7 JE+espaÃ

Carlos Macas de Lara
Jos H Prado Flores

ngela M. Chineze
7
Jvenes del Evangelio
Opcional 3
Imprimatur
En proceso
Dibujos
Renn Ferreira
Virgilio Andrade
E - mail: evangelizacion@evangelizacion.com
Pagina WEB: www.evangelizacion.com
CONTENIDO
I. VISIN PANORMICA DEL CURSO
1. O!e"ivo
. En#o$%e
!. &e"odolog'a
". ('n"esis )oncep"%al * &apa Panormico
II. TEMARIO DEL CURSO
Pr#s#$ta%i&$' +oven, el $%e crece
1. +oven, %eno * rico
. &%c-ac-a marione"a
!. +oven $%e v%elve a la vida
". +oven $%e -izo posile %n milagro
(. Por"era del palacio
). +%an &arcos, el evangelis"a
*. +oven ves"ido de lanco
Co$%+usi&$' +es.s, le/n de +%d, venci/ la mon"a0a del )alvario
III. RESUMEN LO,-STICO DEL CURSO
1. )alendario
. &a"erial
!. Ane1os
" !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io OPCIONAL
.
I. VISIN PANORMICA DEL CURSO
1.
O2.ETIVO
2den"i#icar la variedad de resp%es"as !%veniles #ren"e a la prop%es"a de la B%ena 3o"icia de
+es.s.
.
EN3O4UE
(e presen"an diversas pos"%ras !%veniles #ren"e al Evangelio.
!.
METODOLO,- A
4idc"ica * Pedagog'a: Es %n c%rso con#ron"a"ivo.
V'nc%los Pedag/gicos:
El le/n en crecimien"o.
56%ces * somras7 de la Ac"ividad de los Par"icipan"es, $%e se realiz/ en la Presen"aci/n
del c%rso 8Pg. 9:;.
".
S- NTESI S CONCEPTUAL 5 MAPA PANORMI CO
Pr#s#$ta%i&$' +oven, es a$%el $%e es" en crecimien"o.
El !oven rico, a $%ien le in"eresan ms s%s ri$%ezas $%e el "esoro.
6a adolescen"e $%e n%nca creci/, * pre#iri/ $%e o"ros decidieran por ella.
El m%er"o $%e v%elve a la vida * camia el m%ndo de %na persona.
El !oven $%e -izo posile %n milagro para %na m%l"i"%d.
6a sirvien"a $%e are la p%er"a a +es.s para $%e en"re pero "ami<n para $%e salga. +%an
en"ra por s% p%er"a para es"ar cerca de +es.s * por all' mismo sale Pedro llorando
amargamen"e.
+%an &arcos, $%e con"in%/ caminando a pesar de los pesos $%e cargaa.
El !oven $%e an%ncia la res%rrecci/n de +es.s.
Co$%+usi&$' +es.s, le/n de leones, venci/ la mon"a0a del )alvario.
Ver en la sig%ien"e pgina el &apa Panormico.
4%ran"e la Presen"aci/n, los par"icipan"es e1ploran el &apa Panormico, e1"ra*endo el
mensa!e $%e les evoca el di%!o.
OPCIONAL !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io (
SIETE .VENES DEL EVAN,ELIO
.OVEN ES TODO A4UEL 4UE EST EN CRECIMIENTO
II. TEMARIO DEL CURSO
PRESENTACI N
a. A$a+o16a o par7bo+a
86a represen"an alg%nos par"icipan"es, con sen"ido del -%mor * e1agerando pos"%ras;.
)%ando 3o< sac/ a los animales de s% arca desp%<s del dil%vio, comenz/ %na gran rivalidad
en"re "odos ellos. )ada %no se aprovec-aa de los dems e imperaa la le* de la selva.
(e re%ni/ el conse!o del reino animal para analizar la si"%aci/n. 6a !ira#a, $%e "en'a gran visi/n,
se dio c%en"a $%e el prolema era la a%sencia de a%"oridad para imponer el orden. El ele#an"e,
con s% %ena memoria, se acordaa $%e en el para'so el le/n -a'a sido cons"i"%ido como el re*
de la selva. Pero la cara o!e"/ $%e -a'a "res leones * $%e no pod'an "ener "res re*es.
Adems, %n le/n *a es"aa vie!o, o"ro en#ermo * el "ercero era apenas %n cac-orro.
4ecidieron en"onces some"er a pr%ea a los "res candida"os, para $%e -%iera %n s/lo re*. 6os
convocaron * les prop%sieron $%e a$%el $%e lograra s%ir la mon"a0a $%e es"aa en#ren"e, ese
ser'a la a%"oridad s%prema del reino animal. (e "ra"aa de %na escarpada cima, plagada de
#eroces -ienas. Adems, es"aa coronada por nieve * resaladizos -ielos $%e prc"icamen"e la
-ac'an inaccesile.
=odos los animales los vieron iniciar la carrera * esperaan con impaciencia el res%l"ado.
>nos d'as desp%<s, los "res leones regresaron rendidos, con la cara mirando al s%elo, por$%e
ning%no de ellos -a'a podido con$%is"ar la cima de la mon"a0a. As', p%es, parec'a $%e seg%ir'a
imperando el desorden * la violencia, por #al"a de a%"oridad compe"en"e.
(in emargo, el .-o anim/ a "odos con s% saia oservaci/n: *o desde mi rol esc%c-< lo $%e
cada %no de los leones e1pres/ al regresar de la mon"a0a.
El primer le/n se rindi/ an"es de en#ren"ar el re"o, con#esando:
&on"a0a, *o no p%edo con$%is"ar"e, por$%e es"o* vie!o * no "engo nimos, ni deseos de ser
re*. ?o es"o* con"en"o como so* * me!or ni in"en"o s%ir, por$%e no lo vo* a lograr. 3o $%iero
-acer el rid'c%lo. Pre#iero no correr riesgos. &e -as vencido por$%e eres ms grande $%e *o.
El le/n en#ermo se lamen"/:
&on"a0a, -ice "odo lo posile, pero al #inal me ganas"e. &e es#orc<, pero #%is"e ms poderosa
$%e *o. Reconozco $%e eres ms grande $%e mis deseos de llegar a ser re* de la selva. &e
re"iro acep"ando mi derro"a, por$%e eres ms grande $%e *o.
El cac-orro mir/ a la mon"a0a con cora!e, r%gi/ con"ra ella * la re"/:
&on"a0a, -o* no logr< con$%is"ar "% cima. &e -as derro"ado, pero no es"o* vencido. Apenas
so* %n le/n en desarrollo. ?o es"o* en crecimien"o * ". no p%edes crecer ms. &a0ana "e vo*
a con$%is"ar, por$%e *o so* %n le/n en crecimien"o, por$%e so* %n le/n en crecimien"o.
El primer le/n se rindi/ an"es de en"rar en a"alla. El seg%ndo #%e derro"ado por la mon"a0a. Pero
a%n$%e el cac-orro no venci/ a la mon"a0a, <s"e no se sin"i/ desalen"ado. (a'a $%e %n d'a
lirar'a la a"alla de#ini"iva en la $%e <l saldr'a ganador.
As', el pe$%e0o le/n, $%e es"aa en crecimien"o, #%e proclamado re* de la selva por "odos los
animales.
@
ACTIVIDAD DE LOS PARTICIPANTES' L#&$ #$ %r #%i mi #$t o
Pro%#0imi#$to'
(e cierran los o!os * se imagina %na mon"a0a, la c%al se iden"i#ica con el ma*or desa#'o
o prolema $%e se "enga en la vida.
En"onces se le re"a con decisi/n: 5&on"a0a, ". *a no p%edes crecer ms, pero *o so* %n
le/n en crecimien"o7.
b. Pr#s#$ta%i&$ 8 ubi%a%i&$ 0#+ %urso 0#$tro 0#+ Pro1rama 0# 3orma%i&$
Es"e c%rso, llamado 56os sie"e !/venes del Evangelio7, ser como %na galer'a donde des#ilarn
las di#eren"es pos"%ras $%e se "oman #ren"e al Evangelio, pero "ami<n ser como %n espe!o
donde nos miremos a noso"ros mismos en es"os sie"e !/venes, como es" e1presado en el &apa
Panormico.
(e e1plora el &apa Panormico.
@
ACTIVIDAD DE LOS PARTICIPANTES' ! j &/#$#s
Obj#ti/o'
Perciir el nivel de conocimien"os e in"ereses de los par"icipan"es.
Moti/a%i&$'
Vivimos en %na sociedad donde la polaci/n m%ndial es eminen"emen"e !%venil.
Pro%#0imi#$to'
Ac"ividad personal:
Responder, @)%les son los !/venes $%e ms admirasA
: e!emplos 'licos * "ami<n : e!emplos $%e no sean 'licos.
(e les preg%n"a por $%< los -an pre#erido
Co$%+usi&$'
6os !/venes "ienen el porvenir de la -%manidad en s%s manos.
%. Moti/a%i&$ %o$ Obj#ti/o 0#+ %urso
Por !oven vamos a en"ender "odo * s/lo a$%<l $%e es" en crecimien"o, con s%s ven"a!as *
desven"a!as:
Ven"a!a, por$%e "enemos el #%"%ro por delan"e * el "iempo corre a n%es"ro #avor.
4esven"a!a, por$%e como a#irmaa el #il/so#o espa0ol &ig%el de >nam%no 89BCD-9E:C;, somos
%n proceso inacaado, * por "an"o con l'mi"es.
E!emplo: En"re los aerop%er"os de )ongon-as * F%ar%l-os de la ci%dad de (ao Pa%lo,
Brasil, el "r#ico ve-ic%lar era len"o * -as"a desesperan"e para $%ienes de'an
alcanzar %n v%elo de cone1i/n.
A la mi"ad del camino, %n gran le"rero l%minoso e1plicaa el prolema: 5P%en"e en
cons"r%cci/n, disc%lpe las moles"ias $%e es"o le ocasione. 6as moles"ias son
"emporales, pero los ene#icios sern permanen"es7.
@
ACTIVIDAD DE LOS PARTICIPANTES' P#rso$a #$ %o$stru%%i&$
)ada par"icipan"e le dice a dos o "res personas: 5(o* %na persona en cons"r%cci/n.
4isc%lpa las moles"ias $%e es"o "e ocasiona.7
4esp%<s a0ade: 56as moles"ias son "emporales, pero los ene#icios sern permanen"es7.
9 !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io OPCIONAL
Es"e c%rso es para los leones $%e es"n en crecimien"o o $%e $%ieren crecerG para poder vencer
las mon"a0as $%e "ienen delan"e * oc%par %n l%gar en el m%ndo.
Es"e c%rso nos o#recer pis"as, "an"o de c/mo no -acerlo, as' como la manera de lograrlo.
0. .usti:i%a%i&$ 0#+ t6tu+o 0#+ %urso
En el Evangelio encon"ramos sie"e pos"%ras !%veniles #ren"e al Evangelio.
(e -ace al%si/n al &apa Panormico.
El n.mero sie"e en la Bilia signi#ica pleni"%d. As' p%es, podemos pensar $%e vamos a considerar
la gama comple"a de las pos"%ras $%e los !/venes "oman #ren"e al Evangelio.
Por !oven vamos a en"ender a$%el * s/lo a$%el $%e es" en crecimien"oG $%e "odav'a s%e0a *
"iene %na raz/n para vivir. H%ien *a no crezca, independien"e de s% edad, *a no lo consideramos
!oven.
?
D#sa:6o
@En $%< rea de "% vida es"s creciendoA
@En c%l rea de "% vida no es"s creciendoA
#. Co$t#$i0o 0#+ %urso 8 #;p+ora%i&$ 0#+ Mapa Pa$or7mi%o
@
ACTIVIDAD DE LOS PARTICIPANTES' I 0#$t i : i %ar * j &/#$#s
Obj#ti/o'
Perciir nivel c%l"%ral * los in"ereses de los par"icipan"es.
Moti/a%i&$'
Encon"rar sie"e !/venes $%e aparecen en el evangelio.
Pro%#0imi#$to'
Encon"rar sie"e !/venes $%e aparecen en el evangelio, se0alando la carac"er's"ica
principal de cada %no de ellos, * la ci"a 'lica correspondien"e. (e p%ede cons%l"ar la
Bilia.
ANE<O ' (ie"e +/venes del Evangelio
)ada %no llena el ane1o I.
Es"a es la ma"eria prima con la $%e vamos a "raa!ar d%ran"e es"e c%rso.
Vamos a ver $%e #ren"e al evangelio se dee "omar %na pos"%ra concre"aG pero no se p%ede
$%edar indi#eren"e.
6os dos primeros !/venes 8el !oven rico * (alom<; pron%ncian %n 53O7 ca"eg/rico.
6%ego "enemos o"ros dos $%e precisan de la in"ervenci/n direc"a de +es.s para poder dar s%
5(J7 #ren"e a la vida 8el -i!o de la vi%da de 3a'm * el !oven de los peces * los panes;
Enseg%ida encon"raremos dos $%e son con"ras"an"es: >na !oven $%e are la p%er"a $%e ella
c%ida, para $%e en"re +es.s, pero "ami<n por esa misma p%er"a sale Pedro llorando. +%an
&arcos $%e a pesar de -aer dado %n 53O7 al principio, "ermina dando s% 5(J7.
Al #inal encon"raremos al !oven ves"ido de lanco, $%e m%es"ra c/mo +es.s dio %n 5(J7 en la
cr%z $%e nos posiili"a a cada %no de noso"ros para dar "ami<n el 5(J7 de#ini"ivo, a pesar de
"odas las di#ic%l"ades.
:. R#sum#$ 8 Ap+i%a%i&$ moti/a0ora
(in emargo, no se "ra"a de %n #r'o es"%dio o con"emplaci/n de los persona!es en el escenario de
la vida. 3oso"ros mismos vamos a iden"i#icarnos con ellos.
OPCIONAL !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io =
)ada %no de noso"ros "enemos algo de alg%no de es"os sie"e !/venes, pero en especial nos
vamos a pro*ec"ar ms con alg%no de ellos.
Por eso -emos de es"ar a"en"os para reconocernos en el espe!o de es"e des#ile de !/venes.
4eemos poner a"enci/n para ver c%l de ellos presen"a n%es"ra #o"ogra#'a 8n%es"ra vida
e1"erna;G * c%l n%es"ra radiogra#'a 8n%es"ra vida in"erna;.
@
ACTIVIDAD DE LOS PARTICIPANTES' Lu%#s 8 sombr as 0# +a ju/#$tu0
Obj#ti/o'
Elaorar %n per#il de la !%ven"%d, al $%e se -ar re#erencia en cada "ema.
Moti/a%i&$'
6a !%ven"%d "iene s%s l%ces * s%s somras. Vamos a elaorar el per#il de la !%ven"%d con
s%s c%alidades * de#ec"os.
Pro%#0imi#$to'
(e divide el gr%po en dos par"es.
>n gr%po llena la col%mna A * el o"ro la col%mna B.

4esp%<s se presen"an res%l"ados, al"ernando %na c%alidad con %n de#ec"o. (e "ermina
con %na c%alidad.
El predicador aplicar los res%l"ados a los sie"e !/venes.
El Evangelio nos presen"a %na rica opor"%nidad para crecer.
+oven, es a$%el $%e es" en crecimien"o. .
1. Ci#rr# moti/a0or 8 a+usi&$ a +a A$a+o16a
Es"amos an"e %na gran opor"%nidad en n%es"ra vida: para ver c%l es la pos"%ra con la $%e ms
nos iden"i#icamos, pero sore "odo decidir si $%eremos seg%ir creciendo * creciendo de manera
in"egral.
1> !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io OPCIONAL
9
.OVEN? 2UENO 5 RI CO
1.
O 2 . E T I V O
&os"rar %n !oven $%e "en'a "odo para crecer * ad$%irir %n "esoro, pero se $%ed/ es"ancado a
la mi"ad de la mon"a0a.
.
I D E A C L A V E
>n !oven $%e siendo %eno * rico "en'a %n vac'o e1is"encial * desaprovec-/ la opor"%nidad
$%e se le presen"/.
!.
M E T O D O L O , - A
a. Di07%ti%a 8 P#0a1o16a
4is"ing%ir en"re ri$%ezas * "esoroG moralidad * per#ecci/n.
(e coloca el "'"%lo del "ema -as"a $%e comience el inciso DB: )%erpo de Ense0anza.
(e -ace al%si/n a 56%ces * somras7 de la Presen"aci/n.
b. Ti#mpo
DK min%"os
".
D E S A R R O L L O D E L A E N S E @ A N A A
A
.
I NTRODUCCI N
a. E/o%a%i&$
@
ACTIVIDAD DE LOS PARTICIPANTES' Ri Bu#Cas 8 t #sor o
Obj#ti/o'
4is"ing%ir la di#erencia en"re ri$%ezas "ransi"orias * "esoros "rascenden"es.
Moti/a%i&$'
>s"edes mismos van a encon"rar la di#erencia en"re ri$%eza * "esoro.
Pro%#0imi#$to'
6a mi"ad del gr%po escrie en %n pos" i" "res cosas ma"eriales $%e "engan el
precio econ/mico ms al"o o $%e ms %san, * se colocan en %na moc-ila, 5la
moc-ila de las ri$%ezas7. Alg%nos compar"en, e1plicando por $%<.
+es.s -ala de "esoros $%e no se corroen, deval.an, ni nadie p%ede roar.
6a o"ra mi"ad del gr%po: @)%l es el "esoro $%e ". ms amicionas, $%ieres *
c%idas en es"e m%ndoA Alg%nos compar"en e1plicando por $%<.
Es"as resp%es"as se colocan den"ro de %n co#re, 5el co#re del "esoro7.
Co$%+usi&$'
A$%' "enemos la di#erencia en"re ser rico 8moc-ila; * "ener %n "esoro 8co#re;.
OPCIONAL !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io 11
b. Pr#s#$ta%i&$ 8 ubi%a%i&$ 0#+ t#ma
Encaezando el des#ile de los pro"agonis"as de es"e c%rso, "enemos %na personalidad m%*
especial, $%e encon"ramos en los "res evangelis"as sin/p"icos 8&" 9E, 9C-IIG &c 9L, 9M-IIG 6c
9B, 9B-I:;. Es"e es el primer le/n $%e se va a en#ren"ar al re"o de %na mon"a0a.
Re"o
)oncep"%al
@Por $%< -emos escogido es"e !oven "an rico * "an %eno para aanderar
es"e des#ileA
)ada %no lo va a desc%rir a lo largo de es"e "ema.
@
A%ti/i0a0 0# +os Parti%ipa$t#s' A$#;o !
R
=en'a "odo para "ri%n#ar:
Era jo/#$ * "en'a la vida por delan"e. En"%siasmo, inicia"iva, deseos de progreso, s%e0os e
il%siones, #or"aleza * sal%d.
Ri%o, a%ndancia de ienes, * ri$%ezas ma"eriales.
2u#$o? con moralidad in"ac-ale, c%mplidor de los mandamien"os * oservan"e de las
"radiciones de los an"epasados.
?
Pr#1u$ta
@H%< ms le pod'a #al"arA @Por $%< sen"'a ese vac'oA
%. Obj#ti/o 0#+ t#ma 8 moti/a%i&$
Perciir $%e a pesar de "odas s%s c%alidades, le #al"aa algo. +es.s se lo presen"a, pero <l no
aprovec-a la opor"%nidad.
?
Pr#1u$ta
@Por $%< lo rec-aza, si precisamen"e era lo $%e necesi"aaA
Es"e "ema no es solo para los aca%dalados. Es para "odos los $%e es"n apegados a %n ien,
sea ma"erial, a#ec"ivo o de c%al$%ier "ipo, $%e en vez de darles lier"ad, los encadena.
2
.
CUERPO DE ENSE@ANA A
a. Tr#s %ara%t#r6sti%as
Vamos a considerar s%s "res carac"er's"icas con s%s l%ces * s%s somras:
1D .o/#$' )on %na !%ven"%d $%e se le escapaa, como ag%a de las manos
=iene la vida por delan"e, lleno de #%erza, en"%siasmo, s%e0os e ideales.
Pero sien"e $%e el "iempo pasa ine1oralemen"e, * las manecillas del relo! no se de"ienen.
3o -a* nada ms "ransi"orio $%e la !%ven"%d, $%e es %na e"apa $%e no v%elve !ams.
Fil/so#o Nercli"o de O#eso 8KDD - DBD A.).;

53adie se a0a dos veces en el mismo r'o7.
=. *a no eres el mismo $%e c%ando llegas"e a es"e c%rso.
D 2u#$o' &oral in"ac-ale, pero no era per#ec"o ni #eliz.
ANE<O !' +oven %eno * rico
6eer por l'neas -orizon"ales.
Es"e !oven era oservan"e de los diez mandamien"os. Viv'a de ac%erdo a la (an"a 6e* del (ina',
c%mpliendo rig%rosamen"e los C9: precep"os de la legislaci/n mosaica. Era #iel a las "radiciones
* cos"%mres de s%s an"epasados. 3o ca%saa mal a nadieG no roaa, no ma"aa ni come"'a
ad%l"erio * -onraa rig%rosamen"e a s%s padres.
=ampoco #%maa ni "omaa, ni era aman"e de los !%egos de azar. (iempre llegaa "emprano a
casa. En #in, las madres de Falilea ve'an en a$%el mozo, el par"ido per#ec"o para s%s -i!as.
=en'a la seg%ridad p%es"a en s%s %enas oras, especialmen"e en lo $%e evi"aa.
(in emargo, sien"e %n vac'o $%e s% oservancia no pod'a llenar. Es" inseg%ro de -aer
logrado comprar el ole"o para la vida e"erna.
E!emplo: El !oven Palo de =arso
Era in"ac-ale en s% moral, reconoce $%e "oda la seg%ridad $%e "en'a en s%s
%enas oras, era es"i<rcol, en comparaci/n del conocimien"o de s% (e0or
+es%cris"o 8Flp :, B;.
!D Ri%o' Pero le #al"aa algo.
A pesar de s% cor"a edad, s% as"%cia * visi/n, -a'a alcanzado el "ri%n#o econ/mico, ac%m%lando
m%c-as ri$%ezas. Posilemen"e pose'a inversiones, casas * e1i"osos negocios. =al vez m%c-os
lo envidiaan * o"ros lo imi"aan. Ves"'a con #inos ropa!es, con ordados de 4amasco *
sandalias impor"adas de (id/n. 6levaa %n valioso anillo con diaman"es incr%s"ados * %na
gr%esa cadena de oro colgaa de s% c%ello. &on"aa lanco corcel de Araia. 4is#r%"aa de "odo
lo $%e m%c-os proc%ran ansiosamen"e para ser #elices, pero le #al"aa algo.
Viv'a insa"is#ec-o, con %na nos"algia indescrip"ile.
E1perimen"aa lo $%e el can"an"e argen"ino, Aler"o )or"ez, can"a: 5(/lo lo ara"o se

compra con dinero7.
(% coraz/n no se llenaa con s% #or"%na, ni s%s ri$%ezas. H%er'a algo ms $%e monedas de oro,
%scaa %na -erencia di#eren"e.
S6$t#sis
6e #al"aa algo $%e las ri$%ezas no rindan, $%e el c%mplimen"o de las le*es no da * $%e por lo
general la !%ven"%d no "iene.
Por eso, decide ir con el &aes"ro de Falilea, $%e "iene vida * vida en a%ndancia.
b. E$%u#$tro %o$ .#sEs. E+ Ma#stro +o am&? p#ro F+ $o s# 0#j& amar
Es"e !oven $%iere saer d/nde radica el secre"o de la #elicidad * la lier"ad, * le preg%n"a:
Maestro bueno, qu debo hacer para tener en herencia vida eterna?: Mc 10, 17.
Ol sae $%e le -ace #al"a algo $%e s%s ri$%ezas no -an podido llenar ni s%s %enas oras
comprar.
6a resp%es"a de +es.s es grad%al:
Primer escal/n: Oservar los mandamien"os.
Observa los mandamientos * le en%mera %nos c%an"os: Mc 10, 1!.
El !oven responde:
Maestro, todo eso lo he "uardado, #u me hace $alta?: Mt 1!, %0.
6levaa %na vida moral in"ac-ale. (in emargo, le #al"aa algo, por$%e:
El c%mplimien"o de la le*, "ampoco llena el coraz/n de nadie. .
OPCIONAL !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io 1!
El !oven e1presa %na in$%ie"%d $%e "ocaa el mis"erio de s% soledad: @Por $%< a pesar de mis
ri$%ezas, sien"o %n vac'o $%e nada ni nadie p%ede llenarA @Por $%< a pesar de oservar
me"ic%losamen"e "odos los precep"os de la 6e*, no es"o* sa"is#ec-oA
En el evangelio de &arcos, encon"ramos %n maravilloso vers'c%lo:
&es's, $i(ando en l su mirada, lo am): Mc 10, %1.
Es"e !oven #%e o!e"o del amor pre#erencial de +es.s.
El &aes"ro le da "odo c%an"o le -ace #al"a: amor.
Es"e !oven "iene la gran opor"%nidad de ser amado * sen"irse amado de %na #orma
desin"eresada. &%c-os lo %scaan por s% apellido, in#l%enciasG * la ma*or'a, por s% dinero.
Na* alg%ien $%e no desea nada de <l, sino al con"rario, le $%iere dar lo $%e le -ace #al"a. 3%nca
nadie lo -a amado as'.
+es.s lo ama, pero <l "iene miedo a ser amado. 3o le conviene ser amado. Pre#iere pagar
diezmos * dar limosnas.
Op"a por la #alsa seg%ridad $%e viene del c%mplimien"o de la 6e*, $%e acep"ar %n amor $%e es"
mas all de s%s parme"ros * cos"%mres. Ol $%iere conseg%ir la vida e"erna * no la acep"a como
regalo.
+es.s le ama como n%nca nadie lo -a amado.
El minis"erio de m.sica can"a: 3adie "e ama como ?o.

%. RiBu#Cas o t#soro
(eg%ndo escal/n: 6a per#ecci/n.
Es"a prop%es"a es s/lo para $%ienes son amados, p%es de o"ra #orma no se "iene la #%erza para
dar es"e paso. +es.s en"onces le propone con$%is"ar la cima de la mon"a0a:
*i quieres ser per$ecto... s)lo te $alta una cosa: +e vende todo cuanto tienes, dalo a los
pobres, , tendr-s un tesoro en los cielos, , ven , s."ueme: Mt 1!, %1/ Mc 10, %1.
+es.s no le $%i"a nada, al con"rario, le se0ala $%e, a pesar de "an"as ri$%ezas, le #al"a "odav'a
algo. El !oven "en'a ri$%ezas. El &aes"ro, por s% par"e, o#rece %n "esoro.
3o se "ra"a de %na ren%ncia: Es %na inversi/n, el me!or negocio.
El m%c-ac-o dee elegir en"re:
Ri$%ezas $%e a"an o "esoros $%e lieran.
Na* ri$%ezas $%e a"an * encadenan, como -a* "esoros $%e c%ando se enc%en"ran, se e1plo"a de
alegr'a * "odo lo dems es sec%ndario.
El verdadero "esoro radica en 5ven * s'g%eme7, $%eriendo dar a en"ender $%e +es.s mismo es el
"esoro * la perla preciosa.
6a vida e"erna de la $%e el !oven "en'a sed, es"aa delan"e de <l.
E!emplo: (a%lo
)%ando el !oven (a%lo encon"r/ es"e "esoro en el camino de 4amasco, e1pres/:
&i vida es )ris"o, * la m%er"e es %na ganancia.
0. Ap#$a0o por +a Pa+abra? s# r#tir& mu8 trist#
El !oven *a no responde. 3o responder, es *a %na #orma de resp%es"a.
0l, abatido, se march) entristecido, pues ten.a muchos bienes: Mc 10, %%.
1" !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io OPCIONAL
(e a"or/ en es"a ad%ana * no $%iso con"in%ar s%iendo la escalera. (e par/, por$%e no s%po
en#ocar las cosas en s% verdadera perspec"iva. (e cen"r/ ms en lo $%e de'a ren%nciar $%e en
lo $%e ia a ad$%irir. 6e doli/ ms lo $%e de!aa, $%e encon"rar el "esoro escondido $%e "odos
%scan: la plena #elicidad en es"e m%ndo * en el o"ro.
4a media v%el"a * se va, en"ris"ecido 8l*p%menos; 8&" 9E, II;, * no s/lo "ris"e, sino 5m%* "ris"e7
86c 9B, I:;.
6a Palara, $%e es l%z, en vez de il%minarlo, le revel/ s%s somras * osc%ridades.
OPCIONAL !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io 1(
E!emplo: &erc%rio
)omo s% movimien"o de ro"aci/n sore s% propio e!e d%ra casi lo mismo $%e el de
"raslaci/n alrededor del sol, %na gran par"e del plane"a siempre es" e1p%es"a a la
l%z del sol, alcanzando "empera"%ras elevad'simas 8-as"a DIKP);.
(in emargo, la o"ra par"e de &erc%rio permanece en la osc%ridad * la "empera"%ra
llega a a!ar -as"a -IMLP), casi -as"a el cero asol%"o 8IM:P);, donde los "omos
se paralizan * no e1is"e ni vida ni movimien"o.
Na'a llegado con en"%siasmo * con esperanza. (% enc%en"ro con +es.s #%e revelador, por$%e
vio el camino, pero decidi/ no recorrerlo.
6a Palara del &aes"ro, $%e en %n momen"o lo il%min/, "ermin/ por ensomrecerlo. +es.s es,
"an"o %na piedra de cons"r%cci/n como piedra de "ropiezo 89Pe I, M-B;.
1n esto consiste la vida eterna, que te cono2can a ti, el 'nico 3ios verdadero, , a tu
enviado, &esucristo: &n 17,4.
Encon"r/ lo $%e siempre -a'a %scado * lo $%e ms necesi"aa, pero...
?
D#sa:6o
@H%< #%e lo $%e le pas/A @Por $%< no dar'a el sig%ien"e pasoA
A veces el enc%en"ro con +es.s p%ede prod%cir "ris"eza, c%ando, il%minados por s% l%z decidimos
$%edarnos en las "inielas de n%es"ros parme"ros * es$%emas, p%es no es"amos disp%es"os a
lierarnos de n%es"ras a"ad%ras.
El !oven dio media v%el"a. 4ecidi/ no ser il%minado, sino permanecer en las somras.
Regres/ cargado de dinero * ri$%ezas,
pero "ami<n con %n vac'o $%e se -a'a acrecen"ado
#. Ap+i%a%i&$
+es.s no se opone a "% desarrollo c%l"%ral ni econ/mico, por$%e ser'as %n #en/meno.
(implemen"e "e pone en g%ardia c%ando los ienes ma"eriales se convier"en en o!e"ivos de la
vida, en vez de la posiilidad de compar"ir con los dems.
H%iere $%e seas "an rico $%e p%edas compar"ir lo $%e "ienes, pero especialmen"e lo $%e eres.
6o .nico $%e +es.s $%iere es lierar"e de esas ri$%ezas $%e a"an e -ipo"ecan la #elicidad, por$%e
end%recen el coraz/n -%mano, despo!ndo"e de los pesos * cadenas $%e "e esclavizanG * a la
pos"re, no "e de!an ser lire ni #eliz.
E!emplo: Vamos de paso
>n empresario americano emprendi/ %n largo via!e -as"a el desier"o de Araia, en
%sca de %n vie!o saio, $%e se dec'a "en'a el secre"o de la #elicidad.
4esp%<s de m%c-os d'as de caravana * privaciones, lleg/ a la pe$%e0a c-oza de
madera, donde se encon"raa a$%el #amoso -omreG pero se sorprendi/ $%e en la
casa no -a'a mas $%e %na mesa, %na silla * %na lmpara de acei"e.
El "%ris"a preg%n"/ con c%riosidad al saio: @4/nde es"n s%s m%elesA
A$%el le con"es"/ con o"ra preg%n"a: @4/nde es"n los s%*osA
5?o, di!o el empresario, s/lo vo* de paso por a$%', no pod'a cargarlos en es"e via!e.
&e pesar'an m%c-o * -as"a me es"orar'an para llegar -as"a a$%'7.
En"onces el o"ro le respondi/: 5?o "ami<n s/lo vo* de paso por a$%' * no $%iero
pesos ni es"oros, para as' dis#r%"ar me!or es"a vida7.
1) !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io OPCIONAL
)%ando nos a#erramos a lo $%e poseemos o deseamos, * n%es"ra #elicidad o in#elicidad
dependen de lo $%e "enemos o carecemos, en"onces ese ien o necesidad nos a"a * -as"a
esclaviza. 3o -a* #orma ms c/moda de via!ar en es"e m%ndo $%e sin e$%ipa!e o sin dinero.
)%ando las cosas o personas nos a"an, perdemos no s/lo la dimensi/n de "rascendencia, sino
"ami<n n%es"ra propia dignidad, *a $%e nos volvemos esclavos de eso a lo $%e nos a#erramos.
E!emplo: >na persona compr/ %n depar"amen"o m%* ello en %na de las zonas ms
e1cl%sivas al nor"e de la ci%dad de Bogo", $%e es" a I,CLL me"ros de al"%ra sore
el nivel del mar.
Por prolemas del coraz/n, el cardi/logo le recomend/ $%e se #%era a vivir al nivel
del mar. (in emargo, es"aa "an dependien"e de s% apar"amen"o, $%e pre#iri/
$%edarse en Bogo"G a"en"ando con"ra s% sal%d * s% vida.
=odo a$%ello $%e "e esclaviza, $%e p%ede ser %na cosa, %n a#ec"o, %n deseo, %n vicio e"c., "e es"
impidiendo crecer -as"a la al"%ra de la pleni"%d -%mana.
?
Pr#1u$ta
@)%l es el zool/gico ms -ermoso $%e conocesA
RECURSO DIDCTICO' ,ar r a: &$ %o$ + a $u#C a0#$t r o

(e represen"a pls"icamen"e la sig%ien"e -is"oria.
Para a"rapar %n mono en la selva, se coloca %na o"ella con %na n%ez den"ro.
6%ego, llega el mono * me"e la mano por el angos"o c%ello de la o"ella para "omar la
n%ez. Pero con ella en la mano, *a no p%ede sacar la mano, * como no es" disp%es"o a
perder la n%ez, se $%eda a"rapado. Por no ren%nciar a lo $%e "iene en la mano, pierde s%
lier"ad en la !a%la de %n zool/gico.
(e en"rega %na n%ez a cada par"icipan"e * se les pide $%e la iden"i#i$%en con a$%ello
8cosa, pro*ec"o, a#ec"o, codependencia, e"c; $%e los es"< a"rapando.
@)%l es la n%ez $%e "e es" -aciendo peligrar "% lier"adA
+es.s nos $%iere lierar de la "rampa mor"al de las ri$%ezas $%e encadenan * $%i"an la lier"ad.
Adems, a camio de esas gr%esas cadenas, nos o#rece %n "esoro $%e no se corroe ni se
deval.a, ni nadie p%ede roar.
=es"imonio: Francisco de As's
)%ando Francisco de As's encon"r/ el =esoro Escondido, vivi/ en la lier"ad de
los -i!os de 4ios. &%c-as veces se le esc%c-/ decir: 5Pocas cosas necesi"oG * las
$%e necesi"o, las necesi"o poco7.
C
.
CONCLUSI N
El prolema de es"e !oven "an %eno * "an rico, es $%e no acep"/ la verdadera ri$%eza ni la
per#ecci/n: %n "esoro $%e no se deval.a, ni roan ni corroe.
a. R#sum#$
Es"e m%c-ac-o a%n$%e "en'a ri$%ezas * llevaa %na vida in"ac-ale, de asol%"a #idelidad a la
6e*, le #al"aa algo * no dio el sig%ien"e paso.
(in emargo, no acep"a el amor de +es.s * se regresa cargando el ca%dal de s%s posesiones,
pero ensomrecido.
Es"amos delan"e del primer 5le/n7 $%e "enia "odo para "ri%n#ar, por$%e era !oven, era %eno * era
rico, pero no s%po pagar el pea!e de via!ar ligero de e$%ipa!e en es"e m%ndo.
OPCIONAL !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io 1*
Op"/ por la seg%ridad en s%s %enas oras, $%e depender del apasionado amor de +es.s.
Pre#iri/ seg%ir cargando s% pesada moc-ila de ri$%ezas, a%n$%e "%viera $%e pagar %n al"o
precio por el e1ceso de peso. 3o se dio c%en"a $%e "odo pasa * nada $%eda, * eso le impidi/
gozar -as"a de las cosas ma"eriales.
An"ep%so "odo lo $%e la !%ven"%d le o#rec'a, sin darse c%en"a $%e la !%ven"%d es pasa!era, *
-a* algo ms all de lo $%e vemos o podemos con"ar.
6leg/ en"%siasmado * regres/ "ris"e, por$%e no se a"revi/ a lierarse del e1ceso de e$%ipa!e $%e
cargaa. 3o #%e capaz de perciir $%e s/lo es"aa de paso en es"e m%ndo.
(e $%ed/ con"emplando lo $%e "en'a * no acep"/ el re"o de conseg%ir lo $%e le -ac'a #al"a.
?
D#sa:6o
@)%les cosas, ac"i"%des o personas $%e "ienes o careces de ellas "e -acen crecer, * ser
#eliz, o c%les "e limi"an * pesanA
RECURSO DIDCTICO' Mo%Gi + a? %o: r # 8 1ar r a: &$

Obj#ti/o'
4rama"izar * ac"%alizar el mensa!e 'lico: Ri$%eza o "esoro.
Moti/a%i&$'
Vamos a ver la -is"oria de es"e !oven en el m%ndo ac"%al.
Pro%#0imi#$to'
>na persona, represen"ando al !oven rico, en"ra #eliz * en"%siasmada, * se acerca a o"ra
$%e represen"a a +es.s, $%e "iene %n co#re en las manos.
(e realiza el dilogo en"re el !oven rico * +es.s, con m'mica.
An"e la prop%es"a de +es.s, el !oven rico are s% moc-ila * comienza a con"emplar "odos
s%s ienes: el cel%lar, %n )4, ar"'c%lo depor"ivo, #o"os de ar"is"as, la ropa de marca, las
diversiones, la comp%"adora, llaves del a%"om/vil e"c.
+es.s, en camio, le o#rece 5el co#re del =esoro7, donde se enc%en"ran los pos" i" de la
Evocaci/n.
El !oven mira para las dos par"es. 6%ego, g%arda s%s cosas en la moc-ila * sale m%*
"ris"e de la sala, mien"ras +es.s se $%eda con 5el co#re del =esoro7 en s% mano
e1"endida.
+es.s o#rece el co#re del "esoro a cada %no. 4esp%<s lo de!a aier"o en %na mesa !%n"o
al garra#/n con la n%ez aden"ro, e invi"a a los par"icipan"es a $%e pasen con s% n%ez a la
mesa * "omen %n pos" i" del co#re.
E$s#Ha$Ca'
Na* ri$%ezas $%e encadenan * -a* "esoros $%e lieran.
1. .OVEN? 2UENO 5 RICO
CUMPL-A LOS MANDAMIENTOS? PERO NO ERA PER3ECTO TODAV-A
.OVEN 5 RICO? PERO LE 3ALTA2A AL,O
.ESIS LO AM? PERO JL NO SE DE. AMAR
DIS5UNTIVA' RI4UEAAS O TESOROS
SE RETIR MU5 TRISTE
LO 4UE IMPORTA NO ES TENER O NO TENER? SINO SER 3ELIA?
SIN DEPENDER DE LO 4UE TIENE O CARECE
I
MUCKACKA MARI ONETA
1.
O2.ETIVO
&os"rar $%e no es"amos predes"inados para el #racaso, por$%e siempre podemos encon"rar
%na "ercera opci/n.
.
IDEA CLAVE
H%ien no sae decidir por s' mismo, n%nca "iene la opor"%nidad de crecer, * o"ros siempre
decidirn por <l.
!.
METODOLO,-A
(e colocan c%erdas en"re "odos los pro"agonis"as del (in"e"izador Fr#ico, de la pgina IK.
b. Ti#mpo
DK min%"os.
".
DESARROLLO DE LA ENSE@ANAA
A
.
I NTRODUCCI N
a. E/o%a%i&$
@)rees $%e *a #%is"e manip%lado alg%na vez por o"ra personaA @H%< sen"is"eA
Vamos a considerar o"ro le/n. (e "ra"a del caso de %na !oven inseg%ra con a!a es"ima, * $%e
s/lo "ra"aa de complacer a los dems, a cos"a de perder s% dignidad. 3o sa'a "omar las
riendas de s% propio des"ino * pre#iri/ ailar al ri"mo $%e los dems le marcaan.
Podr'amos -as"a imaginar $%e es"e le/n es como los leones del circo, presos * manip%lados por
s%s domadores.
&os"rar $%e no es"amos predes"inados a vivir en!a%lados ni ser marione"as de nadie, por$%e
siempre e1is"e %na al"erna"iva.
0. L#%tura b6b+i%a
5erodes hab.a enviado a prender a &uan , le hab.a encadenado en la c-rcel por causa
de 5erod.as, la mu(er de su hermano 6ilipo, con quien 5erodes se hab.a casado, porque
&uan dec.a a 5erodes: 7o te est- permitido tener la mu(er de tu hermano.
> !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io OPCIONAL
5erod.as le aborrec.a , quer.a matarle, pero no pod.a, pues 5erodes tem.a a &uan,
sabiendo que era hombre (usto , santo, , le prote".a/ , al o.rle, quedaba mu, perple(o, ,
le escuchaba con "usto.
8 lle") el d.a oportuno, cuando 5erodes, en su cumplea9os, dio un banquete a sus
ma"nates, a los tribunos , a los principales de :alilea.
1ntr) la hi(a de la misma 5erod.as, dan2), , "ust) mucho a 5erodes , a los comensales.
1l re,, entonces, di(o a la muchacha, ;.deme lo que quieras , te lo dar. 8 le (ur): <e
dar lo que me pidas, hasta la mitad de mi reino.
*ali) la muchacha , pre"unt) a su madre, #u vo, a pedir? 8 ella le di(o, =a cabe2a
de &uan el >autista.
1ntrando al punto apresuradamente adonde estaba el re,, le pidi): #uiero que ahora
mismo me des, en una bande(a, la cabe2a de &uan el >autista.
1l re, se llen) de triste2a, pero no quiso desairarla a causa del (uramento , de los
comensales. 8 al instante mand) el re, a uno de su "uardia, con orden de traerle la
cabe2a de &uan.
*e $ue , le decapit) en la c-rcel , tra(o su cabe2a en una bande(a, , se la dio a la
muchacha, , la muchacha se la dio a su madre:
Mc ?, 17@%A.
En es"e rela"o nos presen"a %n circo con gran variedad de marione"as * pa*asos.
Nerodes depende "an"o de s% pasado como de s%s pasiones. Es" condicionado por s%
arrogancia * os"en"aci/n de poder para ac"%ar como lo -ace. (alom< lo alegra o en"ris"ece. (%
es"ado de nimo depende de o"ra persona. Es %n pa*aso de Roma.
Nerod'as es" s%pedi"ada del poder de Nerodes * le conviene es"ar a"ada a <l, para compar"ir
s% !a%la de oro.
Filipo no reacciona an"e Nerodes ni an"e s% esposa. Es vic"ima de decisiones a!enas.
(alom< vive a"ada a s% madre, * no es capaz de cor"ar el cord/n %milical para decidir por s'
misma. Ella realiza %n n.mero de diversi/n en el circo.
El g%ardia es %n %#/n plegado servilmen"e a la a%"oridad * no "iene la valen"'a para
desoedecer.
Es"amos en %n gran circo con leones en!a%lados o domes"icados donde los ar"is"as se colocan
%na mscara para desempe0ar el papel en es"a parodia.
2
.
El palacio de Nerodes es %n circo de marione"as * pa*asos $%e no deciden por s' mismos.
Vamos a en#ocar los re#lec"ores en la !oven $%e soresale en"re "odos los #arsan"es de es"a
parodia.
a. La $#1ra sombra 0#+ pasa0o 0# Sa+omF
Es"a !oven se llamaa (alom<, c%*o nomre es con"radic"orio, p%es signi#ica 5paz7.
Era -i!a de Nerod'as, la m%!er 8no esposa; de Nerodes An"ipas, =e"rarca de Falilea * Perea. (%
a%elo ma"erno, Aris"/%lo, #%e asesinado por Nerodes 5El Frande7.
(%#ri/ la separaci/n de s%s padres, p%es s% madre aandon/ a s% esposo Filipo, para %nirse con
el arrogan"e re* Nerodes An"ipas, $%e era poderoso * cr%el, como s%s ances"ros.
(% pasado es"aa "e!ido por asesina"os, "raiciones * ad%l"erios. Podr'amos s%poner $%e ella
es"aa condicionada para repe"ir los mismos pa"rones de s%s an"epasados * se de!/ llevar por la
marea del poder * del placer, -aciendo crecer la cadena "rgica.
(alom< depend'a siempre de s% madre, la c%al depend'a del poderoso Nerodes.
3o logr/ cor"ar el cord/n %milical, por eso n%nca creci/. 3o sa'a "omar decisiones por s'
misma.
b. K#ro0#s? K#ro06as 8 .ua$ 2autista
Nerodes An"ipas se -izo #amoso por la edi#icaci/n de la ci%dad de =ierias, en servil -omena!e al
emperador romano. )ons"r%*/ %na ci%dad, pero des"r%*/ el ma"rimonio de s% propio -ermano
Filipo, por$%e ro/ a s% m%!er Nerod'as.
6a maldad * perversidad de Nerodes #%eron "ales, $%e desa"aron la ira pro#<"ica de +%an
Ba%"is"a, el c%al le gri"aa $%e no era l'ci"o vivir con la m%!er de s% -ermano.
5erodes, el tetrarca, era reprendido por &uan >autista a causa de 5erod.as, la mu(er de
su hermano, , a causa de todas las malas acciones que hab.a hecho. 5erodes.... encerr)
a &uan en la c-rcel: =c 4, 1!.
(an &arcos ap%n"a:
=le") el d.a oportuno cuando 5erodes en su cumplea9os hi2o una cena: Mc ?, %1.
Nerod'as, c%al "raicionera serpien"e, es"aa esperando la opor"%nidad para llevar a cao s%s
mal<#icas ma$%inaciones. A$%el d'a, el re* celeraa s% c%mplea0os con los poderosos de la
regi/n, para #es"e!arse a s' mismo. )omo nadie lo #elici"aa por -aer nacido, <l mismo o#rec'a
e1/"icos pla"illos, #inos vinos * %na variedad de a"rac"ivos para $%e asis"ieran a s% #ies"a de
aniversario.
Es"a m%!er es "an malvada $%e consien"e * -as"a prom%eve $%e s% propia -i!a sea la diversi/n
de a$%ella #ies"a.
3os podr'amos imaginar $%e a la "en%e l%z de las an"orc-as * al ri"mo de los panderos * la
melod'a de #la%"as * arpas, m%* proalemen"e la !oven (alom< aila sed%c"oramen"e para
agradar * diver"ir. 4anza con pasi/n, alanceando er/"icamen"e s% c%erpo an"e los -omres
emriagados por el alco-ol, $%e cada vez piden ms sens%alidad, mien"ras ella se va
despo!ando de s%s sie"e "rasparen"es velos de seda.
(alom< en"r/ a la !%ven"%d con el pie iz$%ierdo: "ra"ando de agradar a los dems, a%n$%e se
deval%ara como persona * como m%!er. (e convir"i/ en !%g%e"e, empe0ando s% dignidad. Ella los
divier"e, cediendo a s%s apla%sos * deseos l%!%riosos.
?
D#sa:6o
@A $%i<n es"s divir"iendo * agradando, a cos"a de perder "% dignidad * valor como
personaA
El re* es"aa "an sa"is#ec-o por la danza sens%al de s% -i!as"ra, $%e ac".a como siempre -a'a
sido s% cos"%mre: enga0ando * sed%ciendo. 6e prome"e a!o !%ramen"o a (alom<:
;.deme lo que quieras , te lo dar... hasta la mitad de mi reino: Mc ?, %%b@%4.
O#rece "odo. (e sien"e 4ios: p'deme lo $%e $%ieras. Pero es %n #an#arr/n * #an"oc-e, p%es es %n
simple vasallo de Roma.
(in emargo, coloca %n l'mi"e: "e do* -as"a la mi"ad. As' es la sed%cci/n del pecado: prome"e
"odo, pero n%nca lo da. Es %n enga0o s%"il. A"rae * con#%nde con la con"radicci/nG "e do* "odo,
pero s/lo la mi"ad.
)%ando el as"%"o zorro Nerodes o#rece la mi"ad de s% reino, @no es" insin%ando a la !oven
(alom< $%e se convier"a en s% aman"e, con la $%e compar"a s%s l%!os * poder * le propone ser la
s%s"i"%"a de s% propia madreA
(alom< $%e era s/lo %n "'"ere de Nerod'as, rec%rre primero a ella.
Nerod'as no $%iere perder el p%es"o de ser la aman"e pre#erida de Nerodes. En"onces, con la
as"%cia de los -i!os de las "inielas ac%erdan solici"ar la caeza de +%an Ba%"is"a $%e incomoda
con s%s palaras de #%ego.
!. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io OPCIONAL
%. Sa+omF t#$6a 0os op%io$#s' Ama$t# 0# u$ tira$o o as#si$a 0# u$ pro:#ta
6os dos caminos $%e se le presen"aan eran "erriles: o conver"irse en aman"e "emporal de
Nerodes, desplazando a s% madre, o "rans#ormarse en c/mplice de s% madre para asesinar %n
pro#e"a. 3o -a'a ms $%e es"as dos posiilidades * "en'a $%e op"ar por alg%na de ellas, es"aa
en %n calle!/n sin salida, en"re la espada * la pared.
?
Pr#1u$ta
@)%l opci/n seria peorA
A veces "enemos $%e op"ar, no en"re lo %eno * lo malo, sino acep"ar lo menos nega"ivo.
0. Mario$#ta Bu# $o supo #$%o$trar +a t#r%#ra op%i&$
)re*/ $%e es"aa predes"inada s/lo en dos direcciones #a"ales * no "%vo la as"%cia de desc%rir
%na "ercera opci/n. 6a said%r'a del Evangelio consis"e precisamen"e en no encerrase en
laerin"os, s%poniendo $%e es"amos condicionados o predes"inados para pecar, sino saer
encon"rar la salida inesperada.
E!emplos:
)-arles de Fa%lle 89BEL-9EML;
Al "erminar la seg%nda g%erra m%ndial, c%ando el pas"el de la -%manidad era
repar"ido en"re las dos s%perpo"encias, el !oven general #ranc<s s%po encon"rar
o"ro camino para no alinearse a ning%no de los dos sis"emas imperan"es... lo
llam/, 5la "ercera opci/n7.
+es.s
)on el adminis"rador in!%s"o $%e es despedido de s% "raa!o 86c 9C, 9-B;, as'
como en el caso de la ad%l"era ac%sada 8+n B, D-99;, o c%ando le "ienden %na
"rampa con el pago de los imp%es"os 8&c II, 9C-I9;, +es.s sae encon"rar %na
"ercera opci/n.
(alom< no s%po encon"rar la "ercera opci/n. Pre#iri/ seg%ir !%gando el papel de %na marione"a
$%e de'a complacer * depender de los dems.
1ntrando al punto apresuradamente adonde estaba el re,, le pidi): #uiero que ahora
mismo me des, en una bande(a, la cabe2a de &uan el >autista: Mc ?, %B.
6a !oven, ins"igada por s% madre, se "rans#orma en simple por"avoz de %n capric-o de o"ra
persona. Adems, lo e1ige con pron"i"%d. 3o es $%e no desee perder "iempo, lo $%e pasa es $%e
ella siempre -a $%erido las cosas inmedia"as. 6e g%s"a el ca#< ins"an"neo * el vino sin a0e!ar.
Eligi/ seg%ir dependiendo de s% madre, a%n$%e se convir"iera en c/mplice de %n asesina"o.
El re* se llen/ de "ris"eza, no s/lo por "ener $%e ma"ar a +%an, sino por$%e s%s l%!%riosos planes
de sed%cci/n no -a'an logrando el res%l"ado $%e pre"end'a. (e le escapaa viva la paloma. (%
corona se aollaa delan"e de s%s s.di"os * s% ce"ro no era sino %na ca0a cascada. 3o era "an
poderoso como os"en"aa. (e deprime por$%e s% es"ado de nimo depende de s% pres"igio
delan"e de los dems.
El verd%go $%e decapi"a a +%an, es "ami<n %n "'"ere $%e depende de o"ro. (implemen"e
oedece como %n roo". Es"o nos dem%es"ra $%e no "oda oediencia es vir"%d.
8 tra(o su cabe2a en una bande(a, , se la dio a la muchacha, , la muchacha se la dio a su
madre: Mc ?, %A.
En c%an"o recie la caeza de +%an Ba%"is"a, la en"rega a s% madre, por$%e en realidad no era lo
$%e ella $%er'a. 6a consigna a la a%"ora in"elec"%al del crimen.
En es"a escena "odos los persona!es son codependien"es * no "ienen la capacidad de "omar las
riendas de s% propia vida. Es"amos delan"e de marione"as, %#ones * "'"eres de %n circo.
OPCIONAL !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io !
R#%urso Di07%ti%o' Cu#r0as #$tr# prota1o$istas 0#+ Si$t#tiCa0or ,r7:i%o

(e colocan c%erdas de dependencia en"re los di#eren"es persona!es del (in"e"izador
Fr#ico.
)%ando en"ra en escena %n codependien"e, s% semilla proli#era en $%ienes lo rodean. )asi n%nca
e1is"e %na marione"a aislada, sino $%e, se con#a%la %n !%ego psicol/gico en"re $%ienes la
rodean.
(in emargo, (alom< nos represen"a a noso"ros mismos, c%ando nos de!amos manip%lar por los
dems.
Vamos a presenciar es"e n.mero del circo $%e "al vez es el re#le!o de n%es"ra propia realidad.
R#%urso Di07%ti%o' La mario$#ta Guma$a

&ien"ras el predicador es" e1plicando, %na !oven !%ega el papel de %na marione"a,
manip%lada por c%erdas.
#. Ap+i%a%i&$' Nu#stras ata0uras
)%an"os !/venes viven la misma si"%aci/n: 3o "ienen a%"oridad para "omar s%s propias
decisiones, sino $%e se de!an llevar por la corrien"e, la moda * los an"ivalores de $%ienes los
rodean. O"ros, es"n encadenados a s% pasado, la venganza o a %na pasi/n.
D I N M I C A ' D I N M I C A ' Ata0uras
C
Objetivo:
&os"rar las dis"in"as a"ad%ras $%e nos p%eden conver"ir en marione"a, especialmen"e
las a"ad%ras men"ales.
Motivacin:
)ada %no de noso"ros "enemos a"ad%ras. Vamos a colocarnos es"as c%erdas en la
par"e de n%es"ro c%erpo $%e es" siendo manip%lada o esclavizada en es"a e"apa o
rea de n%es"ra vida.
Procedimiento:
)%a"ro c%erdas de %n me"ro para cada par"icipan"e. >na de ellas es ms gr%esa $%e
las o"ras, para simolizar la ma*or dependencia $%e se vive.
El predicador se va colocando las c%erdas en las di#eren"es par"es $%e va en%nciando:
6o primero * ms peligroso, es c%ando se a"a n%es"ra men"e con pensamien"os
nega"ivos, deseos de venganza, ideas osesivas o miedos. 6a "elevisi/n * los
'dolos nos manip%lan la #orma de pensar.
=ami<n se p%ede encadenar n%es"ro coraz/n, c%ando somos esclavos de
n%es"ros a#ec"os * sen"imien"os, * n%es"ra #elicidad o in#elicidad dependen de o"ras
personas, ms $%e de noso"ros mismos.
Na* $%ienes con"rolan n%es"ras manos para -acer lo $%e ellos $%ieren: cigarro,
eida, se1o, e"c.
O"ros, nos a"an los pies para llevarnos a donde noso"ros no $%eremos.
Aplicacin:
(e pasan "res min%"os de silencio, mirando n%es"ras a"ad%ras * a la marione"a -%mana
$%e es manip%lada.
C. CONCLUSI N
(in emargo, no es"amos condenados a depender de nada ni de nadie, p%es -emos sido
creados para vivir en lier"ad * #elicidad. E1is"e siempre %na "ercera opci/n.

(i no decides por "i mismo, o"ros decidirn por "i.
.
3oso"ros "enemos a la mano la posiilidad de desc%rir siempre esa "ercera opci/n: la Palara
de 4ios. All' es" la said%r'a para no $%edarnos es"ancados en los laerin"os de la
dependencia, si"%aciones del pasado o condicionamien"os $%e o"ros * -as"a noso"ros mismos
nos -emos imp%es"o.
E!emplo: 6as dos piedras negras 8se %san dos piedras negras;
>na !oven #%e lierada de cadena perpe"%a por s% -il aogado. Pero como ella
no "en'a con $%< pagarle, el aogado le prop%so: mira, vo* a "omar %na piedra
lanca en %na mano * o"ra piedra negra en la o"ra. (i ". escoges la piedra negra,
en"onces "e acos"ars conmigoG pero si escoges la piedra lanca, $%edas en "o"al
lier"ad * no me dees nada.
El aogado ma0osamen"e "om/ %na piedra negra en cada mano, por lo $%e
necesariamen"e la !oven "en'a $%e -acer lo $%e ella no $%er'a. El aogado mos"r/
las dos manos emp%0adas con %na sonrisa. Ella "om/ en s% mano la piedra $%e
es"aa en la mano iz$%ierda del aogado. 6a "ir/ al camino $%e es"aa lleno de
piedras lancas * negras. En"onces le di!o al aogado: 56a piedra $%e *o escog' es
del o"ro color de la piedra $%e %s"ed "iene en s% mano derec-a7. Na'a encon"rado
la "ercera opci/n.
R#%urso Di07%ti%o' Tij#ras

(e mo"iva a los par"icipan"es a acercarse al Al"ar de la Palara, donde se enc%en"ran
%nas "i!eras, con las c%ales se cor"an las c%erdas $%e cada %no se -a'a colocado en
alg%na par"e de s% c%erpo.
El Evangelio es la "ercera opci/n para poder ser lires, con la gloriosa lier"ad de los -i!os de
4ios.
(e en"regan %nas pe$%e0as "i!eras a cada par"icipan"e * se prom%eve %na oraci/n espon"nea
en la $%e se acep"a el Evangelio como la "ercera opci/n * se ren%ncia a c%al$%ier dependencia.
OPCIONAL !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io (
. MUCKACKA MARIONETA
SALOMJ ARRASTRA2A LA SOM2RA DE UN NE,RO PASADO
TEN-A DOS OPCIONES' AMANTE O ASESINA
MARIONETA 4UE NO SUPO ENCONTRAR LA TERCERA OPCIN
SI NO DECIDES POR TI MISMO?
OTROS DECIDIRN EN TU LU,AR
OPCIONAL !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io *
:
.OVEN 4UE VUELVE A LA VI DA
1.
O2.ETIVO
&os"rar $%e, a pesar de ser llevados al cemen"erio, se nos o#rece %na opor"%nidad .nica * "al
vez irrepe"ile.
.
IDEA CLAVE
A%n$%e -o* seamos mo"ivo de lgrimas para los $%e nos aman, "enemos la opor"%nidad de
ser ca%sa de alegr'a para m%c-os. =e p%edes levan"ar con el poder de la Palara de +es.s.
!.
METODOLO,-A
El cor"e!o al cemen"erio es el momen"o cen"ral de es"e "ema. 4ee -acerse emo"ivo *
aplicado a la vida de los par"icipan"es, pero con seriedad.
4esp%<s de la procesi/n al cemen"erio, se de!an el a"a.d * los dos man"os !%n"o al
predicador.
b. Ti#mpo
CL min%"os.
".
A
.
I NTRODUCCI N
a. E/o%a%i&$
@)%ndo -as es"ado ms cerca de la m%er"eA
Alg%nos par"icipan"es compar"en revemen"e.
?a vimos dos leones $%e no lograron s%ir a lo al"o de la mon"a0a.
El primero, "eniendo !%ven"%d ri$%eza * moralidad, no escal/ la mon"a0a de la #elicidad * la
lier"ad.
>na m%c-ac-a $%e no sa'a lo $%e $%er'a, * n%nca de!/ de ser %na marione"a mane!ada por
o"ros: (alom<.
A-ora, 6%cas nos presen"a %n caso m%* impresionan"e: %n 5le/n7$%e es"aa *a vencido por la
mon"a0a de la m%er"e.
A es"e 5le/n7 $%e acaaa de ser devorado prema"%ramen"e por las -ienas asesinas, se le da la
seg%nda opor"%nidad, para $%e in"en"e llegar a la cima de la mon"a0a.
OPCIONAL !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io =
Ver c/mo, a%n$%e seamos llevados al cemen"erio, podemos camiar la direcci/n de %na
m%c-ed%mre * "rans#ormar el m%ndo de alg%ien $%e es" a n%es"ro alrededor.
0. L#%tura b6b+i%a
8 sucedi) que a continuaci)n C&es'sD se $ue a una ciudad llamada 7a.m, e iban con l
sus disc.pulos , una "ran muchedumbre.
Euando se acercaba a la puerta de la ciudad, sacaban a enterrar a un muerto, hi(o 'nico
de su madre, que era viuda, a la que acompa9aba mucha "ente de la ciudad.
Fl verla, el *e9or, tuvo compasi)n de ella, , le di(o: 7o llores.
8, acerc-ndose, toc) el $retro. =os que lo llevaban se pararon, , l di(o: &oven, a ti te
di"o, lev-ntate. 1l muerto se incorpor) , se puso a hablar, , l se lo dio a su madre.
1l temor se apoder) de todos, , "lori$icaban a 3ios, diciendo, Gn "ran pro$eta se ha
levantado entre nosotros, , 3ios ha visitado a su pueblo: =c 7, 11@1?.
2
.
a. E+ s#p#+io Bu# s# #$%ami$a a+ %#m#$t#rio 8se acompa0a con la marc-a #.nere;
*acaban a enterrar a un muerto, hi(o 'nico de su madre, que era viuda, a la que
acompa9aba mucha "ente de la ciudad: =c 7, 1%.
Esa ma0ana el cor"e!o #.nere sal'a de la ci%dad de 3a'm r%mo al cemen"erio, llevando el a"a.d
de %n o"/n $%e "odav'a no #lorec'a. A$%ella prome"edora vida, $%ed/ dormida en el sopor de la
m%er"e, $%e in"empes"ivamen"e "r%nc/ el #%"%ro, "an"o de <l como de los s%*os. 3o saemos s%
nomre, apellidos ni edad, por lo $%e podr'a represen"ar a c%al$%ier !oven de es"e m%ndo.
Era, como alg%nos de los a$%' presen"es, la esperanza de los s%*os.
A pasos len"os, pero sin pa%sasG con los llan"os l.g%res de las pla0ideras, s%s amigos *
conocidos se "%rnaan para cargarlo al valle de la m%er"e, donde el "iempo se de"iene, los
colores se desvanecen * se paralizan los s%e0os.
&%* cerca del #<re"ro, caminaa, arras"rando los pies, s% desconsolada madreG $%e adems era
vi%da, * por eso -a'a #incado "odos s%s an-elos en es"e -i!o .nico, $%e era s% .l"ima esperanza
en es"a vida.
=ami<n lo acompa0aa %na gran m%l"i"%d, por lo $%e -emos de s%poner $%e el m%c-ac-o o s%
#amilia eran m%* conocidos en la ci%dad. (% "emprana par"ida de es"e m%ndo -a'a impac"ado
#%er"emen"e a la sociedad en"era.
6a incomprensi/n an"e los as%rdos de la vida aanderaa a$%el des#ile, mien"ras las lgrimas,
el l%"o * el dolor n%laan el #irmamen"o de es"a m%!er es"igma"izada por la m%er"e.
(% esperanza se -a'a e1"ing%ido * nada ni nadie pod'a re-aili"arlaG ni si$%iera so0aa con la
posiilidad de los milagros.
Pa%lo Freire 89EI9 Q 9EEM;, genio de la al#ae"izaci/n de Brasil, aseg%raa:

5(i $%ieres ma"ar a alg%ien, apgale la llama de la esperanza7.
+airo in"ercedi/ por s% -i!a $%e se es"aa m%riendo 8&c K, I9;. Pero en es"e caso de 3a'm, como
s% esperanza de la madre se -a'a e1"ing%ido, ni si$%iera era capaz de imaginar o so0ar con %n
milagro.
?
D#sa:6o
@=. *a perdis"e la esperanza en los milagrosA
!> !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io OPCIONAL
b. Los prota1o$istas Bu# $os r#:+#ja$ a $osotros
R#%urso Di07%ti%o' Mar%Ga :E$#br#

Es"e p%n"o 57 se impar"e con la marc-a #.nere como m.sica de #ondo.
)ada %no de los persona!es de es"a -is"oria nos personi#ican a noso"ros. 3o sar'amos decir si
ellos "omaron n%es"ro papel en el escenario, o somos noso"ros $%ienes es"amos reprod%ciendo
el s%*o.
El !oven $%e es llevado al sep%lcro, mo"ivo de esperanza para los dems, $%e se convir"i/ en
ca%sa de amargas lgrimas para $%ienes lo amaanG es %n espe!o de a$%ellos $%e de#ra%dan
a $%ienes con#iaan en ellos. Por o"ro lado, lo es "ami<n de "odas a$%ellas personas $%e son
llevadas al cemen"erioG sea por el alco-ol, las drogas, el miedo, la soledad, el se1o
desordenado, ac"i"%des des"r%c"ivas o c%al$%ier o"ro #ac"or.
6os $%e llevan al m%er"o a sep%l"ar en las en"ra0as de la "ierra, nos represen"an c%ando
noso"ros cond%cimos a la m%er"e a la #amilia, a %n amigo, %n %en pro*ec"o o "raa!o.
6a vi%da adolorida $%e llora por la p<rdida irreparale de s% .nico -i!o, represen"a a $%ienes
s%#ren por$%e se les -a arrancado algo m%* $%erido, con #rec%encia lo .nico $%e "en'an *
saen $%e no lo podrn rec%perar ms.
6a marc-a #.nere -a'a iniciado s%s primeros compases * nada ni nadie pod'a de"enerla.
D I N M I C A ' D I N M I C A ' S # p # + i o
C
Objetivo:
Vivir la e1periencia de es"a escena desde di#eren"es ng%los.
Motivacin:
En"enderemos c/mo cada %no de noso"ros podemos represen"ar el papel de cada
pro"agonis"a de la escena.
Vamos a reprod%cir a$%' lo $%e s%cedi/ a$%el d'a en la ci%dad de 3a'mG pero no como
espec"adores, sino como par"icipan"es. Alg%nos de %s"edes sern los $%e cargan al
di#%n"o, c%a"ro llevan velas encendidas o"ro "omar el papel del m%er"o * alg%ien se
iden"i#icar con la vi%da desconsolada. )ada %no dee e1presar los sen"imien"os de s%
persona!e.
Procedimiento:
1. El predicador pide vol%n"arios para represen"ar a los c%a"ro cargadores, c%a"ro con
velas, el !oven $%e es cargado 8c%ier"o por sana lanca;, * la a#ligida madre 8va
c%ier"a con %n man"o negro;. =odos los dems sern la m%l"i"%d, llorosa * "ris"e.
. )omienza el des#ile de %nos 9LL - 9IL me"ros.
!. )ada IL-:L me"ros, se a!a el a"a.d * cada %no de los diez ac"ores elige a s%
s%s"i"%"o.
Al "erminar el recorrido, se pide a los $%e par"iciparon, $%e comen"en s% e1periencia en
el papel $%e desempe0aron. Primero los cargadores, l%ego las vi%das, los m%er"os al
#inal, menos el .l"imo $%e permanece en el a"a.d, #ren"e al predicador.
Aplicacin:
Es"e sepelio $%e s%cedi/ -ace dos mil a0os, se repi"e -o* d'a en n%es"ra sociedad * en
n%es"ro "iempo. )ada %no de noso"ros p%ede represen"ar ms de %n papel en es"e
escenario, p%es podemos es"ar viviendo lo mismo.
OPCIONAL !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io !1
Na* circ%ns"ancias o si"%aciones $%e nos es"n cond%ciendo a la m%er"e, * ni noso"ros ni los $%e
nos aman p%eden -acer algo por de"ener es"a ca"ara"a.
Pero "ami<n cada %no, como los c%a"ro cargadores, p%ede es"ar llevando a o"ros a la "%ma.
&%c-os -acen s%#rir a $%ienes aman, por la #orma en $%e s% es"ilo de vida a#ec"a a los dems.
D I N M I C A ' D I N M I C A ' C u a t r o % a r 1 a 0 o r # s
C
Objetivo:
2den"i#icar $%< o $%i<nes nos es"n llevando a la m%er"e el d'a de -o*.
Motivacin:
)ada %no de noso"ros p%ede es"ar siendo llevado al cemen"erio por el alco-ol, "aaco,
celos, miedos, "ris"eza, ideas osesivas o alg%na ac"i"%d des"r%c"iva de odio,
pesimismo, comple!o de v'c"ima o venganza insa"is#ec-a.
Vamos a iden"i#icar es"os c%a"ro cargadores $%e nos cond%cen al cemen"erio, con la
in"enci/n -as"a de en"errarnos vivos.
Procedimiento:
=raa!o personal.
)ada %no escrie en las c%a"ro es$%inas de %n pos" i" o en la par"e pos"erior
del ga#e"e, el nomre de las personas, si"%aciones o ac"i"%des $%e lo es"n
llevando a la m%er"e.
(e calira, dando opor"%nidad a $%e alg%nos respondan, para $%e se a"errice en
si"%aciones concre"as.
Aplicacin:
No* en d'a e1is"en cargadores $%e es"n decididos a en"errarnos.
%. Dos 0#s:i+#s %o$trasta$t#s' Trist#Ca 8 a+#1r6a
(an 6%cas nos pin"a a +es.s caminando sin de"enerse:
F continuaci)n C&es'sD se $ue a una ciudad llamada 7a.m. Hban con l sus disc.pulos ,
una "ran muchedumbre. Euando se acercaba a la puerta de la ciudad sacaban a enterrar
a un muerto, hi(o 'nico de su madre, que era viuda/ la acompa9aba mucha "ente de la
ciudad: =c 7, 11@1%.
+es.s ven'a de )a#arna.m a %nos vein"e Ril/me"ros. &ien"ras el des#ile de la m%er"e cr%zaa los
%mrales de 3a'm, o"ra m%l"i"%d "ra"aa de en"rar a la misma ci%dad * por la misma p%er"a. >nos
can"aan, o"ros lloraan. &ien"ras %nos ingresaan con"en"os con -imnos de alegr'a, o"ro cor"e!o
se lamen"aa con eleg'as. El con"ras"e era eviden"e.
?
D#sa:6o
@En c%l des#ile $%ieres es"ar * es"s ". a-oraA
@En el $%e en"ra #eliz o en el $%e sale "ris"eA
@(ales de "% ci%dad cargando %n m%er"o, o en"ras al lado de $%ien es la esperanza, la
res%rrecci/n * la vidaA
0. .#sEs %oi$%i0# #$ +as %oor0#$a0as 0#+ ti#mpo 8 0#+ #spa%io
R#%urso Di07%ti%o' Coi$%i0ir

! !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io OPCIONAL
Es"e p%n"o 5d7 se impar"e con la melod'a de la canci/n 5)oincidir7.

+es.s llega en el momen"o !%s"o $%e sale el cor"e!o r%mo al cemen"erio. 3o an"es ni desp%<s,
sino en el mismo ins"an"e. 3o se a"rasa ni se adelan"a. 6lega a "iempo.
Adems, en"ra precisamen"e por el mismo l%gar por la $%e sale la m%l"i"%d con el m%er"o.
)oinciden en el p%n"o e1ac"o. El &aes"ro via!aa por aldeas * ci%dades de la regi/n, pero ese
d'a se encamina direc"amen"e -as"a 3a'm, sin de"enerse en l%gar alg%no, ni si$%iera en las
sinagogas. Pod'a ir a o"ro p%elo, pero noG llega a la ci%dad * a la p%er"a convenien"e.
Es"e enc%en"ro es para darnos a en"ender $%e en el momen"o * l%gar $%e se le necesi"e, <l
siempre aparece opor"%namen"e, -aciendo coincidir en el "iempo * en el espacio los des#iles,
para mani#es"ar s% gloria * amor, s% poder * salvaci/n.
Aler"o Escoar, poe"a "apa"'o, e1"asiado an"e el mis"erio del enc%en"ro, can"a:
5=an"os siglos, "an"os m%ndos, "an"o espacio... * coincidir7.
R#%urso Di07%ti%o' A$#;o "

? si +es.s ven'a desde )a#arna.m a 3a'm, $%e es" a %nos IL Ril/me"ros, es"o signi#ica $%e
sali/ desde an"es $%e el !oven m%rieraG precisamen"e para coincidir.
)ada %no de noso"ros "enemos n%es"ro propio 3a'm.
#. .#sEs s# %o$mu#/# 8 0i%# a +a muj#r L$o ++or#sM
Fl ver el *e9or Ca la mu(erD, se conmovi) , le di(o: no llores: =c 7, 14.
El peregrino de 3azare" cen"ra s% vis"a * s%s sen"imien"os en la m%!er $%e s%#re. +es.s es
-%mano, no es %n roo". (% coraz/n se apac-%rra * encoge. (%#re por lo $%e s%cede.
Al proponerle $%e no llore, le da a en"ender $%e *a no "iene mo"ivos de peso para derramar ms
lgrimas, por$%e delan"e de ella es" la sol%ci/n al prolema. ?a -a* alg%ien $%e se -a oc%pado,
no s/lo de s% pena del momen"o presen"e, sino de s% si"%aci/n de vida.
3o se le pide, $%e de!e de llorar c%ando s% -i!o res%ci"e, sino an"es, "al vez para -acer posile el
milagro con 5la esperanza $%e no #alla7, como dice (an Palo 8Rom K, I;, por$%e en la #e
e1pec"an"e *a vive la res%rrecci/n de s% -i!o.
Raindrana"- =agore 89BC9 Q 9ED9; poe"a * #il/so#o -ind..

53o llores por -aer perdido el sol, por$%e las lgrimas "e impedirn ver las es"rellas7.
6os o!os empa0ados por las lgrimas nos impiden ver los milagros. Por eso, -a* $%e limpiarlos *
secarlos, para poder visl%mrar con "ransparencia el por"en"o $%e va a acon"ecer.
C&es'sD acerc-ndose, toc) el $retro: =c 7, 1Ia.
En o"ras ocasiones impon'a las manos sore los en#ermos 8s%egra de Pedro o el leproso;, pero
en es"a si"%aci/n no "oca al m%er"o, sino al a"a.d $%e lo cond%ce al cemen"erio.
?
Pr#1u$ta
@Por $%< crees $%e +es.s "oc/ el sarc/#ago * no al !oven m%er"o, o a la vi%daA
@H%< signi#icado le enc%en"rasA
Responden alg%nos par"icipan"es.
=os que lo llevaban, se pararon: =c 7, 1Ib.
+es.s no necesi"a decir nada. (% sola presencia #rena el cor"e!o de la m%er"e, * silencia la
l.g%re melod'a de la marc-a #.nere. Fren"e a +es.s, verdad * vida, no se p%ede seg%ir
caminando a la "%ma.
OPCIONAL !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io !!
ANE<O "' )anci/n )oincidir
>n solis"a la can"a en nomre de +es.s.
Na* si"%aciones $%e son imposiles parar. El alco-olismo, $%e es %na en#ermedad inc%rale,
progresiva * mor"al, no se c%ra con las simples #%erzas -%manas.
6o mismo s%cede con la droga, los odios, los miedos * ac"i"%des des"r%c"ivas de las personas.
Na* r'os $%e nadie de"iene, -as"a $%e desemocan en el mar de la m%er"e. (in emargo, es"e
pasa!e m%es"ra el poder de +es.s. Bas"a s% presencia para $%e el des#ile l%c"%oso se s%spenda.
:. .o/#$? +#/7$tat#
+es.s, en"onces, a pesar de es"ar rodeado de dos gr%pos $%e se encon"raan a la salida de la
ci%dad, se dirige solamen"e al !oven, * le ordena:
&oven, a ti te di"o, lev-ntate: =c 7, 1Ic.
6e -ala a <l * a nadie ms. 6as m%l"i"%des se in"eresan por +es.s, pero a <l le impor"an las
personas. )omo el B%en Pas"or, "oma a"enci/n * c%idado por cada ove!a.
El maes"ro no le "iende la mano para reincorporarlo 8como a la s%egra de Pedro;. )on#'a $%e el
!oven m%er"o es capaz de levan"arse. Es el ma*or ac"o de con#ianza $%e se p%ede deposi"ar. 6a
con#ianza "iene el poder de desper"ar lo me!or de noso"ros mismos, * de los dems.
6a ase del sis"ema ed%ca"ivo de &ar'a &on"esori es la con#ianza en el ni0o, mien"ras $%e el
principio pedag/gico del 2ns"i"%"o Pierre Fa%re, es: 5=e a*%do a $%e lo -agas por "i mismo7.
(e "ra"a de %n impera"ivo, por$%e s% Palara -aili"a para levan"arnos de c%al$%ier pos"raci/nG
incl%so la peor de "odas, la m%er"e. Es" seg%ro $%e el !oven p%ede -acerlo por s' mismo.
1l muerto se incorpor): =c 7, 1Ba.
6a Palara de +es.s permi"e al !oven levan"arse. 56a mon"a0a de la m%er"e no "e -a vencido,
=ienes %na seg%nda opor"%nidad para con"in%ar en el coma"e. No* es"s naciendo de n%evo.
P%edes vivir lo $%e no -as vivido an"es. (eca a-ora las amargas lgrimas de $%ienes "e aman *
convi<r"e"e en mo"ivo de alegr'a * esperanza para ellos. Eres capaz de levan"ar"e, es"ar en pie *
res"alecer"e, *o creo $%e ". p%edes: S6evn"a"eT7.
R#%urso Di07%ti%o' E+ mu#rto

En es"e momen"o se levan"a la .l"ima persona $%e "om/ el papel de m%er"o.
C1l (ovenD se puso a hablar, , l se lo dio a su madre: =c 7, 1Bb.
El !oven comienza -alar, por$%e -a esc%c-ado la Palara de +es.s, $%e da vida.
Es" preparado para com%nicarse con los dems.
?
Pr#1u$ta
(i es"%vieras en la si"%aci/n de es"e !oven @A $%i<n dirigir'as "%s primeras palaras
desp%<s de "% res%rrecci/nA 8(e pide $%e no sea a +es.s, por$%e es"o se -ar en la
oraci/n #inal;.
@A "% madre, a los $%e "e cargaan al cemen"erio, a "i mismo o a o"ra personaA, @* $%<
cosa dir'asA
(e pide a a$%ellos $%e represen"aron al !oven m%er"o, $%e respondan.
1. E+ jo/#$ %ambi& +a 0ir#%%i&$ 0# u$a mu+titu0 8 #+ mu$0o 0# u$a muj#r
1l temor se apoder) de todos, , "lori$icaban a 3ios, diciendo, Gn "ran pro$eta se ha
levantado, entre nosotros, , 3ios ha visitado a su pueblo: =c 7, 1?.
En es"a ocasi/n, +es.s se mani#ies"a como los an"ig%os pro#e"as $%e realizan signos milagrosos,
como Eliseo $%e res%ci"a al -i!o de la vi%da de (arep"a 89Re 9M, II;.
A$%ellos dos con"ras"an"es des#iles $%e se encon"raron en la p%er"a de la ci%dad, se %nen a-ora
en %na sola marc-a "ri%n#al con coros de alaanza * gri"os de !.ilo.
!" !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io OPCIONAL
El l%"o de la m%l"i"%d $%e ia al pan"e/n, se convir"i/ en alegr'a. 6a res%rrecci/n de es"e !oven
cami/ la direcci/n del "ris"e cor"e!o $%e se dirig'a al cemen"erio, $%e regres/ #eliz * con"en"o:
S6o $%e p%ede -acer "% v%el"a a la vidaT +es.s ec-/ a perder el sepelio, * los sep%l"%reros se
$%edaron sin "raa!o a$%ella ma0ana.
(in emargo, el !oven cami/ la vida de %na persona, s% madre.
=al vez no podemos "rans#ormar "odo el m%ndo, pero s' podemos "rans#ormar el m%ndo de %na
persona.
Ag%s"'n de Nipona, -ac'a llorar a s% madre &/nica, pero c%ando cami/ de vida
la convir"i/ no s/lo en madre de %n san"o, sino en %na san"a: (an"a &/nica.
Eon$esiones, =ibro H+, Eap. H
=o que se dec.a de &es's, se propa") por toda &udea , por toda la re"i)n circunvecina:
=c 7, 17.
Fracias a la res%rrecci/n de es"e -i!o .nico de s% madre, se e1"iende la #ama de +es.s. (%
e1periencia del paso de la m%er"e a la vida, "raspas/ los l'mi"es de Falilea * lleg/ -as"a +%dea,
capi"al religiosa de 2srael. Es"e !oven, con s% v%el"a a la vida, "es"i#ica * dem%es"ra $%e +es.s es
la esperanza de res%rrecci/n.
C
.
CONCLUSI N
a. R#sum#$ 8 Ap+i%a%i&$
3o s/lo -emos re#le1ionado sore el caso de es"e !oven, sino $%e -emos par"icipado en s%
#%neral desde m%* di#eren"es ng%los: el m%er"o, la madre inconsolale, los $%e lo cond%cen al
cemen"erio * $%ienes lo acompa0an llorando.
Es"a escena $%e s%cedi/ -ace dos mil a0os, se repi"e "an"as veces en el escenario de la vida *
de la -is"oria. Pero, n%es"ro sepelio p%ede inver"ir la direcci/n del des#ile de %na m%l"i"%d,
camiar el m%ndo en"ero de %na persona * conver"irnos en "es"igos a%"orizados del poder e#icaz
de la Palara de +es.s.
>no proclama al o"ro, en el nomre de +es.s:
?o es"o* seg%ro $%e ". eres capaz de levan"ar"e. .
b. Ci#rr# 8 a+usi&$ a +a #/o%a%i&$
Al inicio de es"e "ema preg%n"amos el d'a $%e es"%vis"e ms cerca de morir. 6o cier"o es $%e -o*,
es"e d'a, es c%ando es"s ms cerca de "% m%er"e, por$%e -o* es c%ando "e #al"a menos para
cr%zar el %mral de la e1is"encia. Pero -o* "ienes la opor"%nidad de encon"rar"e con +es.s, $%e
"e da %na seg%nda opor"%nidad.
Es"e !oven le/n $%e es"aa derro"ado por la mon"a0a de la m%er"e, se levan"/ de n%evo para
volver a in"en"arlo %na vez ms. (e le o#reci/ %na seg%nda opor"%nidad.
D I N M I C A ' D I N M I C A ' 5 o m # + # / a $ t o
&agis"erio
de la 2glesia
OPCIONAL !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io !(
C
Objetivo:
Proclamar con los laios lo $%e creemos en el coraz/n.
Procedimiento:
No* d'a es"amos caminando al cemen"erio...
(e pide $%e cierren los o!os * a!en la caeza para represen"ar es"a si"%aci/n.
En es"e momen"o se e1pone el (an"'simo.
A-ora +es.s mismo "e es" ordenando: SA "i "e lo digo, levn"a"eT
)ada %no proclama en voz al"a: 5?o, 3... con el poder de la Palara de +es.s, -o* me
levan"o del a"a.d de la m%er"e.
Oraci/n #inal: (i el m%er"o $%e volvi/ a la vida comenz/ a -alar, noso"ros vamos a
dirigirnos a +es.s con %na oraci/n espon"nea, en voz al"a, %no desp%<s del o"ro. (e
prom%eve * mo"iva para $%e par"icipen.
Aplicacin:
(e #elici"an %nos a o"ros por "ener %na n%eva opor"%nidad de vida.
!) !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io OPCIONAL
!. .OVEN 4UE VUELVE A LA VIDA
A. DOS DES3ILES CONTRASTANTES'
TRISTEAA 5 ALE,R-A
2. CUATRO PERSONAS LO LLEVAN
AL CEMENTERIO
C. .ESIS COINCIDE EN EL TIEMPO 5
EL ESPACIO
D. .OVEN? LEVNTATE
E. CAM2IA EL MUNDO DE UNA PERSONA
CAM2I LA DIRECCIN DE UNA MULTITUD
5 EL MUNDO DE UNA PERSONA
!9 !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io OPCIONAL
D
KIAO POSI 2LE UN MI LA,RO
1.
O2.ETIVO
Aprender a reciir para ser capaces de dar.
.
IDEA CLAVE
3oso"ros no -acemos milagros, pero podemos -acer la di#erencia para $%e +es.s los realice.
!.
METODOLO,-A
b. Ti#mpo
DK min%"os.
".
A
.
I NTRODUCCI N
a. E/o%a%i&$
@Por $%< "e imaginas $%e la m%l"iplicaci/n de los panes es el .nico milagro $%e es rela"ado por
los c%a"ro evangelis"asA
Nemos vis"o "res pasa!es donde los pro"agonis"as reprod%cen ac"i"%des de la !%ven"%d de -o*:
>n !oven rico $%e pre#iri/ s%s ri$%ezas sore el "esoro $%e se le propon'a.
>na !oven $%e no crece, por$%e no sae lo $%e $%iere.
El en"ierro de %n !oven, $%e coincidi/ con la en"rada de +es.s por la misma p%er"a de la
ci%dad.
A-ora "enemos #ren"e a noso"ros %n 5le/n7 $%e s%po arriesgarse, para vencer la mon"a0aG *
gracias a $%e pone a disposici/n de +es.s s%s peces * panes, el &aes"ro alimen"a a %na
m%c-ed%mre.
Es"amos delan"e de %n milagro "an maravilloso, $%e es narrado por los c%a"ro evangelis"as
8+n C, 9-9KG &c C, :L-DD, &" 9D, 9:-I9G 6c E, 9L-9M;.
Vamos a ver $%e as"a con lo $%e "enemos a n%es"ra disposici/n, para $%e se realice %n gran
milagro. Pero s/lo somos capaces de dar c%ando an"es -emos sido capaces de reciir.
OPCIONAL !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io !=
2
.
a. Prob+#mas 8 so+u%i&$' U$ jo/#$ Bu# #s%u%Ga
&a"eo repor"a $%e +es.s predicaa a %na m%c-ed%mre en %n mon"e, pero desp%<s &arcos nos
-ala $%e el l%gar es"aa soli"ario. +%an, por s% par"e, nos aclara $%e es"aa cerca la Pasc%a de
los !%d'os * el episodio acon"ece a la o"ra orilla del mar de Falilea.
&es's llam) a sus disc.pulos , les di(o: *iento compasi)n de la "ente, porque hace ,a
tres d.as que permanecen conmi"o , no tienen qu comer. 8 no quiero despedirlos en
a,unas, no sea que des$alle2can en el camino: Mt 1B, 4%.
En"onces, el B%en Pas"or, a%n$%e *a sae lo $%e va a -acer, $%iere asociar a s%s disc'p%los,
encon"rando %na "ercera opci/n.
+es.s presen"a las posiilidades con#lic"ivas:
Por %n lado la m%l"i"%d *a no p%ede permanecer con <l, p%es *a llevan "res d'as sin comer.
Por o"ro, si los env'a de regreso, p%eden des#allecer por el camino.
Amas opciones son riesgosas * prolem"icas.
6elipe le contest): 3oscientos denarios de pan no bastan para que cada uno tome un
poco. =e dice uno de sus disc.pulos, Fndrs, el hermano de *im)n ;edro: Fqu. ha, un
muchacho que tiene cinco panes de cebada , dos peces/ pero qu es eso para tantos?:
&n ?, Bb. 7@!.
3#+ip# se cen"ra en el prolema mismo: doscien"os denarios de pan no as"an para $%e cada
%no "ome %n poco. Para Felipe el prolema no "iene sol%ci/n.
A$0rFs visl%mra %na posiilidad: a$%' -a* %n m%c-ac-o $%e "iene cinco panes de ceada *
dos peces.
En cada si"%aci/n de la vida e1is"en Felipes $%e s/lo consideran la ciza0a en el campo,
acen"%ando * agrandando los prolemas. Pero "ami<n aparece Andr<s, $%e mira ms all de lo
aparen"e * propone v'as de sol%ci/n. =al vez coe1is"en %n Felipe * %n Andr<s den"ro de cada
%no.. 4e noso"ros depende a $%ien de!emos en"rar en el escenario de la vida.
Andr<s -a'a desc%ier"o en"re "oda la m%c-ed%mre, a %n !oven $%e es"aa m%* a"en"o a la
predicaci/n de esa ma0ana, pero $%e era dis"in"o a "odos los dems. (en"ado, "en'a en"re s%s
piernas, %na ces"a con %nos panes * pocos peces, env%el"os en #rescas -o!as de palmera.
%. Sab# r#%ibir 8 #s%u%Gar
6a primera ac"i"%d $%e rilla en es"e !oven, es s% capacidad de acoger la Palara de +es.s. (ae
esc%c-ar * reciir.
(/lo $%ien esc%c-a la Palara de +es.s, es capaz de arir s% coraz/n para compar"ir lo $%e
"ieneG a%n$%e sea poco, pero lo pone a disposici/n de +es.s.
El saer compar"ir es #r%"o de esc%c-ar la Palara de +es.s.
Panes de ceada: el pan de ceada era el alimen"o de los pores. 6os ricos com'an pan de
"rigo.
4os peces m%er"os: s%s peces no "ienen vida. (i no se cons%men pron"o, se van a ec-ar a
perder por el calor. (% #ec-a de cad%cidad es inminen"e. Na* $%e decidir con pron"i"%d $%<
-acer con ellos: venderlos, comerlos o desec-arlos.
+es.s par"e de lo $%e somos o "enemos. A%n$%e para noso"ros o para los o"ros sea poco, en las
manos de +es.s, se p%ede m%l"iplicar.
R#%urso Di07%ti%o' )es"a con cinco panes * dos peces m%er"os.

El predicador da la ense0anza "eniendo la ces"a en"re s%s manos.
"> !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io OPCIONAL
%. Co+abora%i&$ 0i/i$oNGuma$a
4ios realiza el milagro con lo $%e "enemos. 3o impor"a c%n"o sea, s/lo -a* $%e ponerlo en las
manos de +es.s, para $%e sea m%l"iplicado. 4ios precisa de n%es"ra colaoraci/n.
E!emplo )an: los siervos ponen el ag%a en las "ina!as.
6os amigos del paral'"ico, llevan al en#ermo -as"a donde es" +es.s.
Es"e !oven perdido en"re la m%l"i"%d cami/ el panorama, * apor"/ la ma"eria primaG sin la c%al no
-%iera podido darse el milagro. A$%ella inmensa m%l"i"%d comi/ -as"a saciarse, gracias a es"e
!oven $%e s%po compar"ir "odo c%an"o "en'a.
)ada %no de noso"ros, a.n siendo %no ms en"re la m%c-ed%mre, podemos -acer la di#erencia
* ser el p%n"o de par"ida para %n gran milagro.
6a di#erencia es $%e no s/lo esc%c-aa, sino $%e la Palara $%e acog'a en s% coraz/n, lo -izo
capaz de compar"ir.
&es's orden) a la "ente reclinarse sobre la hierba/ tom) lue"o los cinco panes , los dos
peces, , levantando los o(os al cielo, pronunci) la bendici)n ,, parte los panes:
Mt 1I, 1!a.
+es.s endice, da gracias 8+n C,99; * par"e los panes.
*e los dio a los disc.pulos , los disc.pulos a la "ente: Mt 1I, 1!b.
+es.s con#'a a s%s disc'p%los la "area de repar"ir la comida a la m%l"i"%d -amrien"a. 3o es
primeramen"e para ellos, sino para $%e lo compar"an con los dems.
En es"e milagro se mani#ies"a la sinergia divina Q -%mana:
El jo/#$ apor"a "odo lo poco $%e "iene.
.#sEs da gracias * realiza el milagro.
6os 0is%6pu+os repar"en el pan par"ido por +es.s.
Euando se saciaron, dice a sus disc.pulos: Jeco(an los tro2os sobrantes para que nada
se pierda. =os reco"ieron, pues, , llenaron doce canastos con los tro2os de los cinco
panes de cebada que sobraron a los que hab.an comido: &n ?, 1%@14.
0. No 0#sp#r0i%iar $a0a
Para +es.s es "an valioso lo $%e somos * "enemos, $%e nada se p%ede perder.
3%es"ra memoria e imaginaci/n, no se p%eden desperdiciar.
3%es"ro c%erpo, no se p%ede desperdiciar.
3%es"ro "iempo, no se p%ede desperdiciar.
6os os$%es, los lagos, el ag%a * la energ'a el<c"rica, no se p%eden desperdiciar.
El alimen"o, la ropa * los m%eles, no se p%eden desperdiciar.
6os carismas * capacidades -%manas, no se p%eden desperdiciar.
=% !%ven"%d, no se p%ede desperdiciar.
?
D#sa:6o
(i los disc'p%los recien el pan de +es.s * lo en"regan a la m%l"i"%d, @A $%< -ora
comieron ellosA @)on c%les panesA
El !oven n%nca imagin/ lo $%e s%ceder'a. Regres/ llevando %na canas"a llena, por$%e c%ando
damos, el (e0or nos regresa ms.
No*, el m%ndo precisa de milagros. 6as condiciones para $%e se realice son:
Esc%c-ar la Palara, p%es $%ien lo -ace, es" disp%es"o a compar"ir lo $%e somos * "enemos.
Poner n%es"ra ces"a en las manos de +es.s.
OPCIONAL !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io "1
Repar"ir lo $%e +es.s nos da * l%ego ser responsales de $%e nada se desperdicie.
C
.
CONCLUSI N
@
A%ti/i0a0 0# +os Parti%ipa$t#s' C6r%u+o Guma$o
(e dan las manos a los vecinos
Oservar como "enemos las manos, cada %no de noso"ros.
Amas palmas -acia aa!o: la persona $%e no recie, sino da, impone. Es
s%perman.
Amas palmas -acia arria: la persona pasiva $%e s/lo recie, * no compar"e,
por$%e cree $%e nada "iene $%e dar a los dems.
Palmas -orizon"ales: la persona $%e ni da ni recie. 3o cree necesi"ar de nadieG ni
$%iere comprome"erse con los dems.
Es"e le/n "%vo la capacidad de esc%c-ar * acoger la Palara. (a'a reciir, por eso #%e capaz de
dar "odo c%an"o "en'a.
Nizo la di#erencia: P%so a disposici/n de +es.s %nos panes de ceada * %nos peces m%er"os.
Na* personas $%e no saen reciir, * por eso al #inal "ampoco saen dar.
Na* o"ros $%e pre#ieren s/lo reciir, * no son capaces de dar.
Es"e !oven nos -a ense0ado la armon'a * e$%ilirio: reciir para dar.

(e en"relazan las manos con los vecinos:
Palma iz$%ierda -acia arria para reciir. &ano derec-a con la palma -acia aa!o para
dar. (e e1presan las ac"i"%des de necesi"ar a $%ien es" del lado iz$%ierdo * de compar"ir
con $%ien se enc%en"ra del lado derec-o.
)an"o: ?o necesi"o de "i, =. necesi"as de m'.

". KIAO POSI2LE UN MILA,RO
A. .ESIS PREDICA2A LA PALA2RA' UN .OVEN ESCUCKA2A
2.
C.
SLO 4UIEN SA2E RECI2IR? ES CAPAA DE COMPARTIR
LOS MILA,ROS SE REALIAAN CON LO 4UE SOMOS 5 TENEMOS
D. NO DESPERDICIAR LO 4UE SO2RA
EL .OVEN KIAO LA DI3ERENCIA?
PERO .ESIS KIAO EL MILA,RO
"" !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io OPCIONAL
OPCIONAL !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io "(
K
PORTERA DEL PALACI O
1.
O 2 . E T I V O
&os"rar $%e n%es"ra vida depende a $%ien le aramos la p%er"a * $%i<n pase por ella.
.
I D E A C L A V E
+es.s en"ra * sale, +%an lo acompa0a * Pedro sale llorando por la misma p%er"a.
!.
(e insis"e en arir la p%er"a a +es.s * no de!arlo salir.
b. Ti#mpo
DK min%"os.
".
A
.
I NTRODUCCI N
a. E/o%a%i&$
El evangelio nos -ala de %na !oven $%e "raa!aa de por"era.
@H%i<n de %s"edes se ac%erda en $%< evangelio aparece, c/mo se llamaa, d/nde "raa!aa,
pero especialmen"e c/mo era s% personalidadA
Es"a !oven de la $%e m%* pocos se ac%erdan * aparece #%gazmen"e %na #r'a noc-eG la
encon"ramos en el evangelio de +%an 9B, 9M.
6ec"%ra personal, en voz al"a de +n 9B, 9K-IL.

&os"rar $%e a.n siendo %n persona!e sin nomre * aparen"emen"e sin impor"ancia, se p%ede
"rascender la -is"oria con el simple arir de %na p%er"a.
2
.
)%ando el "e1"o griego se re#iere a %na 5piadesRe7, lo podr'amos "rad%cir como 5%na sierva
!oven7, $%e g%ardaa la p%er"a del palacio del (%mo (acerdo"e de +er%sal<n.
") !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io OPCIONAL
Fracias a es"a m%!er "an insigni#ican"e * de "raa!o "an sec%ndario, s%ceden acon"ecimien"os $%e
van a "rascender el "iempo * el espacio.
a. P#r:i+ 0# +a prota1o$ista
3ada saemos de es"a !oven. 4e $%< color "en'a s% pelo, si es"aa enamorada de %n pr'ncipe
az%l, ni $%< marca de ropa %saa, o la m.sica $%e le g%s"aa. 3o saemos si "en'a %rro o %n
caallo de Araia, el per#%me $%e %saa o la gen"e in#l%*en"e $%e conoc'a. 3ada de es"o la -izo
"rascender, por$%e "odas es"as cosas son "ransi"orias * ning%na de ellas sirve de "in"a para
escriir los cap'"%los de la -is"oria. (olamen"e el "raa!o $%e realiz/ a$%ella #r'a noc-e, * la #orma
c/mo lo e#ec"%/, le -izo "rascender el "iempo con le"ras ma*.sc%las.
6ogr/ o"ener %n empleo en %n l%gar m%* pres"igioso: El palacio de Ans, (%mo (acerdo"e de
+er%sal<n. 3o c%al$%iera pod'a os"en"ar es"e privilegio, menos siendo !oven * m%c-o menos
siendo m%!er.
)onoc'a a la gen"e ms poderosa de la !erar$%'a religiosa * "al vez era "ami<n "es"igo m%do de
los !%egos pol'"icos $%e se ma$%inaan en las al"as es#eras de la es"r%c"%ra del "emplo.
En"ramos en la -is"oria por lo $%e -acemos, sea posi"ivo o nega"ivo.
E!emplo: &arconi, )ol/n, N'"ler.
@
ACTIVIDAD DE LOS PARTICIPANTES' E$trar #$ +a Gistoria
Escriir nomre de "res personas $%e escriieron %n cap'"%lo posi"ivo o nega"ivo

en la -is"oria de la -%manidad.
?
D#sa:6o
@)%l es la ac"ividad posi"iva $%e es" de#iniendo "% permanencia en la -is"oriaA
@)%l es la cosa nega"iva $%e p%ede es"ar di%!ando "% rec%erdo en la -is"oriaA
6a pos"eridad "e reconocer por %na sola cosa, @Por c%lA
b. Abr# tr#s /#%#s +a pu#rta
6a v'spera de la Pasc%a, "%vo m%c-o "raa!o. H%i"/ * p%so "res veces las "rancas * ari/ los
cerro!os de la p%er"a de madera de la $%e era responsale. Analicemos cada %na de es"as "res
ocasiones.
1D Abr# +a pu#rta a .#sEs
Esa #r'a noc-e $%e daa inicio a la primavera, ella es"aa celosamen"e c%mpliendo s% deer,
c%ando golpearon r%scamen"e el por"/n. Alg%ien llamaa, mir/ por el pis"illo * desc%ri/ a %n
-omre a"ado, $%e era rodeado por los g%ardias del "emplo * los esirros del (%mo (acerdo"e,
$%e llevaan an"orc-as en las manos.
Ari/ la p%er"a * en"r/ %n cor"e!o voci#erando, para realizar la #arsa de %n !%icio $%e *a -a'a
decidido la sen"encia de m%er"e del 3azareno.
Ella ari/ la p%er"a * +es.s se en#ren"a a las a%"oridades religiosas de +er%sal<n para en"regar
s% vida por noso"ros * a noso"ros.
)on la mirada ella lo #%e sig%iendo -as"a $%e se perdi/ a"rs del sal/n sacerdo"al, $%e esa noc-e
ser'a el !%rado $%e -ar'a de condenar al .nico -omre !%s"o de la -is"oria.
Volvi/ a a"rancar la p%er"a * cerr/ los candados. F%ard/ s%s llaves * con"in%/ calen"ndose !%n"o
a la #oga"a del pa"io enlosado.
&s "arde Ans envi/ a +es.s al palacio de s% s%egro )ai#s. El &aes"ro $%e -a'a en"rado,
sali/ por la misma p%er"a. En"r/ * sali/.
OPCIONAL !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io "*
)%n"as veces nos s%cede lo mismo. 4e!amos $%e +es.s en"re en n%es"ra vida, pero desp%<s
no -acemos nada para $%e no salga.
?
D#sa:6o
@)%n"as veces +es.s -a en"rado * salido de "% coraz/nA
D D#ja #$trar u$ 0is%6pu+o 0# .#sEs
*e"u.an a &es's/ *im)n ;edro , otro disc.pulo. 1ste disc.pulo era conocido del *umo
*acerdote , entr) con &es's en el atrio del *umo *acerdote: &n 1A, 1B.
Es"e disc'p%lo era amigo del (%mo (acerdo"e, por lo $%e "en'a visa para ingresar en recin"os "an
privilegiados. Ella lo de!/ en"rar para $%e es"%viera cerca * acompa0ara a +es.s en a$%ellos
momen"os "an di#'ciles. Fracias a $%e ari/ la p%er"a, +es.s "%vo la presencia de alg%ien a $%i<n
amaa * necesi"aa en esa si"%aci/n "an di#'cil.
6a sirvien"a volvi/ a cerrar, aseg%rando los candados, * regres/ al pa"io $%e era il%minado por el
#%ego de la -og%era $%e ard'a.
!D D#ja #$trar a Sim&$
1ntonces sali) el otro disc.pulo, el conocido del *umo *acerdote, habl) a la portera e
hi2o pasar a ;edro: &n 1A, 1?.
Are la p%er"a por "ercera vez. El !e#e de los ap/s"oles dee pasar la ad%ana de %n in"erroga"orio
de %na sirvien"a $%e no es"aa armada ni os"en"aa a%"oridad alg%na.
=a muchacha portera dice a ;edro, 7o eres t' tambin de los disc.pulos de ese
hombre?: &n 1A, 17a.
6a !oven, de ac%erdo a s% #%nci/n laoral, in"erroga al pescador de )a#arna.m. Es s% deer,
a%n$%e la preg%n"a sal'a sorando, p%es por el colorido de s% ves"ido, era eviden"e $%e Pedro
era galileo. Adems, s% ros"ro ang%s"iado lo dela"aa como disc'p%lo de a$%el -omre $%e
es"aa con serios prolemas con la !%s"icia. Pedro responde revemen"e, para no ser dela"ado
por s% acen"o galileo.
7o lo so,: &n 1A, 17b.
Ella no inves"iga ms. )ree en la palara nerviosa del pescador de =ier'ades. Parece $%e ni s%
#orma de ves"ir, ni s% nerviosismo al responder, le -an -ec-o sospec-ar.
Es m%* in"eresan"e no"ar $%e se re#iere a +es.s con %n despec"ivo 5ese -omre7. 3o pron%ncia
el .nico nomre dado a los -omres para ser salvados. +es.s pas/ "an cerca de ella, pero no se
de!/ cap"%rar por <l.
&ien"ras "an"o, +es.s era in"errogado por la a%"oridad s%prema sore s%s disc'p%los * s%
doc"rina. El &aes"ro le respondi/ con seg%ridad * dignidad:
1l *umo *acerdote interro") a &es's sobre sus disc.pulos , su doctrina.
&es's le respondi), 5e hablado abiertamente ante todo el mundo/ he ense9ado siempre
en la sina"o"a , en el <emplo, donde se re'nen todos los (ud.os, , no he hablado nada a
ocultas. ;or qu me pre"untas? ;re"unta a los que me han o.do lo que les he hablado/
ellos saben lo que he dicho: &n 1A, 1!@%1.
+es.s no se de#iende. 6o deen -acer $%ienes lo -an esc%c-ado.
All', a#%era, se enc%en"ra %no, "al vez el ms a%"orizado, $%e lo es" negando * a#irmando $%e no
es disc'p%lo s%*o, $%e no lo conoce. Es ms, para lirarse del peligro de ser apre-endido, !%ra *
per!%ra $%e nada "iene $%e ver con el Falileo * -as"a lo in!%ria con "odo "ipo de maldiciones:
;ero l, se puso a echar imprecaciones , a (urar: K8o no cono2co a ese hombre de quien
hablanL. Hnmediatamente cant) un "allo por se"unda ve2. 8 ;edro record) lo que le
hab.a dicho &es's: Mc 1I, 71@7%.
"9 !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io OPCIONAL
%. Sim&$ sa+# ++ora$0o por +a misma pu#rta
1l *e9or se volvi) , mir) a ;edro.
8 record) ;edro las palabras del *e9or, cuando le di(o: Fntes que cante ho, el "allo, me
habr-s ne"ado tres veces.
8, saliendo $uera, rompi) a llorar amar"amente: =c %%, ?1@?%.
Al salir +es.s condenado, mira a Pedro $%e es" calen"ndose en la -og%era, mien"ras %n gallo
an%ncia la madr%gada. (e enc%en"ran las miradas, * el pescador de )a#arna.m prorr%mpe en
amargo llan"o delan"e de "odos los circ%ns"an"es. (ale por la misma p%er"a, -ec-o %n mar de
lgrimas. 3adie lo de"iene ni in"erroga. 3o era necesario.
3o saemos si la !oven le ari/ s% p%er"a a Pedro para $%e saliera. 6o .nico $%e conocemos es
$%e pas/ por ella * "al vez n%nca ms volvi/ a cr%zarla.
?
D#sa:6o
@Nan en"rado ms disc'p%los o ms Pedros por la p%er"a de "% vidaA
@)%n"os Pedros -an salido llorando por "% p%er"aA
C
.
CONCLUSI N
a. R#sum#$
6a p%er"a de es"a !oven represen"a n%es"ra vida.
Por la $%e p%ede en"rar +es.s, pero desgraciadamen"e por all' mismo p%ede salir.
Por all' "ami<n en"ran +%anes para acompa0ar al &aes"ro.
Por esa misma p%er"a salen Pedros llorando.
3o impor"a a $%i<n le ares la p%er"a, sino por $%< * para $%< se la ares. .
6a -%manidad nos recordar de ac%erdo a $%i<n arimos la p%er"aG es"o reperc%"ir en "oda la
-is"oria.
%. Ora%i&$ :i$a+
+es.s es" llamando -o* a la p%er"a de "% coraz/n:
Mira que esto, a la puerta , llamo. *i al"uno o,e mi vo2 , me abre la puerta, cenar con
l , l conmi"o: Fp 4, %0.
(e "ra"a de %na opor"%nidad .nica * "al vez irrepe"ile. Para alg%no podr'a ser la .l"ima.
Esc%c-a s% voz $%e "e es" llamando.
(e can"a: 3adie "e ama como ?o.

&ar"'n Valverde
?a esc%c-amos s% voz: 3adie "e ama como <l.
A-ora cada %no "oma la decisi/n si $%iere arirle o no la p%er"a de s% coraz/n.
Are las manos en signo de $%e ares "% coraz/n e inv'"alo a pasar a "% vida.
(e dirige %na oraci/n en es"a l'nea.
OPCIONAL !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io "=
(. PORTERA DEL PALACIO
SU TRA2A.O LA KIAO TRASCENDER
A2RI TRES VECES LA PUERTA EN LA MISMA NOCKE'
A .ESIS? A .UAN 5 A PEDRO
DE. ENTRAR A .UAN PARA 4UE ACOMPA@ARA A .ESIS?
PERO PEDRO SALI LLORANDO POR LA MISMA PUERTA
OPCIONAL !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io (1
C
.UAN MARCOS? EVAN,ELI STA
1.
O 2 . E T I V O
&os"rar $%e c%ando se ve la cima 8misi/n evangelizadora;, se p%ede s%ir la mon"a0a, a.n
con los pesos de los errores del pasado.
.
I D E A C L A V E
3o es posile cancelar los episodios negros de n%es"ra -is"oria, pero s' podemos escriir
n%evos cap'"%los, por$%e caminando la carre"a, se acomodan las calaazas.
!.
a. Ti#mpo
DK min%"os.
".
A
.
I NTRODUCCI N
a. E/o%a%i&$
>n !oven acomodaa las calaazas en s% carre"a para venderlas en el mercado de la ci%dad.
6len/ "an"o la carre"a, $%e amenazaan con caerse por a$%el largo camino empedrado, con
c%es"as empinadas * ag%!eros. Preoc%pado, le di!o a s% padre anciano: 5Pap, no p%edo llevar
"odas las calaazasG se me van a caer7. 53o, -i!o, no se van a caer - respondi/ el saio vie!o de
BL a0os - caminando la carre"a, se acomodan las calaazas7. ? emprendi/ el camino con la
carre"a cope"eada de calaazas, -as"a $%e lleg/ al mercadoG sin $%e alg%na de ellas se ca*eraG
"odas se -a'a reacomodado en el camino.
?a nos -emos e$%iparado de alg%na manera con los !/venes $%e se -an presen"ado en es"e
c%rso.
A-ora es"aremos delan"e de o"ro !oven $%e m%c-os especialis"as -an iden"i#icado con +%an
&arcos, el -i!o de &ar'a de +er%sal<n. (ig%iendo es"a "radici/n lo podr'amos iden"i#icar con a$%el
!oven $%e deser"/ en Fe"seman' * en Pan#iliaG pero a pesar de ello, #%e * es %no de los ma*ores
evangelizadores de "odos los "iempos.
Vamos a demos"rar c/mo los errores come"idos en el pasado, no son e1c%sa para paralizarnos a
la mi"ad del camino, por$%e a%n$%e no podemos orrar los vie!os cap'"%los de n%es"ra vida, s'
podemos escriir n%evos. A%n$%e cier"amen"e +es.s nos -ace cria"%ras n%evas * redime n%es"ro
pasado, en alg%nas ocasiones -a* personas $%e sig%en cargando con la somra del pasado.
( !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io OPCIONAL
&arcos "%vo errores * -as"a los repi"i/G s', pero a pesar de es"e peso * "al vez con es"a carga
encima, decidi/ seg%ir s%iendo la mon"a0a.
Re"o
)oncep"%al
@(e p%ede s%ir la mon"a0a cargando pesos del pasadoA
@(e sanan las -eridas emocionales, solamen"e recos"ados en el divn de
%n si$%ia"ra o sirve caminar -as"a llegar a la cima de la mon"a0aA
Vamos a ver el camino $%e recorri/ +%an &arcos para s%perar s%s propios l'mi"es * errores.
2
.
a. P#r:i+ 0#+ jo/#$ .ua$ Mar%os
Ori%ndo de la capi"al de 2srael, es"aa acos"%mrado a la vida c/moda. Viv'a en casa grande,
donde se re%n'a la com%nidad cris"iana 8Nec- 9I, 9I;. =en'a %na sirvien"a llamada Rode. (%
madre se llamaa &ar'a * era primo de Berna< 8)ol D, 9L;, $%ien gozaa de gran a%"oridad
moral en la com%nidad primi"iva.
(e "ra"a del seg%ndo evangelis"a, $%e lleg/ a ser secre"ario personal de (an Pedro.
(% nomre -ereo era +%an 84ios -a -ec-o misericordia;, pero en el e1"ran!ero era ms
conocido como &arcos 8el de los dedos cor"os;. Es"a con!%nci/n de op%es"os res%me s% vida.
Na* %n aspec"o posi"ivo: Es +%an, en $%ien se m%es"ra la misericordia de 4ios.
R#%urso Di07%ti%o' (e m%es"ra la palma de la mano derec-a.

=iene "ami<n carencias: Es &arcos, le #al"a algoG es" incomple"o.
R#%urso Di07%ti%o' (e m%es"ra el anverso de la mano iz$%ierda.

4esp%<s se %nen amas manos con las de o"ras personas, para complemen"arse.
b. Prim#ra %a60a' ,#ts#ma$6. AHo !>. J+ $o s# p#r0o$a' M% 1"? (>N(
6a noc-e $%e de"%vieron a +es.s, los ms cercanos se d%rmieron en el -%er"o de Fe"seman'.
4esp%<s, 5"odos lo aandonan7. 3oc-e #r'a, con l%na llena $%e #il"raa s% l%z por las ramas de los
olivos. 3oso"ros -acemos eco a %na an"ig%a "radici/n se iden"i#ica a +%an &arcos con a$%el
soli"ario !oven $%e, oc%l"ndose "ras los roles, lo seg%'a env%el"o en delgado lienzo de lino, el
c%al al ser desc%ier"o de!a el man"o * escapa. N%*e desn%do, a%n$%e -aga el rid'c%lo, por$%e
pre#iere salvar s% vida.
8 abandon-ndole, hu,eron todos. Gn (oven le se"u.a cubierto s)lo de un lien2o/ , le
detienen. ;ero l, de(ando el lien2o, se escap) desnudo: Mc 1I, B0@B%.
?
Pr#1u$ta
@H%< signi#icado le enc%en"ras al -aer -%ido desn%doA
Parece $%e el "iempo pasa * +%an &arcos no se p%ede olvidar de la vergUenza $%e e1perimen"/
a$%ella noc-e de plenil%nio. 6e cala en los -%esos * "odav'a "raga saliva c%ando se ac%erda de
s% deserci/n. 6e -%milla el $%e o"ros -a*an desc%ier"o s% desn%dez.
&a"eo * 6%cas no -alan de es"e inciden"e vergonzoso de &arcos, pero <l no lo olvida. A los
dems no les impor"/, pero parece $%e +%an &arcos carga es"e comple!o de c%lpa en s% alma.
:D a0os desp%<s, lo consigna por escri"o, por$%e posilemen"e no se -a'a perdonado "odav'a
"al "raici/n. =ampoco +es.s se lo ec-a en cara, como a =oms por s% incred%lidad 8+n IL, IE;, o
a s%s disc'p%los la #al"a de #e 8&c 9C, 9D;. Pero a pesar de "odo ello, +%an &arcos se sen"'a * se
seg%'a sin"iendo in#iel. (% org%llo * s% per#eccionismo -a'an sido manc-ados. 3i se perdona ni
"iene a $%ien ec-arle la c%lpa. 3o sopor"a $%e s%s imper#ecciones $%eden al desn%do a la l%z de
la l%na.
OPCIONAL !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io (!
Ap+i%a%i&$
)%n"as veces nos s%cede lo mismo. A pesar de -aer pasado m%c-os a0os, no olvidamos %n
error o pecado. A los dems no les impor"a, pero a noso"ros s'. +es.s nos perdona, pero
noso"ros no nos perdonamos el -aer #allado. 3%es"ros remordimien"os * escr.p%los revelan no
-aernos perdonado * son dis#races de %na #ina soeria $%e no admi"e -aerse e$%ivocado.
%. S#1u$0a %a60a' %or0i++#ra 0#+ Tauro. AHo "(
(in emargo, +%an &arcos no se sien"a a llorar s% deserci/n. 3o es dando "iempo al "iempo
como se sol%cionan los prolemas, sino avanzando, por$%e 5caminado la carre"a, se acomodan
las calaazas7. H%iere s%perar s% #racaso * en"onces decide ser par"e del primer e$%ipo
misionero. )%ando Berna< * (a%lo de =arso organizan el primer via!e misionero, +%an &arcos
los acompa0a. Va adelan"e. 2zan velas * desa#'an al &edi"errneo, -as"a llegar a )-ipre, de
donde era originario Berna<, !e#e de la operaci/n. Berna< nos ense0a d/nde deemos
evangelizar primero: n%es"ros or'genes * ra'cesG a a$%ellos $%e #ormaron el amien"e * c%l"%ra
de n%es"ro pasado.
?
D#sa:6o
@)%l es "% )-ipre $%e vas a evangelizar an"es $%e nadaA
;ablo , sus compa9eros se hicieron a la mar en ;a$os , lle"aron a ;er"e de ;an$ilia.
;ero &uan se separ) de ellos , se volvi) a &erusaln, mientras que ellos, partiendo de
;er"e, lle"aron a Fntioqu.a de ;isidia: 5ech 14, 14@1Ia.
Enseg%ida se en#ilan a Pisidia * Frigia. Pero #ren"e al re"o de la peligrosa cordillera del =a%ro,
+%an &arcos pre#iere regresar con s% madre, &ar'a. Posilemen"e se ac%erda $%e en s% casa
"iene servid%mre $%e le lave la ropa, le -aga la comida * -as"a le ara la p%er"a. Aandon/ o"ra
vez la pis"a, an"es de llegar a la me"a. P%so la mano en el arado * volvi/ la vis"a a"rs.
Varios meses desp%<s, Berna< * (a%lo regresan a +er%sal<n, con"ando los maravillosos
milagros * las e1"raordinarias conversiones. +%an &arcos se arrepien"e de -aer de!ado las
cosas a la mi"ad.
0. Es r#%GaCa0o por Sau+o
Fl cabo de al"unos d.as di(o ;ablo a >ernab, +olvamos ,a a ver c)mo les va a los
hermanos en todas aquellas ciudades en que anunciamos la ;alabra del *e9or.
>ernab quer.a llevar tambin con ellos a &uan, llamado Marcos. ;ablo, en cambio,
pensaba que no deb.an llevar consi"o al que se hab.a separado de ellos en ;an$ilia , no
les hab.a acompa9ado en la obra: 5ech 1B, 4?@4A.
(a%lo organiza %n seg%ndo via!e misionero con Berna<. +%an &arcos se a%"o invi"a, (% parien"e
Berna< acep"a. (a%lo lo e"i$%e"a * lo programa: va a volver a #allar. En"onces lo rec-aza * por
ning.n mo"ivo acep"a $%e &arcos los acompa0e, p%es es" seg%ro $%e va a desis"ir o"ra vez
an"e la menor di#ic%l"ad. Berna< * (a%lo disc%"en #%er"emen"e sore conveniencias e
inconveniencias de llevar a &arcos.
El o"rora #ariseo de =arso, es in"ransigen"e, por$%e "odav'a no -a le'do la primera car"a a los
)orin"ios $%e dice: 5El amor lo cree "odo, espera "odoG no "oma en c%en"a el mal7. Berna< $%iso
darle o"ra opor"%nidad a &arcos: cree * con#'a en <l, por$%e lo ama. Es ms #cil con#iar en
$%ienes amamos.
*e produ(o entonces una tirante2 tal, que acabaron por separarse el uno del otro.
>ernab tom) consi"o a Marcos , se embarc) rumbo a Ehipre. ;or su parte, ;ablo eli"i)
por compa9ero a *ilas , parti), encomendado por los hermanos a la "racia de 3ios: 5ech
1B, 4!@I0.
(a%lo se va con (ilas al nor"e, mien"ras $%e Berna< se encamina con &arcos o"ra vez a )-ipre.
(" !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io OPCIONAL
Por %na par"e, por c%lpa de &arcos, se separan los me!ores amigos del 3%evo =es"amen"oG pero
por o"ra, "ami<n es cier"o $%e la in"ransigencia de Palo es"%vo a p%n"o de aor"ar a %no de los
ms grande evangelizadores de la -is"oria.
#. R#%GaCa0o por +as %omu$i0a0#s pau+i$as O+os 0#m7s $o +o p#r0o$a$P
A ca%sa de es"e prolema con Pa%lo, +%an &arcos no era ien vis"o en las com%nidades
#%ndadas por Pa%lo. 3o era ienvenido, lo rec-azaan o simplemen"e lo miraan con
indi#erencia, por$%e no #%e digno de per"enecer al e$%ipo del ap/s"ol. =odos lo ve'an con recelo *
se dec'an: 5Es"e es el $%e -a desis"ido *a dos veces, * va a seg%ir #racasando7.
?
D#sa:6o
@H%< sien"es c%ando alg%ien "e e"i$%e"a, a#irmando $%e no vas a camiar !amsA
(%#ri/ la sospec-a de los dems. 3o lo $%er'an * lo menospreciaan. ? como llevaa la -erida
de s% primera ca'da $%e "odav'a no cica"rizaa, es"a e"i$%e"a lo a#ec"aa "odav'a ms. Al no
perdonarse s% deserci/n en Fe"seman', era ms sensile a los rec-azos de los dems, por$%e
le "ocaan precisamen"e la llaga a.n aier"a.
)%ando no acep"amos n%es"ros *erros, creemos $%e los dems "ampoco los acep"an, e in#lamos
el gloo de n%es"ros comple!os. =odo nos las"ima * d%ele, somos ms sensiles a las ac"i"%des
de los dems, por$%e no -emos sanado la -erida de n%es"ros errores. 6o $%e nos d%ele no es lo
$%e los dems nos -acen, sino $%e, como "ocan -eridas $%e "odav'a no -an sido c%radasG
aparecen en"onces #an"asmas $%e son "an reales como la e1is"encia $%e noso"ros les
concedamos.
F%e "an generalizada es"a ac"i"%d de recelo con"ra &arcos, $%e Palo %n d'a "iene $%e in"ervenir
* recomienda:
*i CMarcosD va donde ustedes, denle buena aco"ida: Eol I, 10b.
:. S#%r#tario # LGijoM 0# P#0ro' 1P# (? 1!
+%an &arcos $%iere evangelizar, ama "an"o a +es.s $%e nada lo de"iene. 6o "rae en la sangre,
pero arras"ra %n negro pasado. (in emargo, sae $%e la .nica #orma de compensarlo, es
caminando, in"en"ndolo %na vez ms.
E!emplo: El ag%i!/n de la carne de Palo
Palo de =arso con#iesa $%e "iene m%c-as #ragilidades, especialmen"e %na $%e lo
a"ormen"a m%c-o: %n ag%i!/n en la carne, $%e se p%ede iden"i#icar con la deilidad
de cada %no de noso"ros. (in emargo, Palo no se sien"a a -acer psicoanlisis de
s% deilidad, para conmiserarse de s' mismo. )on"in.a s% camino sin mirar a"rs,
sino con los o!os #i!os en el #inal de la carrera, donde le espera el regalo de la
corona de la !%s"icia.
3o esper/ sol%cionar el prolema, ni condicion/ s% marc-a a $%e el (e0or le
$%i"ara los os"c%losG los s%per/, o carg/ con ellos, pero no se de"%vo. 6a gracia
de 4ios era s%#icien"e.
El Evangelio *a m%es"ra $%e somos c%rados mien"ras caminamos.
E!emplo: 6os diez leprosos
)%en"a (an 6%cas $%e c%ando a$%ellos diez leprosos llegaron a +es.s para ser
c%rados, el &aes"ro los envi/ para $%e se presen"asen en el "emplo, * 5c%ando
ian de camino, #%eron c%rados7. (e c%raron mien"ras caminaan. 3o sen"ados,
mirando s%s llagas conmiserndose a s' mismos.
(omos c%rados en el camino, no para caminar. .
OPCIONAL !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io ((
+oan &anoel (erra" can"a la poes'a de 6e/n Felipe:

5)aminan"e no -a* camino, se -ace camino al andar.
)aminan"e no -a* camino, sino es"elas en la marG
? al volver la vis"a a"rs, vers la senda $%e n%nca -ars de pisar.7
El Evangelio es %n camino, * en <l, caminando, s%ceden grandes cosas:
+es.s c%r/ el coraz/n decepcionado de s%s disc'p%los en el camino de Ema.s, encendiendo
la llama de la esperanza 86c ID;.
+es.s ense0aa mien"ras caminaa 8&c E, :L-:9a;.
&arcos se perca"a de $%e la .nica #orma como se p%ede redimensionar s% -is"oria, no es
cancelando los negros cap'"%los del pasado, sino escriiendo cap'"%los n%evos.
A pesar de s%s #allas, $%iere seg%ir adelan"e. 3o se de"iene. )omprende $%e s/lo caminando,
p%eden "ener sen"ido s%s con#lic"os in"ernos, * se repi"e a s' mismo: 5)aminando la carre"a, se
acomodan las calaazas7.
(%s errores del pasado no -an logrado apagar a$%ella sed de las il%siones del #%"%ro.
B%sca "raa!o evangelizador, no lo enc%en"ra, mas no se sien"e derro"ado, p%es necesi"a
cica"rizar s%s -eridas, no anes"esiado en %n $%ir/#ano sino con la risa del mar, s%rcando los
oc<anos.
En"onces rec%rre a Pedro para con"in%ar evangelizando, con la d%da si va a ser acep"ado,
por$%e s% c%rr'c%l%m vi"ae es"aa "e!ido por l%ces * somrasG c%alidades * de#ec"osG deserciones
e il%siones.
(im/n Pedro, como "odo m%ndo, *a sae $%e +%an &arcos -a #allado, * "al vez le preg%n"a:
- @)%n"as veces -as ca'doA
- 4os veces, responde "'midamen"e +%an &arcos.
- 5A-, en"onces "e #al"a "odav'a %na7, responde (im/n, * le da %na "ercera opor"%nidad,
acep"ndolo como par"e de s% e$%ipo.
&s "arde, lo adop"a como s% secre"ario personal * lo llama 5mi -i!o7:
=os saluda la que est- en >abilonia, ele"ida como ustedes, as. como mi hi(o, Marcos:
1;e B, 14.
1. Mar%os #s%rib# #+ prim#r #/a$1#+io? a p#sar 0# $o pos##r %ua+i0a0#s +it#rarias
Por las necesidades de las com%nidades evangelizadas, Pedro le pide $%e, a pesar de carecer
de do"es li"erarias, escria %n res%men de s% predicaci/n.
9
2na%g%ra con crea"ividad %n n%evo
g<nero li"erario. As', naci/ el primer evangelio de la -is"oria, %n escri"o $%e nos enamora de
+es.s. 3o se cen"r/ en lo $%e no pod'a, sino en lo $%e los dems necesi"aan. 3o di!o: 5*o no
so* capaz7, sino $%e se dio a la "area *, caminando, -izo el camino. As' #loreci/ %n #ascinan"e
escri"o $%e -o* d'a es valorado ms $%e n%nca. El evangelio de &arcos nos enamora de +es.s
por$%e s% a%"or es"aa enamorado de +es.s de 3azare".
4ios no mira lo $%e somos o #%imos, sino lo $%e podemos llegar a ser con s% gracia.
E!emplo: )%ando &ig%el Vngel miraa la mole de mrmol, desc%r'a den"ro de ella la ora
de ar"e "erminada.
+%an &arcos se levan"/ de las cenizas de la -%millaci/n, no a pesar de s%s erroresG sino con
ellos a c%es"as, de!ando $%e en el "ransc%rso del via!e se le acomodaran las calaazas. (%s
#allas no le impidieron seg%ir a +es.s * llegar a ser %n gran evangelizador. Ol era el .nico capaz
de -acer na%#ragar el arco de s% vida. Pero lev/ las anclas $%e lo a"aan al pasado * ari/ las
velas para s%rcar n%evos -orizon"es.
9
El evangelio seg.n (an &arcos res%me la predicaci/n de Pedro.
() !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io OPCIONAL
3o se e1c%s/ en s%s incapacidades, sino en lo $%e los dems necesi"aan, *a $%e con el poder
de 4ios, "odo era posile. =ampoco con"empl/ con esp'ri"% de derro"a el &ar Ro!o $%e se le
in"erpon'a, sino $%e lo en#ren"/, lo desa#i/ * camin/ por esas ag%asG $%e en"onces re"rocedieron
para #ormar dos col%mnas, %na a la derec-a * o"ra a la iz$%ierda, $%e eran como %n arco "ri%n#al.
G. AHo )*' L+#/a %o$ Timot#o +a Pa+abra a Pab+o? prisio$#ro #$ Roma' Tim "? =N11
IL a0os desp%<s $%e Palo lo rec-az/, el ap/s"ol es" preso en Roma * le solici"a a =imo"eo * a
+%an &arcos venir a visi"arlo en la crcel. Palo es" solo, "odos lo aandonaron, como a +es.s
en el -%er"o, * solici"a $%e le "raigan s% man"o * los &an%scri"os $%e g%ardan celosamen"e la
Palara de 4ios.
Fpres'rate a venir a m. cuanto antes, porque me ha abandonado 3emas por amor a este
mundo , se ha marchado a <esal)nica/ Erescente, a :alacia/ <ito, a 3almacia.
1l 'nico que est- conmi"o es =ucas.
<oma a Marcos , tr-ele conti"o, pues me es mu, 'til para el ministerio: %<im I,!@11.
Palo reconoce $%e &arcos le es m%* ."il en s% minis"erio. Valora al $%e an"es -a'a
despreciado.
&arcos "iene carc"er de le/n * no se de!a dominar por el sen"imien"o de rec-azo. (i se "ra"a de
di#%ndir la Palara, se come s% org%llo, "oma el arco * llega a la #r'a * -.meda prisi/n de Roma.
H%iero imaginar $%e en"re los &an%scri"os, &arcos por"a a Palo el evangelio $%e acaa de
escriir %nos "res a0os an"es. 6leva la Palara a $%ien lo -a'a rep%diado, * no lo valor/G a$%el
por $%ien era despreciado en las com%nidades.
?
Pr#1u$ta
@6e regalar'as 5"% liro7 8algo m%* $%erido para "i;, a a$%ella persona por $%ien los dems
"e rec-azanA
@Evangelizar'as a los $%e "e per!%dican, o#enden o ignoranA
Verdaderamen"e +%an &arcos es %n le/n.
C
.
CONCLUSI N
a. R#sum#$
+%an &arcos es"aa "an apasionado de +es.s $%e, no se de!/ vencer por s' mismo. A pesar de
s%s #allas * errores, sig%i/ adelan"e, por$%e <l sa'a $%e la .nica #orma como se acomodar'an
s%s calaazas, era con los golpes de la carre"a.
6os ac-es del camino * los golpes $%e nos damos en ellos, son precisamen"e lo $%e
acomoda las calaazas.
)on raz/n es"e !oven es iden"i#icado -o* d'a con %n le/n en la Bas'lica de Venecia * en la
"radici/n de la 2glesia.
(iempre es"%vo en crecimien"o * sig%i/ adelan"e, a pesar de s%s ca'das.
&arcos es %n le/n $%e s%i/ la mon"a0a, a pesar de s%s errores * con el peso de s%s
deserciones, por$%e era la .nica #orma de darles sen"ido.
&arcos no esper/ lierarse de los pesos de s%s errores del pasadoG sino $%e, a pesar de ellos *
a.n con ellos, camin/ las sendas de la evangelizaci/n. (% "c"ica #%e: 5?o caminoG no me
de"engoG $%e las calaazas se acomoden como $%ieranG * si no se acomodan, ese es s%
prolema, *o sigo adelan"e7.
3o podemos orrar el pasado, pero s' podemos redimensionarlo con n%evos cap'"%los.
0. Ora%i&$ :i$a+
OPCIONAL !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io (*
R#%urso Di07%ti%o' La %arr#ta 8 +as %a+abaCas

)ada par"icipan"e !ala la carre"a llena de calaazas por K me"ros mien"ras repi"e en voz
al"a: 5)aminando mi carre"a, se acomodan mis calaazas.7
Al #inal se en"rega a cada par"icipan"e %na calaaza para $%e -aga s% oraci/n personal
en voz al"a.
(9 !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io OPCIONAL
). .UAN MARCOS? EVAN,ELISTA
A. PER3IL DEL .OVEN .UAN MARCOS
Vida c/moda en +er%sal<n 4eser"or en Fe"seman' * Pan#ilia
2. NO DE.A DE EVAN,ELIAAR? A PESAR DE SUS ERRORES
(ecre"ario de Pedro.
Escrie %n evangelio.
6leva la Palara a Palo.
NO PODEMOS 2ORRAR EL PASADO? PERO S- PODEMOS
REDIMENSIONARLO CON NUEVOS CAP-TULOS
M
.OVEN VESTI DO DE 2LANCO
1.
O 2 . E T I V O
&os"rar $%e %n !oven p%ede "ransmi"ir %enas no"icias desde %n sep%lcro.
.
I D E A C L A V E
>n !oven an%ncia la %ena n%eva de la res%rrecci/n de )ris"o +es.s.
!.
Es"e pasa!e m%es"ra el "es"imonio direc"o de las m%!eres de +er%sal<n, por lo $%e "iene %n
saroso per#%me #emenino.
=res m%!eres leen el pasa!e evang<lico.
b. Ti#mpo
DL min%"os.
".
A
.
I NTRODUCCI N
a. E/o%a%i&$
@H%< sien"es c%ando, en la oraci/n de los #ieles de la &isa, %na persona ad%l"a pide por la
!%ven"%d $%e es" descarriadaA
Nemos vis"o seis !/venes $%e aparecen en el Evangelio.
(i cada %no de noso"ros se -a parecido o iden"i#icado con alg%no de ellos, !%n"o al sep%lcro de
+es.s encon"ramos la me!or #orma para cerrar es"e des#ile de !/venes con roc-e de oro.
&os"rar $%e %n !oven es capaz de an%nciar %enas no"icias en la osc%ridad de %n sep%lcroG
donde -an e1pirado las esperanzas de las m%!eres $%e acompa0aan a +es.s, es decir, el !oven
"iene la capacidad de dar esperanza en las si"%aciones ms adversas * en las circ%ns"ancias
con"radic"orias.
6a !%ven"%d cier"amen"e "iene l%ces * somras, pero son los !/venes $%ienes "ienen la posiilidad
de ins"a%rar el cielo n%evo * la "ierra n%eva.
Es"e "ema es" dedicado a "odos a$%ellas personas $%e, como las m%!eres de +er%sal<n, -an
"enido *a %n enc%en"ro con +es.s, pero delan"e de alg.n )alvario, s% esperanza se -a dil%ido *
necesi"an %na n%eva e1periencia de la res%rrecci/n de +es.s.
)> !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io OPCIONAL
2
.
a. T#stimo$io 0# +as muj#r#s 0# .#rusa+F$
Para il%minar el sen"ido de es"e pasa!e:
4eemos saer $%e &arcos %sa como ma"eria prima de s% escri"o, el rela"o vivo de las m%!eres
de +er%sal<n, donde s% madre &ar'a es %na de las pro"agonis"as
I
. Vamos a desc%rir m%c-os
de"alles #emeninos en es"a narraci/n, generalmen"e narrada en presen"e -is"/rico.
)on es"os dos #aros vamos a aden"rarnos en es"e rela"o de es"e mis"erioso le/n ves"ido de
lanco, donde, de ac%erdo a la men"alidad orien"al, cada de"alle es" pre0ado de pro#%ndo
signi#icado.
R#%urso Di07%ti%o' L#%tura b6b+i%a

Tr#s muj#r#s'
;asado el s-bado, Mar.a Ma"dalena, Mar.a la de *antia"o , *alom compramos aromas
para ir a embalsamarle. 8 mu, de madru"ada, el primer d.a de la semana, a la salida del
sol, vamos al sepulcro.
7os dec.amos unas otras: #uin nos retirar- la piedra de la puerta del sepulcro?
8 levantando los o(os, vimos que la piedra estaba ,a retirada/ , eso que era mu, "rande.
8 entrando en el sepulcro, vimos a un (oven sentado en el lado derecho, vestido con una
t'nica blanca, , nos asustamos. ;ero l nos dice:
.o/#$ /#sti0o 0# b+a$%o'
7o se asusten. >uscan a &es's de 7a2aret, el cruci$icado ha resucitado, no est- aqu..
+ean el lu"ar donde le pusieron. ;ero va,an a decir a sus disc.pulos , a ;edro que ir-
delante de ellos a :alilea/ all. le ver-n, como les di(o.
Tr#s muj#r#s'
7osotras salimos hu,endo del sepulcro, pues un "ran temblor , espanto se hab.a
apoderado de nosotras.
Analicemos cada de"alle:
;asado el s-bado, Mar.a Ma"dalena, Mar.a la de *antia"o , *alom compraron aromas
para ir a embalsamarle. 8 mu, de madru"ada, el primer d.a de la semana, a la salida del
sol, van al sepulcro: Mc 1?, 1@%.
Pasado el sado... el primer d'a de la semana.
3o se "ra"a s/lo de %na re#erencia cronol/gica. )%ando se a#irma $%e *a pas/ el sado, se
re#iere al d'a $%e concen"raa "oda la le*. Por "an"o, #%e s%perada * cancelada la e"apa de la le*,
* es"amos en"rando al 5primer d'a de la semana7, c%ando se inicia %na n%eva creaci/n.
>n gr%po de m%!eres.
H%ienes primero aparecen en el escenario son %nas m%!eres $%e, como "odas ellas, caminan en
gr%po.
I
El "e1"o original de &arcos "erminaa con es"e rela"o de la aparici/n del !oven de lanco. 6os vers'c%los E-
IL, a%n$%e "ami<n son inspirados * can/nicos, no #ormaan par"e del escri"o de &arcos. El evangelis"a
no $%iso narrar ning%na aparici/n de +es.s, para mos"rar $%e se aparece en la vida de cada %no de los
s%*os.
OPCIONAL !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io )1
=res m%!eres leen en voz al"a * al mismo "iempo &c 9C, 9-C, en primera persona
del pl%ral, acompa0adas de %n !oven ves"ido de lanco.
Es"aan "ris"es * apesad%mradas por la m%er"e de +es.s. Pero, lo primero $%e -acen, es irse
de compras. Van al mercado por acei"es * per#%mes, pero sin d%da $%e aprovec-aron el via!e
para ad$%irir alg%na o"ra cosilla $%e no necesi"aan, pero $%e es"aa en o#er"a.
&%* de madr%gada... a la salida del sol.
El rela"o de las m%!eres es e1agerado * con"ras"an"e: primeramen"e se dice $%e era 5m%* de
madr%gada7. (in emargo, con la clsica con"radicci/n #emenina, se a#irma $%e 5el sol *a es"aa
saliendo7. 3o -a* oposici/n, sino $%e se "ra"a del clarosc%ro de la #e. El mis"erio de la
res%rrecci/n de +es.s s/lo se percie en la dimensi/n de la #e. Es o"ra es#era, donde la misma
osc%ridad es l%minosa.
El simp"ico * compac"o gr%po #emenino camina pres%roso a %ngir con acei"es el cadver del
cr%ci#icado $%e -a'a m%er"o "res d'as an"es. Ellas conoc'an a +es.s, esc%c-aron s% predicaci/n
* #%eron "rans#ormadas por el poder de s% Palara lieradora, pero es"a llama se -a'a
e1"ing%ido en el )alvario, de!ando %n amargo saor de decepci/n.
Para ellas, el &aes"ro m%ri/ * sig%e m%er"o.
Para m%c-as personas, $%e conocieron a +es.s, c%ando a"raviesan el ".nel de la con"radicci/n,
el &aes"ro es" m%er"o * simplemen"e lo visi"an en s% "%ma. (% cen"ro de devoci/n es el osc%ro
sep%lcro, donde reina la m%er"e, el dolor * la "ris"eza. =odav'a -o* d'a -a* $%ines se encaminan
al sep%lcro de +es.s, sin perciir $%e *a res%ci"/. Para "odos ellos, a%n$%e *a an"es lo -a*an
conocido, como es"as m%!eres, se dedica es"e mensa!e.
b. Cami$o a+ s#pu+%ro' La pi#0ra #ra mu8 1ra$0#
*e dec.an unas otras, #uin nos retirar- la piedra de la puerta del sepulcro?:
Mc 1?, 4.
En el camino al sep%lcro, las m%!eres van m%* "ris"es, pero eso no les impide ir comen"ando el
prolema $%e "ienen delan"e
:
. =odo el "ra*ec"o -alan * -alan en"re ellas, repi"iendo siempre lo
mismo, como si %na no esc%c-ara a la o"ra, $%e -a'a dic-o precisamen"e lo mismo. Podemos
imaginar el dilogo:
R#%urso Di07%ti%o' Cami$o a+ s#pu+%ro

=res m%!eres caminan conversando con la cara mirando al s%elo * repi"iendo cada %na
lo mismo: @H%i<n nos remover la piedra del sep%lcroA
)aminan sin mirarse en"re ellas, pero no por eso de!an de comen"ar s%s sen"imien"os.
=ienen %n dilema, la piedra $%e c%re el sep%lcro les impide encon"rarse con +es.s.
Femeninamen"e reconocen $%e ellas no p%eden -acerlo * $%e necesi"an de %n desconocido. (in
emargo, los os"c%los no las de"ienen. (% amor es ma*or $%e la piedra del sep%lcro. >n
-omre -%iera previs"o las cosas, * an"es -%iera ido a llamar %na gr.a, o resolver el prolema
de alg%na o"ra manera l/gica, pero las m%!eres no se #renan an"e ning%na "raa.
(on m%!eres.
Pero, c%ando llegan, percien $%e el prolema -a sido sol%cionado:
=evantando los o(os, ven que la piedra estaba ,a retirada/ , eso que era mu, "rande:
Mc 1?, I.
6evan"ando los o!os.
)%ando el evangelio nos narra $%e levan"aron los o!os, podemos s%poner con l/gica masc%lina
$%e caminaan mirando al s%elo. 6o maravilloso es $%e al levan"ar la vis"a, se dil%*e la "ris"eza
$%e las emargaa.
:
(an &arcos %sa %n "iempo imper#ec"o, 5se dec'an7 c%*a idea en griego signi#ica %na acci/n $%e se repi"i/
varias veces en el pasado. Es el mismo "iempo veral con $%e descrie el drama de Fe"seman' c%ando
+es.s ca'a * ca'a a "ierra.
) !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io OPCIONAL
(iempre $%e nos encaminamos al sep%lcro vamos con la vis"a a!a. (in emargo, a$%'
encon"ramos %n secre"o para romper el amien"e de "ris"eza: al levan"ar la cara al cielo
desaparece a%"om"icamen"e la amarg%ra. 3adie p%ede levan"ar la cara con pesimismo.
R#%urso Di07%ti%o' L#/a$tar +a /ista.

Agac-ar la caeza * -acer cara de "ris"eza * dolor.
6evan"ar la caeza. 3o se p%ede es"ar con la caeza levan"ada * con "ris"eza.
)%ando miramos al s%elo, nos concen"ramos en los prolemas * se nos cierran las posiilidades.
Pero, si a pesar de "odo, levan"amos la vis"a, camiaremos n%es"ra ac"i"%d * "odo m%dar a
n%es"ro alrededor.
E!emplo: Pa!ari"o, pa!ari"o
)%ando %n ni0o se golpea * llora de dolor, la mam le ind%ce a levan"ar la cara,
dici<ndole: 5Pa!ari"o, pa!ari"o7. (i el ni0o levan"a la vis"a, de!a de llorar, por$%e es
imposile llorar mirando al cielo.
Por eso, el salmis"a can"a:
=evanto mis o(os a los montes de d)nde me viene el auMilio?
? por$%e "iene la caeza levan"ada, se responde:
1l auMilio me viene del *e9or, que hi2o el cielo , la tierra: *al 1%1, 1@%.
El salmis"a nos es" indicando: 5Pa!ari"o, pa!ari"o7.
)%ando es"amos "ris"es * levan"amos la vis"a a lo al"o, en ese momen"o desaparece la "ris"eza.
6evan"ar la caeza es el inicio de %n camio de men"alidad * la v'spera de la vic"oria.
E!emplo: 4avid * Folia"
)%ando el gigan"e Folia" asolaa al e!erci"o -ereo $%e es"aa as%s"ado, an"e el
poder de es"e carro lindado $%e era la armad%ra del #ilis"eo, %n !oven, 4avid,
levan"/ la caeza * desa#i/ con decisi/n al agresor, no mirando al s%elo, sino con
la caeza en al"o.
(/lo $%ienes miran para arria, con$%is"an la vic"oria.
Por "an"o, no -a* $%e de"enernos por las piedras, por ms grandes $%e sean, sino levan"ar la
caeza.
6a piedra era m%* grande.
Es"amos delan"e de o"ra "'pica e1ageraci/n #emenina. 6as san"as m%!eres aseg%ran $%e la
piedra no s/lo era grande, sino 5m%* grande7, %sando %n s%perla"ivo, $%e es m%* escaso en la
men"alidad -erea. Para ellas se "ra"a de %n "ama0o e1agerado.
%. E+ jo/#$ /#sti0o 0# b+a$%o
8 entrando en el sepulcro, vieron a un (oven sentado en el lado derecho, vestido con una
t'nica blanca, , se asustaron: Mc 1?, B.
4en"ro de la pen%mra del sep%lcro, desc%ren %na persona con varias carac"er's"icas
sim/licas:
Es !oven: Es decir, "iene la vida por delan"e. 6a m%er"e de +es.s -a aier"o las ven"anas del
porvenir. El #%"%ro es" an"e noso"ros. ?a no -a* $%e de"enerse en el pasado, sino para
reconocer $%e es el "rampol'n para %na n%eva e"apa $%e es" iniciando.
Es" ves"ido de lanco: El lanco es el color de la paz, por$%e *a es"amos en paz con 4ios.
Adems, el lanco es la %ni/n de "odos los colores. Paz * %ni/n en armon'a.
Es" sen"ado: En la men"alidad orien"al, el es"ar sen"ado es la pos"%ra carac"er's"ica de $%ien
da %na ense0anza, la ms impor"an"e de "oda la -is"oria: +es.s res%ci"/ de en"re los m%er"os.
OPCIONAL !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io )!
4e lado derec-o: El l%gar del -onor * del poder. =ami<n en el liro del )an"ar de los
)an"ares es la mano con la $%e se mani#ies"a el cari0o a#ec"%oso 8)an" I, C;.
&a"eo descrie al mis"erioso persona!e como %n ngel, * sen"ado sore la piedra 8&" IB, I-:;.
0. M#$saj# 0#+ jo/#$' E+ %ru%i:i%a0o Ga r#su%ita0o
A$%el !oven $%e represen"a a "oda la !%ven"%d de la -is"oria, "rasmi"e %n mensa!e desde la "%ma
$%e represen"a la c%l"%ra de la m%er"e $%e invade n%es"ra sociedad:
7o se asusten. >uscan a &es's de 7a2aret, el cruci$icado, ha resucitado, no est- aqu..
+ean el lu"ar donde le pusieron: Mc 1?, ?.
3o se as%s"en: el "emor, no el miedo, es carac"er's"ico de las grandes "eo#an'as del An"ig%o
=es"amen"o. 4ios es" mani#es"ando s% inmenso poder * #idelidad a s%s promesas.
5El cr%ci#icado -a res%ci"ado7. El mismo $%e #%e "raspasado por los calvos * colgado
ignominiosamen"e del madero, *a -a res%ci"ado * es" vivo para n%nca ms morir.
Na res%ci"ado. 6a #orma veral en griego da a en"ender %na acci/n s%cedida en el pasado,
pero c%*os e#ec"os con"in.an permanen"emen"e en el presen"e. 6a res%rrecci/n se prolonga
en %n presen"e in"erminale: res%ci"/, es" res%ci"ado * seg%ir res%ci"ado.
?a no es" a$%'. A +es.s no se le enc%en"ra en"re los m%er"os. Por eso en la versi/n de 6%cas
el ngel reclama: 5@Por $%< %scan en"re los m%er"os al $%e es" vivoA 3o es" a$%' 86c ID,
K;7. En amos casos se aclara $%e no es" en el sep%lcro, pero ning%no nos aseg%ra donde s'
se enc%en"ra. @Por $%<A =al vez para $%e sigamos %scando, sin pres%mir $%e *a lo
encon"ramos.
E!emplo:
(an"o sep%lcro de +er%sal<n
Al pe$%e0o sep%lcro vac'o $%e es" en +er%sal<n, se en"ra por %na pe$%e0a
aer"%ra $%e no "iene p%er"a. En los din"eles de mrmol lanco, %na le*enda en
griego, nos advier"e: 5@Por $%< %scan en"re los m%er"os al $%e es" vivoA 3o es"
a$%'7.
+es.s es"a con noso"ros en "odas par"es * -as"a el #in de los "iempos. (/lo e1is"e %n l%gar en
es"e m%ndo donde no se le enc%en"ra: la "%ma vac'a de +er%sal<n.
2nvi"a a las m%!eres a cer"i#icarlo, viendo vac'o el l%gar donde lo -a'an deposi"ado.
&arcos no rela"a ning%na res%rrecci/n de +es.s, por$%e +es.s vive en los s%*os.
Na* m%c-os ca"/licos, como es"as m%!eres, $%e van al sep%lcro a visi"ar a %n m%er"o. Ellos
precisan de %n !oven de lanco $%e les an%ncie la res%rrecci/n del cr%ci#icado.
4esde la misma "%ma, es posile "ransmi"ir %enas no"icias. El sep%lcro p%ede ser el p.lpi"o del
sello del mensa!e $%e an%nciamos.
?
D#sa:6o
@)%l mensa!e es"s an%nciando, el evangelio de la vida o la "ragedia de la m%er"eA
@6os dems "e reconocen por "% ves"ido de lancoG es decir, por$%e eres %n -omre o
m%!er de paz * de %ni/nA
@=. eres de los $%e dan miedo o de $%ienes lo $%i"anA @Eres mensa!ero de la
res%rrecci/n de +es.sA
0. T#sti1os 0# +a r#surr#%%i&$ 0# .#sEs
El !oven no se in"imida an"e la reacci/n de las as%s"adas m%!eres ni las cons%ela, sino $%e les
de#ine %na misi/n $%e -a de comenzar ese mismo d'a:
+a,an a decir a sus disc.pulos , a ;edro que ir- delante de ellos a :alilea/ all. le ver-n,
como les di(o: Mc 1?, 7.
El !oven de lanco es" se0alando %na n%eva direcci/n a las m%!eres: Evangelizar, an%nciando la
res%rrecci/n de +es.s, volviendo a las ra'ces donde "odo -a'a comenzado, en la Falilea de los
gen"iles, allende del mar.
)" !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io OPCIONAL
El !oven de lanco m%es"ra n%es"ra misi/n evangelizadora. A$%' encon"ramos la misi/n de %n
!oven: &ani#es"ar la misi/n evangelizadora de los dems.
3o son ap/s"oles ni -omres los primeros $%e evangelizan, sino m%!eres.
?
Pr#1u$ta
@Por $%< son m%!eres $%ienes primero an%ncian * "es"i#ican la res%rrecci/n de )ris"o
+es.sA
C
.
CONCLUSI N
a. R#sum#$
El m%ndo es" esperando, -o* d'a, es"os !/venes ves"idos de lanco. 6a 2glesia precisa es"os
mensa!eros de %enas no"icias.
3%es"ro gran re"o: ser misioneros de la res%rrecci/n de )ris"o +es.s.
R#%urso Di07%ti%o' E;p+orar #+ Si$t#tiCa0or ,r7:i%o.

El ngel levan"a la mano, no para indicar $%e +es.s es" arria, sino para $%e noso"ros
levan"emos la mirada
El cr%ci#icado -a res%ci"ado. .
b. Ci#rr#
Es"amos llamados a ser como es"e !oven ves"ido con el color lanco de la paz * la %ni/n $%e
an%ncia %enas no"icias.
An%nciar la res%rrecci/n de +es.s, $%e es la esperanza para c%al$%ier "ragedia, in!%s"icia o
m%er"e.
H%i"ar el miedo, en vez de provocarlo.
%. Ora%i&$
6evan"o mis o!os.
6evan"o mis manos
6evan"o mi nimo * mi coraz/n por$%e desde las n%es del cielo -a de venir a$%<l $%e venci/ la
m%er"e.
&arana "-a, Ven, (e0or +es.s
5Floria7 de &ar"'n Valverde

)on las manos * los o!os levan"ados.
ACTIVIDAD DE LOS PARTICIPANTES' Mo$um#$to
OPCIONAL !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io )(
@
Obj#ti/o'
(in"e"izar el c%rso.
Moti/a%i&$'
Vamos a represen"ar a los sie"e !/venes de es"e c%rso.
Pro%#0imi#$to'
(e dividen los par"icipan"es en sie"e gr%pos. A cada gr%po se le asigna %no de los sie"e
!/venes.
)ada gr%po represen"a %n mon%men"o, sin palaras ni movimien"o, con o!e"os
animados o inanimados, $%e sin"e"ice el mensa!e de s% persona!e.
Co$%+usi&$'
No* d'a noso"ros podemos reprod%cir a c%al$%iera de es"os !/venes.
)) !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io OPCIONAL
*. .OVEN VESTIDO DE 2LANCO
TESTIMONIO DE LAS MU.ERES DE .ERUSALJN
CAMINO AL SEPULCRO' LA PIEDRA MU5 ,RANDE
C.
D.
E.
.OVEN VESTIDO DE 2LANCO? SENTADO A LA DERECKA
MENSA.E' EL CRUCI3ICADO KA RESUCITADO
EL N,EL LASCONVIRTI EN TESTI,OS DE EL RESUCITADO
EL .OVEN ANUNCIA 2UENAS NOTICIAS
EN LA MISMA TUM2A DE LA MUERTE
)9 !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io OPCIONAL
OPCIONAL !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io )=
CONCLUSIN
a. R#sum#$ 0#+ %o$t#$i0o 0#+ %urso
?a vimos la variedad de resp%es"as $%e los !/venes p%eden dar a la prop%es"a del Evangelio.
(in emargo, no podemos olvidar $%e el Evangelio no es algo, sino 5Alg%ien7: +es.s de 3azare"
$%e:
1D. Ama al !oven rico, * le propone %n "esoro, en vez de las ri$%ezas $%e lo encadenan.
D. +es.s propiamen"e no "iene con"ac"o alg%no con (alom<, pero si en el palacio de Nerodes se
acalla la voz $%e clama en el desier"o, sin d%da $%e la Palara "ampoco ser'a acep"ada en
esos amien"es.
!D. El peregrino de Falilea llega al l%gar !%s"o * al momen"o opor"%no para levan"ar a %n !oven
$%e era encaminado al cemen"erio, dndole %na seg%nda opor"%nidad.
"D. +es.s realiza el milagro de la m%l"iplicaci/n de los panes con "odo lo poco $%e %n !oven "iene:
cinco panes de ceada * dos peces m%er"os.
(D. +es.s pasa por la p%er"a $%e %na !oven c%idaaG pero s% plan es en"rar al coraz/n.
)D. El &aes"ro de 3azare", -a sed%cido a +%an &arcos, para $%e le siga, a pesar de s%s ca'das,
-as"a llegar a escriir %n rela"o evang<lico $%e nos enamora de +es.s.
*D. +es.s *a no es" ni en la cr%z, ni en la "%ma. Na res%ci"ado * es signo de esperanza para
"odos noso"ros.
D I N M I C A ' D I N M I C A ' E s p # j o s
C
Objetivo:
2den"i#icarnos con %no de los sie"e !/venes * reciir de ellos s% .l"imo mensa!e.
Procedimiento:
(e coloca %n espe!o en cada (in"e"izador Fr#ico en la Faler'a del )%rso.
(e mo"iva a $%e cada %no pase K seg%ndos, delan"e de a$%<l !oven $%e ms le
impac"/.
b. .#sEs? jo/#$? #ra u$ +#&$ #$ %r#%imi#$to
En es"e mensa!e de leones #ren"e a la mon"a0a, no podemos olvidar $%e la Bilia iden"i#ica a
+es.s con el 6e/n de +%d 8Ap K, K;, * "ami<n a#irma $%e es"aa en crecimien"o:
1l ni9o crec.a , se $ortalec.a: en sabidur.a, en estatura , en "racia ante 3ios , ante los
hombres: =c %, I0. B%.
Era le/n en crecimien"o, pero no s/lo crec'a, "ami<n se #or"alec'a: no as"a crecer solamen"eG
es necesario #or"alecerse.
Cr#%#r: 4esarrollo progresivo e irreversile de la vida, como la elaoraci/n de %na ora de
ar"e en proceso.
3orta+#%#rs#' =ener sal%d men"al * #'sica. F%erza in"erior, $%e es la #%en"e de s% #%erza
e1"erior.
*> !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io OPCIONAL
=res aspec"os en los $%e crec'a * se #or"alec'a:
Estatura' aspec"o #'sico.
(in d%da se re#iere no s/lo a la es"a"%ra #'sica, sino "ami<n a la sal%d. El c%erpo sano es la ase
de "odo crecimien"o. )ada d'a es"aa ms #%er"e * capaci"ado para en#ren"ar los re"os de la vida.
(i n%es"ro c%erpo no crece ni se #or"alece, "odo lo dems ser en vano.
Sabi0ur6a' crecimien"o men"al.
6a said%r'a 'lica es la capacidad de vivir de ac%erdo al plan de 4ios. 3o as"a conocer la
vol%n"ad de 4ios. +es.s sa'a c/mo realizarla.
(e "ra"a de %na #or"aleza in"erior $%e es #%en"e de mo"ivaci/n para vencer c%al$%ier di#ic%l"ad. 6a
cer"eza $%e s' se p%ede derro"ar a c%al$%ier enemigo.
3o -a* c%erpo sano sin men"e sana, sin con"aminaci/n de rencores, pesimismos o miedos.
,ra%ia' aspec"o espiri"%al.
6a relaci/n amorosa con 4ios. +es.s se sa'a * se sen"'a el Ni!o amado del Padre, el elegido en
$%ien 4ios "en'a s%s complacencias.
En es"e sol del amor de 4ios, sin d%da $%e resplandec'a "an"o el amor a s' mismo, como a los
dems, por$%e son "res aspec"os inseparales.
+es.s es el 6e/n de +%d $%e crece con"in%amen"e.
@Por $%< lleg/ a ser el Re*, no de la selva, sino del m%ndo en"eroA Por$%e venci/ a la mon"a0a,
la mon"a0a del )alvario, $%e represen"a la m%er"e. Verdaderamen"e era, es * ser %n le/n en
crecimien"o.
#. Ap+i%a%i&$ moti/a0ora
3oso"ros "ami<n somos leones en )ris"o +es.s.
(omos leones, leones en desarrollo.
6as mon"a0as, desa#'os * prolemas de la vida, *a no p%eden crecer, mien"ras $%e noso"ros s'
podemos seg%ir progresando * #or"aleci<ndonos.
Vamos a desarrollarnos -as"a la es"a"%ra de )ris"o +es.s, el 6e/n de +%d, con la #%erza * poder
del Esp'ri"% (an"o.
6a mon"a0a del )alvario -a sido vencida por el 6e/n de +%d. 3oso"ros en <l, somos ms $%e
vencedores.
@
ACTIVIDAD DE LOS PARTICIPANTES' So8 u$ + #&$ #$ %r #%i mi #$t o
Obj#ti/o'
Reconocer p.licamen"e $%e somos leones.
Moti/a%i&$'
3o as"a saerlo. Es necesario mani#es"arlo p.licamen"e, delan"e de 4ios, de los
dems * de noso"ros mismos. Proclamar con la oca lo $%e creemos en el coraz/n.
Pro%#0imi#$to'
(e #orma %n c'rc%lo con "odos los par"icipan"es.
)ada %no declara en voz al"a: 5?o 3... so* %n le/n en crecimien"o7.
Co$%+usi&$'
>no #elici"a * araza a o"ro e1presndole: 53W, "e #elici"/ por$%e eres %n le/n en
crecimien"o7.
6os leones son #eroces * agresivos, pero ning.n le/n a"aca a o"ro le/n. (e %nen para cazar *
despedazar las presas, pero n%nca %n le/n ma"a a o"ro le/n
Por eso nos damos las manos para comprome"ernos en no a"acarnos, sino para %nirnos *
con$%is"ar !%n"os la mon"a0a.
OPCIONAL !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io *1
CONCLUSIN
.ESIS? LEN DE LEONES?
VENCI LA MONTA@A DEL CALVARIO
OPCIONAL !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io *!
*" !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io OPCIONAL
III. RESUMEN LO,-STICO DEL CURSO
1. CALENDARIO
K
O
R
A
TEMA
METODOLO,-A
A%ti/i0a0 0# +os Parti%ipa$t#s? Di$7mi%a? R#%urso
Di07%ti%o? R#to Co$%#ptua+? A$#;o
s
1
A
M
Pr#s#$ta%i&$ :LX
A.P.' 6e/n en crecimien"o. : !/venes. Persona en
)ons"r%cci/n. 2den"i#icar M !/venes. 6%ces *
somras de la !%ven"%d.
Ane1o 9 * I.
1.
.o/#$? bu#$o 8 ri%o
DKX
R.D.' Farra#/n con la n%ez aden"ro. &oc-ila, co#re *
garra#/n.
A.P.' Ri$%ezas * "esoro. Ane1o :.
Ane1o :.
P
M
.
Mu%Ga%Ga mario$#ta
DKX
R.D.' )%erdas en"re pro"agonis"as del (in"e"izador
Fr#ico. &arione"a -%mana. =i!eras.
A.P.' A"ad%ras.
!.
.o/#$ Bu# /u#+/#
a +a /i0a
CLX
D.' (epelio. )%a"ro cargadores. ?o me levan"o.
R.D.' &ac-a #.nere. )oincidir. Ane1o D. El m%er"o.
Ane1o D.
A
M
".
.o/#$ Bu# GiCo
posib+# u$ mi+a1ro
DKX
R.D.' )es"a con cinco panes * dos peces.
A.P.' )'rc%lo -%mano.
(.
Port#ra 0#+ pa+a%io
DKX
A.P.' En"rar en la -is"oria.
P
M
).
.ua$ Mar%os?
#/a$1#+ista
CLX
R.D.' Anverso * reverso de la mano.
A.P.' 6a carre"a * las calaazas.
!
A
M
*.
.o/#$ /#sti0o 0#
b+a$%o
DKX
R.D.' 6ec"%ra 'lica. )amino al sep%lcro. 6evan"ar la
vis"a. E1plorar (in"e"izador Fr#ico.
A.P.' &on%men"o.
Co$%+usi&$ :LX
A.P.' Espe!os. (o* %n le/n en crecimien"o.
OPCIONAL !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io *(
. MATERIALES
CANT ART-CULO
MATEN
RIAL
PESO Q
MEDIDA
O2SERVACIONES
Pr#s#$ta%i&$
Y Fo"ocopias. Papel. Z Ane1os 9 * I.
1.
.o/#$? bu#$o
8 ri%o
9 &oc-ila de las
ri$%ezas.
Z Z )on cel%lar, llaves de
carro, ar"'c%los depor"ivos,
m.sica, #o"os de ar"is"as,
ropa de marca, e"c.
9 )o#re del "esoro. Z Z )on pos" i" de la
Evocaci/n.
9 Bo"ell/n con
n%ez 8naran!a;.
Vidrio Z
Y 3%ez 8naran!a;. 3a"%ral. Z
Y Fo"ocopia Papel. Z Ane1o :.
.
Mu%Ga%Ga
mario$#ta
9 &arione"a
-%mana.
Z Z 4ee ser %na m%!er !oven.
Y D )%erdas. Z 9.K m. >na c%erda ms gr%esa
$%e las o"ras.
: =i!eras. Z IL cm. [ Es"n en la Bilia.
!.
.o/#$ Bu#
/u#+/# a +a
/i0a
9 Velo negro. =ela. 9.KL 1 9.LL m. Para la vi%da.
9 )amilla. &adera. I.LL 1 9.LL m.
9 (ana lanca. =ela. Z Para el m%er"o.
D Velas. Z 9L-9K cm Para acompa0an"es.
".
.o/#$ Bu#
GiCo posib+#
u$ mi+a1ro
9 )es"a. &imre. :L-KL cm. de
dime"ro.
K Panes. 3a"%rales. Z
I Peces. 3a"%rales. Z
).
.ua$ Mar%os
9 )arre"illa. Z Z
Y )alaazas. 3a"%rales. DL \g. Frandes 89 \g. )ada %na;.
Co$%+usi&$
M Espe!os. Z 9L 1 IL cm. [ (e colocan en la Faler'a.
[ ] Apro1imadamen"e. Z ] Es"ndar o normal. Y ] Para "odos los par"icipan"es.
6is"a general de ma"eriales para "odos los c%rsos: www.evangelizacion.com ^ Ba!ar 4oc%men"os ^ 6is"a general
de ma"eriales.
*) !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io OPCIONAL
!. ANE<OS
ANE<O 1 LUCES 5 SOM2RAS
6a mi"ad del gr%po enc%en"ra las c%alidades * la o"ra mi"ad los de#ec"os de la !%ven"%d.
(e e1ponen al"ernndose %na c%alidad * %n de#ec"o.
LUCES 5 SOM2RAS DE LA .UVENTUD
A. CUALIDADES 2. DE3ECTOS
1.
.
!.
".
(.
).
*.
ANE<O SIETE .VENES DEL EVAN,ELIO
Primero cada persona %sca es"os sie"e !/venes $%e aparecen en el evangelio. (e p%ede cons%l"ar la
Bilia.
4esp%<s se comple"a por pare!as. Por .l"imo por gr%pos de c%a"ro * de oc-o.
SIETE .VENES DEL EVAN,ELIO
A. IDENTI3ICACIN DEL .OVEN 2. CITA 2-2LICA C. CARACTER-STICAS
1.
.
!.
".
(.
OPCIONAL !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io **
).
*.
*9 !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io OPCIONAL
ANE<O ! .OVEN RICO
6ec"%ra personal en voz al"a, pero no por col%mnas ver"icales sino por #ilas -orizon"ales.
Mt 1=? 1)N M% 1>? 1*N L% 19? 19N!
1)' En es"o se le acerc/ %no *
le di!o, 5&aes"ro, @$%< -e de
-acer de %eno para
conseg%ir vida e"ernaA7.
1*' (e pon'a *a en camino
c%ando %no corri/ a s%
enc%en"ro * arrodillndose an"e
<l, le preg%n"/, 5&aes"ro %eno,
@ $%< -e de -acer para "ener en
-erencia vida e"ernaA7.
19' >no de los principales le
preg%n"/, 5&aes"ro %eno, @$%<
-e de -acer para "ener en
-erencia vida e"ernaA7.
1*' Ol le di!o, 5@Por $%< me
preg%n"as acerca de lo
%enoA >no solo es el B%eno.
&as si $%ieres en"rar en la
vida, g%arda los
mandamien"os7.
19' +es.s le di!o, 5@Por $%< me
llamas %enoA 3adie es %eno
sino s/lo 4ios.
1=' 6e di!o +es.s, 5@Por $%< me
llamas %enoA 3adie es %eno
sino s/lo 4ios7.
19' 5@)%lesA7 - le dice <l. ?
+es.s di!o, 53o ma"ars, no
come"ers ad%l"erio, no
roars, no levan"ars #also
"es"imonio,
1=' -onra a "% padre * a "%
madre, * amars a "% pr/!imo
como a "i mismo7.
1=' ?a saes los
mandamien"os, 3o ma"es, no
come"as ad%l"erio, no roes, no
levan"es #also "es"imonio, no
seas in!%s"o, -onra a "% padre *
a "% madre.7
>' ?a saes los mandamien"os,
3o come"as ad%l"erio, no ma"es,
no roes, no levan"es #also
"es"imonio, -onra a "% padre * a "%
madre7.
>' 4'sele el !oven, 5=odo eso
lo -e g%ardadoG @$%< ms me
#al"aA7.
>' Ol, en"onces, le di!o,
5&aes"ro, "odo eso lo -e
g%ardado desde mi !%ven"%d7.
1' Ol di!o, 5=odo eso lo -e
g%ardado desde mi !%ven"%d7.
1' +es.s, #i!ando en <l s%
mirada, le am/
1' +es.s le di!o, 5(i $%ieres
ser per#ec"o, anda, vende lo
$%e "ienes * dselo a los
pores, * "endrs %n "esoro en
los cielosG l%ego ven, *
s'g%eme7.
* le di!o, 5>na cosa "e #al"a,
anda, c%an"o "ienes v<ndelo *
dselo a los pores * "endrs %n
"esoro en el cieloG l%ego, ven *
s'g%eme7.
O*endo es"o +es.s, le di!o, 5A.n
"e #al"a %na cosa. =odo c%an"o
"ienes v<ndelo * repr"elo en"re
los pores, * "endrs %n "esoro en
los cielosG l%ego, ven * s'g%eme7.
' Al o'r es"as palaras, el
!oven se marc-/ en"ris"ecido,
por$%e "en'a m%c-os ienes.
' Pero <l, aa"ido por es"as
palaras, se marc-/
en"ris"ecido, por$%e "en'a
m%c-os ienes.
!' Al o'r es"o, se p%so m%* "ris"e,
por$%e era m%* rico.
OPCIONAL !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io *=
ANE<O " COINCIDIR
(o* vecino de <s"e m%ndo por %n ra"o,
* -o* coincide $%e "ami<n "% es"s a$%',
coincidencias "an e1"ra0as de la vida,
"an"os siglos, "an"os m%ndos, "an"o espacio... * coincidir.
(i navego con la men"e los espacios,
o si $%iero a mis ances"ros re"ornar,
agoiado me de"engo * no imagino,
(i en la noc-e me en"re"engo en las es"rellas,
* cap"%ro lo $%e empieza a #lorecer,
la sos"engo en"re mis manos, ms me alarma
(i la vida se sos"iene por ins"an"es,
* %n ins"an"e es el momen"o de e1is"ir,
si "% vida es o"ro ins"an"e, no comprendo
Aler"o Escoar * Ra.l Rodr'g%ez.
9> !. Si#t# .&/#$#s 0#+ E/a$1#+io OPCIONAL
ICONOS
Usa0os #$ +os EsBu#mas 0# +as Es%u#+as 0# E/a$1#+iCa%i&$ Sa$ A$0rFs
6levan Pan"alla c%ando son ac"ividades del predicador.
(in pan"alla, c%ando es ac"ividad de los par"icipan"es.
ANE<O R'
Para mos"rar $%e se dee cons%l"ar %n ane1o.
E!emplo: )%ando se da %n e!emplo o "es"imonio.
Re"o
)oncep"%al
)%ando se presen"a %n con#lic"o $%e los mismos par"icipan"es deen
resolver.
Euando se cita el Ma"isterio de la H"lesia, o a los *antos ;adres.
)%ando se "oma como re#erencia alg%na melod'a o canci/n.
)i"a %na #rase de alg.n escri"or o "e/logo.

?
Preg%n"as, 4esa#'os * )%es"ionamien"os.
V'nc%lo Pedag/gico

Frase $%e el predicador repi"e de #orma ms len"a, en voz ms a!a * en "ono ms grave.

&agis"erio
de la 2glesia

Para a#ianzar la ense0anza en la memoria con %na e1presi/n #'sica.

Frase $%e los par"icipan"es deen repe"ir en voz al"a.
.
6os par"icipan"es deen leer o cons%l"ar %n doc%men"o.
6os par"icipan"es deen leer el mensa!e de la Palara de 4ios.
6os par"icipan"es deen escriir.
6os par"icipan"es deen memorizar.
)%ando los par"icipan"es deen can"ar.


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Carlos Macas de Lara

Jos H Prado Flores

>n gr%po llena la col%mna A * el o"ro la col%mna B.

Fil/so#o Nercli"o de O#eso 8KDD - DBD A.).;

E1perimen"aa lo $%e el can"an"e argen"ino, Aler"o )or"ez, can"a: 5(/lo lo ara"o se

El minis"erio de m.sica can"a: 3adie "e ama como ?o.

RECURSO DIDCTICO' ,ar r a: &$ %o$ + a $u#C a0#$t r o

RECURSO DIDCTICO' Mo%Gi + a? %o: r # 8 1ar r a: &$

R#%urso Di07%ti%o' Cu#r0as #$tr# prota1o$istas 0#+ Si$t#tiCa0or ,r7:i%o

R#%urso Di07%ti%o' La mario$#ta Guma$a

R#%urso Di07%ti%o' Tij#ras

Pa%lo Freire 89EI9 Q 9EEM;, genio de la al#ae"izaci/n de Brasil, aseg%raa:

R#%urso Di07%ti%o' Mar%Ga :E$#br#

R#%urso Di07%ti%o' Coi$%i0ir

Es"e p%n"o 5d7 se impar"e con la melod'a de la canci/n 5)oincidir7.

R#%urso Di07%ti%o' A$#;o "

Raindrana"- =agore 89BC9 Q 9ED9; poe"a * #il/so#o -ind..

R#%urso Di07%ti%o' E+ mu#rto

R#%urso Di07%ti%o' )es"a con cinco panes * dos peces m%er"os.

)an"o: ?o necesi"o de "i, =. necesi"as de m'.

6ec"%ra personal, en voz al"a de +n 9B, 9K-IL.

Escriir nomre de "res personas $%e escriieron %n cap'"%lo posi"ivo o nega"ivo

(e can"a: 3adie "e ama como ?o.

R#%urso Di07%ti%o' (e m%es"ra la palma de la mano derec-a.

R#%urso Di07%ti%o' (e m%es"ra el anverso de la mano iz$%ierda.

+oan &anoel (erra" can"a la poes'a de 6e/n Felipe:

R#%urso Di07%ti%o' La %arr#ta 8 +as %a+abaCas

R#%urso Di07%ti%o' L#%tura b6b+i%a

R#%urso Di07%ti%o' Cami$o a+ s#pu+%ro

R#%urso Di07%ti%o' L#/a$tar +a /ista.

R#%urso Di07%ti%o' E;p+orar #+ Si$t#tiCa0or ,r7:i%o.

5Floria7 de &ar"'n Valverde

)%ando se "oma como re#erencia alg%na melod'a o canci/n.

)i"a %na #rase de alg.n escri"or o "e/logo.

6os par"icipan"es deen leer o cons%l"ar %n doc%men"o.

6os par"icipan"es deen leer el mensa!e de la Palara de 4ios.

6os par"icipan"es deen escriir.

6os par"icipan"es deen memorizar.

)%ando los par"icipan"es deen can"ar.

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