FÍSICA IV: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

GUIA DE LABORATORIO: MAPEO DEL CAMPO ELÉCTRICO
OBJETO DE LA EXPERIENCIA:
Examinar la naturaleza del campo eléctrico mediante el mapéo de líneas equipotenciales
correspondientes a una distribución de carga dada y posterior trazado de las líneas de campo
asociadas.
METODOLOGIA:
Consiste en producir un campo eléctrico entre dos superficies conductoras (electrodos)
inmersas en un medio de alta resistencia. Luego mediante la utilización del !oltímetro se
mapéan los puntos de igual potencial quienes definen superficies equipotenciales y por
consiguiente las líneas del campo eléctrico presente entre los electrodos.
FUNDAMENTOS TEÓRICOS:
En la teoría del campo eléctrico se
"a demostrado que#
= −∇ = ) , , ( ) , , ( z y x V z y x E


= − + +
→ → →
[ ]( )






V
x
i
V
y
j
V
z
k 1
(se emplean coordenadas cartesianas por
simplicidad pero puede expresarse en otras
coordenadas dependiendo de la simetría del
problema).
La fórmula ($) establece que el
campo eléctrico es el %radiente del
potencial eléctrico con signo cambiado.
&atem'ticamente representa la
dirección de m'xima !ariación de la función
potencial. (e lo anterior surge que las líneas
de campo eléctrico y las líneas
equipotenciales constituyen una familia de
cur!as ortogonales esto significa que en
cada punto de intersección entre ellas las
tangentes de las mismas en ese punto
forman un 'ngulo recto (!er como e)emplo
la fig.$.
La experiencia de laboratorio se
apoyar' en este "ec"o).
Fig.1: Lí!"# !$%i&'(!)i"*!# + *í!"# ,!
)"-&' )'..!#&',i!(!# " %" )".g"
&%(%"*. P%!,! '/#!.0".#! $%! #'
1"-i*i"# ,! )%.0"# '.('g'"*!#.
MATERIAL A UTILI2AR:
• *uente de alimentación.
• Equipo para la pr'ctica de campo
eléctrico.
• &ultímetro.
• Cables de Conexión.
Como medio para mapear las líneas
equipotenciales se emplear' agua de la
canilla. Esta presenta una conducti!idad
uniforme y ba)a (alta resistencia).
TÉCNICA OPERATORIA:
Fig. 3: Ci.)%i(' %(i*i4",' &"." '/(!!. *"#
-!,i)i'!#.
Llene el plato con agua y arme el
circuito presentado en la *ig.+. ,olicite la
autorización al auxiliar docente para "acer
la conexión a la fuente de alimentación.
Cuando se conecta el circuito entre
los electrodos existir' una diferencia de
potencial - igual a la de la fuente medida
con el !oltímetro.
.ome como punto de referencia
(-/0) uno de los electrodos y fi)e al mismo
una de las puntas exploradoras.
Con la otra punta exploradora
seleccione un punto cualquiera entre los
electrodos y anote sus coordenadas X,Y y
el potencial V1 indicado por el !oltímetro.
(esplazando la punta exploradora busque
los puntos que est'n al mismo potencial V1
determine sus coordenadas (12) y
complete la tabla de la fig.3 ("o)a de datos).
4btenga cinco o m's equipotenciales que
permitan dibu)ar el espectro bidimensional
buscado (consulte con el auxiliar de
laboratorio ante cualquier duda ).
5na !ez finalizada la toma de datos
experimentales para las equipotenciales
mida los potenciales de tres pares de
puntos muy próximos entre sí ubicados
sobre el e)e de simetría de los electrodos.
Fig.5: E#$%!-" ,! *" ("/*" &"." .!gi#(.".
*'# ,"('#.
PRECAUCIONES:
1. CONTROLE 6UE EL MULTIMETRO
ESTE CONECTADO COMO
VOLTÍMETRO Y EN EL ALCANCE
ADECUADO.
3. LA PROFUNDIDAD DE LA PUNTA
EXPLORADORA DEBE SER LA MISMA
EN TODOS LOS CASOS.
5. PRESTE ATENCIÓN A LAS INDICA7
CIONES Y COMENTARIOS DE LOS
AUXILIARES DE LABORATORIO PARA
NO DA8AR E6UIPAMIENTO.
AN9LISIS DE LOS RESULTADOS:
": C'#(.%))i; ,! *"# *í!"#
!$%i&'(!)i"*!#<
Establecido un sistema de referencia
en una "o)a milimetrada en forma
compatible con el existente en la cubeta
dibu)e los electrodos correspondientes y
proceda a ubicar los puntos de igual
potencial a partir de los datos de la tabla.
5na los puntos con una línea compensada
la que constituir' la línea equipotencial
pr'ctica. 6epita el procedimiento para las
dem's líneas obteniendo así la familia de
líneas equipotenciales ( fig. 7 ).
Fig.=: O/(!)i; ,! *"# )%.0"#
!$%i&'(!)i"*!#.
/: C'#(.%))i; ,! *"# *í!"# ,!
>)"-&' !*?)(.i)'>:
,eleccione un punto sobre la
representación del electrodo en el papel
milimetrado. .race la tangente al electrodo
en dic"o punto. 8erpendicular a la tangente
dibu)e una recta "asta interceptar a la
superficie equipotencial m's próxima (!er
fig. 9).
: partir de ese punto de intersección
repetir el procedimiento citado "asta la
siguiente línea equipotencial.
(e esta manera se obtendr' una
poligonal que nace de un electrodo y
termina en el otro.
8or ;ltimo trace la en!ol!ente a la
poligonal resultante quedando determi<
nada en forma pr'ctica una línea de fuerza
del campo eléctrico.
(ibu)e tres líneas de fuerza del
campo eléctrico.

Fig%." @:C'#(.%))i; ,! *"# *í!"# ,!
)"-&': " &".(i. ,! *" &'*ig'"* 1'.-","
#! (."4" %" )%.0" !0'*0!(!A $%! #!.B
%" "&.'Ci-")i; " *" *í!" 1'.-",".
): CB*)%*' ,!* )"-&' !*?)(.i)':
=aciendo uso de los potenciales
tomados experimentalmente en los tres
puntos muy próximos entre sí calcule el
!alor del campo eléctrico en los puntos
medios de cada par mediante la aplicación
de#
E V X Y
dV
ds
V
S
= −∇ = − = − ( , )


(+)
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS:
$. Coloque la punta de prueba mó!il en posición perfectamente !ertical en un punto
cualquiera del plato y tocando el fondo. 6egistre el !alor de ddp para esta posición.
&anteniendo el extremo de la punta de prueba en el lugar elegido incline la misma
"acia la izquierda derec"a "acia arriba y aba)o "asta formar en cada caso un 'ngulo
de >79?. 6egistre los !alores de ddp para cada posición.
Explique el porque de las diferencia entre las ddp leídas@.
+. Coloque ambas puntas de prueba en un punto sobre una línea de campo en una región
donde la separación entre líneas de campo sea grande (generalmente zona media
entre electrodos). Examine a"ora el cambio en la ddp a lo largo de dic"a línea de
campo a medida que mue!e lentamente una punta de prueba en ambas direcciones
respecto al punto seleccionado.
6epita este procedimiento seleccionando un nue!o punto de referencia pero en una
región donde las líneas de campo se encuentren mas apretadas.
En ambos casos registre el !alor de la ddp para posiciones separadas 9 mm del punto
de referencia y relacione los datos con la ecuación (+).
: que conclusión llega@.
E-&*!' ,!* U(i*i(".i' AMBOE:
Este utilitario permite traba)ar con distribuciones de carga discretas y !isualizar
!ectores de fuerza entre ellas líneas equipotenciales y líneas de fuerza.
,u aplicación a nuestro problema particular consistir' en reproducir los electrodos
mediante una distribución discreta de cargas y obtener la representación gr'fica de las
líneas equipotenciales resultantes para tal distribución.
8ara tal fin utilizara la 8C procediendo de la siguiente manera#
:. En la !entana de traba)o Fí#i)" IVA !)ecute el programa seleccionando el icono
rotulado A-/'?.
A. 6eproduzca la forma de los electrodos mediante una distribución de cargas discreta tal
como la mostrada en la fig.B.
C. ,eleccione la opción Lí!"# ,! F%!.4" y obtenga el gr'fico.
(. Cmprima y compare los resultados con los obtenidos anteriormente. Explique las
diferencias cualitati!as entre los diferentes métodos.
CUESTIONARIO:
$< ,i el espacio entre los electrodos fuese llenado con un medio completamente aislante
explique como afectaría los resultados del mapéo.
+< ,i el espacio entre los electrodos fuese llenado con un medio completamente conductor
explique como afectaría los resultados del mapéo.
3< ,i la conducti!idad del medio no fuese uniforme explique como afectaría a la forma de
las líneas equipotenciales encontradas.
7< (e la gr'fica de las líneas de campo se obser!a que la densidad de estas es mayor en
algunas regiones que en otras. Es también esto !'lido para las líneas equipotenciales.
Explique.
9< Enumere las propiedades de las líneas de campo eléctrico.
B< (emuestre la relación entre campo y potencial eléctrico.
BIBLIOGRAFÍA:
• D*undamentos de electricidad y magnetismoD :. Eip.
• DElectricidad y magnetismoD ,ears.
• F5ni!ersity 8"ysicsG ,ears HemansIy 2oung.
Fig.6
Fí#i)" IV
D'E" ,! ,"('#
MAPEO DEL CAMPO ELÉCTRICO
Nombre:.............................................................. Fecha: ......./......./........
Grupo: ............................................................... Comisión Nro.:............
DATOS:
,,& !(.! *'# !*!)(.','# Escala del voltímetro Ti&' ,! !*!)(.','#
P%('# !C&!.i-!("*!# ,!* -"&?':
V1 V2 V3 V4 V5
X X X X X
!
"
#
$
%
6
&
'
(
!)
P%('# #'/.! !* !E! ,! #i-!(.í" ,! *'# !*!)(.','#:
V1 V2 V3
X X X
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS:
$.<
P'#i)i; ,!* &%(' ,,& .!gi#(.","
X Y 0!.(i)"* i4$%i!.," ,!.!)F" "..i/" "/"E'
+.<
6egión de líneas de campo espaciadas
P'#i)i; ,!* &%(' ,,& .!gi#(.","
X Y .!1!.!)i" G@-- 7@--
6egión de líneas de campo cercanas
P'#i)i; ,!* &%(' ,,& .!gi#(.","
X Y .!1!.!)i" G@-- 7@--