UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO

FACULTAD INGENIERIA
ESCUELA DE INGENIERIA MECANICA ELECTRICA
ESCUELA DE INGENIERIA INDUTRIAL
PROYECTO DE INVESTIGACION
ESTUDIO DE LA RESISTENCIA DE MATERIALES FRENTE A
PROBLEMAS DE DESGASTE ABRASIVO
CURSO: INGENIERIA DE MATERIALES


ALUMNOS:
PAREDES VARGAS, VICTOR
LEON MUOZ , CESAR
GARCIA SANCHES , MARTIN
LARREA SAGASTEGI , LUCIUS
EUSTAQUIO PARDO , KATERIN


ASESOR
ALEXANDER YUSHEPI VEGA ANTICONA

TRUJILLO PER
2014
I GENERALIDADES.


1.1 TTULO.
ESTUDIO DE LA RESISTENCIA DE MATERIALES FRENTE A
PROBLEMAS DE DESGASTE ABRASIVO

1.2 AUTORES
PAREDES VARGAS, VICTOR
LEON MUOZ, CESAR
GARCIA SANCHES MARTIN
LARREA SAGASTEGUI, LUCIUS
EUSTAQUIO PARDO, KATERIN

1.3 ASESOR
ALEXANDER YUSHEPI VEGA ANTICONA

1.4 TIPO DE INVESTIGACION
EXPLICATIVA, EXPERIMENTAL

1.5 LINEA DE INVESTIGACION
DISEO DE ELEMENTOS

1.6 LOCALIDAD
ACEROS BHOLER DEL PERU LIMA
SERVICIO DE TRATAMIENTO TERMICO NITRURACION
1.7 COSTOS
COSTO ESTIMADO POR TRATAMIENTO = 150 NUEVOS SOLES
COSTO DE BROCAS = 200 soles
COSTO DE ACERO = 34 SOLES


1.8 DURACION DE INVESTIDACION
FECHA DE INICIO FECHA DE TERMINO
MAYO JULIO
2014



II PLAN DE INVESTIGACION
2.1 REALIDAD PROBLEMTICA.

- En los ltimos aos la construccin en nuestro pas ha ido aumentado ,
es por eso que los materiales de construccin cada vez son
reemplazados por otros con el fin de satisfacer las necesidades de los
clientes y dar mayor tiempo de vida a la herramienta


Nuestra intencin es aportar el tema de ingeniera de materiales a la
vida real , con el fin de que se pueda comprender como ocurren los
desgastes de herramientas en el campo de trabajo real mediante
ejemplos bsicos que permitan a todas las personas conocer y
reconocer fcilmente un punto crtico en la manipulacin de los
materiales

2.2 FORMULACION DEL PROBLEMA.
En qu medida influye el proceso trmico a la ductilidad de los
materiales expuestos a desgaste abrasivo?
2.2 OBJETIVOS GENERALES Y ESPECIFICOS.

2.3.1 OBJETIVO GENERAL:
Determinar cmo influye el tratamiento trmico aplicado a unas
brocas de acero especiales, con el fin de disminuir el desgaste y
aumentar la vida til de dicha herramienta
2.3.2 OBJETIVO ESPESIFICOS:
Hacer una comparacin de las brocas comunes y las brocas
tratadas con el fin de establecer una norma de trabajo
Hacer una constante evaluacin a las brocas tratadas para poder
medir en porcentajes el tiempo de vida til
Conocer acerca del proceso de nitruracin y empresas que te
brindan el servicio
Conocer la importancia de estos tratamientos

2.5 JUSTIFICACION DEL PROBLEMA.


Nuestro estudio est basado prcticamente en evaluar el rendimiento de
las brocas despus te haber pasado por un tratamiento trmico y
aumentar la vida til de dicha herramienta

Conociendo ms acerca de los tratamientos trmicos (nitruracin),
empresas las cuales nos brindan estos servicios

En otro aspecto vemos que el desgaste es muy comn en las
herramientas creando as una molestia por parte del cliente

Es por ello que nuestro grupo crey conveniente estudiar los degastes
abrasivos de los materiales



JUSTIFICACION Y VIABILIDAD.


Realizamos este estudio, en la empresa Aceros Boehler del Per es la
compaa ms importante en comercializacin de aceros especiales y
servicio de tratamiento trmico.




















Ejecucin del proyecto

Adquisicin del material (acero)
























K & G Representaciones Eirl
Prolongacin Csar Vallejo, 1744 - Urb. La Rinconada
- Trujillo - La Libertad

Phone:(044)21 6723













Tornero taller de maquinado











































Mediciones antes del tratamiento











































































































2.6 MARCO TERICO.














































2.6.1 CAPACITACIN

- DEFINICIN
Se entiende por capacitacin el conjunto de procesos
organizados, relativos tanto a la educacin no formal como a
la informal de acuerdo con lo establecido por la ley general de
educacin, dirigidos a prolongar y a complementar la
educacin inicial mediante la generacin de conocimientos, el
desarrollo de habilidades y el cambio de actitudes, con el fin
de incrementar la capacidad individual y colectiva para
contribuir al cumplimiento de la misin institucional, a la
mejorprestacin de servicios a la comunidad, al eficaz
desempeo del cargo y al desarrollo personal integral. Esta
definicin comprende los procesos de formacin, entendidos
como aquellos que tienen por objeto especfico desarrollar y
fortalecer una tica del servicio pblico basada en los
principios que rigen la funcin administrativa.

2.62 TIPOS DE CAPACITACIN

Los tipos de capacitacin son muy variados y se clasifican con
criterios diversos:

A. POR SU FORMALIDAD
a) Capacitacin Informal. Est relacionado con el
conjunto de orientaciones o instrucciones que se dan en
la operatividad de la empresa, por ejemplo un contador
indica a un colaborador de esa rea la utilizacin
correcta de los archivos contables o ensea cmo llevar
un registro de ventas o ingresos, muchas de las
funciones de un contador incluyen algn tipo de
capacitacin.

Una retroalimentacin constructiva puede mejorar el
desempeo de un colaborador de una manera ms
efectiva que la capacitacin formal
b) Capacitacin Formal.
Son los que se han programado de acuerdo a
necesidades de capacitacin especfica Pueden durar
desde un da hasta varios meses, segn el tipo de
curso, seminario, taller, etc.
B. POR SU NATURALEZA

a) Capacitacin de Orientacin: para familiarizar a
nuevos colaboradores de la organizacin, por ejemplo
en caso de los colaboradores ingresantes.
b) Capacitacin Vestibular: Es un sistema simulado, en
el trabajo mismo.
c) Capacitacin en el Trabajo: prctica en el trabajo
d) Entrenamiento de Aprendices: perodo formal de
aprendizaje de un oficio.
e) Entrenamiento Tcnico: Es un tipo especial de
preparacin tcnica del trabajo
f) Capacitacin de Supervisores: aqu se prepara al
personal de supervisin para el desempeo de
funciones gerenciales
g) Otros Tipos: cualquier situacin poco usual no incluida
anteriormente

C. POR SU NIVEL OCUPACIONAL

a) Capacitacin de Operarios
b) Capacitacin de Obreros Calificados
c) Capacitacin de Supervisores
d) Capacitacin de Jefes de Lnea
e) Capacitacin de Gerentes

2.6.3 CAUSAS QUE PUEDEN DAR ORIGE A LA
CAPACITACIN

Varias son las causas que pueden dar origen a la decisin y
luego a la realizacin del adiestramiento o la capacitacin
dentro del mbito de la empresa. Algunas de las ms
comunes son:

a) Ignorancia: por falta total o parcial de conocimientos.
b) Obsolescencia: que los conocimientos estn
desactualizados.
c) Por traslados o ascensos: un cambio dentro de la
estructura jerrquica o geogrfica.
d) Frente a cambios tecnolgicos: por la necesidad de
utilizar nuevas tecnologas.
2.6.4 VENTAJAS DE LA CAPACITACIN

Para la Empresa:
Trabaja ms organizada internamente
Conlleva a maximizar los resultados
Fortalece su administracin
Mayores niveles de rentabilidad

Para el Colaborador
Los colaboradores se sienten ms a gusto
Da mayor seguridad, evitando accidentes
Posibilita desarrollarse personal y profesionalmente
Mayores habilidades y destrezas para el desempeo

2.6.5 CONDICIONES PARA LA CAPACITACIN
Algunas de las condiciones claves a la hora de llevar a cabo la
capacitacin son:

Debe ser adecuada a las necesidades reales que
intenta satisfacer.
Debe realizarse de forma metdica respondiendo a las
caractersticas del tema, tiempo, lugar y participantes.
Debe ser continua, aunque con perodos de descanso.
Debe exigir la participacin activa de cada persona.

2.7 OBJETIVOS DE LA CAPACITACIN

Los objetivos de la capacitacin son:

Productividad: Las actividades de capacitacin de
desarrollo no solo deberan aplicarse a los empleados
nuevos sino tambin a los trabajadores con experiencia. La
instruccin puede ayudarle a los empleados a incrementar
su rendimiento y desempeo en sus asignaciones laborales
actuales.


Calidad: Los programas de capacitacin y desarrollo
apropiadamente diseados e implantados tambin
contribuyen a elevar la calidad de la produccin de la
fuerza de trabajo. Cuando los trabajadores estn mejor
informados acerca de los deberes y responsabilidades de
sus trabajos y cuando tienen los conocimientos y
habilidades laborales necesarios son menos propensas a
cometer errores costosos en el trabajo.

Planeacin de los Recurso Humanos: La capacitacin y
desarrollo del empleado puede ayudar a la compaa y a
sus necesidades futuras del personal.

Prestaciones Indirectas: Muchos trabajadores,
especialmente los gerentes consideran que las
oportunidades educativas son parte del paquete total de
remuneraciones del empleado. Esperan que la compaa
pague los programas que aumenten los conocimientos y
habilidades necesarias.

Salud y Seguridad: La salud mental y la seguridad fsica
de un empleado suelen estar directamente relacionados
con los esfuerzos de capacitacin y desarrollo de una
organizacin, la capacitacin adecuada puede ayudar a
prevenir accidentes industriales, mientras que en un
ambiente laboral seguro puede conducir actividades ms
estables por parte del empleado.

Prevencin de la obsolescencia: Los esfuerzos
continuos de capacitacin del empleado son necesarios
para mantener actualizados a los trabajadores de los
avances actuales en sus campos laborales respectivos. La
obsolescencia del empleado puede definirse como la
discrepancia existente entre la destreza de un trabajador y
la exigencia de su trabajo. La obsolescencia puede
controlarse mediante una atencin.

2.8 ELEMENTOS PARA UNA CAPACITACIN
4 Factores Claves en la capacitacin:

Motivacin
Como una puerta, la mente tiene que abrirse ante
cualquier nueva informacin que quiera ingresar la llave
para mantener abierta la mente, es la relevancia que
Usted le de al tema.
El tema a tratar debe ser identificable e importante para
la persona.
Es muy probable que presten ms atencin si Usted los
llama por sus nombres, cuando est tratando de
procesos, mquinas o nuevos programas.

Reforzamiento
Una herramienta para mantener abierta la puerta, es la
posibilidad de realizacin.
Haga que su sesin de entrenamiento entre en un
contesto donde los participantes ganen. Reconozca la
respuesta correcta, incluso con pequeos premios y
refuerce la situacin. Un examen corto es un modo ms
formal para hacer lo mismo.

Retencin
La informacin que se utiliza poco se pierde. Haga ms
recordable el entrenamiento por medio de la prctica, ya
sea en forma individual o colectiva.
Establezca interaccin por medio de preguntas; tambin
puede facilitar folletos u otros recursos

Transferencia
Es importante poner en prctica la informacin y
conocimientos adquiridos, tan pronto como sea posible.
Asigne tareas o trabajos puntuales.
Establezca pequeos objetivos en un plazo
determinado.
Realice observaciones de campo para determinar
conductas o prcticas, con base en la capacitacin
recibida.


2.9 PROCESOS PARA UNA CAPACITACIN

Para elaborar un programa de capacitacin:

a. el primer paso es detectar las necesidades de la
empresa. Aplicar tcnicas adecuadas para este
fin elimina las prdidas de tiempo.
b. El segundo paso es clasificar y jerarquizar esas
necesidades. Es decir, se tienen que clasificar y
ordenar para decidir cules son las ms
urgentes, o ms importantes, o cules requieren
atencin inmediata y cules se tienen que
programar a largo plazo.
c. El tercer paso es definir los objetivos de
capacitacin, es decir, motivos de llevar adelante
el programa. Estos objetivos tienen que
formularse de manera clara, precisa y medible
para ms adelante, despus de aplicar el
programa, poder evaluar los resultados.
d. El cuarto paso es elaborar el programa de
capacitacin. En este momento se
determina qu (contenido), cmo (tcnicas y
ayudas), cundo (fechas, horarios), a quin (el
grupo), quin (instructores), cunto (presupuesto.
e. El quinto paso es ejecutar el programa, es decir,
llevarlo a la prctica.
f. El sexto paso es evaluar los resultados del
programa. Esto debe hacerse antes, durante y
despus de ejecutarlo.

2.10 IMPORTANCIA DE LA CAPACITACIN
Existen varias ventajas tanto explcitas como implcitas al
llevar a cabo acciones de adiestramiento y capacitacin,
algunas de ellas muchas veces no son consideradas.
A continuacin podemos ver algunas de esas ventajas:
Provoca un incremento de la productividad, porque un
incremento en las capacidades usualmente da como
resultado una mejora, tanto en la cantidad como en la
calidad de la produccin.
Desarrolla una alta moral en los empleados, porque
sienten que la empresa los tiene en cuenta, desea que
se desarrollen y mejoren.
Reduce la necesidad de supervisin, porque el
empleado capacitado es una persona que puede
desarrollar su labor con una supervisin mnima,
alcanzando mayor grado de independencia en sus
labores.
Reduce los accidentes, porque muchos accidentes son
causados ms por deficiencia humana debido a la falta
de entrenamiento que por falla en los instrumentos o en
los equipos de trabajo.
Mejora la estabilidad de la organizacin y su flexibilidad,
la habilidad de una organizacin para mejorar su
efectividad a pesar de las prdidas de personal clave,
se pueden desarrollar solamente mediante la creacin
de una reserva de personal de reemplazo entrenado.

2.7 MARCO CONCEPTUAL

2.7.1 ZARANDA
Una zaranda es una especie de malla que permite la seleccin de material de
manera ms pura y de un tamao determinado el cual depende del tamao de
la malla que se utilizo
Las zarandas son muy utilizadas en diversos campos como los minerales,
canteras, materiales de construccin, conserva de agua y energa hidrulica,
transporte etc. Es por eso que a mi parecer es una gran ayuda y una gran
herramienta de trabajo y a la vez econmica.
Las zarandas no son una herramienta de ltima generacin, pues todo lo
contrario desde mucho tiempo atrs ya se utilizaba, aunque en un campo
distinto pero ya exista como herramienta de seleccin por eso a continuacin
hablaremos de su origen.

2.7.2 ZARANDA O CRIBA VIBRATORIA

la criba vibrante es una nueva maquinaria de clasificacin con una rbita
circular de vibracin , se disea especialmente para las selecciones de
material de canteras de piedra , y tambin se puede aplicar en las
clasificaciones de los productos de muchos sectores tales como la
qumica , la electricidad , material de construccin , preparacin de
carbn , procesamiento de minerales , etc.



2.7.3. PARTES DE UNA ZARANDA VIBRATORIA









2.7.4. CLASIFICACION DE LAS ZARANDAS VIBRATORIAS

La clasificacin de tamaos es por la separacin de partculas solidas
homogneas de tamao y peso, ya sea por separacin directa o a
travs de un fluido

El proceso de clasificacin es asociado normalmente a la separacin de
tamao, sin embargo en la separacin directa existen otros aspectos
como la densidad y forma de las partculas que afectan al proceso

Se utiliza generalmente para separacin de tamao en conjunto con
operaciones de chancado con el objetivo de:
- Impedir que el material que no ha sido triturado lo suficiente pase a otra
etapa
- Preparar el material con un rango estrecho de tamao para alimentar
ciertos procesos de concentracin

2.7.5 RENDIMIENTO PRODUCTIVO
7.3.1CONCEPTO
Se define normalmente como la relacin entre la produccin
obtenida por un sistema de produccin o servicios y los recursos
utilizados para obtenerla. Tambin puede ser definida como la
relacin entre los resultados y el tiempo utilizado para obtenerlos:
cuanto menor sea el tiempo que lleve obtener el resultado
deseado, ms productivo es el sistema.
2.7.6 IMPORTANCIA DEL RENDIMIENTO PRODUCTIVO
La eficiencia de un proceso se mide en relacin a la cantidad de
recursos que se utilizan para obtener el producto final. Por
ejemplo, se podra concluir que un determinado proceso es ms
eficiente si produce un mayor volumen del mismo producto con un
menor gasto.
La medicin exacta, fiable y en tiempo real del desempeo de
mquinas y procesos, es un tem que debe ser considerado en los
Programas de Mejoramiento Continuo en la industria.
A menudo se escuchan trminos como aumentos o mejoras de
eficiencia ligados a objetivos de productividad, pero qu
entendemos por eficiencia y efectividad? Y ms especficamente,
cul es su relacin con la productividad?
Si desarrollamos estas interrogantes, podremos especificar que la
eficiencia de un proceso se mide en relacin a la cantidad de
recursos, ya sea energa, insumos, mano de obra y otros que se
utilizan para obtener el producto final, sea cual sea. Por ejemplo,
se podra concluir que un determinado proceso es ms eficiente
que otro si produce un mayor volumen del mismo producto con un
menor gasto. En otras palabras, mayor cantidad a menor gasto.
2.7.7MEDICIN DEL RENDIMIENTO PRODUCTIVO
A pesar de que la mejora del desempeo y/o actuacin constituye
el objetivo de la estrategia de fabricacin, muy poco esfuerzo se
ha realizado sobre la definicin y operacionalizacin de medidas
apropiadas para evaluar el impacto de la estrategia de fabricacin.
Sobre este aspecto, resulta evidente que se necesitan mayores
estudios sobre cmo medir y evaluar el desempeo de la funcin
de Produccin, as como su relacin con el proceso y el contenido
de la estrategia
III METODOLOGIA
3.1 TIPO DE ESTUDIO
CORRELACIONAL
3.2 DISEO DE INVESTIGACION

Paradigma Enfoque Tipo

Diseo
Positiva
(racionalista).

Mixta.

Investigacin
explicativa

Transversal
transeccionalcorrelacional

ESQUEMA
Ox
P r
Oy
Donde:
P: operadores de la zaranda vibratoria MI VERONICA S.A.C
Ox: la capacitacin que se aplicara a los operadores.
Oy: el rendimiento productivo.

3.3 HIPOTESIS

La capacitacin de herramientas maquina influye significativamente en el
rendimiento productivo de la empresa minera MI VERONICA S.A.C
debido a que sus colaboradores tendrn una base slida el cual les
ayudara a resolver problemas fcilmente y sin prdida de tiempo

3.4 VARIABLES.





Rendimiento productivo.

Capacitacin en Maquinas herramienta
























Variable Definicin
conceptu
al
Dimensione
s
(sub
variables)
Definicin
operacional
Indicadores










Rendimient
o
productivo






Es la
relacin
entre la
cantidad de
productos
obtenida
por un
sistema
productivo
y los
recursos
utilizados
para
obtener
dicha
produccin.

ATHEGSU
R PERU




Cantidad
Nmero de
unidades,
tamao o
proporcin de
una cosa,
especialment
e cuando es
indeterminad
o.
- Numero de
Fletes

- Peso bruto
al final de
cada jornada

- Metas
cumplidas en
tiempo
trazados


Calidad de
Producto
Se refiere al
resultado de
cualquier
proceso.
-Tamao de
muestras

-Tipo de piedra
obtenida

- tipo de clasificacin




Recursos
Es una fuente
o suministro
del cual se
produce un
beneficio.
- Herramientas
utilizadas
- Cantidad de
obreros
- Capacitacin
puesta en
practica


Hace
referencia a la
- Cifra de
ganancias en


produccin
accin de
generar al
objeto
producido, al
modo en que
se llevo a cabo
el proceso o a
la suma de los
productos de
la industria.
la primera
quincena
- Nmero de
clientes
satisfechos
- Resultado
despus de
cada jornada


Variable Definicin
conceptual
Dimensiones
(sub
variables)
Definicin
operacional
Indicadores











Capacitacin
en
Maquinas
herramienta









Son aquellos
trabajadores
que por lo
general se
encargan de
realizar algn
tipo de
actividad
relacionada
con maquinas
o tecnologa
de cualquier
modelo.

ATHEGSUR
PERU



beneficiarios
Es una persona
que con la edad
legal suficiente
presta sus
servicios
retribuidos.

- Numero
De obreros

- Papel en la
empresa

- Desempeo
laboral






Manejo de
tcnicas
Es. un sistema
de pasos para
cumplir
cualquier tipo de
trabajo , bajo un
ambiente de
presin
- Formas de
trabajo

- Medidas de
seguridad

- Tiempo requerido
para cumplir una
tarea.








maquinas
Se llama as al
conjunto de varios
dispositivos que
realizan trabajos
para un m ismo
fin.
- Horas de trabajo


- Horas de
mantenimiento

- Estado de trabajo







HIPTESIS COMPONENTES METODOLGICOS COMPONENTES
REFERENCIALES
VARIABLES UNIDAD DE
ANLISIS
CONECTORES
LGICOS
ESPACI
O
TIEMPO
La
capacitaci
n de
herramienta
s maquina
influye
significativa
mente en el
rendimiento
productivo
de la
empresa
minera MI
VERONICA
S.A.C ,
debido a
que sus
colaborador
es tendrn
una base
slida el
cual les
ayudara a
resolver
problemas
fcilmente y
sin prdida
de tiempo



CAPACITACI
N EN
MAQUINAS
HERRAMIEN
TA



RENDIMIENT
O
PRODUCTIV
O



OPERADORES





PRODUCCIN






ENTONCES






Empresa
minera
MI
VERONI
CA S.A.C







MAYO-
JULIO
DEL
2013