You are on page 1of 8

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

UNAD







LUZARDO GUARIN WILCHES
COD: 18263438



GRUPO: 90004_1160


TUTOR




29 DE MAYO DE 2014 COLOMBIA
INTRODUCCIÓN

Con la elaboración de este trabajo se pretende determinar la validez de un
razonamiento lógico.
Partiendo de situaciones problemas, para determinar premisas y evaluar su validez,
promoviendo un pensamiento lógico matemático, además de llevar a cabo el
desarrollo óptimo del curso de lógica matemática.























Fase 2. APORTE INDIVIDUAL


A. Lea el siguiente texto inductivo

A1. Hemos llevado a cabo catorce experimentos en los cuales hemos dividido a los
pacientes en dos grupos de pacientes, siete tratados con el medicamento y siete
con un placebo. Entre los siete pacientes tratados con placebo, solamente en uno
disminuyó el dolor gástrico y el dolor de cabeza, continuando la fiebre; mientras que
los otros seis continuaron con la sintomatología. De los pacientes tratados con el
medicamento, los siete presentaron mejoría en los síntomas gástricos, dolor de
cabeza y fiebre. De estos pacientes, tres presentaron efectos secundarios
consistentes en entumecimiento de dedos de las manos y mareo por la mañana;
síntomas que desaparecieron tres días después de terminar la administración del
medicamento. Por lo que podemos concluir que la administración de este
medicamento es efectiva y segura para los pacientes.

Con base en el texto inductivo identifique 3 premisas del texto:

PREMISA 1: pacientes
PREMISA 2: Tratamiento con medicamento
PREMISA 3: Mejoran
CONCLUSIÓN: si los pacientes mejoran el tratamiento es efectivo y segura.

A2. Luego de identificar las premisas, proceda a verificar las mismas a través
de una tabla de verdad que valide dichos razonamientos. Dar una respuesta
que verifique la conclusión propuesta.

p: pacientes
q: Tratamiento con medicamento
r: Mejoran
CONCLUSIÓN: si los pacientes mejoran el tratamiento es efectivo y segura.

p q r p→q (p→q)→r
V V V V V
V V F V V
V F V F F
V F F F V
F V V V V
F V F V V
F F V V V
F F F V V

La conclusión se verifica ya que en la tabla de verdad no se encontraron en las
premisas verdaderas que la conclusión fuese falsa. Además como lo dice el texto
los pacientes mejoraron al ser tratados por medicamentos.

A3. Plantee desde su perspectiva un razonamiento inductivo que abarque
como el pensar adecuadamente y teniendo argumentos de base lógicos, es
importante para el éxito de su carrera en su vida.

Es importante para el éxito de nuestra vida, el pensar y actuar de acuerdo a ciertos
parámetros establecidos por la sociedad, esto implica ser objetivos, imparciales,
pensando siempre en comunidad y en nosotros mismos y velando por los deberes
y derechos.
Se debe ser razonable en la toma de decisiones, teniendo en cuenta los posibles
efectos que estos pueden conllevar a nuestra vida, familia, compañeros, empresa,
entre otros, procurando aportar con valores, integridad, progreso y seguridad.

B. Lea el siguiente texto Deductivo

B1. Todos los seres humanos sentimos temor a provocar la muerte de otra persona.
Las personas con creencias religiosas tienen esta prohibición como norma de
conducta. Además este temor es compartido por personas sin religión. Finalmente,
este repudio a lastimar a otro, existe en todo tipo de culturas, en cualquier parte del
mundo. Por lo tanto, esto es un valor que es independiente de la religión, y del
contexto cultural, y al ser compartido por todos los seres humanos, es un valor
Universal.

Con base en el texto inductivo identifique 3 premisas del texto:

PREMISA 1: Un hombre puede asesinar a una persona
PREMISA 2: En algunas creencias religiosas, cuando una persona provoca la
muerte a otra, es un pecado
PREMISA 3: Al provocar la muerte de una persona se viola un valor universal
CONCLUSIÓN: si un hombre asesina a una persona puede cometer un pecado o
viola un valor universal.

B2. Luego de identificar las premisas, proceda a verificar las mismas a través
de una tabla de verdad que valide dichos razonamientos. Dar una respuesta
que verifique la conclusión propuesta

p: Un hombre puede asesinar a una persona
q: En algunas creencias religiosas, cuando una persona provoca la muerte a otra,
es un pecado
r: Al provocar la muerte de una persona se viola un valor universal
CONCLUSIÓN: si un hombre asesina a una persona puede cometer un pecado o
viola un valor universal








P q r q˅r p→(q˅r)
V V V V V
V V F V V
V F V V V
V F F F F
F V V V V
F V F V V
F F V V V
F F F F V
La conclusión se verifica ya que en la tabla de verdad no se encontraron en las
premisas verdaderas que la conclusión fuese falsa.
Se verifica además que cuando una persona provoca la muerte a otra persona,
comete un pecado en las creencias religiosas o viola un valor universal
Pero si no asesina a una persona, por tanto, no comete pecado o viola un valor
universal. (Esta conclusión corresponde a la única opción que da falsa en la tabla
de verdad)

B3. Plantee desde su perspectiva un razonamiento deductivo que abarque
como el hablar un segundo idioma como el inglés es importante para el éxito
de su carrera en su vida. (Puede utilizar conectores de lenguaje como):
¿Por qué aprenderlo? ¿Cómo aprenderlo? Sea recursivo utilice su
imaginación y haga un buen razonamiento de tipo deductivo con argumentos
que respalden sus ideas.

Hoy en día, es fundamental en la formación personal dominar más de un idioma,
entre ellos se recomienda el inglés ya que es uno de los más hablados en el mundo.
Esto posibilita sinnumeros de ofertas laborales (que implica una apropiada
remuneración, un destacado cargo, entre otros), además genera la seguridad de
poder comunicarse de forma fluida, clara y precisa en otros países o con personas
de habla inglesa.
Entro otras cosas dominar otro idioma refleja: una necesidad personal, dedicación,
preparación educativa, ser una persona actualizada, visionaria y exigente con sus
propósitos de vida.







CONCLUSIONES

 Este trabajo favoreció el proceso de modelación, es decir, representar
situaciones cotidianas en matemáticas a través de diagramas, símbolos y
números.
 Se representaron situaciones problemas a través de premisas con el fin de
evaluar el valor de verdad.
 Se diferenció entre método inductivo que parte de conocimientos particulares
para llegar a una verdad general y método deductivo que parte de lo general
para obtener una verdad particular





















REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 ACEVEDO G, G (2012). Módulo de Lógica matemática. Universidad Nacional Abierta
y a Distancia. Medellín.