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I.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS [Arriba]


A continuacin se presenta una serie de esquemas de referencias con ejemplos de su
aplicacin. Deje una lnea completa entre cada lnea de tipografa en la lista de
referencias. Si puede establecerlo, comience cada referencia con una sangra francesa,
es decir, la primera lnea hacia la izquierda del margen las siguientes lneas hacia la
derecha con una sangra de p!rrafo.
"ibros
# $lementos de referencia de un libro completo
# Autor%editor &a'o de publicacin(. )tulo del libro &edicin( &*olumen(. "ugar de
publicacin+ editor o casa publicadora.
# ,ara un artculo o captulo dentro de un libro
# Autor%editor &a'o de publicacin(. )tulo del artculo o captulo. $n )tulo de la obra
&n-meros de p!ginas(, &edicin(, &*olumen(. "ugar de publicacin+ editor o casa
publicadora.
Ejemplos de referencias a libros [Arriba]
- n a!"or#
Sabino, .. &/000(. $l proceso de in*estigacin. .aracas+ ,anapo.
- $os a!"ores
,adrini, 1. "ucheroni, 2. ). &3445(. $l gran libro de los aceites esenciales.
6arcelona+ De 7ecchi.
- C!a"ro a!"ores% m&s edici'n
Selltiz, .., 8ahoda, 2., Deutsch, 2. .oo9, S. :. &34;5(. 2<todos de
in*estigacin en las relaciones sociales &=a. ed.(. 2adrid+ >ialp.
- Sin a!"or
)he blueboo9+ a uniform sstem of citation &3?a. ed.( &3443(. .ambridge+
@ar*ard "aA >e*ieA Association.
- Cap("!lo en !n libro
@ern!ndez, >., 1ern!ndez, .. 6aptista, ,. &344=(. >ecoleccin de los datos. $n
2etodologa de la in*estigacin &pp. /BB#BB4(. 2<Cico+ 2cDraA#@ill.
# )rad!cci'n
2alhotra, E. F. &344;(. Gn*estigacin de 2ercados. Hn enfoque pr!ctico. &)rad.
7. de ,arres(. 2<Cico+ ,rentice#@all &Iriginal en ingl<s, 3445(.
- A!"or corpora"i*o
1HEDA.GJE 2$KG.AEA ,A>A "A .A"GDAD )I)A", A. .. &34==(.
,rimer in*entario meCicano+ esfuerzos procesos para la calidad total. 2<Cico+
1HEDA2$.A.
- El a!"or es el mismo edi"or
American ,schological Association &34=B(. ,ublication manual of the
American ,schological Association &Ba. ed.(. :ashington, D.+ Autor.
- A!"or +!e re,ne *arios "rabajos de diferen"es a!"ores
SchAartzman, S. &.omp.( &34;;(. )<cnicas a*anzadas en ciencias sociales. 6uenos
Aires+ Eue*a 7isin.
# Ar"(c!lo en !n libro de con-reso
2arsh, S. &344L(. Iptimism and pesimism in trust. $n Gberamia 4L. G7 .ongreso de
Gnteligencia Artificial &.omp.( &pp. /=5#/4;(. .aracas+ 2cDraA#@ill.
- Obras del mismo a!"or en el mismo a.o
2ora Araujo, 2. &34;3a(. $l an!lisis de relaciones entre *ariables, la puesta a prueba
de hiptesis sociolgica. 6uenos Aires+ Eue*a 7isin.
2ora Araujo, 2. &34;3b(. 2edicin construccin de ndices. 6uenos Aires+ Eue*a
7isin.
- Serie% el mismo a!"or en el mismo a.o
Fim, 8.I. 2ueller, .h. &34;= a(. Gntroduction to factor analsis. Sage Hni*ersit
,aper.
Serie+ Muantitati*e Applications in the Social Sciences, no. 3B. 6e*erl @ills "ondres+
Sage ,ublications.
Fim, 8.I. 2ueller, .h. &34;= b(. 1actor analsis+ statistical methods and practical
issues. Sage Hni*ersit ,aper. Serie+ Muantitati*e Applications in the Social Sciences,
no. 3L. 6e*erl @ills "ondres+ Sage ,ublications.
.oleccin
>oth, G. &34;/(. Dua para la redaccin de trabajos cientficos. .aracas+ Hni*ersidad
.entral de 7enezuela. &.oleccin A*ance L/. $diciones de la 6iblioteca(.
Duerra, >. &34=?(. 2atem!ticas modernas. 6arcelona+ "atina. &.oleccin Imega Eo.
B(.
# $iccionario
,eque'o "arousse Glustrado &34;=(. 2<Cico+ "arousse.
>eal Academia $spa'ola &344/(. Diccionario de la lengua espa'ola &/3a. ed.(. 2adrid+
$spasa#.alpe.
- Enciclopedia% "odos los *ol,menes
.abanne, ,. &344B(. @ombre, .reacin Arte &7ols. 3#?(. 6arcelona+ Argos#7ergara.
- )/rmino definido en !na enciclopedia
Antropologa &344/(. $n $nciclopedia @isp!nica &7ol. 3, pp. B;=#B=B(. Fentuc9+
$ncclopedia 6ritannica.
,ublicaciones peridicas
Ar"(c!lo de re*is"a cien"(fica [Arriba]
Autor &a'o de publicacin(. )tulo del artculo. )tulo de la re*ista, *olumen
&n-mero de la edicin(, n-meros de p!ginas.
# Ejemplos de referencias a re*is"as
Artculo de re*ista, *olumen L
Stefan, D. &344;(. Sociedades postcomunistas. )ransicin econmica en los
pases de $uropa central Iriental. Anales de la Hni*ersidad 2etropolitana, L,
34#/;.
- Ar"(c!lo de re*is"a% p&-inas discon"in!as
6oston, 6. I. &344/, no*iembre(. ,ortraing people Aith disabilities+ toAard a
neA *ocabular. )he $ditorial $e, 3?, 3#B, 5#;.
Artculo de re*ista, *olumen B, n-mero de la edicin /
,arra, >. $. Donz!lez, A. &344L(. 2agnetismo en aleaciones met!licas
diluidas. .G$E.GA, B&/(, 5;#;L.
- Ejemplar comple"o de !na re*is"a% con edi"or
Dauthier#7illars &$d.(. &34;B(. Ipinions et scrutins+ analse math<matique
[E-mero especial]. 2ath<matiques et Sciences @umaines, LB.
Ar"(c!lo de re*is"a en impren"a [Arriba]
"andeau, >. &$n imprenta(. An!lisis de datos ordinales. GG .ongreso de
Gn*estigacin .reacin Gntelectual en la Hnimet.
- Ar"(c!lo de peri'dico
Autor &fecha mostrada en la publicacin(. )tulo del artculo. Eombre del
peridico, pp. n-meros de p!ginas.
Ejemplos de referencias a peri'dicos
- Ar"(c!lo de diario
"ugo, I. &/00?, 33#3= de febrero(. 7iernes de un Andariego. Muinto Da, pp. /;.
- Ar"(c!lo de diario% sin a!"or
,roductores de papel rechazan declaraciones de la industria gr!fica &/000, /L de
mao(. $l EA.GIEA", pp. $%=.
0edios elec"r'nicos [Arriba]
.omo medio electrnico se contemplan los documentos en formato electrnico,
bases de datos programas de computadoras, tanto accesibles en lnea como si
est!n en un soporte inform!tico tal como discos, cintas magn<ticas, D7D .D#
>I2.
- $oc!men"os elec"r'nicos% bases de da"os 1 pro-ramas de comp!"adoras
Autor%responsable &fecha de publicacin(. )tulo &edicin(, [tipo de medio].
"ugar de publicacin+ editor. >ecuperado en [fecha de acceso].
Ejemplos de referencias a doc!men"os elec"r'nicos
- $oc!men"o en l(nea
@ern!ndez, 2. $. &344=(. ,arque Eacional .anaima. .aracas+ Hni*ersidad
.entral de 7enezuela. >ecuperado en
http+%%cenamb.rect.uc*.*e%siamaz%dicciona%canaima%canaima/.htm [/000, B de
junio].
- $oc!men"o en l(nea% con responsable
Irganismo Autnomo de 2useos .entros &3444, julio(. 2useo de la .iencia
el .osmos, . )enerife+ )rujillo, :. 2. >ecuperado en
http+%%AAA.mcc.rcanaria.es [3444, // de diciembre].
- $oc!men"o en l(nea% sin a!"or. Si no se iden"ifica al a!"or% se comien2a la
referencia con el "("!lo del doc!men"o
$lectronic reference formats recommended b the American ,schological
Association &3444, 34 de no*iembre(. :ashington, D.+ American ,schological
Association. >ecuperado el /0 de mao de mao de /000, de
http+%%AAA.apa.org%journals%:ebref.html.
# $oc!men"o en C$-RO0% sin a!"or
6iblioteca 2<dica Digital &/000, abril( [.D#>I2]. 6uenos Aires+ )eleSalud
[/000, 3 de junio].
- 3ar"e de !n doc!men"o en C$-RO0% con responsable
$nciclopedia )em!tica 2ultimedia &344;(. $l por*enir a merced del azar. $n
.iencias adi*inatorias, [.D#>I2]NNNNN%. 2adrid+ 1OD $ditores [/000, L de
febrero].
# Base de da"os% sin a!"or
.entro de Gn*estigacin Documentacin .ientfica &3444, 34 de enero(, [base
de datos]. 2adrid+ .onsejo Superior de Gn*estigaciones .ientficas. >ecuperado
en http+%%AAA.cindoc.csic.es%prod%psedisoc.htm [/000, // de febrero].
# Sof"4are en disco
Eorusis, 2. 8. &34==(. S,SS%,. ad*anced statistics, */.0, [softAare de
computadora en disco]. .hicago+ S,SS Gnc.
SoftAare en .D#>I2, sin autor. .on localizacin nombre de la organizacin
S)A)GS)G.A &344/(, [softAare de computadora en .D#>I2]. )ulsa+
StatSoft)2.
Ar"(c!lo en p!blicaciones peri'dicas elec"r'nicas [Arriba]
Autor &fecha mostrada en la publicacin(. )tulo del artculo. Eombre de la
publicacin [tipo de soporte], *olumen, n-meros de p!ginas o localizacin del
artculo. >ecuperado de [fecha de acceso].
Ejemplos de referencias a p!blicaciones peri'dicas elec"r'nicas
- Ar"(c!lo de re*is"a
,ereira, 8. $. &/000, mao(. Apostando al futuro. >$"G [en lnea], EP =?.
>ecuperado de http+ %%AAA.reli.org [/000, ? de junio].
- Ar"(c!lo de peri'dico mens!al
.!mara Ificial de .omercio e Gndustria de 2adrid &/000, junio(. Seminario
sobre .roacia encuentro empresarial. .omercio Gndustria [en lnea].
>ecuperado de http+%%AAA.camaramadrid%es [/000, B de junio].
- Ar"(c!lo de diario
Dal!n, ". &/00?, L de abril(. .on el ,apa desaparece tambi<n su crculo polaco.
$" ,AGS [en lnea]. A'o KKK. E-mero 30.35?. >ecuperado de
http+%%AAA.elpais.es%indice.htlm [/00?, B de abril].
# Le1 en l(nea
,oder "egislati*o de 7enezuela &/000, 3? de febrero(. "e Irg!nica del
)rabajo. $n Daceta Ificial EP ?3?/ $Ctraordinario [en lnea]. >ecuperado de
http+%%AAA.analitica.com%bitblioteca%congresoQ*enezuela%leQdelQtrabajo.asp
[/000, 3 de marzo].
- $oc!men"o disponible en el si"io 5eb del depar"amen"o de !na
!ni*ersidad
"andeau, >. &/00?( Dua bre*e para la presentacin de referencias citas
bibliogr!ficas. >ecuperado el = de abril de /00?, del sitio :eb de la Hni*ersidad
2etropolitana+ http+%%AAA.medusa.edu.*e%procesos%referencias.htlm
O"ras referencias [Arriba]
- )rabajo de -rado
D!*ila, A. &3444(. .ortos del cine *enezolano. )rabajo de grado, Gngeniera de
Sistemas, Hni*ersidad 2etropolitana, .aracas.
Dmez, .. 7el!squez, 2. $. &/000(. .ontrastacin emprica de los modelos de
seleccin de ptimos de cartera *ersus las restricciones de la "e de ,ensiones
en 7enezuela. )rabajo de grado, 2aestra en 1inanzas, Hni*ersidad
2etropolitana, .aracas.
- 0an!scri"o no p!blicado
,aniagua, 2. &34==(. An!lisis del comportamiento del comprador *endedor
industrial. 2anuscrito no publicado, $scuela Superior de .omercio
Administracin, Gnstituto ,olit<cnico Eacional, 2<Cico.
- Le1
"e Irg!nica del )rabajo &344;(. $n Daceta Ificial Eo. ?3?/ $Ctraordinario.
,oder "egislati*o de 7enezuela.
- Re-lamen"o
>eglamento de $jecucin $*aluacin del )rabajo 1inal. .onsejo Acad<mico,
>eunin EP BB3 &3/ de febrero de /00L(, Hni*ersidad 2etropolitana, .aracas.
- Com!nicaciones personales# car"as% memorandos% mensajes
2. Dorta &comunicacin personal( &/00L, 3L de octubre(.
- Correo elec"r'nico
$misor &direccin electrnica del emisor( &fecha del mensaje(. )tulo del
mensaje. .orreo electrnico en*iado a+ destinatario &direccin electrnica del
destinatario(.
>. 7argas & r*argasRcant*.net $sta direccin de correo electrnico est!
siendo protegida de STspam botsST, necesita habilitar 8a*ascript para poder
*erla. ( &/00L, 3 marzo(. >eser*acin hotel. .orreo electrnico en*iado a+ @otel
Fea & 9ea/000Rcant*.net $sta direccin de correo electrnico est! siendo
protegida de STspam botsST, necesita habilitar 8a*ascript para poder *erla. (.
- )rabajo no p!blicado 1 presen"ado en !n e*en"o
@endric, S. &/00?, febrero(. Aplicaciones educati*as de las )eoras de ,iaget
7igots9. )rabajo presentado en el .olegio de ,rofesores, .aracas, 7enezuela.
- 0an!scri"o de circ!laci'n limi"ada con ci"a de !na !ni*ersidad
>amrez, A. &/00L(. ,roblemario de !lgebra lineal+ ciencias administrati*as.
&Apuntes de clase disponibles en el Departamento de ,ublicidad, Hni*ersidad
Americana, .aracas, 7enezuela(
II. CI)AS $E REFERENCIA EN EL )E6)O [Arriba]
Hna cita es la presentacin del material citado del trabajo de otros autores que se ha
tomado para apoar sustentar el trabajo elaborado. Se distinguen *arios tipos de citas,
entre ellas+
- Ci"a "e7"!al# .uando se transcribe un teCto literalmente.
Si la cita tiene menos de L0 palabras, <sta se coloca entre comillas a continuacin del
p!rrafo que se est! eCponiendo.
Si la cita tiene L0 o m!s palabras &cita larga(, <sta se escribe en una nue*a lnea, sin
comillas, como una nue*a di*isinU escriba todo el p!rrafo con una sangra de cinco
espacios desde el margen izquierdo.
# Ci"a con"e7"!al# .uando se resume una parte especfica de un documento o del
contenido del mismo.
- Ci"a de ci"a# .uando se hace referencia a citas mencionadas por otros autores.
"as citas se colocan a medida que se *an mencionando en el informe cada *ez que se
ratifica un dato se debe presentar una nota que rese'a la fuente de informacin. .uando
cite, inclua siempre el autor, el a'o la p!gina concreta del teCto citado. "a cita se
puede redactar de tres maneras+
- Con /nfasis en el a!"or# apellido del autor, el a'o entre par<ntesis, el teCto citado la
p!gina entre par<ntesis.
- Con /nfasis en el con"enido del "e7"o# el teCto citado , entre par<ntesis, el apellido
del autor, el a'o la p!gina.
- Con /nfasis en la fec8a de p!blicaci'n# es una narracin que comienza con el a'o,
luego el apellido del autor, el teCto citado la p!gina entre par<ntesis.
.uando sean tres o m!s autores, cite al primero a los subsecuentes como Tet al.TU en la
lista de referencias se mencionan todos los autores. $scriba la cita con el mismo
espaciado utilizado en el del teCto del informe.
A continuacin se presentan algunos modelos de citas de referencia que se pueden
insertar dentro de un teCto.
- Ci"a "e7"!al
Textual corta, nfasis en el contenido, un autor
T"os sistema de *isin por computador suelen ser una parte de un sistema global. As
las tarjetas de entrada#salida audan a efectuar la integracin del sistema con el resto de
los dispositi*os instalados+ robots, autmatas programables, cintas transportadoras,
actuadores, etc.T &De "a $scalera, /003 &p. 3/(.
Textual corta, nfasis en el contenido, ms de tres autores
T$n todos los ni*eles, la familia es la institucin m!s importante por medio de la cual el
sistema de clases se reproduceT &:orsle et al., 34;4, p. 3L;(.
Textual corta, nfasis en el autor
>i*as &34=?( dijo+ T.uando el hombre razona sobre el principio de libertad *e que su
persona est! sujeta a normas de conducta no tolerables es cuando empieza a rebelarseT
&p. 3;?(.
Textual larga, nfasis en el contenido
.on respecto a la psicologa cientfica, escribe "uria &34==(, uno de sus progresos ha
sido describir la estructura de la acti*idad humana eCplorar en profundidad la
estructura funcional de la percepcin de la memoria, de la acti*idad intelectual del
lenguaje, del mo*imiento de la accin, su formacin ontogen<tica... Hna
contribucin sustancial al <Cito en la solucin de esos problemas se ha realizado gracias
a la creacin de la neuropsicologa, una nue*a rama de la ciencia cuo fin -nico
especfico es in*estigar el papel de los sistemas cerebrales particulares en las formas
complejas de acti*idad mental &p. 35(.
Textual larga, nfasis en el contenido, ms de tres autores
Hna *ez redactado el esquema, es una buena idea *ol*er sobre el mismo, para *er si se
ha omitido algo importante si las ideas que han sido agrupadas *erdaderamente
pertenecen a ese grupo. Ser! una idea -til tener a alguna persona que lo lea lo
comente. $ntonces, si parecen necesarios cambios en la estructura b!sica del informe,
pueden ser introducidos antes de que comience la redaccin definiti*a. &Selltiz et al.,
345?, p. ?0B(.
Textual corta, de un libro traducido (fecha original de la publicacin/fecha de la
traduccin)
T$l objeti*o principal de la in*estigacin causal es obtener e*idencias respecto a las
relaciones de causa efectoT. &2alhotra, 3445%344;, p. 4;(.
- Ci"a con"e7"!al
Contextual especfica
$n su teCto, 2artn del 6ro Sanz 2olina &/00/( se centran en dos temas importantes
debido a su aplicabilidad pr!ctica+ las redes neuronales los sistemas difusos.
Contextual especfica
"a ,rogramacin EeurolingVstica &,E"( es una herramienta de trabajo para todas las
personas que trabajan con o para las personas. Define Sambrano &/003( la ,E" como
Tuna serie de t<cnicas destinadas a analizar, codificar modificar conductas, por medio
del estudio del lenguaje, tanto *erbal, como gestual corporal & p.4(.
Contextual especfica, diferentes autores
Folman &34=3( ,err &3440( eCplicaron la importancia de introducir las ideas
abstractas del !lgebra lineal en forma gradual.
Contextual especfica, dos obras del mismo autor en el mismo ao
2ora Araujo &34;3a 34;3b( realiz importantes in*estigaciones sobre el proceso de
*incular conceptos abstractos con indicadores empricos.
Contextual general
"a teora re*olucionaria sobre la inteligencia emocional ha hecho tambalear muchos
conceptos de la psicologa &Doleman, 344?(.
Contextual especfica, manuscrito indito
"a informacin relati*a a di*ersos modelos cuantitati*os ser*ir! para que el
administrador general obtenga m!s conocimiento en lo que se refiere a las relaciones
entre el modelo los problemas del mundo real &)heo9tisto, 34==, in<dito(.
Contextual general, cita del ttulo de un libro
.on el libro de Samuelson &34=L(, titulado $.IEI2WA, muchos lectores han
aprendido los elementos b!sicos de la moderna ciencia de la economa poltica.
Ci"a de ci"a [Arriba]
- Ci"a de ci"a% /nfasis en el a!"or
Dermani, 34;3, citado por 6riones &3445(, escribi+
Hn ndice socioeconmico es un instrumento de medicin que permite asignar
medidas a las personas con base en la posesin, precisamente, de indicadores
sociales econmicos. $ste n-mero, como sucede en otras escalas, permite la
jerarquizacin de las personas su clasificacin en cierto n-mero de categoras.
Eo est! por dem!s eCpresar que estos procedimientos no son adecuados, ni aun
desde el punto de *ista cuantitati*o, para el estudio de las clases sociales, como
es frecuente en los llamados estudios de estratificacin social. &p. 3?4(
- Ci"a de ci"a% /nfasis en la fec8a
$n 34;?, Foriono*, citado por >i*as &34=?(, sobre la crisis de un sistema dijo+
,ara abril de 34;3, seg-n c!lculos estimados, haba en los $stados Hnidos
5?.000 cientficos e ingenieros desocupados. Decenas e incluso centenas de
ingenieros formaban filas ofreciendo sus ser*icios en cuanto se enteraban de que
en alguna parte haba trabajo. Itros miles abandonan la b-squeda se dedican a
*ender zapatos, parcelas en el cementerio o conducen taCis. Hno de cada cuatro
qumicos del pas est! desocupado o hace de barman en una cer*ecera. &p. ;=(
O"ras ci"as de referencia [Arriba]
- Com!nicaciones personales# cartas, correo electrnico, mensajes, entre*istas
8. @endric &comunicacin personal, 3 de marzo, 34=/(
&2. "inares, comunicacin personal, 35 de julio, /003(
- Ci"a in"err!mpida
T... no eCiste una sola forma correcta de presentar un trabajo. ... >esulta difcil, al
respecto, tratar de formular procedimientos o t<cnicas que resuel*an esta tarea,
pues no se trata de una acti*idad mec!nica sino esencialmente creadoraT
&Sabino, 34=5, 3;4#3=0(.
- Ci"a den"ro de !na ci"a o c!al+!ier "e7"o en"recomillado 9se encierra en"re
comillas simples:
:orsle :orsle &34;4, p. B3B( eCamin la conser*acin de la identidad+
"a primera generacin se asoci, todos juntos, para protegerse compartir sus
*alores medios familiares de *ida. "a segunda generacin se socializ en los
modos de *ida americanos, particularmente por *a de la escuela por contacto
con miembros de otros grupos <tnicos en el trabajo en la *ida social general,
aunque su *ida de hogar era diferente X A menudo estaban a*ergonzados de
estas culturas Ydel *iejo continenteY queran ser YmodernosY X "a tercera
generacin, sin embargo, era abiertamente americana, por tanto no se
a*ergonzabaU comenzaron a aprender la lengua ancestral a *isitar la tierra natal
X Sobre ello eCpuso Dellner &345L(+ Y"os nietos intentan recordar lo que los
hijos intentan ol*idarY. &p. 35B(
- E7plicaci'n de o"ra persona diferen"e del a!"or 9se encierra en"re
corc8e"es:
De los placeres sensuales, especficamente sobre la sensacin capacidad de
sentir, escribe >esnic9 &344=(+
A tra*<s de los sentidos eCploramos registramos el mundo. )odo lo que
sabemos de nuestro entorno procede de la forma como el cerebro reacciona e
interpreta los estmulos que recibe el cuerpo. Hnos rganos especiales act-an
como receptores sensoriales para recibir la informacin+ los ojos captan fotones
de luz, los odos recogen ondas sonoras, los dedos la piel perciben teCturas
temperaturas, la nariz aspira mol<culas arom!ticas la boca la lengua
reaccionan a lo que se lame, chupa, mordisquea o mastica. &p. //B(
- Ci"a de re-lamen"os% re-las 1 'rdenes ejec!"i*as
$l >eglamento de $jecucin $*aluacin del )rabajo 1inal &/00L( se utiliza en
las escuelas afiliadas a los decanatos de estudios de pregrado de la Hni*ersidad
2etropolitana, .aracas.
.ita de un lugar en la red, pero no un documento especfico
Alta*ista.com es un sitio que facilita el acceso al tema o informacin que usted
necesite en internet &http+AAA.alta*ista.com(
- Ci"a de pro-ramas de comp!"adora
"os principales paquetes estadsticos conocidos ho en da son el S,SS el
2initab, ambos disponibles en :indoAs, 2acintosh HEGK.