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Ilustre Municipalidad de Estacin Central

Departamento de Educacin Municipal DEM


Proyecto de Integracin Educativa PIE
Juntos Hacemos la Diferencia
INFORME DE AVANCE PROYECTO DE INTEGRACION
ANTECEDENTES PERSONALES
Nombre Alumno/a: Neira Millahual Leonardo eraldo
Cur!o: "# b$!i%o
Dia&no!'i%o: di!%a(a%idad in'ele%'ual le)e
Pro*e!or+a, -e*e: Nel!on Gu.m$n
Fe%ha In*orme:
PROFE/IONALE/ DE APOYO FIRMA
Pro*e!or E!(e%iali!'a: /eba!'i$n /an Mar'in
TRABAJO REALIZADO EN EL SEMESTRE
El trabajo realizado durante el seestre! se en"o#a en el a$o%o en el aula !%a &ue el aluno
$or su dis#a$a#idad es u% di"'#il &ue $ueda se(uir el #urri#ulu es#olar #on el resto de sus
#o$a)eros ! el a$o%o brindado $or el $ro"esor es$e#ialista ! #onsiste en trabajar las isas
tareas dentro del aula #o*n ! $ero #on un a$o%o $ersonalizado !"a#ilitando de anera
a##esible el #urri#ulu es#olar al estudiante ! tabi+n se a realizado re"orzaiento
$si#o$eda(,(i#o! en $e&ue)os (ru$os de estudiantes ! #on el "in de atender las ne#esidades
edu#ati-as es$e#iales ! &ue $resenta el estudiante en "ora indi-idual .
En len(uaje % #ouni#a#i,n
Se /an trabajado an0lisis de te1tos
Co$rensi,n le#tora
Ti$os de te1tos
Te1tos literarios
2enero liri#o
Orto(ra"'a
En edu#a#i,n ate0ti#a se /a trabajado
E1$resi,n al(ebrai#a
E#ua#iones de $rier (rado
Resolu#i,n de $robleas
Re"orzaiento de o$era#iones b0si#as
APRECIACI3N 4RENTE AL TRABAJO
Leonardo $resenta una buena dis$osi#i,n "rente al a$o%o $ersonalizado &ue el estable#iiento le
brinda! trabaja de "ora tran&uila /i#iste a los re"orzaientos.
Leonardo a-anzado de anera lenta.

APO5O ESPECIALISTAS NO DOCENTES
Se realiza a$o%o $si#o$eda(,(i#o en las 0reas as d+biles &ue $resenta el estudiante.
Se realiza a$o%o $si#ol,(i#o
ORIENTACIONES 5 S62ERENCIAS
Len(uaje % #ouni#a#i,n
Trabajar #o$rensi,n le#tora % an0lisis de te1tos.
Re"orzar la le#tura diaria
Edu#a#i,n ate0ti#a
Re"orzar las o$era#iones arit+ti#as b0si#as 7suas!restas!ulti$li#a#i,n % di-isi,n 8
Re"orzar la resolu#i,n de $robleas
Firma Director y Timbre
del
Establecimiento
Estacin Central, julio 2012 1
Ilustre Municipalidad de Estacin Central
Departamento de Educacin Municipal DEM
Proyecto de Integracin Educativa PIE
Juntos Hacemos la Diferencia
INFORME DE AVANCE PROYECTO DE INTEGRACION
ANTECEDENTES PERSONALES
Nombre Alumno/a: Galle&o 0lloa -o!1 Lui!
Cur!o: "# b$!i%o
Dia&no!'i%o: di!%a(a%idad in'ele%'ual le)e
Pro*e!or+a, -e*e: Nel!on Gu.m$n
Fe%ha In*orme:
PROFE/IONALE/ DE APOYO FIRMA
Pro*e!or E!(e%iali!'a: /eba!'i$n /an Mar'in
TRABAJO REALIZADO EN EL SEMESTRE
El trabajo realizado durante el seestre! se en"o#a en el a$o%o en el aula !%a &ue el aluno
$or su dis#a$a#idad es u% di"'#il &ue $ueda se(uir el #urri#ulu es#olar #on el resto de sus
#o$a)eros ! el a$o%o brindado $or el $ro"esor es$e#ialista ! #onsiste en trabajar las isas
tareas dentro del aula #o*n ! $ero #on un a$o%o $ersonalizado !"a#ilitando de anera
a##esible el #urri#ulu es#olar al estudiante ! tabi+n se a realizado re"orzaiento
$si#o$eda(,(i#o! en $e&ue)os (ru$os de estudiantes !a los #uales Jos+ no asiste ! #on el "in de
atender las ne#esidades edu#ati-as es$e#iales ! &ue $resenta el estudiante en "ora indi-idual.
En len(uaje % #ouni#a#i,n
No se a $odido trabajar $or su inasisten#ia al a$o%o $si#o$eda(,(i#o
An0lisis de te1tos
Co$rensi,n le#tora
Ti$os de te1tos
Te1tos literarios
2enero liri#o
Orto(ra"'a
En edu#a#i,n ate0ti#a
No se a $odido trabajar 9
E1$resi,n al(ebrai#a
E#ua#iones de $rier (rado
Resolu#i,n de $robleas
Re"orzaiento de o$era#iones b0si#as
APRECIACI3N 4RENTE AL TRABAJO
Jos+ Luis $resenta una ala dis$osi#i,n al trabajo ! en el aula #o*n se nie(a a trabajar ! se le
llaa la aten#i,n % no /a#e nada ! no asiste a los a$o%os $si#o$eda(,(i#os ! se)alando &ue es
una $erdida de tie$o % tratando de #on-en#er a sus #o$a)eros de &ue no asistan.
APO5O ESPECIALISTAS NO DOCENTES
No /an $odido realizar los a$o%os %a &ue el estudiante no se &ueda a los re"orzaientos
realizados.
Se realizo aten#i,n "ailiar #on el $si#,lo(o se realizaron a #uerdos #on la adre % el estudiante!
$ero el estudiante no los res$eto.
ORIENTACIONES 5 S62ERENCIAS
Len(uaje % #ouni#a#i,n
Trabajar #o$rensi,n le#tora % an0lisis de te1tos.
Re"orzar la le#tura diaria
Edu#a#i,n ate0ti#a
Re"orzar las o$era#iones arit+ti#as b0si#as 7suas!restas!ulti$li#a#i,n % di-isi,n 8
Re"orzar la resolu#i,n de $robleas
Firma Director y Timbre
del
Establecimiento
Estacin Central, julio 2012 2
Ilustre Municipalidad de Estacin Central
Departamento de Educacin Municipal DEM
Proyecto de Integracin Educativa PIE
Juntos Hacemos la Diferencia
INFORME DE AVANCE PROYECTO DE INTEGRACION
ANTECEDENTES PERSONALES
Nombre Alumno/a: Yau(e Yau(e 2$rbara Del Pilar
Cur!o: "# b$!i%o
Dia&no!'i%o: Di*i%ul'ade! e!(e%3*i%a! del a(rendi.a4e
Pro*e!or+a, -e*e: Nel!on Gu.m$n
Fe%ha In*orme:
PROFE/IONALE/ DE APOYO FIRMA
Pro*e!or E!(e%iali!'a: /eba!'i$n /an Mar'in
TRABAJO REALIZADO EN EL SEMESTRE
El trabajo realizado durante el seestre! se en"o#a en el a$o%o en el aula !%a &ue la aluna
$or su di"i#ultad es$e#i"i#a del a$rendizaje es u% di"'#il &ue $ueda se(uir el #urri#ulu es#olar
#on el resto de sus #o$a)eros ! el a$o%o brindado $or el $ro"esor es$e#ialista ! #onsiste en
trabajar las isas tareas dentro del aula #o*n ! $ero #on un a$o%o $ersonalizado !"a#ilitando
de anera a##esible el #urri#ulu es#olar a la estudiante ! tabi+n se a realizado re"orzaiento
$si#o$eda(,(i#o! en $e&ue)os (ru$os de estudiantes ! #on el "in de atender las ne#esidades
edu#ati-as es$e#iales ! &ue $resenta el estudiante en "ora indi-idual.
En len(uaje % #ouni#a#i,n
Se trabajo 9
An0lisis de te1tos
Co$rensi,n le#tora
Ti$os de te1tos
Te1tos literarios
2enero liri#o
Orto(ra"'a
En edu#a#i,n ate0ti#a
E1$resi,n al(ebrai#a
E#ua#iones de $rier (rado
Resolu#i,n de $robleas
Re"orzaiento de o$era#iones b0si#as
APRECIACI3N 4RENTE AL TRABAJO
B0rbara $resenta una buena dis$osi#i,n al trabajo. Asiste a los re"orzaientos % trabaja de buena
anera en el aula #o*n % aula de re#ursos.
B0rbara a-anzado de anera lenta
APO5O ESPECIALISTAS NO DOCENTES
A$o%o $si#o$eda(,(i#o en las 0reas 0s d+biles &ue $resenta la estudiante.
ORIENTACIONES 5 S62ERENCIAS
Len(uaje % #ouni#a#i,n
Trabajar #o$rensi,n le#tora % an0lisis de te1tos.
Re"orzar la le#tura diaria
Edu#a#i,n ate0ti#a
Re"orzar las o$era#iones arit+ti#as b0si#as 7suas!restas!ulti$li#a#i,n % di-isi,n 8
Re"orzar la resolu#i,n de $robleas
Firma Director y Timbre
del
Establecimiento
Estacin Central, julio 2012 3
Ilustre Municipalidad de Estacin Central
Departamento de Educacin Municipal DEM
Proyecto de Integracin Educativa PIE
Juntos Hacemos la Diferencia
INFORME DE AVANCE PROYECTO DE INTEGRACION
ANTECEDENTES PERSONALES
Nombre Alumno/a: Mari5ueo Na)arre'e 6ri!na Damari del Carmen
Cur!o: "# b$!i%o
Dia&no!'i%o: Di*i%ul'ade! e!(e%3*i%a! del a(rendi.a4e
Pro*e!or+a, -e*e: Nel!on Gu.m$n
Fe%ha In*orme:
PROFE/IONALE/ DE APOYO FIRMA
Pro*e!or E!(e%iali!'a: /eba!'i$n /an Mar'in
TRABAJO REALIZADO EN EL SEMESTRE
El trabajo realizado durante el seestre! se en"o#a en el a$o%o en el aula !%a &ue la aluna
$or su di"i#ultad es$e#i"i#a del a$rendizaje es u% di"'#il &ue $ueda se(uir el #urri#ulu es#olar
#on el resto de sus #o$a)eros ! el a$o%o brindado $or el $ro"esor es$e#ialista ! #onsiste en
trabajar las isas tareas dentro del aula #o*n ! $ero #on un a$o%o $ersonalizado !"a#ilitando
de anera a##esible el #urri#ulu es#olar a la estudiante ! tabi+n se a realizado re"orzaiento
$si#o$eda(,(i#o! en $e&ue)os (ru$os de estudiantes ! #on el "in de atender las ne#esidades
edu#ati-as es$e#iales ! &ue $resenta el estudiante en "ora indi-idual.
En len(uaje % #ouni#a#i,n
Se trabajo 9
An0lisis de te1tos
Co$rensi,n le#tora
Ti$os de te1tos
Te1tos literarios
2enero liri#o
Orto(ra"'a
En edu#a#i,n ate0ti#a
E1$resi,n al(ebrai#a
E#ua#iones de $rier (rado
Resolu#i,n de $robleas
Re"orzaiento de o$era#iones b0si#as
APRECIACI3N 4RENTE AL TRABAJO
:risna $resenta una buena dis$osi#i,n al trabajo. Asiste a los re"orzaientos % trabaja de buena
anera en el aula #o*n % aula de re#ursos.
:risna a-anzado de anera u% "a-orable
APO5O ESPECIALISTAS NO DOCENTES
A$o%o $si#o$eda(,(i#o en las 0reas 0s d+biles &ue $resenta la estudiante.
ORIENTACIONES 5 S62ERENCIAS
Len(uaje % #ouni#a#i,n
Trabajar #o$rensi,n le#tora % an0lisis de te1tos.
Re"orzar la le#tura diaria
Edu#a#i,n ate0ti#a
Re"orzar las o$era#iones arit+ti#as b0si#as 7suas!restas!ulti$li#a#i,n % di-isi,n 8
Re"orzar la resolu#i,n de $robleas
Firma Director y Timbre
del
Establecimiento
Estacin Central, julio 2012
Ilustre Municipalidad de Estacin Central
Departamento de Educacin Municipal DEM
Proyecto de Integracin Educativa PIE
Juntos Hacemos la Diferencia
INFORME DE AVANCE PROYECTO DE INTEGRACION
ANTECEDENTES PERSONALES
Nombre Alumno/a: 0ma7a -ar(a -a)iera del Carmen
Cur!o: "# b$!i%o
Dia&no!'i%o: Di*i%ul'ade! e!(e%3*i%a! del a(rendi.a4e
Pro*e!or+a, -e*e: Nel!on Gu.m$n
Fe%ha In*orme:
PROFE/IONALE/ DE APOYO FIRMA
Pro*e!or E!(e%iali!'a: /eba!'i$n /an Mar'in
TRABAJO REALIZADO EN EL SEMESTRE
El trabajo realizado durante el seestre! se en"o#a en el a$o%o en el aula !%a &ue la aluna
$or su di"i#ultad es$e#i"i#a del a$rendizaje es u% di"'#il &ue $ueda se(uir el #urri#ulu es#olar
#on el resto de sus #o$a)eros ! el a$o%o brindado $or el $ro"esor es$e#ialista ! #onsiste en
trabajar las isas tareas dentro del aula #o*n ! $ero #on un a$o%o $ersonalizado !"a#ilitando
de anera a##esible el #urri#ulu es#olar a la estudiante ! tabi+n se a realizado re"orzaiento
$si#o$eda(,(i#o! en $e&ue)os (ru$os de estudiantes ! #on el "in de atender las ne#esidades
edu#ati-as es$e#iales ! &ue $resenta el estudiante en "ora indi-idual.
En len(uaje % #ouni#a#i,n
Se trabajo 9
An0lisis de te1tos
Co$rensi,n le#tora
Ti$os de te1tos
Te1tos literarios
2enero liri#o
Orto(ra"'a
En edu#a#i,n ate0ti#a
E1$resi,n al(ebrai#a
E#ua#iones de $rier (rado
Resolu#i,n de $robleas
Re"orzaiento de o$era#iones b0si#as
APRECIACI3N 4RENTE AL TRABAJO
Ja-iera $resenta una buena dis$osi#i,n al trabajo. Asiste a los re"orzaientos % trabaja de buena
anera en el aula #o*n % aula de re#ursos.
Ja-iera a-anzado de anera u% "a-orable
APO5O ESPECIALISTAS NO DOCENTES
A$o%o $si#o$eda(,(i#o en las 0reas 0s d+biles &ue $resenta la estudiante.
ORIENTACIONES 5 S62ERENCIAS
Len(uaje % #ouni#a#i,n
Trabajar #o$rensi,n le#tora % an0lisis de te1tos.
Re"orzar la le#tura diaria
Edu#a#i,n ate0ti#a
Re"orzar las o$era#iones arit+ti#as b0si#as 7suas!restas!ulti$li#a#i,n % di-isi,n 8
Re"orzar la resolu#i,n de $robleas
Firma Director y Timbre
del
Establecimiento
Estacin Central, julio 2012 !
Ilustre Municipalidad de Estacin Central
Departamento de Educacin Municipal DEM
Proyecto de Integracin Educativa PIE
Juntos Hacemos la Diferencia
INFORME DE AVANCE PROYECTO DE INTEGRACION
ANTECEDENTES PERSONALES
Nombre Alumno/a: Miranda Ver&ara Carlo! Manuel
Cur!o: "# b$!i%o
Dia&no!'i%o: Di*i%ul'ade! e!(e%3*i%a! del a(rendi.a4e
Pro*e!or+a, -e*e: Nel!on Gu.m$n
Fe%ha In*orme:
PROFE/IONALE/ DE APOYO FIRMA
Pro*e!or E!(e%iali!'a: /eba!'i$n /an Mar'in
TRABAJO REALIZADO EN EL SEMESTRE
El trabajo realizado durante el seestre! se en"o#a en el a$o%o en el aula !%a &ue el aluno
$or su di"i#ultad es$e#i"i#a del a$rendizaje es u% di"'#il &ue $ueda se(uir el #urri#ulu es#olar
#on el resto de sus #o$a)eros ! el a$o%o brindado $or el $ro"esor es$e#ialista ! #onsiste en
trabajar las isas tareas dentro del aula #o*n ! $ero #on un a$o%o $ersonalizado !"a#ilitando
de anera a##esible el #urri#ulu es#olar al estudiante ! tabi+n se a realizado re"orzaiento
$si#o$eda(,(i#o! en $e&ue)os (ru$os de estudiantes ! #on el "in de atender las ne#esidades
edu#ati-as es$e#iales ! &ue $resenta el estudiante en "ora indi-idual.
En len(uaje % #ouni#a#i,n
Se trabajo 9
An0lisis de te1tos
Co$rensi,n le#tora
Ti$os de te1tos
Te1tos literarios
2enero liri#o
Orto(ra"'a
En edu#a#i,n ate0ti#a
E1$resi,n al(ebrai#a
E#ua#iones de $rier (rado
Resolu#i,n de $robleas
Re"orzaiento de o$era#iones b0si#as
APRECIACI3N 4RENTE AL TRABAJO
Carlos $resenta una buena dis$osi#i,n al trabajo. Asiste a los re"orzaientos % trabaja de buena
anera en el aula #o*n % aula de re#ursos.
Carlos a-anzado de anera u% "a-orable sobretodo en el 0rea de ate0ti#as
APO5O ESPECIALISTAS NO DOCENTES
A$o%o $si#o$eda(,(i#o en las 0reas 0s d+biles &ue $resenta el estudiante.
ORIENTACIONES 5 S62ERENCIAS
Len(uaje % #ouni#a#i,n
Trabajar #o$rensi,n le#tora % an0lisis de te1tos.
Re"orzar la le#tura diaria
Edu#a#i,n ate0ti#a
Re"orzar las o$era#iones arit+ti#as b0si#as 7suas!restas!ulti$li#a#i,n % di-isi,n 8
Re"orzar la resolu#i,n de $robleas
Firma Director y Timbre
del
Establecimiento
Estacin Central, julio 2012 "
Ilustre Municipalidad de Estacin Central
Departamento de Educacin Municipal DEM
Proyecto de Integracin Educativa PIE
Juntos Hacemos la Diferencia
INFORME DE AVANCE PROYECTO DE INTEGRACION
ANTECEDENTES PERSONALES
Nombre Alumno/a: O4eda Ca!'ro 6ri!na E!meralda
Cur!o: "# b$!i%o
Dia&no!'i%o: Di*i%ul'ade! e!(e%3*i%a! del a(rendi.a4e
Pro*e!or+a, -e*e: Nel!on Gu.m$n
Fe%ha In*orme:
PROFE/IONALE/ DE APOYO FIRMA
Pro*e!or E!(e%iali!'a: /eba!'i$n /an Mar'in
TRABAJO REALIZADO EN EL SEMESTRE
El trabajo realizado durante el seestre! se en"o#a en el a$o%o en el aula !%a &ue la aluna
$or su di"i#ultad es$e#i"i#a del a$rendizaje es u% di"'#il &ue $ueda se(uir el #urri#ulu es#olar
#on el resto de sus #o$a)eros ! el a$o%o brindado $or el $ro"esor es$e#ialista ! #onsiste en
trabajar las isas tareas dentro del aula #o*n ! $ero #on un a$o%o $ersonalizado !"a#ilitando
de anera a##esible el #urri#ulu es#olar a la estudiante ! tabi+n se a realizado re"orzaiento
$si#o$eda(,(i#o! en $e&ue)os (ru$os de estudiantes ! #on el "in de atender las ne#esidades
edu#ati-as es$e#iales ! &ue $resenta la estudiante en "ora indi-idual.
En len(uaje % #ouni#a#i,n
Se trabajo 9
An0lisis de te1tos
Co$rensi,n le#tora
Ti$os de te1tos
Te1tos literarios
2enero liri#o
Orto(ra"'a
En edu#a#i,n ate0ti#a
E1$resi,n al(ebrai#a
E#ua#iones de $rier (rado
Resolu#i,n de $robleas
Re"orzaiento de o$era#iones b0si#as
APRECIACI3N 4RENTE AL TRABAJO
:risna $resenta una buena dis$osi#i,n al trabajo. Asiste a los re"orzaientos % trabaja de buena
anera en el aula #o*n % aula de re#ursos.
La estudiante a-anzado de anera lenta %a &ue es u% distra'da % #on-ersadora
APO5O ESPECIALISTAS NO DOCENTES
A$o%o $si#o$eda(,(i#o en las 0reas 0s d+biles &ue $resenta el estudiante.
ORIENTACIONES 5 S62ERENCIAS
Len(uaje % #ouni#a#i,n
Trabajar #o$rensi,n le#tora % an0lisis de te1tos.
Re"orzar la le#tura diaria
Edu#a#i,n ate0ti#a
Re"orzar las o$era#iones arit+ti#as b0si#as 7suas!restas!ulti$li#a#i,n % di-isi,n 8
Re"orzar la resolu#i,n de $robleas
Firma Director y Timbre
del
Establecimiento
Estacin Central, julio 2012 #