DEPATAMENTO DE

LATÍN Y GRIEGO
2º Bachillerato Latín II
1ª evaluación 2 páginas
Apellidos y Nombre: ______________________________________. DNI: ___________. Grupo: _____
IMPORTANTE: Usar diccionario.

LINGUA (6 puntos)
Tradución (CON DICIONARIO) das seguintes frases e comentario sintáctico-mofolóxico dos
sintagma subliñados
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, / Traducción de las frases y y comentario sintáctico-morfológico
1
de los
sintagmas subrayados.

a) Tarpeia hostes in arcem duxit et praemium suum a Tatio petiit.
Prep.+Ac.sg. 3ªsg.pt.pf.ind.act.
CC Vbo.
Tarpeya condujo a los enemigos hasta la fortaleza y reclamó su premio a Tacio.

b) Tullio Hostilio regnante, Romani cum Albanis bellum gesserunt.
Tullio Hostilio regnante : Ablativo absoluto, formado por un nombre en ablativo (Tulio Hostilio), con el que
concuerda en género, número y caso un participio de presente activo.
Reinando Tulio Hostilio, los romanos hicieron la guerra con los albanos.

c) Bellum scripturus sum, quod populus Romanus cum Iugurtha, rege Numidarum, gessit .
quod … gessit: es una oración de relativo, introducida por el pron. relativo quod, cuyo antecedente es bellum, y
con el que concuerda en género y número.
Voy a escribir la guerra que el pueblo romano llevó a cabo con Yugurta, rey de los numidas.

d) Hoc praemium a pravis hominibus tantum accipere potes: nullum accipere malum.
2ªsg.pres.ind.act. Inf.pres.act.
Vbo. Vbo2.
De los hombres malos sólo puedes recibir este premio: no recibir ningún daño.
e) Tradunt tum lupam alveum adiisse infantibusque ubera praebuisse.
Tradunt tum lupam alveum adiisse : se trata de una or. Compuesta, donde la principal es tradunt, y esta lleva
una subordinada sustantiva en construcción de infinitivo (adiisse) no concertado, que lleva el sujeto en
acusativo (lupam).
Dicen que entonces una loba se acercó al capacho y ofreció sus ubres a los niños.


1
Podéis hacerlo como la pregunta a) (más práctico y más claro) o como en la b) o c), según os
parezca o corresponda: debe incluír análisis morfológico (género, número y caso en los sintagmas
nominales; persona, número, voz, tiempo y modo en el verbo) y sintáctico (la función sintáctica: Sj.,
Vbo., CD, CC...)
CULTURA (4 puntos)
A) Test (3 puntos)
1ª) Que modelos segue a literatura latina? /¿Qué modelos sigue la literatura latina?
 os gregos  os etruscos  os indoeuropeos  ningún
2ª) Xéneros (géneros) literarios en verso: descubre UN intruso
 epigrama  Teatro  Oratoria  fábula
3ª) Distingue entre partes do discurso (A) e fases na elaboración dun discurso (B):
memoria (B) argumentatio (A) exordium (A) actio (B) dispositio (B)
peroratio (A) narratio (A) elocutio (B) inventio B).
4ª) Contra quen pronunciou Cicerón as súas Filípicas? / ¿Contra quién iban las Filípicas de Cicerón?
 Marco Antonio  César  Hortensio  Filipo de Macedonia
5ª) Que DÚAS ideas destaca Calgaco no seu discurso? / ¿DOS ideas en el discurso de Calgaco?
 a debilidade de Roma  a unión dos britanos  a liberdade  a axuda divina
6ª) As obras de Plauto pentencen ao tipo ... / Las obras de Plauto pertenecen al tipo ...
 fabula togata  fabula praetexta  fabula cothurnata  fabula palliata
7ª) Que latinismo ... lle convén a seguinte frase? /¿Qué latinismo ... conviene a esta frase?
Asistimos a unha festa e comemos ... de todo.
 a priori  addenda et corrigenda  ad libitum  carnes tollendas
8ª) Que latinismo ... lle convén a seguinte frase? /¿Qué latinismo ... conviene a esta frase?
Fixen o exame ... e tiven moitos erros.
 calamo currente  conditio sine qua non  cum laude  a posteriori
9ª) Cal é o significado do latinismo casus belli? ¿Cuál es el significado de casus belli?
 motivo de guerra  en caso de guerra  cousa bela  unha boa causa
10ª) Fai ti unha frase co latinismo Deo volente. / Haz una frase con el latinismo Deo volente
Equivale a nuestro “si Dios quiere”, por tanto... d.v. aprobaré este examen / me tocará la lotería / ...
11ª) Cal dos seguintes topónimos significa “gando”? / Señala el topónimo que significa “ganado”
 Armenteira  Cebreiro  Bierzo  Braga
12ª) Chantada: Explica a orixe e o significado deste topónimo. / Explica origen y significado.
Del latín plantatam, y significa “plantada” (alude a una plantación)

B) Redacción libre (1 punto)
A débeda da literatura romana coa grega. / La deuda de la literatura romana con la griega.
Libre, pero deberá recoger alguna de las siguientes ideas.
- La imitatio “imitación” es una característica general de la literatura griega y latina: los
autores “imitan” a otros anteriores. Los romanos imitan preferentemente a los griegos, tanto
en la forma (géneros literarios) como en en fondo (temas).
- Únicamente tienen un género creado por ellos: la sátira.
- Tanta es la dependencia de Grecia, que la aparición de la literatura latina en el s. III a.C. se
debe a autores griegos.
- A pesar de esa dependencia, no obstante, Roma supo crear una literatura particular, no
inferior a la griega, y será fuente donde beban las literaturas europeas posteriores.
- Igual que la griega, la literatura latina abarcaba escritos que hoy no son considerados
literarios, como pueden ser los de carácter técnico, científico o filosófico.