Niños futuro hogar

COLEGIO ROMAREDA 1
VERANO 2010 4 - ED. PRIMARIA

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SESIN 1

1- Una pieza de tela de 1 hm de longitud cost 960 y se ha vendido
a 10 el metro. cunto dinero se ha ganado por la venta de toda la
tela? (Solucin: 40)

2- Un caracol recorre 1 m en 10 minutos. cuntos dm recorrer en
una hora? (Solucin: 60 dm)

3- Se est construyendo una carretera de 7 kilmetros de longitud. Si
ya se han asfaltado 240 decmetros Cuntos metros faltan para
terminarla? (Solucin: 4.600 m)

4- Un ciclista ha dado 6 vueltas a un circuito de 2 km y 8 dam de
longitud. Cuntos metros ha recorrido? (Solucin: 12.480 m)

5- Una piscina contiene 46 kl, y 8 hl, de agua. Para terminar de
llenarla se le agregan 12 kl, y 2.500 litros. Cuntos litros de
agua caben en la piscina? (Solucin: 61.300 l)

COLEGIO ROMAREDA 2
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Lee el texto y contesta a las preguntas:

Los nios del ao 2090 no conocan la primavera; no porque en aquellos tiempos
hubiese dejado de existir, sino porque una burbuja de plstico cubra las ciudades. As
las protegan del frio, del calor, del viento o de la nieve. Era tan cmoda la vida en el
ao 2090!

El csped sinttico del jardn que rodeaba la casa de Sara apenas se estremeci
cuando tres aerocoches, de motores total mente silenciosos, se posaron encima. La
seal luminosa, que alertaba de que alguien haba penetrado en el jardn, se encendi
mientras tecleaba distrada en su ordenador.

Dej a un lado el juego y puls un botn para hacer transparentes las paredes
de la casa y averiguar qu en haba llegado.

Al confirmar la identidad de los visitantes, se puso en pie y sali corriendo al
jardn.

-Por fin habis llegado! Ya crea que no os dejaban venir -le dijo al ocupante
del primer aerocoche.

-Me cost mucho trabajo convencerlos. Hasta hace apenas media hora no me dieron
permiso.
El que contest era Pablo, un chaval larguirucho, de unos doce o trece aos,
aproximadamente la edad de Sara. Pelo rubiajo, ojos grises y unas cuantas pecas
salteadas entre la nariz y las mejillas.

-Por que se pondrn tan pesados con ese rollo de que no debemos visitar a los
amigos en sus casas?

-Cosas de viejos... apuesto a que ni ellos mismos lo saben. El caso es fastidiar...
mis padres no piensan en otra cosa.

-No digas tonteras, Pablo! -le interrumpi David-. Tampoco nuestros padres van de
visita. En la antigedad haba esa costumbre, pero desde que existen los
videotelfonos ya no es necesario.

-A m me gusta -insisti Pablo- y no veo que tiene de malo reunirse con los amigos.

-Est mal visto, simplemente. En el pasado provocaba conflictos y guerras y por
eso, poco a poco, cay en desuso.
-No deberas hacer caso de todo lo que cuentan -contesto burln.
-Mira, Pablo, no quiero discutir. Contentmonos con que nos hayan dejado venir por ser
el cumpleaos de Sara.
-Es verdad, lo olvidaba. Felicidades, Sara!
Acercndose a la muchacha, le dio un par de sonoros besos.
-Sentaos aqu. Tengo una sorpresa.

Apret un botn y, al instante, sali de la casa un robot, portando en uno de sus
COLEGIO ROMAREDA 3
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brazos una exquisita tarta de cumpleaos.

Cuando lleg a su altura, apag las trece velas elctricas de la tarta y comenz
a cantar con voz montona:
-cumpleaos feliz, cumpleaos feliz...!
-Te deseamos todos, cumpleaos feliz -terminaron Elena, Pablo y David,
cantando a coro.

1. Cul de las siguientes oraciones se corresponde con Sara?
Es su cumpleaos
Estaba estudiando cuando llegan sus amigos
Cumple trece aos
Vive en una ciudad cubierta por una burbuja
Estaba segura de que sus amigos iban a venir
Saca su tarta de cumpleaos ella misma
Sus padres estn de visita en casa de unos amigos
Tiene el pelo rubio y ojos grises

2. Contesta a las siguientes preguntas:
Los nios no conocan la primavera porque
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Cmo sabe Sara que alguien llega a su casa?
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Por qu est mal visto ir de visita?
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En qu vehculos se desplazan los amigos? ___________________________________

3. Escribe los sucesos en el orden en que ocurren:
-Los nios discuten sobre la costumbre de ir de visita.
- Todos cantan a Sara el cumpleaos feliz.
-Sara juega con el ordenador.
- El robot trae la tarta.
-Saluda a sus amigos.
4. Imagina una casa del futuro y descrbela:

COLEGIO ROMAREDA 4
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Dear pupil,
We are on holidays! Its fantastic!
Here there are some activities that you can do to practice English. They
are very interesting. You can also read a storybook in English, this is a
fantastic idea to learn many things. By the way; youre very special.
God bless you!
Oscar.

Activity one.
For example, you write bed on a small paper and you stick it on the bed.
Make a list of all the vocabulary of the house that you know. You can also
use the dictionary. You can start with one of the rooms (your bedroom, for
example) and write the names of all the things that there are in your
bedroom. Then (luego) you can write the names in posits or small papers and
stick (pegar) where you want.
Afterwards (despus) you can do the same thing (hacer lo mismo) with the
other parts of the house. (today no, t o m o r r o w) and a good idea is that
you can invite your family to help you; your mom can do it in the dining
room, your mom in the kitchen, up to you!
When you finish, all your family can say the names of the things in English
forever!
As puedes practicar ingls con tu familia!

FAMILIES ARE FOREVER

COLEGIO ROMAREDA 5
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SESIN 2

1- Si un ral mide 15 m cuntos rales se necesitarn para construir
una va de 8 km, 7 hm y 6 dam? (Solucin: 584 rales)

2- Un alpinista quiere escalar una pared de 138 m. Si cada hora sube
230 dm cuntas horas tardar en realizar la escalada? (Solucin: 6
horas)

3- De un pueblo a otro hay 3 km 800 m de distancia. Un autobs hizo
diez veces el recorrido, ida y vuelta, entre los dos pueblos. Cuntos
km recorri en total? (Solucin: 76 km)

4- Karina ha hecho 15 litros de zumo y ha llenado 13 botellas
de 75 centilitros cada una. Cunto zumo le ha sobrado?
(Solucin: 5,25 l)

5- En una sidrera hay dos toneles de sidra. En el primero hay
23 hl. Y 7 dal; en el segundo 9 kilolitros y 24 litros. Cuntos
litros de sidra hay en total? (Solucin: 11.394 l)

COLEGIO ROMAREDA 6
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FBULA DESORDENADA
(Numera los prrafos para ordenarlos)
Mientras tanto el len, que no pudo dar alcance al ciervo, ya cansado, regres
a tomar la liebre y se encontr con que tambin haba buscado su camino a
salvo.
Entonces se dijo el len:
Sorprendi un len a una liebre que dorma tranquilamente. Pero cuando
estaba a punto de devorarla, vio pasar a un ciervo. Dej entonces a la liebre
por perseguir al ciervo.
Despert la liebre ante los ruidos de la persecucin, y no esperando ms,
emprendi su huda.
-- Bien me lo merezco, pues teniendo ya una presa en mis manos, la dej para
ir tras la esperanza de obtener una mayor.

MORALEJA
Si tienes en tus manos un pequeo beneficio, cuando busques uno
mayor, no abandones el pequeo que ya tienes, hasta tanto no
tengas realmente en tus manos, el mayor.

Explica la moraleja con tus palabras:
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_______________________________________________________
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COLEGIO ROMAREDA 7
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Completa:

En los solsticios, uno de los polos de la Tierra se inclina un poco hacia el Sol.
Ese hemisferio recibe ms calor y ms horas de luz al da que el otro. En los
solsticios comienzan el _______________ y ________________ .

En los ________________, ninguno de los polos se inclina hacia el Sol. Ambos
hemisferios reciben calor y horas de lus diarias por igual. En los equinoccios,
comienzan __________________ y el otoo

COLEGIO ROMAREDA 8
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SESIN 3

Coloca y suma:

3.821,26 + 47.391 + 26.811,47 + 584,12
16.084,01 + 5.283,9 + 24.780,217 + 5.035,3

Coloca y resta:

80461,93 - 23401,327
238117,35 - 179612,8

Efecta:

37 : 100 = 27,5 x 10 = .....
63 : 1000 = .. 3,6 x 100 = .
38,1 : 10 = ... 92 x 10 = ...
35 : 10 = .. 0,05 x 100 = ...
910 : 100 = .. 6,5 x 1000 = ...

7 0 5 4, 5 2 2 4 0 9, 3
X 6, 5 X 5 8
__________________ _________________

6 9 5 0, 8 1 7, 8 4 0, 6 7 3 8 0, 6 4

COLEGIO ROMAREDA 9
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Lee el siguiente dilogo y contesta a las preguntas
JULIA: No puede ser! llaman limpieza a cortar nuestro bosque.
ANDREA: Hace tiempo que lo sabamos. La semana pasada enviaron los permisos que
autorizan a talar los rboles del bosque.
JULIA: pero no todos estamos de acuerdo. Tambin tienen que escuchar a los que no
quieren que se mate a nuestro rbol (indignada seala al tronco). Alguien le ha
escuchado a l?
ANDREA: Nadie puede escuchar a un rbol.
JULIA: Yo puedo hacerlo. Se queja cuando hace mucho viento y susurra feliz al llegar
la primavera. Se encoge cuando la nieve cae sobre l y estira sus ramas siempre que le
acaricia el sol. Tiene vida, Andrea, tiene vida como t y como yo. Ya casi no nos queda
tiempo.
ANDREA: (asustada) No estars pensando?
JULIA: Te lo cont y te pareci una buena idea.
ANDREA: Pero cre que estabas bromeando.
JULIA: No bromeaba, Andrea. Desde que mi abuela me dijo que no haban hecho caso
a nuestras protestas empec a prepararlo todo. Prometiste que me ayudaras, ahora no
puedes volverte atrs.
ANDREA: Si se enterase mi padre, me colgara de otro rbol.
JULIA: Lo haremos al anochecer y, cuando est arriba, lo nico que tienes que hacer es
traerme todo lo que vaya necesitando.
Julia y Andrea se van. Regresan cargadas de brtulos y arman una tienda de campaa en
el rbol.
ANDREA: Es increble. Cmo te has podido inventar una cosa as?
JULIA: vi la foto en libro de boy scouts. Tambin venan las instrucciones de cmo se
podan hacer tiendas en los rboles. No te quedes ah parada tienes que ir subindome
todo lo que falta. Es posible que me quede una buena temporada ah arriba.
ANDREA: Mira que si ahora te conviertes en lo que la gente pensaba y termina siendo
verdad que eres
JULIA: (la interrumpe rindose) una ardilla.
ANDREA: entonces nunca ms podr hablar contigo.
JULIA: (irnica) aunque me convierta en una ardilla, seguir siendo tu amiga.
Andrea se seca el sudor causado por el esfuerzo realizado.
ANDREA: ya es tarde, mis padres estarn a punto de llegar a casa.
JULIA: Andrea, no quiero que la abuela se entere hasta maana. Dile que me quedo a
dormir contigo esta noche, vale?
ANDREA: De acuerdo. (Con pesimismo) Haga lo que haga me la voy a terminar
cargando
Andrea se va y Julia se coloca en una rama.
JULIA: Ya no ests solo, Cndor: vamos a luchar juntos hasta que podamos.
(Acariciando la rama ms prxima.)Sabes? Las chicas y los chicos de otros pueblos
tambin estn poniendo carteles para pedir que la fbrica se construya ms lejos (con
nostalgia)te acuerdas del primer da que trep hasta aqu? Era muy pequea, pero vea
que los chicos lo hacan y yo tambin quise intentar trepar por tu tronco. De repente me
escurr, pero en el camino algo me sujet. Creo que no te diste cuenta pero yo en
seguida supe que t me habas recogido en una de tus grandes ramas. Recuerdas lo
buena que era trepando y lo rpida que era bajando? Gracias a los rboles aprenda a
mirar tantas cosas

COLEGIO ROMAREDA 10
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1. Escribe un final apropiado para este cuento.
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2. Por qu se instal Julia en l rbol?
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3. Se te ocurre algn motivo por el cual t haras algo en seal de protesta?
Escribe qu haras.
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COLEGIO ROMAREDA 11
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Hello!! How many small papers or posits are there in your house now?
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Who is the champion of writing names of things?
_____________________
When you finish to write the names ant stick the papers, you are ready for
the next activity: measure things! You can use the tape metre from Ikea,
with cm and inches. You can see how tall and how long things are. If you
havent got the tape metre (si no lo tienes) you can use a normal metre or
ruler. Remember; (recuerda) one inch equals (es igual a ) 25 cm.
How long is your bed?_________________________________
How tall is your bedrooms door?
________________________________
How long is your bath? __________________________________
How tall is your fridge? ____________________________________
Now you can write for things long and four things tall, ok?
1
2
3
4
What is the tallest mountain in the World? ________________________
What is the longest river in Spain? _____________________________
Las medidas son muy importantes en la vida y hay una frase de San Agustn
muy bonita que dice la medida del amor es amar sin medida!
!hasta el infinito y ms all!!!

DONT FORGET TO TELL YOUR FAMILY HOW MUCH YOU LOVE THEM

COLEGIO ROMAREDA 12
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SESIN 4

1- Si un hl de cierto lquido cuesta 375 cunto valdrn 36 kl ?
(Solucin 135.000)

2- Cinco personas han descargado un camin con 85 bidones de
aceite. Si cada bidn contiene 3 dal cuntos kilolitros habr
descargado cada una? (Solucin: 2,55 kl)

3- Un kilo de kiwis cuesta 2 30 cent. Y un kilo de pltanos 1 80
cent. Cunto pagars por kilo y medio de kiwis y dos kilos de
pltanos? (Solucin: 7,05)

4- En la estantera de un supermercado hay 24 botellas de
zumo de naranja , si cada botella tiene una capacidad de 2,5
litros, cuntos litros de zumo hay? (Solucin 60 l.)

5- Un frasco contiene 25 centilitros de jarabe. El mdico le ha
recetado a un enfermo que tome 3 cucharadas diarias de 5
mililitros cada una. Tiene suficiente jarabe para los 12 das de
tratamiento? (Solucin: Si, sobrarn 7 cl.)

COLEGIO ROMAREDA 13
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Coloca cada palabra en su sitio
Adalina no era un hada normal. ___________ saba por qu, pero no tena _________.
Y eso que era la princesa, __________ de la Gran Reina de las Hadas. Como era tan
pequea como una flor, todo eran problemas y ______________. No slo no poda
volar, sino que ____________ tena poderes mgicos, pues la ____________ de las
hadas se ______________ en sus delicadas alas de cristal. As que desde muy
pequea _____________ de la ayuda de los dems para muchsimas cosas. Adalina
__________ dando las gracias, ______________ y haciendo amigos, de forma que
todos los animalillos del bosque estaban ______________ de ayudarla.
Pero cuando cumpli la ___________ en que deba convertirse en reina, muchas hadas
________________ que pudiera ser una buena reina con tal _______________. Tanto
protestaron y discutieron, que Adalina tuvo que aceptar _______________ a una
prueba en la que tendra que demostrar a todos las ______________ que poda hacer.
maravillas, dudaron, edad, creci, dependi, magia, dificultades, hija, nadie,
alas, apenas, esconde, someterse, discapacidad, encantados, sonriendo
La pequea hada se ______________ muchsimo. Qu podra hacer, si apenas era
____________ y ni siquiera poda llegar muy lejos con sus cortas ____________? Pero
mientras Adalina trataba de ____________ algo que pudiera _____________ al resto
de las hadas, _____________ sobre una piedra junto al ro, la ____________ se
extendi entre sus amigos los animales del bosque. Y al poco, ______________ de
animalillos estaban junto a ella, ________________ a ayudarla en lo que necesitara.
Muchas gracias, amiguitos. Me ___________ mucho mejor con todos vosotros a mi
lado- dijo con la ms ___________ de sus sonrisas- pero no _______ si podris
ayudarme.
- Claro que s! - respondi la ardilla- __________, qu haras para sorprender a esas
____________ tontorronas?
dinos, s, dispuestos, sentada, sorprender, piernitas, mgica, dulce, siento,
cientos, noticia, imaginar entristeci, hadas

(Contina en la siguiente sesin)
COLEGIO ROMAREDA 14
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Escribe los puntos cardinales

Por la noche puedes orientarte si se ven las _______________ . En el
hemisferio norte, basta con encontrar la ____________________ . Si te colocas
mirando hacia ella estars mirando al _____________ .

Las __________________ son cajas que tienen una aguja ________________
en su interior. Esta aguja puede girar libremente y siempre apunta al
_______________ .

COLEGIO ROMAREDA 15
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SESIN 5

Completa:

x 1,6 + 8,32 x 9,2

x 0,5
x 0,4 + 9,85 x 8,4 - 16,9

43
- 1,6
x 0,3 : 6 + 64,93

+ 8,7

x 3,4 - 19,82 : 4

Efecta:

6,85 x 100 = 4,9 : 10 = .
54,3 x 1000 = .. 0,4 : 100 = .
0,091 x 100 = .. 360 : 1000 = ....
320 x 10 = ... 72,3 : 100 = ....
0,234 x 1000 = .... 0,05 : 10 = ...
3,09 x 10 = .. 169 : 100 = ..
0,8 x 1000 = 0,9 : 10 = .
4,27 x 100 = 0,052 : 1000 = .
0,06 x 10 = .. 1,58 : 100 = .
938 x 100 = . 500 : 10 =

COLEGIO ROMAREDA 16
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(Continuacin)
- Ufff.... si pudiera, me encantara _____________ el primer rayo de sol, antes de que
_____________ la tierra, y _____________ en una gota de roco, para que cuando
hiciera falta, ____________ de linterna a todos los _______________ del bosque. O...
tambin me encantara pintar en el cielo un arco iris durante la noche, bajo la plida
luz de la luna, para que los seres _____________ pudieran contemplar su belleza...
Pero como no tengo magia ni alas donde guardarla...
nocturnos, durante, habitantes, pintar, sirviera, tocara, guardarlo, atrapar
- Pues la tendrs guardada en otro ___________! Mira! -grit _____________ una
vieja tortuga que volaba por los aires dejando un _________ de color verde a su paso.
Era verdad. Al hablar Adalina de sus __________ ms profundos, una _________ de
magia haba ___________ a sus amiguitos, que salieron ___________ por los aires
para crear el ____________ arco iris, y para _____________ no uno, sino cientos de
rayos de sol en finas gotas de agua que llenaron el cielo de ____________ y brillantes
lamparitas. Durante todo el da y la noche pudieron __________ en el cielo ardillas,
ratones, ranas, pjaros y pececillos, ____________ todo de luz y color, en un
espectculo jams visto que hizo las ___________ de todos los habitantes del bosque.
Adalina fue _____________ como Reina de las Hadas, a pesar de que ni siquiera ella
saba an de dnde haba ____________ una magia tan poderosa. Y no fue hasta
algn tiempo despus que la joven reina ______________ que ella misma era la
primera de las Grandes Hadas, aquellas cuya magia no estaba guardada en s mismas,
sino entre ____________ sus verdaderos amigos.
comprendi, surgido, aclamada, verse, diminutas, atrapar, invadido,
llenndolo, delicias, todos, mgico, volando, ola, deseos, sitio, rastro,
ilusionada
Lee el cuento completo y escribe que conclusin podemos sacar de l:
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______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
COLEGIO ROMAREDA 17
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Perry el ornitorrinco NEEDS YOU!!

Ha encontrado un mensaje del malvado Doofenshmirtz que contiene secret
information. Lo que pasa es que Doofenshmirtz ha puesto todo al revs para despistar.
Lo que debes hacer es convertir el mensaje, escribiendo en los huecos justo lo contrario
del primer mensaje. Good luck!
Que empiece la misin!
Secret mission
I have got a small misile and I dont want to destroy Romareda School.
Teachers are very unfriendly and I like them. I love Perry. It is very intelligent.
I want to be his friend.
I have got many friends and I am very happy.
In my secret laboratory I have got an old bomb too. My plan is to save the
world. When I finish my job, I am not going to a villains party.

Rewrite the correct message

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COLEGIO ROMAREDA 18
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SESIN 6

1- Una mquina de bebidas sirve cada da 45 vasos de 1,26 dl de caf,
27 vasos de 123,8 ml de chocolate y 46 vasos de 25,08 cl de leche.
cuntos centilitros de lquido sirve la mquina en una semana?
(Solucin: 2.054,94 cl)

2- Cuntos centilitros de agua caben en una jarra de medio litro?
(Solucin: 50 cl)

3- Benjamn tiene 6 38 cent. Cunto le quedar si compra un
cuaderno de 1 75 cent. Y una grapadora de 2 40 cent.? (Solucin:
2,23)

4- Un circuito mide 5600 metros. Un ciclista ha dado 15 vueltas
completas Cuntos hm habr recorrido? (Solucin: 840 hm)

5- Tres depsitos contienen 125, 80 litros, 185 litros y 90,25
litros de zumo de naranja, respectivamente. Con el zumo que
hay en total se llenaron botellas de 1,5 litros cada una. Cuntas
botellas se llenaron? (Solucin: 267 bot.)
COLEGIO ROMAREDA 19
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Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas:

Cuando la madre de Calabaza vio el jarrn hecho aicos y al gato bufando subido a lo alto
de la lmpara, agarr al hijo por la oreja, lo sent en su cuarto y le dijo:
-Ah, a estudiar!
Cuando a Calabaza lo obligaban a quedarse en su cuarto estudiando, lo pasaba muy mal. Tan
mal, que incluso tena la sensacin de que la habitacin se oscureca, las paredes se volvan
de piedra y la ventana se hada ms pequea y aparecan en ella gruesos barrotes de hierro.
Se senta encarcelado: y en ese momento, ms que nunca, experimentaba unas terribles
ansias de libertad. Recordaba el huerto, la plaza, el camino que llevaba a la presa y la pea en
donde ciertas tardes se sentaba para ver pasar los coches por la autopista. Pensando,
pensando y mirando alas musaraas se le iba el tiempo de estudio.
Vaya rollo! Debera haber nacido genio. Al menos, no tendra que estudiar; lo sabra todo.
Inventara cosas importantes, como ese seor que, segn explicaba don Serafn en clase,
descubri la electricidad
y se hizo rico y famoso. 0 como don Felipe, el ingeniero, que ha llegado, nada ms y nada
menos, a ser el jefe de mi padre.
Esto pensaba Calabaza cuando le vino a la cabeza el experimento que el maestro haba
sugerido como tarea esa maana en clase.
Parti una hoja del cuaderno en pequeos trocitos, tomo el bolgrafo, lo frot en la manga del
jersey e hizo la prueba.
El bolgrafo atraa los trocitos de papel que estaban sobre la mesa como si se tratara de un
autntico imn.
- Qu divertido! Parece arte de magia -dijo Calabaza, y sigui ensayando-. Si froto con
ms fuerza y durante mucho tiempo podr atraer cosas mayores.
Primero frot durante un par de minutos, para probar y
le pareci que el bolgrafo atraa una hoja entera del
cuaderno. Luego frot por espacio de diez minutos y
crey notar que el libro se elevaba impulsado por una
fuerza especial. Entonces, entusiasmado con la idea,
fue frotando cada vez ms tiempo hasta pretender
levantar silla, la cama, el armario... Pero, para eso
ser necesario frotar mucho, se dijo, y se lo tom con
paciencia.
COLEGIO ROMAREDA 20
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1. Qu sensacin tena Calabaza cuando le castigaban en su cuarto?
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2. Para qu quera ser genio?
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3. Dnde frot el bolgrafo? para qu?
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4. Qu significan las expresiones?:
Hecho aicos:
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Mirando a las musaraas:
__________________________________________________________________
Le vino a la cabeza:
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5. Crees que tena razn Calabaza al pensar cmo poda atraer cosas mayores?
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6. Escribe palabras sinnimas de las siguientes:
Ansia: notar:
Genio: probar:
Cabeza: clase:

COLEGIO ROMAREDA 21
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Flipa, colega! Do you want to draw Phineas? I can teach you how to do it.
Read the instructions and its very easy!

You can draw Phineas(sin calcar) and then you can describe him and say what he is
doing.

COLEGIO ROMAREDA 22
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SESIN 7

1- En una bodega hay dos cubas de vino. La primera contiene 27 hl, 5
dal y 9 l, la segunda 9 kl, 8 hl y 0,6 dal cuntas garrafas de 5 litros
podrn llenarse con el vino de ambas cubas? (Solucin: 2.523
garrafas)

2- De un saco que contena 25 kg de patatas se han vendido 2 kg y
600 g de patatas cunto costarn las patatas que quedan en el saco
si se venden a 45 cntimos el kilogramo? (Solucin: 10,08)

3- Isabel lleva 5 euros en monedas 20 cent. y 3 euros ms en
monedas de 10 cent. Cuntas monedas lleva? (Solucin: 55 mon.)

4- Con el agua de un depsito de 300 litros cuntas botellas de 50 cl
podremos llenar? (Solucin: 600 bot.)

5- Cuntas copas de 250 mililitros se podrn llenar con el agua
de una garrafa cuyo contenido es litro y medio? (Solucin: 6
copas)

COLEGIO ROMAREDA 23
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- De modo, comisario, que va a dar usted una conferencia esta tarde...
Por supuesto, no pienso perdrmela.
-En efecto... Una... Una conferencia... -Antonino, de pronto, puso cara de
pena-Y sabe una cosa?
-No.
-Pues que estoy asustadsimo, ms bien despavorido. Es la primera vez que
hablo en pblico y...
Pero Antonino no pudo terminar la frase. De pronto, el hombre que haba
tenido todo el tiempo la cara oculta tras un peridico, se quit de delante el
peridico, se puso en pie y se aproxim a los sillones que ocupaban nuestros
amigos.
-El comisario Antonino?- dijo el recin llegado.
-S, soy yo.
-Y el detective Alejandro Simn? -pregunt aquel hombre.
-S -respondi Alejandro bastante sorprendido.
-Yo soy Mauricio Ruiprez y Prez, el nico detective ciego que existe en el
mundo y solo quera saludar a los dos mejores investigadores de estos
ltimos lustros ... Es un honor para m.
Y Mauricio Ruiprez y Prez dej su mano tendida en el aire para que
la estrechasen el comisario y Alejandro.
-Mucho gusto en conocerle, seor Ruiprez y Prez. Pero, dgame: si es
usted ciego, me quiere explicar qu diablos haca leyendo el peridico
desde hace media hora?

-Naturalmente, no lea el peridico... Solo lo tena puesto delante. Al principio,
este asunto del peridico slo lo pona en prctica cuando estaba investigando
algn caso; para despistar, comprenden?
-Ms o menos -dijo Antonino. (... )
Y, apenas haba dicho esto, la chica guapsima que estaba teclea que
te teclea en un ordenador, se guard dicho ordenador en el bolso, se
puso en pie y, con el paso ms gracioso del mundo, se aproxim al
grupo de nuestros amigos.
-Hola; soy Olga Lpez, detectiva privada, y quera saludar a los dos mejores
investigadores de estos ltimos lustros...
La chica tendi su mano.
-Oh! Encantadsima de conocerles!
COLEGIO ROMAREDA 24
_______________________________________________________

Y cuando Olga Lpez estaba pronunciando estas palabras, otro de los seores
que permaneca sentado en el saln se levant de su magnfico silln y se
acerc al grupo con la misma intencin que todos los anteriores. 0 sea,
saludar a los dos mejores investigadores de los ltimos lustros. E,
inmediatamente, se aproxim otro seor, y despus otro y luego otro ms. De
modo que, minutos ms tarde, todos los sillones del seorial sa1n estaban
vacos. Y alrededor de Antonino y Simn haba una muchedumbre de
personas, todas hablando a la vez, que saludaban y daban palmaditas en los
hombros a nuestros amigos. Y, a cada minuto, se oa decir: Son los dos
mejores investigadores de los ltimos lustros.

1. Escribe el significado de las palabras muchedumbre, seorial y despavorido.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

2. Relaciona los personajes con lo que se dice de ellos:
Lleva ordenador.
Tiene un peridico. Antonino
Va a dar una conferencia.
Es comisario Alejandro
Es el nico detective ciego.
Es detectiva privada Olga
Su apellido es Simn.
Su apellido es Lpez Mauricio

3. Cambia las formas verbales simples de estas frases por otras compuestas:

Sofa encontr un trabajo nuevo.
Juan termin sus estudios de arquitectura. .
Un conocido escritor habl de su obra. .
Las inundaciones provocaron muchos problemas. .

4. En las oraciones del ejercicio anterior, subraya de rojo el sujeto y azul el
predicado de cada una de ellas.
COLEGIO ROMAREDA 25
_______________________________________________________

Relaciona la parte de la planta con su funcin

Por las races la planta absorbe agua y minerales, esta mezcla se llama
____________________. Por unas aberturas que tienen las hojas en su parte
___________ absorbe ___________________ de la atmsfera. Gracias a la luz
solar se formar un lquido espeso llamado savia _______________ .
La savia bruta circula desde ________________ hasta ________________ . La
savia elaborada circula desde __________________ hasta _________________
COLEGIO ROMAREDA 26
_______________________________________________________
SESIN 8

Coloca y suma:

143.081,76 + 43.899 + 27.181,476 + 5.284,15
169.344,016 + 9.383,5 + 44.208,712 + 3.930,35

Coloca y resta:

90362,63 - 53604,358
532437,45 - 269614,9

Efecta:

0,73 : 100 = 51,02 x 10 = ...
603 : 1000 = ... 3,46 x 100 = .
4,381 : 10 = .... 0,92 x 10 = ..
5360 : 10 = . 10,05 x 1000 =
910,2 : 100 = 0,965 x 1000 =

9 2 0 7, 8 3 5 4 0, 9 6 3
X 7 0 5 X 0, 5 9
__________________ _________________

2, 7 5 1 2 8 4, 3 9 1 8 3, 7 6 0, 5 2

COLEGIO ROMAREDA 27
_______________________________________________________

FBULA DESORDENADA Y SIN MORALEJA
(Numera los prrafos para ordenarlos y escribe la moraleja)
Cuando llegaron otra vez al ro, el asno se tir de propsito en el mismo hoyo
en que haba cado antes, y levantndose de nuevo con mucho menos peso,
se enorgulleca triunfantemente de haber obtenido lo que busc.

Llev un mercader a su asno a la costa para comprar sal.

Y as el truco le rebot al asno, teniendo que cargar ahora en su espalda ms
del doble de peso.

Retorn el mercader de nuevo a la costa y carg ms sal que la vez anterior.

En el camino de regreso a su pueblo pasaban por un ro, en el cual, en un
hueco, su asno resbal mojando su carga. Cuando se levant sinti aliviado su
peso considerablemente, pues bastante de la sal se haba diluido.

Y el asno, tratando de jugar de nuevo a lo mismo, se tiro en el hueco del ro,
pero esta vez las esponjas se llenaron de agua y aumentaron terriblemente su
peso.

Not el comerciante el truco del asno, y por tercera vez regreso a la costa,
donde esta vez compr una carga de esponjas en vez de sal.

ESCRIBE LA MORALEJA:

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
COLEGIO ROMAREDA 28
_______________________________________________________

Quiz Spongebob ! lo que estabas esperando!!

Where does Bob live? _____________________________________
His pet Gary is a _________________________________
Whats the name of the starfish? __________________________
Who does Spongebob live next to? ____________________________
What is one of the colors of Garys shell? _______________________
True or false. Pearl goes to her first prom with Bob ____________
Whos Mr. Krabs enemy? _______________________
Whats Bobs schools teachers name? ___________________________
What does Bob yell out when he is running to work?
__________________
What color are his trousers? ________________________________
Who wants the secret recipe? _________________________________
In what ocean does Bob live? _____________________________
How old is Spongebob? ________________________________

COLEGIO ROMAREDA 29
_______________________________________________________
SESIN 9

1- Un saco contiene 42,6 kg de azcar para envasarlo en bolsitas de 6
dag cada una. cuntas bolsitas llenaremos? (Solucin: 710 bols.)

2- Un kilogramo de pescado congelado cuesta 9,6 . cunto costarn
4 hg del mismo pescado? (Solucin: 3,84)

3- Cien abejas producen cinco gramos de miel al da. Qu cantidad de
miel producirn en una semana? Y durante el mes de Mayo?
(Solucin: 35g. 155g.)

4- Un medicamento se vende en cajas de 12 pastillas, si cada
pastilla pesa 500 miligramos (mg), cuntos gramos de
medicamento contiene la caja? (Solucin: 6 g)

5- Un bloque de mrmol pesa 2 toneladas, 6 quintales y 57
kilogramos. Cuntos kilogramos pesa el bloque de mrmol?
(Solucin: 2.657 Kg)

COLEGIO ROMAREDA 30
_______________________________________________________

Lee este texto y realiza la siguiente actividad:

Los animales no pueden fabricar su propia comida por eso se alimentan de
otros animales, de plantas o de otros seres vivos. Por su alimentacin, los
animales pueden ser herbvoros (vaca, ciervo...), carnvoros (len, tigre...),
piscvoros (foca, ballena...) y omnvoros (cerdo, perro...).

Una de las principales funciones de la vida animal es hacer que perdure
la especie. Para ello necesitan reproducirse, bien por huevos, como los
ovparos (aves, peces, insectos...), bien en el vientre de la madre, como
los mamferos (elefantes, jirafas...).
Otra clasificacin de los animales es por su constitucin, que los divide en
vertebrados o invertebrados segn posean columna vertebral (todos los
mamferos, las aves y los peces) o carezcan de ella (insectos, araas, cangrejos,
medusas...).

Despus de leerlo dos veces y sacar las ideas principales, observa el esquema que
hemos elaborado a partir del texto:

COLEGIO ROMAREDA 31
_______________________________________________________

Un esquema es un resumen de un texto del que se extrae slo lo ms importante. Se
hace de forma que los conceptos ms destacables resulten muy visuales. El esquema
ayuda a estudiar y a fijar esos conceptos que se han trabajado.

Lee el texto siguiente y a continuacin haz un esquema:

Podemos dividir a la poblacin en distintos grupos segn su edad, sexo, procedencia o
las actividades que realiza.
Por su edad: la poblacin est formada por nios, jvenes y personas adultas y
ancianos.
Por el sexo: los habitantes de una poblacin se agrupan en hombres y mujeres.
Por su procedencia: algunas personas han nacido y viven en una localidad desde
siempre, pero otras, han ido a vivir all procedente de otros lugares.
Por las actividades que realizan: el tipo de trabajo al que se dedican determina si
pertenecen al grupo de poblacin activa o no activa.
La poblacin activa es aquella que desempea un trabajo y que recibe una cantidad
de dinero por ese trabajo. Tambin forma parte de este grupo las personas que estn
en edad de trabajar pero carecen de trabajo por estar paradas o desempleadas.
La poblacin no activa est formada por las personas que trabajan sin recibir un
salario y por las personas que no pueden trabajar. En este grupo estn los nios y los
ancianos; los estudiantes y las amas de casa.

COLEGIO ROMAREDA 32
_______________________________________________________

Escribe las partes de la flor

La mayora de las plantas tienen sus rganos reproductores en las ________ .
Los estambres son los rganos _______________ de la flor y producen
numerosos granos de ______________ .
El _______________ es el rgano femenino de la flor. Produce y contiene los
_______________ .
Los estambres y el pistilo estn rodeados por dos clases de hojas llamas
_______________ y ________________ .

COLEGIO ROMAREDA 33
_______________________________________________________
SESIN 10

Completa:

0,88 x = 880 6,4 x = 64
0,9 x .. = 9 0,05 x .. = 50
56 : . = 5,6 8,03 x .. = 8030
0,74 x . = 740 6,5 : . = 0,0065
8,1 x = 810 9,2 : . = 0,092
0,221 x = 2,21 0,016 x . = 0,16
3,98 x .. = 39800 0,003 x . = 3
0,92 : = 0,092 4,4 x . = 44
51,3 : = 0,0513 0,8 : .. = 0,0008
73,8 : = 7,38 0,612 x .. = 6120

Completa:

= .. + 17,3

= 26,3

96,14 = 2,74 + .

= 0,06

= . : 4

= 5,42 .

= 4,91 .

3,8 = . 9,71

= . + 0,056

= . : 2,3

COLEGIO ROMAREDA 34
_______________________________________________________
Coloca cada palabra en su lugar:
En una pequea _____________ viva un nio llamado Leo. Era un chico delgado y
____________, y viva siempre con el miedo en el cuerpo, pues algunos chicos de un pueblo
____________ acosaban del pobre Leo y _____________ de divertirse a su costa.
Un da, un ____________ mago que estaba de ___________ por la aldea vio las burlas.
Cuando los chicos se marcharon, se ____________ a Leo y le regal una preciosa cola de len,
con una pequea _________ que permita sujetarla a la cintura.
- Es una cola mgica. Cuando la persona que la lleva acta ________________, esa persona se
convierte en un ________________ len.
Habiendo visto los _____________ de aquel joven mago algunos das antes durante sus
actuaciones, Leo no ___________ de sus palabras, y desde aquel momento ___________ la
cola de len colgando de su cintura, _______________ que aparecieran los chicos malos para
darles un buen escarmiento.
Pero cuando _____________ los chicos, Leo tuvo ____________ y trat de salir corriendo. Sin
embargo, pronto lo _______________ y lo rodearon.
dud, poderes, fielsimo, acerc, cinta, joven, trataban, aldea, bajito, vecino, paso,
llegaron, miedo, alcanzaron, esperando, llevaba, valientemente
Ya iban a comenzar las bromas y ______________ de siempre, cuando Leo sinti la cola de
len colgando de su cintura. Entonces el nio, _______________ todo su coraje, ________ el
cuerpo, cerr los puos, se estir, _____________ la cabeza, mir ____________ a los ojos a
cada uno de ellos, y con toda la ___________ y fiereza del mundo, prometi que si no le
dejaban tranquilo en ese _____________, uno de ellos, aunque slo fuera uno, se
______________ para siempre, hoy, maana, o cualquier otro da... y ___________ mirndolos
a los ojos, con la ms dura de sus miradas, ______________ a cumplir lo que deca.
Leo sinti un gran escalofro. Deba ser la seal de que se estaba transformando en un len,
porque las caras de los chicos ______________ su gesto. Todos dieron un paso __________,
se miraron unos a otros, y _______________ se marcharon de all corriendo. Leo tuvo ganas
de salir ________ ellos y destrozarlos con su nueva figura, pero cuando intent
_____________, sinti sus piernas cortas y normales, y tuvo que ______________ esa idea.
tras, finalmente, cambiaron, sigui, arrepentira, levant, fijamente, juntando,
empujones, moverse, abandonar, dispuesto, instante, tens, calma, atrs
(Contina en la sesin siguiente)
COLEGIO ROMAREDA 35
_______________________________________________________

This is the Simpsons House. It has two floors. There are many rooms. You can
describe the house, using there is and there are. You can also use nex to, upstairs,
downstairs, up to you.

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

How is your ideal house? Where do you want to live when you are an adult?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

COLEGIO ROMAREDA 36
_______________________________________________________
SESIN 11

1- cuntas copias hace una fotocopiadora en 1 hora, si tira 25 copias
por minuto? y en media hora? (Solucin: 1.500 fot /750 fot)

2- Cuntos bizcochos de 50 g cada uno contiene una caja que pesa
2,5 kg? Si la caja completa ha costado 15 cunto vale cada
bizcocho? (Solucin: 50 biz / 30 c)

3- Un frasco de jarabe tiene 2 dl. Javier tiene que tomar cuatro
cucharadas de jarabe cada da. En la cuchara cabe 1 cl. Cunto
tiempo le durar el frasco? (Solucin: 5 das)

4- Si tres rosas cuestan 6 euros. Cunto costarn 2 docenas de
rosas? (Solucin: 48 )

5- En un almacn haba 75 sacos de patatas de 50 kilos cada
uno. Si se vendieron las dos quintas partes del total a 1,04
kilogramo. Cuntos kilos de patatas se vendieron? Cunto
dinero se obtuvo de la venta? (Solucin: 1.500 kg / 1.560)

COLEGIO ROMAREDA 37
_______________________________________________________

(Continuacin)

No muy lejos, el mago observaba ____________, y corri a felicitar a Leo. El nio estaba muy
contento, aunque algo _____________ porque su nueva forma de len hubiera durado tan
poco, y no le hubiera _____________ luchar con aquellos chicos.
- No hubieras podido, de todas formas- le dijo el mago- ___________ lucha contra los leones,
pues slo con verlos, y saber lo _____________ y valientes que son, todo el mundo huye. Has
____________ alguna vez un len luchando?
Era verdad. No recordaba haber visto nunca un len luchando. Entonces Leo se qued
______________, mirando la cola de len. Y lo comprendi todo. No haba __________, ni
transformaciones, ni __________. Slo un buen amigo que le haba enseado que los
_____________ y dems animalejos cobardes nunca se __________ a enfrentarse con un chico
valiente de verdad.
pensativo, abusones, nada, atreven, magia, nadie, sonriente, visto, fieros, permitido,
desilusionado

Lee el cuento completo y escribe qu se puede aprender de l:

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

COLEGIO ROMAREDA 38
_______________________________________________________

ARE YOU GOOD AT COOKING?

W A K Y C A K E

This is a special cake that you can do with your family. La tarta chiflada.

You dont need eggs, milk nor butter. You need salt, Viniegra, oil, baking
soda, it looks weird (raro) but I promise you, its a delicious cake.

Ingredients. Ingredients. Ingredients. Ingredients.
1 & cups of flour. 1 cup sugar 1 cup water
4 tablespoons (cucharadas) cocoa
1 teaspoon (cucharadita) baking soda (bicarbonato)
teaspoon salt 1 teaspoon vanilla
1 teaspoon vinegar 6 tablespoons sunflower oil
Directions Directions Directions Directions
Preheat oven to 175C
Sift flour, sugar, salt, soda and cocoa together in a bowl.
Make three holes. Put oil in one, vinegar in other and vanilla in the
third.
Pour water over all and stir well with a fork.
Bake at 175C for 40 minutes.

Good apetite!

Do you know typical food from the United kingdom and the U.S.?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
COLEGIO ROMAREDA 39
_______________________________________________________
SESIN 12

1- Para fabricar un juguete se necesitan docena y media de piezas.
cuntas piezas se necesitarn para fabricar 25 juguetes? (Solucin:
450 piezas)

2- Un ferretero vende 720 cubiertos repartidos en tres pedidos. El
primero de los pedidos contiene once docenas y el segundo, el triple
que el anterior. Cul ser el valor del tercer pedido si un cubierto
vale 96 cntimos? (Solucin: 184,32)

3- La suma de las edades de un padre y sus dos hijos es 55 aos.
Cul ser la edad de cada uno de ellos, si el hijo menor tiene 6 aos,
la edad del padre es 7 veces la del hijo menor, y la del hijo mayor es la
sexta parte de la del padre? (Solucin: 42 ; 7 y 6 aos)

4- Un tercio de las flores de una floristera son rosas. Si hay 30 rosas
Cuntas flores tienen en total? (Solucin: 90 flores)

5.- Un camin lleva 14 vigas de hierro. Cada viga pesa 3200
kilos. Cul es el peso total en toneladas? (Solucin: 44,8 t)

COLEGIO ROMAREDA 40
_______________________________________________________
Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas

Mi hermano pequeo es muy travieso y mi madre siempre dice que tiene que armarse
de paciencia. Pero a mi padre le saca de sus casillas y est hasta las narices de sus
travesuras. Yo pienso que al mal tiempo buena cara y cuando me molesta e intenta
armar la marimorena o buscarme las cosquillas me voy con la msica a otra parte.

1. Escribe el significado de cada una de las expresiones subrayadas
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

2. En el texto aparece un refrn, cul? qu significa?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

3. Explica el significado de estas frases hechas y piensa en qu situaciones
pueden ser utilizadas.
Estar en los huesos:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
Dar gato por liebre:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
Ahogarse en un vaso de agua:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
Estar como un flan:
__________________________________________________________
__________________________________________________________

4. Seala en la siguiente frase:
El sujeto y el predicado
El verbo
Un determinante y di de que tipo es.
Dos adjetivos
Mi hermano pequeo es muy travieso

COLEGIO ROMAREDA 41
_______________________________________________________

Colorea el dibujo y escribe debajo los seres vivos e inertes que aparecen

Seres vivos: ______________________________________________________

Seres inertes: _____________________________________________________

Colorea de verde los seres vivos que habitan en ecosistemas
terrestres, de azul los que viven en ecosistemas acuticos de agua
salada y de rojo, los que habitan en agua dulce

COLEGIO ROMAREDA 42
_______________________________________________________
SESIN 13

Coloca y suma:

22.891,25 + 341.672,9 + 16.501,475 + 86,14
961.208,71 + 6.582,9 + 32.408,727 + 1.039,852

Coloca y resta:

6980561,03 - 75409,627
235817,35 - 219612,87

Efecta:

4,37 : 100 = 6,257 x 100 =
927 : 1000 = .. 183,6 x 100 =
2,41 : 10 = ... 0,92 x 10 = ...
325 : 100 = .. 0,05 x 100 = .
910 : 100 = .. 6,15 x 1000 = ...

2 7 0, 1 5 4 2 2 8 4 0 9, 3
X 6 3, 5 X 5 0 8
__________________ _________________

3, 9 6 5 1 8 7 8 6 0 4 6 7, 8 3 0, 4 6 2

COLEGIO ROMAREDA 43
_______________________________________________________


Ramn pasa el verano en un pueblo con sus abuelos y con su to Paco, casi de la
misma edad que l. Una de las cosas que ms impresionaron a Ramn en casa
de sus abuelos fue el gran montn de trigo almacenado en el granero. Una
montana de pepitas de oro, de nieve dorada sobre la que se poda esquiar sin
enfriarse.
Qu divertido subir y bajar por el montn, hundido hasta las rodillas! Paco le dijo
que estaba desparramando el grano y que se la iba a cargar pero Ramn no hizo
caso. Para l no habla un goce como aqul.
Se acordaba de cuando en la ciudad pasaba ante una obra y se suba en los
montones de arena. Entonces. Sala el guarda con un garrote y lo amenazaba,
que es lo nico que hacen los guardas de obra, porque suelen ser unos viejecitos
inofensivos. Casi todos con una perra tan vieja como ellos, que les da ms
compaa que proteccin.
Al rato, poco quedaba del perfecto montn: el trigo sala ya por la puerta del
granero. Paco tambin se haba animado.
En esto, apareci el abuelo, que torci el gesto y puso cara de poco amigos, o
mejor, de ningn amigo.
-Qu habis hecho? -grit ms que pregunt.
-Ha sido Ramn.
Ramn llam chivato a su to con la mirada.
-No tenis cabeza. Con el trabajo que me dio amontonarlo.
-Es tan divertido... -se justific Ramn.
-Narices! -refunfu el abuelo-. Ser divertido para ti, que no
tienes que apilarlo. Para m es muy aburrido. Pero vais a
aprender. Maana, en cuanto os levantis, os dedicaris a
apalearlo hasta que quede como estaba.
Joln!, que mal genio tiene mi abuelo, pensaba Ramn.
Bueno, abuelo, no te enfades. Cuando fuiste a visitarnos, me
hiciste pasar toda una tarde subiendo y bajando par las escaleras
mecnicas de unos grandes almacenes.
-Porque eso s era divertido.
-Pero yo me aburr y, sin embargo, no protest.
El abuelo se rasc la cabeza y dijo: - i Rediez con el nio!
COLEGIO ROMAREDA 44
_______________________________________________________

Y se dio media vuelta, sin ms.
A la maana siguiente, nada ms tomar el desayuno, los nios se encaminaron hacia el
granero, dispuestos a cumplir la tarea encomendada.

- iVaya paliza que nos espera! -comenta Paco.
- Qu faena! Hoy que pensbamos ir al pinar.
Pero cuando entraron en el granero, se quedaron maravillados: el trigo se encontraba
perfectamente apilado.

1. Contesta:
Qu le impresion a Ramn en la casa de sus abuelos?
__________________________________________________________
Por qu lo compara con una montaa de pepitas de oro?
__________________________________________________________
Y con la nieve dorada?
__________________________________________________________
Qu expresin puso el abuelo al verlos? por qu ?
__________________________________________________________
Qu pas al final?
__________________________________________________________

2. Explica qu significa la expresin poner cara de pocos amigos?
__________________________________________________________
3. Nombra algunos trabajos que se realicen en el campo y otros que se
realicen en la ciudad por qu son necesarios ambos?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
4. Dnde crees que se vive mejor en el campo o en la ciudad? Razona tu
respuesta.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
COLEGIO ROMAREDA 45
_______________________________________________________
Complete the sentences:
Ex: He is listening (listen) to music.

1. They _____________________(watch) TV

2. My brother _____________ (sing) a beautiful song.

3. I _________________ (jump) in the garden.

4. We_________________(talk) about the party.

5. She _________________(play) tennis

6. you __________________(write) a letter

Add ing to the verbs:
1. come_____________ 2. make______________ 3. Read_________________
4. jump______________ 3. swim: ______________ 5. Run_________________
6. sing_______________ 7. dance______________ 6. Walk_________________

Order the words and write negative and interrogative sentences:
They/ not/play/ in the garden : They arent playing in the garden
1. not play football / in the garden/ He

2. She / watch TV/ in the living-room?
?

3. in the kitchen / They / not cook

___________________________________________________________________

4. swim / in the swimming pool? / We
?

5. You / not run/ in the garden

___________________________________________________________________

6. read/ I / in my bedroom?
?

7. they / not clean/ the house

8. not listen / to music? / I
___________________________________________?________________________
COLEGIO ROMAREDA 46
_______________________________________________________
SESIN 14

1- Un viajante ha visitado 6 tiendas. En cada tienda ha vendido 4
paquetes de cuadernos con 12 cuadernos cada uno. cuntos
cuadernos ha vendido en total? (Solucin: 288 cuad)

2- En un almacn venden la docena de ladrillos por 7,20 Cunto
costarn 475 ladrillos? (Solucin: 285 )

3- Un almacn de materiales para la construccin compr 36 sacos de
cemento de 85 kg cada uno. El kilogramo costaba 49 cntimos. Si
vendi la cuarta parte a 68 cntimos el kilogramo y el resto a 72
cntimos. Cul fue la ganancia? (Solucin: 673,2 )

4- Cuntos frascos de 20 cl. pueden llenarse con un litro de colonia?
(Solucin: 5 frascos)

5- Una ballena puede llegar a pesar 190.000 kilos. Cunto pesa
en toneladas? (Solucin: 190 t)

COLEGIO ROMAREDA 47
_______________________________________________________
Coloca las palabras en su lugar correspondiente

Julia y sus primos iban cada mes a la gran comida _____________ en casa de los abuelos, y
__________________ con ilusin el momento en que su abuelo les daba unas
________________ "para que se comprara cualquier cosa". Entonces todos los nios
______________ a la tienda a comprar chicles, pipas o gominolas. Y como vieron abuelos, tos
y padres, que as los nios nunca aprenderan a manejar el dinero, les __________________
una prueba especial, y que en el plazo de un ao ________________ a todos qu eran capaces
de _______________ con aquellas monedillas.
Algunos se _______________ ahorrar, pero Rubn y Nico, los ms pequeajos, no hicieron ni
caso, y en cada visita _______________ gastando todo en golosinas. Cada semana presuman
de sus dulces ante el ____________ de sus primos, rindose y chinchndoles. Tanto les
hicieron _____________, que Clara y Jose dejaron su espritu ahorrador por no
________________, y se ______________ al grupo de los golosos que gastaban todo al
momento.
Moncho era un chico muy listo, y ______________ empezar a manejar su dinero con cambios,
comprando y vendiendo cosas, o ______________ con otros chicos a los cromos. En poco
tiempo ________________ a toda la familia, porque consigui mucho dinero con poco
______________, y al ritmo que llevaba terminara siendo casi rico.
Pero Moncho apenas tena cuidado, cada vez se meta en cosas ms ______________, y unos
meses despus se ____________ sin un cntimo, tras una mala __________ en las carreras de
caballos.
Alejandro demostr tener una _______________ de hierro. Ahorr y ahorr todo el dinero que
le daban, ______________ de ganar el concurso, y al cabo del ao pudo juntar ms dinero que
nadie, y con tanto dinero consigui las golosinas mucho ms _____________, as que el da de
la prueba se present con dulces para mucho ms de un ao, y an as le ____________
dinero para comprarse algn juguete. Fue el _____________ claro, y el resto de sus primos
aprendieron de l las ____________ de saber ahorrar y esperar.
propusieron, corran, monedillas, esperaba, familiar, esfuerzo, apostando, decidi,
aguantarles, unieron, conseguir, enseasen, propusieron, siguieron, sorprendi,
rabiar, resto, sobr, baratas, qued, arriesgadas, apuesta, voluntad, deseoso,
ganador, ventajas
COLEGIO ROMAREDA 48
_______________________________________________________

Escribe las palabras en el lugar correspondiente. Coloralo.

Ceja, pestaas, prpado, pupila, iris, retina, nervio ptico, lacrimal

COLEGIO ROMAREDA 49
_______________________________________________________
SESIN 15

Completa:

x 6,8 - 8,97 x 7,5

+ 2,5
- 0,9 + 7,65 x 5,3 - 26,2

54,2
x 0,8
- 0,6 + 4,6 - 14,73

- 9,37

x 5,3 - 9,32 + 4,8

6 9 3 7 0 2 8 5 9 3 7 4 2 8 3 9 5 7 8 0 3 6

5 0 7 8 4 1 3 9 8 5 0 4 1 6 2 3

COLEGIO ROMAREDA 50
_______________________________________________________

(Continuacin)

An quedaba Julia. La pobre Julia lo pas ____________ el da del concurso, porque aunque
tena un plan muy ______________ y estupendo, se haba gastado sus monedas sin darle
tiempo a terminarlo en un ao. Pero estaba tan ____________ de lo bueno que era su plan,
que _____________ seguir con l y aguant ver cmo Alejandro ______________ ganador, y
la cara de sus tos y abuelos, que ___________ decirle "qu ________________ de nia, no ha
sido capaz de ahorrar nada".
Cuando estaba a punto de _____________ el segundo ao, Julia dio una gran sorpresa a todos
al aparecer en casa de los abuelos con un _____________ y mucho dinero. An ms
impresionante fue oirla tocar, porque lo haca ______________ bien, pero lo que termin por
entusiasmar a todos fue la historia de la pequea violinista.
Todos _______________ que la nia adoraba el violn, aunque en la familia no podan
______________ el instrumento ni las clases. As que Julia, cuando ____________ a un
simptico y pobre violinista que tocaba en el parque, le ____________ todas las monedas que
le diese su abuelo si le enseaba a tocar. Aunque era poco dinero, el violinista ______________
encantado al ver la ___________ de la nia, y durante meses le ense con alegra. Julia puso
tantas ganas e _____________, que en poco ms de un __________ el artista le
_____________ un violn para que pudieran tocar a do en el parque. Y ______________ tanto
xito, que en poco tiempo Julia pudo _____________ su propio violn, y an le sobr bastante
dinero.
Toda la familia la ayud desde entonces a _______________ en una famossima violinista, y
contaban a cuantos _____________ la historia de cmo unas monedillas bien
_______________ fueron suficientes para hacer realidad los ms grandes _____________ de
una nia.

pagarle, ofreci, conoci, finalizar, violn, saban, realmente, sueos, gastadas,
conoca, convertirse, acept, comprar, tuvieron, ao, prest, inters, ilusin,
desastre, resultaba, decidi, segura, mal, secreto, parecan

COLEGIO ROMAREDA 51
_______________________________________________________

A PONER LA MESA!! SET THE TABLE!

Draw a table ant set it up as follows.

- There is a tablecloth on the table
- There is a big plate on the right
- There is a small d plate on the left
- There are glasses in front of the plates
- There is a spoon on the right of the big plate
- There is a fork on the left of the big plate
- There is a knife on the left of the small plate
- There is a spoon on the right of the small plate
- There is a salad in the middle of the table
- There is a bottle of water near the small plate
- There is a teapot
- There are three cups
- There are two napkins on the right of the glasses

COLEGIO ROMAREDA 52
_______________________________________________________
SESIN 16

1- Mi hermano pequeo tiene 9 aos menos que yo. Si l tiene 2
aos cuntos aos me llevar mi padre que tiene 39 aos? (Solucin
28 aos)

2- En un almacn se compraron 415 kg de fruta a 1,50 cada
kilogramo. Si se estropearon 12 kg y el resto se vendi a 1,96 el kilo
Cunto se gan en la venta? (Solucin: 167,38)

3- La longitud de una clase es de 6 m y 80 cm. Cuntos decmetros le
faltan para medir 7 metros? (Solucin: 2 dm)

4- Andrs compr 2 kg de ternera a 12 el kilo y 4 kg de pollo. Por
toda la compra pag 36 euros. Cunto costaba el kilo de pollo?
(Solucin: 3 )

5- En un rebao se cuentan 372 patas entre ovejas y perros pastores.
Si hay tres perros cuntas son las ovejas? (Solucin: 90 ov)

COLEGIO ROMAREDA 53
_______________________________________________________
Margarita apareci en la cocina con el pelo alborotado, rascndose la cabeza y
con cara de preocupacin.
- Qu te pasa cario? -le pregunt su madre-. Parece que no has dormido
muy bien.
-No te imaginas la nochecita que he pasado! -dijo la nia.
La madre sonri. Cada maana, su hija le contaba los sueos que haba tenido
durante la noche. Eran unos sueos rarsimos!
-Cuntame que es lo que has soado -le pidi la madre.
-Vers, no es fcil de explicar -dijo Margarita-. Slo recuerdo que en mis
sueos aparecan un rey, una princesa, una estrella... Ah, s, y muchos,
muchsimos elefantes!
La madre le acarici las mejillas y le dijo:
-Ven, sintate aqu, mientras desayunas te leer la poesa que Rubn
Daro escribi para una nia que se llamaba Margarita. Es mi poeta preferido.
Pens en ese poema cuando eleg tu nombre.
(... ) Este era un rey que tena
un palacio de diamantes,
una tienda hecha del da
y un rebao de elefantes.
Un quiosco de malaquita,
un gran manto de tis,
y una gentil princesita,
tan bonita,
Margarita,
tan bonita como t.
Una tarde la princesa
vio una estrella aparecer;
la princesa era traviesa
y la quiso ir a coger.
La quera para hacerla
decorar un prendedor,
con un verso y una perla,
COLEGIO ROMAREDA 54
_______________________________________________________
y una pluma y una flor (... ).
Las princesas primorosas
se parecen mucho a ti:
cortan lirios, cortan rosas,
cortan astros. Son as.
A Margarita le gust mucho aquel poema. Adems, acababa de descubrir el
secreto de su nombre. Pero el da no haba hecho ms que empezar.
Al llegar a clase, la maestra dijo:
-Hoy voy a hablaros de Rubn Daro.
1. Por qu le han puesto ese nombre a la protagonista de esta historia?
__________________________________________________________

2. A quin cuenta Margarita sus sueos? Recuerda uno de tus sueos y
cuntalo por escrito:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________

3. Quin es el autor del poema que aparece en el texto? Busca informacin
sobre l y escribe las tres cosas que crees que son ms importantes
sobre su vida y obra:
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

4. Escribe la conjugacin del pretrito imperfecto de los verbos escribir,
acariciar y desayunar:

ESCRIBIR ACARICIAR DESAYUNAR
_______________ _______________ __________________
_______________ _______________ __________________
_______________ _______________ __________________
_______________ _______________ __________________
_______________ _______________ __________________
_______________ _______________ __________________
COLEGIO ROMAREDA 55
_______________________________________________________

. What are they doing?. Write the question and answer it.

________________? __________________ ? ________________?

_________________ __________________ ________________

________________? __________________ ? ________________?

_________________ __________________ ________________

What is your family doing at this moment? Write one sentence for each member of your
family and you can incluye pets.

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

COLEGIO ROMAREDA 56
_______________________________________________________
SESIN 17

1- Para fabricar un reloj se utilizan dos docenas de piezas diferentes.
cuntas piezas se necesitarn para fabricar 297 relojes iguales?
(Solucin: 7.128 piezas)

2- La casa de Faustino esta a 2,5 km. del colegio. Si el nio hace 4
viajes al da. Cuntos Km. recorrer en 20 das? (Solucin: 200 Km)

3- En la ltima campaa de Navidad se recogieron: 10 cajas de 275,6
kg. de arroz cada una; 100 bolsas de 38,04 kg. de patatas cada una;
1.000 bolsas de 6,751 Kg. de azcar cada una. Cuntos kg. se han
recogido en total? (Solucin: 13.311 kg)

4- Un carpintero utiliza 0,975 litros de barniz para barnizar una
puerta. Calcula el dinero que le costar el barniz necesario para 7
puertas, si un litro de barniz cuesta 11,60 . (Solucin: 79,17 )

5- Una finca rectangular tiene 3 kilmetros de largo y 1.245
metros de ancho.Cuntos metros de alambre se necesitan para
vallar la finca si se ponen dos alambres en cada lado? (Solucin:
16.980 m)

COLEGIO ROMAREDA 57
_______________________________________________________
Un da, mientras el elefantito Too jugaba con otros amiguitos escucharon un gran ruido y
la tierra empez a temblar.
Todos corrieron a buscar a sus padres, pero Too se quedo mirando el
horizonte para saber de qu se trataba.
Entonces vio que a lo lejos venan corriendo una manada de cebras. Iban
muy rpido y tuvo miedo de que no lo vieran a tiempo y lo atropellaran,
as que, con su trompa, empez a realizar la llamada secreta de los
elefantes para que vinieran a rescatarlo.
A su llamada acudi mpetus, el gran elefante. Se puso delante del
elefantito y con su trompa hizo tanto ruido que las cebras pararon en
seco. Entonces les ordeno:
-Marchaos inmediatamente de nuestro territorio.
- No podemos, necesitamos pasar por aqu porque...
-Largo! No quiero saber nada, casi atropellis a Too
-insisti mpetus.
AI ver que las cebras no se movan, mpetus empez a correr hacia ellas
con cara de enfado. Las cebras se fueron espantadas.
Cuando mpetus volvi, Tono dijo:
-Cuando sea mayor, quiero ser como t. Eres muy fuerte y mantienes nuestro territorio
en paz.
Pero el mono sabio que haba presenciado la escena, le dijo:
-mpetus, eres un elefante muy fuerte, pero creo que te has equivocado. No has
conseguido que haya paz, solo que tengamos algo de tranquilidad.
mpetus, que respetaba mucho al mono sabio, le dijo con tono de
superioridad:
-He ganado a las cebras malas que queran atropellar a Too.
-Quiz no sean tan malas y quiz no queran atropellarlo. Es mejor hablar las cosas.
Tono quiere ser como t. Quieres que arregle las cosas pegando? Tendras que dar
otro ejemplo!
mpetus se fue porque no quera escuchar nada ms. Mientras se
alejaba, el mono sabio le gritaba:
-Aunque tienes las orejas muy grandes, escuchas muy poco!
Al cabo de unos das, el suelo retumb todava mucho ms. Tono volvi a utilizar la
llamada secreta e mpetus volvi a aparecer. Pero esta vez eran cientos de cebras las
que se acercaban a toda velocidad. mpetus no saba qu hacer y empez a ponerse
COLEGIO ROMAREDA 58
_______________________________________________________
nervioso.
Entonces el mono sabio empez a hacer acrobacias en el aire. Las cebras, al verlo,
fueron parndose poco a poco. Cuando se calmaron, el mono sabio les pregunt:
-Por qu estis aqu y vais tan rpido?
-Se ha terminado el agua en nuestro territorio y, para beber, necesitamos pasar por el
vuestro. Pero, como no nos dejis, vamos deprisa para que ningn elefante nos haga
dao.
-Lo nico que conseguiris es atropellar a algn animal. Qu os parece si pasis
caminando y a cambio los elefantes os dejan pasar?
-Fantstico! -exclamaron todas.
-Os pido perdn y os aseguro que nadie os molestar en nuestro territorio -dijo
mpetus comprendiendo lo que haba pasado.
Luego mpetus se dirigi a Too:
-Ahora s que hemos conseguido la paz... Si quieres ser como yo, adems de ser muy
fuerte, tienes que reconocer cuando te equivocas, como he hecho yo.

1. Cmo crees que se senta mpetus cuando logr que las cebras huyeran? Y
cuando Too le dice que quiere ser como l?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. Cmo se tom mpetus las advertencias del mono sabio? Por qu?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. Por qu queran las cebras atravesar a toda velocidad el territorio de los
elefantes? Hacan bien actuando as? Razona tu respuesta
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. Qu quiere decir el mono sabio cuando le dice a mpetus: no has conseguido
que haya paz, slo que tengamos algo de tranquilidad?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. Qu mensaje crees que hay en la frase: aunque tienes las orejas muy grandes,
escuchas muy poco?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
COLEGIO ROMAREDA 59
_______________________________________________________

Colorea con distintos colores las partes de un ro y escribe sus
nombres

Completa sobre el ro Ebro:

El ro Ebro es el principal ro de ____________. Es tambin el ro ms
caudaloso de Espaa. Nace en ______________(Cantabria) . Pasa por las
provincias de Palencia, Burgos, ___________, ___________ ,
________________ y Tarragona.

Desemboca en el mar __________________ formando un amplio delta ( isla
triangular que se forma en la desembocadura de algunos ros).
El ro Ebro tiene un curso de ___________ Km. de longitud.

COLEGIO ROMAREDA 60
_______________________________________________________
SESIN 18

Completa la serie:

+ 226

661

+ 78

6 9 , 5 2 4 0 1 0 , 0 7 4 5 0 , 0 8 4 0 5 7 0 , 0 6 3

5 0 7 8 4 0 0 3 1 5 0 6 , 7
X 7 4 , 9 X 0 , 5 8

48,5 x 100 = 0,648 x 10 = ...
6,43 : 100 = 930 : 100 = .
53040 x 200 = . 1076 x 300 = ..

COLEGIO ROMAREDA 61
_______________________________________________________

Coloca las palabras en su lugar correspondiente.
Pepito ______________ perder a lo que fuera. Sus paps, maestros y muchos
otros ______________ que no saba perder, pero lo que pasaba de
_____________ es que no poda ______________ perder a nada, ni a las
canicas. Era tan estupendo, y se senta uno tan bien cuando _______________,
que no quera renunciar a aquella sensacin por nada del mundo; adems,
cuando perda, era justo todo lo __________, le pareca lo peor que a uno le
puede ocurrir. Por eso no _____________ a nada que no se le diera muy bien y
en lo que no fuera un fenmeno, y no le importaba que un juego durase slo
un ______________ si al terminar iba ganando. Y en lo que era bueno, como el
futboln, no _____________ de jugar.
Cuando lleg al colegio Alberto, un chico nuevo ______________ en ese mismo
juego, no ______________ en enfrentarse. Pepito se prepar
________________ y serio, dispuesto a ganar, pero Alberto no
______________ tomrselo en serio, andaba todo el rato sonriente y haca
____________ sobre todo. Pero era _______________ un fenmeno,
_____________ goles una y otra vez, y no paraba de rer. Estaba tan poco
atento, que Pepito pudo hacerle ____________ con el ______________, y lleg
a ganar el partido. Pepito se mostr ________________, pero a Alberto no
pareci importarle: "ha sido muy divertido, tenemos que ___________ a jugar
otro da".
volver, triunfante, trampas, marcaba, realmente, concentrado,
experto, fenmeno, ganaba, decan, soportar, verdad, odiaba,
marcador, chistes, pareca, tardaron, paraba, minuto, contrario,
jugaba

COLEGIO ROMAREDA 62
_______________________________________________________

Find eight rooms

4. Circle the correct word:

1. They isnt / arent watching TV in the living-room
2. Is / are Bart playing in the garden?
3. I is / am / are reading a book in the dining-room
4. Liza is/are reading in her bedroom
5. Homer isnt / arent sleeping on the sofa
6. You is / are swimming in the swimming-pool
7. Is / are Marge cooking spaghetti?
8. Homer and Marge is / are dancing
L I V I N G R O O M
S E M
G
A R A G E O
T B Z X C B V B N O
U X K A H A L L Y R
D C I Z S T H K L G
Y V T Q P H D J F N
R B C A L R R W N I
O N H Z M O D D E N
O B E D R O O M J I
M M N X E M I A G D
Hall Kitchen dining-room living-room bathroom bedroom study room garage
COLEGIO ROMAREDA 63
_______________________________________________________
SESIN 19

1- Una industria fabrica diariamente 717 planchas. cuntas podr
poner a la venta despus de 65 das de trabajo, si 476 planchas han
resultado defectuosas? (Solucin: 46.129 planchas)

2- Mi ta Loli ha comprado tres joyas que cuestan 846 euros cada
una. Al pagar al contado le rebajan 245 euros en total. cunto deber
abonar? (Solucin: 2.293 )

3- Daniel ha comprado un coche cuyo valor era 18.600 . En el
momento de la compra pag 5.496 . , y el resto en 12
mensualidades. Cunto pag cada mes? (Solucin: 1.092 )

4- Un carpintero utiliza 0,975 litros de barniz para barnizar una
puerta. Calcula el dinero que le costar el barniz necesario para 7
puertas, si un litro de barniz cuesta 11,60 . (Solucin: 79,17 )

5- Salgo de casa a las 10 horas 25 minutos y camino 20
minutos hasta la estacin del tren. Si viajo en tren 1 hora y 15
minutos, a qu hora llegar a mi destino? (Solucin: a las 12
horas)

COLEGIO ROMAREDA 64
_______________________________________________________

(Continuacin)
Aquel da no se ____________ de otra cosa en el _____________ que no fuera
la gran ______________ de Pepito. Pero por la noche, Pepito no se senta feliz.
Haba ___________, y an as no haba ni rastro de la _______________ de
alegra que tanto le gustaba. Adems, Alberto no se senta nada ___________
por haber perdido, y pareci _____________ perdiendo. Y para colmo al da
sigiente pudo ver a Alberto jugando al baloncesto; era realmente
_______________, perda una y otra vez, pero no _________________ su
sonrisa ni su alegra.
Durante varios das _____________ a aquel nio alegre, _________________
en algunas cosas, malsimo hasta el ______________ en otras, que disfrutaba
con todas ellas por ______________. Y entonces empez a _______________
que para disfrutar de los juegos no era necesario un _______________, ni
tener que ganar o perder, sino _____________ con ganas, intentando hacerlo
bien y _________________ de aquellos momentos de juego.
Y se _______________ por fin a jugar al escondite, a hacer un ____________
durante un partido al futboln, y a sentir ____________ porque acabara un
juego divertido, sin preocuparse por el _______________. Y sin saber muy bien
por qu, los mayores empezaron a ____________ a escondidas, "da gusto con
Pepito, l s que sabe perder"

victoria, colegio, habl, ganado, sensacin, mal, abandonaba,
malsimo, disfrutar, resultado, pena, atrevi, vivirlos, comprender,
ridculo, observ, buensimo, comentar, chiste, disfrutando, marcador,
igual,

COLEGIO ROMAREDA 65
_______________________________________________________

Escribe en el mapa el nombre de todas las Comunidades Autnomas
espaolas.

Completa:

CATALUA. Tiene cuatro provincias que son:
BARCELONA, ______________, ____________Y GERONA.

CASTILLA-LA MANCHA. Tiene cinco provincias que son :
TOLEDO, ______________, ____________, CUENCA Y GUADALAJARA.

GALICIA. Tiene cuatro provincias que son:
LA CORUA, ____________, ORENSE Y ________________.

COLEGIO ROMAREDA 66
_______________________________________________________
SESIN 20

Completa:

x 2,5 x 0,7 x 2,08

: 10
x 0,82 x 25 x 0,23 : 1,2

12,6
- 0,831
x 100 : 0,6 x 1,42

+ 27,81

- 13,06 x 91,2 : 100

1 5 8 9 4, 7 2, 6 3 0, 9 2 7 4 0 1 8 5

Efecta:

......................... x 1000 = 750 ........................... x 10 = 0,8
......................... x 10 = 4 ........................... x 100 = 12
.......................... : 10 = 60 ........................... x 1000 = 39
.......................... : 1000 = 2,8 ......................... : 1000 = 5,27
......................... x 1000 = 300 ............................ : 100 = 100

COLEGIO ROMAREDA 67
_______________________________________________________


En invierno apenas pasaba nada emocionante: los das eran grises, aburridos, inspidos
como sopa fra. Pero cuando llegaba el buen tiempo volva el sonido ms amado por un
nio: la voz del amigo llamando desde la calle.
Ahora, tantos aos despus slo tengo que cerrar los ojos para volver a escuchar aquella
voz y ver al amigo que se acerca con el rostro iluminado por una sonrisa. Demasiado
tarde se aprende que nuestro mejor amigo de los ocho o diez aos fue una de las
personas ms importantes de nuestra vida.
Tenamos los mismos gustos: ambamos a los perros, a los hroes de papel o del cine,
los lugares donde era posible baarse o, simplemente, beber agua fra. Pero al mismo
tiempo ramos muy diferentes y no era raro que nos pelesemos, aunque la
reconciliacin nunca tardaba en llegar.
Juntos habamos aprendido a leer los primeros tebeos, y habamos construido cabaas y
fuertes, y armas y hasta una guitarra de palo; espalda contra espalda habamos
combatido con nuestros enemigos, y habamos compartido amarguras y triunfos. Y
pocas cosas nos importaban ms en el mundo que seguir estando juntos.

1. Explica lo que ms te gusta de tus amigos y amigas.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2. Escribe alguna experiencia divertida que te haya ocurrido con algn
amigo/a__________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
3. Recuerda alguna ocasin la que te hayas enfadado con algn amigo/a y explica
cmo os reconciliasteis.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
4. Cules son tus juegos favoritos?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

COLEGIO ROMAREDA 68
_______________________________________________________
Answer long questions: Ex: Is Robert dancing? No, he isnt. He is cooking

1. Is Mike watching TV? ________________________________
2. Is John playing football?_______________________________
3. Is Robert cooking?____________________________________
4. Is Susan swimming?___________________________________
5. Is Susan singing?_____________________________________
6. Is Mathew sleeping?___________________________________

Write the names of the parts of the house

______________ ________________ ________________ ______________

_______________ _______________ _____________ ______________
Mike Julian
Robert
John
Susan
Mathew
Hall Kitchen dining-room living-room bathroom bedroom study room garage
COLEGIO ROMAREDA 69
_______________________________________________________
SESIN 21

1-Juan tiene 45 euros. Su padre tiene en un bolsillo el doble que Juan
y, en el otro bolsillo, 18 euros. Cunto dinero tiene su padre?
(Solucin: 108 )

2-Mi madre ha comprado 36 kg. de albaricoques para hacer conserva,
a 95 cntimos el kilo. Pero le hacen una rebaja de 5 euros. cunto
deber pagar? (Solucin: 29,2 )

3- Averigua lo que cuesta un huevo sabiendo que una docena y media
vale 1,98 . (Solucin: 11 c)

4- El Camino de Santiago tiene una Longitud de 851,5 km. Un grupo
quiere recorrerlo en 30 das. Cuando llevan 10 das han recorrido
274,9 km. Cunto tendrn que recorrer cada da de los que quedan?
(Solucin: 28,8 km)

5- Blanca ha pagado 6,80 por 2 bolgrafos, 1 cuaderno y 1 estuche
de pinturas. Si el cuaderno vale 1,34 y el estuche el triple del
cuaderno. Cuanto vale cada bolgrafo? (Solucin: 0,72 )

COLEGIO ROMAREDA 70
_______________________________________________________


Cuando oscureca y empezaban a encenderse los letreros luminosos en lo alto
de los edificios, se vea pasear por las calles y plazas de Manhattan a una
mujer muy vieja, vestida de harapos y cubierta de un sombrero de grandes alas
que le tapaba casi enteramente el rostro. La cabellera muy abundante y blanca
como la nieve, le colgaba por la espalda, unas veces flotando al aire y otra
recogida en una gruesa trenza que le llegaba a la cintura. Arrastraba un
cochecito de nio vaco. Era un modelo antiqusimo, de gran tamao, ruedas
muy altas y la capota bastante deteriorada. En los anticuarios y almonedas de
la calle 90, que sola frecuentar, le haban ofrecido hasta quinientos dlares por
l, pero nunca quiso venderlo.

Saba leer el porvenir en la palma de la mano, siempre llevaba en la faltriquera
frasquitos con ungentos que servan para aliviar dolores diversos, y
merodeaba indefectiblemente por los lugares donde estaban a punto de
producirse incendios, derrumbamientos de paredes, accidentes de coche o
peleas.

Lo cual quiere decir que se recorra Manhattan a unas velocidades impropias de
su edad. Incluso haba quienes aseguraban haberla visto la misma noche a la
misma hora circulando por barrios tan distantes como el Bronx o el Village, y
metida en el escenario de dos conflictos diferentes, como alguna vez qued
acreditado en fotos de prensa. Y entonces no caba duda. Porque si sala
retratada, aunque fuera en segundo trmino y con la imagen desenfocada, su
peculiar aspecto haca imposible que nadie pudiera confundirla con otra
mendiga cualquiera. Era ella, seguro, era la famosa Miss Lunatic. Por ese podo
se le conoca desde haca mucho tiempo, y sus extravagancias la haban hecho
alcanzar una popularidad rayana en la leyenda.

La verdad es que tena muchos amigos de distintos oficios o sin ninguno. La
gente la quera sobre todo porque no caa en ese defecto, tan corriente en los
viejos, de enrollarse a hablar sin ton ni son.

A veces poda ser bastante charlatana, pero sus historias no se las contaba al
primero que apareca. Prefera esperar a que se las pidieran, y en general le
gustaba ms escuchar que ser escuchada. Deca que con eso se adquiere
experiencia.

COLEGIO ROMAREDA 71
_______________________________________________________

1. Crees que miss Lunatic es un personaje real? Di por qu.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

2. Haz una breve descripcin de miss Lunatic. Ten en cuenta las siguientes
caractersticas: su aspecto fsico, su forma de vestir y su carcter.
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________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

3. Cmo es la ciudad de Manhattan?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

COLEGIO ROMAREDA 72
_______________________________________________________

Match the object with the room:

1. Kitchen 1. Television
2. Bedroom 2. Car
3. Living- room 3. Computer
4. Study- room 4. Fridge
5. Garage 5. Bed

Put the correct form of the verb:

1. I______________(eat) chocolate
2. You ____________ (not dance)
3. ____He _____________ ?(sing)
4. She_______________(read)
5. It ________________(not rain)
6. We _________________(play) football
7. ______You__________? (cook)
8. They ___________________ (not jump)
9. _____I _____________?(sleep)

Add ing to the verbs

1. come_____________ 2. make______________ 3. Read_________________
4. jump______________ 3. swim: ______________ 5. Run_________________
6. sing_______________ 7. dance______________ 6. Walk_________________

Draw a picture:
You are drinking water

COLEGIO ROMAREDA 73
_______________________________________________________
SESIN 22

1- Un fabricante de bicicletas produce 815 unidades al mes. cuntas
ruedas necesitar para las bicicletas que fabrique en un ao?
(Solucin: 19.560 ruedas)

2-En una industria de muebles se fabrican diariamente 61 muebles, de
los que 18 son mesas. cuntos muebles que no sean mesas se
fabricarn en siete das de trabajo? (Solucin: 301 muebles)

3- Miguel ngel ha comprado 2 colecciones de cuentos por 81,45 en
total. La primera coleccin consta de 15 cuentos y cada uno le ha
costado 2,95 . La segunda consta de 12 cuentos. Calcula el valor de
cada cuento de la segunda coleccin. (Solucin: 3,1 )

4- Un vendedor ambulante lleva en la maleta 120 relojes y 250
calculadoras por un valor total de 3.564 euros. Cul sera el precio de
un reloj si una calculadora vale 8,40 ? (Solucin: 12,2 )

5- Un camin ha hecho un recorrido durante 1 hora. Si la rueda
tiene 2 metros de longitud y da 8 vueltas por minuto, cul es el
recorrido efectuado por dicho automvil? (Solucin: 960 m)

COLEGIO ROMAREDA 74
_______________________________________________________
Coloca las palabras en su lugar correspondiente.
Lagrimita Joe era un nio con una _______________ especial: poda ponerse a llorar
en ______________ de un segundo. Si algo no le gustaba, o le resultaba difcil, o si
alguien le ________________, Lagrimita Joe no ____________ en poner cara de pena
y mostrar grandes _______________ rodando por sus mejillas. As consegua
_______________ todo lo que quera, porque no haba quien ______________ la pena
que daba su carita llena de lgrimas.
Pero un da, Lagrimita Joe conoci a Pipo. Se lo encontr ____________ unas
monedas a cambio de _____________ en lo que fuera a las personas que
________________ por la calle. Pipo era muy pobre, y no tena ___________ ni
familia, as que se ganaba la vida como ____________. Sin embargo, siempre
________________ una gran sonrisa de oreja a oreja.
A Joe le _______________ simptico aquel nio, as que decidi __________ una
mano para conseguir algo de dinero. Se _____________ al lugar en que estaba Pipo,
se quit el sombrero, lo puso junto a sus ______________, y comenz a llorar
poniendo su ________________ cara de pena.
Menudo ______________! En unos pocos minutos, el _______________ de Lagrimita
Joe estuvo lleno de monedas y golosinas. Pero cuando se lo ___________ a Pipo, ste
lo rechaz.
Prefiero _______________ lo que tengo- respondi con su habitual sonrisa-. Es mucho
ms divertido ____________ por conseguir las cosas. Sabes? Hoy he baado a un
perro, he recogido ____________ de clavos con un imn, he _____________ un
armario de pinturas, he acompaado a una _____________ ciega por el parque...
puede que no haya conseguido todo lo que quera, pero he hecho muchas cosas
interesantes Y t? te lo has pasado bien?
ordenado, ofreci, sombrero, penossima, echarle, poda, caminaban,
pidiendo, prcticamente, lagrimones, contrariaba, menos, seora, cientos,
esforzarse, merecerme, xito, zapatos, acerc, cay, mostraba, casa, ayudar,
resistiera, tardaba, habilidad
COLEGIO ROMAREDA 75
_______________________________________________________

Completa:

PAS VASCO. Tiene tres provincias que son:
LAVA (__________), _____________ (Bilbao), GUIPZCOA (San Sebastin).

COMUNIDAD VALENCIANA. Tiene tres provincias que son:
CASTELLN, VALENCIA Y ______________.

ANDALUCA. Tiene ocho provincias que son:
____________, SEVILLA, CRDOBA, ____________, ALMERA, GRANADA,
______________ Y CDIZ.

CASTILLA Y LEN. Tiene nueve provincias que son:
LEN, ______________, SALAMANCA, PALENCIA, ___________, VALLADOLID,
_____________, ________________ Y SORIA.

EXTREMADURA. Tiene dos provincias que son:
______________ Y BADAJOZ.

CANARIAS. Tiene dos provincias que son:
SANTA CRUZ DE TENERIFE Y LAS PALMAS

////////////////////////

COMUNIDADES UNIPROVINCIALES (una sola provincia )

PRINCIPADO DE ASTURIAS. Tiene una provincia : Asturias (Oviedo)
NAVARRA. Tiene una provincia: ______________ (Pamplona)
CANTABRIA. Tiene una provincia: _______________ (Santander)
LA RIOJA. Tiene una provincia: La Rioja (____________)
MURCIA. Tiene una provincia: Murcia
BALEARES. Tiene una provincia : Baleares (__________ de Mallorca)
MADRID. Tiene una provincia: Madrid.

COLEGIO ROMAREDA 76
_______________________________________________________
SESIN 23

Completa:

= + 85,9

= 503,146

679,24 = 87,658 +

= 726,24 ..

= : 4

198,07 572689
x 0,0506 x 0,827

3, 8 6 3 5 6 0, 0 4 7 5 2 6 5 2 9 3 7 0 0 3 0 9 6 0 0

COLEGIO ROMAREDA 77
_______________________________________________________

(Continuacin)

Lagrimita Joe no _____________, y se march triste. Haba conseguido todo lo que
quera, pero no haba hecho prcticamente nada _______________ en todo el da. Ni
_______________ se lo haba pasado bien: casi todo el tiempo haba estado
_____________.
Aquella tarde, ya en su casa, Joe pidi cenar un _______________ pastel. Cuando su
mam le dijo que no, trat de ______________ a llorar, pero al recordar al alegre Pipo
y ver su propia cara de pena reflejada en el espejo, no ______________ hacerlo.
Cmo __________________ aquella ocasin de hacer algo interesante?
As que ______________ de conseguir el pastel de otra forma. Y para
______________ y alegra de sus padres, dedic toda la tarde a ayudar a su mam a
______________ y etiquetar la despensa, a regar las plantas y a _______________
los libros de la biblioteca.
Sin embargo, al final no ____________ pastel. Pero tampoco fue tan terrible, pues Joe
________________ que haba sido mucho ms divertido __________ todas aquellas
cosas que haber ______________ la tarde llorando slo para _______________ cenar
un pastel que ni siquiera se habra ____________.

merecido , hacer, pasado, descubri, ordenar, sorpresa, pudo,
desaprovechar, riqusimo, llorando, interesante, siquiera, conseguir, hubo,
colocar, trat, echarse, contest

COLEGIO ROMAREDA 78
_______________________________________________________
SESIN 24

1- Las 32 personas que trabajan en una oficina han reunido 640
para hacer un obsequio a un compaero. El regalo les cuesta 544 .
cunto dinero habr que devolver a cada uno? (Solucin: 3 )

2- Carlos ha comprado 3,5 kg de peras a 2,76 el kilo. Si paga con
un billete de 10 cunto le devolvern? (Solucin: 0,34 )

3- Luca necesita 7,76 metros de tela para hacer unas cortinas. Cada
metro de tela cuesta 6,50 . Si tiene 49,40 . Cunto dinero le falta
para comprar la tela? (Solucin: 1,04 )

4- Un camin sale del almacn y lleva cierta cantidad de
patatas. Primero descarga 250 kg, y despus descarga 875 kg. ;
si regresa al almacn con 500 kg, con cuntos kilogramos
sali? (Solucin: 1.625 Kg)

5- En un colegio hay 840 alumnos y alumnas. Un tercio del
total llevan gafas. Cuntos escolares no llevan gafas? (Solucin:
560 escolares)

COLEGIO ROMAREDA 79
_______________________________________________________

En la regin de los grandes lagos del norte, una nia descubri de pronto que estaba
viva. El asombro del mundo le abri los ojos y parti a la aventura.
Persiguiendo las huellas de los cazadores y los leadores de la nacin menomini, lleg a
una gran cabaa de troncos. All Vivian diez hermanos, los pjaros del trueno, que le
ofrecieron abrigo y comida.

Una mala maana, mientras la nia recoga agua del manantial, una
serpiente peluda la atrap y se la llev a las profundidades de una montaa
de roca. Las serpientes estaban a punto de devorarla cuando la nia cant.

Desde muy lejos, los pjaros del trueno escucharon el llamado. Atacaron con el rayo la
montaa rocosa, rescataron a la prisionera y mataron a las serpientes.
Los pjaros del trueno dejaron a la nia en la horqueta de un rbol.
-Aqu vivirs -Ie dijeron-. Vendremos cada vez que cantes.
Cuando llama la ranita verde desde el rbol, acuden los truenos y llueve sobre el
mundo.
Menomini: pueblo indgena de Amrica del Norte
1. El texto que acabas de leer es un mito, es decir, un relato que intenta dar una
explicacin mgica a un
fenmeno natural. Si lo has ledo
atentamente , no te resultar
difcil responder a las siguientes
preguntas:
Qu fenmeno atmosfrico
intenta explicar este mito?
________________________
Por qu lleg la nia a la
cabaa?
___________________________
Quines ayudaron a la
nia?qu hicieron para
ayudarla?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Qu caracterstica tiene la serpiente que no corresponde con las serpientes
reales? _________________________________________________________

2. Escribe el significado de la palabra horqueta en este texto
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
COLEGIO ROMAREDA 80
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3. Resume el mito en pocas lneas:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

4. Busca en el texto dos palabras agudas con tilde y escrbelas. por qu llevan
tilde?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

5. La palabra ofrecieron no lleva tilde, por qu?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

6. Busca en el texto una palabra llana con tilde y escrbela. por qu lleva tilde?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

7. Segn la posicin de su slaba tnica, qu tipo de palabra es pjaro? por
qu se acenta?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

8. La lluvia es muy importante en nuestras vidas, por eso, desde los tiempos ms
remotos, todos los pueblos han organizado ritos y ceremonias para invocarla. Redacta
unas lneas sobre la importancia de la lluvia y los problemas que sta puede ocasionar.
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_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
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_______________________________________________________________________

COLEGIO ROMAREDA 81
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Escribe el nombre de las provincias que tienen mar.

Colorea los mares y escribe su nombre

COLEGIO ROMAREDA 82
_______________________________________________________
SESIN 25

Coloca y suma:

131.0812,95 + 4.381 + 96.213,87 + 54,126
14.086,013 + 9.382,5 + 794.180,12 + 535,372

Coloca y resta:

75401,93 - 3825,357
638312,35 - 179657,8

Efecta:

7,7 : 100 = .. 9,72 x 10 = ..
6320 : 1000 = . 0,1836 x 100 = .
0,3581 : 10 = ...... 0,07 x 10 = ..
0,085 : 10 = 0,51 x 100 =
720 : 100 = . 6,05 x 1000 = ...

7 0 5 4 , 5 2 2 4 0 9 , 3
X 6 , 5 X 5 8
__________________ _________________

6 9 5 0 , 8 1 7 , 8 4 0 , 6 7 3 8 0 , 6 4

COLEGIO ROMAREDA 83
_______________________________________________________
31/Agosto/2009
Las obras del tranva desviarn 20.000
vehculos y 8 lneas de bus
El da 21 de septiembre quedarn cerrados al trfico los carriles de entrada a la
ciudad desde Va Ibrica hasta la plaza Emperador Carlos V y los de Gran Va. En
estos dos tramos las obras obligarn a ocupar tambin uno de los carriles de subida; el
que est pegado a la mediana. Por las calles transversales y los cruces sin embargo se
podr circular.
En el caso de Va Ibrica, se habilitar la mediana para garantizar el acceso a las calles
Mastre Racional, Paseo de los Infantes de Espaa y Paseo de los Reyes de Aragn.
A partir de noviembre las cosas se complicarn un poco ms. El da 3 se cortarn
tambin los carriles de entrada de Fernando el Catlico y el bulevar peatonal de
Gran Va. A partir del 1 de diciembre el corte de Gran Va ser total: no se podrn
utilizar ni los entrada ni los de salida.
En total se van a ver afectados unos 20.000 vehculos, que debern acceder al centro de
Zaragoza a travs del Tercer Cinturn, Gmez Laguna y Duquesa Villahermosa. A
pesar de ello el consistorio no espera atascos salvo en momento puntuales. Para los
desplazamientos entre barrios el Ayuntamiento recomienda evitar el centro y utilizar el
Tercer y el Cuarto Cinturn y recurrir al Segundo Cinturn (entre las calles Valle de
Broto y Marqus de la Cadena) para las conexiones entre las dos mrgenes del ro Ebro.
La obras del tranva van a obligar a desviar 8 lneas de autobs: la 20-30-40-42-45-
141-C3 y C5. La mayora de ellas circularn por calles cercanas como Asn y Palacios,
Duquesa Villahemosa, Cortes de Aragn o Hernn Corts; desvos que obligarn a los
usuarios a andar entre 200 y 400 metros con respecto a las paradas actuales.
Estos cambios de recorrido alejan lo autobuses del Hospital Miguel Servet por eso se
va a crear una nueva lnea, la lanzadera C6, que enlazar el hospital con las paradas
desviadas del resto de lneas. Su recorrido ser Isabel La Catlica-Pedro IV el
Ceremosionso-Asn y Palacios-Violante de Hungra-Hospital Miguel Servet.
La consejera de Servicios Pblico, Carmen Dueso ha explicado adems que el acceso a
las urgencias de los hospitales est garantizado. En el caso del Materno Infantil
se entrar y saldr a travs de la mediana, que se va a acondicionar para ello. El acceso a
las Urgencias del Miguel Servet se realizar por el paso inferior desde Isabel La
Catlica mientras que los vehculos convencionales podrn entrar a travs de la calle
Jerusaln y salir por Vzquez de Mella.
En cuanto a la Romareda, no se esperan afecciones porque los carriles de subida hacia
el estadio no se van a cortar por ahora. La salida de vehculos se realizar a travs de
Manuel Lasala, Violante de Hungr, Condes de Aragn y Va Hispanidad.
COLEGIO ROMAREDA 84
_______________________________________________________

El Ayuntamiento va a distribuir 30.000 folletos informativos. Ha habilitado adems un
telfono -902.20.50.10- y ha instalado una caseta informativa en la Plaza Francisco.
Fuente: A. A. (Cope.es Zaragoza)

1. Escribe un nuevo titular para esta noticia:
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2. Comprueba que la noticia responde a las siguientes preguntas:
Qu ocurre?
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_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Cundo?
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_______________________________________________________________
Dnde?
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_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Cmo?
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A quines afecta?
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3. Escribe una noticia sobre algo que haya ocurrido recientemente:
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COLEGIO ROMAREDA 85
_______________________________________________________

IMPORTANT INFORMATION para repasar

Los pronombres sujeto y objeto sustituyen a los nombres de personas, cosas y lugares.

Los pronombres sujetos son: I YOU HE SHE IT WE YOU THEY
Los pronombres objeto son: ME YOU HIM HER IT US YOU THEM

Los pronombres sujeto van antes del verbo. He plays football very well
Los pronombres objeto van detrs del verbo. David watches him everyday

Otra cosa:
Present simple. La forma afirmativa de los verbos coincide con la forma del infinitivo
en presente para todas las personas gramaticales menos para la tercera del singular.

I like ,you like, he, she, it, LIKES we like you like they like.

Esto se cumple para todos los verbos menos para los tres chulitos BE, CAN y HAVE
I am, He is I can, He can I have He has

(Esto ya lo sabas pero te lo recuerdo para que no se te borre de la cabeza con el agua de la piscina.)

AHORA REVISA LA FICHA ANTERIOR QUE HICISTE EN LAPIZ Y CORRIGE LOS FALLOS

Para que no se te olvide, practica un poco antes de ir a jugar.

VERBO TIEMPO AFIRMATIVA NEGATIVA

I ____ You ____ He ____ _____ _______ _______
To be present simple She ____ It _____ ______ ________ ______
We ___ You ____ They ____ _______ _______

_____ ______ ______ _______ ________ ________
To have present simple ______ ______ ______ _______ ________ _______
______ ______ _______ ________

______ ______ ______ _______ ________ ________
To can present simple ______ ______ _____ _______ _________ _______
______ ______ ________ _________

______ _______ _______ _______ _________ ______
(elige uno) present simple ______ _______ _______ _______ _________ ______
______ _______ _______ _________ ____________

COLEGIO ROMAREDA 86
_______________________________________________________
SESIN 26

1-La rueda de una mquina ha dado 86.400 vueltas en un da.
cuntas vueltas habr dado en un minuto? y en un segundo?
(Solucin: 60 v / 1v)

2- Ana ha comprado 8 paquetes de 12 cromos cada uno. Ha pagado 3
y le han devuelto 12 cntimos. Calcula el precio de un paquete y el
de un cromo. (Solucin: 0,36 / 3c)

3- El camino de Santiago tiene una longitud de 851,5 km. Un grupo
quiere recorrerlo en 30 das. Cuando llevan 10 das han recorrido ya
274,9 km. Cunto tendrn que recorrer cada da de los que quedan?
(Solucin: 28,83 km)

4- Marcos ha comprado 17 metros de tela a 15,85 euros cada
metro, 15 listones de madera a 12,25 euros cada uno y 47
metros de cable a 8,75 euros cada metro. Al final y despus de
pagar todo lo que compr le sobraron 156 . Con cunto
dinero sali a comprar? (Solucin: 1.020,45 )

5- Todos los das del mes de marzo un obrero compra un
bocadillo y una botella de agua, que valen 3,50 . Siempre paga
con un billete de 5 y el cambio lo echa en una caja. Cunto
tendr a final de mes? (Solucin: 45,6 )

COLEGIO ROMAREDA 87
_______________________________________________________

FBULA DESORDENADA Y SIN MORALEJA
(Numera ordenadamente los prrafos y escribe la moraleja)

Pas por ah el ratoncillo, quien al oir los lamentos del len, corri al
lugar y roy la cuerda, dejndolo libre.
-- Das atrs -- le dijo --, te burlaste de m pensando que nada podra
hacer por t en agradecimiento.
Dorma tranquilamente un len, cuando un ratn empez a juguetear
encima de su cuerpo.
Ahora es bueno que sepas que los pequeos ratones somos
agradecidos y cumplidos.
Despert el len y rpidamente atrap al ratn; y a punto de ser
devorado, le pidi ste que le perdonara, prometindole pagarle
cumplidamente llegado el momento oportuno.

El len ech a rer y lo dej marchar.
Pocos das despus unos cazadores apresaron al rey de la selva y le
ataron con una cuerda a un frondoso rbol.

ESCRIBE LA MORALEJA:
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

COLEGIO ROMAREDA 88
_______________________________________________________

CELEBRITIES PRIVATE LIFE

You are a journalist and you must find the correct information
about these celebrities. Come on! Mark the correct answers.

How often does George Lucas play tennis?
on Tuesdays for two hours in the sports centre with John

Where does Patito usually have lunch?
a sandwich with Jane at the canteen at 12:00

How long does Ferb study for his exams?
with Phineas in my room English for three hours

What kind of novels does Selena like?
Yes, she does no, I dont she likes romantic novels she is pretty

How many hours a day do Jonas brothers watch TV?
about two hours in their living room they watch the news on Saturday

What is Miley favourite day of the week?
In the morning Tuesday Last week everyday

What does Zack Efron like to drink?
Orange juice Two Saturday evening with his friends

Whats the Prince of Persia doing?
He is eating green beans he likes fighting hes good at parkour yes,he is

Wheres Antonella?
At school at eight oclock today no, tomorrow She is sleeping

Whats Zack & Cody favourite sport?
Swimming playstation Mcdonalds They are happy

COLEGIO ROMAREDA 89
_______________________________________________________
SESIN 27

1- En un restaurante hay 6 filas con 7 lmparas cada una. Todas ellas
costaron 5.292 . Hoy se han roto 3 lmparas. cunto tendrn que pagar
para reponerlas? (Solucin: 378 )

2-Cuntos das tardara en elevarse hasta una altura de 2.016 Km. un globo
que ascendiera a la velocidad de 2 Km. por hora? (Solucin: 42 das)

3 - Blanca ha pagado 6,80 por 2 bolgrafos, 1 cuaderno y 1 estuche de
pinturas. Si el cuaderno vale 1,34 y el estuche el triple del cuaderno.
cunto vale cada bolgrafo? (Solucin: 0,72 )

4 - Pilar tena ahorrados 94,50 . La mitad de ese dinero lo ha gastado en
comprar dos blusas que tenan el mismo precio y un pantaln. Si el pantaln
le ha costado 22,45 . cunto le ha costado cada blusa? (Solucin: 12,4 )

5 Entre tres personas tienen 16.935 , la primera tiene 4.262 , la
segunda 5.408 ms que la primera y la tercera el resto. Cuntos euros
tiene la segunda persona? y la tercera persona ? (Solucin: 9.670 y
7.175 )

COLEGIO ROMAREDA 90
_______________________________________________________
Lee el siguiente cuento y contesta a las preguntas.
Haba una vez tres hermanos que eran hijos de los pasteleros de un pueblo llamado
Villa Golosa. A los tres les gustaban mucho los dulces. Sus padres tenan que
vigilarles porque siempre que podan se coman algn pastel.

En aquel pueblo, se realizaba un concurso muy importante para saber
quien hacia el mejor pastel del mundo. Por este motivo, una vez al ao,
venan expertos pasteleros de todos los rincones del planeta a Villa
Golosa. Durante un da cocinaban sus mejores recetas y, luego, por la
tarde, se guardaban todas en un almacn. Al da siguiente, un jurado
decida cual era el mejor pastel del mundo.

Pero, ese ao, los pasteleros se dejaron las llaves del almacn encima de la mesa
antes de irse a dormir. Sus hijos, al ver las relucientes llaves, las cogieron y fueron
corriendo al almacn.

Cuando abrieron la puerta, un maravilloso olor a chocolate caliente les dio la
bienvenida. Luego, al encender la luz, vieron la mejor exposicin de pasteles que se
podan imaginar. Los haba de todos los tamaos, colores, sabores... Solo de mirarlos
se les hacia la boca agua. Entonces uno de los nios dijo:
- Ya los hemos visto, volvamos a casa.
-No, nunca tendremos otra oportunidad como esta, vamos a comernos los pasteles -
replicaron los otros dos.

- Eso no est bien, hay que pedir permiso para hacerlo -advirti el que quera volver a
casa.
Pero ya era demasiado tarde. Los otros haban empezado a comer.

Como todo estaba tan rico, iban de pastel en pastel para probarlos todos.
Al cabo de un rato uno de los dos comilones dijo:
-Ya tengo suficiente. Voy a parar o me har dao.
-Paparruchas! Hay que disfrutar! Ahora es el momento de comer todo lo que
deseemos -dijo el otro. Y sigui comiendo... hasta que ya no pudo ms y se qued
dormido.

Al da siguiente, el jurado se dirigi al almacn de pasteles. Les extra encontrar la
puerta abierta, pero todava se sorprendieron ms cuando vieron que todos los
pasteles estaban destrozados. Descubrieron a uno de los nios durmiendo entre una
gran tarta de merengue y otra de chocolate. Era el que ms haba comido y estaba
empachado.

COLEGIO ROMAREDA 91
_______________________________________________________
EI jurado investig todo lo sucedido y, tras pensar unas horas, decidi aplicar a los
nios los siguientes castigos:

Al nio que slo mir le recomendaron que fuera el vigilante del prximo concurso
de pasteles y le dijeron:
-As podrs proteger lo que esta vez no has podido.

Para el que comi pero par a tiempo su castigo fue que ayudara a los pasteleros a
hacer los pasteles de nuevo y le dijeron:
-As valoraras lo que destrozaste.

Al nio que comi hasta empacharse le pusieron un castigo muy severo: comer una
tarta de crema. Y le dijeron:
-As vers a que conduce la falta de moderacin.

EI nico que no pudo cumplir con lo que el jurado haba establecido fue el que le toc
comer la tarta de crema. Solo fue capaz de comer un trozo, luego tuvo que salir
corriendo. Y nunca ms pudo volver a saborear los pasteles, pues solo su olor le
produca empacho.

Los tres hermanos aprendieron ese da una gran leccin sobre la importancia de la
moderacin. Desde entonces controlaron mejor sus impulsos y, gracias a esto,
evitaron muchos problemas y pudieron vivir felices siendo responsables.

1. Cmo crees que se sintieron los tres hermanos al encender la luz del almacn?
Cmo te sentiras t?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. Con cul de los hermanos te identificas? Desarrolla tu respuesta.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. Te parecen adecuados los castigos del jurado? Cambiaras alguno?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. Uno de los castigos consiste en rehacer los pasteles para que se d cuenta de que
cuesta mucho hacer pasteles para un concurso, crees que si lo hubiera sabido no
hubiera comido? Cuando sabemos lo que cuestan las cosas las valoramos ms o
menos? Justifica tus respuestas.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
COLEGIO ROMAREDA 92
_______________________________________________________

Colorea estos dibujos y escribe debajo de cada uno el grupo social
al que pertenecan en la Edad Media.

____________________ ______________________

____________________ _______________________

COLEGIO ROMAREDA 93
_______________________________________________________
SESIN 28

Completa :

16,25 .. = 162,5 6,9 .. = 0,69
0,08 = 8 0,08 .... = 800
39 ... = 0,39 3,42 . = 0,0342
0,014 .. = 1,4 0,67 .. = 670
7 . = 0,007 0,1 .... = 10
0,009 .. = 9 9,1 ... = 0,0091
0,18 = 1,8 47,8 . = 0,478
0,0001 = 1 0,06 . = 6
493,5 ... = 0,04935 1000 = 0,1
580 .. = 0,58 3,007 = 300,7

Completa la carrera de obstculos:

63,4 x 7,2 + 9,8 - 5,16 x 100

+ 7,9
: 10 - 33 + 18,3 x 0,2

- 149,572

x 3,6 - 97 : 0,8 : 100

8 0 9 5 4 1 2 0 0 7 4 3 8 0 0 2 0 6 3 1 7 0 5 0 2 0 0

COLEGIO ROMAREDA 94
_______________________________________________________
Coloca las palabras en su lugar correspondiente
Haba una vez una joven de origen ____________, pero increblemente hermosa, famosa en
toda la _____________ por su belleza. Ella, ________________ bien cunto la queran los
jvenes del reino, rechazaba a todos sus _________________, esperando la llegada de algn
apuesto prncipe. Este no tard en ______________, y nada ms verla, se enamor
__________________ de ella y la _____________ de halagos y regalos. La boda fue grandiosa,
y todos comentaban que hacan una pareja ______________.
Pero cuando el brillo de los regalos y las ______________ se fueron ____________, la joven
princesa _______________ que su guapo marido no era tan _______________ como ella
esperaba: se comportaba como un ____________ con su pueblo, alardeaba de su esposa como
de un _____________ de caza y era ____________ y mezquino. Cuando comprob que todo
en su marido era una __________ apariencia, no dud en ______________ a la cara, pero l le
respondi de forma similar, _______________ que slo la haba elegido por su
_____________, y que ella misma poda haber ___________ a otros muchos antes que a l, de
no haberse dejado llevar por su _______________ y sus ganas de vivir en un ____________.
La princesa llor durante ___________, comprendiendo la _____________ de las palabras de
su cruel marido. Y se acordaba de tantos jvenes ____________ y bondadosos a quienes haba
_______________ slo por convertirse en una princesa. Dispuesta a ______________ su error,
la princesa trat de __________ de palacio, pero el prncipe no lo _____________, pues a
todos hablaba de la extraordinaria ____________ de su esposa, aumentando con ellos su
____________ de hombre excepcional. Tantos intentos hizo la princesa por _____________,
que acab encerrada y ___________________ por guardias constantemente.
Uno de aquellos guardias senta _____________ por la princesa, y en sus ____________
trataba de animarle y darle _______________, de forma que con el paso del tiempo se fueron
haciendo buenos ______________. Tanta _______________ llegaron a tener, que un da la
princesa ____________ a su guardin que la dejara ______________.

amigos, confianza, pidi, escapar, encierros, escapar, fama, consisti, enmendar,
ambicin, belleza, decrselo, egosta, tirano, trofeo, maravilloso, apagando, fiestas,
perdidamente, conversacin, lstima, custodiada, belleza, huir, rechazado,
honrados, verdad, das, palacio, elegido, recordndole, falsa, descubri, perfecta,
colmo, aparecer, pretendientes, conociendo, humilde, comarca
COLEGIO ROMAREDA 95
_______________________________________________________

W H E R E A R E Y O U F R O M?
Write their nationality. Escribe sus nacionalidades. Recuerda, en
ingls las nacionalidades tambin van con maysculas.
Ex. I am from Spain, so I am S p a n i s h
Carlo Macarroni is from Italy, so she is ____________
David is from England, so he is ______________
Marie is from France, so she is ______________
John is from the U.S.A, so he is ______________
Frank Furt is from Germany, so she is ______________
Pancho Colate is from Mexico, so he is _________________
Yokito moko is from Japan, so she is ____________
WHATS YOUR FAVOURITE FOOD?
Escribe su comida preferida, segn la siguiente lista.
RATATOUILLE BURGUER SUSHI BURRITOS PIZZA PANCAKE SAUSAGES FISH AND CHIPS
Maries favourite food is ___________
Johns favourite food ___ _________
Frank furts favourite _____ ___ ____________
Pancho Colates _________ ________ ___ _________
Yokito Moko _ _________ ________ ____ _________
Carlo Macarroni___________________________________
David _________________________________________
OJO is is for singular, are is for plural

COLEGIO ROMAREDA 96
_______________________________________________________
SESIN 29

1- Una trucha come 47 gusanos cada da. Cuntos gusanos necesitarn
35 truchas para mantenerse durante 15 das? (Solucin: 24.675 gusanos)

2.- Alba compra 3 kilos de tomates a 1,40 el kilo, y medio kilo de
pimientos a 2,30 el kilo. Cunto pagar por la compra? (Solucin:
5,35 )

3.- Un billete de autobs vale 85 cntimos y un abono para 10
viajes, 5 . Cunto ahorraremos en cada viaje si utilizamos un bono?
(Solucin: 0,35 )

4En una granja haba 50 animales entre vacas y gallinas. Si las vacas son
un quinto del total, Cuntos animales haba de cada grupo? (Solucin:
10 vacas y 40 gallinas)

5 En un barco viajan 2.780 personas. En el primer puerto al que llegan,
bajan la mitad de los viajeros y suben 160 . Cuntos viajeros habr en
ese momento en el barco? (Solucin: 1.550 viajeros)

COLEGIO ROMAREDA 97
_______________________________________________________
(Continuacin)
Pero el soldado, que deba lealtad y ________________ a su rey, no ______________ a la
peticin de la princesa. Sin embargo, le respondi diciendo:
- Si ____________ queris huir de aqu, yo s la forma de hacerlo, pero ____________ de un
gran sacrificio por vuestra parte.
Ella estuvo de ________________, confirmando que estaba dispuesta a cualquier cosa, y el
soldado prosigui:
- El prncipe slo os quiere por vuestra belleza. Si os ________________ el rostro, os enviar
lejos de palacio, para que nadie pueda ___________, y borrar cualquier rastro de vuestra
_______________. l es as de ruin y miserable.
La princesa respondi diciendo:
- Desfigurarme? Y a dnde ir? Que ser de m, si mi belleza es lo __________ que tengo?
Quin querr saber nada de una mujer horriblemente _________ e intil como yo?
- Yo lo har - respondi seguro el ______________, que de su trato diario con la princesa haba
_______________ enamorndose de ella - Para m sois an ms bella por _____________ que
por fuera.
Y entonces la princesa _________________ que tambin amaba a aquel ____________ y
honrado soldado. Con lgrimas en los ojos, tom la ___________ de su guardin, y
_______________ juntos una daga, ________________ sobre su rostro dos largos y profundos
cortes...
Cuando el prncipe contempl el rostro de su esposa, todo _____________ como el guardin
haba previsto. La hizo ____________ tan lejos como pudo, y se _____________ una trgica
historia sobre la ______________ de la princesa que le hizo an ms ________________ entre
la gente.
Y as, desfigurada y ____________, la joven del bello rostro pudo por fin ser ________ junto a
aquel sencillo y leal soldado, el ______________ que al verla no ____________ la mirada, pues
a travs de su rostro encontraba siempre el _________ hacia su corazn.
apartaba, feliz, popular, invent, sucedi, mano, empuando, sencillo, dentro,
soldado, fea, nico, veros, desfiguris, requerir, obediencia, camino, nico, libre,
muerte, enviar, rostro, trazaron, comprendi, terminado, presencia, acuerdo, tanto,
accedi
COLEGIO ROMAREDA 98
_______________________________________________________

Encuentra siete objetos que no pertenecen a la poca de los
castillos

Completa

La Prehistoria abarca desde ______________________________________
hasta la ___________________________________

La Edad Antigua comienza con la _________________________________ y
termina con _____________________________________ (ao 476)

La Edad Media va desde la _________________________________ hasta el
_______________________________________ (ao 1.492)

La ________________________ comprende desde el descubrimiento de
Amrica hasta la Revolucin Francesa.

La Edad contempornea se inicia con ______________________________ y
se extiende hasta ______________________ .
COLEGIO ROMAREDA 99
_______________________________________________________
SESIN 30

Coloca y suma:

703.826,24 + 49.321 + 246.810,97 + 84,162
18.084,09 + 645.083,942 + 4.750,27 + 35.035,006

Coloca y resta:

782461,9 - 23401,387
630117,35 - 79612,864

Efecta:

0,7 : 100 = 37,05 x 10 = ....
6930 : 1000 = .... 31,6 x 100 =
48,1 : 100 = ... 920 x 10 = ..
0,5 : 10 = 0,04 x 100 = ..
0,009 : 100 = 0,065 x 1000 =

0 , 7 0 8 4 9 2 6 4 0 9 7 3 0
X 0 , 8 5 X 0 , 0 9
__________________

3 , 4 5 0 8 1 0 , 0 8 5 0 , 0 0 7 1 9 4 5 8 0 , 5 3

COLEGIO ROMAREDA 100
_______________________________________________________
scar Todoloquiero estaba ante el televisor viendo su programa favorito: un
documental sobre el mundo submarino. Cuando estaba a punto de descubrir el
nombre del pez mas pequeo del mundo, el programa se interrumpi para dar
paso a la publicidad.
Entonces apareci en la pantalla una preciosa nia. Tena los ojos de color
violeta y mostraba una amplia sonrisa de dientes blancos y alineados. La misma
sonrisa que scar esperaba poder tener cuando por fin le retirasen el corrector
dental.
La nia le estaba mirando. Extendi sus brazos, abri una mano y mostr una especie
de hombrecillo de chocolate, a la vez que deca:
-Es extraordinario! Es extradelicioso! Es Blufy, el autentico
extraterrestre de chocolate! Cmpratelo!
A partir de ese momento, a Oscar dejaron de interesarle los peces ngeles, los
caballitos de mar y las caracolas. Quera aquel mueco!
Se lo pedira a su madre en cuanto llegase del trabajo! se lo comprara!
Continu viendo la tele pero ya solo pensaba en Blufy.
De repente, un destello de luz le hizo salir de su ensimismamiento.
Esta vez era un duende el que le hablaba mientras extraa de un gran saco balones de
color amarillo brillante.
-Balones para triunfar! Juega siempre con Solazo! Marca goles sin parar!
Oscar se qued con la boca abierta. Acababa de descubrir por qu l nunca consegua
marcar un gol. l no tena un baln Solazo! Necesitaba urgentemente un Solazo para
convertirse en una estrella! Decidi que no esperara a que regresara su madre. Se
levant, fue a su cuarto y cogi la hucha del cerdito. Estaba dispuesto a romperla
inmediatamente, cuando escuch una msica desconocida que provena de la
pequea pantalla. La msica le llamaba! Regres al saln llevando consigo al
cerdito. All le esperaba una sorpresa.

1. Contesta a estas preguntas:
Cmo se llamaba el protagonista de la historia?
__________________________________________________________
Qu estaba haciendo?
_________________________________________________________
Por qu se interrumpi el programa?
__________________________________________________________

2. La nia y el duende anunciaban productos atractivos.
Qu producto anunciaba la nia? y el duende?
__________________________________________________________
_______________________________________________________

Cul de los dos hubieses elegido t? por qu?
__________________________________________________________

3. Qu dice la nia a cerca del producto que anuncia?
_____________________________________________________________
Qu cualidades atribuye el duende al baln?
_____________________________________________________________

4. Crees que scar ganar todos los partidos con un baln Solazo? por
qu?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_________________________________________________________

5. Cul es tu anuncio publicitario favorito?. Razona tu respuesta.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

6. Inventa una frase publicitaria para cada uno de estos productos:

a)_______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
b)_______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

_______________________________________________________

MMMMMMMMMM DELICIOUS!!!
THIS IS VERY GOOD FOR BREAKFAST!!
Complete the recipe with the following* words
*(siguientes) you can use a dictionary.
cook eat flour milk
mixture pancake sugar egg
Mix some _______, salt and an ________ in a bowl.
Stir the mixture and add a glass of ________.
Put some ________ in a frying pan and cook one side of
the __________
Toss the pancake and ________ the other side. Put
some _______ and lemon on the pancake and _____ it.
MMMMMM DELICIOUS!
YOU CAN PREPARE THEM WITH YOUR FAMILY!!

_______________________________________________________
SESIN 31

1-Dos grifos echan por minuto 24 y 32 litros respectivamente.
Cunto tiempo tardarn en llenar un depsito de 4.032 litros de
capacidad? (Solucin: 72 min)

2-Un coche recorre 249 km en tres horas Cuntos kilmetros
recorrer en 7 horas? (Solucin: 581 km)

3-Le he vendido a mi primo 15 cromos a 7 cntimos cada uno. Para
pagarme cuntos chicles deber entregarme, si cada uno cuesta 5
cntimos? (Solucin: 21 chicles)

4 En una granja de gallinas se han vendido 720 huevos. Si la docena
vale 2,75 euros. Cul ha sido la recaudacin correspondiente por la
venta de todos los huevos? (Solucin: 165 )

5 Un supermercado, vendi 23 quesos de 2 Kg., de peso, cada uno. Si
el precio del Kg. es de 16 euros. Cunto ha recaudado por la venta
de todos los quesos? (Solucin: 736 )

_______________________________________________________

Buenos das. Son las siete de la maana. Si usted quiere salir bien informado de casa, no
deje de sintonizar nuestro informativo.
Trfico: las principales carreteras de la ciudad presentan a esta hora un trfico fluido,
aunque ya se nota mayor nmero de coches a medida que avanzan los minutos. El
centro de la ciudad, sin embargo, no es recomendable de ninguna manera. Las
principales vas comienzan a paralizarse y el trfico se hace cada vez ms denso. A
continuacin, la informacin meteorolgica. Hoy habr un da despejado y soleado,
aunque aparecern nieblas importantes a primeras horas de la maana, que se irn
disipando a medida que avance el da. Hacia medioda el sol lucir en toda la provincia
y las temperaturas registrarn un notable ascenso.
Nuestros compaeros de Londres nos envan una noticia de ltima hora. Al parecer, un
avin de pasajeros ha sufrido un accidente en el momento del aterrizaje en el aeropuerto
de Gatwick. Por el momento se sabe que no ha habido heridos. Les seguiremos
informando a lo largo de la maana.
1. Qu crees que estn haciendo los personajes de este texto?
_______________________________________________________________________

2. Busca en el texto las frases o expresiones que te han ayudado a situarlo y a saber de
qu trata.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3. Utilizando expresiones parecidas a las que has encontrado en la actividad anterior,
simula que ests emitiendo un programa desde la radio. Puedes elegir el tema que
prefieras.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________

HOW DO YOU FEEL TODAY?

HOW DO THESE PEOPLE FEEL?

This woman feels _______ because he feels _______ because
she wins an MTV award he wants to go to the toilet

They feel ____________ she feels ___________

HOW DO YOU FEEL TODAY? _________________________

WHY? __________________________________________

_______________________________________________________
SESIN 32
1- Un automvil parte de Madrid en direccin a Pamplona a las 8
de la maana con una velocidad de 60 km/h. Cunto tiempo tardar
en llegar, si la distancia es de 450 km y se ha parado una hora a
comer? (Solucin: 8,5 horas)

2 - Una raqueta de tenis vale 35 en una tienda y 23,60 en
otra. Cunto ahorraremos si compro la raqueta ms barata?
(Solucin: 11,4 )

3 - Dos latas de refresco valen 0,68 . Cunto valen cinco
latas iguales? (Solucin: 1,65 )

4 Luisa compr 7 bolgrafos rojos, cada uno costaba 1,50 .
Cunto pag en total? Si entreg un billete de de 20 cunto
le devolvieron? (Solucin: 9,5 )

5 - Un documental sobre animales en peligro de extincin
comenz a emitirse a las 8 h., 45 m., 32 s. , y dur 35 minutos,
28 s. A qu hora acab? (Solucin: 9 h 21 m)
_______________________________________________________

Coloca las palabras en su sitio:

Hubo una vez un pintor que en uno de sus viajes qued tan ______________ por el mundo que fue a dar
a la ______________ de un dragn. ste, nada ms _________, rugi feroz por haberle
________________ en su cueva.
- Nadie se atreve a entrar aqu y salir vivo!
El pintor se _______________ y trat de _____________ que se haba perdido. Le asegur que se
_______________ sin volver a molestarle, pero el dragn segua empeado en _____________.
- ______________ dragn. No tienes por qu matarme, igual puedo ___________ de ayuda.
- Qu tonteras dices enano! cmo podras ayudarme t, que eres tan __________l y pequeajo? Sabes
hacer algo, ______________ slo sea bailar? ja, ja,ja,ja!
- Soy un gran pintor. Veo que tus _____________ estn un poco descoloridas y, ciertamente, creo que
con una buena ___________ de pintura podra ___________ a dar mucho ms miedo y tener un
_____________ mucho ms moderno...
El dragn se qued ______________, y al poco decidi perdonar la vida al pintor si se dedicaba como
_____________ suyo a pintarle y ______________ a su gusto.
El pintor ______________ con su papel, dejando al dragn con un ____________ increble. Al dragn le
gust tanto, que a menudo le peda al pintor nuevos cambios y _______________, al tiempo que le
____________ mucho mejor, casi como a un amigo. Pero por mucho que el pintor se lo ______________,
no estaba dispuesto a dejarle libre, y le _______________ con l a todas partes.
En uno de sus viajes el pintor y el dragn llegaron a una gran montaa. Estaban __________________
cuando se dieron cuenta de que la montaa se __________... y comenz a rugir con un ___________ tal
que dej al dragn ___________ muerto de miedo. Aquella montaa era en _____________ un
gigantesco titn, que se sinti tan enfadado y ______________ por la _____________ del dragn, que
asegur que no parara hasta ______________.

aplastarlo, ofendido, medio, mova, llevaba, retoques, aspecto, decorarle, ayudarte, dbil,
servirte, aplastarle, presencia, realidad, ruido, recorrindola, pidiera, trataba, cumpli,
esclavo, pensativo, aspecto, mano, escamas, aunque, escucha, marchara, disculp,
explicarle, guarida, molestado, perdido, verle

_______________________________________________________

Colorea el mapa de Aragn y escribe el nombre de las provincias
que tiene alrededor

Colorea las zonas montaosas (marrn) y las zonas bajas (verde)

_______________________________________________________
SESIN 33

Completa:

- 4,698 + 7492,315 : 3,675

x 0,68
- 47,6 : 100 + 64,29 x 57,9

297,15
x 9,4
: 1000 - 36,5 x 395,2

+ 854,639

- 64,89 : 1000 x 4,06

0, 0 6 3 2 9 1 7, 9 4 3 7 9 2, 0 1 0, 0 0 8

5 9, 2 0 1 4 3, 0 6 7 4 8 5 0 1 0, 9 5

_______________________________________________________
(Continuacin)
El dragn, asustado por el _______________ del titn, se disculp y ____________ de explicarle que
haba llegado all por ___________, pero el titn estaba decidido a acabar con l.
- Pero escucha, gran titn, soy un dragn y puedo serte muy _____________l- termin diciendo.
- T, dragn _________? Ayudarme a m? Pero sabes hacer algo til? ja, ja, ja, ja!
- Soy un dragn, y ___________ fuego por mi boca. Podra _________ tu comida y calentar tu
__________ antes de dormir...
El titn, igual que haba hecho antes el dragn, __________ la propuesta, __________ al dragn como su
esclavo, tratndolo como si fuera una ___________ o un mechero. Una noche, cuando el titn
____________, el dragn mir _______________ y avergonzado al pintor.
- Ahora que me ha _____________ a m, me he dado _____________ de lo que te hice... Perdname, no
deb ___________ de mi fuerza y mi tamao.
Y _______________ sus cadenas, aadi:
- Corre, ____________! El titn duerme y eres tan pequeo que no puede ni verte.
El pintor se sinti feliz de haber ______________ libre, pero viendo que el dragn, a quien haba tomado
mucho cario, haba _______________ su injusticia, se qued por all cerca _____________ un plan para
______________ .
A la maana siguiente. Cuando el titn despert, descubri al dragn ___________ a su lado, muerto, con
la ___________ cortada. Rugi y rugi y rugi furioso, ______________ que habra sido cosa de su
____________, el titn ms __________ que conoca, y se march rpidamente en su busca, decidido a
romperle la cabezota en mil _____________.
Cuando se hubo marchado el ____________, el pintor despert al dragn, que an ____________
tranquilamente en el mismo sitio. Al despertar, el dragn ___________ al otro dragn de la cabeza
cortada, que no eran ms que unas rocas que el pequeo _____________ haba pintado para que
_____________ un dragn muerto. Y al ______________ a s mismo, el dragn comprob que apenas se
le poda _________, pues mientras dorma el pintor haba decorado sus escamas de forma que pareca
una verde ____________ de flores y hierba.
__________ huyeron tan rpido como pudieron, y el dragn, agradecido por haberle salvado,
______________ a su amigo el pintor no volver a utilizar su __________ y su tamao para abusar de
____________, y que los utilizara siempre para ayudar a quienes ms lo ______________.
nadie, prometi, ambos, escamas, ver, parecieran, titn, primo, cabeza, liberarle, pensando,
comprendido, quedado, escapa, cortando, abusar, ocurrido, dorma, echo, enano, error,
tamao, necesitaran, fuerza, pradera, mirarse, artista, encontr, dorma, pedazos, malvado,
pensando, tumbado, cuenta, entristecido, cerilla, acept, quedndose, asar, cama, til, trat

_______________________________________________________

DO YOU LIKE DRIVING? Te gusta conducir?

On this page you can see photos of vehicles. On the next page you can read some
descriptions. Lets see if you can match them. A ver si sabes cul es cual! It doesnt
matter si no sabes todas las palabras. No pasa nada.

Then write their names in English under the photos.

_______________________________________________________

A motorcycle is a two-wheeled vehicle. It has an engine. Some motorcycles
can go very fast. They can only carry two people.
A van is a vehicle used for transporting goods or groups of people.
Vans are smaller than lorries. The driver sits at the front.
A lorry is a long motor vehicle. Lorries travel long distances to carry goods
such as food to supermarkets.
A caravan is a small vehicle pulled by a car. Many people enjoy taking
holidays in caravans. Caravans come in many sizes. They often have sleeping
space, a toilet and a small kitchen.
A scooter is a wheeled vehicle with handlebars. Most scooters have two or
three wheels. Scooters dont have seats. The person on the scooter powers
it with their foot. The force of their foot pushing against the ground
moves the scooter.
An ambulance is an emergency vehicle. It can transport people to
hospital. Paramedics are people who work in ambulances. It is their job to
treat people inside the vehicle before they arrive at hospital.
A car is a vehicle with an engine. A car has a steering wheel and most have
four wheels. Cars can usually carry four to six passengers. Some cars have
four doors and a back, which opens. Smaller cars only have two doors at the
front.
A tractor is a vehicle that is used in farming. It has large wheels and
thick tyres. These help it to move across muddy fields. Tractors help
farmers with their work. They can push or pull machinery and plough the
soil. hear text read out
A coach is a large motor vehicle. They are used to transport lots of people
who are travelling on journeys. A coach is similar to a bus but has more
seats and is more comfortable. It is designed for travelling long distances.
Coaches that travel far sometimes have toilets, televisions and even beds!
A bus is a large vehicle. It can transport people from one place to
another. The bus driver is in charge of the bus. It is the driver's job to sell
tickets. Buses in London have two levels.
A fire engine is a vehicle designed to help stop fires. Fire engines may
carry many tools including ladders, water hoses, axes and fire
extinguishers. Fire fighters drive fire engines. It is their job to stop fires
from causing damage to people and buildings.
_______________________________________________________
SESIN 34

1- Mi abuelo compr 84 camisas a 14,82 cada una y las vendi
obteniendo un beneficio de 44,28 la docena. Por cunto vendi
cada camisa? (Solucin: 18,51 )

2- Dos trabajadores han montado durante 6 das, un total de 246 y
185 juguetes cada uno. Si les han pagado 646,50 para que se los
repartan entre los dos qu cantidad deber cobrar cada uno?
(Solucin: 369 y 277,5 )

3- Una bicicleta recorre 220 centmetros cada vez que las ruedas
dan una vuelta. Cuntos Kms ha recorrido si las ruedas han dado
cinco mil vueltas? (Solucin: 11 km)

4- El lunes, Javier recorri en bicicleta 8 km., 6 hm, y 4 dam. El
martes recorri 3 Km., 4 hm., y 6 dam. Cuntos metros recorri
Javier en total? (Solucin: 12.100 m)

5- Cinco paquetes de garbanzos pesan en total cuatro kgs.
Cuntos gramos pesar cada paquete? (Solucin: 800 g)

_______________________________________________________

Lee la siguiente fbula de Samaniego:

EL ASNO Y EL COCHINO

Envidiando la suerte del cochino,
un asno maldeca su destino.
Yo, deca, trabajo y como paja;
l come harina, berza y no trabaja:
a m me dan de palos cada da;
a l le rascan y halagan a porfa".
As se lamentaba de su suerte;
pero luego que advierte
que a la pocilga alguna gente avanza
en guisa de matanza,
armada de cuchillo y de caldera,
Y que con maa fiera
dan al gordo cochino fin sangriento,
dijo entre s el jumento:
Si en esto para el ocio y los regalos,
al trabajo me atengo y a los palos.

Sigue envidiando al final de la fbula, el asno la suerte del cochino? Por qu?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Escribe una situacin en la que pudiramos pensar lo mismo que le pas al asno con el
cochino.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

_______________________________________________________

Coloca estos nombres en su sitio correspondiente:

cumbre, llanura, colina, meseta, sierra, depresin, valle, cordillera

_______________________________________________________
SESIN 35

Coloca y suma:

729,06 + 542.397 + 62.138,749 + 55,92
106.583,01 + 285,963 + 243.087,2 + 64.535,84

Coloca y resta:

1803421,43 - 278692,57
534126,35 - 479637,862

Efecta:

30,7 : 1000 = 0,279 x 10 = .
6300 : 100 = .. 0,0046 x 100 = .
381 : 1000 = ... 120 x 10 =
45 : 10 = .. 0,05 x 100 = .....
680 : 100 = .. 3,65 x 1000 = ...

0, 0 8 4 9 2 5 4 0 9 6 0 0
X 7 0 5 0 X 0, 0 9 8
____________________ _____________________

6 8 5, 0 3 8 0, 0 6 9 0, 6 7 3 8 7 6 4

_______________________________________________________
Ayer por la tarde entre en la cocina a echar un vistazo, pero no encontr
un solo huevo.
Por suerte s encontr mi comida favorita: los espaguetis. Esto
promete, pens contentsimo. Me apeteca un montn comer
espaguetis. Se me haca la boca agua y estaba dispuesto a comerme
hasta tres raciones. Lo malo era que estaban crudos. Los espaguetis
vienen siempre en un paquete doble. Van dentro de una envoltura
transparente, y la envoltura transparente dentro de una caja de cartn.
En la caja aparece una foto de un plato de espaguetis con salsa de
tomate y debajo de la foto viene la receta. Pero como Mama siempre tiene que ahorrar espacio,
haba tirado la caja de cartn, y aunque yo ya leo muy bien, no poda descifrar la receta.
Entonces se me ocurri otra cosa.
-Cmo se preparan los espaguetis? - le pregunt a mam ayer por la tarde. Pero no creis
que le confi mi plan.
A mam le sorprendi mucho mi pregunta, pero al mismo tiempo Ie alegr que ya desde
pequeo me interesase por esas cosas.
Me explic6 que preparar los espaguetis era super-sencillo. Lo nico que hay que vigilar es que
no cuezan ms de quince minutos en una olla lo ms grande posible, para que no se peguen
unos a otros. i Y ya estn listos!
guay me dije. Baltasar, maana ser facilsimo!

Y hoy he preparado espaguetis. Cocieron justo durante quince minutos. Me qued
junto al fuego con el despertador en la mano, sin apartar la vista del segundero ni un
momento. Vigil bien. No me alej de all ni un instante, ni siquiera para ir al bao a
pesar de que me mora de ganas.
En la cocina haba un olor cada vez ms fuerte, pero no como cuando mam hace espaguetis.
Ola exactamente igual que cuando se quema algo. Es decir, apestaba.
AI cabo de quince minutos intent comerme los espaguetis, pero en cuanto prob el primer
bocado tuve que escupirlos y se me quit el apetito.

Si hubiera puesto agua en la olla, los espaguetis me habran salido buensimos. Eso me lo dijo
mam cuando volvi a casa. iPero el da anterior no habla dicho nada de eso! Solo dijo que para
hacer unos sabrosos espaguetis, bastaba con ponerlos durante quince minutos en una olla bien
grande. Entonces se enfad muchsimo conmigo y me rega por lo del agua.
Eso no me parece nada bien! La prxima vez, cuando mam cocine pienso acercarme a la
cocina sin hacer ruido y fastidiarle la comida. Veremos lo que dice papa cuando pruebe lo
asquerosa que est!
_______________________________________________________

1. cmo vienen empaquetados los espaguetis?
______________________________________________________________________

2. Por qu no encuentra Baltasar la receta de los espaguetis?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
3. Por qu no pudo Baltasar comerse los espaguetis?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
4. Qu significa la expresin hacerse la boca agua?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
5. Qu significa la expresin morirse de ganas?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

6. Qu cuidados crees que debe tener un nio en la cocina?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
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7. Sabes que una alimentacin sana ayuda a cuidar nuestra salud, qu tipo de
alimentos debes tomar con ms frecuencia? y qu alimentos debes tomar
slo de vez en cuando?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
8- Por qu es importante una dieta variada?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
_______________________________________________________
WHAT TIME IS IT? ITS SUMMER TIME! WERE ON VACATION!*

*(En ingls del United Kingdom se dice holidays)

Now youre on Holidays, and you havent got the same timetable/Schedule
(horario). How is a day during your holidays?

What time do you wake up? _________________________
What time do you have breakfast?___________________________
What time do you go to school? WOW, you dont go to school!!
What do you want to do today? _________________________
What time do you have lunch? _______________________________
What time do you go bed? ________________________________

How long? Era para preguntar lo largo que es una cosa y tambin sirve
para preguntar cunto tiempo pasas haciendo una cosa o cunto tiempo dura
algo. (Es que how much time no se puede decir)

How long do you watch TV a day?
What other activities do you do (haces) during the day?
________________________________________________________
________________________________________________________

What time is it?
Remember: IN the morning, IN the afternoon IN the evening AT night

12:30 __________ 20:45 ___________
9:15 ___________ 23:40 ___________

______ ten past twelve in the morning
______ a quarter to seven in the evening
________ two oclock in the afternoon

_______________________________________________________
SESIN 36
1- Cul es la diferencia en metros entre un camino que mide 3 km y 6
dam y otro que mide 14 dam y 7 m? (Solucin 2.913 m)

2- En un almacn hay 6 paquetes, en cada uno de los cuales hay 100
rollos de papel. Si cada rollo tiene una longitud de 8 dam cunto
costarn los 6 paquetes si un metro de papel cuesta 6 cntimos?
(Solucin: 2.880 )

3 - El cabello crece unos 12 mm. cada mes. Cunto tiempo
necesita un cabello que mide 6 centmetros para medir 12
centmetros? (Solucin: 5 meses)

4 - Pablo ha dado dos vueltas a un circuito. En cada vuelta ha
recorrido 1 km., 3 hm., y 5 dam.Cuntos metros recorri Pablo
en total? (Solucin: 2.700 m)

5 - Un anuncio por palabras en el peridico cuesta 6 euros y tiene 12
palabras. Cuntas palabras tendr un anuncio que cuesta 20 euros?
(Solucin: 40 palabras)

_______________________________________________________
Coloca cada palabra en su lugar

Hubo una vez un genio, de esos que sala de lmparas maravillosas _______________
deseos, que se hizo _________________ famoso por sus chapuzas. Cada vez que
_____________ frotaba la lmpara, y el sala a responder "Qu deseas?", surga una
gran _____________ de humo y ____________ cientos de cosas por los aires. Y si
alguno de sus amos ______________ con ganas de ___________ un deseo, al
concedrselo, el __________ sala entre una nube de __________ y cubierto de polvo.
Tantas y tan ____________ eran sus chapuzas, que nadie ___________ tener un
genio as. Su lmpara termin ______________ slo para dar patadas, como un bote
_______________, y el genio estuvo ___________ sin salir, triste y deprimido. Hasta
que un nio ____________ encontr la lmpara y pudo _____________ los lamentos
del genio. Entonces _____________ hacerse su amigo, y su nico deseo fue poder
____________ y salir de la lmpara para estar con l. ste se __________ encantado,
pero en cuanto el nio puso el __________ en la lmpara, ______________ el
problema de aquel genio _____________. No es que fuera un _________ genio, es
que no poda ser ms _______________! Todo estaba tirado por ___________ sitio,
sin _____________ si se trataba de joyas o libros, __________, o camellos, y se
____________ que no haba pasado un plumero en __________.

solitario, cualquiera, deseaba, porquera, quedaba, nube, alguien,
concediendo, tristemente, aos, sirviendo, penosas, regalo, pedir, volaban,
aos, importar, mal, comprendi, mostr, pie, decidi, desordenado,
cualquier, notaba, barcos, chapuzas, entrar, escuchar


_______________________________________________________
DEAR STUDENT, I want to give you some help to remember English.
BY THE WAY You are very important!!

_______________________________________________________
SESIN 37

1- Unos obreros estn excavando un pozo que debe medir 6 m. de
profundidad. Si ya han excavado 3 m, 4 dm y 7 cm, cuntos dm. les
faltan para terminar el trabajo? (Solucin: 25,3 dm)

2- cunto costarn 300 hm de alambre, si dos decmetros valen 48
cntimos? (Solucin: 72.000 )

3 - Un coche que circula por una autopista recorre 30 metros
cada segundo. Calcula los kilmetros que recorrer en una hora.
(Solucin: 108 km)

4 - En el comedor del colegio caben 126 nios. Un tercio de ellos
comen de postre mandarinas. En total, se han comido 168. Cuntas
se ha comido cada uno? (Solucin: 4 mandarinas)

5 - Un pastor gasta 75 kilos de cereales para dar de comer a
sus animales durante 30 das. Cuntos kilos de cereales gastar
en 20 das? (Solucin: 50 kg)

_______________________________________________________

(Continuacin)

Como era un genio, tena de todo, y como la lmpara tambin era ____________,
estaba todo tan _______________ que era normal que _______________ por los aires
en cuanto se mova la lmpara y el genio trataba de conseguir algo.
El nio se llev las ____________ a la cabeza, y el genio se ___________ diciendo que
el trabajo de un genio era muy _______________ y no tena tiempo para esas cosas,
Pero su ____________, que recordaba los buenos ____________ de su madre, le
explic que cuanto ms ______________ fuese su trabajo, ms ___________ deba
guardar con todas sus cosas, y juntos se _____________ a dar un buen __________ a
la lmpara. Les __________ unos cuantos das, pero al ____________, todo estaba
_____________ y cada cosa tena su sitio especial. Resultaba ____________encontrar
cualquier regalo y cogerlo sin ___________ nada.
As, el genio volvi a ser _____________ y respetado por todos, y ___________ que
nada grande puede llegar a conseguirse sin tener __________ y limpieza con cada
cosa pequea.

orden, admirado, romper, aprendi, facilsimo, llev, terminar, dedicaron,
importante, amigo, reluciente, repaso, orden, consejos, importante, excus,
manos, saltara, apretujado, pequea

_______________________________________________________

Seala y escribe los siguientes rganos: mdula, cerebro y nervios

_______________________________________________________
SESIN 38

Completa la carrera de obstculos:

6,029 + 527,834 - 9,925 + 1,053

: 0,8
x 100 + 42,35 - 75,243

- 1742,73

+ 5,03 : 100 x 4,07

EFECTA :

0,462 x 1000 = . 50 : 1000 = ..
803 x 10 = 0,002 : 10 = .
6,103 x 10000 = ... 681,5 : 100 =
0,005 x 100 = ... 9036 : 10000 =...
850 x 10 = 5,4 : 100 =..

8 2 0 1 9 4 6 9 3 5 7 0, 0 5 1 4 7 0, 0 0 3

_______________________________________________________

En las cumbres, rodeado de su rebao, Tino tocaba la flauta mientras Lobi correteaba a
su alrededor. Varios das llevaba ejercitndose en el difcil instrumento, sin conseguir
arrancarle su secreto.

-Qu tal lo hago, Lobi? Escucha!

EI perro, por complacer a su jefe, se detena un instante y doblaba una oreja
simulando una mueca de complacencia. Pero el chirrido penetrante que sala
de la flauta Ie pona instintivamente en guardia.

Arqueaba el cuerpo, erizaba el pelo y Iadraba hasta que el cabrerillo dejaba de
tocar.

EI da haba amanecido sin una nube. Un sol dorado acariciaba las altas cimas
nevadas y resbalaba sobre el verde tobogn de los prados salpicados de
margaritas.

Pero el cabrerillo conoca el pao, aquel pao azul celeste que rebosaba
ingenuidad candor para atraer a los incautos y que de pronto se volva negro y
empezaba a descargar toneladas y toneladas de agua.

- Este vientecillo no es de fiar, Lobi murmur echando al aire un puado de
hierba y observando la direccin que tomaban las briznas al caer-. Si contina
soplando, tendremos que ir pensando en volver a casa.

Las cabras y las ovejas del rebao se revolvan inquietas. De vez en cuando
dejaban de pastar, levantaban sus cabezas al cielo y balaban con insistencia.

Tino no era miedoso. Las tormentas de primavera eran muy violentas pero
duraban muy poco. Si el vendaval arreciaba, con las primeras nubes reunira a
su tropa y emprendera el regreso. Pero el viento poda cambiar. Sobre aquella
hora sola entablarse una lucha sorda entre el noroeste y el nordeste, a ver
quin poda ms. Si venca el nordeste el da estaba salvado. Sera cosa de
esperar un poco para presenciar el combate. Mientras tanto hara un rato de
msica, tratando de recordar la meloda que hizo bailar al mono de Linleo, el
buhonero.

Casi haba llegado a cogerle el tranquillo, cuando estall el primer trueno; un
trueno muy lejano, que se multiplicaba en un coro de resonancias cada vez
ms distantes.

Encima de los picachos surgieron unas nubecillas de aspecto inofensivo, como
mechas de algodn. Pero tras ellas venia el negro nubarrn del vendaval. Otro
estampido, ms prximo, dispers el rebao, que bal asustado.
EI cielo se iba cubriendo de una cortina negra que avanzaba rpidamente hacia
el sol. EI viento silb entre las peas, y un resplandor y un estampido soltaron
sobre Tino y su rebao las primeras gotas. Las ovejas, alocadas, se
desperdigaron an ms.
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1. Cmo se puede predecir una tormenta?
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2. Cmo son las nubes que la forman?
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3. Qu otros fenmenos atmosfricos la acompaan?
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4. Dnde se encontraba el cabrerillo?
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5. Qu hizo el cabrerillo para comprobar la direccin del viento?
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6. Por qu compara al cielo con un pao azul? Y a los prados con un verde tobogn?
Y a las nubecillas con mechas de algodn?
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7. Escribe el significado de: ingenuidad, candor, incautos, arreciaba, cabrerillo.
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8. Qu precauciones hay que tomar ante una tormenta?
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Phineas and Ferb Quiz

Whats Phineas mums name? Her __________________

Who is Ferb in love with? She _________________________

How do you spell the name of Perrys enemy? ______________________

Whats the name of Phineas and Ferbs pet? Its ___________________

Who is Candance? __________________________________

Is Phineas mum famous? _____________________________

Whats Perry wearing? __________________________

Where has Phineas got his freckles? ____________________

Whos Stacys boyfriend? ______________________

How many girls are there in the Scout team? There _________________

Can you think of a new adventure of Perry? You can write it and
make a picture of it (a comic if you want)

T H E F O R C E B E W I T H Y O U

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SESIN 39

1- Se ha vallado un campo cuadrado de 136 m de lado. Si el dm. de
valla vale 65 cntimos cunto ha costado toda la valla? (Solucin
3.536 )

2- Si 3 dam de tela cuestan 90 . cul ser el precio de 4 dm de tela?
(Solucin: 1,2 )

3 - El circuito de un tren elctrico est formado por 16 vas de
20 centmetros cada una. Cuntos metros recorre el tren en 35
vueltas? (Solucin: 112 m)

4 - Un topo puede excavar 200 metros en un solo da. Cuntos
kilmetros de galeras excavara a lo largo de un ao, si no
descansara? (Solucin: 73 km)

5 - Ins compr una camisa, una chaqueta y una corbata. La corbata
vale 24 euros, y la chaqueta, 65 euros. Si pag en total 125 euros
Cunto costaba la camisa? (Solucin: 36 )

_______________________________________________________

La ta Dot y el to Frank han ganado un fabuloso viaje para dos personas para dar
la vuelta alrededor del mundo. Antes de partir prometen a sus sobrinos explicarles
todo sobre los lugares que visiten.
Chalet Heidi, Estacin de Esqu del Pico Blanchen, Suiza
18 de julio

Querida familia:

Caracoles, estoy molida! He esquiado todo el da en los Alpes, casi siempre sentada
sobre mis posaderas; ya soy demasiado vieja para estas cosas. Tan slo hace quince das
que estamos fuera. Tengo tantas cosas que explicaros, pero ser mejor que empiece por
el principio. An no entiendo cmo pudimos meterlo todo en seis maletas. Me he trado
la caja de pinturas; as os podr mostrar lo que soy incapaz de describir con palabras.

De Dubln a Londres fue un abrir y cerrar de ojos pero vuestro to confundi le Palacio
de Buckingham con nuestro hotel. Por suerte cuando intentbamos traspasar el umbral,
un joven y amable soldado nos lo advirti. Cmo podamos saber nosotros que la reina
viva all?. Afortunadamente nos toc un hotel bastante acogedor. Un autobs rojo y
brillante nos llev a visitar todos los lugares tursticos de Londres.

El tren que nos condujo a Francia era rapidsimo. Incluso pas por un tnel bajo el mar.
Llegamos a Paris justo a tiempo para ir a comer a los Champs Elyses. Pobre Frank! El
trayecto en taxi hasta aquel caf fue terrible; vuestro to casi perdi el apetito. Despus
Frank decidi subir a la Torre Eiffel, mientras yo visitaba los tesoros artsticos del
museo del Louvre.

El segundo da nos paseamos por Montmartre, donde viven y trabajan los pintores. Por
la tarde fuimos al Palacio de Versalles. All vivi el rey Luis XVI antes de que aquellos
revolucionarios le cortaran el cuello, pobre hombre. Vuestro to se qued dormido en
aquellos magnficos jardines.

De Pars fuimos a Amsterdam, en Holanda. Qu ciudad ms linda, con aquellas casas
tan preciosas a lo largo de los canales. En el viaje en tren desde Amsterdam pasamos
por delante de molinos de viento y grandes extensiones de flores.

Ya en Alemania hicimos un crucero de cinco das por el Rin hacia Suiza. En cada
recodo del ro surga un castillo. El to Frank se deleit con aquellos abundantes platos
de salchichas y chucrut, que se haca acompaar con vino del pas. Un grupo de danza
por all subi a bordo y Frank se empe en unirse al grupo. El ltimo da de crucero, el
Rin serpenteaba por la Selva Negra, donde nos hartamos de aquel famoso pastel de
chocolate y cerezas.

Y mira por donde estamos en Suiza. Maana salimos para Viena, la ciudad de la
msica y ms pastel de chocolate

Con todo cario, vuestra ta.

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1. A partir de la lectura de la carta explica cmo son la ta Dot y el to Frank.
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________________________________________________________________
________________________________________________________________
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2. Por dnde transcurre el viaje de la ta Dot y el to Frank? Explica una
caracterstica de cada uno de los pases que han visitado.
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3 Cul ha sido el viaje que has hecho que ms te ha gustado? Relata a tus
compaeros en qu medio de transporte viajaste, qu lugares visitaste
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LAS MQUINAS MS SENCILLAS.
ESCRIBE EL NOMBRE Y EXPLICA SU FUNCIONAMIENTO

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SESIN 40

Completa la serie sumando 5, 81

69, 4

110, 07

117

140, 88

213, 57

Completa:

85, 9

+

237, 63

286, 47

+

429, 2

_______________________________________________________
FBULA DESORDENADA
(Numera los prrafos para entenderla)

-- Ya s, seor lobo, que estoy condenado a ser tu almuerzo. Pero
para no morir sin honor, toca la flauta y yo bailar por ltima vez.
-- Con sobrada razn me ha sucedido esto, porque siendo yo
cazador, no deb meterme a flautista.
Y as lo hicieron, pero los perros, que no estaban lejos, oyeron el
ruido y salieron a perseguir al lobo. Viendo la mala pasada, se dijo
el lobo:
Un cabrito se retras en el rebao y fue alcanzado por un lobo que
lo persegua. Se volvi hacia ste y le dijo:

MORALEJA:
Cuando vayas a efectuar una nueva actividad, antes ten en cuenta
tus capacidades y las circunstancias, para valorar si podras salir
adelante.

Explica la moraleja con tus palabras
_______________________________________________________
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_______________________________________________________

N E W V O C A B U L A R Y

Here you can write the new words that you are learning this summer.

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COLEGIO ROMAREDA 1

VERANO 2010 4 - ED. PRIMARIA

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