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PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO - REVISÃO – 1º e 2º SEMESTRE 2008

1º SEMESTRE

1- Quais são os fatores que influenciam o processo de desenvolvimento?
2- Cite e caracterize os períodos do desenvolvimento, segundo Jean Piaget.
3- O que você entendeu por “conceito de objeto”, segundo Piaget.
4- Baseado na teoria de Vygotsky, explique o conceito de ZONA DE DESENVOLVIMENTO
PROXIMAL.
5- Explique a relação entre o “brincar” e a zona de desenvolvimento proximal, segundo Vygotsky.
6- Explique a diferença entre o conceito de “egocentrismo” para Piaget e Vygotsky.
7- Cite os estágios de desenvolvimento psicossexual desenvolvido por Freud.
8- Explique o conflito edípico e cite o estágio em que ele ocorre.
9- Segundo Erikson, “cada estágio do desenvolvimento psicossocial tem uma tarefa ou uma “crise”
central relacionada a algum aspecto do desenvolvimento da identidade.” Cite os estágios
psicossociais e explique as características principais De cada estágio.

2º SEMESTRE

Aberastury/ Knobel
1. O adolescente passa por desequilíbrios e instabilidades extremas. Entidade semipatológica que
denominei ‘SÍNDROME NORMAL DA ADOLESCÊNCIA”. Explique esta afirmativa
2.O adolescente precisa realizar três lutos. Explique cada um deles.
3.Até hoje, o estudo da adolescência centralizou-se somente no adolescente. Este enfoque será
sempre incompleto quando não se levar em conta o outro lado do problema. Explique esta afirmativa.
4. QUAIS SÃO AS TRÊS EXIGÊNCIAS BÁSICAS DE LIBERDADE QUE APRESENTA O
ADOLESCENTE?
5. Os pais precisam saber que na adolescência precoce os adolescentes passam por um período de
profunda dependência e precisam deles mais do que precisaram quando bebês. Explique esta
afirmativa.
6.Quais são as sintomatologias e quais as características que integram a síndrome normal da
adolescência ?
7. Os pais precisam fazer o luto pelo filho que cresce ?

ERIKSON
1. “O INDIVÍDUO E A SOCIEDADE ESTAO INTRISICAMENTE ENTRELAÇADOS,
DINAMICAMENTE INTER-RELACIONADOS EM CONTÍNUO INTERCÂMBIO.”
Explique esta afirmativa.
2.Para Erikson a identidade se configura em três áreas básicas. Cite e explique cada uma delas.
3. INTEGRIDADE VERSUS DESESPERO e desgosto: SABEDORIA. Explique esta frase baseado no
nono estágio.
4. O que você entendeu por Moratória na adolescência ?
5. Quais são os estágios de Erikson relacionados as fases psicossexuais de Freud ?
6. Explique as características e os estágios da fase adulta, segundo Erikson.
7.Baseado no nono estágio explique como J. Erikson relaciona cada estágio do desenvolvimento à
velhice?
8.“ O ciclo vital de vida individual não pode ser compreendido à parte do contexto social”. Explique
esta afirmativa.
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Ozella
1. O que significa a afirmação: “Para a Psicologia Sócio-Histórica, não existe natureza humana; existe
a condição humana.”
2. Faça uma reflexão entre as concepções de Ozella e Aberastury sobre a adolescência, indicando as
diferenças.
3 .Baseado em tudo que você estudou, reflita e explique qual é a sua concepção sobre a adolescência?
4. Discuta sobre alguma situação vivida por você em que ocorreu uma mudança de conduta. Procure
compreender os fatores que geraram essa mudança e as alterações de significado que ocorreram em
você.

Bosi
Explique as afirmativas:
1. A criança recebe do passado a história escrita e mergulha suas raízes na história vivida
(sobrevivida) dos idosos, que fizeram parte da socialização.
2. Além de ser destino, a velhice é uma categoria social.
3. Uma lembrança é diamante bruto que precisa ser lapidado pelo espírito.
4. A CONVERSA EVOCATIVA DO VELHO É SEMPRE UMA EXPERIÊNCIA PROFUNDA.
5. A memória é a faculdade épica por excelência.

BOA PROVA!
Profa. Rita