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INTRODUCCIÓN

En la vida diaria, es muy probable encontrarnos con situaciones en las cuales, se debe
aplicar algún método para resolver un problema matemático, sobre todo como futuros
ingenieros, es evidente que resolver un problema matemático, algunas veces dependiendo de
la dificultad, no es posible completarlas mentalmente por así decirlo, esto producto de que
generalmente son bastante tediosas, por ello, es necesario la implementación de métodos
numéricos, ya que estos, son los más exactos y aproximados al valor esperado o que mejor se
adapta a la realidad.
Es necesario utiliar esta sucesión de pasos, debido que los mismos son los que permiten
simplificar una tarea o manejar expresiones muy complejas, tales como, sistemas de
ecuaciones grandes, manejar no linealidades y resolver geometrías complicadas que son
frecuentes en ingeniería, que los métodos convencionales no logran !acerlo.
"ic!as !erramientas, son un medio para reforar la comprensión de las matemáticas para
el estudiante, aumentando su capacidad de comprensión, resolución y rapide, optimiando
las técnicas de solución.
En la investigación a realiar, se estudiaran los principales métodos numéricos usados
para la ingeniera, se aprenderá a reconocerlos y a aplicarlos en nuestra carrera.
1
1. MÉTODOS NUMÉRICOS.
#os métodos numéricos, son !erramientas mediante las cuales se obtienen en la mayoría
de las veces de manera aproximada, la solución de determinados problemas, realiando
cálculos puramente aritméticos y lógicos $operaciones aritméticas elementales, cálculo de
funciones, consulta de una tabla de valores, cálculo preposicional, etc.%. &na explicación para
este procedimiento, consiste en seguir una serie de pasos de una secuencia de operaciones
algebraicas y lógicas $algoritmo%, que producen una aproximación de la solución del
problema $solución numérica%. #a eficiencia en el cálculo de dic!a aproximación depende, en
parte, de la facilidad de implementación del algoritmo, de las características especiales y
limitaciones de los instrumentos de cálculo $los computadores%.
'egún, 'teven (. (!apra y )aymond *. (anale +#os métodos numéricos, son técnicas
mediante las cuales es posible formular problemas, de tal forma que sean resueltos con
operaciones aritméticas. ,unque !ay muc!os tipos de métodos, todos comparten una
característica común, llevan a cabo un buen número de cálculos aritméticos y emiten
soluciones aproximadas.-

,unque !ay muc!os tipos de métodos numéricos, todos comparten una característica
común. llevan a cabo un buen número de tediosos cálculos aritméticos. Es por ello que la
informática es una !erramienta que nos facilita el uso y desarrollo de ellos.

Es posible que se utilice algún soft/are disponible comercialmente, que contenga
!erramientas de resolución mediante métodos numéricos. El uso inteligente de estos
programas, depende del conocimiento de la teoría básica de estos métodos0 además, !ay
muc!os problemas que no pueden plantearse al emplear programas !ec!os, conociendo bien
los métodos numéricos se puede dise1ar programas propios y así no comprar soft/are
costoso.
#os errores que aparecen en la solución se deben a las siguientes raones.
• ,proximaciones en la formulación matemática del problema.
2
• #as funciones y operadores se discretian con un número finito de componentes
numéricas, cuando son elementos de un espacio vectorial de 2ilbert de infinitas
dimensiones. Esto implica, que se trabaja con proyecciones en un subespacio de
dimensión finita.
• El modelo geométrico y la discretiación de la superficie no se ajustan exactamente
al objeto real.
• Errores al imponer las condiciones de contorno de forma aproximada.
• #as condiciones de contorno de radiación, en general, sólo son aproximaciones a la
condición de radiación de 'ommerfeld. ,demás, aparecen nuevas causas de error,
debidas a la implementación en el ordenador como, por ejemplo, los errores de
truncamiento al representar los números reales con una longitud de palabra finita.
Este tipo de errores, puede ser muy problemático cuando se utilian métodos
iterativos o cuando el sistema de ecuaciones para resolver está mal condicionado, es
decir, cuando !ay que invertir una matri cuyo determinante es muy próximo a cero,
lo cual requiere una precisión muy elevada en la representación de los números
reales. En general, al emplear estos instrumentos de cálculo se introducen errores
llamados de redondeo.
2. IMPORTANCIA DE LOS MÉTODOS NUMÉRICOS.
#a importancia de los métodos numéricos, no radica en buscar la solución exacta de un
problema, sino la aproximada pero con la precisión requerida, es decir, con un error lo
suficientemente peque1o y próximo a cero, de a!í la utilidad de los métodos numéricos.

3mporta también, el tiempo empleado en obtener la solución y en esto !a jugado un papel
importante el enorme desarrollo de la tecnología computariada, ya que la enorme velocidad
actual de los medios computariados de cómputo, redujo considerablemente el tiempo de
obtención de la solución, lo que !a motivado la popularidad, el enorme uso y aceptación que
!oy tienen los métodos numéricos. 'umémosle a ello que las computadoras son capaces de
dar solución con la precisión requerida.
3
Es bueno aclarar, que no es correcto pensar que el desarrollo tecnológico computariado,
es quien !a creado los métodos numéricos, ya que los orígenes de la matemática numérica
son muy antiguos, datan de miles de a1os atrás, cuando los babilonios construyeron tablas
matemáticas y elaboraron efemérides astronómicas. #o que sucede es que la mayoría de los
métodos numéricos, requieren de un enorme volumen de cálculo, que los !acían engorrosos
de utiliar y esta dificultad vino a eliminarse con el desarrollo de la computación, pero los
métodos numéricos existen muc!o antes.
*or otro lado, para poder elaborar un buen programa de computación, aparte de manejar
un lenguaje determinado, debemos saber realiar el proceso 4a mano5, ya que esto nos
permitirá, implementar un mejor programa que contemple todas las posibles piedras en el
camino.

(on fundamento en lo antes mencionado, tenemos el siguiente cuadro.
6
#os métodos numéricos, son !erramientas poderosas capaces de manejar sistemas
de ecuaciones grandes y complicadas que son difíciles de resolver analíticamente.
7
Existe soft/are comercial que facilita la solución de problemas mediante los
métodos numéricos. El uso inteligente de estos programas depende del
conocimiento de la teoría en la que se basan estos métodos.
8
'i se conocen los métodos numéricos y se aplican los conocimientos de
programación, se tiene entonces la capacidad de dise1ar programas propios, sin
tener que comprar el soft/are costoso.
9
#os métodos numéricos son un ve!ículo eficiente para aprender a explotar las
bondades que nos ofrecen las computadoras para resolver problemas.
:
'on un medio para reducir problemas de las matemáticas superiores, mediante
operaciones aritméticas básicas.
Tabla Nº 1: Razones para el estudio de métodos numéricos.
Fuente: https://sites.google.com/site/.../ importanciadelosmétodosnuméricos
3. TIPOS DE MÉTODOS NUMÉRICOS.
4
&n algoritmo, es un procedimiento que describe sin ninguna ambig;edad, una sucesión
finita de pasos a realiar en un orden específico. 'i estos pasos consisten en operaciones
aritmético lógicas conducentes a la solución numérica de un cierto problema, el algoritmo
será llamado numérico o también método numérico.
3.1 Métodos directos.
'on aquellos que, al menos teóricamente y supuesta la ausencia de errores, en un número
finito de pasos, conducen a la solución exacta del problema. *or ejemplo. la regla de (ramer
para la solución de un sistema lineal compatible determinado.
3.2 Métodos iterarios.
'on métodos que utilian sucesiones, que nos proporcionan aproximaciones cada ve
mejores de la solución buscada.
. CLASI!ICACIÓN DE LOS MÉTODOS NUMÉRICOS.
#os métodos numéricos suelen clasificarse en función de las ecuaciones electromagnéticas
que resuelven, según el dominio en que se trabaje, pueden distinguirse dos familias de
métodos.
.1. Métodos e" e# do$i"io de# tie$%o &TD'( utilian la formulación temporal del
problema electromagnético.
.2. Métodos e" e# do$i"io de #a )rec*e"cia &!D'( utilian la formulación en régimen
permanente senoidal.
'egún el tipo de ecuaciones electromagnéticas pueden ser.
 Métodos di)ere"cia#es &!D'.
"iscretian directamente las ecuaciones de <ax/ell o la ecuación de onda, representando
las derivadas mediante la aproximación de diferencias finitas. Esta discretiación de las
5
derivadas y de las funciones conduce directamente, a un sistema de ecuaciones algebraicas
que, en muc!os casos, tiene solución trivial al requerir la inversión de matrices diagonales,
para asegurar que se cumple la condición de radiación de 'ommerfeld en problemas abiertos,
requieren imponer, necesariamente, condiciones de contorno de radiación, la ecuación de
invariana ponderada. 'egún el dominio en que se trabaje, reciben los nombres de diferencias
finitas en el dominio de la frecuencia $="="%.
 Métodos i"te+ra#es.
'e basan en la aplicación del teorema de equivalencia, para el cálculo del campo en el
exterior o en el interior del objeto, mediante la integral de radiación de las corrientes
equivalentes y en la imposición, de las condiciones de contorno al campo resultante. (uando,
alguna de las superficies del problema presenta geometría canónica, puede utiliarse en la
integral de radiación una función de >reen, que cumpla las condiciones de contorno
canónicas. Esto asegura, que la solución cumpla también estas condiciones de contorno
canónicas y la condición de radiación, por tanto, sólo es necesario discretiar e imponer la
condición de contorno numéricamente a las demás superficies.
 Métodos ,ariacio"a#es.
'e basan en la definición de un funcional estacionario, es decir, una cantidad escalar
función de los campos eléctrico o magnético, que presenta un máximo o mínimo cuando los
campos son precisamente la solución del problema. &n ejemplo típico es imponer que la
energía total del sistema sea mínima. El funcional se transforma en un sistema de ecuaciones
discretiando los campos y !aciendo cero la derivada del funcional respecto a los parámetros
de las incógnitas. En la mayoría de los casos los métodos variacionales también requieren la
imposición explícita de la condición de radiación. *or raones !istóricas, existen diferentes
denominaciones para los métodos variacionales utiliados en electromagnetismo. #a
formulación más antigua, se conoce como el método de )ayleig!?)it y empleaba una
discretiación muy simple de la solución. ,ctualmente se utilia un método de discretiación
muy potente, que aproxima simultáneamente la solución y la geometría mediante polinomios
de interpolación. Es el método de los elementos finitos $=E<%.
6
 Métodos de a#ta )rec*e"cia.

El coste computacional $cantidad de memoria y tiempo de proceso% requerido por los
métodos numéricos anteriores, para el análisis de una antena aumenta enormemente con la
frecuencia de trabajo. Esto impone un límite superior al tama1o eléctrico de las antenas, que
es posible analiar con la tecnología informática disponible. *or ello, se !an desarrollado
aproximaciones válidas en la región de alta frecuencia que permiten el análisis de antenas y
de estructuras de tama1o eléctrico grande, como, por ejemplo, reflector o antenas
embarcadas.
-. ERRORES.
#os métodos numéricos producen aproximaciones a la solución de los problemas, por esto
siempre !ay que medir el error del resultado, para tener una idea de que tan aproximado está
a la solución.
Precisi."; es la cantidad de cifras que se utilian para representar un número. *or
ejemplo.
8.696:@7 Aiene una precisión de B dígitos $6 dígitos decimales%
8.696:@7C:9 Aiene una precisión de 6D dígitos $9 dígitos decimales%
8.696: Aiene una precisión de : dígitos $4 dígitos decimales%
Aambién se !abla de la precisión de un aparato, para indicar el número máximo de cifras
que puede manejar, por ejemplo, existen calculadoras con una precisión de @ dígitos, otras de
6D dígitos, etc.
Existen diferentes tipos de errores, los que interesan en los métodos numéricos son los
siguientes.
-.1. Error absoluto.
7
'i
r

es una aproximación al resultado r , se define el error absoluto como el valor
absoluto de la diferencia.
a
E r r

= −

-.2. Error relatio.
'e define como.
r
r r
E
r


=
"onde r es diferente de cero.
-.!. Error relatio porcentual.
'e define como.
6DDE 6DDE
rp r
r r
E E
r


= × = ×
*or lo general, interesa el error absoluto y no el error relativo, pero cuando el valor exacto
de una cantidad es muy peque1o o muy grande, los errores relativos son una mejor medida
del error, por ejemplo.
'i.
9
D.79 6D r

= ×
y
9
D.67 6D r
∗ −
= ×

Entonces el error absoluto
( ) ( )
9 9 9
D.79 6D D.67 6D D.67 6D
a
E r r
∗ − − −
= − = × − × = ×
(omo
9
D.67 6D

×
es una cantidad peque1a, podría pensarse que ésta es una buena
aproximación al resultado, sin embargo al obtener el error relativo.
( ) ( )
( )
9 9
9
D.79 6D D.67 6D
D.:
D.79 6D
r
r r
E
r
− − ∗

× − × −
= = =
×
El error porcentual es.
6DDE D.: 6DDE :DE
rp r
E E = × = × =
8
(Ec.1)
(on un error relativo porcentual de
9
:DE, D.67 6D

× , está muy lejos de ser una buena
aproximación al resultado.
*or otra parte, para cantidades muy grandes podemos observar en el siguiente ejemplo
que.
'i.
C
D.9CF7C:C9 6D r = × y
C
D.9CF8DDDD 6D r

= ×
Entonces el error absoluto.
( ) ( )
C C 7
D.9CF7C:C9 6D D.9CF8DDDD 6D D.898C 6D 89.8C
a
E r r

= − = × − × = × =
*odría creerse que 89.8C es un error grande, y por lo tanto
C
D.9CF8DDDD 6D ×
es una mala
aproximación al resultado, sin embargo al obtener el error relativo.
( ) ( )
( )
C C
9
C
D.9CF7C:C9 6D D.9CF8DDDD 6D
D.B88BB6:9 6D
D.9CF7C:C9 6D
r
r r
E
r


× − × −
= = = ×
×
El error porcentual es.
( )
9
6DDE D.B88BB6:9 6D 6DDE D.DDB88::6:9E
rp r
E E

= × = × × =
"onde puede advertirse que el error en realidad es muy peque1o.
#os errores numéricos se generan con el uso de aproximaciones, para representar las
operaciones y cantidades matemáticas. Esto incluye errores de truncamiento, que resultan de
representar aproximadamente un procedimiento matemático exacto, y los errores de
redondeo, que resultan de presentar aproximadamente números exactos.
*ara los tipos de errores, la relación entre el resultado exacto o verdadero y el aproximado
está dado por.
Valor verdadero Valor aproximado Error = +
)eordenando la ecuación, se encuentra, que el error numérico es igual a la diferencia entre
el valor verdadero y el valor aproximado esto es.
9
v
E Valor verdadero Valor aproximado = −

"onde E, se *sa %ara redo"dear e# ,a#or e/acto de# error. Se i"c#*0e e# s*12"dice ,
%ara dar a e"te"der 3*e se trata de# 4,erdadero5 error.
&n defecto es que muc!as veces no se toma en consideración6 e# orde" de $a+"it*d de#
,a#or 3*e se est7 %ro1a"do. Por e8e$%#o6 *" error de *" ce"t2$etro es $*c9o $7s
si+"i)icati,o si se est7 $idie"do *" re$ac9e 3*e *" %*e"te. U"a $a"era de $edir #as
$a+"it*des de #as ca"tidades 3*e se est7" e,a#*a"do6 es "or$a#i:ar e# error res%ecto a#
,a#or ,erdadero6 co$o e"(
Error
Error relativo fraccional
Valor verdadero
=

Error Valor verdadero Valor aproximado = −


El error relativo también se puede multiplicar por el 6DDE para expresarlo como(
6DD
v
Error verdadero
E
Valor aproximado
= ×
0 Do"de
v
E denota el error relativo porcentual. El subíndice
4,5 si+"i)ica #a "or$a#i:aci." de# error a# ,a#or ,erdadero.
-.. Errores de redo"deo.
'e deben a que las computadoras solo guardan un número finito de cifras significativas
durante un cálculo. #as computadoras realian esta función de maneras diferentes0 esta
técnica de retener solo los primeros siete términos se llamaron +truncamiento- en el ambiente
de computación. "e preferencia se llamara de corte, para distinguirlo de los errores de
truncamiento. &n corte ignora los términos restantes de la representación decimal completa.
#a mayor parte de las computadoras tienen entre B y 69 cifras significativas, los errores de
redondeo parecerían no ser muy importantes. 'in embargo, !ay dos raones del por qué
pueden resultar críticos en algunos métodos numéricos.
(iertos métodos requieren cantidades extremadamente grandes para obtener una
respuesta. ,demás, estos cálculos a menudo dependen entre sí, es decir, los cálculos
10
(Ec.4)
posteriores son dependientes de los anteriores. En consecuencia, aunque un error de redondeo
individual puede ser muy peque1o, el efecto de acumulación en el transcurso de la gran
cantidad de cálculos, puede ser significativo.
El efecto de redondeo, puede ser exagerado cuando se llevan a cabo operaciones
algebraicas, que emplean números muy peque1os y muy grandes al mismo tiempo. Ga que
este caso se presenta en muc!os métodos numéricos, el error de redondeo puede resultar de
muc!a importancia.
-.-. Errores de tr*"ca$ie"to.
'on aquellos que resultan al usar una aproximación, en lugar de un procedimiento
matemático exacto.
Estos tipos de errores, son evaluados con una formulación matemática. la serie de Aaylor
la cual es una formulación para predecir el valor de la función
6
i
X +
en términos de la
función y de sus derivadas en una vecindad del punto
i
X
. 'iendo el término final.
( )
( )
( )
6
6
6 H
f n
Rn hn
n
ξ   + ×
= +
 ÷
 ÷
+
 
En general, la expansión en serie de Aaylor de n?ésimo orden es exacta para un polinomio
de n?ésimo orden. *ara otras funciones continuas diferenciables, como las exponenciales o
senoidales, no se obtiene una estimación exacta mediante un número finito de términos. (ada
una de los términos adicionales contribuye al mejoramiento de la aproximación, aunque sea
un poco.
-.; Error "*$érico tota#.
Es la suma de los errores de redondeo y de truncamiento. #a única forma de minimiar los
errores de redondeo, es la de incrementar el número de cifras significativas de la
computadora.
11
(Ec.7)
-.<. Errores %or e3*i,ocaci.".
En los primeros a1os de la computación, los resultados numéricos erróneos fueron
atribuidos algunas veces al mal funcionamiento de la computadora misma. 2oy día esta
fuente de error es muy improbable y la mayor parte de las equivocaciones se atribuye a
errores !umanos.
#as equivocaciones ocurren a cualquier nivel del proceso de modelación matemática, y
pueden contribuir con todas las otras componentes del error. #as equivocaciones por lo
general, se pasan por alto en la discusión del método numérico. Esto sin duda prueba el !ec!o
de que los errores de torpea son, !asta cierto punto inevitables.
-.=. Errores de )or$*#aci.".
'e podría considerar, como, un modelo matemático incompleto, ya que si se está usando
un modelo deficiente, ningún método numérico generará los resultados adecuados.
;. AN>LISIS DE ERRORES PARA LOS MÉTODOS NUMÉRICOS.
(on el auge cada ve mayor de la informática, es evidente que los sistemas
computacionales se !an perfeccionado. En la actualidad los dispositivos digitales
$computadoras y calculadoras% pueden realiar un gran número de operaciones sin cometer
+errores-, es decir, trabajan lo más exacto posible. *ero a pesar de toda esta +perfección- al
trabajar con estos sistemas o dispositivos, suele resultar que dic!os procesos u operaciones
den una respuesta equivocada, lo cual puede obedecer a errores de tipo !umanos $ frmulas
incorrectas, errores de lgica en los programas, tipogr!ficos, etc.%, errores subyacentes al
dise1o del método $truncamiento de frmulas "series#% y errores in!erentes al funcionamiento
del dispositivo digital $$ritm%tica finita%.
(ada ve que se apliquen métodos numéricos, es pertinente procurar la minimiación de
los errores que se pueden presentar. ,sí que se debe conocer porque se presentan, que tanto
se pueden tolerar y que tan buena son las aproximaciones que se obtengan.
12
<. DESCRIPCIÓN DE LOS MÉTODOS NUMÉRICOS.
<.1. I"ter%o#aci.".
 I"ter%o#aci." #i"ea#.
Es un método numérico $y gr!fico% que permite encontrar datos desconocidos entre o en
medio de otros datos ya conocidos.
El tipo de interpolación difiere según la naturalea de los datos tratados. Existe la
interpolación lineal $para datos &ue presentan una relacin lineal entre sí%, la interpolación
cuadrática, cúbica y de enésima potencia $para datos que presentan la característica de estar
elevados a potencias de orden 7, 8, 9,..., y !asta n%, interpolación exponencial, etc.

#a interpolación consiste en !allar un dato dentro de un intervalo en el que conocemos
los valores en los extremos. 'i se supone que las variaciones son proporcionales se utilia la
interpolación lineal.
'ean dos puntos $x6, y6% y $x8, y8%, entonces la interpolación lineal consiste en !allar una
estimación del valor y
7
, para un valor x
7
tal que x6Ix
7
Ix8.
13
"ra#ica 1: Representaci$n de la interpolaci$n lineal.
Fuente: %ocumento &ord en l'nea ()nterpolaci$n *ineal+
,,,.#ce.unl.edu.ar/catedras/bac-end/materiales/./1.doc
Aeniendo en cuenta que las variaciones en una relación lineal, son constantes entonces
podemos determinar por ejemplo las siguientes proporciones0
8 7 7 6
7 6 8 7
y y y y
x x x x
− −
=
− −
de igual forma podemos determinar por ejemplo que.
8 6 7 6
7 6 8 6
y y y y
x x x x
− −
=
− −

ó, lo que es equivalente
7 6 7 6
8 6 8 6
x x y y
x x y y
− −
=
− −
despejando y
7
obtenemos que.
8 6 7 6
7 6
8 6
$ %$ %
$ %
y y x x
y y
x x
− −
= +

,lgunas propiedades básicas de las proporciones son.
En toda *roporción se cumple que.

)0 El producto de <edios es igual al producto de Extremos.

a c
a d ' c
' d
= ⇒ × = ×
))0 ,lternar Extremos.
14
a '
c d
=
)))0 ,lternar <edios.
a '
c d
=
)10 *ermutar.
c a
d '
=
10 3nvertir.
' d
a c
=
1)0 (omponer respecto al ,ntecedente y (onsecuente respectivamente.
a ' c d
a c
+ +
=
a ' c d
d d
+ +
=
1))0 "escomponer respecto al ,ntecedente y (onsecuente respectivamente.
a ' c d
a c
− −
=
a ' c d
' d
− −
=
1)))0 (omponer y descomponer a la ve.
a ' c d
a ' c d
+ +
=
− −
E(emplo de interpolacin lineal)
'i queremos aproximadamente determinar la mediana para el tama1o de las órdenes, a
través de interpolación lineal entonces podemos proceder de la siguiente manera.
Aama1o JK de ordenes *orcentaje de ordenes *orcentaje acumulado
[ ) D,6D
@:D 78.8 78.8
[ ) 6D, 7:
@9D 78.6 9C.9
[ ) 7:, :D
66D 7.B 9@.6
15
(Ec.12)
(Ec.13)
(Ec.14)
(Ec.15)
[ ) :D,6DD
CFD 6C.B C:.F
[ ) 6DD, 7:D
7CD C.9 B7.7
[ ) 7:D, :DD
9FD 66.F F9
[ ) :DD,6DDD
C:D 6C 6DD
Tabla Nº 2: 23tedra de Estad'stica. Tama4o de las $rdenes durante el pasado a4o #iscal de
la compa4'a Eliot.
Fuente: %ocumento 5%F en *'nea ()nterpolaci$n *ineal+67niersidad 8ut$noma de
2entro 8mérica9 ???.*aca.ac.cr@1,@e1ooAs@estadistica@2B.%d)
Lbservando la tabla de distribución de frecuencias, vemos que el intervalo que acumula el
:DE de los datos es [ ) :D,6DD , por lo tanto en él está contenida la mediana.
,!ora suponiendo que las frecuencias están distribuidas proporcionalmente en el intervalo.
:DMMMMMMMMMMMM9@,6
<eMMMMMMMMMMM:D
6DDMMMMMMMMMMC:,F
*odemos plantear por ejemplo la siguiente proporción.
:D :D 9@,6
6DD :D C:,F 9@,6
*e − −
=
− −
despejando
$6DD :D%$:D 9@,6%
:D
$C:, F 9@.6%
*e
− −
= +

;
:7,@@
Jota. #a interpolación se puede realiar tanto con las frecuencias acumuladas absolutas,
como con las relativas o relativas porcentuales.
(omo indicamos, cuando las variaciones de la función son proporcionales $o casi
proporcionales% a los de la variable independiente se puede admitir que dic!a función es
lineal y usar para estimar los valores la interpolación lineal.
16
(Ec.16)
(Ec.17)
'ean dos puntos $xo, yo%, $x6, y6%, la interpolación lineal consiste en !allar una estimación
del valor y, para un valor x tal que xDIxIx6. Aeniendo en cuenta que la ecuación de la recta
que pasa por esos dos puntos es.
obtenemos la fórmula de la interpolación lineal.

 I"ter%o#aci." co" es%acios e3*idista"tes o i"ter%o#aci." de "e?to".
'e basa en la obtención de un polinomio, a partir de un conjunto de puntos dado,
aproximándose lo más posible a la curva buscada.
#a ecuación general para la obtención de la función por este método es.
"onde las +bi- se obtienen mediante la aplicación de una serie de funciones incluidas en
una tabla de diferencias.
Ejemplo. suponiendo que tenemos 9 puntos, la tabla de diferencias tiene la siguiente
forma.
17
(Ec.18)
(Ec.19)
Tabla Nº !: Tabla de %i#erencias de )nterpolaci$n de Ne,ton.
Fuente: http://esimecu6anumerico.blogspot.com/2:11/://interpolacion6de6ne,ton.html
 I"ter%o#aci." de *" %o#i"o$io de LaCra"+e.
Este método es una reformulación del polinomio de Je/ton, que evita el cálculo por
diferencias divididas y nos permite determinar valores intermedios entre puntos. 'e define de
la siguiente forma.
#as funciones en términos de x pueden ser de primero o segundo orden, de la siguiente
manera.
Lbtención del polinomio de #a>range de primer orden.
18

=
=
n
i
Xi f X +i X fn
D
% $ % $ % $
% $ % $ % $
6
D 6
D
D
6 D
6
6
X f
X X
X X
X f
X X
X X
X f


+


=
% $
% %$ $
% %$ $
% $
% %$ $
% %$ $
% $
% %$ $
% %$ $
% $
7
6 7 D 7
6 D
6
7 6 D 6
7 D
D
7 D 6 D
7 6
7
X f
X X X X
X X X X
X f
X X X X
X X X X
X f
X X X X
X X X X
X f
− −
− −
+
− −
− −
+
− −
− −
=
$ partir del polinomio de ,e-ton
se reformula como,
la ecuación anterior se sustituye en la fórmula de interpolación lineal,
se agrupan términos semejantes,
;i utilizamos #1<=0.
#a versión lineal de primer orden, es semejante a una interpolación lineal, por esto se
observa un error relativo porcentual muy alto.
Ejemplo. (on un polinomio de interpolación de #a>range de primer grado, evaluar ln 7
19
[ ]
D 6
D 6
D 6
% $ % $
,
X X
X f X f
X X f


=
[ ]
6 D
D
D 6
6
D 6
% $ % $
,
X X
X f
X X
X f
X X f

+

=
% $ % $ % $ % $
D
6 D
D
6
D 6
D
D 6
X f
X X
X X
X f
X X
X X
X f X f


+


+ =
% $ % $ % $
6
D 6
D
D
6 D
6
6
X f
X X
X X
X f
X X
X X
X f


+


=
E 88 . 88 E 6DD
C@869B . D
9C7D@F . D C@869B . D
=

= x Error
>rafica Nº 2: Representaci$n gr3#ica si utilizamos #1<=0.
Fuente: %ocumento 5oder 5oint en l'nea (>étodos Numéricos por
)nterpolacion+http://,,,.google.co.e/url?
sa@tArct@BAC@Aesrc@sAsource@,ebAcd@1Acad@rBaAed@:22,DFB88Aurl@httpE!8
E2FE2F,,,.ie.itcr.ac.crE2FmhernandezcE2FmetodosE2F*ecciE2.F!nF2GFoctubre
E2FpresentaciE2.F!nE2.2:>E2.EHtodosE2.2:NumE2.EHricosE2.2:por
E2.2:)nterpolaci
E2.F!n.pptAei@7sz17rIF%/rIs8;p:J2JK,Ausg@8FDB2NEL>-M/lzL%EG>srnBN)
-b*o*,Asig2@mi)HG,JOg!FM22,1Fh)pdgAbm@b..H!POG/.9d.c&c
;i utilizamos #2<Q0.
'i la versión es de segundo orden, la aproximación tiene una forma cuadrática, lo cual
logra un error relativo más peque1o y cercano al valor verdadero.
Ejemplo. (on un polinomio de interpolación de #a>range de segundo grado, evalué 3n 7
20
E 8C . 6F E 6DD
C@869B . D
:C:F99 . D C@869B . D
=

= x Error
Figura Nº!: Representaci$n gr3#ica si utilizamos #2<=0
Fuente: %ocumento 5o,ert 5oint en l'nea (>étodos Numéricos por
)nterpolacion+http://,,,.google.co.e/url?
sa@tArct@BAC@Aesrc@sAsource@,ebAcd@1Acad@rBaAed@:22,DFB88Aurl@httpE!8
E2FE2F,,,.ie.itcr.ac.crE2FmhernandezcE2FmetodosE2F*ecciE2.F!nF2GFoctubre
E2FpresentaciE2.F!nE2.2:>E2.EHtodosE2.2:NumE2.EHricosE2.2:por
E2.2:)nterpolaci
E2.F!n.pptAei@7sz17rIF%/rIs8;p:J2JK,Ausg@8FDB2NEL>-M/lzL%EG>srnBN)
-b*o*,Asig2@mi)HG,JOg!FM22,1Fh)pdgAbm@b..H!POG/.9d.c&c
Figura NºG: Representaci$n gr3#ica caso segundo grado
Fuente: %ocumento 5o,ert 5oint en l'nea (>étodos Numéricos por
)nterpolacion+http://,,,.google.co.e/url?
sa@tArct@BAC@Aesrc@sAsource@,ebAcd@1Acad@rBaAed@:22,DFB88Aurl@httpE!8
E2FE2F,,,.ie.itcr.ac.crE2FmhernandezcE2FmetodosE2F*ecciE2.F!nF2GFoctubre
E2FpresentaciE2.F!nE2.2:>E2.EHtodosE2.2:NumE2.EHricosE2.2:por
E2.2:)nterpolaci
E2.F!n.pptAei@7sz17rIF%/rIs8;p:J2JK,Ausg@8FDB2NEL>-M/lzL%EG>srnBN)
-b*o*,Asig2@mi)HG,JOg!FM22,1Fh)pdgAbm@b..H!POG/.9d.c&c
21

'e muestra un caso de segundo grado. #a suma de los términos es el único polinomio de
segundo grado.
 La i"ter%o#aci." c*adr7tica.

(uando el polinomio que conviene es de 7N grado la interpolación recibe el nombre de
cuadrática. El polinomio interpolador es único, luego como se encuentre da igual, sin
embargo, a veces los cálculos son muy complejos y es preferible utiliar un método que otro.
En el ejemplo anterior se da el método de resolver el sistema para encontrar los valores
que determinan a la función cuadrática $a, b y c%.
Aambién podemos utiliar la expresión del polinomio interpolador así.

yO a P b$x?xD% P c$x?xD% $x?x6%, con lo que la búsqueda de los coeficientes es muy sencilla.

#a>range $6B8C?6F68% proporcionó una manera simplificada de calcular los polinomios
interpoladores de grado n para el caso de un polinomio de 7N grado que pasa por los puntos
$xD, yD%, $x6, y6%, $x7, y7%.
&na aproximación lineal es una aproximación de cualquier función derivable a otra
función que se supone más sencilla que la anterior. Esta aproximación se generalia con el
desarrollo de Aaylor.
Esto es cierto para valores de cercanos a , se utilia para cálculos aproximados de
algunas raíces, logaritmos etc.
E8e$%#o( (alcula aproximadamente el valor de.
22
#e damos un valor cercano a .
El valor obtenido con una calculadora es. 6,6D:6BD@6F, de donde podemos ver que
 I"ter%o#acio"es de "e?to" 9acia ade#a"te 0 9acia atr7s e" %*"tos co" i+*a#
se%araci.".
Ga !emos estudiado la fórmula de interpolación de #a>range, esta fórmula es adecuada
tanto para puntos con igual separación, como para los que no tienen espaciamiento. 'in
embargo, las desventajas de la interpolación de #a>range son las siguientes.
 #a cantidad de cálculos necesaria para una interpolación es grande.
 #a interpolación para otro valor de x necesita la misma cantidad de cálculos
adicionales, ya que no se pueden utiliar partes de la aplicación previa.
 (uando el número de datos tiene que incrementarse o decrementarse, no se
pueden utiliar los resultados de los cálculos previos.
 #a evaluación del error no es fácil.
El uso de las fórmulas de interpolación de Je/ton salva estas dificultades.
*ara escribir una interpolación de Je/ton para un conjunto de datos, se tiene que
desarrollar una tabla de diferencias. &na ve !ec!o esto, las fórmulas de interpolación que
pasan por distintos conjuntos de datos consecutivos $6 O D, 6, 7, 80 6 O 8, 9, :, C O 7, 8, 9,
etc.% se pueden escribir con muc!a facilidad. *or lo tanto, el orden de un polinomio de
interpolación se puede incrementar rápidamente con datos adicionales. El error de la fórmula
de interpolación de Je/ton también se puede estimar con comodidad. #a interpolación de
Je/ton es más adecuada que la interpolación de #a>range para obtener otros modelos
numéricos, por ejemplo, las aproximaciones de derivada por diferencias o para desarrollar
una interpolación por medio de una serie de potencias.
23
Existen dos versiones de la interpolación de Je/ton $!acia adelante y !acia atrás%. ,mbas
son matemáticamente equivalentes pero representan expresiones distintas. &na puede ser más
conveniente que la otra, dependiendo de cómo se aplique la formula.
*ara explicar un poco estas dos versiones de interpolación supondremos que las abscisas
de los datos tienen igual separación con un tama1o de intervalo !. #os puntos se denotarán
por $x6, f,%.
*ara evaluar una fórmula de interpolación de Je/ton !acia adelante, son necesarios una
tabla de diferencias !acia adelante y los coeficientes binomiales Q>eraldRS!eatleyT. *or lo
tanto, primero definimos las diferencias !acia adelante, como.
&na diferencia de orden superior se puede obtener fácilmente utiliando el operador de
desplaamiento.
#a tabla de diferencias que se muestra a continuación, es un medio conveniente para
evaluar las diferencias para un conjunto de datos. En la tabla la primera columna es el índice
de los datos, la segunda son las ordenadas de los datos. #a tercera columna lista las
diferencias de primer orden calculadas a partir de la segunda columna. #a cuarta columna
muestra las diferencias de segundo orden calculadas a partir de la columna anterior, etc. (ada
región proporciona un conjunto de diferencias !acia adelante de los puntos correspondientes.
24
Tabla Nº !: Tabla de di#erencias.
Fuente: 2arlos 8rmando de 2astro 5aNares. <sin #echa0. >étodos Numéricos K3sicos
para )ngeneria. "rumai.
2ay que saber lo siguiente acerca de la tabla de diferencias. 'i fi se toma como fiO f$x6%
$donde$x% es un polinomio de orden digamos #, y los x, tienen igual separación%, entonces la
columna para la diferencia de orden # se convierte en una constante y la siguiente columna
$Q# P 6T?ésima diferencia% se anula. 'i esto ocurre, sabemos que los datos pertenecen a un
polinomio de orden #. 'in embargo, si una columna de diferencias tiene uno o más valores
anormalmente grandes, es probable que existan algunos errores !umanos en el proceso de
desarrollo de la tabla o en el conjunto de datos.
#os coeficientes binomiales están dados por.
"onde s es una coordenada local definida por s O $x ? xD%R! y ! es el intervalo uniforme de
la retícula.
 La ).r$*#a de i"ter%o#aci." de Ne?to" 9acia ade#a"te.
#a fórmula de interpolación de Je/ton !acia adelante que pasa por U P 6
puntos,fo,f.,f/,000,0f1, se escribe como.
25
*or ejemplo, cuando U O 7, #a ecuación anterior es

o equivalentemente
#a ecuación +77- es un polinomio de orden U ya que es un polinomio de orden n, y
su máximo orden es U. #a ecuación +77- es igual a fo,f.,f/,00,f1, En x O xD, x6,..., VU,
respectivamente, lo cual se muestra a continuación.
#os primeros m P 6 términos de la $Ec. 77% forman un polinomio de interpolación de
orden m ajustado a los m P 6 puntos en xD, x6, x7,..., <<. "e la misma forma, los primeros
m P 7 términos forman un polinomio de interpolación de orden m P 6 ajustado a m P 7
puntos.
'i se remplaan xD y fo de la ecuación $77% por x2 y f2, respectivamente, la ecuación se
convierte en.
"onde s se define como s 3 "x 4 x2#5h, que es una coordenada local. El valor s se vuelve D
en x O x7, y 6,7,8,... en x O x8,x9,x:,... respectivamente.
26
(Ec.20)
(Ec.21)
(Ec.22)
(Ec.23)
"ebido a la equivalencia entre las fórmulas de interpolación de Je/ton y las de
interpolación de #a>range el error del polinomio de interpolación de Je/ton debe ser
idéntico al de la fórmula de interpolación de #a>range. ,sí, se puede escribir como.
"onde f$x% es la función exacta y g$x% es la interpolación de Je/ton0 sin embargo, la
evaluación de la ecuación $79% para la interpolación de Je/ton es muc!o más fácil que para
la interpolación de #a>range.
(onsideremos #a ecuación $77% con U O J. 'i U se incrementa de J a J P6, si término
adicional es
"onde se utilian s O $x ? xD%R! y x, O xD P n!. 'e puede mostrar que el segundo término
de la ecuación $7:% es una aproximación de f$J P 6%, a saber
"onde, por lo tanto, la ecuación $7:% es aproximadamente igual al lado derec!o de la
ecuación $79%.
Es decir, el error está representado por el siguiente término que aparece, si et orden del
polinomio se incrementa en uno con un punto adicional $VJ P 6%
 I"ter%o#aci." de Ne?to" 9acia atr7s.
El polinomio de interpolación de Je/ton !acia atrás, es otra fórmula de uso frecuente y
se escribe en términos de las diferencias !acia atrás y los coeficientes binomiales.
27
(Ec.24)
(Ec.25)
(Ec.26)
(onsideramos puntos con igual separación xD, x?6, x?7,W,x?U con un espacio constante igual
a ! O x6 ? x, ?6.
#as diferencias !acia atrás se definen como.
#os coeficientes binomiales que se utilian en las interpolaciones de Je/ton !acia atrás
son los siguientes.
#a interpolación de Je/ton !acia atrás ajustada a los puntos en x O xD, xO x?6, x O x?7,...,
yx O x?U se escribe como.
"onde s es una coordenada local definida por s O $x ? x%R!0 es un
coeficiente binomial y Xf6 es la diferencia !acia atrás.
&na relación de equivalencia entre la diferencia !acia adelante y la diferencia !acia atrás
está dada por.
28
(Ec.27)
(Ec.28)
*or lo tanto, la ecuación $7B,7F% se puede expresar en términos de las diferencias !acia
adelante como.
o en forma más explícita,
#os coeficientes de las interpolaciones de Je/ton !acia adelante y !acia atrás se evalúan
desarrollando una tabla de diferencias.
#a #?ésima columna de diferencias en la tabla llega a ser constante y la $# P 6%?ésima
columna de diferencias es nula si el conjunto de los datos pertenece a un polinomio de orden
#. 'in embargo, debido a los errores de redondeo en el conjunto de datos, #a diferencia de
orden $# P 6% puede no anularse exactamente.
#os polinomios de interpolación de Je/ton son iguales a #a fórmula de interpolación de
#a>range si se utilia el mismo conjunto de datos.
El error en #a fórmula de interpolación de Je/ton se representa mediante el término
adicional que resulta de un punto extra de los datos.
=. APRODIMACIÓN.
En ocasiones se tiene un conjunto de datos experimentales y se desea !allar una función
analítica que los represente de forma satisfactoria. *ara ello es necesario !acer una
aproximación de la función a los datos.
=.1. M2"i$os c*adrados.
<ínimos cuadrados es una técnica de análisis numérico enmarcada dentro de la
optimiación matemática, en la que, dados un conjunto de pares ordenados. variable
independiente, variable dependiente, y una familia de funciones, se intenta encontrar la
29
(Ec.29)
(Ec.30)
función continua, dentro de dic!a familia, que mejor se aproxime a los datos $un Ymejor
ajusteY%, de acuerdo con el criterio de mínimo error cuadrático.
En su forma más simple, intenta minimiar la suma de cuadrados de las diferencias en las
ordenadas $llamadas residuos% entre los puntos generados por la función elegida, y los
correspondientes valores en los datos. Específicamente, se llama mínimos cuadrados
promedio $#<'% cuando el número de datos medidos es 6 y se usa el método de descenso por
gradiente para minimiar el residuo cuadrado. 'e puede demostrar que #<' minimia el
residuo cuadrado esperado, con el mínimo de operaciones $por iteración%, pero requiere un
gran número de iteraciones para converger.
"esde un punto de vista estadístico, un requisito implícito para que funcione el método de
mínimos cuadrados es que los errores de cada medida estén distribuidos de forma aleatoria.
El teorema de >auss?<árUov prueba que los estimadores mínimos cuadráticos carecen de
sesgo y que el muestreo de datos no tiene que ajustarse, por ejemplo, a una distribución
normal. Aambién es importante que los datos a procesar estén bien escogidos, para que
permitan visibilidad en las variables que !an de ser resueltas $para dar más peso a un dato en
particular, véase mínimos cuadrados ponderados%.
#a técnica de mínimos cuadrados se usa comúnmente en el ajuste de curvas. <uc!os otros
problemas de optimiación pueden expresarse también en forma de mínimos cuadrados,
minimiando la energía o maximiando la entropía.
#os mínimos cuadrados es un método basado en minimiar el error entre los datos y la
función de aproximación. *ara un conjunto de datos,
si es la función de aproximación, la suma del cuadrado de los errores es.
y debe minimiarse. En el caso de una recta, se tiene0
30
(Ec.32)
(Ec.33)
*ara minimiar el error debe cumplirse entonces0
"e donde surge el sistema de ecuaciones lineal
=.2. Tra"s)or$ada r7%ida de !o*rier.
#as series de =ourier son útiles para representar cualquier onda como una sumatoria de
senos y cosenos. En este caso se tratará únicamente con el manejo de datos experimentales
por medio de la transformada rápida de =ourier.
(uando se tiene una serie de datos en el tiempo con
una frecuencia de muestreo $es decir, inverso del intervalo de tiempo entre datos medidos%
y un número de datos , par, se define una resolución en frecuencia y la
función que aproxima los datos es.
los coeficientes se calculan de la siguiente manera.
31
(Ec.34)
(Ec.35)
(Ec.36)
(Ec.37)
(Ec.38)
&na aplicación útil de la transformada rápida de =ourier, es el análisis de espectros de
frecuencias, que son gráficas de la amplitud total de la onda en función del armónico n o la
frecuencia. #a amplitud de la onda es.
E. RAFCES DE ECUACIONES.
E.1. Método de# %*"to )i8o.
&n punto fijo de una función g, es un número p tal que g$p%O *. El problema de encontrar
las soluciones de una ecuación f$x%OD, y el de encontrar los puntos fijos de una función !$x%
son equivalentes en el siguiente sentido. dado el problema de encontrar las soluciones de una
ecuación f$x%OD, podemos definir una función g, con un punto fijo p, de muc!as formas0 por
ejemplo, f$x%O x?g$x%. En forma inversa, si la función g, tiene un punto fijo en p, entonces la
función definida por, f$x%O x?g$x% posee un cero en p.
El método de punto fijo inicia con una aproximación inicial Vo y ViP6Og$Vi%, genera una
sucesión de aproximaciones la cual converge a la solución de la ecuación f$x%OD. , la
función g se le conoce como función iteradora. 'e puede demostrar que dic!a sucesión $Vn%
converge siempre y cuando $g$x%%I6.

E8e$%#o.
&sando el método de punto fijo vamos a aproximar la solución de la $Ec.97%
dentro del intervalo .
#o primero es buscar una función g$x% adecuada.
D
32
(Ec.39)
(Ec.40)
(Ec.41)
G claramente elegimos como función iteradora a

además observe que
*ara toda , lo cual garantia que la sucesión que vamos a construir va a ser
convergente.

E.2. Método De Ne?to"GRa%9so".
Este método, el cual es un método iterativo, es uno de los más usados y efectivos. ,
diferencia de los métodos anteriores, el método de Je/ton?)ap!son no trabaja sobre un
intervalo sino que basa su fórmula en un proceso iterativo.
'upongamos que tenemos la aproximación
i
x
a la raí
r
x
de
% $x f
,
"ra#ica Nº .: Representaci$n del método de Ne,ton6Raphson.
Fuente: %ocumento online &ord (5unto FiBo+ disponible
,,,.galeon.com/ciencianet/punto#iBo .doc
Araamos la recta tangente a la curva en el punto $Vi, f$Vi%%0 ésta crua al eje x en un
punto ViP6 que será nuestra siguiente aproximación a la raí Vr.
33
(Ec.43)
Para calcular el punto Xi+1, calculamo primero la ecuaci!n "e la recta tan#ente.
$a%emo &ue tiene pen"iente'
( por lo tanto la ecuaci!n "e la recta tan#ente e)
*acemo
D = y
)
+ "epe,amo
x
)
-ue e la .!rmula iterati/a "e 0e1ton23ap*on para calcular la i#uiente
apro4imaci!n)
,
si

El método de Je/ton?)ap!son no trabaja con intervalos donde nos asegure que
encontraremos la raí, y de !ec!o no tenemos ninguna garantía de que nos aproximaremos a
dic!a raí. "esde luego, existen ejemplos donde este método no converge a la raí, en cuyo
caso se dice que el método diverge. 'in embargo, en los casos donde si converge a la raí lo
!ace con una rapide impresionante, por lo cual es uno de los métodos preferidos por
excelencia.
En el caso de que
D % $ = ′
i
x f
, el método no se puede aplicar. "e !ec!o, vemos
geométricamente que esto significa que la recta tangente es !oriontal y por lo tanto no
intersecta al eje x en ningún punto, a menos que coincida con éste, en cuyo caso Vi mismo es
una raí de
% $x f
.
Ejemplo.
&sar el método de Je/ton?)ap!son, para aproximar la raí de
x e x f
x
ln % $ − =

,
comenando con VoO6 y !asta que
E 6 < ∈
a
.
6olucin) En este caso, tenemos que.
34
(Ec.44)
(Ec.45)
(Ec.46)
de aquí tenemos que.
comen5amo con
6
D
= x
+ o%tenemo)
en ete cao, el error apro4ima"o e,
(ontinuamos el proceso !asta reducir el error aproximado !asta donde se pidió.
Tabla NºG: Resultados de 8pro=imaci$n.
Fuente: %ocumento online &ord (5unto FiBo+:,,,.galeon.com/ciencianet/punto#iBo .doc
"e lo cual concluimos que la aproximación obtenida es.
(uando el método de Je/ton?)ap!son converge a la raí, lo !ace de una forma muy
rápida y de !ec!o, observamos que el error aproximado disminuye a pasos agigantados en
cada paso del proceso.
,unque no es nuestro objetivo establecer formalmente las cotas para los errores en cada
uno de los métodos que !emos estudiado, cabe mencionar que si existen estas cotas que
miden con mayor precisión la rapide o lentitud del método en estudio.
E.3. Método de #a seca"te.
35
,prox. a la raí Error aprox.
6
6.7CF@96976 76.6@E
6.8D@6DF9D8 8.DCE
6.8D@B@@8F@ D.D:7E
(Ec.47)
Este método se basa en la fórmula de Je/ton?)ap!son, pero evita el cálculo de la
derivada usando la siguiente aproximación.
'ustituyendo en la fórmula de Je/ton?)ap!son, obtenemos.

Zue es la fórmula del método de la secante. Jótese que para poder calcular el valor de
, necesitamos conocer los dos valores anteriores y .
Esta fórmula tiene un gran parecido con la fórmula del método de la regla falsa. #a
diferencia entre una y otra es que mientras el método de la regla falsa trabaja sobre intervalos
cerrados, el método de la secante es un proceso iterativo y por lo mismo, encuentra la
aproximación casi con la misma rapide que el método de Je/ton?)ap!son. (laro, corre el
mismo riesgo de éste último de no converger a la raí, mientras que el método de la regla
falsa es seguro.
Ejemplo.
&sar el método de la secante para aproximar la raí de $Ec.:D%,
comenando con , y !asta que .
'olución.
Aenemos que y , que sustituimos en la fórmula de la
secante para calcular la aproximación .
36
(Ec.48)
(Ec.49)
(on un error aproximado de.
(omo todavía no se logra el objetivo, continuamos con el proceso. )esumimos los
resultados en la siguiente tabla.
Tabla Nº.: Resultados de apro=imaci$n.
Fuente: %ocumento online &ord (5unto FiBo+:,,,.galeon.com/ciencianet/punto#iBo .doc
1B. SISTEMA DE ECUACIONES NO LINEALES.
En ocasiones surgen sistemas de ecuaciones no lineales que deben resolverse. *ara ello
existen métodos iterativos, de los cuales se presenta uno muy útil.
1B.1. Método de Ne?to"GRa%9so" $*#tidi$e"sio"a#.
El método de Je/ton?)ap!son multidimensional sirve para resolver un sistema de
ecuaciones de la forma.
37
,prox. a la raí Error aprox.
D
6 6DDE
D.C67C@@F8B C8.7E
D.C:8997688 C.78E
D.C:7@6B7C: D.DFE
El método procede definiendo dos vectores / y !$/%, tal que.
#uego procede a !allarse el jacobiano del sistema, siendo éste definido como.
"ebe !acerse una aproximación inicial de la solución /D, y luego se !ace la iteración.
2asta que el valor sea muy cercano a cero, para lo cual se define una
tolerancia a criterio del usuario. #a iteración :8 es recomendable !acerla en dos pasos,
primero resolviendo el sistema lineal

G luego realiando la iteración
11. Di)ere"ciaci." "*$érica.
11.1 Di)ere"cias )i"itas.
#a técnica de las diferencias finitas fue la primera técnica que surgió para resolver
problemas prácticos en ingeniería. ,unque ya es una técnica bastante obsoleta es !asta !oy
bastante utiliada a la !ora de la integración numérica en el tiempo.
11.2 Método de #as di)ere"cias )i"itas.
(onsideremos una función , definimos la derivada de y con respecto a x como
38
(Ec.51)
(Ec.52)
(Ec.53)
(Ec.54)
(Ec.55)

donde y[ indica la pendiente de la función en el punto x.
"ra#ica Nº/: %eriada de una #unci$n.
Fuente: %ocumente 5%F en l'nea (%i#erencias Finitas+ disponible
http://,,,.uclm.es/pro#esorado/eieira/asignatura/meccomp/boo-/sistemas/integracion/di#
erencias.pd#
(uando \x no tiende más a cero y si a un valor finito, la derivada en un punto xi se puede
definir de varias formas. 'i utiliamos el punto que está a la iquierda $yi?6%, diferencia finita
por la iquierda, tenemos que.

o utiliando el punto que está a la derec!a $yiP6%, $diferencia finita por la derec!a, obteniendo
así que.
donde denominamos que y$xi?6%O yi?6, y$xi%O yi, y$xiP6%.
(omo podemos ver en la siguiente figura al utiliar esta técnica estamos obteniendo un
valor aproximado de la derivada de la función, cuando \ x] D obtenemos así el valor exacto
de dic!a derivada.
39
(Ec.56)
(Ec.57)
(Ec.58)
"ra#ica P: %eriada de una #unci$n por di#erencia #initas.
Fuente: %ocumente 5%F en l'nea (%i#erencias Finitas+ disponible
http://,,,.uclm.es/pro#esorado/eieira/asignatura/meccomp/boo-/sistemas/integracion/di#
erencias.pd#
*odíamos aun plantear otra posibilidad para obtener la derivada de la función en el punto
xi, a través de los puntos que están a derec!a y a la iquierda del punto, diferencia finita
centrada
(omo se puede verificar a través de la figura anterior la diferencia finita centrada se
aproxima más al valor exacto. Xerificamos también que la diferencia finita centrada, para la
primera derivada, es el valor promediado de la diferencia finita por la iquierda y por la
derec!a.
,nálogamente podemos definir derivadas de orden superior, por ejemplo la derivada
segunda.
40
(Ec.59)
(Ec.60)
(Ec.61)
 Di)ere"cia )i"ita %or #a i:3*ierda.

 Di)ere"cia )i"ita %or #a derec9a.
&tiliando la técnica de diferencia finita centrada la derivada segunda la podemos
aproximar por.
12. ECUACIONES DI!ERENCIALES.
#as ecuaciones diferenciales tienen importancia fundamental en las aplicaciones, ya que
las leyes y relaciones físicas pueden idealiarse matemáticamente en la forma de estas
ecuaciones. En particular, el estudio de problemas de equilibrio de sistemas continuos se
encuentra dentro de este contexto.
12.1. So#*ci." de *"a ec*aci." di)ere"cia#.
"ada una ecuación diferencial ordinaria de orden n y cualquier grado, cuya forma general
es.
( )
( )
, , ^, ^^,..., D
n
7 X 8 8 8 8 =
$Ec.C9%
41
(Ec.62)
(Ec.63)
(Ec.64)
'e establece en matemáticas que en su solución general deben aparecer +n- constantes
arbitrarias. Entonces, puede aceptarse que la solución general de la ecuación C9 es.
( )
6 7
O D 9 X, 8, : , : , 000 , : n
$Ec.C:%
'e distinguen dos tipos de problemas. los llamados de Xalores 3niciales y los de Xalores
en la =rontera.
&n problema de valores iniciales está gobernado por una ecuación diferencial de orden
+n- y un conjunto de +n- condiciones independientes todas ellas, válidas para el mismo
punto inicial. 'i la ecuación $C9% es la ecuación diferencial que define el problema, y
X 3 a

es el punto inicial, puede aceptarse que las +n- condiciones independientes son.
( ) ( ) ( )
( )
( )
( )
D D D D
, ^ ^ , ^^ ^^ ,...,
n n
8 a 8 8 a 8 8 a 8 8 a 8 = = = =
*or el contrario, en los problemas de valores en la frontera deben establecerse condiciones
de frontera, en todos y cada uno de los puntos que constituyen la frontera del dominio de
soluciones del problema. En particular en el espacio de una dimensión, !ay dos puntos
frontera, por ejemplo,
X 3 a
y
X 3 '
, si el dominio de soluciones es el intervalo cerrado.
a X ' ≤ ≤
_ásicamente la solución numérica de ecuaciones diferenciales consiste en sustituir el
dominio continuo de soluciones por uno discreto formado por puntos aislados igualmente
espaciados entre sí.
42
CONCLUSIONES
#os métodos numéricos son de gran importancia, ya que con esta !erramienta,
podemos resolver problemas complejos en la vida cotidiana. <as sin embargo, también,
podemos utiliar !erramientas virtuales para la realiación de operaciones más complejas.
#a realiación de este trabajo en el cual estudiamos los métodos numéricos, será de
gran utilidad e importancia como !erramienta fundamental para resolver operaciones, debido
a que muc!as veces, aunque tengamos pleno dominio de los métodos tradicionales, estos no
son suficientes para solución de las mismas, esto no quiere decir que las operaciones sean
imposibles de resolver. 'olo que existen otras alternativas para resolverlas como son dic!os
métodos, los cuales, aplicando de la manera correcta facilitan el trabajo siendo así menos
tedioso.
2ay que tener en cuenta, que los métodos numéricos nos dan una solución, que
generalmente no es exacta, es decir, existen errores en dic!os resultados, pero más precisos y
cercanos al real, en referencia con otras !erramientas de resolución de operaciones.
"e acuerdo con ello, dentro de lo que es el análisis numérico se puede observar, que
se identifican todos los errores que puedan analiar, en pocas palabras, el análisis de errores
son algoritmos, donde estos se pueden definir, como conjuntos de instrucciones cuyo fin es
calcular la exactitud del error.
>eneralmente, algunos métodos no aplican para todos los problemas, ello depende de
la dificultad del mismo, en el caso de los cálculos a realiar en antenas, es probable coincidir
con el !ec!o de no poder obtener un resultado, es allí, donde intervienen dic!os métodos,
permitiendo resolver dic!o problema con una alternativa menos compleja de implementar.
#os métodos numéricos se convierten en parte esenciales para nuestros cálculos, de
ellos depende el éxito de nuestro resultado y análisis aplicado a la formulación de problemas.
#as aplicaciones de los métodos numéricos son muy variadas y necesarias,
especialmente, para las ingenierías y para cualquier campo que necesite de su uso donde se
requiera encontrar resultados aproximados a sistemas complejos, ya que nos sirven para
43
resolver procedimientos matemáticos en ecuaciones diferenciales, interpolaciones, cálculos
de derivadas, integrales, entre otros.
44
RE!ERENCIAS HIHLIOCR>!ICAS
Lnline blogger +Aipos de errores- disponible
!ttp.RRmeto7numericos.blogspot.comR7DDFRD7Rtipos?de?errores.!tml
!ttp.RResimecu?anumerico.blogspot.comR7D66RDCRinterpolacion?de?ne/ton.!tml$consultado 7@
de diciembre 7D68%
<L),, Salter. +'in fec!a-0 *%todo ,um%rico Qlibro en líneaT disponible
!ttp.RR///.cidse.itcr.ac.crRcursos?lineaRJ&<E)3(LR'itio3nterpolacionRnode9.!tml%
2E)J`J"Ea, bosé ,0 ,ntenas. ;rincipios '!sicos, an!lisis y dise<o Qlibro en líneaT
disponible

!ttp.RRbooUs.google.co.veRbooUscidOmt#j9a3:VVG(dpgO*,F@dlpgO*,F@ddqOfou
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"ocumento *o/ert *oint en línea +<étodos Juméricos por
3nterpolacion-!ttp.RR///.google.co.veRurlc
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<srnjy3Ubvv#o#/dsig7Omi3@9/GFg8=b((/X=!3pdgdbvmObv.:@8BF9C:,d.cSc
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!ttp.RR///.uclm.esRprofesoradoRevieiraRasignaturaRmeccompRbooURsistemasRintegraci
onRdiferencias.pdf $consultado 7@ de diciembre 7D68%
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///.fce.unl.edu.arRcatedrasRbacUendRmaterialesR:C6.doc $consultado 7@ de
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///.galeon.comRciencianetRpuntofijo .doc $consultado 7@ de diciembre 7D68%
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X. (2,XE', Eduardo S; @iferencias 7initas. $7D6D% &niversidad de (astilla?#a <anc!a
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46