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TIPOS DE INVESTIGACION

Segn el objeto de estudio


1. Investigacin bsica: Tambin llamada investigacin fundamental
o investigacin pura, se suele llevar a cabo en los laboratorios; contribuye a la
ampliacin del conocimiento cientfico, creando nuevas teoras o modificando
las ya existentes. Investiga leyes y principios (Conocimientos bsico para
conocer)

Esta investigacin busca aumenta la teora, por lo tanto se relaciona con
nuevos conocimientos, de este modo no se ocupa de las aplicaciones prcticas
que puedan hacer referencias los anlisis tericos.

2. Investigacin aplicada: Es la utilizacin de los conocimientos en la
prctica, para aplicarlos, en la mayora de los casos, en provecho de
la sociedad. Un ejemplo son los protocolos de investigacin clnica.(Es
utilizada para aplicar a un problema)

3. Investigacin analtica: Es un procedimiento ms complejo que la
investigacin descriptiva, y consiste fundamentalmente en establecer la
comparacin de variables entre grupos de estudio y de control. Adems, se
refiere a la proposicin de hiptesis que el investigador trata de probar o
invalidar.
Investigacin aplicada: Su principal objetivo se basa en
resolver problemas prcticos, con un margen de generalizacin limitado. De
este modo genera pocos aportes al conocimiento cientfico desde un punto de
vista terico.

4. Investigacin de campo: Se trata de la investigacin aplicada para
comprender y resolver alguna situacin, necesidad o problema en un contexto
determinado. El investigador trabaja en el ambiente natural en que conviven
las personas y las fuentes consultadas, de las que obtendrn los datos ms
relevantes a ser analizados, son individuos, grupos y representaciones de las
organizaciones cientficas no experimentales dirigidas a descubrir relaciones e
interacciones entre variables sociolgicas, psicolgicas y educativas en
estructuras sociales reales y cotidianas.






NIVELES DE INVESTIGACION

Investigacin Descriptiva

Tiene como objetivo la descripcin de los fenmenos a investigar, tal como es y cmo
se manifiesta en el momento (presente) de realizarse el estudio y utiliza la observacin
como mtodo descriptivo, buscando especificar las propiedades importantes para
medir y
evaluar aspectos, dimensiones o componentes. Pueden ofrecer la posibilidad depredic
ciones aunque rudimentarias. Se sita en el primer nivel de conocimiento cientfico. Se
incluyen en esta modalidad gran variedad de estudios (estudios correlacinales,
de casos, de desarrollo, etc).Ejemplo: Investigacin sobre la estructura socio
econmica y rendimiento acadmico delos estudiantes del IESPP Indo amrica.
a. Investigacin descriptiva correlacional.

Son aquellas que actan en el presente y sobre dos variables de tipo dependiente
(V.D. V.D.). Miden y evalan con precisin el grado de relacin queexiste entre dos
conceptos o variables en un grupo de sujetos durante la investigacin. La correlacin
puede ser positiva o negativa. Exigen el planteamiento de hiptesis que se
comprobarn o no. Su utilidad radica en saber cmo se puede comportar un concepto
o variable, conociendo el comportamiento de otra variable relacionada. Tienen en
cierto sentido un valor explicativo, aunque parcial. Ejemplo: Investigacin correlacional
entre niveles de inteligencia emocional y rendimiento acadmico

Describe fenmenos sociales o clnicos en una circunstancia temporal y geogrfica
determinada.
Su finalidad es describir y/o estimar parmetros. Se describen frecuencias y/o promedios;
y se estiman parmetros con intervalos de confianza. Ejm. los estudios de frecuencia de la
enfermedad: Incidencia y Prevalencia.

El planteamiento del problema de la investigacin.

Los elementos para plantear un problema son tres y estn
relacionados entre si y son las preguntas de la investigacin, los
objetivos y la justificacin del estudio (1).
Comenzaremos refirindonos al planteamiento del problema y la
delimitacin, y luego veremos el tema de los objetivos y la justificacin
del estudio.

El planteamiento del problema de la investigacin es la delimitacin
clara y precisa del objeto de la investigacin que se realiza por medio
de preguntas, lecturas, encuestas pilotos, entrevistas, etc.
La funcin del planteamiento del problema consiste en revelarle al
investigador si su proyecto de investigacin es viable, dentro de sus
tiempos y recursos disponibles.

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