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DIFUSION DE RESULTADOS (EL ACEITE DE LORENZO

)
El interés de parte de los medicos investigadores con el caso de Lorenzo, no tenía un
interes de desesperacion como los tenian los papás de él, sino lorenzo para los
investigadores era un nene más con esa enfermedad, esto lo podemos comprobar con la
frase de Gus, donde dice :pero si le sirve de consuelo, nos estará ayudando a
comprender la bioquimica de este mal desalmado' posteriormente se da la frase de
'podemos incluir a lorenzo en nuestro ensayo?' ellos lo tomaban como uno más entre
tantos otros que tenian la misma enfermedad y en base a la dieta de 6 meses, verían los
resultados. Además en el primer mes, los papas de Lorenzo reciben una carta
informandoles que la grasa había aumentado en su sangre, a lo que los medicos de la
dieta le piden paciencia porque necesitan 6 meses para tener un panorama claro. Por
todo eso, puedo decir que el real interés de los médicos investigadores, era controlar la
Lecosdisfrofia ya que habían descubierto que no tenía cura, pero lo que buscaban era que
luego se pueda reestablecer la remielinación ya que lo que se perdían en el ALD,
justamente eran las mielinas.
Además también nos encontramos con el grupo de medicos del edificio en los EEUU
donde Lorenzo se queda 3 semanas para que lo puedan estudiar, donde luego de este
tiempo, y antes de que Lorenzo entre en una sala con médicos estudiantes, el médico
dice: 'Les agradecemos a Lorenzo por su participación', otro claro ejemplo de cómo lo
toman a Lorenzo como uno más. Y esto difiere mucho del comportamiento de los
padres de Lorenzo, que Augusto (el papá) al no confiar en los médicos, decide investigar
sobre la enfermedad previamente estudiando otras ramas relacionadas, como la
bioquimica, etc., tratando desesperadamente de encontrar algo que pueda ayudar a
Lorenzo. Una frase muy interesante de Augusto en la película fue: 'No es el mismo el
interés de los científicos que el de los padres'.

COMPORTAMIENTO DE LOS PAPAS FRENTE A TODO
Tambien pude observar los comportamientos de los papas de los que estaba en la
fundación de los niños con ALD, donde en esa fundación practicamente no se
preocupaban de los niños y casi que ni se hablaban de ellos, ya que en esa misma
fundación se abordaban otras temáticas como la relaciones de las parejas y otros temas
que no tenían nada que ver con el ALD. Además esa fundación estaba pensada para
buscar que los niños con esa enfermedad sufrtodas las esperanzas en buscar una cura.
Además en la película podemos ver la aparición del personaje médico llamado Sr.
Suddaby, el cual tiene más de 80 años, se encuentra a 6 meses de retirarse pero quiere
dejarle un gran aporte a la ciencia, su interés no era otro más que ese y es por esto que
decide ayudar a la Sra y Sr Odone con la enfermedad de Lorenzo. Después de mucho
trabajo, le deja a la familia Odone una botella de ácido erúcico puro triglicérido que éste lo
mezclan con el aceite para hacer una muestra de sangre de la mujer portadora (en este
caso fue la hermana de la Sra. Odone, para luego ver los resultados y poder aplicarlo en
Lorenzo.




OBJETO DE ESTUDIO
Si hablamos del objeto de estudio, tenemos que diferenciarlo desde quépunto de vista lo
vamos a ver. Desde el punto de vista de los científicos, el objeto de estudio es la
Lecodistrofia, en cambio si nos ponemos desde el punto de vista de los papás de Lorenzo
(Sr. y Sra Odone), el objeto de estudio es Lorenzo enfermo, ya que si bien los papás
investigan mucho en la ciencia para poder ayudar, lo hacen justamente viendo las
reacciones en Lorenzo, ya que a diferencia de los científicos investigadores, Lorenzo no
es uno más, sino que lo es todo, es su hijo.
an menos, ya que todos sabían que el destino final era la muerte, entonces perdían

EL PAPEL DE LOS PADRES
El papel del Sr. Augusto es de gran importancia en el Film; revela la fuerza de
disposición de un padre que emprende como meta una explicación razonable a la
enfermedad de su hijo y no se conforma con la información suministrada por los
médicos. Las dudas acerca de las posibles formas de controlar la enfermedad y el por
qué ocurría la degeneración de sus células cerebrales lo condujo a desarrollar un
estudio minucioso de largos períodos de razonamiento y le permitieron no sólo la
prolongación de la vida de Lorenzo, sino un reconocimiento mundial por su aporte.

Y, finalmente la madre del niño: Michaela Odone, a quien le corresponde desde su rol
de madre, hacerse parte fundamental en la atención del pequeño, entregándose
completamente a él; asistiéndole con tal fuerza que en esa convivencia con la
enfermedad, va generando una estrategia terapéutica que le devuelve algunas de
sus facultades físicas; asimismo, en su rol de esposa, atiende a Augusto en su
investigación, facilitando datos en su estudio y ayudando en la interpretación del por
qué el aumento de las grasas saturadas. Su participación está fundada en el amor;
ambientó el dormitorio con sonidos y lecturas y siempre demostró cariño y esperanza
para su hijo, con gran fortaleza. Su acercamiento a la enfermedad es más desde el
sentimiento y las intuiciones.

CONCLUSION
El film Un Milagro para Lorenzo revela las diversas formas en que el ser humano se
enfrenta a una situación y cómo incide la relación afectiva y profesional ante el tema y
el objeto en cuestión. La lucha por la vida; el amor por un hijo; el papel de la
medicina; la necesaria innovación y avances médicos; la recurrencia indispensable a
estudios previos; la amistad; son algunos de los aspectos que pueden revelarse en
esta película en la que hemos podido observar, como meta básica la distinción de los
tres estilos de pensamiento reflejados ante la situación narrada.

Los tres enfoques epistemológicos con que es asumida la enfermad de Lorenzo
evidencian la orientación que toma una persona ante una situación determinada de
acuerdo al estilo de pensamiento que lo caracterice.
Todo hecho por Dennis Mori