Colegio Fundadores de La Calera

Subsector: Lenguaje y Comunicacin

Profesor: Mara Cecilia Roco Roco.
Curso: 4 !"o .
Evaluacin de Lenguaje Unidad III De la vida y 0tras cosas Y IV Qu ensean!a te deja la "oraleja#

#$.Lee el siguiente te%to y marca la alternati&a correcta:
PABLO PICASSO.
Fue un 'intor muy creati&o( nacido en )s'a"a en *++*( ,uien re&olucion la 'intura( el dibujo( la escultura y la cer-mica.
Su 'adre( .os/ Rui0 1lasco( fue tambi/n artista y el 'rimer maestro de Picasso. 2esde ni"o( Picasso mostr su mara&illosa
ca'acidad de obser&acin y de dibujar en forma es'ont-nea y segura( 'oco com3n 'ara su edad.
! los *4 a"os su familia se traslado a la Coru"a( all continuo con sus estudios de arte y tanto su 'adre como su madre( Mara
Picasso( le brindan todo su a'oyo( confian0a y estimulo 'ara desarrollar su carrera.
Picasso muere en *567 en Francia.
)s considerado el artista m-s im'ortante del siglo 88 y uno de los m-s influyentes en el desarrollo del arte moderno.
9ay m-s de *:44 obras suyas en museos de todo el mundo.
$rea de %onoci"iento &' (unto c)u*
*$.;<ui/n fue el 'rimer maestro de Pablo Picasso=
a$.>n 'rofesor de la >ni&ersidad.
b$..os/ Rui0 1lasco.
c$.Mara Picasso.
d$.su to.

2-.Adems de la pintura, Qu otras artes realiz?
a-.El dibujo.
b-.La escultura.
c$.La cer-mica.
d$.todas las anteriores(
-.Qu demostr desde ni!o "icasso se#$n el te%to?
a$.el inter/s 'or las matem-ticas.
b$.su ca'acidad de obser&acin.
c$.su ca'acidad 'ara dibujar y su ca'acidad de
obser&acin.
d$.solo a y b.
4$.Seg3n la clasi&icacin de acentuacin a 'u tipo de palabra
corresponde la si#uiente palabra( ) pintor*.
a$.aguda.
b$.gra&e.
c$.esdr3jula.
d$.sobreesdr3jula.
+-.En la si#uiente oracin, la palabra enne#recida corresponde al
si#uiente tiempo ,erbal.
?Mara Picasso le +rinda todo su apo-o*.
a-.pasado.
b-.&uturo.
c-.presente.

,-E, DE %./0-E12I.1 &304.25%)U*
@$."or 'u en el te%to se a&irma 'ue "icasso re,olucion las
artes?
a-.por'ue &ue un pintor mu- creati,o - el mas
im'ortante del siglo 88.
b$.'or su ca'acidad de obser&acin.
c$.'or,ue dibujaba es'ont-neamente.
d$.Por,ue era muy bueno 'ara las matem-ticas.
.-."odr/a usted identi&icar 'ue tipo de te%to es el te%to anterior?
a$.un cuento.
b$.una leyenda.
c$.una noticia.
d$.una biografa.

+$.;Podra usted identificar a ,ue ti'o de 'alabra corres'onde
seg3n la clasi&icacin de acentuacin, la si#uiente palabra? )
confianza*.
a$. aguda
b$.gra&e.
c$.esdr3jula.
d$.sobreesdr3jula.
AREA DE APLICACIN (3 PTOS. C/U)
5$.$.; )n base a lo ,ue usted sabe ,ue 'alabra de la siguiente
oracin sufre el 'roceso de sustanti&acin=.
Lo Aermoso de todo es su arte.
a$.arte.
b$.todo.
c$.Aermoso.
d$.lo.
*4$.;)n base a lo ,ue usted sabe a ,ue tiem'o &erbal
corres'onde la 'alabra ennegrecida=.
?! los *4 a"os se traslad a 0oru!a*.
a-.presente.
b-.pasado.
c-.&uturo.
1o"+re6
77777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777778ec9a67777777777777
%urso6 7777777777777777770untaje Ideal6777:; (tos577777777 0untaje .+tenido6777777777
Indicador de logro6 reconocen tipo de te%to, comprensin de lectura - reconocen aspectos #ramaticales.
NOTA:
,-E, DE ,1,LI2I2 & < 04.25 %)U*
**$.;Cu-l es la funcin ,ue cum'le su 'adre en la &ida de
Picasso=
a$.ninguna 'or,ue los abandon.
b$.fue su 'rimer maestro.
c$.nunca se 'reocu'o de /l.
d$.solo a y c.
*B$.;Cu-l es la funcin de la siguiente 'alabra ennegrecida=
)l creativo pint un cuadro nue,o.
a-.,erbo
b-.sustanti,acin.
c-.&uturo.
d-.presente.
,-E, DE 2I14E2I2 &= 04.25%)U*
*7$."odr/a usted elaborar un cuadro resumen de la clasi&icacin de palabras en la acentuacin, e%tra-endo las palabras
del te%to anterior=

*$.CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
B$.CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
*$.CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
C
B$.CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
C
*$.CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
CC
B$.CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
CC
,-E, DE EV,LU,%I.1 &; 04.25%)U*5
14-.En base a lo sabe, como conjugara el siguiente verbo?.
PINTOR
PASADO PESE!"E #$"$O
%O
"$
E&
!OSO"OS
'OSO"OS
E&&OS

()*ito en la +rueba,. A-ora te invito a revisar.