ISFD y T N 35

Materia: Perspectiva Filosfica pedaggica II.

Docente: !"#n $aviglione
%l!&nos: Fec'a de entrega: ()*()*+(,-
Intentaremos avanzar en nuestras clases, para ello te pedimos profundizar algunas cuestiones que le darn
sentido al trabajo sobre la funcin de la filosofa como Liberacin
1 !escriba brevemente cules son las cuestiones que e"ponen la filosofa # la teologa de la
liberacin, qu$ llevo a %acer nuevos planteos en Latinoam$rica # quienes fueron sus principales
representantes&
' I()*+,I-./ 0usque la biografa de 1avier 230I4I, a partir de la misma busque relacin con
Ignacio de *LL.534I. en lo referido al carcter poltico que se le asignaba a la filosofa& 6se puede
afirmar que *llacuria %izo una repeticin e"acta de 2ubiri7
8 Luego de mirar los videos de 49:*49 # *L ;L,I:9 )I.<* !* :9(+*=94 49:*49, #
teniendo en cuenta la .legora de la caverna, de >latn realice un paralelismo entre ambos #
describa los momentos claves en donde 4omero pasa de la ignorancia a la verdad&
? .rme una lnea %istrica a partir de los filmes # b@squeda de informacin en donde se vean
reflejados los principales acontecimientos polticos, sociales , econmicos, culturales # religiosos
sucedidos en *l +alvador # .rgentina&
A Lean del prrafo I) al 1, tengan en cuenta la biografa del autor # comenten la siguiente frase/ .
Ignacio se lo podra calificar como el +crates de .m$rica *"presen su acuerdo o desacuerdo con
dic%a afirmacin&
B Lean del prrafo 1I) al 11I) # respondan/
6Cu$ planos del saber # de la realidad se recupera con >latn # :ar"7
6Cu$ busca el cientfico # qu$ busca el filsofo7
6+igue siendo necesario el saber filosfico7
6Cu$ es la realidad # cmo se relaciona con el %ombre7
6. qu$ llama sentido de la realidad7
6Cu$ dice sobre el problema de no poseer el saber o poseerlo mal7
D Lean del prrafo 11) al 111) # respondan/
6La filosofa debe estar al servicio del orden imperante7
*n el prrafo 11)II %ace una definicin de ideologa, 6qu$ es7 :as adelante toma tambi$n a :ar"
el cual intenta representar la realidad para describirla& *n ella define a la realidad como contradiccin,
cambio # conflicto en donde se da una estructura # superestructura& .str!ct!ra: es la base material #
esta referida al modo de produccin, capitalistaE obrera Frelaciones sociales de produccin, fuerzas
productivas # S!perestr!ct!ra: formalizado por el edificio jurdico poltico Fle#es, poltica, estado # los
fenmenos ideolgicos Fideas& +e pide que comente las siguientes e"presiones del prrafo/ La
ideologa sera un sustitutivo de la realidadG # puede convertirse en elemento de luc%aH *l elemento
ideologizador de un pensamiento estara,G con una determinada accin
6La filosofa es una ideologa7 6qu$ caracterizacin le da al pensamiento7
6Cu$ e"presa sobre los pensadores asalariados7
6Cu$ mecanismos fundamentan la posibilidad crtica de la filosofa7 6qu$ atenta contra la filosofa
ara que $sta deje de ser7
I . partir de los @ltimos prrafos sintetice el para qu$ de la filosofa # por qu$ necesita la sociedad de la
filosofa # del filosofar