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CENTRO DE FORMACIN:

CENTRO DE DISEO E
INNOVACIN TECNOLOGICA
INDUSTRIAL
NOMBRE DEL PROGRAMA DE
FORMACIN:
MANTENIMIENTO MECATRNICO
DE AUTOMOTORES
NOMBRE DEL PROYECTO:
DESARROLLAR COMPETENCIAS
DE DIAGNOSTICO Y
REPARACION DE COMPONENTES
ESTRUCTURALES Y SISTEMAS
MECATRONICOS EN
AUTOMOTORES.
FASE DEL PROYECTO: INDUCCION
No. ID FICHA: 525685
ACTIVIDAD DEL PROYECTO
DURACIN ACTIVIDAD DE
PROYECTO (MESES)
COMPETENCIA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
PLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO
F003-P06-GFPI
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
INDUCCION 1
PROMOVER LA INTERACCIN
IDNEA CONSIGO MISMO, CON
LOS DEMS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
INDUCCION 1
PROMOVER LA INTERACCIN
IDNEA CONSIGO MISMO, CON
LOS DEMS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
INDUCCION 1
PROMOVER LA INTERACCIN
IDNEA CONSIGO MISMO, CON
LOS DEMS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
INDUCCION 1
PROMOVER LA INTERACCIN
IDNEA CONSIGO MISMO, CON
LOS DEMS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
INDUCCION 1
PROMOVER LA INTERACCIN
IDNEA CONSIGO MISMO, CON
LOS DEMS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
CIUDAD Y FECHA:
DOSQUEBRADAS, AGOSTO 20 DE
2013
CDIGO DEL PROGRAMA: 223219
CDIGO DEL PROYECTO: 538348
EQUIPO EJECUTOR:
ELVIN JULIAN POSADA
JHON FREDY FRANCO
FECHA DE INICIO:
FECHA DE TERMINACIN:
RESULTADOS DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
DURACIN ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE (HORAS)
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
PLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO
F003-P06-GFPI
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
ASUMIR LOS DEBERES Y
DERECHOS CON BASE EN LAS
LEYES Y LA NORMATIVA
INSTITUCIONAL EN EL MARCO
DE SU PROYECTO DE VIDA.
1 Actividades de Reflexin inicial.
Realizar las lecturas y actividades
del Anexo 1, donde se encuentra el
entorno, procedimientos y
elementos de convivencia dentro del
SENA.
2 Actividades de contextualizacin e
identificacin de conocimientos
necesarios para el aprendizaje.)
Realice las actividades del Anexo 2,
donde se da a conocer los
principios, valores, compromisos del
SENA y la metodologa de
aprendizaje de cada uno de los
aprendices SENA.
3 Actividades de apropiacin del
conocimiento (Conceptualizacin y
Teorizacin).
Realizar las actividades
presentadas en el Anexo 3,
formacin por proyectos en el SENA
4 Actividades de transferencia del
conocimiento.
Realice las actividades del Anexo 4
y guarde todas las evidencias de las
actividades de aprendizaje
realizadas en este proceso de
induccin en una carpeta ( digital y
fsica) y despus sbalas al
aplicativo SENA sofiaplus a travs
del enlace LMS
20
CONCERTAR ALTERNATIVAS Y
ACCIONES DE FORMACIN PARA
EL DESARROLLO DE LAS
COMPETENCIAS DEL PROGRAMA
FORMACIN, CON BASE EN LA
POLTICA INSTITUCIONAL.
1 Actividades de Reflexin inicial.
Realizar las lecturas y actividades
del Anexo 1, donde se encuentra el
entorno, procedimientos y
elementos de convivencia dentro del
SENA.
2 Actividades de contextualizacin e
identificacin de conocimientos
necesarios para el aprendizaje.)
Realice las actividades del Anexo 2,
donde se da a conocer los
principios, valores, compromisos del
SENA y la metodologa de
aprendizaje de cada uno de los
aprendices SENA.
3 Actividades de apropiacin del
conocimiento (Conceptualizacin y
Teorizacin).
Realizar las actividades
presentadas en el Anexo 3,
formacin por proyectos en el SENA
4 Actividades de transferencia del
conocimiento.
Realice las actividades del Anexo 4
y guarde todas las evidencias de las
actividades de aprendizaje
realizadas en este proceso de
induccin en una carpeta ( digital y
fsica) y despus sbalas al
aplicativo SENA sofiaplus a travs
del enlace LMS
20
GENERAR HBITOS
SALUDABLES EN SU ESTILO DE
VIDA PARA GARANTIZAR LA
PREVENCIN DE RIESGOS
OCUPACIONALES DE ACUERDO
CON EL DIAGNSTICO DE SU
CONDICIN FSICA INDIVIDUAL Y
LA NATURALEZA Y
COMPLEJIDAD DE SU
DESEMPEO LABORAL.
1 Actividades de Reflexin inicial.
Realizar las lecturas y actividades
del Anexo 1, donde se encuentra el
entorno, procedimientos y
elementos de convivencia dentro del
SENA.
2 Actividades de contextualizacin e
identificacin de conocimientos
necesarios para el aprendizaje.)
Realice las actividades del Anexo 2,
donde se da a conocer los
principios, valores, compromisos del
SENA y la metodologa de
aprendizaje de cada uno de los
aprendices SENA.
3 Actividades de apropiacin del
conocimiento (Conceptualizacin y
Teorizacin).
Realizar las actividades
presentadas en el Anexo 3,
formacin por proyectos en el SENA
4 Actividades de transferencia del
conocimiento.
Realice las actividades del Anexo 4
y guarde todas las evidencias de las
actividades de aprendizaje
realizadas en este proceso de
induccin en una carpeta ( digital y
fsica) y despus sbalas al
aplicativo SENA sofiaplus a travs
del enlace LMS
20
IDENTIFICAR LAS
OPORTUNIDADES QUE EL SENA
OFRECE EN EL MARCO DE LA
FORMACIN PROFESIONAL DE
ACUERDO CON EL CONTEXTO
NACIONAL E INTERNACIONAL.
1 Actividades de Reflexin inicial.
Realizar las lecturas y actividades
del Anexo 1, donde se encuentra el
entorno, procedimientos y
elementos de convivencia dentro del
SENA.
2 Actividades de contextualizacin e
identificacin de conocimientos
necesarios para el aprendizaje.)
Realice las actividades del Anexo 2,
donde se da a conocer los
principios, valores, compromisos del
SENA y la metodologa de
aprendizaje de cada uno de los
aprendices SENA.
3 Actividades de apropiacin del
conocimiento (Conceptualizacin y
Teorizacin).
Realizar las actividades
presentadas en el Anexo 3,
formacin por proyectos en el SENA
4 Actividades de transferencia del
conocimiento.
Realice las actividades del Anexo 4
y guarde todas las evidencias de las
actividades de aprendizaje
realizadas en este proceso de
induccin en una carpeta ( digital y
fsica) y despus sbalas al
aplicativo SENA sofiaplus a travs
del enlace LMS
20
INTERACTUAR EN LOS
CONTEXTOS PRODUCTIVOS Y
SOCIALES EN FUNCIN DE LOS
PRINCIPIOS Y VALORES
UNIVERSALES.
1 Actividades de Reflexin inicial.
Realizar las lecturas y actividades
del Anexo 1, donde se encuentra el
entorno, procedimientos y
elementos de convivencia dentro del
SENA.
2 Actividades de contextualizacin e
identificacin de conocimientos
necesarios para el aprendizaje.)
Realice las actividades del Anexo 2,
donde se da a conocer los
principios, valores, compromisos del
SENA y la metodologa de
aprendizaje de cada uno de los
aprendices SENA.
3 Actividades de apropiacin del
conocimiento (Conceptualizacin y
Teorizacin).
Realizar las actividades
presentadas en el Anexo 3,
formacin por proyectos en el SENA
4 Actividades de transferencia del
conocimiento.
Realice las actividades del Anexo 4
y guarde todas las evidencias de las
actividades de aprendizaje
realizadas en este proceso de
induccin en una carpeta ( digital y
fsica) y despus sbalas al
aplicativo SENA sofiaplus a travs
del enlace LMS
20
ESTRATEGIAS DIDCTICAS
ACTIVAS
ESCENARIO RECURSOS DIDCTICOS
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
PLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO
F003-P06-GFPI
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS
1) TALLERES.
2) INVESTIGACIN A TRAVES DE
LAS TICs.
3) INVESTIGACIN A TRAVES DE
LAS TICs.
4) EXPOSICIN.
5) CONSULTA TICs INTERACTUAR
6) EXPOSICIN.
7) INVESTGACIN.
8) INTERACTUAR.
9) EXPOSICIN.
10) PRCTICA TALLER.
11) PRCTICA TALLER.
AMBIENTES DE APRENDIZAJE
TIPIFICADOS
Video Beam
Computadores
Tablero
Marcadores
1) TALLERES.
2) INVESTIGACIN A TRAVES DE
LAS TICs.
3) INVESTIGACIN A TRAVES DE
LAS TICs.
4) EXPOSICIN.
5) CONSULTA TICs INTERACTUAR
6) EXPOSICIN.
7) INVESTGACIN.
8) INTERACTUAR.
9) EXPOSICIN.
10) PRCTICA TALLER.
11) PRCTICA TALLER.
AMBIENTES DE APRENDIZAJE
TIPIFICADOS
Video Beam
Computadores
Tablero
Marcadores
1) TALLERES.
2) INVESTIGACIN A TRAVES DE
LAS TICs.
3) INVESTIGACIN A TRAVES DE
LAS TICs.
4) EXPOSICIN.
5) CONSULTA TICs INTERACTUAR
6) EXPOSICIN.
7) INVESTGACIN.
8) INTERACTUAR.
9) EXPOSICIN.
10) PRCTICA TALLER.
11) PRCTICA TALLER.
AMBIENTES DE APRENDIZAJE
TIPIFICADOS
Video Beam
Computadores
Tablero
Marcadores
1) TALLERES.
2) INVESTIGACIN A TRAVES DE
LAS TICs.
3) INVESTIGACIN A TRAVES DE
LAS TICs.
4) EXPOSICIN.
5) CONSULTA TICs INTERACTUAR
6) EXPOSICIN.
7) INVESTGACIN.
8) INTERACTUAR.
9) EXPOSICIN.
10) PRCTICA TALLER.
11) PRCTICA TALLER.
AMBIENTES DE APRENDIZAJE
TIPIFICADOS
Video Beam
Computadores
Tablero
Marcadores
1) TALLERES.
2) INVESTIGACIN A TRAVES DE
LAS TICs.
3) INVESTIGACIN A TRAVES DE
LAS TICs.
4) EXPOSICIN.
5) CONSULTA TICs INTERACTUAR
6) EXPOSICIN.
7) INVESTGACIN.
8) INTERACTUAR.
9) EXPOSICIN.
10) PRCTICA TALLER.
11) PRCTICA TALLER.
AMBIENTES DE APRENDIZAJE
TIPIFICADOS
Video Beam
Computadores
Tablero
Marcadores
PERFIL DE LOS INSTRUCTORES CRITERIOS DE EVALUACIN
DESCRIPCIN DE LA EVIDENCIA
DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
PLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO
F003-P06-GFPI
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS
El programa requiere de un equipo
de instructores Tcnicos,
conformado por: Tecnlogo en
Mantenimiento Mecatronico
Automotor o afines
Experiencia laboral y/o
especializaci: Mnimo 24 meses
de vinculacin laboral con el rea de
su profesin
Competencias mnimas: Formular,
ejecutar y evaluar proyectos.
Trabajar en equipo
Establecer procesos comunicativos
asertivos
Manejar herramientas informticas
asociadas al rea objeto de la
formacin
ESTRATEGIA METODOLGICA:
Centrada en la construccin de
autonoma para garantizar la calidad
de la formacin en el marco de la
formacin por competencias, el
aprendizaje por proyectos y el uso
de tcnicas didcticas activas que
estimulan el pensamiento para la
resolucin de problemas simulados
y reales; soportadas en el utilizacin
de las tecnologas de la informacin
y la comunicacin, integradas, en
ambientes abiertos y
pluritecnolgicos, que en todo caso
recrean el contexto productivo y
vinculan al aprendiz con la realidad
cotidiana y el desarrollo de las
competencias.
Igualmente, debe estimular de
-Identifica la estructura
organizacional del SENA, y los
procedimientos administrativos y
formativos.
-Distingue el ambiente de
aprendizaje y la metodologa que se
utilizar en el proceso de formacin
-Analiza de manera crtica las
situaciones pertinentes que
contribuyen a la resolucin de
problemas, desde el trabajo en
equipo
-Argumenta y acoge objetivamente
los criterios que contribuyen a la
resolucin de problemas
-Propone alternativas creativas,
lgicas y coherentes que posibiliten
la resolucin de problemas
-Establece acuerdos mediante el
uso de procesos comunicativos,
racionales y argumentados
orientados hacia la resolucin de
problemas
-Utiliza con criterio tcnico las
tecnologas de la informacin y la
comunicacin de acuerdo con las
actividades a desarrollar.
Realiza las actividades de
aprendizaje, utilizando
eficientemente la metodologa, los
recursos y ambientes de
aprendizaje
-Establece los dominios y
debilidades con las que llega al
proceso de formacin segn el
programa en el cual se encuentra
TECNICA DE
EVALUACION:FORMULACION DE
PREGUNTAS
INSTRUMENTO DE EVALUACION:
CUESTIONARIO
TECNICA DE
EVALUACION:OBSERVACION
DIRECTA
INSTRUMENTO DE EVALUACION:
LISTA DE CHEQUEO
TECNICA DE
EVALUACION:VALORACION DE
PRODUCTO
INSTRUMENTO DE EVALUACION:
LISTA DE CHEQUEO DE
PRODUCTO
TECNICA DE
EVALUACION:FORMULACION DE
PREGUNTAS
INSTRUMENTO DE EVALUACION:
CUESTIONARIO
El programa requiere de un equipo
de instructores Tcnicos,
conformado por: Tecnlogo en
Mantenimiento Mecatronico
Automotor o afines
Experiencia laboral y/o
especializaci: Mnimo 24 meses
de vinculacin laboral con el rea de
su profesin
Competencias mnimas: Formular,
ejecutar y evaluar proyectos.
Trabajar en equipo
Establecer procesos comunicativos
asertivos
Manejar herramientas informticas
asociadas al rea objeto de la
formacin
ESTRATEGIA METODOLGICA:
Centrada en la construccin de
autonoma para garantizar la calidad
de la formacin en el marco de la
formacin por competencias, el
aprendizaje por proyectos y el uso
de tcnicas didcticas activas que
estimulan el pensamiento para la
resolucin de problemas simulados
y reales; soportadas en el utilizacin
de las tecnologas de la informacin
y la comunicacin, integradas, en
ambientes abiertos y
pluritecnolgicos, que en todo caso
recrean el contexto productivo y
vinculan al aprendiz con la realidad
cotidiana y el desarrollo de las
competencias.
Igualmente, debe estimular de
-Identifica la estructura
organizacional del SENA, y los
procedimientos administrativos y
formativos.
-Distingue el ambiente de
aprendizaje y la metodologa que se
utilizar en el proceso de formacin
-Analiza de manera crtica las
situaciones pertinentes que
contribuyen a la resolucin de
problemas, desde el trabajo en
equipo
-Argumenta y acoge objetivamente
los criterios que contribuyen a la
resolucin de problemas
-Propone alternativas creativas,
lgicas y coherentes que posibiliten
la resolucin de problemas
-Establece acuerdos mediante el
uso de procesos comunicativos,
racionales y argumentados
orientados hacia la resolucin de
problemas
-Utiliza con criterio tcnico las
tecnologas de la informacin y la
comunicacin de acuerdo con las
actividades a desarrollar.
Realiza las actividades de
aprendizaje, utilizando
eficientemente la metodologa, los
recursos y ambientes de
aprendizaje
-Establece los dominios y
debilidades con las que llega al
proceso de formacin segn el
programa en el cual se encuentra
TECNICA DE
EVALUACION:FORMULACION DE
PREGUNTAS
INSTRUMENTO DE EVALUACION:
CUESTIONARIO
TECNICA DE
EVALUACION:OBSERVACION
DIRECTA
INSTRUMENTO DE EVALUACION:
LISTA DE CHEQUEO
TECNICA DE
EVALUACION:VALORACION DE
PRODUCTO
INSTRUMENTO DE EVALUACION:
LISTA DE CHEQUEO DE
PRODUCTO
TECNICA DE
EVALUACION:FORMULACION DE
PREGUNTAS
INSTRUMENTO DE EVALUACION:
CUESTIONARIO
El programa requiere de un equipo
de instructores Tcnicos,
conformado por: Tecnlogo en
Mantenimiento Mecatronico
Automotor o afines
Experiencia laboral y/o
especializaci: Mnimo 24 meses
de vinculacin laboral con el rea de
su profesin
Competencias mnimas: Formular,
ejecutar y evaluar proyectos.
Trabajar en equipo
Establecer procesos comunicativos
asertivos
Manejar herramientas informticas
asociadas al rea objeto de la
formacin
ESTRATEGIA METODOLGICA:
Centrada en la construccin de
autonoma para garantizar la calidad
de la formacin en el marco de la
formacin por competencias, el
aprendizaje por proyectos y el uso
de tcnicas didcticas activas que
estimulan el pensamiento para la
resolucin de problemas simulados
y reales; soportadas en el utilizacin
de las tecnologas de la informacin
y la comunicacin, integradas, en
ambientes abiertos y
pluritecnolgicos, que en todo caso
recrean el contexto productivo y
vinculan al aprendiz con la realidad
cotidiana y el desarrollo de las
competencias.
Igualmente, debe estimular de
-Identifica la estructura
organizacional del SENA, y los
procedimientos administrativos y
formativos.
-Distingue el ambiente de
aprendizaje y la metodologa que se
utilizar en el proceso de formacin
-Analiza de manera crtica las
situaciones pertinentes que
contribuyen a la resolucin de
problemas, desde el trabajo en
equipo
-Argumenta y acoge objetivamente
los criterios que contribuyen a la
resolucin de problemas
-Propone alternativas creativas,
lgicas y coherentes que posibiliten
la resolucin de problemas
-Establece acuerdos mediante el
uso de procesos comunicativos,
racionales y argumentados
orientados hacia la resolucin de
problemas
-Utiliza con criterio tcnico las
tecnologas de la informacin y la
comunicacin de acuerdo con las
actividades a desarrollar.
Realiza las actividades de
aprendizaje, utilizando
eficientemente la metodologa, los
recursos y ambientes de
aprendizaje
-Establece los dominios y
debilidades con las que llega al
proceso de formacin segn el
programa en el cual se encuentra
TECNICA DE
EVALUACION:FORMULACION DE
PREGUNTAS
INSTRUMENTO DE EVALUACION:
CUESTIONARIO
TECNICA DE
EVALUACION:OBSERVACION
DIRECTA
INSTRUMENTO DE EVALUACION:
LISTA DE CHEQUEO
TECNICA DE
EVALUACION:VALORACION DE
PRODUCTO
INSTRUMENTO DE EVALUACION:
LISTA DE CHEQUEO DE
PRODUCTO
TECNICA DE
EVALUACION:FORMULACION DE
PREGUNTAS
INSTRUMENTO DE EVALUACION:
CUESTIONARIO
El programa requiere de un equipo
de instructores Tcnicos,
conformado por: Tecnlogo en
Mantenimiento Mecatronico
Automotor o afines
Experiencia laboral y/o
especializaci: Mnimo 24 meses
de vinculacin laboral con el rea de
su profesin
Competencias mnimas: Formular,
ejecutar y evaluar proyectos.
Trabajar en equipo
Establecer procesos comunicativos
asertivos
Manejar herramientas informticas
asociadas al rea objeto de la
formacin
ESTRATEGIA METODOLGICA:
Centrada en la construccin de
autonoma para garantizar la calidad
de la formacin en el marco de la
formacin por competencias, el
aprendizaje por proyectos y el uso
de tcnicas didcticas activas que
estimulan el pensamiento para la
resolucin de problemas simulados
y reales; soportadas en el utilizacin
de las tecnologas de la informacin
y la comunicacin, integradas, en
ambientes abiertos y
pluritecnolgicos, que en todo caso
recrean el contexto productivo y
vinculan al aprendiz con la realidad
cotidiana y el desarrollo de las
competencias.
Igualmente, debe estimular de
-Identifica la estructura
organizacional del SENA, y los
procedimientos administrativos y
formativos.
-Distingue el ambiente de
aprendizaje y la metodologa que se
utilizar en el proceso de formacin
-Analiza de manera crtica las
situaciones pertinentes que
contribuyen a la resolucin de
problemas, desde el trabajo en
equipo
-Argumenta y acoge objetivamente
los criterios que contribuyen a la
resolucin de problemas
-Propone alternativas creativas,
lgicas y coherentes que posibiliten
la resolucin de problemas
-Establece acuerdos mediante el
uso de procesos comunicativos,
racionales y argumentados
orientados hacia la resolucin de
problemas
-Utiliza con criterio tcnico las
tecnologas de la informacin y la
comunicacin de acuerdo con las
actividades a desarrollar.
Realiza las actividades de
aprendizaje, utilizando
eficientemente la metodologa, los
recursos y ambientes de
aprendizaje
-Establece los dominios y
debilidades con las que llega al
proceso de formacin segn el
programa en el cual se encuentra
TECNICA DE
EVALUACION:FORMULACION DE
PREGUNTAS
INSTRUMENTO DE EVALUACION:
CUESTIONARIO
TECNICA DE
EVALUACION:OBSERVACION
DIRECTA
INSTRUMENTO DE EVALUACION:
LISTA DE CHEQUEO
TECNICA DE
EVALUACION:VALORACION DE
PRODUCTO
INSTRUMENTO DE EVALUACION:
LISTA DE CHEQUEO DE
PRODUCTO
TECNICA DE
EVALUACION:FORMULACION DE
PREGUNTAS
INSTRUMENTO DE EVALUACION:
CUESTIONARIO
El programa requiere de un equipo
de instructores Tcnicos,
conformado por: Tecnlogo en
Mantenimiento Mecatronico
Automotor o afines
Experiencia laboral y/o
especializaci: Mnimo 24 meses
de vinculacin laboral con el rea de
su profesin
Competencias mnimas: Formular,
ejecutar y evaluar proyectos.
Trabajar en equipo
Establecer procesos comunicativos
asertivos
Manejar herramientas informticas
asociadas al rea objeto de la
formacin
ESTRATEGIA METODOLGICA:
Centrada en la construccin de
autonoma para garantizar la calidad
de la formacin en el marco de la
formacin por competencias, el
aprendizaje por proyectos y el uso
de tcnicas didcticas activas que
estimulan el pensamiento para la
resolucin de problemas simulados
y reales; soportadas en el utilizacin
de las tecnologas de la informacin
y la comunicacin, integradas, en
ambientes abiertos y
pluritecnolgicos, que en todo caso
recrean el contexto productivo y
vinculan al aprendiz con la realidad
cotidiana y el desarrollo de las
competencias.
Igualmente, debe estimular de
-Identifica la estructura
organizacional del SENA, y los
procedimientos administrativos y
formativos.
-Distingue el ambiente de
aprendizaje y la metodologa que se
utilizar en el proceso de formacin
-Analiza de manera crtica las
situaciones pertinentes que
contribuyen a la resolucin de
problemas, desde el trabajo en
equipo
-Argumenta y acoge objetivamente
los criterios que contribuyen a la
resolucin de problemas
-Propone alternativas creativas,
lgicas y coherentes que posibiliten
la resolucin de problemas
-Establece acuerdos mediante el
uso de procesos comunicativos,
racionales y argumentados
orientados hacia la resolucin de
problemas
-Utiliza con criterio tcnico las
tecnologas de la informacin y la
comunicacin de acuerdo con las
actividades a desarrollar.
Realiza las actividades de
aprendizaje, utilizando
eficientemente la metodologa, los
recursos y ambientes de
aprendizaje
-Establece los dominios y
debilidades con las que llega al
proceso de formacin segn el
programa en el cual se encuentra
TECNICA DE
EVALUACION:FORMULACION DE
PREGUNTAS
INSTRUMENTO DE EVALUACION:
CUESTIONARIO
TECNICA DE
EVALUACION:OBSERVACION
DIRECTA
INSTRUMENTO DE EVALUACION:
LISTA DE CHEQUEO
TECNICA DE
EVALUACION:VALORACION DE
PRODUCTO
INSTRUMENTO DE EVALUACION:
LISTA DE CHEQUEO DE
PRODUCTO
TECNICA DE
EVALUACION:FORMULACION DE
PREGUNTAS
INSTRUMENTO DE EVALUACION:
CUESTIONARIO
OBSERVACIONES
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
PLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO
F003-P06-GFPI
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
CENTRO DE FORMACIN:
CENTRO DE DISEO E
INNOVACIN TECNOLOGICA
INDUSTRIAL
NOMBRE DEL PROGRAMA DE
FORMACIN:
MANTENIMIENTO MECATRNICO
DE AUTOMOTORES
NOMBRE DEL PROYECTO:
DESARROLLAR COMPETENCIAS
DE DIAGNOSTICO Y
REPARACION DE COMPONENTES
ESTRUCTURALES Y SISTEMAS
MECATRONICOS EN
AUTOMOTORES.
FASE DEL PROYECTO: DIAGNOSTICO
No. ID FICHA: 525685
ACTIVIDAD DEL PROYECTO
DURACIN ACTIVIDAD DE
PROYECTO (MESES)
COMPETENCIA
CONTROLAR LA CALIDAD DE LOS
PROCESOS REALIZADOS EN EL
VEHICULO AUTOMOTOR
1
COMPRENDER TEXTOS EN
INGLS EN FORMA ESCRITA Y
AUDITIVA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
PLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO
F003-P06-GFPI
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
CONTROLAR LA CALIDAD DE LOS
PROCESOS REALIZADOS EN EL
VEHICULO AUTOMOTOR
1
COMPRENDER TEXTOS EN
INGLS EN FORMA ESCRITA Y
AUDITIVA
CONTROLAR LA CALIDAD DE LOS
PROCESOS REALIZADOS EN EL
VEHICULO AUTOMOTOR
1
CONTROLAR LAS ACTIVIDADES
DEL SERVICIO DE
MANTENIMIENTO, DE ACUERDO
CON DIRECTRICES DEL
FABRICANTE, POLTICAS DE LA
EMPRESA Y NORMAS VIGENTES.
CONTROLAR LA CALIDAD DE LOS
PROCESOS REALIZADOS EN EL
VEHICULO AUTOMOTOR
1
CONTROLAR LAS ACTIVIDADES
DEL SERVICIO DE
MANTENIMIENTO, DE ACUERDO
CON DIRECTRICES DEL
FABRICANTE, POLTICAS DE LA
EMPRESA Y NORMAS VIGENTES.
CONTROLAR LA CALIDAD DE LOS
PROCESOS REALIZADOS EN EL
VEHICULO AUTOMOTOR
1
INTEGRAR LAS ACTIVIDADES
DEL SERVICIO DE
MANTENIMIENTO DE ACUERDO
CON PARMETROS DEL
FABRICANTE Y POLTICAS DE LA
EMPRESA.
CONTROLAR LA CALIDAD DE LOS
PROCESOS REALIZADOS EN EL
VEHICULO AUTOMOTOR
1
INTEGRAR LAS ACTIVIDADES
DEL SERVICIO DE
MANTENIMIENTO DE ACUERDO
CON PARMETROS DEL
FABRICANTE Y POLTICAS DE LA
EMPRESA.
CONTROLAR LA CALIDAD DE LOS
PROCESOS REALIZADOS EN EL
VEHICULO AUTOMOTOR
1
INTEGRAR LAS ACTIVIDADES
DEL SERVICIO DE
MANTENIMIENTO DE ACUERDO
CON PARMETROS DEL
FABRICANTE Y POLTICAS DE LA
EMPRESA.
CONTROLAR LA CALIDAD DE LOS
PROCESOS REALIZADOS EN EL
VEHICULO AUTOMOTOR
1
PROMOVER LA INTERACCIN
IDNEA CONSIGO MISMO, CON
LOS DEMS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
CONTROLAR LA CALIDAD DE LOS
PROCESOS REALIZADOS EN EL
VEHICULO AUTOMOTOR
1
PROMOVER LA INTERACCIN
IDNEA CONSIGO MISMO, CON
LOS DEMS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
CONTROLAR LA CALIDAD DE LOS
PROCESOS REALIZADOS EN EL
VEHICULO AUTOMOTOR
1
PROMOVER LA INTERACCIN
IDNEA CONSIGO MISMO, CON
LOS DEMS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
DIAGNOSTICO DE MOTORES DE
COMBUSTION INTERNA
2.5
COMPRENDER TEXTOS EN
INGLS EN FORMA ESCRITA Y
AUDITIVA
DIAGNOSTICO DE MOTORES DE
COMBUSTION INTERNA
2.5
CORREGIR FALLAS Y AVERAS
DE LOS MOTORES A GASOLINA Y
GAS, DE ACUERDO A
PARMETROS DEL FABRICANTE
Y/O EMPRESA.
DIAGNOSTICO DE MOTORES DE
COMBUSTION INTERNA
2.5
INTEGRAR LAS ACTIVIDADES
DEL SERVICIO DE
MANTENIMIENTO DE ACUERDO
CON PARMETROS DEL
FABRICANTE Y POLTICAS DE LA
EMPRESA.
DIAGNOSTICO DE MOTORES DE
COMBUSTION INTERNA
2.5
PRODUCIR TEXTOS EN INGLS
EN FORMA ESCRITA Y ORAL.
DIAGNOSTICO DE MOTORES DE
COMBUSTION INTERNA
2.5
PRODUCIR TEXTOS EN INGLS
EN FORMA ESCRITA Y ORAL.
DIAGNOSTICO DE MOTORES DE
COMBUSTION INTERNA
2.5
PROMOVER LA INTERACCIN
IDNEA CONSIGO MISMO, CON
LOS DEMS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
DIAGNOSTICO DE SISTEMAS DE
ALIMENTACION GASOLINA Y
DIESEL
1
COMPRENDER TEXTOS EN
INGLS EN FORMA ESCRITA Y
AUDITIVA
DIAGNOSTICO DE SISTEMAS DE
ALIMENTACION GASOLINA Y
DIESEL
1
CORREGIR FALLAS Y AVERAS
DE LOS MOTORES A GASOLINA Y
GAS, DE ACUERDO A
PARMETROS DEL FABRICANTE
Y/O EMPRESA.
DIAGNOSTICO DE SISTEMAS DE
ALIMENTACION GASOLINA Y
DIESEL
1
CORREGIR FALLAS Y AVERAS
DE LOS SISTEMAS DE
ALIMENTACIN E INYECCIN DE
COMBUSTIBLE EN LOS
MOTORES A GASOLINA Y GAS DE
ACUERDO A PARMETROS DEL
FABRICANTE Y/O EMPRESA.
DIAGNOSTICO DE SISTEMAS DE
ALIMENTACION GASOLINA Y
DIESEL
1
CORREGIR FALLAS Y AVERAS
DE LOS SISTEMAS DE
ALIMENTACIN E INYECCIN DE
COMBUSTIBLE EN LOS
MOTORES A GASOLINA Y GAS DE
ACUERDO A PARMETROS DEL
FABRICANTE Y/O EMPRESA.
DIAGNOSTICO DE SISTEMAS DE
ALIMENTACION GASOLINA Y
DIESEL
1
CORREGIR FALLAS Y AVERAS
DEL SISTEMA DE ALIMENTACIN
E INYECTORES DE
COMBUSTIBLE EN LOS
MOTORES DIESEL DE ACUERDO
A ESPECIFICACIONES TCNICAS
DEL FABRICANTE.
DIAGNOSTICO DE SISTEMAS DE
ALIMENTACION GASOLINA Y
DIESEL
1
CORREGIR FALLAS Y AVERAS
DEL SISTEMA DE ALIMENTACIN
E INYECTORES DE
COMBUSTIBLE EN LOS
MOTORES DIESEL DE ACUERDO
A ESPECIFICACIONES TCNICAS
DEL FABRICANTE.
DIAGNOSTICO DE SISTEMAS DE
ALIMENTACION GASOLINA Y
DIESEL
1
CORREGIR FALLAS Y AVERAS
DEL SISTEMA DE ALIMENTACIN
E INYECTORES DE
COMBUSTIBLE EN LOS
MOTORES DIESEL DE ACUERDO
A ESPECIFICACIONES TCNICAS
DEL FABRICANTE.
DIAGNOSTICO DE SISTEMAS DE
SEGURIDAD ACTIVA Y PASIVA
1.5
CORREGIR FALLAS DE LOS
SISTEMAS DE SEGURIDAD
PASIVA Y CONFORT DE LOS
VEHCULOS AUTOMOTORES
SEGN PARMETROS DEL
FABRICANTE
DIAGNOSTICO DE SISTEMAS DE
SEGURIDAD ACTIVA Y PASIVA
1.5
CORREGIR FALLAS DE LOS
SISTEMAS DE SEGURIDAD
PASIVA Y CONFORT DE LOS
VEHCULOS AUTOMOTORES
SEGN PARMETROS DEL
FABRICANTE
DIAGNOSTICO DE SISTEMAS DE
SEGURIDAD ACTIVA Y PASIVA
1.5
CORREGIR FALLAS DEL SISTEMA
DE FRENOS DE VEHCULOS
AUTOMOTORES DE ACUERDO A
PARMETROS DEL FABRICANTE,
NORMAS DE SEGURIDAD Y
AMBIENTALES
DIAGNOSTICO DE SISTEMAS DE
SEGURIDAD ACTIVA Y PASIVA
1.5
CORREGIR FALLAS DEL SISTEMA
DE FRENOS DE VEHCULOS
AUTOMOTORES DE ACUERDO A
PARMETROS DEL FABRICANTE,
NORMAS DE SEGURIDAD Y
AMBIENTALES
DIAGNOSTICO DE SISTEMAS DE
SEGURIDAD ACTIVA Y PASIVA
1.5
CORREGIR FALLAS DEL SISTEMA
DE SUSPENSIN Y DIRECCIN
DE VEHCULOS AUTOMOTORES
DE ACUERDO CON
PARMETROS DEL FABRICANTE,
NORMAS DE SEGURIDAD Y
AMBIENTALES
DIAGNOSTICO DE SISTEMAS DE
SEGURIDAD ACTIVA Y PASIVA
1.5
CORREGIR FALLAS DEL SISTEMA
DE SUSPENSIN Y DIRECCIN
DE VEHCULOS AUTOMOTORES
DE ACUERDO CON
PARMETROS DEL FABRICANTE,
NORMAS DE SEGURIDAD Y
AMBIENTALES
DIAGNOSTICO DE SISTEMAS DE
SEGURIDAD ACTIVA Y PASIVA
1.5
PRODUCIR TEXTOS EN INGLS
EN FORMA ESCRITA Y ORAL.
DIAGNOSTICO DE SISTEMAS DE
SEGURIDAD ACTIVA Y PASIVA
1.5
PRODUCIR TEXTOS EN INGLS
EN FORMA ESCRITA Y ORAL.
DIAGNOSTICO DE SISTEMAS DE
TRASMISION POTENCIA
1
COMPRENDER TEXTOS EN
INGLS EN FORMA ESCRITA Y
AUDITIVA
DIAGNOSTICO DE SISTEMAS DE
TRASMISION POTENCIA
1
CORREGIR FALLAS DEL
CONJUNTO TRANSMISOR DE
POTENCIA DE VEHCULOS
AUTOMOTORES DE ACUERDO
CON PARMETROS DEL
FABRICANTE, NORMAS DE
SEGURIDAD Y AMBIENTALES
DIAGNOSTICO DE SISTEMAS DE
TRASMISION POTENCIA
1
CORREGIR FALLAS DEL
CONJUNTO TRANSMISOR DE
POTENCIA DE VEHCULOS
AUTOMOTORES DE ACUERDO
CON PARMETROS DEL
FABRICANTE, NORMAS DE
SEGURIDAD Y AMBIENTALES
DIAGNOSTICO DE SISTEMAS DE
TRASMISION POTENCIA
1
CORREGIR FALLAS DEL
CONJUNTO TRANSMISOR DE
POTENCIA DE VEHCULOS
AUTOMOTORES DE ACUERDO
CON PARMETROS DEL
FABRICANTE, NORMAS DE
SEGURIDAD Y AMBIENTALES
DIAGNOSTICO DE SISTEMAS DE
TRASMISION POTENCIA
1
CORREGIR FALLAS DEL
CONJUNTO TRANSMISOR DE
POTENCIA DE VEHCULOS
AUTOMOTORES DE ACUERDO
CON PARMETROS DEL
FABRICANTE, NORMAS DE
SEGURIDAD Y AMBIENTALES
DIAGNOSTICO DEL SISTEMA
ELECTRICO
1.5
CORREGIR FALLAS DEL SISTEMA
ELCTRICO Y ELECTRNICO DE
VEHCULOS AUTOMOTORES, DE
ACUERDO CON PARMETROS
TCNICOS Y NORMATIVIDAD
VIGENTE
DIAGNOSTICO DEL SISTEMA
ELECTRICO
1.5
CORREGIR FALLAS DEL SISTEMA
ELCTRICO Y ELECTRNICO DE
VEHCULOS AUTOMOTORES, DE
ACUERDO CON PARMETROS
TCNICOS Y NORMATIVIDAD
VIGENTE
CIUDAD Y FECHA:
DOSQUEBRADAS, AGOSTO 20 DE
2013
CDIGO DEL PROGRAMA: 223219
CDIGO DEL PROYECTO: 538348
EQUIPO EJECUTOR:
ELVIN JULIAN POSADA
JHON FREDY FRANCO
FECHA DE INICIO: 7/15/2013
FECHA DE TERMINACIN: 7/15/2015
RESULTADOS DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
DURACIN ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE (HORAS)
ENCONTRAR INFORMACIN
ESPECFICA Y PREDECIBLE EN
ESCRITOS SENCILLOS Y
COTIDIANOS
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
PLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO
F003-P06-GFPI
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
LEER TEXTOS MUY BREVES Y
SENCILLOS EN INGLS GENERAL
Y TCNICO
EVALUAR COMUNICACIONES Y
RESULTADOS DE LAS
ACTIVIDADES DE
MANTENIMIENTO
MONITOREAR Y ACTUALIZAR EL
TALENTO HUMANO Y LOS
RECURSOS FSICOS TENIENDO
EN CUENTA CRITERIOS DE
GESTIN ADMINISTRATIVA
ASIGNAR RECURSOS FSICOS
SEGN NECESIDADES DEL
SERVICIO Y POLTICAS DE LA
EMPRESA
DILIGENCIAR LOS FORMATOS
DEL SERVICIO DE
MANTENIMIENTO SEGN
PROTOCOLO DE LA EMPRESA.
RECIBIR Y ENTREGAR
AUTOMOTORES CON
SEGURIDAD Y EFICIENCIA Y
NORMAS DEL FABRICANTE.
DESARROLLAR
PERMANENTEMENTE LAS
HABILIDADES PSICOMOTRICES Y
DE PENSAMIENTO EN LA
EJECUCIN DE LOS PROCESOS
DE APRENDIZAJE.
GENERAR PROCESOS
AUTNOMOS Y DE TRABAJO
COLABORATIVO PERMANENTES,
FORTALECIENDO EL EQUILIBRIO
DE LOS COMPONENTES
RACIONALES Y EMOCIONALES
ORIENTADOS HACIA EL
DESARROLLO HUMANO
INTEGRAL.
RECONOCER EL ROL DE LOS
PARTICIPANTES EN EL PROCESO
FORMATIVO, EL PAPEL DE LOS
AMBIENTES DE APRENDIZAJE Y
LA METODOLOGA DE
FORMACIN, DE ACUERDO CON
LA DINMICA ORGANIZACIONAL
DEL SENA
COMPRENDER FRASES Y
VOCABULARIO HABITUAL SOBRE
TEMAS DE INTERS PERSONAL Y
TEMAS TCNICOS
EVALUAR EL ESTADO Y
FUNCIONAMIENTO DEL MOTOR
CON PRODUCTIVIDAD Y
EFICIENCIA, AJUSTADOS A LOS
ESTNDARES DE CALIDAD,
SEGURIDAD Y MANUALES DEL
FABRICANTE
Repaso matemticas Conceptos
y fundamentos de los motores de
combustin interna Caractersticas
de los vehculos automotores
Definicin de motor Identificar los
fluidos del motor de combustin
Interna. Tipos de mantenimiento
que se aplica a los motores de
combustin interna Realizacion de
conversiones de magnitudes de
acuerdo con mediciones realizadas
con instrumentos de diagnostico
Seleccion y utilizacion de los
instrumentos de metrologia segn
recomendaciones y criterios de
reutilizacin de partes Describe el
funcionamiento de los motores
segn parmetros de construccin.
Utilizacion de los equipos e
instrumentos en el diagnostico del
refrigerante del motor de acuerdo
con procedimientos del fabricante.
Localizacion de las fugas en los
sistemas de lubricacin,
refrigeracin, de acuerdo con
procedimientos y parmetros del
fabricante. Describe las
caractersticas, tipos y usos de
empaques, y sellos de los sistemas
del motor segn parmetros del
fabricante. terpreta informacin de
manuales en ingls, relacionados
con los sistemas de fluidos y
equipos de diagnstico del motor.
conceptualizacion de diagnostico
de fugas y estado de fluidos del
1) 16 HORAS.
2) 16 HORAS.
3) 8 HORAS.
4) 8 HORAS.
5) 16 HORAS.
6) 8 HORAS.
7) 16 HORAS.
8) 16 HORAS.
9) 8 HORAS.
10) 8 HORAS.
11) 8 HORAS.
12) 8 HORAS.
13) 8 HORAS.
14) 8 HORAS.
15) 8 HORAS.
16) 8 HORAS.
17) 8 HORAS.
18) 8 HORAS.
19) 8 HORAS
PROMOVER LA PREVENCIN DE
RIESGOS OCUPACIONALES EN
EL SERVICIO DE
MANTENIMIENTO
COMPRENDER LAS IDEAS
PRINCIPALES DE TEXTOS
COMPLEJOS EN INGLS QUE
TRATAN DE TEMAS TANTO
CONCRETOS COMO
ABSTRACTOS, INCLUSO SI SON
DE CARCTER TCNICO,
SIEMPRE QUE ESTN DENTRO
DE SU CAMPO DE
ESPECIALIZACIN
REPRODUCIR EN INGLS
FRASES O ENUNCIADOS
SIMPLES QUE PERMITAN
EXPRESAR DE FORMA LENTA
IDEAS O CONCEPTOS
APLICAR TCNICAS DE CULTURA
FSICA PARA EL MEJORAMIENTO
DE SU EXPRESIN CORPORAL,
DESEMPEO LABORAL SEGN
LA NATURALEZA Y
COMPLEJIDAD DEL REA
OCUPACIONAL.
COMPRENDER LA IDEA
PRINCIPAL EN AVISOS Y
MENSAJES BREVES, CLAROS Y
SENCILLOS EN INGLS TCNICO
EVALUAR FUGAS Y ESTADO DE
LOS FLUIDOS DEL MOTOR CON
PRODUCTIVIDAD Y EFICIENCIA,
AJUSTADOS A LOS ESTNDARES
DE CALIDAD, SEGURIDAD Y
MANUALES DEL FABRICANTE.
EVALUAR EL ESTADO Y
FUNCIONAMIENTO DE LOS
COMPONENTES MECNICOS Y
ELECTRNICOS EN EL SISTEMA
DE ALIMENTACIN E INYECCIN
DE COMBUSTIBLE GASOLINA Y
GAS, CON PRODUCTIVIDAD Y
EFICIENCIA, AJUSTADOS A LOS
ESTNDARES DE CALIDAD,
SEGURIDAD Y MANUALES DEL
FABRICANTE
EVALUAR FUGAS EN EL SISTEMA
DE ALIMENTACIN E INYECCIN
DE COMBUSTIBLE GASOLINA Y
GAS, CON PRODUCTIVIDAD Y
EFICIENCIA, AJUSTADOS A LOS
ESTNDARES DE CALIDAD,
SEGURIDAD Y MANUALES DEL
FABRICANTE
ESTABLECER LAS FALLAS DE
ESTANQUEIDAD Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE
DISPOSITIVOS DE
ALIMENTACIN DE AIRE Y
COMBUSTIBLE E INYECTORES
DE COMBUSTIBLE, CON
PRODUCTIVIDAD Y EFICIENCIA,
AJUSTADOS A LOS ESTNDARES
DE CALIDAD, SEGURIDAD Y
MANUALES DEL FABRICANTE
EVALUAR INTEGRALMENTE LOS
CONDUCTOS, TERMINALES,
ACOPLES, DEPSITOS Y
FILTROS DE COMBUSTIBLE, CON
PRODUCTIVIDAD Y EFICIENCIA,
AJUSTADOS A LOS ESTNDARES
DE CALIDAD, SEGURIDAD Y
MANUALES DEL FABRICANTE
EVALUAR LA TRANSMISIN DE
INFORMACIN ELECTRNICA Y
FALLAS DE LOS COMPONENTES
ELCTRICOS Y ELECTRNICOS
DE LOS SISTEMAS DE
ALIMENTACIN E INYECTORES
DE COMBUSTIBLE, CON
PRODUCTIVIDAD Y EFICIENCIA,
AJUSTADOS A LOS ESTNDARES
DE CALIDAD, SEGURIDAD Y
MANUALES DEL FABRICANTE
EVALUAR EL ESTADO Y
FUNCIONAMIENTO DE
COMPONENTES ELCTRICOS Y
ELECTRNICOS DE LOS
SISTEMAS DE SEGURIDAD
PASIVA Y CONFORT, CON
PRODUCTIVIDAD Y EFICIENCIA,
AJUSTADOS A LOS ESTNDARES
DE CALIDAD, SEGURIDAD Y
MANUALES DEL FABRICANTE.
EVALUAR EL ESTADO Y
FUNCIONAMIENTO DE
COMPONENTES MECNICOS DE
LOS SISTEMAS DE SEGURIDAD
PASIVA Y CONFORT, CON
PRODUCTIVIDAD Y EFICIENCIA,
AJUSTADOS A LOS ESTNDARES
DE CALIDAD, SEGURIDAD Y
MANUALES DEL FABRICANTE.
EVALUAR EL ESTADO Y
FUNCIONAMIENTO DE LOS
DISPOSITIVOS DE ASISTENCIA
ELECTRNICA DEL SISTEMA
FRENADO, CON PRODUCTIVIDAD
Y EFICIENCIA, AJUSTADOS A LOS
ESTNDARES DE CALIDAD,
SEGURIDAD Y MANUALES DEL
FABRICANTE.
EVALUAR ESTADO Y
FUNCIONAMIENTO DE LOS
COMPONENTES DEL SISTEMA DE
FRENADO, CON PRODUCTIVIDAD
Y EFICIENCIA, AJUSTADOS A LOS
ESTNDARES DE CALIDAD,
SEGURIDAD Y MANUALES DEL
FABRICANTE.
EVALUAR ESTADO Y
FUNCIONAMIENTO DE LOS
COMPONENTES DE LA
DIRECCIN DEL AUTOMOTOR,
CON PRODUCTIVIDAD Y
EFICIENCIA, AJUSTADOS A LOS
ESTNDARES DE CALIDAD,
SEGURIDAD Y MANUALES DEL
FABRICANTE
EVALUAR ESTADO Y
FUNCIONAMIENTO DE LOS
COMPONENTES DE LA
SUSPENSIN DEL AUTOMOTOR,
CON PRODUCTIVIDAD Y
EFICIENCIA, AJUSTADOS A LOS
ESTNDARES DE CALIDAD,
SEGURIDAD Y MANUALES DEL
FABRICANTE. RESTABLECER LA
DIRECCIN DEL AUTOMOTOR A
CONDICIONES DE TRABAJO
BUSCAR DE MANERA
SISTEMTICA INFORMACIN
ESPECFICA Y DETALLADA EN
ESCRITOS EN INGLS, MAS
ESTRUCTURADOS Y CON MAYOR
CONTENIDO TCNICO
IDENTIFICAR FORMAS
GRAMATICALES BSICAS EN
TEXTOS Y DOCUMENTOS
ELEMENTALES ESCRITOS EN
INGLS
REALIZAR INTERCAMBIOS
SOCIALES Y PRCTICOS MUY
BREVES, CON UN VOCABULARIO
SUFICIENTE PARA HACER UNA
EXPOSICIN O MANTENER UNA
CONVERSACIN SENCILLA
SOBRE TEMAS TCNICOS
EVALUAR Y REPARAR EL
ESTADO Y FUNCIONAMIENTO DE
EJES UNIONES Y ACOPLES, CON
PRODUCTIVIDAD Y EFICIENCIA,
AJUSTADOS A LOS ESTNDARES
DE CALIDAD, SEGURIDAD Y
MANUALES DEL FABRICANTE.
EVALUAR Y REPARAR EL
ESTADO Y FUNCIONAMIENTO DE
LAS TRANSMISIONES DE
VELOCIDAD MECNICAS Y
ELECTRNICAS DE
AUTOMOTORES, CON
PRODUCTIVIDAD Y EFICIENCIA,
AJUSTADOS A LOS ESTNDARES
DE CALIDAD, SEGURIDAD Y
MANUALES DEL FABRICANTE
EVALUAR Y REPARAR EL
ESTADO Y FUNCIONAMIENTO DE
LOS EMBRAGUES EN
AUTOMOTORES, CON
PRODUCTIVIDAD Y EFICIENCIA,
AJUSTADOS A LOS ESTNDARES
DE CALIDAD, SEGURIDAD Y
MANUALES DEL FABRICANTE
EVALUAR Y REPARAR EL
ESTADO Y FUNCIONAMIENTO
DEL DIFERENCIAL Y
MULTIPLICADORES, CON
PRODUCTIVIDAD Y EFICIENCIA,
AJUSTADOS A LOS ESTNDARES
DE CALIDAD, SEGURIDAD Y
MANUALES DEL FABRICANTE
EVALUAR EL ESTADO Y
FUNCIONAMIENTO DE LOS
CIRCUITOS Y COMPONENTES
MECNICOS Y ELCTRICOS DEL
SISTEMA, CON PRODUCTIVIDAD
Y EFICIENCIA, AJUSTADOS A LOS
ESTNDARES DE CALIDAD Y
SEGURIDAD SEGN LOS
MANUALES TCNICOS DEL
FABRICANTE.
1 El atomo y sus propiedades
2 Fuerza Electricas ley Coulomb
3 Normas y conenciones Electricas
4 la Ley de Ohm
5 La bateria y sus caracteristicas
6 Evaluacion de las actividad
7 Circuitos serie y corriente continua
8 Circuitos serie y corriente continua
9 Conceptos bsicos de, Kirchhoff,
Lenz, Faraday y Watts.
10 Aplicacin de los conceptos
bsicos de Electricidad.
11 Evaluacion de la actividad.
12 Calculo de Redes
13 Genedores y Motores de CC .
14Evaluacion de la actividad
15 El alternador y sus propiedades
1) 16 HORAS.
2) 16 HORAS.
3) 8 HORAS.
4) 8 HORAS.
5) 16 HORAS. 6)8
HORAS. 7)16
HORAS.
8) 16 HORAS.
9) 8 HORAS.
10) 8 HORAS.
11) 8 HORAS.
12) 8 HORAS. 13)16
HORAS.
14) 16 HORAS.
15) 16 HORAS.
8) 16 HORAS.
EVALUAR EL ESTADO Y
FUNCIONAMIENTO DE MDULOS
DE CONTROL, SENSORES Y
ACTUADORES, CON
PRODUCTIVIDAD Y EFICIENCIA,
AJUSTADOS A LOS ESTNDARES
DE CALIDAD, SEGURIDAD Y
MANUALES DEL FABRICANTE
ESTRATEGIAS DIDCTICAS
ACTIVAS
ESCENARIO RECURSOS DIDCTICOS
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
PLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO
F003-P06-GFPI
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS
1) TALLERES.
2) INVESTIGACIN A TRAVES DE
LAS TICs.
3) INVESTIGACIN A TRAVES DE
LAS TICs.
4) EXPOSICIN.
5) CONSULTA TICs INTERACTUAR
Y EXPOSICIN.
6) EXPOSICIN.
7) EXPOSICIN.
8) INVESTGACIN -
INTERACTUAR.
9) EXPOSICIN.
10) PRCTICA TALLER.
11) PRCTICA TALLER.
12) INVESTIGACIN -
EXPOSICIN.
13) EXPOSICIN.
14) EXPOSICIN.
15) PRCTICA TALLER.
16) INVESTIGACIN TICs -
EXPOSICIN.
17) CONSULTAS.
18) PRCTICA TALLER.
19) PRCTICA TALLER.
20) PRCTICA TALLER
AMBIENTES DE APRENDIZAJE
TIPIFICADOS
GUAS DE APRENDIZAJE
1) TALLERES.
2) INVESTIGACIN A TRAVES DE
LAS TICs.
3) INVESTIGACIN A TRAVES DE
LAS TICs.
4) EXPOSICIN.
5) CONSULTA TICs INTERACTUAR
6) EXPOSICIN.
7) INVESTGACIN.
8) INTERACTUAR.
9) EXPOSICIN.
10) PRCTICA TALLER.
11) PRCTICA TALLER.
AMBIENTES DE APRENDIZAJE
TIPIFICADOS
GUAS DE APRENDIZAJE
1) TALLERES.
2) INVESTIGACIN A TRAVES DE
LAS TICs.
3) INVESTIGACIN A TRAVES DE
LAS TICs.
4) EXPOSICIN.
5) CONSULTA TICs INTERACTUAR
6) EXPOSICIN.
7) INVESTGACIN.
8) INTERACTUAR.
9) EXPOSICIN.
10) PRCTICA TALLER.
11) PRCTICA TALLER.
AMBIENTES DE APRENDIZAJE
TIPIFICADOS
GUAS DE APRENDIZAJE
PERFIL DE LOS INSTRUCTORES CRITERIOS DE EVALUACIN
DESCRIPCIN DE LA EVIDENCIA
DE APRENDIZAJE
-Interpreta un texto sencillo y
puede construir un mapa conceptual
basado en el mismo.
-Pronuncia adecuadamente el
vocabulario y modismos bsicos del
idioma
-Sostiene conversaciones con
vocabulario bsico y tcnico
aprendido.
-Estructura adecuadamente una
opinin sobre un tema conocido de
su especialidad.
-Elabora resmenes cortos sobre
textos sencillos, y con contenido
tcnico.
-Escribe o presenta descripciones
de s mismo, su profesin y su
entorno.
-Plantea y responde preguntas
sobre s mismo.
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
PLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO
F003-P06-GFPI
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS
-Interpreta un texto sencillo y
puede construir un mapa conceptual
basado en el mismo.
-Pronuncia adecuadamente el
vocabulario y modismos bsicos del
idioma
-Sostiene conversaciones con
vocabulario bsico y tcnico
aprendido.
-Estructura adecuadamente una
opinin sobre un tema conocido de
su especialidad.
-Elabora resmenes cortos sobre
textos sencillos, y con contenido
tcnico.
-Escribe o presenta descripciones
de s mismo, su profesin y su
entorno.
-Plantea y responde preguntas
sobre s mismo.
- CONFRONTA LAS FUNCIONES
EJECUTADAS POR LOS
OPERARIOS DE ACUERDO CON
EL PLAN DE MANTENIMIENTO,
INDICADORES DE GESTIN,
REGLAMENTO INTERNO DE
TRABAJO, NORMAS
AMBIENTALES Y DE SEGURIDAD
INDUSTRIAL.
- MONITOREA Y ACTUALIZA EL
ESTADO, CONDICIN,
NECESIDAD Y EXISTENCIA
MNIMA DE RECURSOS FSICOS,
DE ACUERDO CON EL
INVENTARIO, DIRECTRICES DEL
PLAN DE MANTENIMIENTO Y
NECESIDADES DEL SERVICIO.
- SIGUE Y EVALA
PERMANENTEMENTE LOS
PROCESOS Y ACTIVIDADES DE
MANTENIMIENTO DE VEHCULOS
AUTOMOTORES DE ACUERDO
CON LAS METAS DE
PROGRAMACIN DEL SERVICIO,
PARMETROS DEL FABRICANTE,
POLTICAS DE LA EMPRESA Y
NORMATIVIDAD VIGENTE.
- VERIFICA LAS SOLICITUDES DE
REPUESTOS, EL PROCESO DE
ENTREGA DE AUTOMOTORES AL
CLIENTE U OPERARIO Y LA
LIQUIDACIN DE LAS RDENES
DE TRABAJO, SEGN POLTICAS
DE LA EMPRESA Y PRIORIDAD
DEL SERVICIO.
- AUTORIZA LOS REPUESTOS
- CONFRONTA LAS FUNCIONES
EJECUTADAS POR LOS
OPERARIOS DE ACUERDO CON
EL PLAN DE MANTENIMIENTO,
INDICADORES DE GESTIN,
REGLAMENTO INTERNO DE
TRABAJO, NORMAS
AMBIENTALES Y DE SEGURIDAD
INDUSTRIAL.
- MONITOREA Y ACTUALIZA EL
ESTADO, CONDICIN,
NECESIDAD Y EXISTENCIA
MNIMA DE RECURSOS FSICOS,
DE ACUERDO CON EL
INVENTARIO, DIRECTRICES DEL
PLAN DE MANTENIMIENTO Y
NECESIDADES DEL SERVICIO.
- SIGUE Y EVALA
PERMANENTEMENTE LOS
PROCESOS Y ACTIVIDADES DE
MANTENIMIENTO DE VEHCULOS
AUTOMOTORES DE ACUERDO
CON LAS METAS DE
PROGRAMACIN DEL SERVICIO,
PARMETROS DEL FABRICANTE,
POLTICAS DE LA EMPRESA Y
NORMATIVIDAD VIGENTE.
- VERIFICA LAS SOLICITUDES DE
REPUESTOS, EL PROCESO DE
ENTREGA DE AUTOMOTORES AL
CLIENTE U OPERARIO Y LA
LIQUIDACIN DE LAS RDENES
DE TRABAJO, SEGN POLTICAS
DE LA EMPRESA Y PRIORIDAD
DEL SERVICIO.
- AUTORIZA LOS REPUESTOS
- ASESORA LAS ACTIVIDADES
DE MANTENIMIENTO DE
ACUERDO ESTNDARES DE
CALIDAD, NORMAS
AMBIENTALES, DE HIGIENE Y
SEGURIDAD INDUSTRIAL.
- ATIENDE AL CLIENTE DE
ACUERDO CON LA
PROGRAMACIN DEL SERVICIO,
LA CAPACIDAD INSTALADA Y
LOS ESTNDARES DE CALIDAD.
- ASESORA AL CLIENTE EN
CUANTO AL ESTADO DEL
AUTOMOTOR, CONDICIONES DE
OPERACIN O CONDUCCIN,
DE ACUERDO CON
PROTOCOLOS, DIRECTRICES
DEL FABRICANTE Y
PROCEDIMIENTOS
ESTABLECIDOS POR LA
EMPRESA.
- INFORMA AL CLIENTE SOBRE
EL COSTO DEL MANTENIMIENTO,
DE ACUERDO CON
PROTOCOLOS Y POLTICAS DE
LA EMPRESA.
- SOLICITA LA AUTORIZACIN
DEL MANTENIMIENTO AL
CLIENTE, DE ACUERDO CON
PROTOCOLOS DEL SERVICIO Y
POLTICAS DE LA EMPRESA.
- RECIBE Y ENTREGA EL
AUTOMOTOR DE ACUERDO CON
LA PROGRAMACIN DEL
MANTENIMIENTO, DIRECTRICES
DEL FABRICANTE,
- ASESORA LAS ACTIVIDADES
DE MANTENIMIENTO DE
ACUERDO ESTNDARES DE
CALIDAD, NORMAS
AMBIENTALES, DE HIGIENE Y
SEGURIDAD INDUSTRIAL.
- ATIENDE AL CLIENTE DE
ACUERDO CON LA
PROGRAMACIN DEL SERVICIO,
LA CAPACIDAD INSTALADA Y
LOS ESTNDARES DE CALIDAD.
- ASESORA AL CLIENTE EN
CUANTO AL ESTADO DEL
AUTOMOTOR, CONDICIONES DE
OPERACIN O CONDUCCIN,
DE ACUERDO CON
PROTOCOLOS, DIRECTRICES
DEL FABRICANTE Y
PROCEDIMIENTOS
ESTABLECIDOS POR LA
EMPRESA.
- INFORMA AL CLIENTE SOBRE
EL COSTO DEL MANTENIMIENTO,
DE ACUERDO CON
PROTOCOLOS Y POLTICAS DE
LA EMPRESA.
- SOLICITA LA AUTORIZACIN
DEL MANTENIMIENTO AL
CLIENTE, DE ACUERDO CON
PROTOCOLOS DEL SERVICIO Y
POLTICAS DE LA EMPRESA.
- RECIBE Y ENTREGA EL
AUTOMOTOR DE ACUERDO CON
LA PROGRAMACIN DEL
MANTENIMIENTO, DIRECTRICES
DEL FABRICANTE,
- ASESORA LAS ACTIVIDADES
DE MANTENIMIENTO DE
ACUERDO ESTNDARES DE
CALIDAD, NORMAS
AMBIENTALES, DE HIGIENE Y
SEGURIDAD INDUSTRIAL.
- ATIENDE AL CLIENTE DE
ACUERDO CON LA
PROGRAMACIN DEL SERVICIO,
LA CAPACIDAD INSTALADA Y
LOS ESTNDARES DE CALIDAD.
- ASESORA AL CLIENTE EN
CUANTO AL ESTADO DEL
AUTOMOTOR, CONDICIONES DE
OPERACIN O CONDUCCIN,
DE ACUERDO CON
PROTOCOLOS, DIRECTRICES
DEL FABRICANTE Y
PROCEDIMIENTOS
ESTABLECIDOS POR LA
EMPRESA.
- INFORMA AL CLIENTE SOBRE
EL COSTO DEL MANTENIMIENTO,
DE ACUERDO CON
PROTOCOLOS Y POLTICAS DE
LA EMPRESA.
- SOLICITA LA AUTORIZACIN
DEL MANTENIMIENTO AL
CLIENTE, DE ACUERDO CON
PROTOCOLOS DEL SERVICIO Y
POLTICAS DE LA EMPRESA.
- RECIBE Y ENTREGA EL
AUTOMOTOR DE ACUERDO CON
LA PROGRAMACIN DEL
MANTENIMIENTO, DIRECTRICES
DEL FABRICANTE,
Establece relaciones
interpersonales dentro de criterios
de libertad, justicia, respeto,
responsabilidad, tolerancia y
solidaridad segn principios y
valores universales.
Analiza de manera crtica las
situaciones pertinentes que
contribuyen a la resolucin de
problemas segn los requerimientos
de los contextos productivos y
sociales.
Argumenta y acoge objetivamente
los criterios que contribuyen a la
resolucin de problemas segn
requerimientos del proceso
formativo en funcin de las
demandas concretas de los
contextos productivos y sociales.
Propone alternativas creativas,
lgicas y coherentes que posibiliten
la resolucin de problemas segn la
demanda del contexto social y
productivo.
Desarrolla actividades de
autogestin orientadas hacia el
mejoramiento personal segn los
requerimientos del proceso
formativo.
Aborda procesos de trabajo
colaborativo orientados hacia la
construccin colectiva segn los
requerimientos de los contextos
sociales y productivos.
Armoniza los componentes
racionales y emocionales en el
Establece relaciones
interpersonales dentro de criterios
de libertad, justicia, respeto,
responsabilidad, tolerancia y
solidaridad segn principios y
valores universales.
Analiza de manera crtica las
situaciones pertinentes que
contribuyen a la resolucin de
problemas segn los requerimientos
de los contextos productivos y
sociales.
Argumenta y acoge objetivamente
los criterios que contribuyen a la
resolucin de problemas segn
requerimientos del proceso
formativo en funcin de las
demandas concretas de los
contextos productivos y sociales.
Propone alternativas creativas,
lgicas y coherentes que posibiliten
la resolucin de problemas segn la
demanda del contexto social y
productivo.
Desarrolla actividades de
autogestin orientadas hacia el
mejoramiento personal segn los
requerimientos del proceso
formativo.
Aborda procesos de trabajo
colaborativo orientados hacia la
construccin colectiva segn los
requerimientos de los contextos
sociales y productivos.
Armoniza los componentes
racionales y emocionales en el
Establece relaciones
interpersonales dentro de criterios
de libertad, justicia, respeto,
responsabilidad, tolerancia y
solidaridad segn principios y
valores universales.
Analiza de manera crtica las
situaciones pertinentes que
contribuyen a la resolucin de
problemas segn los requerimientos
de los contextos productivos y
sociales.
Argumenta y acoge objetivamente
los criterios que contribuyen a la
resolucin de problemas segn
requerimientos del proceso
formativo en funcin de las
demandas concretas de los
contextos productivos y sociales.
Propone alternativas creativas,
lgicas y coherentes que posibiliten
la resolucin de problemas segn la
demanda del contexto social y
productivo.
Desarrolla actividades de
autogestin orientadas hacia el
mejoramiento personal segn los
requerimientos del proceso
formativo.
Aborda procesos de trabajo
colaborativo orientados hacia la
construccin colectiva segn los
requerimientos de los contextos
sociales y productivos.
Armoniza los componentes
racionales y emocionales en el
-Interpreta un texto sencillo y
puede construir un mapa conceptual
basado en el mismo.
-Pronuncia adecuadamente el
vocabulario y modismos bsicos del
idioma
-Sostiene conversaciones con
vocabulario bsico y tcnico
aprendido.
-Estructura adecuadamente una
opinin sobre un tema conocido de
su especialidad.
-Elabora resmenes cortos sobre
textos sencillos, y con contenido
tcnico.
-Escribe o presenta descripciones
de s mismo, su profesin y su
entorno.
-Plantea y responde preguntas
sobre s mismo.
Requisitos Acedmicos mnimos:
El programa requiere de un equipo
de instructores Tcnicos,
conformado por: Tecnlogo en
Mantenimiento Mecatronico
Automotor o afines
Experiencia laboral y/o
especializaci: Mnimo 24 meses
de vinculacin laboral con el rea de
su profesin
Competencias mnimas: Formular,
ejecutar y evaluar proyectos.
Trabajar en equipo
Establecer procesos comunicativos
asertivos
Manejar herramientas informticas
asociadas al rea objeto de la
formacin
ESTRATEGIA METODOLGICA:
Centrada en la construccin de
autonoma para garantizar la calidad
de la formacin en el marco de la
formacin por competencias, el
aprendizaje por proyectos y el uso
de tcnicas didcticas activas que
estimulan el pensamiento para la
resolucin de problemas simulados
y reales; soportadas en el utilizacin
de las tecnologas de la informacin
y la comunicacin, integradas, en
ambientes abiertos y
pluritecnolgicos, que en todo caso
recrean el contexto productivo y
vinculan al aprendiz con la realidad
cotidiana y el desarrollo de las
competencias.
- Realiza la evaluacin de fluidos
siguiendo los procedimientos del
fabricante traduce e Interpreta
informacin de manuales en ingls,
segn tcnicas
- Adopta posturas corporales en el
diagnstico y correccin del motor
de acuerdo con conceptos de
ergonoma segn tcnicas de
traduccin
- Interpreta informacin de
manuales en ingls, relacionados
con el mantenimiento del conjunto
motor.
- Utiliza los equipos e instrumentos
en el diagnstico del motor de
acuerdo con procedimientos del
fabricante.
- Describe las caractersticas y
usos de los lubricantes y
refrigerantes del motor segn
parmetros del fabricante.
- Describe las caractersticas fsico -
qumicas del combustible de
acuerdo con parmetros del
fabricante.
- Conoce las caractersticas y
funcionamiento de los motores
gasolina y gas segn propiedades
de construccin y parmetros del
fabricante
- Alista espacios, herramientas,
equipos, suministros y seguridad
segn procedimientos del fabricante
y normas de seguridad
- Diagnostica el conjunto motor
Cuestionario repaso de
matemticas - Realizar foro
alrededor del tema. - Identificar los
sistemas del vehculo. - Definir el
motor fundamento terico. -
Identificacin de los sistemas que
operan con fluidos. - Expocisin
tipos de mantenimientos. - Realizar
ejercicios de conversin de
unidades. - Reconocer los
instrumentos de medicin y
aplicacin. - Reconocer el
funcionamiento de los motores. -
Practica del sistema de
refrigeracin. - Practica del sistema
de lubricacin. - Tarea de consulta
y exposicion. - Actividad ingles para
el diagnostico. - Solucion de
problemas ,fugas al motor. -
Evaluacion de conocimientos de
fugas por
refrigerante.combustibles,lubricante
s. - Aplicacin de normas de salud
ocupacional y normas ambientales.
- Cuestionario Control de
emisiones. - Prctica obre el
compresometro y analizador de
fugas. - Prctica sobre emisiones
contaminantes del motor.
- ASESORA LAS ACTIVIDADES
DE MANTENIMIENTO DE
ACUERDO ESTNDARES DE
CALIDAD, NORMAS
AMBIENTALES, DE HIGIENE Y
SEGURIDAD INDUSTRIAL.
- ATIENDE AL CLIENTE DE
ACUERDO CON LA
PROGRAMACIN DEL SERVICIO,
LA CAPACIDAD INSTALADA Y
LOS ESTNDARES DE CALIDAD.
- ASESORA AL CLIENTE EN
CUANTO AL ESTADO DEL
AUTOMOTOR, CONDICIONES DE
OPERACIN O CONDUCCIN,
DE ACUERDO CON
PROTOCOLOS, DIRECTRICES
DEL FABRICANTE Y
PROCEDIMIENTOS
ESTABLECIDOS POR LA
EMPRESA.
- INFORMA AL CLIENTE SOBRE
EL COSTO DEL MANTENIMIENTO,
DE ACUERDO CON
PROTOCOLOS Y POLTICAS DE
LA EMPRESA.
- SOLICITA LA AUTORIZACIN
DEL MANTENIMIENTO AL
CLIENTE, DE ACUERDO CON
PROTOCOLOS DEL SERVICIO Y
POLTICAS DE LA EMPRESA.
- RECIBE Y ENTREGA EL
AUTOMOTOR DE ACUERDO CON
LA PROGRAMACIN DEL
MANTENIMIENTO, DIRECTRICES
DEL FABRICANTE,
-Saluda en ingls utilizando
expresiones de cortesa de acuerdo
con el momento del da
-Dramatiza en ingls una historia
breve utilizando verbos regulares e
irregulares
-Ubica al interlocutor en un punto
geogrfico especfico empleando
preposiciones en ingls.
-Traduce del ingls documentos
tcnicos sencillos en tiempo
presente y pasado
-Explica y defiende sus opiniones
tcnicas en un debate, utilizando
expresiones en ingls.
-Proporciona explicaciones,
argumentos y explicaciones lgicas
sobre aspectos tcnicos de su
profesin en un debate.
-Explica claramente su punto de
vista sobre un tema tcnico de
actualidad en su profesin.
-Explica claramente las ventajas y
desventajas de una posible decisin
en lo tcnico.
-Toma parte activa en debates
informales dentro de contextos de
trabajo habituales.
-Plantea, explica y contesta
hiptesis tcnicas.
-Sostiene una conversacin con
naturalidad, fluidez y eficacia,
incluso sobre temas especializados
de su profesin.
-Puede iniciar un discurso, tomar
la palabra, y terminar una
-Saluda en ingls utilizando
expresiones de cortesa de acuerdo
con el momento del da
-Dramatiza en ingls una historia
breve utilizando verbos regulares e
irregulares
-Ubica al interlocutor en un punto
geogrfico especfico empleando
preposiciones en ingls.
-Traduce del ingls documentos
tcnicos sencillos en tiempo
presente y pasado
-Explica y defiende sus opiniones
tcnicas en un debate, utilizando
expresiones en ingls.
-Proporciona explicaciones,
argumentos y explicaciones lgicas
sobre aspectos tcnicos de su
profesin en un debate.
-Explica claramente su punto de
vista sobre un tema tcnico de
actualidad en su profesin.
-Explica claramente las ventajas y
desventajas de una posible decisin
en lo tcnico.
-Toma parte activa en debates
informales dentro de contextos de
trabajo habituales.
-Plantea, explica y contesta
hiptesis tcnicas.
-Sostiene una conversacin con
naturalidad, fluidez y eficacia,
incluso sobre temas especializados
de su profesin.
-Puede iniciar un discurso, tomar
la palabra, y terminar una
Establece relaciones
interpersonales dentro de criterios
de libertad, justicia, respeto,
responsabilidad, tolerancia y
solidaridad segn principios y
valores universales.
Analiza de manera crtica las
situaciones pertinentes que
contribuyen a la resolucin de
problemas segn los requerimientos
de los contextos productivos y
sociales.
Argumenta y acoge objetivamente
los criterios que contribuyen a la
resolucin de problemas segn
requerimientos del proceso
formativo en funcin de las
demandas concretas de los
contextos productivos y sociales.
Propone alternativas creativas,
lgicas y coherentes que posibiliten
la resolucin de problemas segn la
demanda del contexto social y
productivo.
Desarrolla actividades de
autogestin orientadas hacia el
mejoramiento personal segn los
requerimientos del proceso
formativo.
Aborda procesos de trabajo
colaborativo orientados hacia la
construccin colectiva segn los
requerimientos de los contextos
sociales y productivos.
Armoniza los componentes
racionales y emocionales en el
-Interpreta un texto sencillo y
puede construir un mapa conceptual
basado en el mismo.
-Pronuncia adecuadamente el
vocabulario y modismos bsicos del
idioma
-Sostiene conversaciones con
vocabulario bsico y tcnico
aprendido.
-Estructura adecuadamente una
opinin sobre un tema conocido de
su especialidad.
-Elabora resmenes cortos sobre
textos sencillos, y con contenido
tcnico.
-Escribe o presenta descripciones
de s mismo, su profesin y su
entorno.
-Plantea y responde preguntas
sobre s mismo.
- Realiza la evaluacin de fluidos
siguiendo los procedimientos del
fabricante traduce e Interpreta
informacin de manuales en ingls,
segn tcnicas
- Adopta posturas corporales en el
diagnstico y correccin del motor
de acuerdo con conceptos de
ergonoma segn tcnicas de
traduccin
- Interpreta informacin de
manuales en ingls, relacionados
con el mantenimiento del conjunto
motor.
- Utiliza los equipos e instrumentos
en el diagnstico del motor de
acuerdo con procedimientos del
fabricante.
- Describe las caractersticas y
usos de los lubricantes y
refrigerantes del motor segn
parmetros del fabricante.
- Describe las caractersticas fsico -
qumicas del combustible de
acuerdo con parmetros del
fabricante.
- Conoce las caractersticas y
funcionamiento de los motores
gasolina y gas segn propiedades
de construccin y parmetros del
fabricante
- Alista espacios, herramientas,
equipos, suministros y seguridad
segn procedimientos del fabricante
y normas de seguridad
- Diagnostica el conjunto motor
- Manipula los combustibles segn
normas de seguridad ocupacional y
ambiental
- Utiliza e interpreta instrumentos
en la medicin de fugas segn
procedimientos del manual del
fabricante.
- Enuncia las caractersticas de los
combustibles segn parmetros del
fabricante.
- Resume el funcionamiento del
sistema de alimentacin de
combustible tomando como
parmetros los definidos en el
manual de reparacin.
- Identifica los componentes del
sistema de alimentacin e inyeccin
segn caractersticas definidas en el
manual del fabricante.
- Aplica las tcnicas de evaluacin
del sistema de alimentacin e
inyeccin de combustible segn
procedimientos del manual de
reparacin del fabricante.
- Realiza pruebas de estanqueidad
en el sistema de alimentacin segn
parmetros del fabricante.
- Argumenta sobre los productos
de la combustin de acuerdo con
las conceptos y caractersticas
qumicas de los combustibles
- Aplica los procedimientos de
evaluacin de gases del motor
segn procedimientos del manual
del fabricante y equipos de
diagnstico.
- Manipula los combustibles segn
normas de seguridad ocupacional y
ambiental
- Utiliza e interpreta instrumentos
en la medicin de fugas segn
procedimientos del manual del
fabricante.
- Enuncia las caractersticas de los
combustibles segn parmetros del
fabricante.
- Resume el funcionamiento del
sistema de alimentacin de
combustible tomando como
parmetros los definidos en el
manual de reparacin.
- Identifica los componentes del
sistema de alimentacin e inyeccin
segn caractersticas definidas en el
manual del fabricante.
- Aplica las tcnicas de evaluacin
del sistema de alimentacin e
inyeccin de combustible segn
procedimientos del manual de
reparacin del fabricante.
- Realiza pruebas de estanqueidad
en el sistema de alimentacin segn
parmetros del fabricante.
- Argumenta sobre los productos
de la combustin de acuerdo con
las conceptos y caractersticas
qumicas de los combustibles
- Aplica los procedimientos de
evaluacin de gases del motor
segn procedimientos del manual
del fabricante y equipos de
diagnstico.
- Aplica normas de seguridad,
ambientales y polticas de la
empresa en procesos de
diagnstico de y reparacin del
sistema de alimentacin e
inyectores de combustible en
motores diesel.
- Realiza el mantenimiento de
conductos, terminales, acoples,
depsitos y filtros de combustible de
acuerdo con procedimientos y
parmetros del fabricante.
- Evala el estado y realiza el
mantenimiento de los dispositivos
de alimentacin de aire y
combustible (turbocompresores,
sopladores, bombas de
alimentacin, bombas de
inyectores) de acuerdo con el tipo
de vehculo, tipo de motor,
procedimientos y parmetros del
fabricante.
- Realiza procesos de diagnstico
de componentes elctricos y
electrnicos (sensores, actuadores,
mdulos electrnicos) de los
sistemas de alimentacin e
inyectores de combustible segn
procedimientos tcnicos,
especificaciones del fabricante y
tiempos predeterminados
(temparios).
- Arregla y/o cambia los depsitos,
anclajes, accesorios, conductos,
terminales y acoples son de
acuerdo con los procedimientos y
- Aplica normas de seguridad,
ambientales y polticas de la
empresa en procesos de
diagnstico de y reparacin del
sistema de alimentacin e
inyectores de combustible en
motores diesel.
- Realiza el mantenimiento de
conductos, terminales, acoples,
depsitos y filtros de combustible de
acuerdo con procedimientos y
parmetros del fabricante.
- Evala el estado y realiza el
mantenimiento de los dispositivos
de alimentacin de aire y
combustible (turbocompresores,
sopladores, bombas de
alimentacin, bombas de
inyectores) de acuerdo con el tipo
de vehculo, tipo de motor,
procedimientos y parmetros del
fabricante.
- Realiza procesos de diagnstico
de componentes elctricos y
electrnicos (sensores, actuadores,
mdulos electrnicos) de los
sistemas de alimentacin e
inyectores de combustible segn
procedimientos tcnicos,
especificaciones del fabricante y
tiempos predeterminados
(temparios).
- Arregla y/o cambia los depsitos,
anclajes, accesorios, conductos,
terminales y acoples son de
acuerdo con los procedimientos y
- Aplica normas de seguridad,
ambientales y polticas de la
empresa en procesos de
diagnstico de y reparacin del
sistema de alimentacin e
inyectores de combustible en
motores diesel.
- Realiza el mantenimiento de
conductos, terminales, acoples,
depsitos y filtros de combustible de
acuerdo con procedimientos y
parmetros del fabricante.
- Evala el estado y realiza el
mantenimiento de los dispositivos
de alimentacin de aire y
combustible (turbocompresores,
sopladores, bombas de
alimentacin, bombas de
inyectores) de acuerdo con el tipo
de vehculo, tipo de motor,
procedimientos y parmetros del
fabricante.
- Realiza procesos de diagnstico
de componentes elctricos y
electrnicos (sensores, actuadores,
mdulos electrnicos) de los
sistemas de alimentacin e
inyectores de combustible segn
procedimientos tcnicos,
especificaciones del fabricante y
tiempos predeterminados
(temparios).
- Arregla y/o cambia los depsitos,
anclajes, accesorios, conductos,
terminales y acoples son de
acuerdo con los procedimientos y
- REALIZA LA EVALUACIN DE
LOS SISTEMAS DE SEGURIDAD
PASIVA Y CONFORT DE
ACUERDO CON NORMAS
AMBIENTALES, DE HIGIENE Y
SEGURIDAD INDUSTRIAL.
- INTERPRETA INFORMACIN EN
INGLS ACERCA DE LA
EVALUACIN DE LOS
COMPONENTES MECNICOS,
ELCTRICOS Y ELECTRNICOS,
DE ACUERDO CON TCNICAS DE
TRADUCCIN.
- VERIFICA EL ESTADO Y
FUNCIONAMIENTO DE LOS
COMPONENTES MECNICOS Y
ELCTRICOS DE LOS SISTEMAS
DE SEGURIDAD PASIVA Y
CONFORT SEGN
PROCEDIMIENTOS Y
PARMETROS DEL FABRICANTE.
- EVALA EL ESTADO DE LOS
DISPOSITIVOS PIROTCNICOS
SEGN PROCEDIMIENTOS DEL
FABRICANTE Y NORMAS DE
SEGURIDAD E HIGIENE.
- DESCRIBE LAS
CARACTERSTICAS DE
FUNCIONAMIENTO DE MOTORES
PASO A PASO Y UNIVERSALES
SEGN APLICACIN Y
PARMETROS DEL FABRICANTE.

- EVALA EL ESTADO Y
FUNCIONAMIENTO DE
SENSORES, ACTUADORES Y
- REALIZA LA EVALUACIN DE
LOS SISTEMAS DE SEGURIDAD
PASIVA Y CONFORT DE
ACUERDO CON NORMAS
AMBIENTALES, DE HIGIENE Y
SEGURIDAD INDUSTRIAL.
- INTERPRETA INFORMACIN EN
INGLS ACERCA DE LA
EVALUACIN DE LOS
COMPONENTES MECNICOS,
ELCTRICOS Y ELECTRNICOS,
DE ACUERDO CON TCNICAS DE
TRADUCCIN.
- VERIFICA EL ESTADO Y
FUNCIONAMIENTO DE LOS
COMPONENTES MECNICOS Y
ELCTRICOS DE LOS SISTEMAS
DE SEGURIDAD PASIVA Y
CONFORT SEGN
PROCEDIMIENTOS Y
PARMETROS DEL FABRICANTE.
- EVALA EL ESTADO DE LOS
DISPOSITIVOS PIROTCNICOS
SEGN PROCEDIMIENTOS DEL
FABRICANTE Y NORMAS DE
SEGURIDAD E HIGIENE.
- DESCRIBE LAS
CARACTERSTICAS DE
FUNCIONAMIENTO DE MOTORES
PASO A PASO Y UNIVERSALES
SEGN APLICACIN Y
PARMETROS DEL FABRICANTE.

- EVALA EL ESTADO Y
FUNCIONAMIENTO DE
SENSORES, ACTUADORES Y
- Realiza el mantenimiento de los
frenos de acuerdo con normas
ambientales, de higiene y seguridad
vigentes.
- Selecciona informacin tcnica
segn necesidades del
mantenimiento.
- Interpreta informacin en ingls
relacionada con el mantenimiento
de frenos, segn tcnicas de
traduccin.
- Describe el funcionamiento del
sistema de frenos segn los
fundamentos fsicos
- Describe las caractersticas y
tipos de frenos segn el diseo de
construccin del fabricante.
- Detecta y corrige fallas de
estanqueidad segn procedimientos
y parmetros del fabricante.
- Determina y corrige causas de
ruido, vibraciones y atascamientos
del sistema de frenos segn
procedimientos y parmetros del
fabricante.
- Localiza desgastes, desviaciones
y holguras en componentes del
sistema de frenos segn
procedimientos del fabricante y
tcnicas de diagnstico.
- Realiza el diagnstico de los
dispositivos de asistencia
electrnica aplicando
procedimientos del fabricante,
normas ambientales, de higiene y
seguridad vigentes.
- Realiza el mantenimiento de los
frenos de acuerdo con normas
ambientales, de higiene y seguridad
vigentes.
- Selecciona informacin tcnica
segn necesidades del
mantenimiento.
- Interpreta informacin en ingls
relacionada con el mantenimiento
de frenos, segn tcnicas de
traduccin.
- Describe el funcionamiento del
sistema de frenos segn los
fundamentos fsicos
- Describe las caractersticas y
tipos de frenos segn el diseo de
construccin del fabricante.
- Detecta y corrige fallas de
estanqueidad segn procedimientos
y parmetros del fabricante.
- Determina y corrige causas de
ruido, vibraciones y atascamientos
del sistema de frenos segn
procedimientos y parmetros del
fabricante.
- Localiza desgastes, desviaciones
y holguras en componentes del
sistema de frenos segn
procedimientos del fabricante y
tcnicas de diagnstico.
- Realiza el diagnstico de los
dispositivos de asistencia
electrnica aplicando
procedimientos del fabricante,
normas ambientales, de higiene y
seguridad vigentes.
- Realiza el mantenimiento de la
direccin y la suspensin del
automotor teniendo en cuenta las
normas ambientales, de higiene y
seguridad vigentes y orientaciones
del fabricante.
- Selecciona informacin tcnica
segn necesidades del
mantenimiento.
- Manipula cuidadosamente los
equipos de alineacin segn
recomendaciones del fabricante.
- Interpreta informacin en ingls
relacionada con el mantenimiento
de la direccin y la suspensin,
segn tcnicas de traduccin.
- Emplea software de diagnstico
especializado apoyado en
instrucciones del manual del
fabricante.
- Adopta posturas corporales en el
mantenimiento de la direccin y la
suspensin de acuerdo con
conceptos de ergonoma.
- Explica el funcionamiento de los
componentes de la direccin segn
propiedades de la fsica aplicada.
- Describe los componentes de la
direccin y la suspensin del
automotor de acuerdo con el tipo de
direccin implementado.
- Cambia los componentes de la
direccin mecnica y asistida segn
tcnicas de mantenimiento,
parmetros y procedimientos del
fabricante.
- Realiza el mantenimiento de la
direccin y la suspensin del
automotor teniendo en cuenta las
normas ambientales, de higiene y
seguridad vigentes y orientaciones
del fabricante.
- Selecciona informacin tcnica
segn necesidades del
mantenimiento.
- Manipula cuidadosamente los
equipos de alineacin segn
recomendaciones del fabricante.
- Interpreta informacin en ingls
relacionada con el mantenimiento
de la direccin y la suspensin,
segn tcnicas de traduccin.
- Emplea software de diagnstico
especializado apoyado en
instrucciones del manual del
fabricante.
- Adopta posturas corporales en el
mantenimiento de la direccin y la
suspensin de acuerdo con
conceptos de ergonoma.
- Explica el funcionamiento de los
componentes de la direccin segn
propiedades de la fsica aplicada.
- Describe los componentes de la
direccin y la suspensin del
automotor de acuerdo con el tipo de
direccin implementado.
- Cambia los componentes de la
direccin mecnica y asistida segn
tcnicas de mantenimiento,
parmetros y procedimientos del
fabricante.
-Saluda en ingls utilizando
expresiones de cortesa de acuerdo
con el momento del da
-Dramatiza en ingls una historia
breve utilizando verbos regulares e
irregulares
-Ubica al interlocutor en un punto
geogrfico especfico empleando
preposiciones en ingls.
-Traduce del ingls documentos
tcnicos sencillos en tiempo
presente y pasado
-Explica y defiende sus opiniones
tcnicas en un debate, utilizando
expresiones en ingls.
-Proporciona explicaciones,
argumentos y explicaciones lgicas
sobre aspectos tcnicos de su
profesin en un debate.
-Explica claramente su punto de
vista sobre un tema tcnico de
actualidad en su profesin.
-Explica claramente las ventajas y
desventajas de una posible decisin
en lo tcnico.
-Toma parte activa en debates
informales dentro de contextos de
trabajo habituales.
-Plantea, explica y contesta
hiptesis tcnicas.
-Sostiene una conversacin con
naturalidad, fluidez y eficacia,
incluso sobre temas especializados
de su profesin.
-Puede iniciar un discurso, tomar
la palabra, y terminar una
-Saluda en ingls utilizando
expresiones de cortesa de acuerdo
con el momento del da
-Dramatiza en ingls una historia
breve utilizando verbos regulares e
irregulares
-Ubica al interlocutor en un punto
geogrfico especfico empleando
preposiciones en ingls.
-Traduce del ingls documentos
tcnicos sencillos en tiempo
presente y pasado
-Explica y defiende sus opiniones
tcnicas en un debate, utilizando
expresiones en ingls.
-Proporciona explicaciones,
argumentos y explicaciones lgicas
sobre aspectos tcnicos de su
profesin en un debate.
-Explica claramente su punto de
vista sobre un tema tcnico de
actualidad en su profesin.
-Explica claramente las ventajas y
desventajas de una posible decisin
en lo tcnico.
-Toma parte activa en debates
informales dentro de contextos de
trabajo habituales.
-Plantea, explica y contesta
hiptesis tcnicas.
-Sostiene una conversacin con
naturalidad, fluidez y eficacia,
incluso sobre temas especializados
de su profesin.
-Puede iniciar un discurso, tomar
la palabra, y terminar una
-Interpreta un texto sencillo y
puede construir un mapa conceptual
basado en el mismo.
-Pronuncia adecuadamente el
vocabulario y modismos bsicos del
idioma
-Sostiene conversaciones con
vocabulario bsico y tcnico
aprendido.
-Estructura adecuadamente una
opinin sobre un tema conocido de
su especialidad.
-Elabora resmenes cortos sobre
textos sencillos, y con contenido
tcnico.
-Escribe o presenta descripciones
de s mismo, su profesin y su
entorno.
-Plantea y responde preguntas
sobre s mismo.
- Realiza el mantenimiento del
conjunto transmisor de potencia de
acuerdo con normas ambientales,
de higiene y seguridad vigentes.
- Interpreta informacin de
manuales en ingls, relacionados
con el diagnstico del embrague
mecnico de acuerdo con tcnicas
de traduccin.
- Adopta posturas corporales en el
mantenimiento del conjunto
transmisor de potencia de acuerdo
con conceptos de ergonoma.
- Determina y corrige las causas de
ruidos, desgastes y vibraciones
anormales del conjunto transmisor
de potencia de acuerdo con la
informacin de instrumentos de
diagnstico y procedimientos del
fabricante.
- Detecta y corrige fugas de fluidos
del conjunto transmisor de potencia
de acuerdo con procedimientos y
parmetros del fabricante.
- Drena y restituye fluidos segn
procedimientos del fabricante y
normas ambientales
- Explica el funcionamiento de los
embragues mecnicos e
hidrocinticos segn principios
fsicos.
- Verifica y repara los embragues
mecnicos e hidrocinticos segn
procedimientos y parmetros del
fabricante.
- Describe las caractersticas y
- Realiza el mantenimiento del
conjunto transmisor de potencia de
acuerdo con normas ambientales,
de higiene y seguridad vigentes.
- Interpreta informacin de
manuales en ingls, relacionados
con el diagnstico del embrague
mecnico de acuerdo con tcnicas
de traduccin.
- Adopta posturas corporales en el
mantenimiento del conjunto
transmisor de potencia de acuerdo
con conceptos de ergonoma.
- Determina y corrige las causas de
ruidos, desgastes y vibraciones
anormales del conjunto transmisor
de potencia de acuerdo con la
informacin de instrumentos de
diagnstico y procedimientos del
fabricante.
- Detecta y corrige fugas de fluidos
del conjunto transmisor de potencia
de acuerdo con procedimientos y
parmetros del fabricante.
- Drena y restituye fluidos segn
procedimientos del fabricante y
normas ambientales
- Explica el funcionamiento de los
embragues mecnicos e
hidrocinticos segn principios
fsicos.
- Verifica y repara los embragues
mecnicos e hidrocinticos segn
procedimientos y parmetros del
fabricante.
- Describe las caractersticas y
- Realiza el mantenimiento del
conjunto transmisor de potencia de
acuerdo con normas ambientales,
de higiene y seguridad vigentes.
- Interpreta informacin de
manuales en ingls, relacionados
con el diagnstico del embrague
mecnico de acuerdo con tcnicas
de traduccin.
- Adopta posturas corporales en el
mantenimiento del conjunto
transmisor de potencia de acuerdo
con conceptos de ergonoma.
- Determina y corrige las causas de
ruidos, desgastes y vibraciones
anormales del conjunto transmisor
de potencia de acuerdo con la
informacin de instrumentos de
diagnstico y procedimientos del
fabricante.
- Detecta y corrige fugas de fluidos
del conjunto transmisor de potencia
de acuerdo con procedimientos y
parmetros del fabricante.
- Drena y restituye fluidos segn
procedimientos del fabricante y
normas ambientales
- Explica el funcionamiento de los
embragues mecnicos e
hidrocinticos segn principios
fsicos.
- Verifica y repara los embragues
mecnicos e hidrocinticos segn
procedimientos y parmetros del
fabricante.
- Describe las caractersticas y
- Realiza el mantenimiento del
conjunto transmisor de potencia de
acuerdo con normas ambientales,
de higiene y seguridad vigentes.
- Interpreta informacin de
manuales en ingls, relacionados
con el diagnstico del embrague
mecnico de acuerdo con tcnicas
de traduccin.
- Adopta posturas corporales en el
mantenimiento del conjunto
transmisor de potencia de acuerdo
con conceptos de ergonoma.
- Determina y corrige las causas de
ruidos, desgastes y vibraciones
anormales del conjunto transmisor
de potencia de acuerdo con la
informacin de instrumentos de
diagnstico y procedimientos del
fabricante.
- Detecta y corrige fugas de fluidos
del conjunto transmisor de potencia
de acuerdo con procedimientos y
parmetros del fabricante.
- Drena y restituye fluidos segn
procedimientos del fabricante y
normas ambientales
- Explica el funcionamiento de los
embragues mecnicos e
hidrocinticos segn principios
fsicos.
- Verifica y repara los embragues
mecnicos e hidrocinticos segn
procedimientos y parmetros del
fabricante.
- Describe las caractersticas y
El programa requiere de un equipo
de instructores Tcnicos,
conformado por: Tecnlogo en
Mantenimiento Mecatronico
Automotor o afines
Experiencia laboral y/o
especializaci: Mnimo 24 meses
de vinculacin laboral con el rea de
su profesin
Competencias mnimas: Formular,
ejecutar y evaluar proyectos.
Trabajar en equipo
Establecer procesos comunicativos
asertivos
Manejar herramientas informticas
asociadas al rea objeto de la
formacin
ESTRATEGIA METODOLGICA:
Centrada en la construccin de
autonoma para garantizar la calidad
de la formacin en el marco de la
formacin por competencias, el
aprendizaje por proyectos y el uso
de tcnicas didcticas activas que
estimulan el pensamiento para la
resolucin de problemas simulados
y reales; soportadas en el utilizacin
de las tecnologas de la informacin
y la comunicacin, integradas, en
ambientes abiertos y
pluritecnolgicos, que en todo caso
recrean el contexto productivo y
vinculan al aprendiz con la realidad
cotidiana y el desarrollo de las
competencias.
Igualmente, debe estimular de
- Utiliza equipos e instrumentos de
diagnstico elctrico segn
procedimientos del fabricante.
- Interpreta informacin de
manuales en ingls, relacionada
con el mantenimiento elctrico y
electrnico del automotor de
acuerdo con tcnicas de traduccin.
- Resuelve problemas a partir del
anlisis de la informacin tcnica de
manuales y equipos de diagnostico.
- Determina el funcionamiento de
resistores, bobinas y
condensadores de acuerdo con los
fundamentos de la electricidad.
- Interpreta diagramas de los
circuitos elctricos segn
simbologa y parmetros del
fabricante.
- Elabora circuitos elctricos
aplicando la Ley de Ohm y Ley de
Watt.
- Determina el funcionamiento de
motores y generadores elctricos,
segn leyes del magnetismo y
electromagnetismo.
- Evala, repara y cambia
componentes del circuito de
arranque y carga segn
procedimientos del fabricante,
normas de seguridad y criterios de
reutilizacin de partes.
- Evala y cambia la batera de
acuerdo con procedimientos y
parmetros del fabricante, normas
de seguridad e higiene.
Requisitos Acedmicos mnimos:
El programa requiere de un equipo
de instructores Tcnicos,
conformado por: Tecnlogo en
Mantenimiento Mecatronico
Automotor o afines
Experiencia laboral y/o
especializaci: Mnimo 24 meses
de vinculacin laboral con el rea de
su profesin
Competencias mnimas: Formular,
ejecutar y evaluar proyectos.
Trabajar en equipo
Establecer procesos comunicativos
asertivos
Manejar herramientas informticas
asociadas al rea objeto de la
formacin
ESTRATEGIA METODOLGICA:
Centrada en la construccin de
autonoma para garantizar la calidad
de la formacin en el marco de la
formacin por competencias, el
aprendizaje por proyectos y el uso
de tcnicas didcticas activas que
estimulan el pensamiento para la
resolucin de problemas simulados
y reales; soportadas en el utilizacin
de las tecnologas de la informacin
y la comunicacin, integradas, en
ambientes abiertos y
pluritecnolgicos, que en todo caso
recrean el contexto productivo y
vinculan al aprendiz con la realidad
cotidiana y el desarrollo de las
competencias.
- Utiliza equipos e instrumentos de
diagnstico elctrico segn
procedimientos del fabricante.
- Interpreta informacin de
manuales en ingls, relacionada
con el mantenimiento elctrico y
electrnico del automotor de
acuerdo con tcnicas de traduccin.
- Resuelve problemas a partir del
anlisis de la informacin tcnica de
manuales y equipos de diagnostico.
- Determina el funcionamiento de
resistores, bobinas y
condensadores de acuerdo con los
fundamentos de la electricidad.
- Interpreta diagramas de los
circuitos elctricos segn
simbologa y parmetros del
fabricante.
- Elabora circuitos elctricos
aplicando la Ley de Ohm y Ley de
Watt.
- Determina el funcionamiento de
motores y generadores elctricos,
segn leyes del magnetismo y
electromagnetismo.
- Evala, repara y cambia
componentes del circuito de
arranque y carga segn
procedimientos del fabricante,
normas de seguridad y criterios de
reutilizacin de partes.
- Evala y cambia la batera de
acuerdo con procedimientos y
parmetros del fabricante, normas
de seguridad e higiene.
OBSERVACIONES
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
PLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO
F003-P06-GFPI
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
La formacion se encuentra
retrazada en fechas: devido a
capcitaciones, reuniones de area, y
ademas del diagnostio para la
enovacion que el centro CDITI se
encuentra realizando a nivel
nacional a los demas centros, por la
responsabilidad que poseo en
cuanto a Worldskills
CENTRO DE FORMACIN:
CENTRO DE DISEO E
INNOVACIN TECNOLOGICA
INDUSTRIAL
NOMBRE DEL PROGRAMA DE
FORMACIN:
MANTENIMIENTO MECATRNICO
DE AUTOMOTORES
NOMBRE DEL PROYECTO:
DESARROLLAR COMPETENCIAS
DE DIAGNOSTICO Y
REPARACION DE COMPONENTES
ESTRUCTURALES Y SISTEMAS
MECATRONICOS EN
AUTOMOTORES.
FASE DEL PROYECTO: REPARACION
No. ID FICHA: 525685
ACTIVIDAD DEL PROYECTO
DURACIN ACTIVIDAD DE
PROYECTO (MESES)
COMPETENCIA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
PLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO
F003-P06-GFPI
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
SISTEMAS DE SEGURIDAD
ACTIVA , PASIVA Y CONFORT
1
CORREGIR FALLAS DE LOS
SISTEMAS DE SEGURIDAD
PASIVA Y CONFORT DE LOS
VEHCULOS AUTOMOTORES
SEGN PARMETROS DEL
FABRICANTE
SISTEMAS DE SEGURIDAD
ACTIVA , PASIVA Y CONFORT
1
CORREGIR FALLAS DE LOS
SISTEMAS DE SEGURIDAD
PASIVA Y CONFORT DE LOS
VEHCULOS AUTOMOTORES
SEGN PARMETROS DEL
FABRICANTE
SISTEMAS DE SEGURIDAD
ACTIVA , PASIVA Y CONFORT
1
CORREGIR FALLAS DEL SISTEMA
DE FRENOS DE VEHCULOS
AUTOMOTORES DE ACUERDO A
PARMETROS DEL FABRICANTE,
NORMAS DE SEGURIDAD Y
AMBIENTALES
SISTEMAS DE SEGURIDAD
ACTIVA , PASIVA Y CONFORT
1
CORREGIR FALLAS DEL SISTEMA
DE FRENOS DE VEHCULOS
AUTOMOTORES DE ACUERDO A
PARMETROS DEL FABRICANTE,
NORMAS DE SEGURIDAD Y
AMBIENTALES
SISTEMAS DE SEGURIDAD
ACTIVA , PASIVA Y CONFORT
1
CORREGIR FALLAS DEL SISTEMA
DE SUSPENSIN Y DIRECCIN
DE VEHCULOS AUTOMOTORES
DE ACUERDO CON
PARMETROS DEL FABRICANTE,
NORMAS DE SEGURIDAD Y
AMBIENTALES
SISTEMAS DE SEGURIDAD
ACTIVA , PASIVA Y CONFORT
1
CORREGIR FALLAS DEL SISTEMA
DE SUSPENSIN Y DIRECCIN
DE VEHCULOS AUTOMOTORES
DE ACUERDO CON
PARMETROS DEL FABRICANTE,
NORMAS DE SEGURIDAD Y
AMBIENTALES
SISTEMAS DE SEGURIDAD
ACTIVA , PASIVA Y CONFORT
1
PRODUCIR TEXTOS EN INGLS
EN FORMA ESCRITA Y ORAL.
CONTROLAR LA CALIDAD DE LOS
PROCESOS REALIZADOS EN EL
VEHICULO AUTOMOTOR
1
CONTROLAR LAS ACTIVIDADES
DEL SERVICIO DE
MANTENIMIENTO, DE ACUERDO
CON DIRECTRICES DEL
FABRICANTE, POLTICAS DE LA
EMPRESA Y NORMAS VIGENTES.
CONTROLAR LA CALIDAD DE LOS
PROCESOS REALIZADOS EN EL
VEHICULO AUTOMOTOR
1
CONTROLAR LAS ACTIVIDADES
DEL SERVICIO DE
MANTENIMIENTO, DE ACUERDO
CON DIRECTRICES DEL
FABRICANTE, POLTICAS DE LA
EMPRESA Y NORMAS VIGENTES.
CONTROLAR LA CALIDAD DE LOS
PROCESOS REALIZADOS EN EL
VEHICULO AUTOMOTOR
1
CONTROLAR LAS ACTIVIDADES
DEL SERVICIO DE
MANTENIMIENTO, DE ACUERDO
CON DIRECTRICES DEL
FABRICANTE, POLTICAS DE LA
EMPRESA Y NORMAS VIGENTES.
CONTROLAR LA CALIDAD DE LOS
PROCESOS REALIZADOS EN EL
VEHICULO AUTOMOTOR
1
CONTROLAR LAS ACTIVIDADES
DEL SERVICIO DE
MANTENIMIENTO, DE ACUERDO
CON DIRECTRICES DEL
FABRICANTE, POLTICAS DE LA
EMPRESA Y NORMAS VIGENTES.
CONTROLAR LA CALIDAD DE LOS
PROCESOS REALIZADOS EN EL
VEHICULO AUTOMOTOR
1
INTEGRAR LAS ACTIVIDADES
DEL SERVICIO DE
MANTENIMIENTO DE ACUERDO
CON PARMETROS DEL
FABRICANTE Y POLTICAS DE LA
EMPRESA.
CONTROLAR LA CALIDAD DE LOS
PROCESOS REALIZADOS EN EL
VEHICULO AUTOMOTOR
1
INTEGRAR LAS ACTIVIDADES
DEL SERVICIO DE
MANTENIMIENTO DE ACUERDO
CON PARMETROS DEL
FABRICANTE Y POLTICAS DE LA
EMPRESA.
CONTROLAR LA CALIDAD DE LOS
PROCESOS REALIZADOS EN EL
VEHICULO AUTOMOTOR
1
INTEGRAR LAS ACTIVIDADES
DEL SERVICIO DE
MANTENIMIENTO DE ACUERDO
CON PARMETROS DEL
FABRICANTE Y POLTICAS DE LA
EMPRESA.
CONTROLAR LA CALIDAD DE LOS
PROCESOS REALIZADOS EN EL
VEHICULO AUTOMOTOR
1
INTEGRAR LAS ACTIVIDADES
DEL SERVICIO DE
MANTENIMIENTO DE ACUERDO
CON PARMETROS DEL
FABRICANTE Y POLTICAS DE LA
EMPRESA.
CONTROLAR LA CALIDAD DE LOS
PROCESOS REALIZADOS EN EL
VEHICULO AUTOMOTOR
1
PROMOVER LA INTERACCIN
IDNEA CONSIGO MISMO, CON
LOS DEMS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
CONTROLAR LA CALIDAD DE LOS
PROCESOS REALIZADOS EN EL
VEHICULO AUTOMOTOR
1
PROMOVER LA INTERACCIN
IDNEA CONSIGO MISMO, CON
LOS DEMS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
CONTROLAR LA CALIDAD DE LOS
PROCESOS REALIZADOS EN EL
VEHICULO AUTOMOTOR
1
PROMOVER LA INTERACCIN
IDNEA CONSIGO MISMO, CON
LOS DEMS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
REPARACION DEL SISTEMA
ELECTRICO
1.5
CORREGIR FALLAS DEL SISTEMA
ELCTRICO Y ELECTRNICO DE
VEHCULOS AUTOMOTORES, DE
ACUERDO CON PARMETROS
TCNICOS Y NORMATIVIDAD
VIGENTE
REPARACION DEL SISTEMA
ELECTRICO
1.5
CORREGIR FALLAS DEL SISTEMA
ELCTRICO Y ELECTRNICO DE
VEHCULOS AUTOMOTORES, DE
ACUERDO CON PARMETROS
TCNICOS Y NORMATIVIDAD
VIGENTE
REPARAR MOTORES DE
COMBUSTION INTERNA
1.5
COMPRENDER TEXTOS EN
INGLS EN FORMA ESCRITA Y
AUDITIVA
REPARAR MOTORES DE
COMBUSTION INTERNA
1.5
CORREGIR FALLAS Y AVERAS
DE LOS MOTORES A GASOLINA Y
GAS, DE ACUERDO A
PARMETROS DEL FABRICANTE
Y/O EMPRESA.
REPARAR MOTORES DE
COMBUSTION INTERNA
1.5
CORREGIR FALLAS Y AVERAS
DE LOS MOTORES A GASOLINA Y
GAS, DE ACUERDO A
PARMETROS DEL FABRICANTE
Y/O EMPRESA.
REPARAR MOTORES DE
COMBUSTION INTERNA
1.5
CORREGIR FALLAS Y AVERAS
DE LOS MOTORES A GASOLINA Y
GAS, DE ACUERDO A
PARMETROS DEL FABRICANTE
Y/O EMPRESA.
REPARAR MOTORES DE
COMBUSTION INTERNA
1.5
CORREGIR FALLAS Y AVERAS
DEL SISTEMA DE ALIMENTACIN
E INYECTORES DE
COMBUSTIBLE EN LOS
MOTORES DIESEL DE ACUERDO
A ESPECIFICACIONES TCNICAS
DEL FABRICANTE.
REPARAR MOTORES DE
COMBUSTION INTERNA
1.5
CORREGIR FALLAS Y AVERAS
DEL SISTEMA DE ALIMENTACIN
E INYECTORES DE
COMBUSTIBLE EN LOS
MOTORES DIESEL DE ACUERDO
A ESPECIFICACIONES TCNICAS
DEL FABRICANTE.
REPARAR MOTORES DE
COMBUSTION INTERNA
1.5
PRODUCIR TEXTOS EN INGLS
EN FORMA ESCRITA Y ORAL.
REPARAR MOTORES DE
COMBUSTION INTERNA
1.5
PRODUCIR TEXTOS EN INGLS
EN FORMA ESCRITA Y ORAL.
REPARAR MOTORES DE
COMBUSTION INTERNA
1.5
PROMOVER LA INTERACCIN
IDNEA CONSIGO MISMO, CON
LOS DEMS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
SISTEMAS DE ALIMENTACION
GASOLINA Y DIESEL
1.5
COMPRENDER TEXTOS EN
INGLS EN FORMA ESCRITA Y
AUDITIVA
SISTEMAS DE ALIMENTACION
GASOLINA Y DIESEL
1.5
CORREGIR FALLAS Y AVERAS
DE LOS SISTEMAS DE
ALIMENTACIN E INYECCIN DE
COMBUSTIBLE EN LOS
MOTORES A GASOLINA Y GAS DE
ACUERDO A PARMETROS DEL
FABRICANTE Y/O EMPRESA.
SISTEMAS DE ALIMENTACION
GASOLINA Y DIESEL
1.5
CORREGIR FALLAS Y AVERAS
DE LOS SISTEMAS DE
ALIMENTACIN E INYECCIN DE
COMBUSTIBLE EN LOS
MOTORES A GASOLINA Y GAS DE
ACUERDO A PARMETROS DEL
FABRICANTE Y/O EMPRESA.
SISTEMAS DE ALIMENTACION
GASOLINA Y DIESEL
1.5
PRODUCIR TEXTOS EN INGLS
EN FORMA ESCRITA Y ORAL.
SISTEMAS DE ALIMENTACION
GASOLINA Y DIESEL
1.5
PROMOVER LA INTERACCIN
IDNEA CONSIGO MISMO, CON
LOS DEMS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
CIUDAD Y FECHA:
DOSQUEBRADAS, AGOSTO 20 DE
2013
CDIGO DEL PROGRAMA: 223219
CDIGO DEL PROYECTO: 538348
EQUIPO EJECUTOR:
ELVIN JULIAN POSADA
JHON FREDY FRANCO
FECHA DE INICIO:
FECHA DE TERMINACIN:
RESULTADOS DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
DURACIN ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE (HORAS)
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
PLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO
F003-P06-GFPI
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
ARREGLAR Y CAMBIAR
COMPONENTES ELCTRICOS Y
ELECTRNICOS DEL SISTEMA
DE CONFORT, CON
PRODUCTIVIDAD Y EFICIENCIA,
AJUSTADOS A LOS ESTNDARES
DE CALIDAD, SEGURIDAD. Y
MANUALES DEL FABRICANTE
ARREGLAR Y CAMBIAR
COMPONENTES MECNICOS DEL
SISTEMA DE CONFORT DEL
VEHICULO, CON
PRODUCTIVIDAD Y EFICIENCIA,
AJUSTADOS A LOS ESTNDARES
DE CALIDAD, SEGURIDAD Y
MANUALES DEL FABRICANTE
CAMBIAR O REUTILIZAR
DISPOSITIVOS DE ASISTENCIA
ELECTRNICA, CON
PRODUCTIVIDAD Y EFICIENCIA,
AJUSTADOS A LOS ESTNDARES
DE CALIDAD, SEGURIDAD Y
MANUALES DEL FABRICANTE.
RESTABLECER EL SISTEMA DE
FRENOS DEL AUTOMOTOR A
CONDICIONES DE TRABAJO
PTIMAS, CON PRODUCTIVIDAD
Y EFICIENCIA, AJUSTADOS A LOS
ESTNDARES DE CALIDAD,
SEGURIDAD Y MANUALES DEL
FABRICANTE
RESTABLECER LA DIRECCIN
DEL AUTOMOTOR A
CONDICIONES DE TRABAJO
PTIMAS, CON PRODUCTIVIDAD
Y EFICIENCIA, AJUSTADOS A LOS
ESTNDARES DE CALIDAD,
SEGURIDAD Y MANUALES DEL
FABRICANTE.
REUTILIZAR O CAMBIAR
COMPONENTES DE LA
SUSPENSIN, CON
PRODUCTIVIDAD Y EFICIENCIA,
AJUSTADOS A LOS ESTNDARES
DE CALIDAD, SEGURIDAD Y
MANUALES DEL FABRICANTE.
ENCONTRAR Y UTILIZAR SIN
ESFUERZO VOCABULARIO Y
EXPRESIONES DE INGLS
TCNICO EN ARTCULOS DE
REVISTAS, LIBROS
ESPECIALIZADOS, PGINAS
WEB, ETC
AUTORIZAR Y CONTROLAR
REPUESTOS E INSUMOS DE
MANTENIMIENTO
CONFRONTAR LOS PROCESOS Y
ACTIVIDADES DE
MANTENIMIENTO CON CALIDAD
GUIAR EL TALENTO HUMANO EN
EL USO DE INSTRUMENTOS,
HERRAMIENTAS, EQUIPOS, CON
CRITERIOS DE SEGURIDAD
MEDIAR EN LOS PROCESOS Y
ACTIVIDADES DE
MANTENIMIENTO Y
NORMATIVIDAD VIGENTE
APLICAR NORMAS Y
DIRECTRICES DE SERVICIO AL
CLIENTE SEGN ESTNDARES
DE CALIDAD Y POLTICAS DE LA
EMPRESA
APOYAR LA GESTIN DEL
TALENTO HUMANO EN EL
SERVICIO DE MANTENIMIENTO
CON SEGURIDAD Y EFICIENCIA Y
POLTICAS DE LA EMPRESA
ASIGNAR RDENES DE TRABAJO
SEGN FUNCIONES DEL
TALENTO HUMANO Y POLTICAS
DE LA EMPRESA
TRAMITAR LA INFORMACIN DEL
SERVICIO DE MANTENIMIENTO
SEGN PROTOCOLO DE LA
EMPRESA.
ASUMIR ACTITUDES CRTICAS ,
ARGUMENTATIVAS Y
PROPOSITIVAS EN FUNCIN DE
LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS
DE CARCTER PRODUCTIVO Y
SOCIAL.
DESARROLLAR PROCESOS
COMUNICATIVOS EFICACES Y
ASERTIVOS DENTRO DE
CRITERIOS DE RACIONALIDAD
QUE POSIBILITEN LA
CONVIVENCIA, EL
ESTABLECIMIENTO DE
ACUERDOS, LA CONSTRUCCIN
COLECTIVA DEL CONOCIMIENTO
Y LA RESOLUCIN DE
PROBLEMAS DE CARCTER
PRODUCTIVO Y SOCIAL.
GESTIONAR LA INFORMACIN
DE ACUERDO CON LOS
PROCEDIMIENTOS
ESTABLECIDOS Y CON LAS
TECNOLOGAS DE LA
INFORMACIN Y LA
COMUNICACIN DISPONIBLES.
ARREGLAR Y CAMBIAR
COMPONENTES MECNICOS Y
ELCTRICOS DEL SISTEMA
ELCTRICO DEL VEHICULO, CON
PRODUCTIVIDAD Y EFICIENCIA,
AJUSTADOS A LOS ESTNDARES
DE CALIDAD, SEGURIDAD Y
MANUALES DEL FABRICANTE.
REUTILIZAR Y CAMBIAR
DISPOSITIVOS DE CONTROL
ELECTRNICO DEL SISTEMA
ELCTRICO Y ELECTRNICO,
CON PRODUCTIVIDAD Y
EFICIENCIA, AJUSTADOS A LOS
ESTNDARES DE CALIDAD,
SEGURIDAD Y MANUALES DEL
FABRICANTE
ENCONTRAR VOCABULARIO Y
EXPRESIONES DE INGLS
TCNICO EN ANUNCIOS,
FOLLETOS, PGINAS WEB, ETC
AJUSTAR Y PONER EN
FUNCIONAMIENTO EL MOTOR,
CON PRODUCTIVIDAD Y
EFICIENCIA, AJUSTADOS A LOS
ESTNDARES DE CALIDAD,
SEGURIDAD Y MANUALES DEL
FABRICANTE
DESMONTAR, DESARMAR,
ARMAR Y MONTAR EL MOTOR,
CON PRODUCTIVIDAD Y
EFICIENCIA, AJUSTADOS A LOS
ESTNDARES DE CALIDAD,
SEGURIDAD Y MANUALES DEL
FABRICANTE.
REUTILIZAR O CAMBIAR
COMPONENTES DEL MOTOR,
CON PRODUCTIVIDAD Y
EFICIENCIA, AJUSTADOS A LOS
ESTNDARES DE CALIDAD,
SEGURIDAD Y MANUALES DEL
FABRICANTE
REACONDICIONAR O CAMBIAR
COMPONENTES DEL CONJUNTO
DE DEPSITOS, ANCLAJES,
ACCESORIOS, CONDUCTOS,
ACOPLES Y FILTROS DE
COMBUSTIBLE, CON
PRODUCTIVIDAD Y EFICIENCIA,
AJUSTADOS A LOS ESTNDARES
DE CALIDAD, SEGURIDAD Y
MANUALES DEL FABRICANTE
REACONDICIONAR O CAMBIAR Y
SINCRONIZAR LOS
COMPONENTES DEL SISTEMA DE
ALIMENTACIN E INYECCIN DE
COMBUSTIBLE, CON
PRODUCTIVIDAD Y EFICIENCIA,
AJUSTADOS A LOS ESTNDARES
DE CALIDAD, SEGURIDAD Y
MANUALES DEL FABRICANTE
LEER TEXTOS COMPLEJOS Y
CON UN VOCABULARIO MS
ESPECFICO, EN INGLS
GENERAL Y TCNICO
RELACIONARSE CON
HABLANTES NATIVOS EN UN
GRADO SUFICIENTE DE FLUIDEZ
Y NATURALIDAD, DE MODO QUE
LA COMUNICACIN SE REALICE
SIN ESFUERZO POR PARTE DE
LOS INTERLOCUTORES
ASUMIR RESPONSABLEMENTE
LOS CRITERIOS DE
PRESERVACIN Y
CONSERVACIN DEL MEDIO
AMBIENTE Y DE DESARROLLO
SOSTENIBLE, EN EL EJERCICIO
DE SU DESEMPEO LABORAL Y
SOCIAL.
COMUNICARSE EN TAREAS
SENCILLAS Y HABITUALES QUE
REQUIEREN UN INTERCAMBIO
SIMPLE Y DIRECTO DE
INFORMACIN COTIDIANA Y
TCNICA
PONER A PUNTO EL MOTOR,
REALIZAR MEDICIONES DE
COMPROBACIN FINAL, CON
PRODUCTIVIDAD Y EFICIENCIA,
AJUSTADOS A LOS ESTNDARES
DE CALIDAD, SEGURIDAD Y
MANUALES DEL FABRICANTE
RESTAURAR EL SISTEMA DE
ALIMENTACIN E INYECCIN DE
COMBUSTIBLE, CON
PRODUCTIVIDAD Y EFICIENCIA,
AJUSTADOS A LOS ESTNDARES
DE CALIDAD, SEGURIDAD Y
MANUALES DEL FABRICANTE
COMPRENDER UNA AMPLIA
VARIEDAD DE FRASES Y
VOCABULARIO EN INGLS
SOBRE TEMAS DE INTERS
PERSONAL Y TEMAS TCNICOS
REDIMENSIONAR
PERMANENTEMENTE SU
PROYECTO DE VIDA DE
ACUERDO CON LAS
CIRCUNSTANCIAS DEL
CONTEXTO Y CON VISIN
PROSPECTIVA.
ESTRATEGIAS DIDCTICAS
ACTIVAS
ESCENARIO RECURSOS DIDCTICOS
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
PLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO
F003-P06-GFPI
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS
PERFIL DE LOS INSTRUCTORES CRITERIOS DE EVALUACIN
DESCRIPCIN DE LA EVIDENCIA
DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
PLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO
F003-P06-GFPI
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS
- REALIZA LA EVALUACIN DE
LOS SISTEMAS DE SEGURIDAD
PASIVA Y CONFORT DE
ACUERDO CON NORMAS
AMBIENTALES, DE HIGIENE Y
SEGURIDAD INDUSTRIAL.
- INTERPRETA INFORMACIN EN
INGLS ACERCA DE LA
EVALUACIN DE LOS
COMPONENTES MECNICOS,
ELCTRICOS Y ELECTRNICOS,
DE ACUERDO CON TCNICAS DE
TRADUCCIN.
- VERIFICA EL ESTADO Y
FUNCIONAMIENTO DE LOS
COMPONENTES MECNICOS Y
ELCTRICOS DE LOS SISTEMAS
DE SEGURIDAD PASIVA Y
CONFORT SEGN
PROCEDIMIENTOS Y
PARMETROS DEL FABRICANTE.
- EVALA EL ESTADO DE LOS
DISPOSITIVOS PIROTCNICOS
SEGN PROCEDIMIENTOS DEL
FABRICANTE Y NORMAS DE
SEGURIDAD E HIGIENE.
- DESCRIBE LAS
CARACTERSTICAS DE
FUNCIONAMIENTO DE MOTORES
PASO A PASO Y UNIVERSALES
SEGN APLICACIN Y
PARMETROS DEL FABRICANTE.

- EVALA EL ESTADO Y
FUNCIONAMIENTO DE
SENSORES, ACTUADORES Y
- REALIZA LA EVALUACIN DE
LOS SISTEMAS DE SEGURIDAD
PASIVA Y CONFORT DE
ACUERDO CON NORMAS
AMBIENTALES, DE HIGIENE Y
SEGURIDAD INDUSTRIAL.
- INTERPRETA INFORMACIN EN
INGLS ACERCA DE LA
EVALUACIN DE LOS
COMPONENTES MECNICOS,
ELCTRICOS Y ELECTRNICOS,
DE ACUERDO CON TCNICAS DE
TRADUCCIN.
- VERIFICA EL ESTADO Y
FUNCIONAMIENTO DE LOS
COMPONENTES MECNICOS Y
ELCTRICOS DE LOS SISTEMAS
DE SEGURIDAD PASIVA Y
CONFORT SEGN
PROCEDIMIENTOS Y
PARMETROS DEL FABRICANTE.
- EVALA EL ESTADO DE LOS
DISPOSITIVOS PIROTCNICOS
SEGN PROCEDIMIENTOS DEL
FABRICANTE Y NORMAS DE
SEGURIDAD E HIGIENE.
- DESCRIBE LAS
CARACTERSTICAS DE
FUNCIONAMIENTO DE MOTORES
PASO A PASO Y UNIVERSALES
SEGN APLICACIN Y
PARMETROS DEL FABRICANTE.

- EVALA EL ESTADO Y
FUNCIONAMIENTO DE
SENSORES, ACTUADORES Y
- Realiza el mantenimiento de los
frenos de acuerdo con normas
ambientales, de higiene y seguridad
vigentes.
- Selecciona informacin tcnica
segn necesidades del
mantenimiento.
- Interpreta informacin en ingls
relacionada con el mantenimiento
de frenos, segn tcnicas de
traduccin.
- Describe el funcionamiento del
sistema de frenos segn los
fundamentos fsicos
- Describe las caractersticas y
tipos de frenos segn el diseo de
construccin del fabricante.
- Detecta y corrige fallas de
estanqueidad segn procedimientos
y parmetros del fabricante.
- Determina y corrige causas de
ruido, vibraciones y atascamientos
del sistema de frenos segn
procedimientos y parmetros del
fabricante.
- Localiza desgastes, desviaciones
y holguras en componentes del
sistema de frenos segn
procedimientos del fabricante y
tcnicas de diagnstico.
- Realiza el diagnstico de los
dispositivos de asistencia
electrnica aplicando
procedimientos del fabricante,
normas ambientales, de higiene y
seguridad vigentes.
- Realiza el mantenimiento de los
frenos de acuerdo con normas
ambientales, de higiene y seguridad
vigentes.
- Selecciona informacin tcnica
segn necesidades del
mantenimiento.
- Interpreta informacin en ingls
relacionada con el mantenimiento
de frenos, segn tcnicas de
traduccin.
- Describe el funcionamiento del
sistema de frenos segn los
fundamentos fsicos
- Describe las caractersticas y
tipos de frenos segn el diseo de
construccin del fabricante.
- Detecta y corrige fallas de
estanqueidad segn procedimientos
y parmetros del fabricante.
- Determina y corrige causas de
ruido, vibraciones y atascamientos
del sistema de frenos segn
procedimientos y parmetros del
fabricante.
- Localiza desgastes, desviaciones
y holguras en componentes del
sistema de frenos segn
procedimientos del fabricante y
tcnicas de diagnstico.
- Realiza el diagnstico de los
dispositivos de asistencia
electrnica aplicando
procedimientos del fabricante,
normas ambientales, de higiene y
seguridad vigentes.
- Realiza el mantenimiento de la
direccin y la suspensin del
automotor teniendo en cuenta las
normas ambientales, de higiene y
seguridad vigentes y orientaciones
del fabricante.
- Selecciona informacin tcnica
segn necesidades del
mantenimiento.
- Manipula cuidadosamente los
equipos de alineacin segn
recomendaciones del fabricante.
- Interpreta informacin en ingls
relacionada con el mantenimiento
de la direccin y la suspensin,
segn tcnicas de traduccin.
- Emplea software de diagnstico
especializado apoyado en
instrucciones del manual del
fabricante.
- Adopta posturas corporales en el
mantenimiento de la direccin y la
suspensin de acuerdo con
conceptos de ergonoma.
- Explica el funcionamiento de los
componentes de la direccin segn
propiedades de la fsica aplicada.
- Describe los componentes de la
direccin y la suspensin del
automotor de acuerdo con el tipo de
direccin implementado.
- Cambia los componentes de la
direccin mecnica y asistida segn
tcnicas de mantenimiento,
parmetros y procedimientos del
fabricante.
- Realiza el mantenimiento de la
direccin y la suspensin del
automotor teniendo en cuenta las
normas ambientales, de higiene y
seguridad vigentes y orientaciones
del fabricante.
- Selecciona informacin tcnica
segn necesidades del
mantenimiento.
- Manipula cuidadosamente los
equipos de alineacin segn
recomendaciones del fabricante.
- Interpreta informacin en ingls
relacionada con el mantenimiento
de la direccin y la suspensin,
segn tcnicas de traduccin.
- Emplea software de diagnstico
especializado apoyado en
instrucciones del manual del
fabricante.
- Adopta posturas corporales en el
mantenimiento de la direccin y la
suspensin de acuerdo con
conceptos de ergonoma.
- Explica el funcionamiento de los
componentes de la direccin segn
propiedades de la fsica aplicada.
- Describe los componentes de la
direccin y la suspensin del
automotor de acuerdo con el tipo de
direccin implementado.
- Cambia los componentes de la
direccin mecnica y asistida segn
tcnicas de mantenimiento,
parmetros y procedimientos del
fabricante.
-Saluda en ingls utilizando
expresiones de cortesa de acuerdo
con el momento del da
-Dramatiza en ingls una historia
breve utilizando verbos regulares e
irregulares
-Ubica al interlocutor en un punto
geogrfico especfico empleando
preposiciones en ingls.
-Traduce del ingls documentos
tcnicos sencillos en tiempo
presente y pasado
-Explica y defiende sus opiniones
tcnicas en un debate, utilizando
expresiones en ingls.
-Proporciona explicaciones,
argumentos y explicaciones lgicas
sobre aspectos tcnicos de su
profesin en un debate.
-Explica claramente su punto de
vista sobre un tema tcnico de
actualidad en su profesin.
-Explica claramente las ventajas y
desventajas de una posible decisin
en lo tcnico.
-Toma parte activa en debates
informales dentro de contextos de
trabajo habituales.
-Plantea, explica y contesta
hiptesis tcnicas.
-Sostiene una conversacin con
naturalidad, fluidez y eficacia,
incluso sobre temas especializados
de su profesin.
-Puede iniciar un discurso, tomar
la palabra, y terminar una
- CONFRONTA LAS FUNCIONES
EJECUTADAS POR LOS
OPERARIOS DE ACUERDO CON
EL PLAN DE MANTENIMIENTO,
INDICADORES DE GESTIN,
REGLAMENTO INTERNO DE
TRABAJO, NORMAS
AMBIENTALES Y DE SEGURIDAD
INDUSTRIAL.
- MONITOREA Y ACTUALIZA EL
ESTADO, CONDICIN,
NECESIDAD Y EXISTENCIA
MNIMA DE RECURSOS FSICOS,
DE ACUERDO CON EL
INVENTARIO, DIRECTRICES DEL
PLAN DE MANTENIMIENTO Y
NECESIDADES DEL SERVICIO.
- SIGUE Y EVALA
PERMANENTEMENTE LOS
PROCESOS Y ACTIVIDADES DE
MANTENIMIENTO DE VEHCULOS
AUTOMOTORES DE ACUERDO
CON LAS METAS DE
PROGRAMACIN DEL SERVICIO,
PARMETROS DEL FABRICANTE,
POLTICAS DE LA EMPRESA Y
NORMATIVIDAD VIGENTE.
- VERIFICA LAS SOLICITUDES DE
REPUESTOS, EL PROCESO DE
ENTREGA DE AUTOMOTORES AL
CLIENTE U OPERARIO Y LA
LIQUIDACIN DE LAS RDENES
DE TRABAJO, SEGN POLTICAS
DE LA EMPRESA Y PRIORIDAD
DEL SERVICIO.
- AUTORIZA LOS REPUESTOS
- CONFRONTA LAS FUNCIONES
EJECUTADAS POR LOS
OPERARIOS DE ACUERDO CON
EL PLAN DE MANTENIMIENTO,
INDICADORES DE GESTIN,
REGLAMENTO INTERNO DE
TRABAJO, NORMAS
AMBIENTALES Y DE SEGURIDAD
INDUSTRIAL.
- MONITOREA Y ACTUALIZA EL
ESTADO, CONDICIN,
NECESIDAD Y EXISTENCIA
MNIMA DE RECURSOS FSICOS,
DE ACUERDO CON EL
INVENTARIO, DIRECTRICES DEL
PLAN DE MANTENIMIENTO Y
NECESIDADES DEL SERVICIO.
- SIGUE Y EVALA
PERMANENTEMENTE LOS
PROCESOS Y ACTIVIDADES DE
MANTENIMIENTO DE VEHCULOS
AUTOMOTORES DE ACUERDO
CON LAS METAS DE
PROGRAMACIN DEL SERVICIO,
PARMETROS DEL FABRICANTE,
POLTICAS DE LA EMPRESA Y
NORMATIVIDAD VIGENTE.
- VERIFICA LAS SOLICITUDES DE
REPUESTOS, EL PROCESO DE
ENTREGA DE AUTOMOTORES AL
CLIENTE U OPERARIO Y LA
LIQUIDACIN DE LAS RDENES
DE TRABAJO, SEGN POLTICAS
DE LA EMPRESA Y PRIORIDAD
DEL SERVICIO.
- AUTORIZA LOS REPUESTOS
- CONFRONTA LAS FUNCIONES
EJECUTADAS POR LOS
OPERARIOS DE ACUERDO CON
EL PLAN DE MANTENIMIENTO,
INDICADORES DE GESTIN,
REGLAMENTO INTERNO DE
TRABAJO, NORMAS
AMBIENTALES Y DE SEGURIDAD
INDUSTRIAL.
- MONITOREA Y ACTUALIZA EL
ESTADO, CONDICIN,
NECESIDAD Y EXISTENCIA
MNIMA DE RECURSOS FSICOS,
DE ACUERDO CON EL
INVENTARIO, DIRECTRICES DEL
PLAN DE MANTENIMIENTO Y
NECESIDADES DEL SERVICIO.
- SIGUE Y EVALA
PERMANENTEMENTE LOS
PROCESOS Y ACTIVIDADES DE
MANTENIMIENTO DE VEHCULOS
AUTOMOTORES DE ACUERDO
CON LAS METAS DE
PROGRAMACIN DEL SERVICIO,
PARMETROS DEL FABRICANTE,
POLTICAS DE LA EMPRESA Y
NORMATIVIDAD VIGENTE.
- VERIFICA LAS SOLICITUDES DE
REPUESTOS, EL PROCESO DE
ENTREGA DE AUTOMOTORES AL
CLIENTE U OPERARIO Y LA
LIQUIDACIN DE LAS RDENES
DE TRABAJO, SEGN POLTICAS
DE LA EMPRESA Y PRIORIDAD
DEL SERVICIO.
- AUTORIZA LOS REPUESTOS
- CONFRONTA LAS FUNCIONES
EJECUTADAS POR LOS
OPERARIOS DE ACUERDO CON
EL PLAN DE MANTENIMIENTO,
INDICADORES DE GESTIN,
REGLAMENTO INTERNO DE
TRABAJO, NORMAS
AMBIENTALES Y DE SEGURIDAD
INDUSTRIAL.
- MONITOREA Y ACTUALIZA EL
ESTADO, CONDICIN,
NECESIDAD Y EXISTENCIA
MNIMA DE RECURSOS FSICOS,
DE ACUERDO CON EL
INVENTARIO, DIRECTRICES DEL
PLAN DE MANTENIMIENTO Y
NECESIDADES DEL SERVICIO.
- SIGUE Y EVALA
PERMANENTEMENTE LOS
PROCESOS Y ACTIVIDADES DE
MANTENIMIENTO DE VEHCULOS
AUTOMOTORES DE ACUERDO
CON LAS METAS DE
PROGRAMACIN DEL SERVICIO,
PARMETROS DEL FABRICANTE,
POLTICAS DE LA EMPRESA Y
NORMATIVIDAD VIGENTE.
- VERIFICA LAS SOLICITUDES DE
REPUESTOS, EL PROCESO DE
ENTREGA DE AUTOMOTORES AL
CLIENTE U OPERARIO Y LA
LIQUIDACIN DE LAS RDENES
DE TRABAJO, SEGN POLTICAS
DE LA EMPRESA Y PRIORIDAD
DEL SERVICIO.
- AUTORIZA LOS REPUESTOS
- ASESORA LAS ACTIVIDADES
DE MANTENIMIENTO DE
ACUERDO ESTNDARES DE
CALIDAD, NORMAS
AMBIENTALES, DE HIGIENE Y
SEGURIDAD INDUSTRIAL.
- ATIENDE AL CLIENTE DE
ACUERDO CON LA
PROGRAMACIN DEL SERVICIO,
LA CAPACIDAD INSTALADA Y
LOS ESTNDARES DE CALIDAD.
- ASESORA AL CLIENTE EN
CUANTO AL ESTADO DEL
AUTOMOTOR, CONDICIONES DE
OPERACIN O CONDUCCIN,
DE ACUERDO CON
PROTOCOLOS, DIRECTRICES
DEL FABRICANTE Y
PROCEDIMIENTOS
ESTABLECIDOS POR LA
EMPRESA.
- INFORMA AL CLIENTE SOBRE
EL COSTO DEL MANTENIMIENTO,
DE ACUERDO CON
PROTOCOLOS Y POLTICAS DE
LA EMPRESA.
- SOLICITA LA AUTORIZACIN
DEL MANTENIMIENTO AL
CLIENTE, DE ACUERDO CON
PROTOCOLOS DEL SERVICIO Y
POLTICAS DE LA EMPRESA.
- RECIBE Y ENTREGA EL
AUTOMOTOR DE ACUERDO CON
LA PROGRAMACIN DEL
MANTENIMIENTO, DIRECTRICES
DEL FABRICANTE,
- ASESORA LAS ACTIVIDADES
DE MANTENIMIENTO DE
ACUERDO ESTNDARES DE
CALIDAD, NORMAS
AMBIENTALES, DE HIGIENE Y
SEGURIDAD INDUSTRIAL.
- ATIENDE AL CLIENTE DE
ACUERDO CON LA
PROGRAMACIN DEL SERVICIO,
LA CAPACIDAD INSTALADA Y
LOS ESTNDARES DE CALIDAD.
- ASESORA AL CLIENTE EN
CUANTO AL ESTADO DEL
AUTOMOTOR, CONDICIONES DE
OPERACIN O CONDUCCIN,
DE ACUERDO CON
PROTOCOLOS, DIRECTRICES
DEL FABRICANTE Y
PROCEDIMIENTOS
ESTABLECIDOS POR LA
EMPRESA.
- INFORMA AL CLIENTE SOBRE
EL COSTO DEL MANTENIMIENTO,
DE ACUERDO CON
PROTOCOLOS Y POLTICAS DE
LA EMPRESA.
- SOLICITA LA AUTORIZACIN
DEL MANTENIMIENTO AL
CLIENTE, DE ACUERDO CON
PROTOCOLOS DEL SERVICIO Y
POLTICAS DE LA EMPRESA.
- RECIBE Y ENTREGA EL
AUTOMOTOR DE ACUERDO CON
LA PROGRAMACIN DEL
MANTENIMIENTO, DIRECTRICES
DEL FABRICANTE,
- ASESORA LAS ACTIVIDADES
DE MANTENIMIENTO DE
ACUERDO ESTNDARES DE
CALIDAD, NORMAS
AMBIENTALES, DE HIGIENE Y
SEGURIDAD INDUSTRIAL.
- ATIENDE AL CLIENTE DE
ACUERDO CON LA
PROGRAMACIN DEL SERVICIO,
LA CAPACIDAD INSTALADA Y
LOS ESTNDARES DE CALIDAD.
- ASESORA AL CLIENTE EN
CUANTO AL ESTADO DEL
AUTOMOTOR, CONDICIONES DE
OPERACIN O CONDUCCIN,
DE ACUERDO CON
PROTOCOLOS, DIRECTRICES
DEL FABRICANTE Y
PROCEDIMIENTOS
ESTABLECIDOS POR LA
EMPRESA.
- INFORMA AL CLIENTE SOBRE
EL COSTO DEL MANTENIMIENTO,
DE ACUERDO CON
PROTOCOLOS Y POLTICAS DE
LA EMPRESA.
- SOLICITA LA AUTORIZACIN
DEL MANTENIMIENTO AL
CLIENTE, DE ACUERDO CON
PROTOCOLOS DEL SERVICIO Y
POLTICAS DE LA EMPRESA.
- RECIBE Y ENTREGA EL
AUTOMOTOR DE ACUERDO CON
LA PROGRAMACIN DEL
MANTENIMIENTO, DIRECTRICES
DEL FABRICANTE,
- ASESORA LAS ACTIVIDADES
DE MANTENIMIENTO DE
ACUERDO ESTNDARES DE
CALIDAD, NORMAS
AMBIENTALES, DE HIGIENE Y
SEGURIDAD INDUSTRIAL.
- ATIENDE AL CLIENTE DE
ACUERDO CON LA
PROGRAMACIN DEL SERVICIO,
LA CAPACIDAD INSTALADA Y
LOS ESTNDARES DE CALIDAD.
- ASESORA AL CLIENTE EN
CUANTO AL ESTADO DEL
AUTOMOTOR, CONDICIONES DE
OPERACIN O CONDUCCIN,
DE ACUERDO CON
PROTOCOLOS, DIRECTRICES
DEL FABRICANTE Y
PROCEDIMIENTOS
ESTABLECIDOS POR LA
EMPRESA.
- INFORMA AL CLIENTE SOBRE
EL COSTO DEL MANTENIMIENTO,
DE ACUERDO CON
PROTOCOLOS Y POLTICAS DE
LA EMPRESA.
- SOLICITA LA AUTORIZACIN
DEL MANTENIMIENTO AL
CLIENTE, DE ACUERDO CON
PROTOCOLOS DEL SERVICIO Y
POLTICAS DE LA EMPRESA.
- RECIBE Y ENTREGA EL
AUTOMOTOR DE ACUERDO CON
LA PROGRAMACIN DEL
MANTENIMIENTO, DIRECTRICES
DEL FABRICANTE,
Establece relaciones
interpersonales dentro de criterios
de libertad, justicia, respeto,
responsabilidad, tolerancia y
solidaridad segn principios y
valores universales.
Analiza de manera crtica las
situaciones pertinentes que
contribuyen a la resolucin de
problemas segn los requerimientos
de los contextos productivos y
sociales.
Argumenta y acoge objetivamente
los criterios que contribuyen a la
resolucin de problemas segn
requerimientos del proceso
formativo en funcin de las
demandas concretas de los
contextos productivos y sociales.
Propone alternativas creativas,
lgicas y coherentes que posibiliten
la resolucin de problemas segn la
demanda del contexto social y
productivo.
Desarrolla actividades de
autogestin orientadas hacia el
mejoramiento personal segn los
requerimientos del proceso
formativo.
Aborda procesos de trabajo
colaborativo orientados hacia la
construccin colectiva segn los
requerimientos de los contextos
sociales y productivos.
Armoniza los componentes
racionales y emocionales en el
Establece relaciones
interpersonales dentro de criterios
de libertad, justicia, respeto,
responsabilidad, tolerancia y
solidaridad segn principios y
valores universales.
Analiza de manera crtica las
situaciones pertinentes que
contribuyen a la resolucin de
problemas segn los requerimientos
de los contextos productivos y
sociales.
Argumenta y acoge objetivamente
los criterios que contribuyen a la
resolucin de problemas segn
requerimientos del proceso
formativo en funcin de las
demandas concretas de los
contextos productivos y sociales.
Propone alternativas creativas,
lgicas y coherentes que posibiliten
la resolucin de problemas segn la
demanda del contexto social y
productivo.
Desarrolla actividades de
autogestin orientadas hacia el
mejoramiento personal segn los
requerimientos del proceso
formativo.
Aborda procesos de trabajo
colaborativo orientados hacia la
construccin colectiva segn los
requerimientos de los contextos
sociales y productivos.
Armoniza los componentes
racionales y emocionales en el
Establece relaciones
interpersonales dentro de criterios
de libertad, justicia, respeto,
responsabilidad, tolerancia y
solidaridad segn principios y
valores universales.
Analiza de manera crtica las
situaciones pertinentes que
contribuyen a la resolucin de
problemas segn los requerimientos
de los contextos productivos y
sociales.
Argumenta y acoge objetivamente
los criterios que contribuyen a la
resolucin de problemas segn
requerimientos del proceso
formativo en funcin de las
demandas concretas de los
contextos productivos y sociales.
Propone alternativas creativas,
lgicas y coherentes que posibiliten
la resolucin de problemas segn la
demanda del contexto social y
productivo.
Desarrolla actividades de
autogestin orientadas hacia el
mejoramiento personal segn los
requerimientos del proceso
formativo.
Aborda procesos de trabajo
colaborativo orientados hacia la
construccin colectiva segn los
requerimientos de los contextos
sociales y productivos.
Armoniza los componentes
racionales y emocionales en el
- Utiliza equipos e instrumentos de
diagnstico elctrico segn
procedimientos del fabricante.
- Interpreta informacin de
manuales en ingls, relacionada
con el mantenimiento elctrico y
electrnico del automotor de
acuerdo con tcnicas de traduccin.
- Resuelve problemas a partir del
anlisis de la informacin tcnica de
manuales y equipos de diagnostico.
- Determina el funcionamiento de
resistores, bobinas y
condensadores de acuerdo con los
fundamentos de la electricidad.
- Interpreta diagramas de los
circuitos elctricos segn
simbologa y parmetros del
fabricante.
- Elabora circuitos elctricos
aplicando la Ley de Ohm y Ley de
Watt.
- Determina el funcionamiento de
motores y generadores elctricos,
segn leyes del magnetismo y
electromagnetismo.
- Evala, repara y cambia
componentes del circuito de
arranque y carga segn
procedimientos del fabricante,
normas de seguridad y criterios de
reutilizacin de partes.
- Evala y cambia la batera de
acuerdo con procedimientos y
parmetros del fabricante, normas
de seguridad e higiene.
- Utiliza equipos e instrumentos de
diagnstico elctrico segn
procedimientos del fabricante.
- Interpreta informacin de
manuales en ingls, relacionada
con el mantenimiento elctrico y
electrnico del automotor de
acuerdo con tcnicas de traduccin.
- Resuelve problemas a partir del
anlisis de la informacin tcnica de
manuales y equipos de diagnostico.
- Determina el funcionamiento de
resistores, bobinas y
condensadores de acuerdo con los
fundamentos de la electricidad.
- Interpreta diagramas de los
circuitos elctricos segn
simbologa y parmetros del
fabricante.
- Elabora circuitos elctricos
aplicando la Ley de Ohm y Ley de
Watt.
- Determina el funcionamiento de
motores y generadores elctricos,
segn leyes del magnetismo y
electromagnetismo.
- Evala, repara y cambia
componentes del circuito de
arranque y carga segn
procedimientos del fabricante,
normas de seguridad y criterios de
reutilizacin de partes.
- Evala y cambia la batera de
acuerdo con procedimientos y
parmetros del fabricante, normas
de seguridad e higiene.
-Interpreta un texto sencillo y
puede construir un mapa conceptual
basado en el mismo.
-Pronuncia adecuadamente el
vocabulario y modismos bsicos del
idioma
-Sostiene conversaciones con
vocabulario bsico y tcnico
aprendido.
-Estructura adecuadamente una
opinin sobre un tema conocido de
su especialidad.
-Elabora resmenes cortos sobre
textos sencillos, y con contenido
tcnico.
-Escribe o presenta descripciones
de s mismo, su profesin y su
entorno.
-Plantea y responde preguntas
sobre s mismo.
- Realiza la evaluacin de fluidos
siguiendo los procedimientos del
fabricante traduce e Interpreta
informacin de manuales en ingls,
segn tcnicas
- Adopta posturas corporales en el
diagnstico y correccin del motor
de acuerdo con conceptos de
ergonoma segn tcnicas de
traduccin
- Interpreta informacin de
manuales en ingls, relacionados
con el mantenimiento del conjunto
motor.
- Utiliza los equipos e instrumentos
en el diagnstico del motor de
acuerdo con procedimientos del
fabricante.
- Describe las caractersticas y
usos de los lubricantes y
refrigerantes del motor segn
parmetros del fabricante.
- Describe las caractersticas fsico -
qumicas del combustible de
acuerdo con parmetros del
fabricante.
- Conoce las caractersticas y
funcionamiento de los motores
gasolina y gas segn propiedades
de construccin y parmetros del
fabricante
- Alista espacios, herramientas,
equipos, suministros y seguridad
segn procedimientos del fabricante
y normas de seguridad
- Diagnostica el conjunto motor
- Realiza la evaluacin de fluidos
siguiendo los procedimientos del
fabricante traduce e Interpreta
informacin de manuales en ingls,
segn tcnicas
- Adopta posturas corporales en el
diagnstico y correccin del motor
de acuerdo con conceptos de
ergonoma segn tcnicas de
traduccin
- Interpreta informacin de
manuales en ingls, relacionados
con el mantenimiento del conjunto
motor.
- Utiliza los equipos e instrumentos
en el diagnstico del motor de
acuerdo con procedimientos del
fabricante.
- Describe las caractersticas y
usos de los lubricantes y
refrigerantes del motor segn
parmetros del fabricante.
- Describe las caractersticas fsico -
qumicas del combustible de
acuerdo con parmetros del
fabricante.
- Conoce las caractersticas y
funcionamiento de los motores
gasolina y gas segn propiedades
de construccin y parmetros del
fabricante
- Alista espacios, herramientas,
equipos, suministros y seguridad
segn procedimientos del fabricante
y normas de seguridad
- Diagnostica el conjunto motor
- Realiza la evaluacin de fluidos
siguiendo los procedimientos del
fabricante traduce e Interpreta
informacin de manuales en ingls,
segn tcnicas
- Adopta posturas corporales en el
diagnstico y correccin del motor
de acuerdo con conceptos de
ergonoma segn tcnicas de
traduccin
- Interpreta informacin de
manuales en ingls, relacionados
con el mantenimiento del conjunto
motor.
- Utiliza los equipos e instrumentos
en el diagnstico del motor de
acuerdo con procedimientos del
fabricante.
- Describe las caractersticas y
usos de los lubricantes y
refrigerantes del motor segn
parmetros del fabricante.
- Describe las caractersticas fsico -
qumicas del combustible de
acuerdo con parmetros del
fabricante.
- Conoce las caractersticas y
funcionamiento de los motores
gasolina y gas segn propiedades
de construccin y parmetros del
fabricante
- Alista espacios, herramientas,
equipos, suministros y seguridad
segn procedimientos del fabricante
y normas de seguridad
- Diagnostica el conjunto motor
- Aplica normas de seguridad,
ambientales y polticas de la
empresa en procesos de
diagnstico de y reparacin del
sistema de alimentacin e
inyectores de combustible en
motores diesel.
- Realiza el mantenimiento de
conductos, terminales, acoples,
depsitos y filtros de combustible de
acuerdo con procedimientos y
parmetros del fabricante.
- Evala el estado y realiza el
mantenimiento de los dispositivos
de alimentacin de aire y
combustible (turbocompresores,
sopladores, bombas de
alimentacin, bombas de
inyectores) de acuerdo con el tipo
de vehculo, tipo de motor,
procedimientos y parmetros del
fabricante.
- Realiza procesos de diagnstico
de componentes elctricos y
electrnicos (sensores, actuadores,
mdulos electrnicos) de los
sistemas de alimentacin e
inyectores de combustible segn
procedimientos tcnicos,
especificaciones del fabricante y
tiempos predeterminados
(temparios).
- Arregla y/o cambia los depsitos,
anclajes, accesorios, conductos,
terminales y acoples son de
acuerdo con los procedimientos y
- Aplica normas de seguridad,
ambientales y polticas de la
empresa en procesos de
diagnstico de y reparacin del
sistema de alimentacin e
inyectores de combustible en
motores diesel.
- Realiza el mantenimiento de
conductos, terminales, acoples,
depsitos y filtros de combustible de
acuerdo con procedimientos y
parmetros del fabricante.
- Evala el estado y realiza el
mantenimiento de los dispositivos
de alimentacin de aire y
combustible (turbocompresores,
sopladores, bombas de
alimentacin, bombas de
inyectores) de acuerdo con el tipo
de vehculo, tipo de motor,
procedimientos y parmetros del
fabricante.
- Realiza procesos de diagnstico
de componentes elctricos y
electrnicos (sensores, actuadores,
mdulos electrnicos) de los
sistemas de alimentacin e
inyectores de combustible segn
procedimientos tcnicos,
especificaciones del fabricante y
tiempos predeterminados
(temparios).
- Arregla y/o cambia los depsitos,
anclajes, accesorios, conductos,
terminales y acoples son de
acuerdo con los procedimientos y
-Saluda en ingls utilizando
expresiones de cortesa de acuerdo
con el momento del da
-Dramatiza en ingls una historia
breve utilizando verbos regulares e
irregulares
-Ubica al interlocutor en un punto
geogrfico especfico empleando
preposiciones en ingls.
-Traduce del ingls documentos
tcnicos sencillos en tiempo
presente y pasado
-Explica y defiende sus opiniones
tcnicas en un debate, utilizando
expresiones en ingls.
-Proporciona explicaciones,
argumentos y explicaciones lgicas
sobre aspectos tcnicos de su
profesin en un debate.
-Explica claramente su punto de
vista sobre un tema tcnico de
actualidad en su profesin.
-Explica claramente las ventajas y
desventajas de una posible decisin
en lo tcnico.
-Toma parte activa en debates
informales dentro de contextos de
trabajo habituales.
-Plantea, explica y contesta
hiptesis tcnicas.
-Sostiene una conversacin con
naturalidad, fluidez y eficacia,
incluso sobre temas especializados
de su profesin.
-Puede iniciar un discurso, tomar
la palabra, y terminar una
-Saluda en ingls utilizando
expresiones de cortesa de acuerdo
con el momento del da
-Dramatiza en ingls una historia
breve utilizando verbos regulares e
irregulares
-Ubica al interlocutor en un punto
geogrfico especfico empleando
preposiciones en ingls.
-Traduce del ingls documentos
tcnicos sencillos en tiempo
presente y pasado
-Explica y defiende sus opiniones
tcnicas en un debate, utilizando
expresiones en ingls.
-Proporciona explicaciones,
argumentos y explicaciones lgicas
sobre aspectos tcnicos de su
profesin en un debate.
-Explica claramente su punto de
vista sobre un tema tcnico de
actualidad en su profesin.
-Explica claramente las ventajas y
desventajas de una posible decisin
en lo tcnico.
-Toma parte activa en debates
informales dentro de contextos de
trabajo habituales.
-Plantea, explica y contesta
hiptesis tcnicas.
-Sostiene una conversacin con
naturalidad, fluidez y eficacia,
incluso sobre temas especializados
de su profesin.
-Puede iniciar un discurso, tomar
la palabra, y terminar una
Establece relaciones
interpersonales dentro de criterios
de libertad, justicia, respeto,
responsabilidad, tolerancia y
solidaridad segn principios y
valores universales.
Analiza de manera crtica las
situaciones pertinentes que
contribuyen a la resolucin de
problemas segn los requerimientos
de los contextos productivos y
sociales.
Argumenta y acoge objetivamente
los criterios que contribuyen a la
resolucin de problemas segn
requerimientos del proceso
formativo en funcin de las
demandas concretas de los
contextos productivos y sociales.
Propone alternativas creativas,
lgicas y coherentes que posibiliten
la resolucin de problemas segn la
demanda del contexto social y
productivo.
Desarrolla actividades de
autogestin orientadas hacia el
mejoramiento personal segn los
requerimientos del proceso
formativo.
Aborda procesos de trabajo
colaborativo orientados hacia la
construccin colectiva segn los
requerimientos de los contextos
sociales y productivos.
Armoniza los componentes
racionales y emocionales en el
-Interpreta un texto sencillo y
puede construir un mapa conceptual
basado en el mismo.
-Pronuncia adecuadamente el
vocabulario y modismos bsicos del
idioma
-Sostiene conversaciones con
vocabulario bsico y tcnico
aprendido.
-Estructura adecuadamente una
opinin sobre un tema conocido de
su especialidad.
-Elabora resmenes cortos sobre
textos sencillos, y con contenido
tcnico.
-Escribe o presenta descripciones
de s mismo, su profesin y su
entorno.
-Plantea y responde preguntas
sobre s mismo.
- Manipula los combustibles segn
normas de seguridad ocupacional y
ambiental
- Utiliza e interpreta instrumentos
en la medicin de fugas segn
procedimientos del manual del
fabricante.
- Enuncia las caractersticas de los
combustibles segn parmetros del
fabricante.
- Resume el funcionamiento del
sistema de alimentacin de
combustible tomando como
parmetros los definidos en el
manual de reparacin.
- Identifica los componentes del
sistema de alimentacin e inyeccin
segn caractersticas definidas en el
manual del fabricante.
- Aplica las tcnicas de evaluacin
del sistema de alimentacin e
inyeccin de combustible segn
procedimientos del manual de
reparacin del fabricante.
- Realiza pruebas de estanqueidad
en el sistema de alimentacin segn
parmetros del fabricante.
- Argumenta sobre los productos
de la combustin de acuerdo con
las conceptos y caractersticas
qumicas de los combustibles
- Aplica los procedimientos de
evaluacin de gases del motor
segn procedimientos del manual
del fabricante y equipos de
diagnstico.
- Manipula los combustibles segn
normas de seguridad ocupacional y
ambiental
- Utiliza e interpreta instrumentos
en la medicin de fugas segn
procedimientos del manual del
fabricante.
- Enuncia las caractersticas de los
combustibles segn parmetros del
fabricante.
- Resume el funcionamiento del
sistema de alimentacin de
combustible tomando como
parmetros los definidos en el
manual de reparacin.
- Identifica los componentes del
sistema de alimentacin e inyeccin
segn caractersticas definidas en el
manual del fabricante.
- Aplica las tcnicas de evaluacin
del sistema de alimentacin e
inyeccin de combustible segn
procedimientos del manual de
reparacin del fabricante.
- Realiza pruebas de estanqueidad
en el sistema de alimentacin segn
parmetros del fabricante.
- Argumenta sobre los productos
de la combustin de acuerdo con
las conceptos y caractersticas
qumicas de los combustibles
- Aplica los procedimientos de
evaluacin de gases del motor
segn procedimientos del manual
del fabricante y equipos de
diagnstico.
-Saluda en ingls utilizando
expresiones de cortesa de acuerdo
con el momento del da
-Dramatiza en ingls una historia
breve utilizando verbos regulares e
irregulares
-Ubica al interlocutor en un punto
geogrfico especfico empleando
preposiciones en ingls.
-Traduce del ingls documentos
tcnicos sencillos en tiempo
presente y pasado
-Explica y defiende sus opiniones
tcnicas en un debate, utilizando
expresiones en ingls.
-Proporciona explicaciones,
argumentos y explicaciones lgicas
sobre aspectos tcnicos de su
profesin en un debate.
-Explica claramente su punto de
vista sobre un tema tcnico de
actualidad en su profesin.
-Explica claramente las ventajas y
desventajas de una posible decisin
en lo tcnico.
-Toma parte activa en debates
informales dentro de contextos de
trabajo habituales.
-Plantea, explica y contesta
hiptesis tcnicas.
-Sostiene una conversacin con
naturalidad, fluidez y eficacia,
incluso sobre temas especializados
de su profesin.
-Puede iniciar un discurso, tomar
la palabra, y terminar una
Establece relaciones
interpersonales dentro de criterios
de libertad, justicia, respeto,
responsabilidad, tolerancia y
solidaridad segn principios y
valores universales.
Analiza de manera crtica las
situaciones pertinentes que
contribuyen a la resolucin de
problemas segn los requerimientos
de los contextos productivos y
sociales.
Argumenta y acoge objetivamente
los criterios que contribuyen a la
resolucin de problemas segn
requerimientos del proceso
formativo en funcin de las
demandas concretas de los
contextos productivos y sociales.
Propone alternativas creativas,
lgicas y coherentes que posibiliten
la resolucin de problemas segn la
demanda del contexto social y
productivo.
Desarrolla actividades de
autogestin orientadas hacia el
mejoramiento personal segn los
requerimientos del proceso
formativo.
Aborda procesos de trabajo
colaborativo orientados hacia la
construccin colectiva segn los
requerimientos de los contextos
sociales y productivos.
Armoniza los componentes
racionales y emocionales en el
OBSERVACIONES
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
PLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO
F003-P06-GFPI
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
CENTRO DE FORMACIN:
CENTRO DE DISEO E
INNOVACIN TECNOLOGICA
INDUSTRIAL
NOMBRE DEL PROGRAMA DE
FORMACIN:
MANTENIMIENTO MECATRNICO
DE AUTOMOTORES
NOMBRE DEL PROYECTO:
DESARROLLAR COMPETENCIAS
DE DIAGNOSTICO Y
REPARACION DE COMPONENTES
ESTRUCTURALES Y SISTEMAS
MECATRONICOS EN
AUTOMOTORES.
FASE DEL PROYECTO: VERIFICACION Y CONTROL
No. ID FICHA: 525685
ACTIVIDAD DEL PROYECTO
DURACIN ACTIVIDAD DE
PROYECTO (MESES)
COMPETENCIA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
PLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO
F003-P06-GFPI
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
CONTROLAR LA CALIDAD DE LOS
PROCESOS REALIZADOS EN EL
VEHICULO AUTOMOTOR
1
CORREGIR FALLAS Y AVERAS
DEL SISTEMA DE ALIMENTACIN
E INYECTORES DE
COMBUSTIBLE EN LOS
MOTORES DIESEL DE ACUERDO
A ESPECIFICACIONES TCNICAS
DEL FABRICANTE.
CIUDAD Y FECHA:
DOSQUEBRADAS, AGOSTO 20 DE
2013
CDIGO DEL PROGRAMA: 223219
CDIGO DEL PROYECTO: 538348
EQUIPO EJECUTOR:
ELVIN JULIAN POSADA
JHON FREDY FRANCO
FECHA DE INICIO:
FECHA DE TERMINACIN:
RESULTADOS DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
DURACIN ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE (HORAS)
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
PLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO
F003-P06-GFPI
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
VERIFICAR EL ESTADO Y
FUNCIONAMIENTO DE LOS
MDULOS ELECTRNICOS DEL
SISTEMA DE INYECCIN DE
COMBUSTIBLE E INDICADORES
DE TABLERO, CON
PRODUCTIVIDAD Y EFICIENCIA,
AJUSTADOS A LOS ESTNDARES
DE CALIDAD, SEGURIDAD Y
MANUALES DEL FABRICANTE
ESTRATEGIAS DIDCTICAS
ACTIVAS
ESCENARIO RECURSOS DIDCTICOS
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
PLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO
F003-P06-GFPI
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS
PERFIL DE LOS INSTRUCTORES CRITERIOS DE EVALUACIN
DESCRIPCIN DE LA EVIDENCIA
DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
PLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO
F003-P06-GFPI
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS
- Aplica normas de seguridad,
ambientales y polticas de la
empresa en procesos de
diagnstico de y reparacin del
sistema de alimentacin e
inyectores de combustible en
motores diesel.
- Realiza el mantenimiento de
conductos, terminales, acoples,
depsitos y filtros de combustible de
acuerdo con procedimientos y
parmetros del fabricante.
- Evala el estado y realiza el
mantenimiento de los dispositivos
de alimentacin de aire y
combustible (turbocompresores,
sopladores, bombas de
alimentacin, bombas de
inyectores) de acuerdo con el tipo
de vehculo, tipo de motor,
procedimientos y parmetros del
fabricante.
- Realiza procesos de diagnstico
de componentes elctricos y
electrnicos (sensores, actuadores,
mdulos electrnicos) de los
sistemas de alimentacin e
inyectores de combustible segn
procedimientos tcnicos,
especificaciones del fabricante y
tiempos predeterminados
(temparios).
- Arregla y/o cambia los depsitos,
anclajes, accesorios, conductos,
terminales y acoples son de
acuerdo con los procedimientos y
OBSERVACIONES
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
PLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO
F003-P06-GFPI
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
CENTRO DE FORMACIN:
CENTRO DE DISEO E
INNOVACIN TECNOLOGICA
INDUSTRIAL
NOMBRE DEL PROGRAMA DE
FORMACIN:
MANTENIMIENTO MECATRNICO
DE AUTOMOTORES
NOMBRE DEL PROYECTO:
DESARROLLAR COMPETENCIAS
DE DIAGNOSTICO Y
REPARACION DE COMPONENTES
ESTRUCTURALES Y SISTEMAS
MECATRONICOS EN
AUTOMOTORES.
FASE DEL PROYECTO: ETAPA PRODUCTIVA
No. ID FICHA: 525685
ACTIVIDAD DEL PROYECTO
DURACIN ACTIVIDAD DE
PROYECTO (MESES)
COMPETENCIA
CONTROLAR LA ETAPA
PRACTICA
3.5
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
ETAPA PRACTICA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
PLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO
F003-P06-GFPI
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
CIUDAD Y FECHA:
DOSQUEBRADAS, AGOSTO 20 DE
2013
CDIGO DEL PROGRAMA: 223219
CDIGO DEL PROYECTO: 538348
EQUIPO EJECUTOR:
ELVIN JULIAN POSADA
JHON FREDY FRANCO
FECHA DE INICIO:
FECHA DE TERMINACIN:
RESULTADOS DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
DURACIN ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE (HORAS)
APLICAR EN LA RESOLUCIN DE
PROBLEMAS REALES DEL
SECTOR PRODUCTIVO, LOS
CONOCIMIENTOS, HABILIDADES
Y DESTREZAS PERTINENTES A
LAS COMPETENCIAS DEL
PROGRAMA DE FORMACIN
ASUMIENDO ESTRATEGIAS Y
METODOLOGAS DE
AUTOGESTIN
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
PLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO
F003-P06-GFPI
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
ESTRATEGIAS DIDCTICAS
ACTIVAS
ESCENARIO RECURSOS DIDCTICOS
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
PLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO
F003-P06-GFPI
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS
PERFIL DE LOS INSTRUCTORES CRITERIOS DE EVALUACIN
DESCRIPCIN DE LA EVIDENCIA
DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
PLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO
F003-P06-GFPI
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS
OBSERVACIONES
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
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F003-P06-GFPI
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral