LICENCIATURA EN MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA

Cuarto semestre

ASIGNATURA: DERMATOLOGIA DIAGNOSTICA (Optativa)

No. de crditos: 12

Duracin: 140 horas



CICLO ESCOLAR 2012-2013

Fecha de inicio: 01 junio de 2013

Fecha de trmino: 28 junio de 2013




Profesores participantes:
M en C Rafael F. Colin Flores (titular)




Km. 15.5 carretera Mrida Xmatkuil, Apdo. Postal 4-116 Itzimn, Mrida, Yucatn, Mxico.
Tel. (999) 942-32-00 Fax. (999) 942-32-05




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NDICE.
4.- INTRODUCCION 4
5.- OBJETIVO GENERAL 6
6.- NORMATIVIDAD DE LA OPERACIN DE LA ASIGNATURA: 6
7.- ACREDITACIN DE LA ASIGNATURA 7
8. UNIDADES DE ENSEANZA-APRENDIZAJE 8
9.UNIDAD I HISTORIA DERMATOLOGICA 8
10.UNIDAD II TERMINOS DERMATOLOGICOS Y PATRONES DE
DISTRIBUCION
9
11.UNIDAD III ENFERMEDADES CONGENITIAS, FISICOQUIMICAS Y
NUTRICIONALES
11
12. UNIDAD IV ENFERMEDADES BACTERINASAS MICOTICAS Y
PARASITARIAS
12
13. UNIDAD V INMUNOMEDIADAS Y AUTOINMUNES 13
14. UNIDAD VI NEOPLASIAS 14
15. UNIDAD VII DERMATOPATOLOGIA

24. CALENDARIO DE ACTIVIDADES 15
24. BIBLIOGRAFIA. 16
























INTRODUCCION

4
Por que estudiar dermatologa diagnostica? para su respuesta, es
necesario, definir que debe saber el mdico veterinario zootecnista acerca de la
dermatologia, ya que esta es, en esencia, muy importante en medicina, por lo cual
es muy extensa el rea de su competencia.

Diversos estudios sealan, que el 25% de toda la actividad clnica de
pequeas especies incluye el diagnstico y tratamiento de los problemas de la piel
y el pelaje (Chandler et al., 1984; Willemse, 1998; Rejas, 2000; Scott et al., 1997 y
2001; Sischo et al.1989).

En 31,484 perros revisados en Estados Unidos, se encontraron que las
patologas de piel ms comunes fueron Dermatitis (4.9%), Infestacin por pulgas
(4.4%), Alergia (4%), Pioderma (3.4%), Dermatitis Alrgica (3.1%), Dermatitis
Hmeda (2.2%) y Atopia (1.5-1.8%) (Lund et al., 1999). Otros autores sealan que
de todas las afecciones en perros registradas por el servicio dermatolgico de un
Hospital Veterinario Universitario en Estados Unidos,

En el desarrollo de la asignatura, se enfatizar la identificacin de las
lesiones macroscpicas de las enfermedades importantes (desde los puntos de
vista de salud animal y salud pblica) en los mbitos local, nacional y mundial.
Asimismo, se abordarn, mtodos diagnsticos indispensables en la dermatologa
veterinaria como son la citopatologa e histopatologa nicamente para reforzar la
observacin macroscpica o cuando este tipo de lesiones sean esenciales para
emitir un dioagnstico.

A travs de las prcticas de toma de muestras e identificacin de las
lesiones comunes, los estudiantes aprendern la importancia de esta herramienta
de la patologa en el diagnstico cotidiano en el campo o la clnica. Tambin,
mediante el conocimiento de los fundamentos y la habilidad de interpretacin de
los resultados de citopatologa, histopatologa, as como tcnicas especiales,
histoqumica e inmunohistoqumica, desarrollarn la competencia para establecer
un diagnstico de las enfermedades que afectan a los animales mediante el apoyo
de las herramientas de la dermatologia veterinaria.

La competencia del diagnstico dermatolgico, con el auxilio de otros
laboratorios le permitir posteriormente el establecimiento de medidas
teraputicas, de prevencin, control y en su caso erradicacin de las
enfermedades.

Las estrategias de enseanza/aprendizaje empleadas en la asignatura,
incluyen; exposicin por parte de los docentes, el interrogatorio durante la clase,
discusin de casos clnico-patolgicos, lecturas dirigidas y las prcticas de toma,
envio de muestras supervisadas, asi como interpretacin de resultados.

Los alumnos se organizarn en equipos de trabajo, para las actividades que
as lo requieran y para la elaboracin de productos acadmicos programados en
5
las unidades de enseanza. A los equipos estudiantiles se les asignar un asesor
fijo


OBJETIVO GENERAL

El alumno ser capaz de comprender la patogenia e identificar las lesiones
macroscpicas de las enfermedades comunes que afectan a la piel en animales de
compaia en Mxico, as como interpretacin de resultados de pruebas diagnosticas de las
enfermedades mas comunes.

6.- NORMATIVIDAD DE LA OPERACIN DE LA ASIGNATURA:

1.- ASISTENCIA A ACTIVIDADES PROGRAMADAS:

A) Para tener derecho a sustentar el examen ordinario, el alumno deber acreditar
mnimo el 80% de asistencia a todas las actividades programadas.
B) La lista de asistencia se pasar a la hora programada para la actividad.
C) Los alumnos que lleguen durante el pase de lista tendrn derecho al registro de la
asistencia. Los alumnos que lleguen despus del pase de lista no tendrn derecho
a participar en la actividad programada.

2.- ASESORAS:

A) Se asignar un asesor fijo por cada equipo estudiantil desde el inicio de la
asignatura.
B) Los alumnos podrn solicitar asesora cuando as lo consideren, debiendo
realizarse la cita con al menos 24 horas de anticipacin.
C) El equipo estudiantil deber presentarse a la hora programada.

3.- CONDICIONES GENERALES:

A) El tipo de exmenes a aplicar en la asignatura, sern las pruebas escritas y uno
prctico de necropsia con descripciones y tomas de muestra.
B) Ante ausencia no justificada a un examen o actividad programada el alumno
REPROBAR CON CERO PUNTOS que sern promediables con los dems
exmenes o actividades para la determinacin de los valores a obtener en estos
rubros para la acreditacin en su caso.
C) La justificacin de ausencia a un examen cualquier otra actividad, deber ser
presentada al coordinador de la asignatura inmediatamente que el alumno se
reincorpore a las actividades programadas. Se conceder el examen
correspondiente, como mximo 5 das hbiles posteriores a la aprobacin de la
justificacin de la ausencia.
D) Es obligacin de ls profesores dar retroalimentacin de los exmenes a los alumnos.
E) Los equipos estudiantiles debern estar formados por seis integrantes.
F) Los alumnos utilizaran la vestimenta adecuada, (overol, botas de hule, guantes de
latex, cuchillo tipo carnicero, y estuche de diseccinen forma individual) para las
actividades prcticas de laboratorio, prcticas en la sala de necropsia, rastro o
unidades de produccin, en su caso.
G) Los alumnos participantes en las prcticas debern sujetarse a los reglamentos de los
laboratorios respectivos.
6
H) No se permite el uso de telfonos celulares, gorras, lentes obscuros durante el
desarrollo de las actividades programadas (sesiones grupales, prcticas, asesoras,
sesiones de discusin).

PRODUCTOS ACADEMICOS

INFORME DE PRACTICA: redaccion amplia que describe una actividad. Su estructura es:
1. Ttulo
2. Objetivo(s)
3. Materiales y Mtodos
4. Resultados
5. Conclusiones
6. Bibliografa

MAPAS CONCEPTUALES
Representacin grfica de la relacin entre diferentes conceptos de mayor a menor
inclusividad. Establece en forma clara y precisa las relaciones verticales y horizontales.

CASOS CLNICO-PATOLGICOS
Basndoce en una historia clnica completa y su diagnstico clnico presuntivo, se realizar
una revisin de las lesiones macroscpicas y microscpicas as como de la patogenia del
diagnstico definitivo de una enfermedad seleccionada.

7.- ACREDITACIN DE LA ASIGNATURA:

A) La calificacin mnima para acreditar la asignatura ser de 60 puntos.
B) La calificacin final se obtendr de la sumatoria acumulativa de los valores
asignados para la acreditacin.
C) Los exmenes se elaborarn (parciales, ordinario y extraordinarios), el ltimo
parcial es el equivalente al exmen ordinario se elaborarn con base en los
contenidos de la asignatura.
D) A la reprobacin de la asignatura, el alumno tiene derecho a dos examenes
extraordinarios los cuales sern aplicados en las fechas indicadas en el calendario
de actividades de la asignatura.
Los criterios de base que servirn como sistema para la evaluacin de los alumnos y su
posterior acreditacin en la asignatura sern:

RUBRO PORCENTAJE CRITERIO DE EVALUACIN
4 Exmenes
parciales
65% Dominio de conocimientos a travs de prueba
escrita.
1 Examen
prctico
20 % Descripcin de las lesiones y dignstico
anatomopatolgico.
Productos
academicos
15% Seguir el formato, redaccin, ortografa,
pertinenciade las referencia,
TOTAL 100%


UNIDAD 1. HIsTORIA DEL PACIENTE DERMATOLOGICO

OBJETIVO DE LA UNIDAD
7
Comprender la importancia de realizar una anamnesis completa para entender la
patogenia de las principales lesiones del sistema tegumentario identificando sus
manifestaciones macroscpicas e interpretando los reportes de las lesiones
microscpicas

Objetivos especficos

El alumno ser capaz de comprender y realizar una investigacin con un a travs de
un cuestionario adecuado de las preguntas comunes y necesarias para un paciente
dermatolgico.


Aprender a tomar muestras para estudios citopatologicos.

Aprenders a tomar muestras de biopsias de piel para estudios histopatolgicos.

Interpretar los resultados histopatolgicos de la pel.


ACTIVIDADES PRCTICAS
Historia Dermatologica

Raza, edad, genero, tiempo de evolucin, signos
pruritica o no, patrn de distribucin.

Dermograma.

Enfermedades de predisposicon
Exposicin
docente,
Mtodo
interrogatorio,
Presentacin
Power point
Videos
Discusin de
casos
Lecturas
dirigidas
Practica
dirigidas
Estudio de
caso
Mapas
conceptuales




Informes de
dermogramas


Tablas de
predisposicin

OBJETIVO ESPECIFICO:
Adquirir las habilidades y destrezas para realizar el estudio DE interrogatorior,
revisando los diferentes lesiones macroscopicas, y podr escribir un informe de las
lesiones observadas y con su patron de distribucion y signos , en su caso emitir
diagnsticos diferenciales posibles.

Contenidos Estrategia de
Enseanza
Productos
Acadmicos
8
Contenidos Estrategia de
Enseanza
Productos
Acadmicos
Prctica 1. Tcnica de interrogatorio
Visitas guiadas a consultorios
Anlisis de casos dermatolgicos con
dermograma
Exposicin docente
Lectura dirigida
interrogatorio
Informe de prctica
Discusin de casos
Dermogramas

Criterios de evaluacin:

De los conocimientos: Dominios de conocimientos a travs de prueba escrita
De los productos acadmicos: Redaccin, que la estructura concuerde con el
formato establecido

UNIDAD 2. , TERMINOS DERMATOLOGICOS Y PATRONES DE DISTRIBUCION

OBJ ETIVO DE LA UNIDAD
Comprender la importancia de identificar y aprender la terminologica tecnica comun en
la dermatologia utilizada a nivel internacional y nacional de lesiones primarias y
secundarias asi como terminos microscopicos objetivos especficos

El alumno ser capaz de comprender e identificar, lesiones primarias y
secundarias asi como terminologia microscopia para un paciente dermatolgico



Contenidos Estrategia de enseanza Productos academicos
Trminos Dermatolgicos
a) Macroscpicos: Alopecia,
seborrea, liquenificacin,
mcula, ndulo, ppula,
pstula, placa, costra,
comedn, fisura, quiste,
tumor, lcera, vescula,
callo.
b) Microscpicos:
Hiperqueratosis
(otroqueratsica y
paraqueratsica) hiperplasia
(acantosis) disqueratosis,
atrofia epidrmica,
acantolisis, degeneracin
balonoide, exocitosis,
hiperpigmentacin,
hipopigmentacin,
incontinencia pigmentaria,
fibroplasia, dermatitis,
epidermitis, foliculitis,
perifoliculitis, furunculosis,
adenitis, periadenitis,
paniculitis, espongiosis,
dermatitis perivascular,
Exposicin docente, Mtodo
interrogatorio,
Presentacin Power point
Videos
Discusin de casos
Lecturas dirigidas
Practica dirigidas
Estudio de caso
Mapas conceptuales




Informes de dermogramas


Tablas de predisposicin


Presentacin de caso
9
celulitis, colagenolisis.


Criterios de evaluacin:

De los conocimientos: Dominios de conocimientos a travs de prueba escrita
De los productos acadmicos: Redaccin, que la estructura concuerde con el formato


UNIDAD 3. ENFERMEDADES CONGENITAS, FISICO-QUIMICAS Y NUTRICIONALES

OBJ ETIVO DE LA UNIDAD
Comprender la importancia de identificar y aprender lasenfermedades congnitas, de
origen fsico, quimico y nutricionales, la terminologica tecnica comun en la dermatologia
utilizada a nivel internacional y nacional de lesiones primarias y secundarias asi como
terminos microscpicos

objetivos especficos
El alumno ser capaz de comprender e identificar, lesiones primarias y secundarias asi
como terminologia microscopia para un paciente dermatolgico con enfermedades
congnitas, nutricionales y fisicoquiicas


Contenidos Estrategia de enseanza Productos academicos
Anomalias congnitas:
Ictiosis. astenia dermal
congnita, epiteliognesis
imperfecta, hipotricosis y
atricosis, albinismo.
Trastornos fsicos y
qumicos
Trastornos nutricionales
OBJ ETIVO DE LA UNIDAD
Comprender la importancia
de identificar y aprender la
terminologica tecnica
comun en la dermatologia
utilizada a nivel
internacional y nacional de
lesiones primarias y
secundarias asi como
terminos microscopicos
objetivos especficos

El alumno ser
capaz de comprender e
identificar, lesiones
primarias y secundarias asi
como terminologia
microscopia para un
paciente dermatolgico
Mapas conceptuales




Informes de dermogramas


Tablas de predisposicin


Presentacin de caso








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UNIDAD 4. ENFERMEDADES BACTERIANAS , MICOTICAS Y PARASITARIAS

OBJ ETIVO DE LA UNIDAD
Comprender la importancia de identificar y aprender lasenfermedades bacterianas,
micoticas y parasitarias, la terminologica tecnica comun en la dermatologia utilizada a
nivel internacional y nacional de lesiones primarias y secundarias asi como terminos
microscpicos

objetivos especficos
El alumno ser capaz de comprender e identificar, lesiones primarias y secundarias asi
como terminologia microscopia para un paciente dermatolgico con las enfermedades
bacterianas, micoticas y parasitarias,


Contenidos Estrategia de enseanza Productos academicos
Dermatitis bacterianas
Stpahylococcus sp
(Estafilococosis).
Dermatophilus congolensis
(Dermatofilosis).
Pododermatitis o pioderma
intedigital. Staphylococcus
aureus (granuloma
bacteriano o botriomicosis).
Micobacteriosis.
Dermatitis micticas
Micosis superficiales o
dermatofitosis:
Microsporum sp y
Trichophyton sp,
Malassezia pachydermatis.
Dermatitis parasitarias
caros (Demodex sp,
Sarcoptes sp) y moscas.
Exposicin docente, Mtodo
interrogatorio,
Presentacin Power point
Videos
Discusin de casos
Lecturas dirigidas
Practica dirigidas
Estudio de caso
Mapas conceptuales




Informes de dermogramas


Tablas de predisposicin


Presentacin de caso
















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UNIDAD 5. ENFERMEDADES INMUNOMEDIADAS Y AUTOINMUNES

OBJ ETIVO DE LA UNIDAD
Comprender la importancia de identificar y aprender lasenfermedades inmunomediadas
y autoinmunes, la terminologica tecnica comun en la dermatologia utilizada a nivel
internacional y nacional de lesiones primarias y secundarias asi como terminos
microscpicos

objetivos especficos
El alumno ser capaz de comprender e identificar, lesiones primarias y secundarias asi
como terminologia microscopia para un paciente dermatolgico con las enfermedades
inmunomediadas y autoinmunes.



Contenidos Estrategia de enseanza Peoductos academicos
Trastornos inmunolgicos
Atopia,
hipersensibilidad a
alimentos,
piquete de pulga,
por contacto,
complejo pnfigo,
lupus discoidal
lupus sitemico
eritema multiforme
necrolisis epidermal toxica
vasculitis
sndrome
uveodermatologico (VKH)
Exposicin docente, Mtodo
interrogatorio,
Presentacin Power point
Videos
Discusin de casos
Lecturas dirigidas
Practica dirigidas
Estudio de caso
Mapas conceptuales




Informes de dermogramas


Tablas de predisposicin


Presentacin de caso





















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UNIDAD 6. ENFERMEDADES NEOPLASICAS

OBJ ETIVO DE LA UNIDAD
Comprender la importancia de identificar y aprender lasenfermedades neoplasicas, la
terminologica tecnica comun en la dermatologia utilizada a nivel internacional y nacional
de lesiones primarias y secundarias asi como terminos microscpicos

objetivos especficos
El alumno ser capaz de comprender e identificar, lesiones primarias y secundarias asi
como terminologia microscopia para un paciente dermatolgico con las enfermedades
neoplasicas .

Contenido Estrategia de enseanza Productos academicos
Papiloma
Epitelioma de basales
Keratoacantoma
Tricoepitelioma
Pilomatricoma
Tumores de clulas
reedondas
Carcinoma de escamosas
Melanoma
Diversos

Exposicin docente, Mtodo
interrogatorio,
Presentacin Power point
Videos
Discusin de casos
Lecturas dirigidas
Practica dirigidas
Estudio de caso
Mapas conceptuales




Informes de dermogramas


Tablas de predisposicin


Presentacin de caso


























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UNIDAD 7. DERMATOPATOLOGIA

OBJ ETIVO DE LA UNIDAD
Comprender la importancia de identificar y aprender tecnicas de diagnostico
citopatologico e histopatologico comun en la dermatologia utilizada a nivel internacional y
nacional de lesiones primarias y secundarias asi como terminos microscpicos

objetivos especficos
El alumno ser capaz de comprender e identificar, lesiones primarias y secundarias asi
como terminologia microscopia para un paciente dermatolgico con las enfermedades A
traves de las tecnicas de diagnostico citopatologico e histopatologico .

Contenido Estrategia de enseanza Productos academicos
Citopatologia
Toma de muestras
Mtodos de fijacin
Mtodos de tincin
Interpretacin
Resultados falsos positivos
y negativos
Biopsias
Tcnica de muestreo
Tipos de biopsias
Fijacin
Interpretacin resultados
Exposicin docente, Mtodo
interrogatorio,
Presentacin Power point
Videos
Discusin de casos
Lecturas dirigidas
Practica dirigidas
Estudio de caso
Mapas conceptuales




Informes de dermogramas


Tablas de predisposicin


Presentacin de caso



CALENDARIO DE ACTIVIDADES
HORA ACTIVIDAD
8: 00 15:00 Exposicin docente; mtodo interrogatorio
Introduccin dermatologia
8: 00 15:00 Exposicin docente; mtodo interrogatorio
Historia dermatologica
8. 00 15:00 Exposicin docente; mtodo interrogatorio
practica
8. 00 15:00 Exposicin docente; mtodo interrogatorio
practica
8. 00 15:00 Exposicin docente; lectura dirigida.
retroalimentacion
12. 00 15:00 Prctica de citopatologica
Elaboracin del informe
8. 00 15:00 Exposicin docente; lectura dirigida
Enfermedades congenitas
8. 00 15:00 Discusin casos
8. 00 15:00 Exposicin docente; lectura dirigida
14
Fsicos, qumicos, nutricionales
8.00 15: 00 Examen 1. Exposicin docente.
Retroalimentacin Asesora
8. 00 15:00 Bacterianos , micoticos, parasitarios
8. 00 15:00 Prctica de citopatologia y biopsias
Elaboracin del informe
8. 00 15:00 Exposicin docente; lectura dirigida
Bacterianos , micoticos, parasitarios
8. 00 11:00 Bacterianos , micoticos, parasitarios
8. 00 15:00 Prctica de citopatologia y biopsias
Elaboracin del informe de la necropsia
8. 00 15:00 Lectura dirigida
Discusin de casos; hipersensibilidad
8. 00 15:00 Discusin dirigida; Bacterianos , micoticos,
parasitarios
8. 00 15:00 Discusin dirigida; inmunomediadas y
enfermedades autoinmunes
8. 00 15:00 Discusin dirigida; inmunodeficiencias y
enfermedades autoinmunes
8:00-15:00 Examen 2. Retroalimentacin. lectura
dirigida; trastornos congnitos Exposicin
docente; lectura dirigida

8. 00 15:00 Exposicin docente; lectura dirigida
Discusin de casos; Neoplasias
8. 00 15:00 Exposicin docente; lectura dirigida
Discusin de casos; Neoplasias
8. 00 15:00 Disucin dirigida;. Neoplasias
8. 00 15:00 Exposicin docente; lectura dirigida; relacin
husped -parsito
8. 00 15:00 Prctica de citopatologia y biopsias
Elaboracin del informe
8. 00 15:00 ASESORIAS TIF
8. 00 15:00 ASESORIAS TIF
8. 00 15:00 ASESORIAS TIF

8. 00 15:00 EVALUACION

E Ex x m me en ne es s e ex xt tr ra a o or rd di in na ar ri io os s p po or r p pr ro og gr ra am ma ar r







15


BIBLIOGRAFIA

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