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Filosofa poltica 2013

U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacin 1


Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacin
Departamento de Filosofa


Asi gnatura:
FILOSOFA POLTICA


Aolectivo: 2014
Rgimendecursada: Cuatrimestral(primercuatrimestre)

Profesoracargo: LeiserMadanes.Profesortitular

Equipodocente: VeraWaksman.Profesoraadjunta
YamileSokolovsky.Ayudantediplomada
SantiagoTabarozzi.Adscripto.



1.FUNDAMENTACINYOBJETIVOS
El curso deber resultarles igualmente provechoso a los alumnos que lo elijan como
materia optativa de su carrera y a quienes lo tomen como seminario. Para ello, al
programageneralquesedetallaacontinuacindeberagregarselatareadeorientacin
a los alumnos que lo cursen como seminario, tarea que consistir, bsicamente, en
guiarlos en la eleccin de un tema, lecturas y bibliografa para la redaccin de una
monografafinalylaexposicindeuntemaenclase.

El objetivo general del curso es ofrecer una seleccin amplia de los problemas
fundamentalesdelafilosofapolticayunpanoramadesuevolucinhistricaatravsde
algunosdesustextosprincipales.

LostrabajosprcticosestarnacargodelaProf.YamileSocolovsky.Eltemadelprograma
deesteaoes"Lademocraciaysuconstitucin"yseproponenlossiguienteslos
objetivosespecficos:

- Quelosalumnosseejercitenenlalecturacrticadetextostericosdeciertogrado
decomplejidad,enlosqueseexpresandesdeenfoquesdiversosalgunosaspectos
deldebatefilosficopolticocontemporneo.
- Quelosalumnosidentifiquen,enlostextosanalizados,losncleosproblemticos
endebateylasestrategiasdiscursivasempleadas.
- Quereconozcandiversasrelacionesqueesposiblesealarentreestostextosylas
teorasclsicasymodernasdelapolticaquesonmateriadelasclasestericas.
- Que los alumnos elaboren un ensayo crtico, en el que se presente
problemticamentealgnaspectodeladiscusinpropuesta.


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2.CONTENIDOSYBIBLIOGRAFAOBLIGATORIA

DELASCLASESTERICAS
1. Introduccinalafilosofapolticamedianteunejemploconcreto:lacorrupcin,
antiguaymoderna.ActualidaddelcasoScrates.

Bibliografaobligatoria:

Platn,Critn


2. La filosofa poltica clsica. La filosofa poltica y su relacin con la epistemologa y la
metafsica.RevisingeneraldelpensamientodePlatn:teleologa,teoradelasideas
yorganizacindelEstado.Lajusticiacomovirtud.Partesdelalmayclasessociales.La
polis y el bien comn. Ley y obediencia. El problema de la mejor forma de gobierno.
Defensa y crtica de la democracia. El rey filsofo. Algunas crticas de Aristteles a
Platn.

Bibliografaobligatoria:

Platn,Repblica


3. Aristteles: Poltica. Introduccin general el texto de la Poltica y sus diferentes
ordenamientos.LibroI:Naturalezadelacomunidadpoltica.LibroIII:Elconceptode
ciudadano.Clasificacindelosregmenespolticos.LibroIV:Lademocracia.LibroVI:
Losregmenesmixtos.

Bibliografaobligatoria:

Aristteles,Poltica.

(Existenvariasediciones,porejemplo:Poltica,Introduccin,traduccinynotasdeMara
IsabelSantaCruzyMaraInsCrespo,Losada,BuenosAires,2005;oAristteles,Poltica,
(bilinge), Introduccin, traduccin y notas de Julin Maras, Biblioteca de Estudios
Polticos,Madrid,variasediciones).

4. La nueva teora poltica. Maquiavelo. Cmo se combate la corrupcin? Cmo se


mantieneunsoberanoenelpoder?Lanaturalezahumana.Nuevarelacinentretica
ypoltica.Lasecularizacindelapoltica.Fortunayvirtud.

Bibliografaobligatoria:

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Maquiavelo,Elprncipe(completo)
Maquiavelo,DiscursossobrelaprimeradcadadeTitoLivio(seleccin

(Hay diversas traducciones y ediciones del Prncipe; se propondr una seleccin de los
DiscursosapartirdelaedicindeAlianzaEditorial)

5. La filosofa poltica moderna. El problema de la obediencia legtima. Hobbes. Cmo
se evita el mal mayor? Nominalismo y mecanicismo. Los individuos en estado de
naturaleza: el dilema de los prisioneros. La igualdad natural como problema. La
distincinentrederechoyleynatural.Elpactodesoberana.Unanuevadefinicinde
justicia.LascrticasdeHobbesalafilosofapolticadePlatnyAristteles.Influencia
deMaquiaveloenHobbes.LascrticasdeLocke.

Bibliografaobligatoria

Hobbes,T.,Leviatn,seleccindecaptulosdelaparteIyII.
Locke,J.,Segundotratadosobreelgobiernocivil(seleccin)
(Se recomienda la traduccin de Moya y Escohotado, Madrid, Editora Nacional y luego
Buenos Aires, Losada. Tambin es buena la traduccin de Manuel Snchez Sarto, Fondo
deCulturaEconmica,variasrediciones).

6. Rousseau. El estado de naturaleza y el cuestionamiento de la ley natural. La crtica a


Hobbes y a Locke. La genealoga del amor propio y la naturaleza humana como
resultadodelasrelacionesdeloshombresentres.Elcontratosocial:laobedienciay
la libertad. La voluntad general y el rechazo de la representacin. El problema del
gobierno.Ellegisladorextraordinarioylareligincivil.

Bibliografaobligatoria

Rousseau,J.J.,Discursosobreelorigendeladesigualdadentreloshombres
Rousseau,J.J.,Elcontratosocial
Rousseau,J.J.,ManuscritodeGinebra,libroI,cap.II.
(HayvariastraduccionesdelDiscursosobreladesigualdad,serecomiendanlaspublicadas
en Alianza Editorial, en Prometeo Libros o en Losada; del Contrato, se recomiendan las
edicionesdeAlianzaEditorial,TecnosoLosada)

7. Kant:delderechonaturalalafilosofadelahistoria.LaIlustracinsegnKantylaidea
deprogreso.Lainsociablesociabilidaddeloshombresylaintencindelanaturaleza.
LacrticaaHobbes:razn,obedienciaylibertaddepluma.Laapropiacinkantianade
Rousseau:elcomosidelavoluntadgeneralyelcontratocomoideadelarazn.

Bibliografaobligatoria

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Kant,I.,QueslaIlustracin?eIdeadeunahistoriauniversalensentidocosmopolita,en
Kant,I.,Filosofadelahistoria,Mxico,FCE,trad.E.Imaz,variasreediciones.
Kant,I.,Teorayprctica,Madrid,Tecnos,1993,trad.J.M.Palacios.
Kant, I., Hacia la paz perpetua (seleccin), Madrid, Biblioteca Nueva, 1995, trad. Jacobo
Muoz.


DELASCLASESPRCTICAS

La expresin constitucin de la democracia resume una tensin a partir de la cual es


posible identificar (al menos) dos visiones generales contrapuestas de la democracia,
fundadas en perspectivas diversas sobre la poltica y la filosofa poltica. A la visin ms
extendida, y asumida en el sentido comn que se expresa en el discurso poltico
corriente, que identifica a la democracia como un rgimen poltico de gobierno
caracterizado por la institucionalidad determinada por ciertos principios bsicos, se
contraponen aquellas que ven en la democracia no un rgimen de gobierno sino una
forma de sociedad, no un orden institucional sino un proceso en el cual se expresa la
dinmica conflictiva de lo social, all donde el presupuesto igualitario que constituira el
fundamento de toda relacin poltica es actualizado en la accin de un sujeto colectivo,
un demos cuya identidad permanece siempre finalmente indeterminada. Si la
constitucin hace referencia, en las visiones institucionalistas, al Estado constitucional
de derecho como uno de los pilares sobre los cuales se erige la democracia moderna,
paraestasotrasvisionesalternativasellaremiteaunprocesoquedebesercomprendido
en estrecha relacin con la accin del sujeto que puede proveer de un sentido
democrticoalainstitucionalidadresultante.
Esteeseldebatequepodemosadvertirtrascuestionestalescomolasqueplantean,por
ejemplo,lapretensindeconciliarelprincipiodelasoberanapopularylaafirmacinde
incondicionalidad de los derechos humanos; o la legitimacin democrtica del poder
polticoestatalydeloscambiosposiblesodeseablesenelordennormativoinstitucional;
o el status de la representacin en la lgica poltica democrtica; o la identificacin del
sujetopolticoconstitutivodelademocracia,entreotras.Algunasdeestascuestionesson
planteadasenlostextospuestosaconsideracin,apartirdeloscualesesperamospoder
reconocer en sus rasgos principales aquellos enfoques, sealando el modo en que los
autores apelan a la obra de ciertos pensadores clsicos y modernos y actualizan
controversiasfundamentales.

Bibliografabsica:

1. Walzer, Michael; Philosophy and Democracy, en Political Theory, vol. 9, N3,


agosto1981.Pp.379399
2. Wolin, Seldon; Qu significa laaccin revolucionaria hoy,publicado en Mouffe,
Chantal(editora);Dimensionesdedemocraciaradical,Bs.As.,Ed.Prometeo,2012

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3. Skinner, Quentin; Sobre la justicia, el bien comn y la prioridad de la libertad,
publicado en Mouffe, Chantal (editora); Dimensiones de democracia radical, Bs.
As.,Ed.Prometeo,2012
4. Habermas,Jrgen;Derechoshumanosysoberanapopular:lasversionesliberaly
republicana, en OvejeroMartGargarella (Comps.); Nuevas ideas republicanas.
Autogobiernoylibertad,Barcelona,Ed.Paids,2003.Pg.191206
5. Lefort,Claude;Democraciayeladvenimientodeunlugarvaco,enLainvencin
democrtica,Bs.As.,Ed.NuevaVisin,Pg.187194
6. Lefort, Claude; La cuestin de la democracia, en La incertidumbre democrtica.
Ensayossobrelopoltico,Barcelona,AnthroposEd.,2004;pg.3651
7. Balibar,Etienne;Ciudadanademocrticaosoberanadelpueblo?,enDerecho
de ciudad. Cultura y poltica en democracia, Bs. As., Ed. Nueva Visin, 2004. Pg.
169198
8. Rancire, Jacques; El odio a la democracia, Bs. As., Ed. Amorrortu, 2006.
IntroducinyCap.2:Lapolticaoelpastorperdido,pg.5374
9. Laclau,Ernesto;Populismo:qunosdiceelnombre?,enPanizza,F.(comp.);El
populismocomoespejodelademocracia,Bs.As.,FCE,2009.
10. Laclau, Ernesto; La razn populista; Bs. As., Fondo de Cultura Econmica, 2005.
SeccinII:Laconstruccindelpueblo.

De manera simultnea al desarrollo de las clases en las que se debatirn los textos
contemporneos, se efectuar la lectura y discusin de algunos fragmentos de autores
clsicos y modernos, aludidos en los artculos propuestos; en principio, se seleccionarn
textos de Platn, Maquiavelo, Hobbes, Locke, Rousseau, Madison, y Tocqueville. Se
propondrn,asimismo,lecturascomplementariasyampliatoriasdelostextosbsicos.

3.METODOLOGADETRABAJOYSISTEMADEEVALUACIN

Lamateriasregirbajoelrgimendepromocinsinexamenfinal.
Los alumnos de la carrera de Filosofa debern aprobar una monografa y un trabajo
escrito sobre temas de clases tericas. En los trabajos prcticos, se solicitar un trabajo
escrito final que aborde alguno de los problemas apuntados, sobre la base de los textos
discutidosenclase.
Los alumnos que se inscriban y cursen la asignatura como Seminario, debern aprobar
una monografa de mayor extensin, y preparar temas de exposicin que presentar en
clase.
Evaluacindelostrabajosprcticos

Se solicitar un trabajo domiciliario escrito sobre algunos temas destacados en la clase,


quesernoportunamentesealados,yenelquedeberincluirseelcomentariocrticode
los textos contemporneos discutidos en clase. La presentacin y evaluacin positiva de
estetrabajosercondicinnecesariaparaaprobarlacursadadelamateria.


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4.BIBLIOGRAFACOMPLEMENTARIA
Bobbio,Norberto,Estudiosdehistoriadelafilosofa:deHobbesaGramsci,Madrid,
EditorialDebate,1985.
Bobbio,Norberto,Estado,gobierno,sociedad.Contribucinaunateorageneraldela
poltica.Barcelona,PlazayJans,1987.
Dotti,J.E.,Pensamientopolticomoderno,enOlaso,E.,DelRenacimientoala
IlustracinI,Madrid,Trotta,1994
Perrot,JeanClaude,Unehistoireintellectuelledelconomiepolitique.SiclesXVII
XVIII,Paris,1992.
Rosanvallon,Pierre,Lecapitalismeutopique.Unehistoiredelidedemarch,Paris,
1999.SheldonWolin,Polticayvisin,BuenosAires,Amorrortu,1984.
Sabine,GeorgeH.,Historiadelateorapoltica,Mxico,FondodeCulturaEconmica,
1982.
Strauss,Leo,Quesfilosofapoltica?Madrid,Guadarrama,1970.
Zarka,JeanYves,Hobbesyelpensamientopolticomoderno,Madrid,Herder,1997.
Unodelosobjetivosqueseperseguirenclasesereldeejercitaralosalumnosenla
bsquedadenuevomaterialbibliogrficorecurriendoainternet,alPhilosophersIndexo
alRepertoireBibliographiquedelaPhilosophie.Adems,selespresentarnlasprincipales
revistasdefilosofapoltica.

LeiserMadanes