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Asignatura: Econometra II
Cdigo: 16683
Centro: FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS Y EMPRESARIALES
Titulacin: ECONOMA
Nivel: GRADO
Tipo: OBLIGATORIA
N. de Crditos: 9 ECTS


1. ASIGNATURA / COURSE TITLE
ECONOMETRA II / ECONOMETRICS II

1.1. Cdigo / Course number

16683

1.2. Materia/ Content area

ECONOMETRA / ECONOMETRICS

1.3. Tipo / Course type
OBLIGATORIA / COMPULSORY

1.4. Nivel / Course level
GRADO / BACHELOR
1.5. Curso / Year
TERCERO / THIRD

1.6. Semestre / Semester
PRIMERO / FIRST

1.7. Nmero de crditos / Credit allotment

9 ECTS


1.8. Requisitos previos / Prerequisites

CURSOS PREVIOS DE GRADO DE ALGEBRA LINEAL Y
ESTADSTICA.











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Asignatura: Econometra II
Cdigo: 16683
Centro: FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS Y EMPRESARIALES
Titulacin: ECONOMA
Nivel: GRADO
Tipo: OBLIGATORIA
N. de Crditos: 9 ECTS



1.9. Requisitos mnimos de asistencia a las sesiones
presenciales/ Minimum attendance requirement

No hay requisitos mnimos de asistencia, si bien la
participacin activa en las clases, as como la entrega
de los ejercicios y trabajos propuestos, tendrn
influencia en la nota final como parte de la evaluacin
continua.


1.10. Datos del equipo docente / Faculty data
El equipo docente est integrado por profesores del siguiente departamento: / The
faculty is composed of professors from the following department:

Departamento de Anlisis Econmico: Economa Cuantitativa. UDI de Econometra
Mdulo E-3
Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales
C/ Francisco Toms y Valiente, 5
Universidad Autnoma de Madrid
28049 Madrid
Secretara: Despacho E-3-304
Tel.: (+34) 91 497 4813
Fax: (+34) 91 497 2991
Web:
http://www.uam.es/ss/Satellite/Economicas/es/1234888133054/subhomeDepartam
ento/Analisis_Economico:_Economia_Cuantitativa.htm

Los profesores concretos encargados de la docencia de cada asignatura aparecen en
los horarios de cada curso acadmico, disponibles en la siguiente pgina web: / The
concrete professors in charge of teaching each subject can be seen in each
academic course schedule, which is available at the following web page:

http://www.uam.es/ss/Satellite/Economicas/es/1242650730114/contenidoFinal/Hor
arios_y_aulas.htm?idenlace=1242661251796

Los coordinadores de cada asignatura pueden consultarse en la misma pgina web. /
Each subject coordinator can be seen also at the same web page.













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1.11. Objetivos del curso / Course objectives

Objetivos generales
Los alumnos deben ser capaces de cuantificar y justificar
los efectos de unas variables econmicas sobre otras.
Proporcionar una herramienta bsica para la evaluacin
de cuestiones de poltica econmica. Igualmente, los
estudiantes deben ser capaces de validar teoras
econmicas mediante tcnicas cuantitativas bsicas.
Finalmente, los alumnos deben desarrollar un sentido
crtico sobre los distintos anlisis cuantitativos que se
encuentren.
Concretamente, debern adquirir las siguientes
competencias:

Competencias genricas

Instrumentales
01. Capacidad de anlisis y sntesis
02. Comunicacin oral y escrita en lengua nativa.
03. Conocimientos de informtica relativos al mbito de
estudio.
04. Capacidad de tomar decisiones.

Interpersonales
05. Capacidad para trabajar en equipo
06. Capacidad crtica y autocrtica

Sistmicas
07. Capacidad para aplicar los conocimientos en
la prctica
08. Habilidades de investigacin
09. Capacidad de aprendizaje autnomo












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Especficas
10. Aportar racionalidad al anlisis y a la descripcin de
cualquier aspecto de la realidad econmica.
11. Redactar proyectos de gestin econmica a nivel
internacional, nacional o regional.
12. Identificar las fuentes de informacin econmica
relevante y su contenido.
13. Derivar de los datos informacin relevante imposible
de reconocer por no profesionales.



1.12. Contenidos del programa / Course contents

TEMA 1. El modelo de regresin clsico: estimacin
por variables instrumentales
Motivacin
Sesgo de endogeneidad
Distribucin asinttica del estimacin de variables instrumentales
Contrastacin de hiptesis
Implicaciones de la homocedasticidad condicionada
[4] Cap.3, [5] Cap. 7 y 10.

TEMA 2. Modelos estacionarios de series temporales
Motivacin
Conceptos fundamentales
Identificacin: Modelos AR, MA, ARMA
Estimacin
Verificacin
Prediccin
Ejemplos
[1] Cap.1-4 [2] Cap. 1-3 y 7, [3] Cap. 7 y 8

TEMA 3. Modelos estacionales de series temporales
Motivacin
Identificacin: Modelos AR, MA, ARMA
Estimacin
Verificacin











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Prediccin
Ejemplos

Cap.7, [2] Cap.5, [3] Cap.9.

TEMA 4. Modelos no estacionarios de series temporales
Motivacin
Contrastes de raz unitaria
Modelos ARIMA
Modelos ARIMA multiplicativos
Ejemplos

[1] Cap.6-10, [2] Cap.4,12, [3] Cap.10 y 11

TEMA 5. Regresin dinmica entre variables estacionarias
Motivacin
Relacin entre dos series estacionarias
El modelo dinmico entre dos series estacionarias
Construccin de modelos de regresin entre variables estacionarias
Relaciones espurias entre variables dinmicas
Ejemplos

[1] Cap.17, [2] Cap.6-13, [3] Cap.13


1.13. Referencias de consulta / Course bibliograph



1. Pea, D. (2010): Anlisis de series temporales. Alianza Editorial,
Ciencias Sociales.
2. Diebold, F. X. (1998): Elements of Forecasting. Thomson.
3. Aznar, A. y Trvez, F.J. (1993): Mtodos de prediccin en economa II.
Anlisis de series temporales. Ariel Economa.
4. Hayasi, F. (2000). Econometrics. Princeton University Press.
5. Stock, J.H. y Watson, M.W. (2008). Introduction to Econometrics (2
Ed.) Pearson International Edition.
















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2. Mtodos Docentes / Teaching methodology

Los contenidos de esta asignatura se desarrollarn en tres sesiones
semanales de 1,5 horas de clases terico-prcticas, en las que se alternarn
la metodologa de clase magistral con el estudio de ejemplos y problemas
aplicados. Con ello se persigue atraer y mantener la atencin de los
estudiantes durante toda la sesin. A menudo, las clases tendrn un carcter
prctico con el aprendizaje de los programas informticos ms usuales. En la
hora semanal de tutora personalizada se har un seguimiento del progreso
de los estudiantes y podr utilizarse para reforzar la parte prctica de la
asignatura. Todo estudiante deber llevar a cabo un trabajo emprico cuyo
contenido se discutir con el profesor durante esta hora de tutora personal.



3. Tiempo de trabajo del estudiante / Student
workload

Esta asignatura tiene asignados 9 crditos ECTS que equivalen a 225 horas de
trabajo para el estudiante. La distribucin de este tiempo entre las
diferentes actividades a realizar por el alumno se especifica a continuacin:


ACTIVIDADES PRESENCIALES HORAS
Tiempo de clase de contenido terico 67 horas
Tiempo de clase de contenido prctico 22 horas
Tutoras 4 horas
Seminarios 5 horas
Realizacin del examen final 2 horas
TOTAL A.P. 100 horas
ACTIVIDADES NO PRESENCIALES HORAS
Preparacin de actividades prcticas 70 horas
Estudio semanal y preparacin de exmenes 55 horas
TOTAL A.NP. 125 horas
TOTAL 225 horas




















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4. Mtodos de evaluacin y porcentaje en la calificacin
final / Evaluation procedures and weight of
components in the final grade

La evaluacin de la asignatura (tanto en la convocatoria ordinaria como en la
extraordinaria) se realiza teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
Examen final en la fecha que determine la Junta de Facultad.
Evaluacin continua durante todo el curso a travs de los ejercicios y
trabajos realizados (individualmente o en grupos de 2/3 mximo) y de
la participacin activa del alumno en clase. La puntuacin obtenida por
esta va supondr el 30% de la nota final.
Todo lo anterior es aplicable tambin a los alumnos de segunda matrcula


5. Cronograma* / Course calendar



Semana Contenido Horas Horas no presenciales del
presenciales estudiante
1 Tema 1 7 8.3

2 Tema 1 7 8.3

3 Tema 1 7 8.3

4 Tema 1 7 8.3

5 Tema 1 7 8.3
6 Tema 2 7 8.3

7 Tema 2 7 8.3

8 Tema 2 7 8.3

9 Tema 3 7 8.3

10 Tema 3 7 8.3

11 Tema 4 7 8.3

12 Tema 4 7 8.3

13 Tema 5 7 8.3

14 Tema 5 7 8.3

15 Examen 2 8.3


*Este cronograma tiene carcter orientativo

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