You are on page 1of 2

FINALIZANDO SEMESTRE

El día martes 11 de junio, se llevó a cabo el comité de docencia y servicio en el Colegio Bicentenario –
Universidad de Pamplona en ntonia !antos, donde los estudiantes de "#, #" y "$ semestre de %onoaudiología,
acompa&ados por sus docentes supervisores, e'ponían sus programas y actividades reali(adas en el semestre
académico en la "nstitución
Educativa, esto en relación a
los in)ormes de gestión*
+icieron presencia los
docentes, )uncionarios y
rector del Colegio, también el
coordinador de pr,cticas de la
)acultad, así como el
programa de -utrición y
dietética .ue se encontraba en
el mismo proceso de mostrar
sus productos*
El trabajo de las estudiantes de /ogopedia en el Bicentenario se en)ocaba en identi)icar las di)erentes
alteraciones del lenguaje e'presivo y comprensivo y así poder determinar .ue test aplicar para ampliar y dar una
impresión diagnostica adecuada a los ni&os de primaria0 los estudiantes de pr,ctica -ivel ", de acuerdo a las
necesidades evidenciadas durante el proceso de evaluación .ue reali(aron en los estudiantes de segundo y
tercero de primaria, decidieron pertinente el dise&o e implementación de un programa )onoaudiológico con el
nombre de 1Creciendo y prendiendo2 dirigido a )avorecer las 3abilidades de la lecto4escritura, con el )in de
lograr la nivelación de los ni&os con respecto a sus pares* 5urante este proceso se contó con el apoyo de dos
estudiantes de Campos de cción Pro)esional 6CP7, .ue se encontraban en asistencia permanente a la
"nstitución0 /os estudiantes de CP, durante el semestre ejecutaron di)erentes programas )onoaudiológicos
estratégicamente pensados para la población del Colegio Bicentenario, donde se abordaba udición, /enguaje y
3abla para los ni&os de b,sica primaria y talleres de vo( dirigidos a la población docente* dem,s se dejó como
propuesta debidamente documentada para su ejecución estrategias de comunicación en salud con tema principal
y )undamental de Escuela !aludable, como se e'presaba en uno de sus talleres técnicos con el nombre de
1Construyendo "deas para %ortalecer la Escuela !aludable2* 8ema .ue ya se venía tratando con estudiantes del
semestre anterior*
/os )uncionarios e'presaron su gratitud por las labores 3ec3as en el Colegio y mostraron interés en las mismas,
reconociendo la importancia de la labor del )onoaudiólogo en la escuela y esperando siempre la presencia del
programa en la "nstitución*
RECORDEMOS: El Fonoaudiólogo en el ámbito Educativo se encarga de Optimizar el proceso comunicativo
en los estudiantes, prevenir el desarrollo de desórdenes comunicativos, atender a los estudiantes, cuo progreso
educativo, social ! personal, es a"ectado adversamente por di"icultades comunicativas #desórdenes, retrasos o
variaciones$, investigar las relaciones entre los procesos comunicativos, educativos o"recer asesor%a a todos
los miembros de la comunidad educativa&

NOTA ELABORADA POR: 'nela Merc(án Fonoaudióloga en "ormación )* semestre '+