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Universidad Nacional de La Plata – Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Técnicas de Expresión en Castellano – Curso 2014 – Trabajo Práctico Nº 5
Profesoras: Adriana Coscarelli y María Cecilia Schamun


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TRABAJO PRÁCTICO Nº 5. FLEXIÓN VERBAL


1. Identificar cuál es el inductor de subjuntivo en los siguientes enunciados:
1.1. (Para que Sofía pueda ir a la fiesta) tendrá que cumplir su promesa de terminar sus
deberes escolares. “Pueda”: Presente de Subjuntivo. Inductor de Subjuntivo: subordinada
adverbial final.
1.2. Ojalá Sofía haya terminado sus deberes. “Haya terminado”: Pretérito Perfecto
Compuesto de Subjuntivo. Inductor de Subjuntivo: adverbio desiderativo.
1.3. Ningún adolescente que quiera ir a una fiesta puede dejar de cumplir las promesas
hechas a sus padres. “Quiera”: Presente de Subjuntivo. Inductor de Subjuntivo: carácter no
específico del sintagma nominal “ningún adolescente” y cuantificador negativo “ningún”.
1.4. (Que le hayan prohibido ir a la fiesta) no significa (que sus padres no la quieran).
“Hayan prohibido”: Pretérito Perfecto Compuesto de Subjuntivo. Inductor de Subjuntivo: el
verbo “significa” selecciona dos cláusulas en subjuntivo (verbo biclausular, ver Di Tullio,
cap. XVII, página 309, nota 3). “Quieran”: Presente de Subjuntivo. Inductor de Subjuntivo:
verbo biclausular y adverbio de negación.
1.5. Sofía no fue a la fiesta no (porque sus padres no la quieran), sino porque no cumplió
su promesa. “Quieran”: Presente de Subjuntivo. Inductor de Subjuntivo: adverbio de
negación, referido a la primera cláusula adverbial causal.

2. Establecer las diferencias aspectuales de los siguientes enunciados:
2.1. Sofía se enojó con sus padres ese día. / Sofía se enoja cuando no logra lo que quiere.
En la primera oración, el Pretérito denota una acción acabada; en la segunda, el Presente
tiene un valor habitual.
2.2. Comieron en la cocina sin hablar. / Comieron a las nueve de la noche. En la primera
oración, se trata de una actividad: el verbo es atélico y agentivo. En la segunda, de una
realización con adjunto temporal: el verbo es télico y agentivo.
2.3. Nicolás sabe por qué Sofía no terminó su tarea. / Sepan por qué Sofía no terminó su
tarea. La primera oración denota un estado; en la segunda, el Imperativo indica que el verbo
aquí tiene un valor inceptivo, equivalente a “entérense”.
Universidad Nacional de La Plata – Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Técnicas de Expresión en Castellano – Curso 2014 – Trabajo Práctico Nº 5
Profesoras: Adriana Coscarelli y María Cecilia Schamun


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2.4. Sofía le hace la tarea a su hermano menor desde que él empezó a ir a fiestas. / Ese día
Sofía le hizo la tarea a su hermano. / Sofía ha hecho los deberes de su hermano con mucho
gusto, cada vez que lo necesita. El Presente de la primera oración tiene un valor habitual; el
Pretérito Perfecto Simple de la segunda denota un evento puntual pasado que no incluye al
presente. El Pretérito Perfecto Compuesto de la tercera no excluye al presente (Sofía puede
seguir haciendo los deberes de su hermano).
2.5. Nicolás ya se durmió. / Sofía no se durmió todavía. Con un verbo télico “ya” solo es
posible en la polaridad afirmativa y “todavía”, en la negativa en presente o pasado.


SE ACONSEJA RESOLVER LOS EJERCICIOS SOBRE MODO Y ASPECTO
PROPUESTOS POR DI TULLIO Y REVISAR LAS SOLUCIONES QUE OFRECE DE
LOS MISMOS.