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APLICACIONES Y USOS DE LA FONÉTICA

MARIANA ARIAS JARAMILLO
LAURA CALDERON RAMIREZ
DANIEL LOPEZ LONDOÑO
LAURA MENDOZA ZULUAGA
HARRY PEREZ AVILEZ




UNIVERSIDAD DE CALDAS
ARTES Y HUMANIDADES
LICENCIATURA EN LENGUAS MODERNAS
FONÉTICA Y FONOLOGÍA
MANIZALES
2014
APLICACIONES Y USOS DE LA FONÉTICA


TRABAJO PRESENTADO PARA LA ASIGNATURA DE:
FONÉTICA Y FONOLOGÍA


MARIANA ARIAS JARAMILLO
LAURA CALDERON RAMIREZ
DANIEL LOPEZ LONDOÑO
LAURA MENDOZA ZULUAGA
HARRY PEREZ AVILEZ


DOCENTE: YOLANDA PASUY


UNIVERSIDAD DE CALDAS
ARTES Y HUMANIDADES
LICENCIATURA EN LENGUAS MODERNAS
MANIZALES
2014
INTRODUCCIÓN


Este trabajo, es realizado con el fin de enseñar los diferentes tipos de fonética
que hay, en que campos se aplican y que uso se les da a cada tipo de fonética.
Trataremos cada clase de fonética y sus usos, se verán algunos conceptos,
también ejemplos para entender mejor cada uno de los temas.
















JUSTIFICACIÓN

La fonética es una disciplina lingüística teórica y experimental. Su buen
conocimiento en sus distintas ramas, tiene diferentes aplicaciones en el día tras
día de nuestra vida en sociedad:
1. En la corrección fonética tanto de la propia lengua, como en el proceso
de adquisición de otras lenguas, lo cual se relaciona un uso didáctico.
2. En la evaluación y rehabilitación de trastornos del habla y la audición, en
una aplicación que entronca con la práctica clínico-logopédica.
3. En la ingeniería lingüística a través de la síntesis y del reconocimiento
automático.
4. En el ámbito judicial, puesto que los análisis de la fonética forense son
una prueba importante en muchos procesos judiciales.

Todo ello demuestra que la fonética es útil y que el menosprecio que algunos
demuestran a este tipo de saber, está totalmente injustificado.










OBJETIVOS

- Comprender los distintos tipos de fonética y sus aplicaciones.
- Diferenciar cada tipo de fonética, según su aplicación o uso.
- Entender la importancia de la fonética en nuestra vida social, ya que ha sido
muy despreciada.
















APLICACIONES DE LA FONÉTICA


Sin duda alguna, la aplicación inmediata de la fonética para los fonetistas es la
investigación con el objetivo de avanzar en el conocimiento de la producción, la
transmisión y la percepción de las lenguas humanas en general y en particular
en cada una de ellas. Es una aplicación científica con consecuencias didácticas
puesto que los hallazgos de estas investigaciones pueden explicarse en las
aulas. Pero la fonética tiene otras varias aplicaciones sociales inmediatas
puesto que la vida actual se sirve de ellas (Fernández Planas, 2005). Un buen
conocimiento de fonética capacita a quien lo posee para aplicar sus métodos y
enseñanzas a diferentes ámbitos profesionales: la corrección fonética, tanto de
la propia lengua como en el proceso de enseñanza y aprendizaje de segundas
y terceras lenguas; la medicina, la logopedia y la rehabilitación de los trastornos
del habla; las llamadas tecnologías del habla, la síntesis y el reconocimiento
automático del habla; y, finalmente, la conocida como fonética forense. Como
vemos, su campo práctico de actuación se extiende desde el mundo de la
enseñanza, al terreno de la clínica, al mundo de la tecnología y al área judicial.
En todas estas parcelas los fonetistas tenemos mucho que decir, aunque los
mejores avances, sin duda, deberán provenir de la colaboración entre distintos
profesionales: fonetistas, maestros, médicos, logopedas, reeducadores del
habla, ingenieros, lingüistas especializados en otras áreas, policías.







TIPOS DE FONÉTICA
Fonética Articulatoria

*En el ámbito de la Lingüística: la ortofonía (corregir desviaciones de la norma),
el estudio de segundas lenguas, dotar de alfabetos a las lenguas sin código
escrito, etc.
Ortofonía, que aplica los conocimientos de la fonética para la corrección de
defectos en la pronunciación, es decir, reeduca a personas afectadas por
perturbaciones del lenguaje o del habla, y estaría relacionada con la logopedia
Vulgarismos: acabau, pa, dao, périto
Desviaciones de la norma:
Fenómenos dialectales (ustez, mohka)
Ignorancia de los mecanismos de la lengua
Innovaciones personales o de grupos
Ámbito de las segundas lenguas:
Corrección de falsas pronunciaciones
Corrección de sonidos que forman parte de la norma de la lengua general






Ortofonía:
• Es la corrección de los defectos de pronunciación de los sonidos de una
lengua.
• Tiene su línea principal de actuación sobre la lengua materna, desde el punto
de vista de la norma lingüística; lo que tradicionalmente se conocía como el
arte de pronunciar bien.
• Su aplicación requiere un profundo conocimiento de la lengua general, de las
variedades diastráticas y diatópicas, y de las normas que pueden existir en las
diferentes regiones de una lengua dada.
• Se trataría de corregir:
◦ Casos de vulgarismos (como la pronunciación de acabau por acabado; la
acentuación de méndigo por mendigo; la configuración de determinadas curvas
de entonación,...)
◦ Casos de desviación de la norma general:
- por tratarse de fenómenos marcadamente dialectales (ustez, “usted”)
- por ignorancia o desconocimiento de los mecanismos de la lengua (posición
de las pausas en el discurso, uso de unos patrones entonativos por otros,
articulación de fonemas)
- por tratarse de innovaciones personales o de grupos profesionales (políticos,
locutores de radio: pueden desconocer aspectos de la lengua que pueden
llegar a perturbar la transmisión de la información).





En el estudio de segundas lenguas: (para facilitar su aprendizaje)
• Se debe estudiar el aspecto fonológico para corregir las falsas
pronunciaciones (por ejemplo, los filipinos, como no tienen /f/ o / / en su lengua,
tienden a decir puente por fuente, o pero por perro).
• Se deben corregir aquellos sonidos que forman parte de la norma de la
lengua general (por ejemplo, la pronunciación de /b/, /d/, /g/ como oclusivas o
como fricativas, según su distribución). Hay que ir introduciendo paralelamente
los patrones acentuales y entonativos.

*En el ámbito de la Medicina y la Psicología: la logopedia y los trastornos del
lenguaje (relacionados con la foniatría y la audiología); más específicamente, el
tratamiento de sordomudos.

*En el ámbito del Derecho: la llamada fonética forense (identificación de habla
dubitada, etc.).
Medicina y Psicología
Estudio de los trastornos del lenguaje: afasia, agnosia, dispraxia, disartria,
sorderas, trastornos de fluidez o articulación, etc.
Terapia del lenguaje: identificación del trastorno, su gravedad y corrección
Origen de los trastornos: oído, articulación o cerebro. División en:
Trastornos de producción: foniatra y logopeda
Trastornos de recepción: audiólogo
Derecho:
Grado de semejanza y diferencia de marcas comerciales (economía)
Identificar a una persona mediante sus rasgos acústicos (amenazas, chantajes,
terrorismo, tráfico de drogas, etc.): el pasaporte vocal

En el ámbito de la Tecnología:
Las llamadas tecnologías del habla (reconocimiento y síntesis de voz,
principalmente).
Acústica
2. Reconocimiento automático del habla
3. Síntesis de habla
4. Conversión texto-habla
5. Verificación del locutor
6. Fonética judicial
Creación de mensajes orales que se activan y transmiten bajo estímulos:
Activación por voz de los mandos de una máquina
Escritura, por parte de un ordenador, de la lengua hablada por micrófono
Conversión en voz de la lectura de un texto por un ordenador
Conversión de un mensaje telefónico hablado en escrito (sordo) y viceversa
(mudo)





Entre otras disciplinas podemos encontrar:

• Fonética general y descriptiva, que atiende a la configuración del inventario de
sonidos correspondientes a las lenguas del mundo, en caso de la general, o de
cada lengua, para la descriptiva.

• Ortología (orto = correcto), que tiene por objetivo establecer la norma de
pronunciación de cada lengua y que puede servir para la preparación de la
expresión oral como a conferenciantes, profesionales de los medios de
comunicación, actores y actrices en teatro o cine, etc.

• Foniatría, disciplina médica que trata específicamente las patologías vocales y
trastornos de la voz, por lo que estaría muy vinculada también a la logopedia.

FONIATRÍA (enfermedades en el órgano de fonación):
Dificultad a la hora de articular las consonantes velares o problemas
relacionados con la oralidad o nasalidad de los sonidos
Aparición de pausas irregulares (disartria o afasia)
Entonación expresiva inapropiada (esquizofrenia), uso indebido de la
entonación (afasia), entonación monótona (fallos en la audición, parálisis
cerebral, epilepsia, etc.)

• Audiología, que estudia y trata las alteraciones en la audición.


AUDIOLOGÍA (trastornos en la recepción):
Distorsión en la acentuación, alteraciones en la intensidad de la voz (control
auditivo cerebral)
El oído no responde a las frecuencias altas (Corti)
Deterioro de la cóclea (sarampión, paperas, meningitis, drogas, ruidos
elevados).

• Fonética forense, utilizada en la identificación de personas por sus voces y
que constituye la herramienta que acompaña a informes jurídicos.
Para una mejor comprensión de la fonética general comenzaremos por el
estudio de la fonética acústica considerada como un campo de la fonética en
intersección con la física de las ondas, para incurrir posteriormente en otros
campos de la misma, especificados como la perceptiva y la articulatoria

Sordomudos:
Enseñanza de un código de comunicación
Conversión de fonemas en unidades sígnicas hechas con las manos, el cuerpo,
gestos
- Elaboración de estructuras sintácticas.
- Enseñar a hablar a los sordos.
- Aprovechamiento del oído en los casos de restos de audición.



BIBLIOGRAFIA

http://stel.ub.edu/labfon/sites/default/files/2008-3.pdf
http://www.livingspanish.com/tipos-de-fonetica.htm