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INSTITUTO SARA CH.

DE ECCLESTON –A 427-
Guía N° 2a
Novela picaresca
Materia: Literatura
Profesor: Mariano Duna
Alumno/a:
4° AÑO 2014
Índice
“El poeta enamorado y el héroe”............................2
“La historia secreta del Lazarillo: Felipe II contra
Diego Hurtado de Mendoa”................................!"
#u$a de lectura y acti%idades................................2&
Lectura o!"#ator"a$ Lazarillo de Tormes
Guía de lectura y actividades sobre El lazarillo de Tormes
1

A) CONTEXTO:
El contexto histórico aarece en el Lazarillo re!le"ado en varias alusiones a
aconteci#ientos olíticos$ acciones #ilitares y situaciones sociales %ue er#iten anclar la
!icción de la novela en el #arco te#oral de la realidad esa&ola de co#ien'os del si(lo X)*
1) +arc, en el Tratado -ri#ero la resencia de al #enos tres de esas alusiones*
.) /nvesti(, a %u0 hecho re!iere cada una de ellas y exlicalo breve#ente*
1) T/E+-O 2 E3-AC/O:
El texto tiene una articular conceción del tie#o %ue re!le"a los nuevos códi(os de
erceción del #undo #oderno: la instauración de una 4cultura del traba"o5$ roia del
caitalis#o naciente$ desierta la necesidad de !i"ar con recisión los #o#entos dedicados a
la actividad del descanso6 es or eso %ue el reloj$ co#o instru#ento de #edición de esos
#o#entos$ asa a cu#lir una !unción esencial en la vida urbana euroea* En el Tratado
Tercero se resta$ "usta#ente$ una esecial atención al relo"*
7) 8ocali', esas re!erencias y elabor, una exlicación sobre la !unción asi(nada a ese
instru#ento en dicho Tratado*
9) El tie#o de la historia tiene una duración %ue es re!erida or 8,'aro en varios #o#entos
del relato* 8ocali', los !ra(#entos en los %ue se ha(a re!erencia al tie#o de er#anencia del
#uchacho con cada uno de sus a#os y$ a artir de la in!or#ación obtenida$ in!erí la duración
total de las 4aventuras5 del rota(onista*
:) 3e&al, los no#bres (eo(r,!icos %ue aarecen en la novela*
C) A+O3:
;) <=u0 lección arende 8,'aro de su ri#er a#o> Transcribí las alabras del cie(o %ue
sirven de resuesta*
?) +encion, las habilidades y de!ectos del cie(o*
@) <=u0 4ro!ecía5 reali'a el cie(o sobre la relación entre 8,'aro y el vino>
A) 3e(Bn tu oinión$ a artir de su estadía con el cie(o$ <8,'aro evoluciona o involuciona>
<-or %u0>
1C) 1usc, en el texto e"e#los de la avaricia del cl0ri(o*
11) <8,'aro vive #e"or con el cl0ri(o o a&ora al cie(o> Dusti!ic, tu resuesta con citas
textuales*
1
Actividades extraídas y adatadas de las ediciones de Editorial Colihue y Ediciones C,ntaro E1uenos Aires$
.CCC y .CCA)*
1.) 1usc, en el texto e"e#los %ue con!ir#en los si(uientes enunciados relacionados con el
Tratado Tercero:
F 8as aariencias en(a&an a 8a'arillo*
F El escudero vive endiente de la aariencia exterior*
F 8as aariencias se conectan con el te#a de la honra de la noble'a de la 0oca*
17) <=u0 esera conse(uir en Toledo el escudero>
19) <=u0 roble#a lo aartó de su tierra natal>
1:) <-or %u0 no tiene dinero>
1;) Transcribí un asa"e en el %ue %uede #ani!iesta la co#asión o ternura %ue siente 8,'aro
or el escudero* <En %u0 sentido es di!erente esta relación con resecto a la %ue 8,'aro osee
con sus otros a#os>
1?) <Cu,ntos #ie#bros de la /(lesia aarecen en la obra>
1@) <Cu,les de sus características udieron haber causado eno"o en las autoridades de la
/(lesia>
G) -HOGICC/JN:
1@) El destinatario !iccional de la obra es$ co#o se sabe$ un ersona"e de cierto ran(o social
al %ue el narrador se diri(e con el aelativo de 4)uestra +erced5* Considerando %ue la novela
se resenta co#o una carta %ue el narradorF rota(onista escribe ara esa #isteriosa !i(ura
con el !in de exlicarle su 4caso5$ redact,$ en aroxi#ada#ente treinta líneas$ una 4#isiva5 en
la %ue el recetor !icticio resonda Kya sea !avorable o des!avorable#enteF a las in%uietudes
%ue 8,'aro exresa en el rólo(o y en el Blti#o tratado de la obra*
1A) Hescribí el Tratado 3exto de la obra utili'ando t0r#inos del len(ua"e actual y
ree#la'ando los o!icios de los ersona"es involucrados en el relato or actividades roias
del #undo conte#or,neo*
.C) Escribí una carta de lectores ara un diario$ oinando sobre los chicos de la calle %ue ves
en 1uenos Aires* 3u(erí soluciones ara este roble#a social*
E) HEL8EX/JN:
A artir de la lectura del si(uiente co#entario del crítico G,#aso Alonso$ resond0 las
re(untas resentadas a continuación:
A #ediados del si(lo X)/$ se ublica en Esa&a un librito e%ue&o: su no#bre es Vida de
Lazarillo de Tormes* -,(inas #aravillosas las de esta novela$ ri#era i#resa en el #undo*
En ella hay un sa(a'$ tierno$ lento y #ati'ado estudio de un doble roceso sicoló(ico: en el
al#a del ni&o y en el al#a del a#o6 es la ri#era ve' %ue en la literatura el obre$ el
#iserable$ el desa#arado$ no es ob"eto de risa y diversión6 es la ri#era ve' %ue en una
novela encontra#os un e"e#lo de lo %ue odría#os lla#ar un car,cter #ixto o
entreverado* M***N No hay h0roe %ue sea entera#ente h0roe$ ni truh,n %ue sea entera#ente
truh,n* No hay en la vida real ho#bre %ue sea de un #odo absoluto subli#e o (rotesco*
3o#os una #e'cla* 2 este es el #ayor descubri#iento de la novela esa&ola:
descubri#iento de la naturale'a del ho#bre$ el descubri#iento del ho#bre*
.1) <=u0 %uiere decir el crítico al hablar de 4car,cter #ixto o entreverado5 y 4so#os una
#e'cla5>
..) <-or %u0 se uede decir %ue esta novela tiene car,cter realista>
.7) 8e0 la si(uiente canción del cantautor esa&ol Doan +anuel 3errat y co#ent, %u0
se#e"an'as encontr,s entre el 4ni&o silvestre5 y el 4ícaro5 del si(lo X)/*
Oi"o del cerro$
resa(io de #ala #uerte$
ni&o silvestre
%ue acechando la acera viene y va*
Ni&o de nadie
%ue busc,ndose la vida
desluce la avenida
y le da #ala !a#a a la ciudad*
Heci0n nacido
con la inocencia a#utada$
%ue en la #anada
redi#e su ecado de existir*
Ni&o sin ni&o
inde!enso y asustado$
%ue arende a !uer'a de alos
co#o las bestias a sobrevivir*
Ni&o silvestre$
lustrabotas y ratero$
se vende a ie'as o entero
co#o on'a de chocolate*
Honda la calle
#ientras el día la ronde$
%ue or las noches se esconde
ara %ue no le #aten*
2 si la suerte$
or lla#arlo de al(Bn #odo$
ahuyenta al lobo$
y le alar(a la vida un oco #,s***
3i el e(a#ento
no le udre los ul#ones$
si escaa de los #atones$
si sobrevive al l,ti(o$ %ui',s
lle(ue hasta vie"o
entre c,rceles y !ierros$
se#brando el cerro
de #,s ni&os silvestres$ al a'ar*
2 cual%uier noche
en un traba"o de li#ie'a
le vuele la cabe'a
a al(uno de ellos sin esta&ear*