You are on page 1of 4

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA INDUSTRIAL N.

1
MATERIA: ASIGNATURA ESTATAL
BLOQUE V

H. VERACRUZ, VER
FECHA:_____________________

NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________ GRADO Y GRUPO: ______


INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA
1.- La relacin dinmica y constante de las personas se relaciona con:
A) La identidad

B) Autoestima

C) Experiencias que se
viven diariamente

d) La familia

2.- Es reconocer la importancia de la participacin en los diversos mbitos.


A) Autoestima

B) Auto concepto

C) Pensarse y
valorarse como seres
humano

D) Personalidad

3.-Es una construccin social creada por el ser humano que comparte con el grupo en el que se
desarrolla y le permite identificar los elementos que lo hacen nico e irrepetible.
A) Autoestima

B) Identidad

C) Personalidad

D) Auto concepto

4.- Esta formada por factores como el carcter y el temperamento, los cuales permiten distinguir a
los sujetos como seres naturales y sociales.
A) Identidad

B) Personalidad

C) Autoestima

D) Auto concepto

5.- Son aspectos internos de los sujetos, que les permiten orientar sus actos, conducta, fortalecer
su toma de decisiones y as dar la mejor solucin a los posibles conflictos.
A) Autoestima

B) Auto concepto

C) Valores

D) Personalidad

6.- Son facultades que ayudan al desarrollo integral de las personas.


A) Autonoma y libre
albedrio

B) Libertad

C) Valores universales

D) Sentido comn

INSTRUCCIONES: RELACIONA AMBAS COLUMNAS COLOCANDO EN EL PARENTESIS LA LETRA QUE


CORRESPONDA
(

Son valores universales

a) Esferas fsicobiolgicas, esfera


socio-cultural

Se relacionan con motivos propios de las personas

b) Autoestima

Conjunto de opiniones y orientaciones que se reciben de otros


para inclinarnos a realizar actos

c) Empata

Como est constituida la naturaleza humana

d)Influencias internas

Es la valoracin que tienes de ti mismo

e) Costumbre

Es ponerse en el lugar de las otras personas para comprender


y determinar que es necesario fortalecer o cambiar en sus
actos

f) Sociales, morales,
ticos, estticos,
intelectuales,
sensibles, fsicos,
ecolgicos

Es un uso social establecido con cierta permanencia, aceptado


y en ocasiones solo consentido, por la mayora de la
comunidad

g) Ley

Norma jurdica que emana del poder legislativo y tiene como


fin dirigir la actividad social hacia un bien de la comunidad. Da
sustento al estado de derecho

h) Influencias
externas

INSTRUCCIONES: COMPLETA LAS SIGUIENTES ORACIONES.


Jurdico-tico sociales-morales- usos sociales, tico-sociales, Norma jurdica, Norma, Legitimidad
de las normas, Justicia-validez-eficacia.

1.- Las normas pueden ser: ________________________________________________


2.- Estas normas no implican una sancin legal, se acatan voluntariamente y por conciencia
________________________
3.-Se da cuando a sociedad decide respetar los preceptos de manera voluntaria, sin necesidad de
recurrir a la sancin: ______________________________
4.- En estas normas la ley impone una sancin, pues son reglas de conducta y de carcter general
_________________________

5.- Para que las normas jurdicas sean consideradas legtimas deben contemplar:
__________________________________________________
INSTRUCCIONES: Responde las siguientes preguntas
1.- Son los principios bsicos del estado de derecho:
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________.
2.- Describe como se divide el estado de derecho y que funciones tienen esos poderes:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________.
3.- En qu artculo de la constitucin se establece el derecho de peticin?
________________________________________________________________________________
4.- Qu es la justicia?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
5.- Qu es un delito?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
6.- Qu es la corrupcin?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
7.- Qu es la autonoma?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
8.- Qu es la asertividad?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

INSTRUCCIONES: Coloca dentro del parntesis la respuesta correcta


(

Permite tener nociones, ideas y formarnos conceptos

A) Aprender a sentir

Orienta la formacin de nuestra personalidad basada


en valores humanos

B) Aprender a vivir con


los dems

Favorece el desarrollo de diversas habilidades

C) Aprender a ser

Ayuda a educar nuestras emociones y sentimientos


tanto hacia uno mismo como hacia los dems

D) Aprender a hacer

Contribuye a construir una sociedad democrtica, con


estado de derecho y humana

E) Aprender a conocer

____________________________
Firma del alumno