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TEST CASM 83

I) DATOS DE FILIACIÓN:


NOMBRES Y APELLIDOS: Llanis Raffo Cuba
EDAD: 26
SEXO: Femenino
FECHA DE NACIMIENTO: 16 de agosto de 1988
LUGAR DE PROCEDENCIA: Trujillo.
OCUPACIÓN: -
IDIOMA: Español.
RELIGIÓN: Católico
GRADO DE INSTRUCCIÓN: Superior
DOMINANCIA MANUAL: Diestro
NOMBRE DEL EXAMINADOR/ES: López Cuba ,Karla
 LUGAR DE EVALUACION: Casa del evaluado
 FECHA DE EVALUACION: 14-05-14
 FECHA DE INFORME : 20-05-14
II) MOTIVO DE CONSULTA
La evaluada desea ejercer una segunda carrera profesional por lo cual solicita una prueba de
vocación.
III) INSTRUMENTOS
 Examen clínico adultos
 Test Vocacional – Casm 83
IV) CONDUCTA EVALUADA
La evaluada demuestra capacidad para adecuarse a los estándares formales del proceso de
evaluación, mostrando atención a las instrucciones y evidenciando una actitud general de
cooperación.
V) INTERPRETACION DE RESULTADOS
Llanis, es un joven de 25 años de edad egresada en Estomatología , primera hija de cuatro
hermanos, quien pertenece a un hogar disfuncional.
Fue concebida durante el matrimonio, cuando ambos padres se encontraban de 35 años.
La gestación fue complicada debido que ambos padres estaban en un proceso de divorcio, lo
cual le origino a la madre un embarazo de riesgo y problemas depresivos teniendo que asistir
a un psicólogo por dos meses , nació a los 8 meses por parto natural se le dio ambos tipos de
leche debido que la madre se iba a trabajar .
Tanto su desarrollo motor grueso, fino y el control de esfínteres fue dentro de los parámetros
normales.
En su desempeño escolar, se adaptó fácilmente cuando ingreso por primera vez al jardín y al
colegio, en cuanto a sus calificaciones eran buenas, siendo una alumna responsable, educada,
atenta , le hubiera gustado estudiar Psicología pero no lo ejerció debido que a su madre no le
parecía una buena carrera , además su padrastro le dijo que ‘’Solventaría los gastos
universitarios siempre y cuando estudiara estomatología’’, por lo cual Llanis tuvo que ejercer
dicha profesión.
En cuanto a trabajo laboral, ayuda en los veranos en la clínica dental ‘’ Vida Dent’’.
La evaluada solicita un test vocacional debido que la primera carrera fue una decisión
impuesta por sus familiares para lo cual ahora ella misma opta por elegir otra carrera, según
la teoría de la elección vocacional psicodinámica, Llanis optará por otra carrera teniendo en
cuenta sus características personales fuera de influencias.
En los puntajes obtenidos del TEST CASM 83 , la evaluada tiene una alta predilección por el
Grupo Ocupacional de FINANZAS, indicando agrado por actividades vinculadas con el sistema
contable, archivos en establecimientos comerciales e industriales, costos, declaraciones
financieras y gastos de materiales; encontrándose las siguientes Carreras Profesionales:
Contabilidad de Finanzas, Banca y Seguros, Administrador de empresas ( hotelera, turismo, de
comercio nacional e internacional), Marketing. Carreras Técnicas: Auxiliar de Contabilidad,
Bancario, Secretario contable, Vendedor, Visitador Médico, Marketing.
Lo cual ‘’ Secretaria’’ está dentro de sus preferencias laborales.
Posteriormente también muestra motivaciones altas hacia el Grupo Ocupacional de
JURISPRUDENCIA, indicando agrado por actividades relacionadas con intereses, de defender
las causas ante los tribunales, de examinar los casos y determinar las disposiciones legales
pertinentes; encontrándose la Carrera Profesional: Derecho (Penal, Civil, Laboral), Notario
Público. Carreras Técnicas: Escribano, Secretario Legal.
De acuerdo al puntaje obtenido se encontró, que en sus decisiones vocacionales existe una
influencia normal como también consistencia y veracidad en la prueba aplicada.
Según la teoría de las necesidades de Maslow, la evaluada aún no ha satisfecho todas sus
necesidades y/o deseos para lo cual está en busca de su autorrealización como el crecimiento
personal.
VI) DIAGNOSTICO
 Existe veracidad y consistencia en la prueba aplicada
 Rango IV en la área de Finanzas
 Decisiones vocacionales : Influencia normal
VII) RECOMENDACIONES
Se le recomienda asistir a asesoría vocacional, y ser entrenado para desarrollar madurez para
la toma de decisión en cuanto a la elección de su carrera profesional, en forma voluntaria,
libre y responsable.
VII) PRONOSTICO
La evaluada podrá auto realizarse como persona capaz de aportar activamente al desarrollo
de su contexto socio económico-cultural.
VIII) ANEXOS