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PLAN DE CLASE N 2

TEMA DEL BLOQUE: Numrico, relaciones y funciones. MODULO 1: Nmeros Enteros FECHA: 9 al 13 de Junio
AO DE BASICA: Noeno
EJE CURRICULAR INTEGRADOR: !esarrollar el "ensamiento l#$ico y cr%tico "ara inter"retar y resoler "ro&lemas de la ida.
EJE DE APRENDIZAJE: 'a(onamiento la demostraci#n, comunicaci#n, las conce"ciones y)o la re"resentaci#n.
OBJETIVO: *eer, escri&ir, ordenar y com"arar nmeros enteros, en situaciones matem+ticas concretas, mediante la reali(aci#n de diersos e,ercicios "ara resoler
"ro&lemas com&inados con las seis o"eraciones &+sicas
QUIMESTRE: -rimero)"rimer "arcial. PERIODOS: 3 AO LECTIVO: ./10 1 ./12
PROFESOR: -royecto de 3inculaci#n 419 REA: 5atem+tica TEMA: El con,unto de nmeros enteros
Objeti! e"#e$%&i$!: 'esoler "ro&lemas numricos, usando los conce"tos &+sicos de la adici#n de nmeros enteros, "ara relacionarlos con el entorno social, econ#mico
y 6umano del estudiante
DESTREZAS
CON CRITERIO
DE
DESEMPEO
CONOCIMIENTOS
DESTREZAS CON CRITERIOS DE
DESEMPEO
RECURSOS
INDICADORES
DE
EVALUACIN
Actividad de
Evaluacin
(Tcnica e
instrumento)
Solucionar y
aplicar
procesos
matemticos
apropiados
para adicin de
nmeros
enteros.
Representar
grfcamente
en la recta
numrica la
adicin de
nmeros
enteros.
Adicin de
enteros del
mismo signo
Adicin de
enteros de signo
distinto
Adicin de varios
enteros
Propiedades de
la adicin
Relacin signo de un nmero con su
ubicacin en la recta numrica.
Verifcacin que un nmero positivo est a la
dereca del origen! que un nmero negativo
est a la i"quierda del origen.
Asociacin la suma de nmeros positivos con
el movimiento acia la dereca! y la suma de
nmeros negativos con el movimiento acia
la i"quierda.
Adicin de nmeros del mismo signo en la
recta con el concepto de movimiento acia la
i"quierda o acia la dereca.
#efnicin de la suma y propiedades de
enteros aritmticamente
$dentifcacin de situaciones de la vida
cotidiana donde se utili"a la adicin de los
nmeros enteros.
%ista de
compras.
%ista de
ingresos y
gastos de una
&amilia comn.
'e(to del
estudiante
$ndicador
esencial de
evaluacin
Suma nmeros
enteros del
mismo signo y
de signos
opuestos.
$ndicadores de
logro)
*Suma nmeros
enteros en la
recta numrica.
*Suma nmeros
enteros usando
la defnicin
aritmtica.
* Suma
nmeros
enteros usando
las propiedades
+se la recta
numrica
mostrada para
reali"ar las
siguientes
sumas de
enteros.
Realice las
siguientes
operaciones sin
usar la recta
numrica.
,ncuentre el
valor absoluto
de las
siguientes
sumas
',-.$-A)
Resolucin de
Problemas
$.S'R+/,.'0)
de la suma -uestionario
Thamara Toala
Vargas
Estudiante - Maestro
Margarita Toala
Vargas
Estudiante - Maestro
Jenny Toala Vargas
Estudiante - Maestro
Firma de Control
Bruno Gutirrez
Estudiante - Maestro

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