You are on page 1of 6

CARRERA

Ingeniera Industrial
MATERIA
Fundamentos de Investigacin
CLAVE
ACC-0906
UNIDAD
1





Mtra. Nadia Deneb Palatto Merino
2011


Mtra. Nadia Deneb Palatto Merino i



Contenido

1. INTRODUCCIN .......................................................................................................................................................... 2
2. ESTUDIO DEL DESARROLLO DE SU PROFESIN Y SU ESTADO ACTUAL. ............................................... 2
3. CONCLUSIONES .......................................................................................................................................................... 5
4. RECOMENDACIONES ................................................................................................................................................ 5
5. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS ......................................................................................................................... 5



Lista de tablas y figuras


Figura 1. Campos de la Ingeniera ............................................................................................ 4





Mtra. Nadia Deneb Palatto Merino 2



1. INTRODUCCIN

El programa de la asignatura de Fundamentos de investigacin, est diseado
para contribuir en la formacin integral de los estudiantes del Sistema Nacional de
Educacin Superior Tecnolgica (SNEST) porque desarrolla las competencias
investigativas que se utilizarn para el aprendizaje conceptual, procedimental y
actitudinal contenidos en los planes de estudio de las carreras que oferta.
La formacin de ingenieros en un mundo globalizado, exige dominio de
herramientas bsicas de investigacin para gestionar, aplicar y transformar
informacin a contextos complejos y plurales, cuya solucin de problemticas de
manera sustentable, es fundamental para la configuracin de la sociedad del
conocimiento.
As, la investigacin es una herramienta que habilita al ingeniero para conocer,
analizar y explicar la realidad, transformarla y descubrir reas de oportunidad en
los mbitos sociales en donde desarrollar su vida profesional y proponer
soluciones interdisciplinarias, holsticas y colaborativas con fundamento en las
ciencias bsicas y de la ingeniera, la tica y la sustentabilidad.

2. ESTUDIO DEL DESARROLLO DE SU PROFESIN Y SU
ESTADO ACTUAL.

2.1. Historia, desarrollo y estado actual de la profesin.

La ingeniera; es un trmino nuevo; que se encuentra definido como el conjunto de
conocimientos y tcnicas cientficas aplicadas, que se dedica a la resolucin u
optimizacin de los problemas que afectan directamente a la humanidad.
Dicho trmino, etimolgicamente; data de 1325 del idioma ingls; cuando un
enginerer (el que opera un engine; es decir, un motor o mquina) refirindose
inicialmente a un constructor de mquinas militares
1
.
Ya obsoleto, un engine se refera a una mquina militar (hoy da se traduce como
motorEl trmino engine, ms antiguo; deriva del latino ingenium C.1250- al
espaol ingenio)
2
.

1
Oxford English Dictionary


Mtra. Nadia Deneb Palatto Merino 3


El trmino evolucion para incluir todas las reas en las que se utilizan tcnicas
para aplicar el mtodo cientfico.
Partiendo de esto, la Ingeniera, cual sea su especialidad, debe y est dirigida a la
aplicacin de mtodos y tcnicas que lo lleven, a travs de la aplicacin del
mtodo cientfico; a la construccin de nuevas teoras, mtodos, procesos; que
aporten nuevas y mejores formas de entender y hacer las cosas. As, la ingeniera
aporta tecnologa, y sta, le ofrece al hombre nuevas herramientas para el dominio
de su medio.
Para visualizar la trascendencia de esto, basta con mirar a nuestro alrededor y ver
la gran cantidad de elementos, como los avances en la medicina, que han
permitido al hombre extender su vida en aos, en calidad; prevenir y hacer frente a
enfermedades, etc. En otras reas, como en comunicaciones y transportes; la
disminucin de tiempos, la reduccin de movimientos, la gran cantidad de
informacin que podemos adquirir sin desplazarnos, etc.
No terminaramos de mencionar todos aquellos avances, logrados por la ciencia y
en concreto por la ingeniera.
De igual manera, no se debe ni se puede perder de vista, el mal uso que tambin
se le ha dado a la tecnologa; y que, en lugar de llevar a la sociedad al desarrollo,
a la mejora, pone en riesgo hasta su propia existencia (armas, bomba atmica;
etc.). Es por eso, que el manejo de la ciencia, debe ser de manera responsable y
consciente de sus alcances, as como con el compromiso y la tica que se tiene
con la profesin y con la sociedad.
La ciencia, permite desarrollar la tecnologa; y sta otorga amplia gamma de
posibilidades econmicas, cientficas, biolgicas, etc. E inclusive, un mayor
entendimiento del mundo que nos rodea; nos hace actores y partcipes de su
desarrollo y mejora. No debe perderse de vista, el desarrollo sustentable, con lo
cual la tecnologa est completamente ligada.
La ingeniera, de acuerdo a su concepto evolucionado a travs de la historia,
abarca todas las reas en las que se utilizan tcnicas para aplicar el mtodo
cientfico. Todo ingeniero, sea cual sea su especialidad, debe ser capaz de
identificar los recursos con que se cuenta, las limitaciones, las reas de
oportunidad y aplicacin; as como la capacidad de planear, en que se debe
visualizar lo que todava no existe; puesto que toda profesin debe y capacita para

2
Random House Unabridged Dictionary, Inc. 2006


Mtra. Nadia Deneb Palatto Merino 4


no slo reproducir conocimientos, sino para construir los propios; ser agentes de
cambio. El trmino engine, deriva del latino ingenium al espaol ingenio
3
; por lo
que no se espera menos de ste.
Por lo anterior, el campo de la ingeniera es muy amplio, y son muchas las reas
que sta tiene dentro del contexto actual.

Campos de la Ingeniera
4
:

Ingenieras del Mar: Ingeniera marina, hidrodinmica, cavitacin, sper cavitacin.
Ingenieras de la Tierra: Ingeniera geotcnica.
Ingenieras del Aire y el Espacio: Ingeniera aeronutica, aeroespacial,
astronutica.
Ingenieras Administrativas y de diseo: Ingeniera administrativa, industrial,
organizacin industrial, logstica, de la seguridad, de la arquitectura,
electromecnica.
Ingenieras derivadas de la fsica y la qumica: Ingeniera fsica, nuclear, acstica,
mecatrnica, de control, elctrica, de telecomunicacin, mecnica, civil, de los
materiales, estructural, qumica.
Ingenieras derivadas de las ciencias biolgicas y la medicina: Ingeniera biolgica,
gentica, mdica, de tejidos.
Ingenieras de la Agricultura y medio ambiente: Ingeniera agroforestal, agrcola,
forestal, de alimentos, ambiental, de montes.
Ingenieras por Objeto de Aplicacin: Ingeniera automotriz, del papel, del petrleo,
de los residuos, del transporte, de minas, militar.
Ingenieras de la Informacin: Ingeniera informtica, de sistemas, de software, de
la informacin.
Ingenieras Novedosas: Nanoingeniera, retroingeniera.













Figura 1. Campos de la Ingeniera

3
Random House Unabridged Dictionary, Inc. 2006
4
http://www.mitecnolgico.com/FundamentosdeInvestigacin. Ao de consulta 2011


Mtra. Nadia Deneb Palatto Merino 5



3. CONCLUSIONES

La investigacin no es una opcin para ninguna de las disciplinas, sta es y debe
ser, una actividad primordial en toda formacin y prctica profesional.

En cuanto a la Ingeniera se refiere, la investigacin permite su crecimiento y con
ello, la aportacin de nuevos avances que a su vez, garantizan el desarrollo de
una sociedad cada vez ms tecnolgica. Por lo que todo ingeniero debe no slo
dedicarse a la investigacin, sino apasionarse por ella, a partir de un buen
conocimiento de su profesin.


4. RECOMENDACIONES

Para ahondar ms en el tema, se sugiere revisar los siguientes sitios:


http://www.oei.es/salactsi/osorio7.htm

http://es.scribd.com/doc/13235720/Ambitos-Desarrollo-de-Ingenieria-en-Contexto-
Social



5. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Dictionary, R. H. (2006). Random House, Inc. Recuperado el 2011, de
http://www.randomhouse.com/
Mitecnolgico. (s.f.). Recuperado el 2011, de
http://www.mitecnologico.com/Main/ElCampoDeIngenieriaEnElMundoActual