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VARIABLES EN INVESTIGACIÓN

VARIABLES: Las variables en la investigación, representan un concepto de
vital importancia dentro de un proyecto.
Una variable es una propiedad que puede variar y cuya variación es
susceptible de medirse u observarse. Las variables, son los conceptos que
forman enunciados de un tipo particular denominado hipótesis.
Las variables son la materia prima de la investigación cuantitativa. Las
diferentes formas de análisis de los datos recogidos o disponibles para una
investigación de este tipo se refieren a variables.
Tanto el problema de investigación, como los objetivos buscados se formulan
con el uso de una o más variables.
CLASIFICACIÓN DE LAS VARIABLES:
CLASIFICACIÓN SEGÚN SU FUNCIÓN:
VARIABLE INDEPENDIENTE O VARIABLE CAUSAL:
Son las variables explicativas, es decir, son los factores o elementos
susceptibles de explicar las variables dependientes (en un experimento son las
variables que se manipulan).
No dependen de otra variable.
VARIABLE DEPENDIENTE:
Reciben este nombre las variables a explicar, es decir, el objeto de la
investigación, que se trata de explicar en función de otros elementos.
Por ejemplo: Como influye la música clásica en la presión arterial de los
pacientes.
Variable dependiente: "la presión arterial de los pacientes" (cambio sufrido por
la variable independiente)
Variable independiente: "la música clásica" (que es la que manipula la
variable dependiente)
VARIABLES INTERVINIENTES:
Llamadas también interferentes son aquellas que coparticipan con la variable
independiente condicionando a la dependiente.
Son las características o propiedades que de una u otra manera afectan el
resultado que se espera y están vinculadas con las variables independientes y
dependientes.
VARIABLES SEGÚN SU NATURALEZA O POR SU
OBSERVACIÓN:
Se dividen en:
 Cualitativas
 Cuantitativas
VARIABLES CUALITATIVAS:
Sus elementos de variación tienen carácter cualitativo o no numérico por
ejemplo:

 Sexo masculino
 Sexo femenino
 Color
 Comportamiento social
 Características de la personalidad


VARIABLES CUANTITATIVAS:

Sus elementos de variación tienen un carácter cuantitativo o numérico por
ejemplo:

 El rendimiento escolar
 La edad
 El nivel de ingreso económico de cada persona


CONCEPTO DE VARIABLES CUALITATIVAS:
Son aquellas que se refieren a atributos o cualidades de un fenómeno señala
que sobre este tipo de variable no puede construirse una serie numérica
definida

CONCEPTO DE VARIABLES CUANTITATIVAS:
Son aquellas variables en las que características o propiedades pueden
presentarse en diversos grados de intensidad, es decir, admiten una escala
numérica de variación.


SE DIVIDEN EN:
 CONTINUAS
 DISCRETAS

VARIABLES CONTINUAS:
Son aquellas que pueden asumir algún valor dentro de un intervalo de valores.
Ejemplo:

 Peso
 Talla
 Kilos


VARIABLES DISCONTINUAS O DISCRETAS:
Son las que no pueden tomar valores intermedios entre dos intervalos.
Ejemplo:

 El número de profesores de un centro educativo
 La cantidad de colegios



NETGRAFÍA:
http://html.rincondelvago.com/variables-en-la-investigacion.html
http://www.slideshare.net/maestriacvhuacho/variable-y-operacionalizacion
http://investigacion.contabilidad.unmsm.edu.pe/archivospdf/metodologia_investi
gacion/HIPOTESIS_Y_VARIABLES.pdf
http://metodologiaeninvestigacion.blogspot.com/2010/07/variables.html
http://ori.hhs.gov/education/products/sdsu/espanol/variables.htm