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1.

PRESENTACIN DE LA ASIGNATURA
2.CONTEXTUALIZACIN EN EL PLAN DE ESTUDIOS
3.REQUISITOS PREVIOS REQUERIDOS PARA CURSAR LA ASIGNATURA
ASIGNATURA DE GRADO:
TRABAJO FIN DE GRADO
(PSICOLOGA)
Curso 2013/2014
(Cdigo:62014260)

La asignatura correspondiente al Trabajo Fin de Grado (en lo sucesivo TFG) se encuentra en el segundo semestre del ltimo
curso del plan de estudio del Grado en Psicologa.
Se trata de una asignatura de 6 crditos ECTS pero que presenta, respecto al resto de las asignaturas del Grado, algunas
caractersticas especiales:
La matrcula en el TFG requiere que el estudiante haya cursado, al menos, 180 crditos y se matricule
simultneamente de todos los crditos que le faltan para la finalizacin de sus estudios.
En el proceso de matrcula, elestudiante deber manifestar sus preferencias respecto a las lneas de trabajo
ofertadas por los distintos departamentos de la Facultad. La asignacin de los alumnos a una de las distintas lneas
propuestas estar en funcin del nmero de crditos cursados, las calificaciones obtenidasyla carga docente
asignada a cada uno de los departamentos.
Cada uno de los alumnos, dentro de la lnea asignada,dispondr de un "tutor acadmico" que le guiar en la
realizacin del trabajo.
Se exige la superacin de todas las asignaturas para volcar la calificacin del trabajo fin de grado en el expediente
acadmico del alumno. Si el alumno no supera todas las asignaturas, la calificacin en el TFG slo se mantendr
para el siguiente curso acadmico.

El TFG, como se recoge en el RD 1393/2007 de 29 de octubre, deber realizarse "en la fase final del plan de estudios" y, en el caso
del Grado en Psicologa,se encuentra situado en el segundo semestre del ltimo curso del plan de estudios. Tiene asignados 6
crditos ECTS y en l se integrarn, con carcter global, las competencias adquiridos durante el Grado.

Para cursar la asignatura deben cumplirse los siguientes requisitos:


Haber cursado, al menos, 180 crditos. Se recomienda tener cursadas todas las asignaturas de los tres primeros
cursos y, fundamentalmente, las asignaturas de carcter metodolgico (diseos de investigacin, anlisis de datos,
psicometra,..) dada su aplicacin para la realizacin del TFG.
Estar matrculado de todos los crditos que el alumno necesita para obtener el ttulo de Grado. Este requisito
permite que el alumno, que supere todas las asignaturas en que est matriculado, no tenga que dedicar un curso
acadmico slo a la realizacin del TFG. Si el alumno no supera todas las asignaturas en que est matriculado, la
calificacin en el TFG slo se mantendr durante el siguiente curso acadmico.
4.RESULTADOS DE APRENDIZAJE
5.CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA

El objetivo del TFG es poner en prctica todos los conocimientos conceptuales, procedimentales, actitudinales y las
competencias adquiridas a lo largo de los estudios realizados. Por tanto, los resultados van en la linea de integracin de
informacin (recopilando, organizando y dando coherencia a la informacin) y la propuesta, de acuerdo a las normas
establecidas y al contexto en que se presenta, de un programa de intervencin o investigacin en elmarco de la Psicologa
de la Salud.

Contenidos:
Los contenidos del TFG estarn en funcin de la lnea de trabajo asignada a cada alumno. Las lineas de trabajo propuestas y el
departamento responsable de las mismas son las siguientes:
1. Calidad de Vida y Salud en personas mayores (Departamento de Metodologa de las CC. del Comportamiento)
2. Psicobiologa y Procesos Psicolgicos (Departamento de Psicobiologa)
3. Organizacin y deterioro del conocimiento semntico en enfermedades neurodegenerativas (Departamento de Psicologa
Bsica I)
4. Procesos Psicolgicos Bsicos y Salud (Departamento de Psicologa Bsica II).
5. Personalidad, diferencias individuales y salud (Departamento de Psicologa de la Personalidad, Evaluacin y Tratamiento
psicolgico)
6. Psicopatologa, evaluacin y tratamiento de los trastornos psicolgicos (Departamento de Psicologa de la Personalidad,
Evaluacin y Tratamiento psicolgico)
7. Desarrollo tpico, alteraciones del desarrollo y discapacidad(Departamento de Psicologa Evolutiva y de la Educacin)
8. Entornos escolares y adquisicin de conocimientos: procesos, dificultades e intervencin psicoeducativa (Departamento de
Psicologa Evolutiva y de la Educacin).
9. Procesos Psicosociales y Salud(Departamento de Psicologa Social y de las Organizaciones)
10. Psicologa de la Salud Ocupacional (Departamento de Psicologa Social y de las Organizaciones)
Tipos de trabajo:
Los TFG podrn consistir en un diseo de investigacin o un programa de intervencin en alguna de las lineas sealadas
anteriormente.
Estructura del trabajo:
La estructura del TFG, en funcin del tipo de trabajo,ser la siguiente:
1. Diseo de Investigacin:
Revisin bibliogrfica (bsqueda, seleccin, lectura y anlisis crtico). Quedar plasmada en la Introduccin del TFG.
Objetivos y/o hiptesis
Mtodo (participantes, variables, instrumentos, diseo y procedimiento)
Especificacin de los anlisis de datos a realizar si el diseo de investigacin se implementase y, en su caso, la
posibilidad de realizar una simulacin
2. Diseo de Intervencin:
Revisin bibliogrfica (bsqueda, seleccin, lectura y anlisis crtico). Quedar plasmada en la Introduccin del TFG.
Objetivos
Mtodo (participantes, variables sobre las que intervenir, instrumentos, diseo y procedimiento de intervencin-
planificacin)
6.EQUIPO DOCENTE
Especificacin de la evaluacin que se realizara enel caso de que el diseo de intervencin se implementase
Forma de presentacin:
El TFG ocupar un mnimo de 10 y un mximo de 15 pginas a un espaciado de 1,5.

M SOLEDAD BALLESTEROS JIMENEZ


MARTA ISABEL DIAZ GARCIA
FRANCISCO JOSE PALACI DESCALS
MARIA ARACELI MACIA ANTON
JESUS IGNACIO MARTIN CORDERO
PEDRO RAUL MONTORO MARTINEZ
FRANCISCO JAVIER MORENO MARTINEZ
RAUL CABESTRERO ALONSO
MONTSERRAT CONDE PASTOR
ANTONIO CRESPO LEON
FRANCISCO JAVIER DOMINGUEZ SANCHEZ
ANA ISABEL FONTES DE GRACIA
ENRIQUE GARCIA FERNANDEZ-ABASCAL
BEATRIZ GARCIA RODRIGUEZ
MARIA PILAR JIMENEZ SANCHEZ
MARIA DOLORES MARTIN DIAZ
JOSE LUIS MARTORELL YPIENS
JULIA MAYAS ARELLANO
FCO JAVIER MENENDEZ BALAA
PILAR QUIROS EXPOSITO
MARCOS RIOS LAGO
MARIA DEL PRADO RIVERO EXPOSITO
MARIA TERESA SANZ APARICIO
M ISABEL BARBERO GARCIA
SOFIA FONTES DE GRACIA
MARIA DEL CARMEN GARCIA GALLEGO
FRANCISCO PABLO HOLGADO TELLO
ANDRES LOPEZ DE LA LLAVE RODRIGUEZ
JOSE MARIA MERINO MERINO
MIGUEL ANGEL PADILLA SUAREZ
MARIA CARMEN PEREZ-LLANTADA RUEDA
M. LAURA QUINTANILLA COBIAN
JOSE MANUEL REALES AVILES
PATRICIA RECIO SABOYA
RAQUEL RODRIGUEZ FERNANDEZ
PEDRO RODRIGUEZ-MION CIFUENTES
PILAR RUBIO DE LEMUS
MARIA CONCEPCION SAN LUIS COSTAS
JUAN CARLOS SUAREZ FALCON
ENRIQUE VILA ABAD
ANGEL VILLARINO VIVAS
PEDRO JAVIER AMOR ANDRES
CRISTOBAL MANUEL CALVO PIERNAGORDA
MIGUEL ANGEL CARRASCO ORTIZ
ANGELES SANCHEZ-ELVIRA PANIAGUA
MIGUEL ANGEL SANTED GERMAN
7.METODOLOGA Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
8.EVALUACIN
LUIS ANGEL SAUL GUTIERREZ
MIGUEL ANGEL VALLEJO PAREJA
VICTORIA DEL BARRIO GANDARA
JOSE BERMUDEZ MORENO
JOSE M BUCETA FERNANDEZ
MARIA ISABEL COMECHE MORENO
PALOMA CHOROT RASO
EVARISTO FERNANDEZ JIMENEZ
MARCELA PAZ GONZALEZ BRIGNARDELLO
AMAIA LASA ARISTU
BLANCA MAS HESSE
CARMEN MORENO ROSSET
MARGARITA OLMEDO MONTES
ANA MARIA PEREZ GARCIA
MARIA DE LA FE RODRIGUEZ MUOZ
BEGOA ROJI MENCHACA
MARIA BEATRIZ RUEDA LAFFOND
JOSE ANTONIO RUIZ CABALLERO
M ANGELES RUIZ FERNANDEZ
BONIFACIO SANDIN FERRERO
MARIA PILAR SANJUAN SUAREZ
ROSA MARIA VALIENTE GARCIA
ARABELLA VILLALOBOS CRESPO
ANGEL GOMEZ JIMENEZ
PURIFICACION SIERRA GARCIA
RAQUEL CLAUDIA KOHEN KOHEN
JOSE MARIA LUZON ENCABO
FRANCISCO CLARO IZAGUIRRE
PALOMA ENRIQUEZ DE VALENZUELA
MONICA RODRIGUEZ ZAFRA
ANTONIO GUILLAMON FERNANDEZ
MARIA JOSE NAVAS ARA
FRANCISCO GUTIERREZ MARTINEZ

En esta asignatura, al igual que en las restantes de la titulacin, se seguir la metodologa propia de la enseanza a
distancia.

PRESENTACIN DEL TRABAJO FIN DE GRADO
El TFG deber estar redactado buscando la coherencia interna, el rigor cientfico, la adecuacin a los objetivos planteados y
siguiendo la siguiente estructura formal:
Extensin: estar comprendida entre 10 y 15 pginas (DIN A4) a un espaciado de 1,5
Portada: deber incluir el ttulo del trabajo, los datos del estudiante (Nombre y apellidos, e-mail,..) y el nombre del
Tutor acadmico
Indice: deber ir paginado al inicio del trabajo
Referencias: seguirn las normas APA
En la redaccin, el estudiante, deber contemplar los siguientes aspectos:
Expresin: ordenada, acadmica y correcta (ortografa, sintaxis, etc.).
9.BIBLIOGRAFA BSICA
10.BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

Estructuracin adecuada: segn normas APA.


Autora: debe ser un trabajo individual y original. Se considerar especialmente grave el "plagio" del trabajo y/o la
copia de partes de texto sin citar la fuente de manera adecuada.
Presentacin: se realizar a travs de la plataforma aLF mediante un archivo (en pdf) cuyo nombre recoja los
siguientes elementos:
Primer apellido_Segundo apellido_Nombre (Por ejemplo: Perez_Martinez_Ana)

DEFENSA DEL TRABAJO FIN DE GRADO
La defensa del TFG se realizar del modo que determine el tutor acadmico, pudiendo optarpor un "Ejercicio de Defensa por
Escrito"acelebrar en los distintos Centros Asociados durante las pruebas presenciales (cuya fecha aparece recogida en el
Calendario de Exmenes de la UNED) o por una defensa a travs de otros medios (aula virtual, skype, etc.)
La estructura del "Ejercicio de Defensa por Escrito"ser la siguiente:
Una pregunta comn a todos los estudiantes, referidaa los artculos y/o captulos de carcter metodolgico que sern
de estudio obligatorio para todos los estudiantes.
Dos preguntas, cuya formulacin ser general para todos los alumnos, referidas al trabajo concreto que el alumno
haya realizado
La evaluacin continua del trabajo y el TFG presentado en su versin final, de manera previa a su defensa, se evaluar sobre 10
puntos y supondr el 60% de la calificacin final. El ejercicio de defensa del trabajo se evaluar tambin sobre 10 puntos y
supondr el 40% restante de la calificacin final. Ambas partes deben ser aprobadas por separado y,por tanto, la calificacin final
es:
(0,6 x Puntuacin en el TFG) + (0,4 x Puntuacin en la defensa del TFG)
En la evaluacin de la presentacin y de la defensa del TFG se tendrn en cuenta, entre otros aspectos bsicos, la claridad, la
coherencia lgica, la capacidad de sntesis, el anlisis y la utilizacin de la literatura cientfica procedente de distintas fuentes, la
extensin correcta y la presentacin formal de acuerdo a las Normas de la APA.

NOTA: Aquellos estudiantes que presenten el TFG y/o su defensa para la Convocatoria de Septiembre deben tener en cuenta que durante el periodo
no lectivo (a partir del 15 de Julio) no sern tutorizados.



Comentarios y anexos:
La bibliografa a utilizar estar en funcin de la lnea asignada.


Comentarios y anexos:
La bibliografa complementaria estar en funcin de la lnea asignada.
11.RECURSOS DE APOYO
12.TUTORIZACIN

El "tutor acadmico" establecer los recursos de apoyo con que contar el estudiante en cada caso.

El estudiante dispondr de un tutor del TFG que ser un profesor de la Facultad y con quien deber ponerse en contacto una
vez le sea asignado. Ser l quien establezca la mejor forma de mantenerse en contacto y el seguimiento de la evaluacin
continua.