctoranda en #iencias Sociales en la 5ni$ersidad de Buenos Aires, &agister en Derec6os Mumanos
Democrati-ación para América %atina el #ari"e en la 5ni$ersidad Jacional de San &art'n %icenciada en
Sociolog'a por la 5ni$ersidad Jacional de \illa &ar'a. Becaria 7ipo ( del #(,#SA#8J(#,7. &iem"ro del grupo
de ,studios so"re Sociolog'a de las ,mociones los #uerpos *((00A5BA+. del #(,S.
,Amail: re"ecena[6otmail.com

#itado. #itado. #itado. #itado.
D, S,JA, Angélica #,JA, !e"eca *;<9D+ )Búsquedas múltiples, encuentros particulares: conceptos,
estrategias e instrumentosG. /evista "atinoamericana de -etodología de la 1nvestigación Social ' /e"-1S. J]
?. A4o D. A"rilA Septiem"re ;<9D. Argentina. ,studios Sociológicos ,ditora. (SSJ: 9P?DA>9:<. Pp. 4 A =.
Disponi"le en: 6ttp:VVWWW.relmis.com.arVo/sVinde3.p6pVrelmisVarticleV$ieWVP9

Pla-os. Pla-os. Pla-os. Pla-os.
!eci"ido: 9? V <4 V ;<9D. Aceptado: ;< V <4 V ;<9D.