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Heteroevaluacin

Nombre del Estudiante: ________________Grado:_________ Fecha___


Lista de cotejo para evaluar una lluvia de ideas.
Criterio SI NO
1. Participe activamente durante la lluvia de
ideas.

2. Emit opiniones acertadas coherentes
relacionadas con el tema.

3. Escuche atentamente los aportes vertidos
por los dems.

4. Respete las opiniones de los dems.
5. Ampli mis conocimientos sobre el tema





Autoevaluacin
Nombre del Estudiante: ________________Grado:_________ Fecha___
Lista de cotejo pare evaluar video
CRITERIOS SI NO
Muestra inters en la observacin del video
Comprende lo observado en el video respondiendo
preguntas

Demuestra inters en la opinin de los dems
Respeta las opiniones y comentarios de los dems
Aporta ideas claras sobre el tema




Heteroevaluacin
Rbrica para evaluar Mapa Mental o Conceptual
Nombre del Estudiante: ________________Grado:_________ Fecha___


Heteroevaluacn
Nombre del Estudiante: ________________Grado:_________ Fecha___
.
Criterios SI NO
Utilizan correctamente la herramienta Word art.
Demuestran imaginacin en la confeccin del cintillo.
Presentan un mensaje original y creativo relacionado con el tema principal.
Colocan el cintillo en las paredes del pasillo de la escuela.
Demuestran organizacin y colaboracin durante toda la actividad.


Puntos Variable Descripcin Puntaje
Obtenido

5

Datos generales
Nombre, curso, actividad, fecha,
ttulo del cuadro sinptico.

5 Bibliografa Inclusin apropiada de datos
bibliogrficos.


1

Ortografa y redaccin
Ortografa: Sin errores. Redaccin:
Ideas claras, lgicas y secuenciadas.


2

Tema principal
Identificar el tema principal a partir
del cual se desarrollar el mapa.


2

Representatividad
Representacin de conceptos
principales a travs de un esquema.


2

Organizacin
El mapa conceptual se encuentra
presentado de manera ordenada con
respecto a un criterio preestablecido
(lgico, secuencial, jerrquico).



2


Conexin de conceptos
Clasificacin de conceptos
presentados de manera lgica; estos
se encuentran relacionados unos con
otros a travs de las palabras y/o
conectores.

Heteroevaluacin
Nombre del Estudiante: ________________Grado:_________ Fecha___

Lista de cotejo para el Collage

CRITERIOS SIEMPRE CASI NUNCA O
NUNCA

Seleccion las imgenes pertinentes al
tema de recortes de revistas, peridicos.


Tienen buena resolucin las imgenes
seleccionadas.


Creatividad al colocar las imgenes.


Comparten las ideas.


Se organizan adecuadamente las
imgenes.


Pulcritud en el trabajo.


Entregan el trabajo a tiempo.






Heteroevaluacin
Rubrica para evaluar la siembra de plantas
Nombre del Estudiante: ________________Grado:_________ Fecha___

Lista de rasgos observables
Criterios verbales
Siempre La
mayora
de las
veces
Pocas
veces
Casi
nunca
Nunca
1. Particip en la organizacin del trabajo en grupo.
2. Hice aportes productivos a la realizacin del
trabajo.

3. Asum con responsabilidad la asignacin del
tema para el desarrollo del trabajo.

4. Respete las ideas propuestas por parte de cada
participante.

5. Mi participacin en la siembra de plantas fue
ejemplo para mis compaeros.

Total de puntos