Manual de Prácticas de Laboratorio de Física I I PENDULO SI MPLE Optaciano Vásquez G.

2012



1







CURSO : FISICA II


TEMA : INFORME N° 02
“PENDULO SIMPLE”

FECHA : 8 de mayo del 2012


DOCENTE: Msc. VASQUEZ GARCIA,
Optaciano Lorenzo


ALUMNO : CADILLO VEGA,
Alfredo.


CODIGO : 111-0904-401




HUARAZ-PERU
2012









“SANTIAGO ANTÚNEZ
DEMAYOLO”
FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL


UNIVERSIDAD NACIONAL
Manual de Prácticas de Laboratorio de Física I I PENDULO SI MPLE Optaciano Vásquez G.
2012



2
Universidad nacional
“SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO”

FACULTAD DE CIENCIAS

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS
SECCIÓN DE FÍSICA

MANUAL DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO DE FISICA II

PRACTICA N° 02 “PENDULO SIMPLE”


















AUTOR:
M.Sc. Optaciano L. Vásquez García
HUARAZ - PERÚ
2011


Manual de Prácticas de Laboratorio de Física I I PENDULO SI MPLE Optaciano Vásquez G.
2012



3
UNIVERSIDAD NACIONAL FACULTAD DE CIENCIAS
“SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO” DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
SECCIÓN DE FISIC.




PENDULO SIMPLE

I. OBJETIVO(S)

1.1. Estudiar el movimiento de un péndulo simple.
1.2. Verificar si el período de un péndulo depende de varias propiedades del péndulo simple.
1.3. Medir la aceleración de la gravedad local utilizando un péndulo simple y un cronómetro.
II. MARCO TEÓICO Y CONCEPTUAL

El péndulo simple es un sistema mecánico que exhibe movimiento periódico oscilatorio. El
péndulo simple consiste en una bola de masa m suspendida de un punto fijo mediante una
cuerda flexible e inextensible de longitud L como se muestra en la figura 2.1a. Si la masa se
desplaza un ángulo pequeño θ a partir de la posición vertical y se libera desde el reposo se
observa que la masa describe un movimiento armónico simple siempre y cuando se desprecie
la fricción entre ella y el aire.



(a) (b)
Figura 2.1. (a) Representación de un péndulo simple, (b) diagrama de cuerpo libre de m.

Del diagrama de cuerpo libre de la partícula de masa m se observa que sobre ésta actúan: la
tensión

, a lo largo del hilo y el peso
⃗⃗⃗
de la masa pendular. La componente
tangencial del peso siempre se encuentra dirigida hacia la posición de equilibrio, de
dirección opuesta al desplazamiento . Por tanto, la fuerza tangencial es una fuerza de
restitución, de tal manera que cuando se aplica la segunda ley de Newton en dirección
tangencial, se tiene

t t
F ma =
¿
(2.1)
2
2
d s
mgsen m
dt
u ÷ = (2.2)
Donde es el desplazamiento medido a lo largo del arco de circunferencia descrito por el
péndulo y el signo negativo (-) indica el hecho de que la componente tangencial
actúa en dirección opuesta al desplazamiento (es decir está dirigida hacia la posición de
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equilibrio). Por otro lado la magnitud del desplazamiento es , siendo la longitud del
péndulo L constante, la ecuación 2.1 se escribe

( )
2
2
2 2
d L
d
m mL mgsen
dt dt
u
u
u = = ÷ (2.3)

0
g
sen
L
u u + = (2.4)
Esta es ecuación diferencial no lineal, cuya solución exacta es un desarrollo en serie de
infinitos términos. Sin embargo, si las oscilaciones son pequeñas, es decir el ángulo θ es
pequeño, se puede utilizar la aproximación , donde el ángulo θ se expresa en
radianes. Por lo tanto la ecuación diferencial (2.4) se escribe

0
g
L
u u + = (2.5)

La ecuación (2.3) es la ecuación deferencial de un movimiento armónico simple, es decir, m
describe un M.A.S. y la solución de la ecuación (2.5) es de la forma

( )
0
sen t u u e ¢ = + (2.6)

Donde θ
0
es el máximo desplazamiento angular, φ es el desfasaje y ω es la frecuencia
natural circular, la misma que queda expresada como

2 g
T L
t
e = = (2.7)

El período del movimiento pendular está dado por

2
L
T
g
t = (2.8)*

Donde L es la longitud medida desde el punto de suspensión hasta el centro de masa de la
esfera y g es la aceleración de la gravedad local. Debe observarse además que la masa m de
la esfera y la amplitud máxima de las oscilaciones θ
0
, no aparecen en esta expresión. El
período de un péndulo (dada nuestra hipótesis) no es dependiente de m y θ0 al menos de
acuerdo a la teoría. Sin embargo, si nuestras hipótesis no se aplican al estudio del péndulo
(el cable es pesado, la esfera tiene una gran y complicad forma, la amplitud es grande, etc),
podría esperarse que esta fórmula no predice correctamente el período del péndulo.

Una investigación científica correcta trata de incluir todos menos uno de los factores que
influyen constantemente. Los factores que permanecen constantes son llamados controles.
El único factor que cambia durante la experimentación se llama variable independiente. La
propiedad del sistema físico que se mide para determinar el efecto de cambio de la variable
independiente es llamada variable dependiente. Si logramos mantener todos los demás
factores constantes, cualquier cambio en el resultado de un experimento debería provenir de
la variable independiente. De este modo, tratamos de dejar fuera los efectos individuales que
cada uno de los factores ejerce sobre el fenómeno que estamos estudiando.

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En este experimento, Ud. podrá determinar experimentalmente la validez de la fórmula
teórica para el período (T) de un péndulo simple. Va a estudiar la forma en que el período de
un péndulo simple (la variable dependiente) es afectada cuando se varía tanto la masa m de
la esfera, así como la amplitud θ
0
de las oscilaciones, o la longitud del péndulo (la variable
independiente) y manteniendo los otros factores (los controles) constantes. También se
utilizará los resultados de estos experimentos para medir el valor de la aceleración de la
gravedad g experimentalmente.

III. MATERIAL A UTILIZAR

3.1. Un soporte universal con dos varillas de acero y una nuez.
3.2. Una prensa.
3.3. Una regla graduada en mm.
3.4. Un péndulo simple.
3.5. Un cronómetro.
3.6. Un nivel de burbujas.
3.7. Un vernier o un micrómetro
3.8. Una balanza

IV. METODOLOGÍA

4.1 EXPERIMENTO 1. Investigación sobre la dependencia del período (T) de la
amplitud de la oscilación (θ
0
).

En este experimento se trata de medir los períodos (T
i
) del péndulo para diversas
amplitudes θ
i,0
, manteniendo una longitud (L) fija así como una masa también
constante m
1
durante el experimento y representar en una gráfica la relación entre
ambos. Para ello se sigue el siguiente procedimiento.

a) Utilizando la esfera de acero, realice la instalación mostrada en la figura 2.2b. En
la parte superior, el hilo debe amarrarse de tal manera que se pueda cambiar la
longitud con facilidad.



(a) (b)

Figura 2.2. Instalación del péndulo simple

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b) Fije la longitud L del péndulo a un valor de 1 m aproximadamente midiendo la
longitud del hilo con la regla y con el micrómetro el diámetro de la esfera (

). Registre dicho valor con su respectivo error.
c) Con la balanza mida la masa m de la esfera. Registre dicho valor con su error
d) Desplace lateralmente a la masa pendular m un ángulo de 5° a partir de la posición
de equilibrio y libérela desde el reposo, midiendo el ángulo con un transportador.
e) Con el cronómetro mida el tiempo requerido para 10 oscilaciones. Repita este paso
por tres veces y registre sus datos en la tabla I.
f) Determine el período del péndulo para dicho ángulo usando la ecuación (
⁄ ), donde t es el tiempo y n el número de oscilaciones.
g) Repita los pasos (d) y (e) y (f) para ángulos de 10°, 15°, 20°, 25° y 30°. Ordene los
datos en la tabla I y haga una gráfica representando el período en función de la
amplitud.

Tabla I. Relación período (T) – amplitud de oscilación (θ
0
) para el movimiento pendular.

Experimento I: L =L
0
±ΔL = … ± 1mm ; m =m
o
±Δm= 29.7 ± 0.1gr
Amplitud Tiempo (s) Período promedio
t
1
t
2
t
3
T
1
T
2
T
3
T
promedio
5° 19.9 19.91 19.80 1.99 1.991 1.980 1.987
10° 19.82 19.89 20.98 1.982 1.989 2.098 2.023
15° 20.10 20.17 20.07 2.010 2.017 2.007 2.01133333
20° 20.34 20.36 20.38 2.034 2.036 2.038 2.036
25° 20.35 20.25 20.40 2.035 2.025 2.040 2.03333333
30° 20.50 20.52 20.48 2.050 2.052 2.048 2.05


4.2 Experimento II. Investigación de la dependencia del período (T) de la masa (m)
del péndulo.

En este experimento se trata de medir los períodos (T
i
) del péndulo para diversas masa
m
i
manteniendo constantes la amplitud θ
0
y la longitud (L) durante todo el
experimento y representar en una gráfica la relación que aparece entre el período y la
masa del péndulo. Para ello se sigue el siguiente procedimiento.

a) Utilizando la esfera de acero, realice la instalación mostrada en la figura 2.2b.
b) Fije la longitud L del péndulo a un valor de 1 m aproximadamente midiendo la
longitud del hilo con la regla y con el micrómetro el diámetro de la esfera (

). Registre dicho valor con su respectivo error.
c) Con la balanza mida la masa de la esfera. Ristre sus valores con su respectivo error
en la Tabla II.
d) Considere una amplitud constante midiendo con el transportador un ángulo entre
. Registre el valor escogido en la Tabla II.
e) Desplace lateralmente a la esfera hasta el ángulo escogido y déjela oscilar
libremente.
f) Mida el tiempo que demora la esfera en dar 10 oscilaciones. Registre sus valores
en la Tabla II.
g) Determine el período del péndulo para dicho ángulo usando la ecuación (
⁄ ), donde t es el tiempo y n el número de oscilaciones
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h) Repita los pasos desde (a) hasta (g) para las demás esferas. Registre sus valores en
la Tabla II.


Tabla II: Relación período (T) – masa (m) para el movimiento pendular

Experimento II: L =L
0
±ΔL =… ± 1mm;

=
o
±Δ

= 8° ± 1°

Masa (g)
Tiempo (s) Período promedio
t
1
t
2
t
3
T
1
T
2
T
3
T
promedio
29.7 20.18 20.33 20.35 2.018 2.033 2.035 2.02866667
18 20.19 20.20 20.22 2.019 2.02 2.022 2.02033333
9 20.05 20.10 20.09 2.005 2.01 2.009 2.008


4.3 Experimento III. Investigación de la dependencia del período (T) de la longitud
(L) del péndulo.

En este experimento se trata de medir los períodos (T
i
) del péndulo para diversas masa
L
i
manteniendo constantes la amplitud θ
0
y la masa del péndulo (m) durante todo el
experimento y representar en una gráfica la relación que aparece entre el período y la
longitud del péndulo. Para ello se sigue el siguiente procedimiento.

a) Utilizando la esfera de acero de mayor diámetro, realice la instalación mostrada en
la figura 2.2a.
b) Con la balanza mida la masa de la esfera. Ristre sus valores con su respectivo error
en la Tabla III.
c) Considere una amplitud constante midiendo con el transportador un ángulo entre
. Registre el valor escogido en la Tabla III.
d) Fije la longitud L del péndulo a un valor de 120 m aproximadamente midiendo la
longitud del hilo con la regla y con el micrómetro el diámetro de la esfera (

). Registre dicho valor con su respectivo error en la tabla III.
e) Desplace lateralmente a la esfera hasta el ángulo escogido y déjela oscilar
libremente.
f) Mida el tiempo que demora la esfera en dar 10 oscilaciones. Registre sus valores
en la Tabla III.
g) Determine el período del péndulo para dicho ángulo usando la ecuación (
⁄ ), donde t es el tiempo y n el número de oscilaciones
h) Repita los pasos desde (a) hasta (g) para las demás longitudes. Registre sus valores
en la Tabla III.


Tabla III: Relación período (T) – longitud (L) para el movimiento pendular

Experimento I:

=
o
±Δ

= 7° ± 1° ; m =m
o
±Δm= 29.7 ± 0.1 gr

Longitud
(m)
Tiempo (s) Período promedio
t
1
t
2
t
3
T
1
T
2
T
3
T
promedio
1.3485 22.09 22.14 22.14 2.209 2.214 2.214 2.21233333
1.2485 21.42 21.32 21.39 2.142 2.132 2.139 2.13766667
1.1485 20.43 20.11 20.35 2.043 2.011 2.035 2.02966667
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8
1.0485 19.03 19.08 19.14 1.903 1.908 1.914 1.90833333
0.9485 18.05 18.09 18.10 1.805 1.809 1.81 1.808
0.8485 16.65 16.92 16.85 1.665 1.692 1.685 1.68066667
0.7485 15.48 15.45 15.50 1.548 1.545 1.55 1.54766667
0.6485 14.26 14.22 14.28 1.426 1.422 1.428 1.42533333


4.4 Modelo matemático

En las secciones anteriores pudimos encontrar que el período de un péndulo depende
de su longitud pero no de su masa. Ahora vamos a tratar de determinar de qué manera
el período depende de la longitud de péndulo. Para entender detalladamente como el
período y la longitud están relacionados necesitamos construir un modelo matemático.
En esta ecuación nuestro modelo sería una ecuación que exprese la relación detallada
entre el período del péndulo y la longitud del mismo. Tendremos en cuenta dos
modelos para evaluar cómo el período del péndulo está relacionado con su longitud.

 Modelo lineal: , donde A y B son constantes.

 Modelo cuadrático:

, donde C y D son constantes.

Nuestro objetivo es determinar dos cosas

 Primero: ¿ninguno de los dos modelos describen correctamente los datos (dentro
de las incertidumbres)?.
 Segundo: en caso afirmativo, ¿cuáles son los valores de las constantes en el
modelo?

Para evaluar la situación presentada construimos dos gráficas usando el programa
Excel. Una será una gráfica de T (en el eje de las y) frente a L (en el eje de las x). El
modelo lineal predice que los datos se encuentran a lo largo de de una línea recta en un
gráfico T vs L. El segundo gráfico corresponde a una relación T
2
vs L. El modelo
cuadrático predice que los datos podrían fijarse sobre una línea recta en el gráfico T
2

vs L. Para construir estos gráficos abra el programa Excel y construya una tabla de
datos con columnas para L, T y T
2
. Graficando los puntos cada vez que midió el
período (tal que para cada longitud podría graficar tres valores del período). A
continuación puede crear las gráficas T vs L y T
2
vs L y usando el Excel construir la
“mejor línea recta” (la recta que mejor se ajusta a los datos experimentales). Debe
estar seguro además que las unidades han sido utilizadas adecuadamente y que la
línea recta es graficada adecuadamente y a partir de ella se obtiene el coeficiente de
regresión lineal así como la ecuación de la recta de ajuste que no permita determinar la
pendiente y las intersecciones con los ejes coordenados.

4.5 Cálculo de la aceleración de la gravedad

Lo más inmediato sería aplicar la ecuación (2.8)* del período de un péndulo en
función de su longitud L para hallar

. Sin embargo, aunque el período
puede medirse con bastante precisión, su longitud (distancia desde el centro de masa
de la masa pendular hasta el punto de suspensión) no es bien determinada. Por el
contrario, los incrementos en la longitud del péndulo se miden con un error tan
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pequeño como la sensibilidad de la escala graduada de la que se dispone, ya que en
esta medida no influye la posición del centro de masas de la esfera. Para esto
consideremos una longitud

, donde r
0
es una longitud cualquiera. Entonces
se tiene

2 2
2 2 0 0
4 4
4
L L L
T L
g g g
t t
t
+
= = +

A partir de esta ecuación podemos determinar la pendiente de la recta la misma que
está dada por

2 2
4 4
A g
g A
t t
= ¬ =

Como la constante A se puede expresar con tanta precisión como se requiera, el error
relativo de la aceleración de la gravedad g es el mismo de la pendiente A

g A
g A
A A
=


V. CALCULOS Y RESULTADOS.

5.1. ¿Por qué es necesario que las amplitudes de las oscilaciones deben ser pequeñas?

 Para así minimizar los posibles errores en el desarrollo de la práctica.
 Es necesario porque si consideramos una amplitud mayor el movimiento se
apartaría bastante de un movimiento armónico simple.





5.2.Con los datos de la Tabla I, dibuje una gráfica (

) ¿Qué tipo de gráfica
obtuvo?. Discuta a partir de la gráfica si existe dependencia entre estas magnitudes.

Calculo de la posición para cada medición de Angulo:
Usando la formula

0
( ) sen t u u e ¢ = +
Para 5 u = °

5 (1,1485)
180
0,1
s
s m
t
=
=


10 0, 2 s m u = ° =

15 0, 3 s m u = ° =

20 0, 4 s m u = ° =

25 0, 5 s m u = ° =
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10

30 0, 6 s m u = ° =
De las condiciones iniciales:
t=0, v=0,

0
0 cos( )
cos( ) 0
2
u e ¢
¢
t
|
=
=
=


0
( )
2
sen
t
u u =
Se observa que

0
u u =

 Representa aproximadamente una recta en escala amplificada.

 En este grafico se observa que se encuentra a escala proporcional 1 en 1 y se
observa que el periodo tiende a ser constante.


5.3.Con los datos de la Tabla II, trace una gráfica () ¿Qué tipo de gráfica
obtuvo?. Discuta a partir de esta grafica si existe dependencia entre estas
magnitudes.
 Se obtuvo aproximadamente una recta lineal de pendiente (tangente) con
tendencia a cero.
 En la grafica se observa que la escala del periodo esta en una escala mayor que la
escala de la masa, por esta razón el periodo no depende de la masa.
1.98
1.99
2
2.01
2.02
2.03
2.04
2.05
2.06
0 0.2 0.4 0.6 0.8
P
E
R
I
O
D
O

(
T
)

AMPLITUD (Ө
O
)
AMPLITUD vs PERIODO
AMPLITUD vs PERIODO
Poly. (AMPLITUD vs
PERIODO)
1 1.01 1.02 1.03 1.04 1.05 1.06 1.07 1.08 1.09 1.1 1.11 1.12 1.13 1.14 1.15 1.16 1.17 1.18 1.19 1.2 1.21 1.22 1.23 1.24 1.25 1.26 1.27 1.28 1.29 1.3 1.31 1.32 1.33 1.34 1.35 1.36 1.37 1.38 1.39 1.4 1.41 1.42 1.43 1.44 1.45 1.46 1.47 1.48 1.49 1.5 1.51 1.52 1.53 1.54 1.55 1.56 1.57 1.58 1.59 1.6 1.61 1.62 1.63 1.64 1.65 1.66 1.67 1.68 1.69 1.7 1.71 1.72 1.73 1.74 1.75 1.76 1.77 1.78 1.79 1.8 1.81 1.82 1.83 1.84 1.85 1.86 1.87 1.88 1.89 1.9 1.91 1.92 1.93 1.94 1.95 1.96 1.97 1.98 1.99 2 2.01 2.02 2.03 2.04 2.05 2.06 2.07 2.08 2.09 2.1 2.11 2.12 2.13 2.14 2.15 2.16 2.17 2.18 2.19 2.2 2.21 2.22 2.23 2.24 2.25 2.26 2.27 2.28 2.29 2.3 2.31 2.32 2.33 2.34 2.35 2.36 2.37 2.38 2.39 2.4 2.41 2.42 2.43 2.44 2.45 2.46 2.47 2.48 2.49 2.5 2.51 2.52 2.53 2.54 2.55 2.56 2.57 2.58 2.59 2.6 2.61 2.62 2.63 2.64 2.65 2.66 2.67 2.68 2.69 2.7 2.71 2.72 2.73 2.74 2.75 2.76 2.77 2.78 2.79 2.8 2.81 2.82 2.83 2.84 2.85 2.86 2.87 2.88 2.89 2.9 2.91 2.92 2.93 2.94 2.95 2.96 2.97 2.98 2.99 3 3.01 3.02 3.03 3.04 3.05 3.06 3.07 3.08 3.09 3.1 3.11 3.12 3.13 3.14 3.15 3.16 3.17 3.18 3.19 3.2 3.21 3.22 3.23 3.24 3.25 3.26 3.27 3.28 3.29 3.3 3.31 3.32 3.33 3.34 3.35 3.36 3.37 3.38 3.39 3.4 3.41 3.42 3.43 3.44 3.45 3.46 3.47 3.48 3.49 3.5 3.51 3.52 3.53 3.54 3.55 3.56 3.57 3.58 3.59 3.6 3.61 3.62 3.63 3.64 3.65 3.66 3.67 3.68 3.69 3.7 3.71 3.72 3.73 3.74 3.75 3.76 3.77 3.78 3.79 3.8 3.81 3.82 3.83 3.84 3.85 3.86 3.87 3.88 3.89 3.9 3.91 3.92 3.93 3.94 3.95 3.96 3.97 3.98 3.99 4 4.01 4.02 4.03 4.04 4.05 4.06 4.07 4.08 4.09 4.1 4.11 4.12 4.13 4.14 4.15 4.16 4.17 4.18 4.19 4.2 4.21 4.22 4.23 4.24 4.25 4.26 4.27 4.28 4.29 4.3 4.31 4.32 4.33 4.34 4.35 4.36 4.37 4.38 4.39 4.4 4.41 4.42 4.43 4.44 4.45 4.46 4.47 4.48 4.49 4.5 4.51 4.52 4.53 4.54 4.55 4.56 4.57 4.58 4.59 4.6 4.61 4.62 4.63 4.64 4.65 4.66 4.67 4.68 4.69 4.7 4.71 4.72 4.73 4.74 4.75 4.76 4.77 4.78 4.79 4.8 4.81 4.82 4.83 4.84 4.85 4.86 4.87 4.88 4.89 4.9 4.91 4.92 4.93 4.94 4.95 4.96 4.97 4.98 4.99 5
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
P
E
R
I
O
D
O
(
T
)

AMPLITUD(Ө)
AMPLITUD vs PERIODO
AMPLITUD vs
PERIODO
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2012



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 En este grafico se observa que el periodo es constante con errores de cálculo.


5.4. Con los datos de la Tabla III, trace una gráfica () ¿Qué tipo de gráfica
obtuvo?. Discuta a partir de esta grafica si existe dependencia entre estas
magnitudes.
 Se observa una recta lineal.
 Del grafico se puede afirmar que el periodo si depende de la longitud (radio de
oscilacion).
y = 0.001x + 2.0004
R² = 0.9656
2.005
2.01
2.015
2.02
2.025
2.03
2.035
0 10 20 30 40
P
E
R
I
O
D
O

(
T
)

MASA (gr)
masa vs periodo
Linear (periodo vs masa)
y = 0.001x + 2.0004
R² = 0.9656
1 1.008 1.016 1.024 1.032 1.04 1.048 1.056 1.064 1.072 1.08 1.088 1.096 1.104 1.112 1.12 1.128 1.136 1.144 1.152 1.16 1.168 1.176 1.184 1.192 1.2 1.208 1.216 1.224 1.232 1.24 1.248 1.256 1.264 1.272 1.28 1.288 1.296 1.304 1.312 1.32 1.328 1.336 1.344 1.352 1.36 1.368 1.376 1.384 1.392 1.4 1.408 1.416 1.424 1.432 1.44 1.448 1.456 1.464 1.472 1.48 1.488 1.496 1.504 1.512 1.52 1.528 1.536 1.544 1.552 1.56 1.568 1.576 1.584 1.592 1.6 1.608 1.616 1.624 1.632 1.64 1.648 1.656 1.664 1.672 1.68 1.688 1.696 1.704 1.712 1.72 1.728 1.736 1.744 1.752 1.76 1.768 1.776 1.784 1.792 1.8 1.808 1.816 1.824 1.832 1.84 1.848 1.856 1.864 1.872 1.88 1.888 1.896 1.904 1.912 1.92 1.928 1.936 1.944 1.952 1.96 1.968 1.976 1.984 1.992 2 2.008 2.016 2.024 2.032 2.04 2.048 2.056 2.064 2.072 2.08 2.088 2.096 2.104 2.112 2.12 2.128 2.136 2.144 2.152 2.16 2.168 2.176 2.184 2.192 2.2 2.208 2.216 2.224 2.232 2.24 2.248 2.256 2.264 2.272 2.28 2.288 2.296 2.304 2.312 2.32 2.328 2.336 2.344 2.352 2.36 2.368 2.376 2.384 2.392 2.4 2.408 2.416 2.424 2.432 2.44 2.448 2.456 2.464 2.472 2.48 2.488 2.496 2.504 2.512 2.52 2.528 2.536 2.544 2.552 2.56 2.568 2.576 2.584 2.592 2.6 2.608 2.616 2.624 2.632 2.64 2.648 2.656 2.664 2.672 2.68 2.688 2.696 2.704 2.712 2.72 2.728 2.736 2.744 2.752 2.76 2.768 2.776 2.784 2.792 2.8 2.808 2.816 2.824 2.832 2.84 2.848 2.856 2.864 2.872 2.88 2.888 2.896 2.904 2.912 2.92 2.928 2.936 2.944 2.952 2.96 2.968 2.976 2.984 2.992 3 3.008 3.016 3.024 3.032 3.04 3.048 3.056 3.064 3.072 3.08 3.088 3.096 3.104 3.112 3.12 3.128 3.136 3.144 3.152 3.16 3.168 3.176 3.184 3.192 3.2 3.208 3.216 3.224 3.232 3.24 3.248 3.256 3.264 3.272 3.28 3.288 3.296 3.304 3.312 3.32 3.328 3.336 3.344 3.352 3.36 3.368 3.376 3.384 3.392 3.4 3.408 3.416 3.424 3.432 3.44 3.448 3.456 3.464 3.472 3.48 3.488 3.496 3.504 3.512 3.52 3.528 3.536 3.544 3.552 3.56 3.568 3.576 3.584 3.592 3.6 3.608 3.616 3.624 3.632 3.64 3.648 3.656 3.664 3.672 3.68 3.688 3.696 3.704 3.712 3.72 3.728 3.736 3.744 3.752 3.76 3.768 3.776 3.784 3.792 3.8 3.808 3.816 3.824 3.832 3.84 3.848 3.856 3.864 3.872 3.88 3.888 3.896 3.904 3.912 3.92 3.928 3.936 3.944 3.952 3.96 3.968 3.976 3.984 3.992 4 4.008 4.016 4.024 4.032 4.04 4.048 4.056 4.064 4.072 4.08 4.088 4.096 4.104 4.112 4.12 4.128 4.136 4.144 4.152 4.16 4.168 4.176 4.184 4.192 4.2 4.208 4.216 4.224 4.232 4.24 4.248 4.256 4.264 4.272 4.28 4.288 4.296 4.304 4.312 4.32 4.328 4.336 4.344 4.352 4.36 4.368 4.376 4.384 4.392 4.4 4.408 4.416 4.424 4.432 4.44 4.448 4.456 4.464 4.472 4.48 4.488 4.496 4.504 4.512 4.52 4.528 4.536 4.544 4.552 4.56 4.568 4.576 4.584 4.592 4.6 4.608 4.616 4.624 4.632 4.64 4.648 4.656 4.664 4.672 4.68 4.688 4.696 4.704 4.712 4.72 4.728 4.736 4.744 4.752 4.76 4.768 4.776 4.784 4.792 4.8 4.808 4.816 4.824 4.832 4.84 4.848 4.856 4.864 4.872 4.88 4.888 4.896 4.904 4.912 4.92 4.928 4.936 4.944 4.952 4.96 4.968 4.976 4.984 4.992 5
0 10 20 30 40
P
E
R
I
O
D
O

(
T
)

MASA (gr)
periodo vs masa
Linear (periodo vs masa)
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5.5. Construir una tabla con los valores medidos, errores y unidades de T
2
(período al
cuadrado) y la longitud del péndulo

Para calcular los errores con los datos no estadísticos utilizamos la siguiente formula:

() ()

Llámese proceso no estadístico a aquel en que el número de mediciones (n) es menor que 10.
Existen dos posibilidades.
a. Si el número de medidas de la magnitud física es menor que 10. entonces el error está dado
por.


()()

Dónde:
A
(max)
= max(A
1
;A
2
;A
3
;…….An) n<10
A
(min)
= min(A
1
;A
2
;A
3
;…….An) n<10
La magnitud se escribe finalmente mediante:

A = Ā ± A
b. Si solo se ha efectuado una medida, el error A
0
, se estima como la sensibilidad del
instrumento, luego el valor considerado verdadero se obtiene mediante:
A = A
1
± A
0

ERROR ABSOLUTO.- llámese a las cantidades ( A, A
0
)

y = 1.1436x + 0.7018
R² = 0.9958
0
0.5
1
1.5
2
2.5
0 0.5 1 1.5
P
E
R
I
O
D
O

(
T
)

longitud (L)
LONGITUD VS PERIODO
longitud vs periodo
Linear (longitud vs periodo)
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ERROR RELATIVO.- está dado por el cociente del error absoluto y el valor promedio de la
magnitud física medida.

= ERROR ABSOLUTO

ERROR PORCENTUAL.- definido por el producto del error relativo por 100, expresado en
porcentaje.
Ep *100%

Periodo

̅

ERROR
ABSOLUTO periodo (T
2
)
ERROR
ABSOLUTO Longitud (m)
ERROR ABSOLUTO
L
0

2.21233333
0.0025 4.894418763 0.00782 1.3485 1 mm
2.13766667 0.005 4.569618792 0.01510 1.2485 1 mm
2.02966667 0.016 4.119546791 0.04593 1.1485 1 mm
1.90833333 0.0055 3.641736098 0.01484 1.0485 1 mm
1.808 0.0025 3.268864 0.006392 0.9485 1 mm
1.68066667
0.0135 2.824640456 0.02268 0.8485 1 mm
1.54766667
0.0025 2.395272121 0.005471 0.7485 1 mm
1.42533333 0.003 2.031575102 0.0060471 0.6485 1 mm

para hallar el error de T
2
se aplica la propagación de errores en un producto

A +EA





B + EA











5.6 Con los datos de la Tabla construida en el acápite 5.5, dibuje una gráfica

() usando mínimos cuadrados. ¿Qué tipo de gráfica obtuvo? A partir de esta
gráfica determine la aceleración de la gravedad de Huaraz con su respectivo error
absoluto y porcentual
 Del grafico se observa aproximadamente una ecuación lineal.
 La pendiente de la recta según la ecuación es m=4,1868

Por la formula dada para calcular la aceleración de la gravedad es:
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g= 4

g= 4

g=9, 43 m/s
2

el cálculo del error es la misma de la pendiente,






5.6 Con los datos de la Tabla III, trace una gráfica () ¿Qué tipo de
gráfica obtuvo?. A partir de esta gráfica determine la aceleración de la gravedad
de Huaraz con su respectivo error absoluto y porcentual.





longitud periodo
0.12985 0.3448505
0.09638 0.3299399
0.06013 0.30742472
0.0205 0.28065422
-0.02296 0.2571984
-0.071348 0.2254815
-0.125808 0.18967743
-0.18809 0.15391634

 Se obtuvo aproximadamente una recta

y = 4.1868x - 0.7123
R² = 0.9989
0
1
2
3
4
5
6
0 0.5 1 1.5
P
E
R
I
O
D
O

A
L

C
U
A
D
R
A
D
O


longitud (L)
longitud vs periodo al cuadrado
periodo (T2)
Linear (periodo (T2))
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5.7. ¿Cuáles son las posibles fuentes de error de su experimento?.

 La influencia del medio ambiente.
 Condiciones experimentales no adecuadas.
 Uso de técnicas no adecuadas.
 La limitación del sentido humano.
 Haber computado el tiempo a partir de una posición que sea el extremo de la
trayectoria de la masa pendular.

5.8 ¿En qué puntos durante la oscilación de la masa pendular, la esfera tendrá su
mayor velocidad?. ¿Su mayor aceleración?.

 La esfera tendrá su mayor velocidad cuando se encuentre en el punto más bajo de la
oscilación es decir su posición de equilibrio.
 Y su mayor aceleración cuando se encuentre en los extremos de la oscilación.

5.9. Si la amplitud de la oscilación fuere mucho mayor que los ángulos recomendados,
¿Qué clase de movimiento describiría el péndulo?.. ¿Puede encontrarse el
período?. ¿Qué ecuación utilizaría?

 Si la amplitud de la oscilación seria mayor perdería la característica de ser un
movimiento armónico simple

5.10. Discuta las transformaciones de energía que ocurren durante el movimiento del
péndulo.

Todas las formas de energía pueden convertirse en otras formas mediante los procesos
adecuados ya que todas las formas que toma la energía no son sino diferentes
expresiones de una misma magnitud.
La energía cinética de un cuerpo es una energía que surge en el fenómeno del
movimiento. Esta definida como el trabajo necesario para acelerar un cuerpo de una
y = 0.6122x + 0.2689
R² = 0.999
0
0.05
0.1
0.15
0.2
0.25
0.3
0.35
0.4
-0.25 -0.2 -0.15 -0.1 -0.05 0 0.05 0.1 0.15
L
O
G

(
T
)

log (L)
log(T) VS log (L)
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masa dada desde el reposo hasta la velocidad que posee
Depende de la longitud del hilo o varilla que lo sustenta, y de la fuerza de la gravedad
en el punto donde se encuentra.



5.11 Se llama péndulo que bate segundos a aquel que pasa por su posición de equilibrio,
una vez cada segundo. (a) ¿Cuál es el período de este péndulo? (b) Determine la
longitud del péndulo que bate segundos utilizando la gráfica

()
su periodo seria dos segundos (el periodo es constante)

Entonces despejando de la ecuación: T=2√(

)
L=g(

)

L=9,8(

)

=1, m
La grafica seria puntual ya que el periodo es contante T=2 y la longitud también es constante
aproximadamente L=1m



VI. RECOMENDACIONES

6.1.Asegúrese que la amplitud de la oscilación para los experimentos II y III sean pequeñas,
en caso de no disponer de un transportador esta situación se consigue desplazando la masa
una distancia horizontal de tal manera que dicha distancia sea un décimo de la longitud del
péndulo.



Figura 2.3. Mecanismo como se puede determinar la medida del ángulo


6.2.Durante la experimentación mantener las ventanas y puertas cerradas y los operadores no
deben caminar cerca del dispositivo, debido a que se generan corrientes de aire que
afectarían la precisión en las mediciones.
6.3.Conviene computar el tiempo a partir de una posición que no sea el extremo de la
trayectoria de la masa pendular.


VII. BIBLIOGRAFÍA

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1. GOLDEMBERG, J. Física General y Experimental. Vol I. Edit. Interamericana. México
1972.
2. MEINERS, H. W, EPPENSTEIN. Experimentos de Física. Edit. Limusa. México 1980
3. SEARS, ZEMANSKY, YOUNG. Física Universitaria. Vol I. Edit. Addison – Wesley
Ibe. USA – 2005
4. HALLIDAY, RESNICK, WALKER. Fundamentos de Física Vol I. Edit CECSA.
México- 2006
5. SERWAY RAYMOND. Física.. Vol. II. Edit. Mc Graw-Hill Mexico – 2005.
6. TIPLER A. PAUL. Física para la Ciencia y la Tecnología. Vol I. Edit. Reverte, S.A.
España – 2000.




Todas las formas de energía pueden convertirse en otras formas mediante los procesos
adecuados ya que todas las formas que toma la energía no son sino diferentes
expresiones de una misma magnitud.
La energía cinética de un cuerpo es una energía que surge en el fenómeno del
movimiento. Esta definida como el trabajo necesario para acelerar un cuerpo de una
masa dada desde el reposo hasta la velocidad que posee
Depende de la longitud del hilo o varilla que lo sustenta , y de la fuerza de la gravedad
en el punto donde se encuentra.
Todas las formas de energía pueden convertirse en otras formas mediante los procesos
adecuados ya que todas las formas que toma la energía no son sino diferentes
expresiones de una misma magnitud.
La energía cinética de un cuerpo es una energía que surge en el fenómeno del
movimiento. Esta definida como el trabajo necesario para acelerar un cuerpo de una
masa dada desde el reposo hasta la velocidad que posee
Depende de la longitud del hilo o varilla que lo sustenta , y de la fuerza de la gravedad
en el punto donde se encuentra.

VIII. CONCLUSIONES:

- Se aprendió satisfactoriamente lo que es el movimiento de un péndulo simple
- Llegamos a la conclusión de que el periodo solo depende del radio de giro de la
oscilación y no de la masa ni de la amplitud.
- Se pudo comprobar la demostración experimental de cómo se obtiene la aceleración
de la gravedad.



IX. ANEXOS:
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